大学生魅力讲话实操-平时练习及答案

大学生魅力讲话实操-平时练习及答案
大学生魅力讲话实操-平时练习及答案

1.1 什么叫当众讲话

1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?()

A、一人对多人

B、有稿讲话

C、口、手、脸共同参与

D、多媒体表达

正确答案:B

2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?()

A、视觉

B、听觉

C、味觉

D、感觉

正确答案:B

3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。()

正确答案:√

2.1 什么是当众讲话的魅力

1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?()

A、气、声、胆

B、气、字、情

C、气、声、字

D、气、胆、情

正确答案:C

2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?()

A、沉着

B、兴奋

C、手抖

D、自信

正确答案:C

3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()

A、升高

B、停顿

C、降低

D、转折

正确答案:D

4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?()

A、知

B、识

C、形

D、势

正确答案:B

5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。()

正确答案:×

3.1 提升讲话魅力的四种方法

1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?()

A、立定

B、必定

C、说定

D、站定

正确答案:D

2

“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()

A、鼓舞人心

B、龙飞凤舞

C、眉飞色舞

D、舞笔弄文

正确答案:C

3提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。

A、定

B、口

C、声

D、情

正确答案:A

4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。

A、表情变化

B、手势生动

C、带动语气

D、以上都对

正确答案:D

5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。()

正确答案:√

4.1 讲话训练为什么要21天

1在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?()

A、不会笑的人

B、爱笑的人

C、不会哭的人

D、爱哭的人

正确答案:A

2实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要()天。

A、7天

B、14天

C、21天

D、三个月

正确答案:C

3行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。()正确答案:×

5.1 什么是耳语练声法

1正确的用嗓的方法是什么?()

A、假声唱歌

B、耳语说话

C、尖声细语

D、气沉丹田

正确答案:D

2通过悄悄话方式发音,人都会感觉什么地方累?()

A、嗓子

B、耳朵

C、小肚子

D、舌头

正确答案:C

3有46.1%的教师具有职业病,即声带小结、声带嘶哑,经常要去做手术。()

正确答案:√

4“耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法。()

正确答案:×

6.1 耳语练声法的好处:三美

1人说话清晰不清晰,传得远还是不远取决于()的力度。

A、唇部

B、舌头

C、嗓子

D、丹田

正确答案:A

2耳语练声法具有哪些好处?()

A、美身

B、美声

C、美神

D、以上都对

正确答案:D

3练习耳语练声法可以美身,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和()这三个方面。

A、气沉丹田

C、解放声带

D、自信

我的答案:A 得分:0.0分

4经过学习耳语练声法,下面哪种情况不会发生?()

A、孩子感觉妈妈比过去亲切了

B、丈夫感觉太太比过去温柔了

C、学生感觉老师比过去严厉了

D、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了

正确答案:C

5人说话时不会气沉丹田会导致气息浅和气息虚。()

正确答案:√

7.1 耳语练声法的要领

1对公众讲话时,()能克服自我紧张、自我加压。

A、脚与间宽站立

B、跺脚

C、手扶讲台

D、加手势

正确答案:D

2通过加手势能够克服心理障碍,专注讲话哪一方面?()

A、声音

B、形式

C、气息

D、内容

正确答案:D

3练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面?()

A、悄悄练

B、单独练

C、对镜练

D、经常练

4面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。()

正确答案:×

8.1 耳语练声法的内容

1通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?()

A、双唇有力

B、持之以恒

C、字正腔圆

D、破茧成蝶

正确答案:C

2“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果虽此道矣,虽愚必明,虽柔必强”出自()。

A、《中庸》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《大学》

正确答案:A

3“字正腔圆”一词中“字正”意指把生母发准确,“腔园”意指把韵母发全、发响亮。()

正确答案:√

9.1 耳语练声法的要求

1耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?()

A、准

B、静

C、散

D、力

正确答案:C

2耳语练声法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一项?()

A、练习的内容少

B、在人少处练

C、口张开得小

D、气息量小

正确答案:D

3进行耳语练声法练习时,应该练习各种材料,而不是反复练习一小段。()

正确答案:×

10.1 三定练胆法之一:笑定

1下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现?()

A、低着头

B、声音小

C、眼睛看地面

D、以上都对

正确答案:D

2练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌?()

A、7天

B、14天

C、21天

D、三个月

正确答案:C

3左脑具有掌控逻辑、语言、文学等方面的功能;右脑具有掌控形象、创意等方面的功能。()

正确答案:√

4练习绕口令《四是四》可以练习气息、微笑,但不能练习平舌和翘舌的区分。()

正确答案:×

11.1 三定练胆法之二:眼定

1练习眼定时,要做到方位准,就要对观众进行区分,下面哪一项不是准确的方位区分?()

A、左边方位

B、中间方位

C、右边方位

D、后面方位

正确答案:D

2下面哪一项不是练习眼定的要求?()

A、方位准

B、目光散

C、腰带肩

D、脚分开

正确答案:D

3练习眼定方法时不能采取一对一的方式。()

正确答案:×

4讲话中说“大家好”这三个字时,声音大小应该是依次降低。()

正确答案:×

12.1 三定练胆法之三:站定

1课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面?()

A、练习微笑

B、练停三秒

C、循环练习

D、以上都对

正确答案:D

2上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么?()

A、稳胆

B、稳场

C、稳赢

D、稳速

正确答案:C

3下面哪一项不是“走稳”的要领?()

A、脚后跟先落地

B、走挺

C、脚尖先落地

D、走看

正确答案:C

4站定可以让心平静,思维清晰,讲话妙语如珠,用词准确。()

正确答案:√

13.1 什么是“双人舞”练情法

1“双人舞练情法”的核心是什么?()

