新人教版生物必修二第一章试题集锦
高一年级下学期第一次月考生物试题（考试时间100分钟，满分90分）一．选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1．下列属于相对性状的是（）A．狗的长毛与卷毛 B．兔的长毛与短毛C．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色 D．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度3.在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的有( )①子一代产生的不同类型配子的比例②子二代的性状分离比③子一代测交后代性状分离比④子一代产生的雌、雄配子比例⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例A. ①②④⑤⑥ B．①③④⑥ C．①③④⑤ D．①③⑤⑥4.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验C．“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容D．在“一对相对性状的遗传学实验”中提出了等位基因的说法5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。
分析下列叙述，正确的是A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/46．某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A．雌配子︰雄配子 = 1︰1 B．雌配子︰雄配子 = 1︰3C．A雌配子︰a雄配子 = 1︰1 D．雄配子很多，雌配子很少7．水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（）①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒215 + 无芒70③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒101 + 无芒97A．①② B．③④ C．②③D．①④8．已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是基因型HH Hh hh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A.若双亲无角,则子代全部无角B.若双亲有角,则子代全部有角C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1∶1D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律9．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。
现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）A．4种，9：3：3：1 B．2种，13：3C．3种，12：3：1 D．3种，10：3：310.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（）A．②③ B．② C．①②D．①11．已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下：则双亲的基因型是 ( )基因型TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs比例 1 1 1 1 2 2A.TTSS×TTSsB.TtSs×TtSsC.TtSs×TTSsD.TtSS×TtSs12.番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性。
两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制。
育种者用纯合的具有两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体数占子二代总数的A.7/8或5/8B.9/16或5/16C.3/8或5/8D.3/813.紫种皮、厚壳与红种皮、薄壳的花生杂交，F1全是紫种皮、厚壳花生．F1自交，F2中杂合的紫种皮、薄壳花生有3966株．由此可知，F2中纯合的红种皮、厚壳花生约为（）A．1322株 B．3966株 C．1983株 D．7932株14.假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例A.1/32B.1/16C.1/8D.1/415．番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果 (b)是显性,且自由组合，现用红色长果与黄色圆果 (番茄)杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是 ( )A.1∶0B.1∶2∶1C.1∶1D.1∶1∶1∶116．现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB17．下列各项试验中应采取的最佳交配方法是（）①鉴定一只白羊是否是否纯种②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高小麦抗病品种的纯合度④鉴别一对相对形状的显隐性关系A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、自交、自交、杂交C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交18．基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和自交后代F2的基因型种类数分别是A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和8119.香豌豆中,只有当C,R两个显性基因都存在时,花才呈红色.一株红花香碗豆与基因为ccRr的植株杂交,子代中有3/8开红花;若让此红花香豌豆进行自交,后代红花香豌豆中杂合子占( )A. 8/9B. 1/8C. 1/4D. 1/220.控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9：7、9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A．1：3、1：2：1和3：1 B．1：2：1、4：1和3：1C．1：3、4：1和1：3 D．3：1、3：1和1：4(理)21.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化D．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小(理)22.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。
