新版译林版小学英语三年级上册期末知识点归纳总结

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三年级英语上册期末知识点梳理

●各单元知识点(要求必须读熟,背出)

Unit1 Hello!

一、单词

hello你好hi你好Miss小姐class同学们

I 我I?m=I am我是

二、词组

good morning 早上好good afternoon 下午好

三、句型

1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。

2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。

3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。

4.Hi, I?m Bobby. 你好,我是波比。

四、知识点

1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby 波比

2.morning 和afternoon 的区分。

Morning, morning. 12点之前。

Afternoon,afternoon. 12点之后。

练习:

一、根据情境选择合适的句子。

1.()当你看到新朋友,想打招呼时,可以说:

A.What?s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye.

2. ()早上起床,对准备早餐的妈妈说:

A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.

3. ()下午老师进班上课,对同学们说:

A.Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.

4. ()当你介绍自己是迈克时,你说:

A. Hello, Mike.

B. Hi, I?m Helen.

C. Hi, my name is Mike.

二、连词成句。

1. hi, I?m,Bobby (.) ___________________________________

2. morning, Mike, good (, .)___________________________________

Unit2 I’m Liu Tao

一、单词

are是am是you 你yes是

no 不not不goodbye再见

二、句型

1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I?m not.

你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。

2. You?re right. 你答对了。

三、知识点

1. be动词:am, is, are

2. 完整形式和缩略形式

I?m= I am(我是)you?re = you are(你是)he?s= he is (他是)she?s= she is(她是)it?s = it is(它是)they are= they?re(他们是)

what?s =what is(是什么)that?s= that is(那是)

3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…?

回答用:Yes, I am./No, I’m not.

练习:

一、选择

1.()-Hello, are you Liu Tao? –No,______________.

A. I am

B. I?m not

C. I?m Liu Tao

2.()____________ Su Hai?

A. are you

B. Are you

C. I?m

3.()____________ your name?

A. what?s

B. What?s

C. what

4.()初次见面,可以说:__________.

A. Goodbye.

B. Nice to meet you.

C. Hello!

二、翻译句子

1. ——你好,你是王兵吗?——是的,我是。

___________________________________________________ 2. ——你是约翰吗?——不,我是萨姆。

___________________________________________________ 3.——再见,萨姆。——再见,波比。

___________________________________________________

Unit3 My friends

一、单词

my 我的friend 朋友too 也

this 这个is是sister姐;妹

she 她he他she?s =she is她是he?s=he is他是二、词组

my friend 我的朋友my sister我的姐姐

三、句型

1.Goodbye, class. 再见,同学们。

2. She?s Yang Ling. She?s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。

3.He?s Mike. He?s my friend. 他是麦克。他是我的朋友。4.This is Tina. She?s my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。5.See you next time.下次见。

四、知识点

1. 对应词

I(我)——you(你)she (她)——he(他)this(这个)——that(那个)

2. 同音词

too (也)——to \two I(我)——eye(眼睛)

3. Am is are 口诀

我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.

4. he与she的区别

男的用he, 女的用she.

5. 当近距离介绍他人用This is…

6. friends是friend的复数

练习:

一、选择括号内合适的单词填在横线上。(am is are)

1. She_____my friend, Helen.

2. How old are you? I ______ten.

3. What are these? They _______ants.

二、用He’s和She’s填空

1. _________ Mike. __________ my friend.

2. _________Tim. _________my brother.

3. This is Helen. _________my good friend.

Unit4 My family

一、单词

family家father 父亲mother母亲

brother兄;弟me我

grandpa祖父grandma祖母

二、词组

good evening晚上好my family 我的家庭

my father我的父亲my mother我的母亲

my brother我的哥哥

三、句型

★This is… He?s/She?s…

1.This is my family. 这是我的家庭。

2.This is Tim. He?s my brother. 这是蒂姆。他是我的弟弟。3.This is me. 这是我。

四、知识点

sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma friend(复数)——friends are(单数)——is

I(物主代词)——my I(宾格)——me

see you(同义词)——goodbye

练习:

一、中译英

1.早上好____________________ 2.早上好。___________________ 4.一位好朋友_______________ 5.再见___________________

6.再见。_______________________二、根据上下文补全对话

A:Good __________, Helen.

B:Good afternoon, Liu Tao.

A:_________he?

B:He?s my ________, Tim.

A:Nice to ______ ______, Tim.

B:________ to meet you, ________.

Unit5 Look at me!

一、单词

T-shirt T恤衫skirt 裙子cap帽子jacket夹克衫nice好看的great 好极了new新的red 红色的it它it?s=it is

二、词组

look at 看my new skirt我的新裙子

a nice jacket一件漂亮的夹克衫nice clothes漂亮的衣服What colour?什么颜色?

三、句型

1.Look at my T-shirt. 看我的T恤衫。

2.It?s nice. 它很漂亮。

3. How nice! 真好看!

4.It?s great. 它好看极了。

5.What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的?6.They all look great! 他们都看上去很棒!

四、知识点:

1.用It?s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。

例如:It?s nice/new/great/neat.

How nice/new/great/neat.

2.Look!...和Look at ….的区别。

look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey.

look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物,

如:Look at my cap..

练习:

一、选出不同类的词,并将其序号填入括号

( )1. A. cap B. morning C. sweater

( )2. A. am B. are C. an

( )3. A. shirt B. red C. skirt

( )4. A. my B. he C. you

( )5. A. nice B. great C. look

二、中译英

1.look at 2.a nice cap

3.look great 4.my new skirt

5.what colour 6.How nice!

Unit6 Colours

一、单词

colour颜色orange橙色的green绿色的yellow黄色的black黑色的blue蓝色的brown棕色的white白色的now现在and和an一个egg蛋or 或

二、词组

a green skirt一条绿色的裙子an orange skirt一条橙色的裙子this T-shirt这件T恤衫Would you like…? 你想要…吗?