A、笑定

B、眼定

C、加手势

D、站定

正确答案:C

2“手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项?()

A、手势和表情

B、表情和手势

C、手势和感情

D、感情和手势

正确答案:A

3手势与讲话时的感情没有关联。()

正确答案:×

14.1 练习“双人舞”的好处

1练习“双人舞”的好处有哪些?()

A、练情

B、练形

C、练条理

D、以上都对

正确答案:D

2以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()

A、练习条理性

B、练习心态

C、练习表情

D、练习手势

正确答案:D

3讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。()正确答案:√

15.1 练习双人舞的“三手”原则

1以下哪一项不是在讲话时使手势美观的要领?()

A、手臂抬

B、户口并

C、手腕硬

D、手指并

正确答案:B

2讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()

A、落落大方

B、绘声绘色

C、小气拘谨

D、有形有相

正确答案:C

3讲话时做手势应使五指并拢。()

正确答案:×

16.1 练习双人舞的“三动”要领

1讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做?()

A、先发声再做动作

B、同时发声和做动作

C、先做动作再发声

D、以上都对

正确答案:C

2下面哪一项不属于双人舞的“三动”要领?()

A、活动

B、生动

C、联动

D、先动

正确答案:A

3讲话时在做完一个动作后应该收回又做。()

正确答案:×

4“双人舞”在任何场合都能使用。()

正确答案:×

17.1 什么叫“一简”

1要使讲话“好听”和“好记”,就要做到哪些方面?()

A、一简

B、二活

C、三口诀

D、以上都对

正确答案:D

2以下哪一项观众的反应不能表明出讲话好听?()

A、鸦雀无声

B、笑声

C、掌声

D、骂声

正确答案:D

3“实力、决心、让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项?()

A、实、决、道

B、力、心、知

C、实、决、知

D、力、心、让

正确答案:B

4“一简”的意思就是说讲话时的观点要用一个字来表达。()

正确答案:√

18.1 什么叫“二活”

1下面哪一项不能使讲话内容变得生动?()

A、故事

B、细节

C、数字

D、逻辑

正确答案:D

2讲话时用故事来说明能使讲话更具有哪种特性?()

A、逻辑性

B、推理性

C、说服力

D、完整性

大学生魅力讲话实操-平时答案

1.1 什么叫当众讲话 1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?() A、一人对多人 B、有稿讲话 C、口、手、脸共同参与 D、多媒体表达 正确答案:B 2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 正确答案:B 3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。() 正确答案:√ 2.1 什么是当众讲话的魅力 1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?() A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D、气、胆、情 正确答案:C 2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 正确答案:C 3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()

A、升高 B、停顿 C、降低 D、转折 正确答案:D 4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?() A、知 B、识 C、形 D、势 正确答案:B 5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。()正确答案:× 3.1 提升讲话魅力的四种方法 1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?() A、立定 B、必定 C、说定 D、站定 正确答案:D 2 “双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?() A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C、眉飞色舞 D、舞笔弄文 正确答案:C 3提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。 A、定 B、口 C、声 D、情 正确答案:A

4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。 A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气 D、以上都对 正确答案:D 5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。() 正确答案:√ 4.1 讲话训练为什么要21天 1在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?() A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 正确答案:A 2实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要()天。 A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 正确答案:C 3行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。()正确答案:× 5.1 什么是耳语练声法 1正确的用嗓的方法是什么?() A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 正确答案:D

大学生创新创业训练项目计划书

2013大学生创新创业训练项目计划书 各系: 为继续推进“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施,根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函[2012]5号)文件精神和省教育厅《关于开展2013年国家级大学生创新创业训练计划有关工作的通知》(皖教高函〔2013〕18号)的要求,学校决定启动我校2013年大学生创新创业训练项目的申报立项工作。现就有关工作安排如下: 一、申报对象 申请人为在校全日制本科学生。考虑到项目周期要求,本年度项目申报人以2011级、2012级本科学生为主。 二、申报类型 大学生创新创业训练计划容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类: 1.创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性项目设计、项目条件准备、项目实施、数据处理与分析、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 2.创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过开展可行性研究、编制商业计划书、进行一定程度的验证实验、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 3.创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导

下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础,通过适当形式,开展创业实践活动。 三、申报条件及要求 1.计划项目按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则和“公正公开、自主申请、择优资助、规管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和创业性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。 2.立项申报人要求: (1)项目只能由全日制本科生提出申请,原则上以二至三年级学生为主; (2)对科学研究和创造发明有浓厚的兴趣,富有创新意识和创造能力; (3)具有与研究项目有关的专业知识基础和基本技能; (4)具有投入项目研究的课余时间保障。 3.申请人可以是单个学生独立申请,也可以是几个学生组成项目团队申请,团队人数不超过5人。鼓励跨年级、跨专业学生组建团队。每个项目设负责人1人,且指导老师原则上不多于2人。项目负责人综合素质测评应在该专业前50%。 4.项目执行时限为1—2年。项目执行时限原则上不能超过项目主持人本科学习阶段的剩余时间。 5.指导教师应由我校教师担任,指导教师要求具有较高的学术水平,要求担任讲师职称三年以上或已取得博士学位,并能够保证对学生进行科研指导的时间。申报名额在1个以上的系,系级领导担任指导教师的项目数不得超过系上报项目数的50%。

《大学生魅力讲话实操》期末考试答案

1、双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 2、讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 3、四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C

4、下面哪一项不是“走稳”的要领?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 5、通过耳语法通过不断练习《八百标兵》,练习者能感觉到什么?()(1.0分1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: D 我的答案:D 6、触觉练习发声“l”时,手指应指住哪个部位?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: B 我的答案:B

7、实力、决心、让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: B 我的答案:B 8、四说结构”中的“细说”的目的是使讲话()。(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: D 我的答案:D 9、下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: D 我的答案:D