将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。
F1自交产生F2，将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )A. 5:1B. 4:1C. 7:1D. 8:1(理)23.已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径是：合成了红色中间产物就开红花,合成了紫色物质就开紫花，否则开白花。
A基因和B基因分别位于两对染色体上，基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为（）A．紫花∶白花=1∶1B．紫花∶红花∶白花=9∶3∶4C．紫花∶白花=9∶7D．紫花∶红花∶白花=9∶6∶１(理)24.如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是A．④②①③ B．①④②③ C．④①②③ D．①②③④(理)25.在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是（）A.1、2、2、1、2B.2、1、1、1、2C.2、1、1、2、1D.1、1、1、2、1（文）21．用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要(）A．以高茎作母本，矮茎作父本B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对父本去雄，授以母本花粉D．对母本去雄，授以父本花粉（文）22．让杂合子Aa连续自交三代，则第四代中杂合子所占比例为A．1/32B．1/4 C．1/8D．1/16（文）23．孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他在发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是( )A．自交、杂交和测交B．杂交、自交和测交C．杂交、测交和自交 D．测交、自交和杂交（文）24．子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1为子叶黄色，F2中子叶绿色豌豆有1 942粒，那么子叶黄色豌豆的总数和杂合的子叶黄色豌豆粒数依次为( )A．3 884和1 942 B．5826和3 884 C．5826和1 942 D.1 942和647（文）25．黄色皱粒豌豆(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交，F1的基因型种类及比例为( ）A．3种，1∶2∶1 B．4种，1∶1∶1∶1C．2种，1∶1 D．4种，3∶1∶3∶1二．非选择题（共50分）26.（10分）图1是绿色植物叶肉细胞中所发生的某些生理过程及其关系的简图，图2是叶肉细胞中的两种细胞器，其中①～④表示相关过程，a～f表示有关气体。
请据图回答：（1）图1中表示光合作用的是___________（填标号），发生在图2的___________细胞器中，乙细胞器进行的是图1中的___________过程（填标号）。
（2）①过程表示___________，它为②过程提供[H]和___________。
（3）在光照条件下，叶肉细胞中产生ATP的过程是___________（填标号）。
（4）图2中与图1中气体b相同的是___________（填字母）；一天内图2中 abcdef交换不可能同时发生，仅发生ef交换的时间大约在___________（清晨/正午/傍晚/夜晚）（5）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可采取适当降低___________的措施，抑制___________（填标号）过程，以利于产量的提高。
（理）27.（9分）水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色，糯性的花粉粒遇碘呈橙红色.圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性.已知W、w与L、l两对遗传因子独立遗传.请利用花粉粒作为研究对象，设计实验验证自由组合定律.(1)实验步骤①用____________植株和____________植株杂交得F1植株.②取__________加碘染色后，经显微镜观察花粉粒的________，并记录数目.(2)某同学观察一个视野后，统计数据如下表所示：花粉粒性状蓝黑色橙红色圆形长形数目28个17个35个12个(3)结果分析①上述同学的统计结果能否够验证自由组合定律的正确性？__________ 原因是：____________________________________________。
生物人教版新教材2020必修二第一章综合练习1 含答案
第一章综合练习 12.玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多不具有黏性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。
W对w完全显性。
把WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为 ( )A.花粉1/2变蓝、籽粒3/4变蓝B.花粉、籽粒各3/4变蓝C.花粉1/2变蓝、籽粒1/4变蓝D.花粉、籽粒全部变蓝WW和ww杂交得到的种子即F1(Ww)播种下去,获取的花粉的基因型有W和w两种,比例是1∶1,分别滴加碘液观察统计,蓝色(w)占1/2;把WW和ww杂交得到的种子即F1(Ww)播种下去,获取的籽粒即F2的基因型为WW、Ww、ww,其比例是1∶2∶1,滴加碘液观察统计,蓝色(ww)占1/4。
3．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是( )①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等A．①②⑤⑥B．①③④⑥C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥答案 C解析观察的子代样本数目要足够多，这样可以避免偶然性，①正确；F1形成的两种配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等，F2不同基因型的个体存活率相等，等位基因间的显隐性关系是完全的，这些都是实现3∶1分离比必须的条件，②③④⑤正确；基因是选择性表达的，因此F1体细胞中各基因表达的机会不相等，⑥错误。
4．下列有关相对性状遗传的叙述，正确的是( )A．在一群同种生物个体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表型比为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量答案 C解析在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型，A错误；最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子，B错误；鉴别一棵具有显性性状的植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，植物常用自交法，简便易行，还可提高纯合子的比例，便于留种，C正确；测交可推测被测个体产生配子的种类和比例，而不是数量，D错误。
高中生物必修二第一章遗传因子的发现练习题难题带答案
高中生物-必修二第一章遗传因子的发现一．选择题（共20小题）1．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状。
非糯性花粉中含直链淀粉，遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中含支链淀粉，遇碘变橙红色。
下列有关叙述正确的是（）A．验证孟德尔的分离定律，必需用杂合非糯性水稻（Aa）自交B．取杂合非糯性水稻（Aa）的花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉占C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D．含有a基因的花粉死亡一半，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：1 2．玉米子粒的种皮颜色无色透明（可描述为白皮）和红色是一对相对性状，由两对等位基因控制。
如用纯种的红皮玉米与白皮玉米杂交，将会出现如图所示的结果。
下列叙述正确的是（）A．两个白皮玉米杂交，后代不可能出现性状分离B．F1自交时，含双隐性基因的配子不能存活C．如果对F1红皮玉米进行测交，后代的性状分离比为1：1D．F2白色种皮个体中纯合子的概率是3．豌豆豆荚绿色对黄色是显性，子叶黄色对绿色是显性．现把纯合绿色豆荚、黄色子叶豌豆的花粉授给纯合的黄色豆荚、绿色子叶的豌豆，该植株所结出的豆荚及种子子叶的颜色分别是（）A．绿色豆荚、绿色子叶B．黄色豆荚、绿色子叶C．绿色豆荚、黄色子叶D．黄色豆荚、黄色子叶4．大豆子叶颜色（AA表现深绿，Aa表现浅绿，aa为黄化且此表现型的个体在幼苗阶段死亡）受B、b基因影响，两对等位基因分别位于两对同源染色体上．当B基因存在时，A 基因能正常表达；当b基因纯合时，A基因不能表达．子叶深绿和子叶浅绿的两亲本杂交，F1出现黄化苗．下列相关叙述错误的是（）A．亲本的基因型为AABb、AaBbB．F1中子叶深绿：子叶浅绿：子叶黄化＝3：3：2C．大豆子叶颜色的遗传遵循基因的自由组合定律D．基因型为AaBb的个体自交，子代有9种基因型、4种表现型5．小鼠A基因决定黄色皮毛，R决定黑色皮毛．同时具有A、R基因时表现灰色皮毛，只有a、r基因时表现白色皮毛．现有一只灰色雄鼠和一只黄色雌鼠交配，统计多次交配产下的子代的表现型比例如下：黄色，灰色，黑色，白色．则亲本的基因型为（）A．AaRr♂，Aarr♀B．AaRr♂，AaRr♀C．Aarr♂，AaRr♀D．AaRR♂，Aarr♀6．两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9：7、9：6：1、15：1，那么F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A．1：3；1：2：1；3：1B．3：1；1：2：1；1：3C．1：2：1；4：1；3：1D．3：1；3：1；1：47．基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是（）A．基因型为DDTT和ddtt的个体杂交，则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占B．后代表现型的数量比为1：l：1：l，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC．若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后．所结果实的基因型为DdTtD．基因型为DdTt的个体，如果产生的配子中有dd的类型，则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异8．豌豆的A基因控制某一优良性状的表达，对不良性状a基因为显性．用该豌豆杂合子（Aa）自交，子一代中淘汰aa个体，然后再全部自交，再淘汰…的方法育种，问该杂合子至少自交多少次后其后代中纯合子占有比例大于95%？（）A．4次B．5次C．6次D．7次9．某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A，a和B，b）控制．A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa_表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多幼年期死亡）．让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，F1相互交配得F2，F2自由交配得F3，理论上F3存活个体中青色鼠所占的比例是（）A．B．C．D．10．某种蛇体色的遗传如图所示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是（）A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO；F1表现型全部为花纹蛇B．图示表明控制黑色素与控制橘红色素生成的基因遵循自由组合定律C．让F1相互交配所得的F2花纹蛇再相互交配，F3花纹蛇中纯合子所占的比例为D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为11．某农田中发现一株大穗、不抗病的小麦，自花受粉后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗、抗病，有x（x≠0）株为小穗、抗病，其余都染病。
新教材适用高中生物第1章遗传因子的发现单元检测新人教版必修2(含答案)
新教材高中生物新人教版必修2：第一章单元检测(时间：90分钟，总分：100分)一、选择题(共20小题，每题2.5分，共50分)1．孟德尔运用“假说—演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。