10、通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 11、手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: A 我的答案:A 12、人一能之,己百之;人十能之,己千之。果虽此道矣,虽愚必明,虽柔必强”出自()。(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、

选修课《女大学生素养》论文

女大学生素养(一班) 简介:《女大学生素养》是广西师范大学以桂林四高校国家大学生文化素质教育基地(联合)为平台开设的一门具有鲜明特色的文化素质教育课程。课程设计者敏锐地观察到高校女大学生这个群体独特的教育需求,通过整合学校丰富优质的高职称高学历女性教师资源,专门针对女生身心发展的内在需要精心设计而成。经过几年的教学实践,形成了成熟的课程体系,在联合基地内外多所高校数次开设并受到热烈欢迎,已经成为一个拥有较高美誉度和较大影响力的校园文化及课程品牌,《光明日报》等媒体曾对此进行过报道。 第一讲 主要内容:做一名美丽女生。美,就是性格和表现。一个健康,丰满的人体本身就是无懈可击的颂歌。人的形体富于造型美,人的肌肉富余力量美,人的面容富于生动美,人的肤色富于光泽美,他反应了人类对造型,力量,生动和光泽美的要求。美丽不等于漂亮。漂亮即在形式上比例布局,色彩或声音上协调,带来感官愉悦和观赏感受;漂亮可以欣赏,但很少能回味,但美丽不是上天恩赐的,要自己去争取!美丽不完全属于物理范畴而是内在的,美丽虽不抢眼,但经久品尝,真正的美丽是一种自然流露的光彩。美丽的背后是善良,修养,才识与品格等。对于女生来说,真正的美丽不禁止容貌,更在于内涵和气质,只有修养与智慧并存的女生才能让美丽无处不在,散发出无穷的魅力。女人具体做什么是次要的,她要能让周围的人感到一种温暖,温情和力量。做美丽女生要修养自身的人格,做一个有灵魂的人,培养女性的情态之美,拥有自己的事业!一个美丽女生没有捷径,要用知识来填充自己,使自己成为一个由内而外散发美的女性。 第二讲 主要内容:人生的圆满一定程度上取决于自我认识程度与自我品牌的打造,女生只有认识自我,提高自我,肯定自我,了解自身的优势和特点,关爱健康,关爱自我,破除一些愚昧和封闭定的想法,才能找准目标,迎接挑战,脱颖而出,发挥自己的魅力,成就自己的人生。 第三讲 性别,是社会分层的基本因素之一,性别的影响几乎涉及我们生活世界的方方面面。当我们用性别的视角观察世界时会发现,全世界7.96忆文盲中有三分之二是妇女而要改变这种极不平等的状况,还有很长的路要走。当代女大学生应当学会性别分析法,增强性别的敏感性,为推进社会性别主流化做出努力 第四讲 女生素养的提高不仅对她们将来的一生发展具有积极的指导意义,而且对社会未来的发展也具有重大的战略意义。科学素养主要体现在对科学知识的掌握,科学本质的理解及对科学个人和社会影响的三个方面。女生要意识到科学素养对自身的重要性,培养对科学的兴趣,利用多渠道学习科普知识,讲科学与生活相联系,

女大学生修养

女大学生修养 三流的化妆是面上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。一个女孩要活得美丽,美好,也应该为自己的生命化一个美丽的妆。 品质修养 若要有优美的嘴唇,请讲亲切的话;若要有可爱的眼睛,请看到别人的好处;若要有苗条的身材,把你的食物分给饥饿的人;若要有美丽的头发,请让小孩子一天抚摸一次你的头发;若要有优雅的走姿,走路时记住行人不止你一个。人之所以为人,是应该充满精力、能够自我悔改、自我反省、自我成长,而不是抱怨他人。如果你需要一只援助之手,你可以在自己的任何一只手臂下找到;随着年龄的增长,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人。 这是赫本告诉她的孩子的话,只有有着良好品质的女孩才是美丽的女孩,即使外貌多么楚楚动人,内心的丑陋也会让别人感觉不到她的美好。古人有言女子无才便是德,虽然这句话可能不全对,但是可见品质对一个女子的重要性,只有内心善良的人才能有恒久的魅力。小的时候读童话故事,童话里面告诉我们要作善良的人,灰姑娘之所以能穿上玻璃鞋,过上幸福的生活,并不是因为她有多么美丽出众,是因为她有一颗善良的心,这是她区别于两个姐姐的主要原因,善良是摸不到的,但是它是温暖柔和,能够打动人的,真诚得帮助别人,关心身边的人,把更多的目光放在大自然里,去感受她的美丽,聆听她的声音,作一个美好的人。 读书 腹有诗书气自华,读书不仅可以透过别人的目光去欣赏或者洞悉这个世界,还可以让人平静端庄,在午后的窗前,能读一本好书是一件多么享受的事情。让我们去体会一种全新的感受,或者是一种新奇的文化,或者是一种美好的感受,或者是一段曲折的故事,或者让我们勾起一段回忆,各种文字自有其魅力。 最近给我印象较深的四本书,一本是三毛的《雨季不再来》,一本是吉本芭娜娜的《雏菊人生》,一本是《一个陌生女人的来信》,一本是写宋朝文人的《可惜风流总是闲》。 每次看完一本打动我的书,都有一种恍然如梦的感觉,像经历了一种不一样的人生。 《雨季不再来》让我看到了这位伟大的女性作家的与众不同的童年,少年。当年那个从小的就休学在家又极富才华的女孩让我佩服,也让我怜惜,她在小学的时候就读了我可能高中都不曾读过,不曾理解的书。她思想的成熟是极其早的,以至于同龄的孩子都不懂她,老师更加不懂,最终导致这个天才休学在家了,但是她又是幸运的,她的父母是多么得爱她,从来都没有放弃过她,而是把更多的目光投射到这个敏感的孩子身上,我觉得这应该是陈平最终成为三毛的主要原因吧。那个时候她的文字,是在她口中不够成熟的文字,但是已经足够让我动容了,我看到她不幸的上学经历,看到她对未来的盼望,看到她对20岁的憧憬,我觉得她是孤独的,也是自由的,她的一颗敏感多情的心禁锢在在一个孩子的身体里。童年,对我们来说是多么梦幻的,单纯的,快乐的,但是对三毛来说,应该是她最难熬的时光吧。长大后的三毛终于可以穿着她喜欢的衣服,主宰着她的人生方式,大胆得去流浪了,也