下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”( A )A．测交预期结果是高茎∶矮茎≈1∶1B．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开C．受精时，雌雄配子的结合是随机的D．测交结果为30株高茎，34株矮茎解析：演绎推理内容是F1产生配子时成对的遗传因子分离，测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1，再设计测交实验对分离定律进行验证；“亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开”属于假说内容；“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容；“测交结果为30株高茎，34株矮茎”，属于实验结果，是验证过程不是演绎过程。
2．将具有一对相对性状的纯种豌豆间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米间行种植。
下列关于具有隐性性状的一行植株在自然条件下产生的F1的叙述，正确的是( B ) A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体C．豌豆和玉米的显性个体和隐性个体的比例都是3∶1D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体解析：此题注意豌豆在自然情况下是严格的自花传粉植物，所以彼此之间互不影响，隐性个体产生的F1全为隐性个体；而玉米在自然条件下既可进行同株的异花传粉(自交)，又可进行异株间的异花传粉(杂交)，所以隐性个体上产生的F1既有显性个体也有隐性个体。
3．现有一些黄色玉米粒，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案( C )A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上的玉米粒色C．进行同株异花传粉，观察果穗上的玉米粒色D．让其进行自花传粉，观察果穗上的玉米粒色4．基因型为Dd的个体连续自交n代，下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合子所占比例的变化( C )解析：连续的自交可导致纯合子的比例上升，直至接近1，C项符合。
2022版高中生物必修二第一章测试题及答案解析
2022版高中生物必修二第一章测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1．孟德尔通过植物杂交实验探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列选项中错误的是()A．“一对相对性状的遗传实验和结果”——观察现象，发现问题B．“对分离现象的解释”——分析问题，提出假说C．“测交实验及结果”——分析问题，寻找规律D．“分离定律的实质”——分析归纳，得出结论2.为了加深对分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样直至抓完桶内积木，统计结果是DD∶Dd∶dd＝6∶8∶6。
对上述实验，你认为最应该改变的做法和理由是()A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B．抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证配子的随机分配和配子的随机结合C．将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少D．每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等3．在性状分离比的模拟实验中，准备了如图的实验装置，棋子上分别标记D、d，代表两种配子。
实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子，并记录其上的字母。
下列分析错误的是()A．该过程模拟了雌、雄配子的随机结合B．甲、乙袋中棋子总数应相等C．甲袋中两种棋子的数量比为1∶1D．若记录某次的字母组合为DD，则放回棋子后再次抓取，组合为DD的概率为1/44．具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1。
让F1与隐性纯合子测交，实验结果能验证的是()①F1的遗传因子组成②F1产生配子的种类③F2的遗传因子组成④F1产生配子的比例A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.孟德尔验证分离定律时，让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F2进一步自交产生F3植株，下列叙述错误的是()A．F2一半的植株自交时能够稳定遗传B．F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传C．F2杂合子自交的性状分离比为3∶1D．F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子6．下列有关假说—演绎法的叙述中，正确的是()A．“F1测交后代应有两种类型，比例1∶1”属于假说内容B．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌、雄配子的随机结合C．为了验证假说的正确性，孟德尔设计并完成了正反交实验D．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的遗传因子组成7．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。
高一生物必修二第一章测试题
例1 先天性聋哑是一种隐性遗传病，双亲均无此病，但第一个孩子患聋哑，以后所生子女中患病的可能性是（）。
％％％％解析双亲正常，生有患病的孩子，说明患病为隐性性状，双亲为杂合子。
答案 D 。
例 2 某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是（）。
2 3 3 4解析“某男子”为白化病，其父母均无此病，说明白化病为隐性遗传，其父母均为杂合体Aa x Aa,其妹妹无病，有两种可能AA： Aa= 1 : 2,其妹妹是Aa的概率为2/3，她与白化病患者aa结婚，Aa x aa,则出生病孩的概率为1/2 x 2/3 = 1/3。
答案 C 。
例3 人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,两对相对性状独立遗传。
在一家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有两种疾病的概率分别是（）。