大学生魅力讲话实操测试题

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一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
对公众讲话时,()能克服自我紧张、自我加压。
1.0 分
?
A、
脚与间宽站立
?
B、
跺脚
?
C、
手扶讲台
?
D、
加手势
正确答案: D 我的答案:D
2
触觉练习发声“n”时,手指应指住哪个部位?()
1.0 分
只供学习与交流

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?
A、
鼻子
?
B、
嘴角
?
C、
耳朵
?
D、
眉头
正确答案: A 我的答案:A
3
提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。
1.0 分
?
A、

?
B、

?
C、
只供学习与交流

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?
D、

正确答案: A 我的答案:A
4
讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做?()
1.0 分
?
A、
先发声再做动作
?
B、
同时发声和做动作
?
C、
先做动作再发声
?
D、
以上都对
正确答案: C 我的答案:C
5
只供学习与交流

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讲话不超时的“三时法”不包括()。
0.0 分
?
A、
问时法
?
B、
分时法
?
C、
对时法
?
D、
超时法
正确答案: D 我的答案:B
6
只供学习与交流

大学生创业创新训练

经济管理研究院赵莹同学所负责的项目为《探索新型宿舍配置体系,构建和谐稳定校园环境》,曾先后调研6所城市的20所高校,她以亲身经历和典型案例的形式重点分享了外出调研需注意的各种事项。创业项目“新鲜生活时尚旅行主题餐吧”凭借大学生创业基金的帮助和项目组自身的努力,在西财校园以及大学城内享有较高知名度,项目负责人杨烈同学简要介绍了项目的成长历程,交流了创业道路上的种种艰辛与收获。 南京财经大学 1.农村新型合作医疗绩效的调查与分析——基于对苏北地区的调查主持人:裴永耀、苏哲导师:柳杰民 2.新型灭火竞赛机器人的设计主持人:于明龙、徐学东导师:李耀 3.城市居民市内交通出行决策的logit分析:以南京市为例主持人:窦寒导师:王海燕 4.视觉传达设计在网络媒介与平面媒介中的比较及创新研究主持人:蔡辉、裴华杰导师:丁蕾 5.运输型物流企业客户流失预警系统研究主持人:杨冬梅、江伟导师:胡理增 6.离子液体催化制备生物柴油主持人:张震威、张静导师:刘晓庚、曹崇江 7.小麦苦瓜啤酒酿造工艺主持人:张伟华导师:吴定 8.企业ERP实施效果分析主持人:赵祥赞、徐杰锋导师:雷卫中 9.苏北城镇居民拆迁补偿现状调查与物权法相关政策宣传主持人:孟阳导师:夏清瑕 10.在校大学生大病医疗保障方案设计与实施主持人:刘塑琪、王敏导师:林治芬 11.安徽省浒镇小额信贷的可行性的实地调查主持人:李佳瑾导师:孙杨 12.南京市旅游业人力资源现状调查与分析主持人:庄欣美、王优导师:万绪才 13.银行保险营销中的不诚信行为调查及潜在风险分析主持人:李多德、刘淼声导师:吴九红 14.3G技术发展与市场的前景分析主持人:黄盛导师:史平 15.对南京市各高等院校数学与应用数学专业2007届毕业生就业状况的调查与分析主持人:冯晓亮导师:王宏勇 16.基于Java平台的财经信息垂直搜索引擎主持人:俞飞、廖启旺导师:李树青 17.财务案例分析大赛主持人:陆光辉、周晟宜导师:王玉春 18.南京财经大学毕业生就业竞争力研究——以国贸专业为例主持人:张宇导师:宣烨