4, 1/4 8 , 1/8 4, 1/4 4, 1/8解析要计算所生孩子正常或同时患两种疾病的概率,必须先知道父母的基因型,父亲多指,母亲正常, 有一患白化病但手指正常的孩子, 白化病是隐性遗传病（用A, a 表示）, 多指是显性遗传病（用T, t表示），故父亲的基因型为AaTt，母亲的基因型为Aatt （推断并不复杂，若父亲为TT,则后代不会有正常手指孩子）。
双亲：（早）Aatt x AaTt （父）分析后代的基因型和表现型,统计出结果：正常：A_tt的共有3个，故占3/8。
患两种病：aaT_的只有1个，故占1/8。
答案B例4番茄紫茎（A）对绿茎（a）是显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性。
让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交,后代植株数是：紫缺321,紫马101,绿缺310,绿马107。
如果两对等位基因自由组合,问两亲本的基因型是什么?解析先根据题意写出亲本的已知基因型：A_B_x aaB_。
然后先分析紫茎与绿茎这一对相对性状的遗传，因为后代中紫茎：绿茎=（321 + 101）：（310+ 107）~ 1 ：1,故亲本基因型为Aa x aa，填入上式；再分析缺刻叶与马铃薯叶这对相对性状的遗传。
高中生物必修二试题及答案
高中生物必修二试题及答案第一章：生物绪论第一节单项选择题1. 生物科学是一门以研究____为目标的科学。
A. 生物的进化与发展B. 生物的结构与功能C. 生物的分类与命名D. 生物的起源与演化答案：B2. 生物是经由复制、遗传和适应三个基本过程而获得______的。
A. 繁殖能力B. 生物能量C. 生物自我修复能力D. 生物进化答案：A3. 以下不是生物的基本特征的是______。
A. 细胞结构C. 能够自主运动D. 有代谢活动答案：B第二节填空题1. 科学方法通常包括______个基本步骤。
答案：五2. 对同一时间、同一场所、同一物体或现象进行观察的次数越多，获得准确的观察结果的概率就越______。
答案：大3. 生物学的研究对象是______这个复杂而庞大的有机体。
答案：生活第二章：细胞及其结构与功能第一节单项选择题1. 研究细胞的形态、结构、生理功能和化学组成的学科是______。
A. 细胞工程学B. 细胞学C. 细胞遗传学答案：B2. 线粒体是细胞中的一个重要的细胞器，它主要参与______。
A. 蛋白质合成B. 糖的分解C. 脂肪的代谢D. DNA复制答案：B3. 细胞膜的主要功能是______。
A. 细胞凝聚B. 细胞分裂C. 细胞保护和维持稳态D. 细胞合成答案：C第二节填空题1. 核糖体是______。
答案：合成蛋白质的机器2. 细胞是生物的基本结构和______。
答案：功能单位3. 线粒体是______的重要细胞器，可参与细胞呼吸反应和能量的生产。
答案：细胞第三章：遗传的分子基础（以下内容仅提供部分试题及答案）第一节单项选择题1. 下列每个物种的基因组中，有机聚合物数量最多的是______。
A. 癌细胞B. 酵母菌C. 大肠杆菌D. 人答案：B2. 下列哪种情况不属于染色体变异的类型之一？A. 染色体缺失B. 染色体重复C. 染色体颠倒重排D. 染色体均衡易位答案：B3. 遗传信息的分子基础是______。
(完整版)生物必修二第一章检测题
生物检测题一、选择题1.用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交,从理论上分析，其后代表现型的比例可能是（)A。
1∶0或1∶1 B.1∶0或3∶1 C.1∶1或1∶2∶1 D。
3∶1或1∶2∶12.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（)A.在“一对相对性状的遗传实验"中提出了等位基因的说法B。
“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在；受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容D。
提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的3。
大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列四组杂交实验中：①紫花×紫花→紫花,②紫花×紫花→301紫花+101白花,③紫花×白花→208紫花,④紫花×白花→98紫花+102白花。
能判断显性和隐性关系的是( ）A。
①和②B。
③和④ C。
①和③D。
②和③4。
家族性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合子常到50岁就死亡，纯合子常到30岁就死亡,不能生育.一对患有家族性高胆固醇血症的夫妇，已生了一个完全正常的儿子,则再生一孩子能活到50岁的概率是( ）A。
1/4 B。
1/2 C.2/3 D。
3/45.根据下图实验:若再让F1黑斑蛇之间自由交配，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现。
根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是（)A。
所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 B。
F1中黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同C.F2中黑斑蛇的基因型与F1中黑斑蛇的基因型相同D。
黄斑是隐性性状6。
某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合子和杂合子的表现型如下表。
若W P W S与W S w杂交,子代表现纯合子杂合子WW红色W与任一等位基因红色ww纯白色W P与W S、w红斑白花W S W S红条白花W S w红条白花W P W P红斑白花A.3种，2∶1∶7。
高中生物新教材必修二第一、二章测试题
③着丝点在第一次分裂后期一分为二
④染色体数目减半，发生在第二次分裂的末期
⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半
⑥在次级精母细胞中存在同源染色体
⑦减数第一次分裂的结果是染色体数目减半，核DNA数与体细胞相等
A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤⑦D．③⑥⑦
17．果蝇的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（）
（5）乙图中，ab段和cd段形成的原因分别是__________和__________。
C．若控制白眼的基因也在该染色体上则雄果蝇不可能有该染色体
D．控制朱红眼和深红眼的是一对等位基因
23．下列关于基因和染色体关系的说法正确的是（）
A．非等位基因都位于非同源染色体上
B．位于同源染色体上相同位置的基因为相同基因或等位基因
C．位于XY染色体同源区段的基因，其遗传与性别无关
D．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔的遗传定律，但表现伴性遗传的特点
A．用35S标记的T2噬菌体感染不具有放射性的细菌，少量子代噬菌体会含有35S
B．加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内，不会引起小鼠败血症
C．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养
D．噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体不都具有放射性
C．丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA
D．该实验能证明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA
28．下列关于生物遗传物质的叙述，正确的是
A．少数原核生物的遗传物质是RNAB．烟草的遗传物质可被RNA酶水解
C．T2噬菌体的遗传物质主要是DNAD．逆转录病毒HIV的遗传物质是RNA
29．在探究核酸是遗传物质的科学历程中，有如下重要实验:噬菌体侵染细菌实验、肺炎链球菌转化实验。下列叙述正确的是（）
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题（共30小题海小题2.0分，共60分）1•孟德尔利用假说一一演绎”的方法发现了两大遗传规律。
下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。
A .在豌豆杂交、F i自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D .先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传2•某植物中，抗病和感病是一对相对性状，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A .抗病株＞感病株B .抗病纯合体＞感病纯合体C.抗病株＞抗病株，或感病株鴻病株D .抗病纯合体X抗病纯合体，或感病纯合体鴻病纯合体3•在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应（）A .将花粉涂在雌蕊柱头上B .除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D .人工传粉后套上纸袋4•如图表示豌豆杂交实验时F i自交产生F2的统计结果。
下列说法中错误的是（）A .这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B .这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C . F1的性状表现和遗传因子组成不能确定D .亲本的表现型和遗传因子组成不能确定5•为了确定一头黑色公牛（黑色为显性性状）是否为纯合子，最好让它（）A .与一头黑色母牛交配B .与一头棕色母牛交配C.与多头黑色母牛交配D .与多头棕色母牛交配6•小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。
每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。
将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV 杂交得到F i；再用F i与甲植株杂交，F2产生子代的麦穗离地高度范围是36〜90 cm，则甲植株可能的基因型为（）A . mmNuUuVvB . MmN nUuVvC . mmNNUuVvD . mmnnUuVV7.金鱼草花色的遗传表现为红花（C）对白花（c）不完全显性遗传，即杂合子表现为粉红色。
高一生物必修二第一章知识点加测试题(含答案)
高一生物学必修二第一章遗传因子的发现第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验一、基本概念：〔1〕性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
〔2〕杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉〔3〕自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉〔自花传粉是其中的一种〕〔4〕测交——用隐性性状〔纯合体〕的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例〔基因型〕的一种杂交方式。
〔5〕基因——具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。
二、孟德尔实验成功的原因：〔1〕正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物〔闭花授粉〕，自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状〔2〕由一对相对性状到多对相对性状的研究〔3〕分析方法：统计学方法对结果进行分析〔4〕实验程序：假说-演绎法观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证三、孟德尔豌豆杂交实验(1)二对相对性状的杂交：在F2 代中：4 种表现型：两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/169种基因型：完全纯合子AABB aabb AAbb aaBB 共4种×1/16半纯合半合AABb aaBb AaBB Aabb 共4种×2/16完全杂合子共1种×4/16四、基础习题1、假如水稻高杆〔D〕对矮杆〔d〕为显性，抗稻瘟病〔R〕对易感染瘟病〔r〕为显性，两对性状独立遗传。
现用一个纯合易感染稻瘟病的矮杆品种〔抗倒伏〕与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种〔易倒伏〕杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为：〔〕A、1 / 8B、1 / 16C、3 / 16D、3 / 82、基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是：〔〕A、9：3：3：1B、1：1：1：1C、3：1：3：1D、3：13、南瓜的果实中白色〔W〕对黄色〔w〕为显性，盘状〔D〕对〔d〕为显性，两对基因独立遗传。