当代女大学生择偶心理研究_张凤琴

2003年4月第24卷 第4期 韶关学院学报(社会科学版)Journal of Shaoguan University (Social Science) Apr.2003Vol.24 No.4 收稿日期:2002-12-02 作者简介:张凤琴(1964-),女,河南巩县人,广东韶关学院教育系讲师,硕士,主要从事心理学、发展心理学和心 理健康教育等研究。 当代女大学生择偶心理研究 张凤琴 (韶关学院教育系,广东韶关512005) 摘要:采用深入访谈法和问卷调查法,从女大学生的特定视角出发研究当代女大学生的择偶心理。研究表明:女大学生择偶的自主性较强,但主动性较差;择偶注重对方人品、双方感情深厚及学识才干等内在品质;存在着依赖和依附的弱者心理及理想化倾向等潜在问题。鉴于此,必须加强女大学生的情感教育,培养她们理智、正确的择偶观念和独立自主的思想意识。 关键词:女大学生;择偶观;情感教育 中图分类号:B84 文献标识码:A 文章编号:1007-5348(2003)04-0119-05 一、问题的提出 在当代青年聚集的大学校园,爱情是大学生们永恒的话题,是大学生非常关注和敏感的问题。我国在校大学生年龄一般在18-22岁,他们处于性生理发育已经成熟、性心理发展趋于成熟的阶段。他们情感丰富,内心渴望美好的爱情。在经过紧张激烈的高考升入大学,学习上的压力相对缓解之后,优美的校园环境和丰富的校园文化生活,同龄人共同的爱好与兴趣,使他们与异性同学交往的机会大大增加。同时,受现代小说、电影、电视、录像、流行歌曲等对男女爱情故事描写的影响,在校大学生谈恋爱已经成为一个比较普遍的现象。就当代大学生谈恋爱的现实来看,任何忽视或回避的做法都是不可取的。 女大学生是我国经济建设的重要人力资源和人才资源。由于生理、心理的差异和中国传统文化、社会环境等因素对男女两性不同的影响,当代女大学生在择偶心理方面与男大学生相比,具有明显的差异。关心女大学生的情感问题,研究她们择偶 心理的特点,对于促进女大学生自身成熟与发展,有效地实施情感教育,引导女大学生树立正确的恋爱价值观,具有重要的现实意义。本研究拟从女大学生的特定视角出发,重点考察当代女大学生择偶心理的现状与特点,分析和研究其中存在的突出问题,并进一步提出相应的教育建议。 本研究对象随机选取来自陕西省和广东省的三所综合性大学,包括中文、政法、外语、经贸、物理、机械工程、数学、生物等专业的一、二、三、四年级在校女大学生计202人,为了更好地说明问题,同时选取男大学生216人作为参照,共计418人。本研究采用问卷调查与深入访谈两种研究方法,将定量研究与定性研究相结合;用自行设计的问卷进行调查,先在小范围内进行预测调查,正式调查时共发放问卷402份,回收有效问卷398份(其中,女188人,男210人),最后对调查结果进行了统计处理。同时,对20名大学生(女14名,男6名)进行了深入访谈研究。研究者事先制定出访谈提纲,分别访谈每个大 119

大学生魅力讲话实操答案

. 1讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做?() A、先发声再做动作 B、同时发声和做动作 C、先做动作再发声 D、以上都对 我的答案:C 2“按照总的讲话时间,将自己要讲的问题细分时间,在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法?() A、问时法 B、分时法 C、对时法 D、超时法 我的答案:B 3耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?() A、准 B、静 C、散 D、力 我的答案:C 4实战技巧五:讲话不超时的“三时法” A、问时法 B、分时法 C、对时法

我的答案:D 5讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 我的答案:B 6下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 我的答案:C 7通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?() A、双唇有力 B、持之以恒 C、字正腔圆 D、破茧成蝶 我的答案:C 8以下哪一项不是当众讲话的实战技巧?() A、前看后读

C、四说结构 D、字音矫正 我的答案:A 9下面哪一项不是“一字悟”的三步骤?() A、写 B、读 C、背 D、讲 我的答案:B 10“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面?() A、开门见山 B、事例说明 C、顺序说明 D、回顾说明 我的答案:C 11正确的用嗓的方法是什么?() A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 我的答案:D

. 12在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?() A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 我的答案:A 13讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?() A、知 B、识 C、形 D、势 我的答案:B 14练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌?() A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 我的答案:C 15下面哪一项不能使讲话内容变得生动?() A、故事 B、细节 C、数字

大学生魅力讲话实操期末考试

大学生魅力讲话实操期末 考试 Prepared on 24 November 2020

1讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做() A、先发声再做动作 B、同时发声和做动作 C、先做动作再发声 D、以上都对 我的答案:C 2“按照总的讲话时间,将自己要讲的问题细分时间,在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法() A、问时法 B、分时法 C、对时法 D、超时法 我的答案:B 3耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项() A、准 B、静 C、散 D、力 我的答案:C 4实战技巧五:讲话不超时的“三时法” A、问时法 B、分时法 C、对时法

我的答案:D 5讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 我的答案:B 6下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 我的答案:C 7通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面() A、双唇有力 B、持之以恒 C、字正腔圆 D、破茧成蝶 我的答案:C 8以下哪一项不是当众讲话的实战技巧() A、前看后读

C、四说结构 D、字音矫正 我的答案:A 9下面哪一项不是“一字悟”的三步骤() A、写 B、读 C、背 D、讲 我的答案:B 10“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面() A、开门见山 B、事例说明 C、顺序说明 D、回顾说明 我的答案:C 11正确的用嗓的方法是什么() A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 我的答案:D

12在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的() A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 我的答案:A 13讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面() A、知 B、识 C、形 D、势 我的答案:B 14练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌() A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 我的答案:C 15下面哪一项不能使讲话内容变得生动() A、故事 B、细节 C、数字

女大学生恋爱心理特点

大学生“校园浪漫曲”的必然性:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑; 3、免除了家长、老师的约束; 4、环境的影响; 5、对情感的渴望和个人价值的需求; 6、享乐的需要和虚荣心) 一、女大学生恋爱心理特点 1、自主性强 女大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见, 2、恋爱动机简单化 许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱。 3、自控力与耐挫力较弱 女大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自己的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过份依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。 4、不成熟性与不稳定性 当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重

形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。 二、大学生恋爱存在的问题 1、单相思与爱情错觉 单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。 爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。 爱情错觉是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。 单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。 2、恋爱动机不端正 有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚

女大学生修养论文

关于人文课,我一直都有自己的想法——不仅要选自己感兴趣的,也要学对自己成长有用的。大一上学期,只有精品人文,僧多粥少,我没有选到。于是心中暗暗下定决心:下学期一定要在第一时间选到自己想上的人文课!下学期,选课之前,教务处发布了人文课的开课选项,不知道是不是缘分,第一个映入眼帘的便是《女大学生修养》,上课的是陈爱华老师。因为上学期参加过辩论培训,认识了陈老师,当时就很佩服陈老师的妙语连珠,心想这次一定不能错过向陈老师学习的机会。可是第一次选课时,我还是错过了,很失望……可能是老天不忍心剥夺我学习的机会吧,第二次精品人文公选时,我终于如愿以偿地选到了这门课。 事实证明,我的选择是正确的。依然记得第一次走进《女大学生修养》的讲堂,那首委婉悠扬的《最浪漫的事》,真的让我陶醉其中。从那时起,我便知道,这是一个不一样的教室,不一样的课堂。在这里,你可以轻松地学到很多知识。 犹记得,那堂气质课。我明白了气质与修养是构成人整体素质的重要组成部分,培养良好气质,加强自身修养,是我们人生的重要课题,是我们不断完善自己的重要内容;明白了一个人的气质是指一个人内在涵

养或修养的外在体现,是内在的不自觉的外露,而不仅是表面功夫。如果胸无点墨,那任凭用再华丽的衣服装饰,人也是毫无气质可言的,反而给别人肤浅的 感觉。老师还从心理学角度解释说,气质是一个人的相对稳定的个性特点,譬如爽快、沉静、活泼、浮躁、抑郁等,更多的是内在的东西;而修养是使人优雅的体态,如独特的语气语调、手势动作等,可以说风度是一个人深层次的精神状态、个性气质、品德修养、文化品味、生活情调的外在表现。所以,如果想要提升自己的气质,做到气质出众,除了穿着得体,说话有分寸之外,就要不断提高自己的知识,品德修养,不断丰富自己。用培养气质来使自己变美的女子,比用服装和打扮来美化自己的女子,要具备更高一层的精神境界。前者使人活得充实,后者把人变的空虑。而最完美的恰恰是两者的结合。气质美,至少蕴藏着真诚和善良。一个虚伪和恶狠的女人,很难想像她有什么和祥与美好。几乎所有的女性都渴望自己在性格和外表方面,对别人具有更大的吸引力。那么,对于一个女大学生,怎样才能修炼出良好的气质呢?就是自信,自信你是最美丽,最优秀的! 犹记得,那堂爱情课。老师以一曲《最浪漫的事》和我们开始了两个多小时的浪漫对话。老师告诉我们:

大学生魅力讲话实操平时答案(终审稿)

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什么叫当众讲话 1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素() A、一人对多人 B、有稿讲话 C、口、手、脸共同参与 D、多媒体表达正确答案: B 2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉正确答案: B

3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。()正确答案:√ 什么是当众讲话的魅力 1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字() A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D、气、胆、情正确答案: C

2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信正确答案: C 3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么() A、升高 B、停顿 C、降低 D、转折正确答案: D 4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面()

A、知 B、识 C、形 D、势正确答案: B 5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。()正确答案:×提升讲话魅力的四种方法 1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面() A、立定 B、必定 C、说定 D、站定 正确答案:D 2

“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面() A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C、眉飞色舞 D、舞笔弄文 正确答案:C 3提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。 A、定 B、口 C、声 D、情 正确答案:A 4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。 A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气 D、以上都对 正确答案:D 5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。()正确答案:√

女大学生素养

女大学生素养 结业论文 姓名:¥¥¥ 学号:¥¥¥ 专业:地理科学 院系:管理学院

女大学生素养浅谈 一流的化妆是面上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。一个女孩要活得美丽,美好,也应该为自己的生命化一个美丽的妆。 一个女生,也许外貌是上帝所赐,无法改变,但是气质和学识确实可以后天获得,时间可以带走一个人的容貌,即使美如天使,也有老去的一天,但是内在的东西,却可以在时间的发酵里,愈来愈醇美。 正确的价值判断永远比学业成绩更重要。这当然是一个普遍论断,大学生作为社会的精英或准精英群体,至少应当具备基本的道德素质。然而,人们可能会发现,包养、小三等敏感新闻的主角几乎都是女大学生,女大学生在社会观念里已经变化成道德素质败坏浪荡无耻的形象,这对于整个群体来说,当然是不公平也不客观的。但是,为什么会有这样的现象出现,自然是无风不起浪的。在恶劣的舆论评价面前,这其实就对女生们提出了更高的要求,既要有不差于男性的学识,更要从价值观合道德素养上严格要求自己。 其次,培养健全的人格和独立的观念同样重要。半边天的定位,是女权的表达,也是对女性地位提高的最好诠释,然而在现实的社会中,女性仍然会因为性别的差异而在一些领域并不能与男子齐头并进,但是女性中所流行的独立意识却越来越受到欢迎。特别是受到高等教育的女性,对她们而言,独立是体现女性能力的字眼。 的确,独立的人格是高尚的,但是如何取得独立如何摆脱依附的

方法更值得关注。当下,“找工作不如找老公”“考得好不如嫁得好”等等说法尘嚣日上,女性在摆脱家庭束缚迈向个人独立的时候却陷入到另一种依附的境地,这显然是误读了独立的本意。独立的境遇是根本和没有讨价还价的空间的,独立本身就是应当建立在健全的人格之下的,独立应该是——如果你是木棉,而我也不当灌木的决心,而不是为了摆脱个人的处境而出卖自己的人格。 人际关系的处理方式不容忽视。坊间老说“三个女人一台戏”,虽说是笑言,但也不乏某种依据。在职场上,招惹是非勾心斗角的角色是男女共享的,并不区分性别的差异。但是,女性如果具有这些特征,便会招来比男性更猛烈的诟病。而且,在人际关系恶化的判断和处理中,女性也是首先被怀疑和批评的。显然,社会的角色认同对于女性的要求是明显而又苛刻的。而现在的大学生,在处理人与人关系的能力上显得不足,单调的大学生活使得他们没有办法去接触锻炼人际关系的机会。所以很多大学生一毕业,就会陷入到人际的危机当中。对于女大学生来讲,本来就被妖魔化的形象,如何在同事上司和下属之间平衡,应该是值得考虑的重要问题。 若要有优美的嘴唇,请讲亲切的话;若要有可爱的眼睛,请看到别人的好处;若要有苗条的身材,把你的食物分给饥饿的人;若要有美丽的头发,请让小孩子一天抚摸一次你的头发;若要有优雅的走姿,走路时记住行人不止你一个。人之所以为人,是应该充满精力、能够自我悔改、自我反省、自我成长,而不是抱怨他人。所以,作为当代女大学生,应及时思考,及时自省,每个成功的人路上不可避免的需

女大学生自我介绍范文

女大学生自我介绍范文 女生通常都会比较腼腆,所以找一份适合女生的非常重要。那么自我介绍的有哪些呢?下面为大家了女大学生自我介绍范文,希望大家喜欢。 我是一名高中生,我有着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一双弯弯的眉毛,像是的。我这个人有点小毛病,就是假期的时候,每天基本不洗脸和刷牙。要升上中学啦,这些坏毛病要改改啦在新的学校里,我可以学到新的知识,使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里到新的友谊,养自己变得充实起来。 我的内心,比较内向就是不太表达和展现自己,要是有心事,要是严重的话我会跟父母倾诉,心里会感觉好一点 ___些小事情的话会偷偷写在日记本上。 我的性格比较粗心,就是在做某些事的时候,总是丢三落四的。有时候晚上写完作业,就放在一边,早上起来就走了,来到了教室才想起忘记带作业了。还有那就是在家写作业的时候出去玩了,回到了家才想起写作业。 我曾是一名初中生,毕业了成为一名高中生了。刚开始来的时候,在学校有点不适应,功课很多,上课时间也很多,娱乐和玩耍时

间很少。感觉很烦躁。来军训的时候,有点害羞,不太乐意跟们交往。但是,没过几天大家之间彼此间就认识了。我不再害羞了,我变得开朗一些了。在军训的时候很苦很累,但是我和同学们坚持了过来。军训的时候每天要站三四个钟头。有些同学刚来的时候说学校的饭菜真难吃,但是他们那一天军训的时候都把饭菜吃的一点也不剩,还吃但很小呢。刚来的时候,晚上还在不停的讲话,可是到了军训的第一天一觉睡到大天亮。 刚来到,新学校的时候虽说有点不习惯这里的作息,但是自要习惯了就会好了。在新的学校里,我可以学到新的知识,使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊,养自己变得充实起来。 我于湖南省衡阳市,今年22岁,有幸就读于天津大学的国际贸易,经过四年的大学生涯锤炼,现在即将毕业! 家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯,因为体验了贫困所带来的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳,只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空,所以我坚信天道酬勤。

2017最新《大学生魅力讲话实操》期末考试答案(20)

2017最新《大学生魅力讲话实操》期末考 试答案之(20) 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处?()(1.0分) 1.0分 ?A、 眼睛有神 ?B、 眼皮松弛 ?C、 黑白分明 ?D、 大脑灵活 我的答案:B 2 讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?()(1.0分) 1.0分 ?A、 知 ?B、

识 ?C、 形 ?D、 势 我的答案:B 3 在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?()(1.0分)1.0分 ?A、 不会笑的人 ?B、 爱笑的人 ?C、 不会哭的人 ?D、 爱哭的人 我的答案:A 4 通过耳语法通过不断练习《八百标兵》,练习者能感觉到什么?()(1.0分)1.0分 ?A、 嗓子实现松弛 ?B、 丹田沉住气息 ?C、

耳朵听觉灵敏 ?D、 双唇具有力度 我的答案:D 5 "一字悟”是进行的哪方面的练习?()(1.0分) 1.0分 ?A、 一简二活 ?B、 一简三口诀 ?C、 二活三口诀 ?D、 一简二活三口诀 我的答案:A 6 以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()(1.0分)1.0分 ?A、 练习条理性 ?B、 练习心态 ?C、 练习表情 ?D、

练习手势 我的答案:D 7 微笑具有四种好处,分别是:好声、好身、好运和下面哪一项?()(1.0分)1.0分 ?A、 好脑 ?B、 好嗓 ?C、 好人 ?D、 好命 我的答案:A 8 双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()(1.0分)1.0分 ?A、 鼓舞人心 ?B、 龙飞凤舞 ?C、 眉飞色舞 ?D、 舞笔弄文 我的答案:C

如何提高女大学生素养

如何提高女大学生素养

如何提高女大学生素养提到女人,人们好像总是喜欢用如诗如画、温文尔雅这样优美的词语来形容女性。是的,上帝一开始创造女性就赋予了女性这些本质的特点。然而,在这个知识与经济高速发展的当今社会,女人不再是闺中宝,更多的时候也需要独当一面,这就不可避免的给我们当代女性朋友们提出了更高的要求。在21世纪的今天,一个女人要想在社会上立足,必须具备良好的素养。首先,什么是“素养”?从字面上讲,那就是一个女人的素质和修养,借用林华老师的话就是“一个女人的核心竞争能力”。对于我们女大学生来说,努力提高自己的素养,是一门必修课,是未雨绸缪,是踏入社会,在社会中生存下来并且取得成功的铺垫。如果把女人比作花,那么大学时代的女性是含苞待放的花蕾,只有不断地接受阳光雨露,它才能绽放得绚烂迷人,因此,努力提高素养对我们女大学生来说显得尤为重要。那么如何提高呢?下面我将从以下几点做详细阐述: 一、做一个自信的女人 做一个自信的女人所谓自信就是不卑不亢,悦纳自己,相信自己能行。自信让人绽放光彩。意大利索菲里·罗兰说过:“一个缺乏自信的女人永远也不会有吸引别人的美。没有一种力量能比对美的自信更能使女人显得美丽。”自信不是与生俱来的,它可以靠后天培养和造就。那么,如何建立自信心呢?1、挑前面的位置坐。坐在前面能建立信心。当然,坐前面会比较显眼,但要记住,有关成功的一切都是显眼的。 2、练习正视别人。一个人的眼神可以透露出许多

有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。(1) 较高的政治素质。政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。(2) 事业心和责任感。许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会作出贡献,实现自己的人生价值。(3) 艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。用人单位需要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高骛远、眼高手低。 2. 科学文化素质 在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳动者科学文化素质的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。(1) 要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共

当代女大学生冲动消费现象分析

当代女大学生冲动消费现象分析 王媛齐鲁师范学院 2014200041 2014级 摘要:随着社会经济的不断发展,城镇居民消费水平随着收入的增长日渐提高。由此形成的与之相适应的消费心理也日益凸显。冲动消费作为当下消费人群的一种代表性消费特征,在年轻人,尤其是在校女大学生身上尤为突出。作为冲动消费的主力军之一,女大学生消费行为的背后隐藏着什么样的心理动因是我们本文研究的主要内容。通过对女大学生消费倾向成因的分析,来解读当今在校女大学生的心理环境,寻找科学适当的方法和途径,帮助她们改掉因心理问题而造成的消费恶习。 关键词:女大学生冲动消费金钱观恋爱观 女大学生作为大学生消费群体中的特殊部分,时尚、超前、盲目、冲动的消费倾向似乎已经成为她们日常消费行为的标签。一些网络购物平台、大商场中不乏女大学生的身影;花样繁多、琳琅满目的消费品总能让她们流连;三不五时相约在一起“血拼”一天。我们不禁思索道,以她们目前的收入状况如何能承受住如此频繁庞大的消费支出,而这种“败家型”的消费模式又为她们带来了什么?产生这种情绪化消费的心理原因又是什么?我们应该尝试从另一个角度去关心、理解她们,找寻造成她们冲动消费的心理成因,针对她们的心理环境,采取适当的思想渗透和心理干预,来改善她们冲动消费的行为,引导她们形成一个科学合理的消费观念。 1 什么是冲动消费 冲动消费是指顾客在外界因素促发下所进行的事先没有计划或者意识的购买行为。冲动消费具有事前无意识、无计划,以及外界促发下形成的特点。 从心理学上讲,冲动是指由外界刺激引起,爆发突然,缺乏理智而带有盲目性,对后果缺乏清醒认识的行为。也就是说,冲动是行为系统不理智的各种表现,是人的情感特别强烈、基本不受理性控制的一种心理现象。可表现为行为上的,也可表现为思想意识上的。因此在冲动心理下产生的消费是一种及其不理智、不负责的消费行为。 2 女大学生的消费状况 由2014年上海交通大学社会调查中心联合发布的《2014年中国大学生消费行为与品牌认知调查报告》中显示,在日常生活花销方面男生、女生存在差异,女生的花销整

女大学生自尊自爱

自尊自爱应是女大学生的自律 打开网络,女大学生又一次成为关注的焦点,铺天盖地的描述,都直指一个现象,那就是来自网络的消息:南京某大学的一位女学生,只裹着浴巾在食堂打饭,浴巾长度只能盖的住臀部。该女子的“穿着”引来众多“回头率”…… 我们先来看看新闻照片。 此位女大学生的穿戴真的是不雅,看那披挂的一看就是浴巾,短短的样子,上不遮体,下不遮体的,看上去似乎是在自己的卧室里,真不知道这位女生的勇气从何而来,毕竟食堂是一个公共场所,而不是自己家里的厨房,穿成这样,真的只能让我们哑口无言了。 如今虽然是一个思想开放的年代,但是开放归开放,也有自己的约束,什么场合不适宜做什么,这应该是一个人最起码的良知,而何况是一位正处在花季的女大学生,更应该用有这方面的自律知识,不知道这位女大学生的动机是什么,也不知道隐藏在她内心中的愿望是什么,但是她的这个行为,已经造成了人们对当代女大学生集体的一种不尊重感。 毕竟近几年来,有关女大学生的负面报道,就一直充实着各中信息渠道,似乎只要出现女大学生这几个字,就一定会是一些颓废的、堕落的信息,这对于女大学生群体的形象是很不利的,一至于现在在社会上,人们看待女大学生的眼光,都是闪烁的、质疑的,更不用说去相信女大学生的工作能力,笔者认为,这些负面的报道在很大程度上也影响着很多企业不愿意招收女大学生的众多因素之一。 女大学生整体素质的下滑,也是有一个时间过程的。记得在以前的社会中,只要一听到女大学生这个称呼,人们不由自主的会涌动上一种尊重与敬佩的感受,因为那时的女大学生,都把精力用在了学习上,在高校里的表现都是可圈可点的,正因为此,所以也赢得了社会上众多人普遍尊重。而现在的女大学生呢,丝毫没有将精力关注到学业上,不是在校园里谈情说爱与人同居,就是到社会上用色情赚取那些个人享受,可以说如今的女大学生,从外观上看,已经失去了应有的清纯的气质,而变的有些风尘味道了。更不用说女大学生群体的知识素养了,可以说是一部分坏的风气,带动了整个女大学生群体素质的整体下滑。 要想别人去尊重你,首先要做到的就是你自己的自尊,只有自尊自爱了,别人才能由衷的去尊重你,而没有了自尊与自爱的女大学生,所表现出来的行为,难免就会出现如新闻上这样的衣不遮体的行为了。 因此要想提高整个女大学生群体的素质,必须从每个人的日常行为与日常思想做起,只有每个女大学生都把自尊、自爱当成自律的宝典,女大学生群体才会重新绽放受人尊重的光彩。

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