三、句型

1.What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的?2.It?s red and yellow. 它是红黄相间的。

3.Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗?

4.Yes, please.好的,太感谢了。

5.Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服?四、知识点

1.a 和an 的区别

a和an都是冠词,a一般意为…一?,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。

例如: a cap an egg an apple an orange

2.用所学的颜色类单词来描述物品,

例如:an orange cap a brown egg a red apple

3.colour除了可作为名词“颜色:,还可以作动词用“给……

涂色”,

例如:colour it blue 把它涂成蓝色

练习:

一、中译英

1.a blue shirt ______________

2. an orange orange ______________

3.look at my cap______________

4. 给它涂成绿色______________

(完整word版)译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总情况

译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总 1、现在进行时 表示:正在发生的事情或进行的动作,常与now, listen, look等词连用 结构:主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如:It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看!孩子们正在赛跑 问句将be动词移前,否定句在be动词后+not. 2、一般现在时 表示:经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构:主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he, she, it, Tom, my mother, the boy 等词时,动词后加s或es. 如:We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗?是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。 3、一般过去时 表示:发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构:主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。 注意:be动词与动词过去式不可同时使用。 如:My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了?我去野营了

译林版小学英语知识点汇总

译林小学英语3B知识复习 Unit1 In class知识点(贴在书本11页) 一、单词 shout喊;叫 eat吃 run 跑 talk说话 sleep 睡觉 drink喝 here这里 your你的 English英语 milk牛奶 二、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来 good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的 三、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。 4. Come in, Mike. 迈克,进来。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 四、知识点 1. 字母b通常发/b/,如:book, bike, bag等; 在词尾的-mb, -bt中不发音,如:bomb,climb,comb,debt,doubt等。 2. 用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。

(完整版)新版译林英语7B-Unit3知识点

基础知识 短语归纳 1. wait a minute 等一会儿 2. a can of一罐…… 3. order a pizza 点一个披萨饼 4. would like想要 5. lots of 许多 6. far from 离……远 7. by underground 乘地铁8. welcome to 欢迎到…… 9. call sb 给某人打电话10. belong to 属于 11. all over 到处;遍及12. next to 紧靠着 13. works of art 艺术品14. in front of在……前面15. talk about谈论16. each other 互相17. around the yard 院子四周 用法集萃 1.would you like to do sth= want to do sth 想要做某事 2.look forward to(doing) sth 盼望(做)某事 3.What about(doing) sth (做)……怎么样 4.some……others……一些……另一些…… 5.show sb around 带领某人参观 6.why not do sth 为什么不做某事 7.It takes (sb)some time to do sth 花费某人时间去做某事 8.let sb do sth 让某人做某事 9.enough 与形容词连用时,形容词放在enough前面 例如:He is old enough to go to school. 10.辨析:maybe与may be的区别

maybe是副词,意为“也许,可能,大概”;may be ——may是情态动词,be是系动词,may be 的意思是“可能是”。 例句:Maybe he is a doctor. 例句:Your book may be in your bag. 11.enjoy oneself=have a good time= have fun 玩得愉快 12.watch拓展:watch sb do sth看见某人做过某事 watch sb doing sth 看见某人正在做某事 13.“There is/ are +名词+to do…… ”意思为“有……可做” 例句:There is some homework to do this weekend. 这个周末有一些家庭作业要做。 14.“go+动词的ing形式”常在“根据动词的适当形式填空”中考查其后所接的动词ing形式;也 常在“句型转换”中考查它与同义短语“do some/ the+动词的ing形式”的转换。 Go shopping= do some shopping 15.famous“著名的,有名的”,既可以做定语,也可以做表语 ①be famous for “因……而著名/出名” China is famous for the Great Wall. ②be famous as…… “作为……而出名” He is famous as a singer. 16.注意:在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句用一般将来时,从句常用一般 现在时表示来。 例句:We won’t go to the park if it rains tomorrow. 17.why not do sth和why don’t do sth 均可意为“为什么不做某事呢?” 18.teach“教” ①教某人某事teach sb sth/ teach sth to sb

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结 Unit 1 Our school subjects 一、四会单词 school 学校subject 科目,学科see 看到,看见Chinese 语文Maths 数学Art 美术Music 音乐Monday 星期一lesson 课 二、四会句型 What subject do you like ? I like …… 三、短语 welcome back to 欢迎回到…… new timetable 新的课程表 what subjects 什么学科 like Chinese 喜欢语文 what about ……怎么样 It’s time for … 该…….的时候了 go to the playgroud 去操场 what lessons 什么课 this morning 今天早上 like Music 喜欢音乐课 this afternoon 今天下午 nice to see you 见到你很高兴 our new time table 我们的新的时间表/课程表 It's time for……是做什么的时候到了 go to the playground 去操场 me too 我也是 new subject 新课程 what day 星期几 our school subject 我们的课程 四、发音 Aa /ei/ cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿,带wake 醒来baby 婴儿

Unit 2 After school 一、四会单词 Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期三Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日get up 起床 二、四会句型 1.What day is it today ? It’s …… 2.What lessons do you have on ……?I have …… 3.We don’t have any lessons … 4.When do you get up …? I get up at …. 三、、短语 play table tennis 打乒乓球 what day 星期几 a football match 一场足球比赛 a swimming lesson 一节游泳课 all right 好的 get up 起床 good morning 早上好 every day 每天 at five 在五点钟 what lessons 什么课 on Saturday 在星期六 play table tennis 打乒乓球 what day is it today? 今天星期几? come and play table tennis 来打乒乓球 what a pity 真遗憾 at school 在学校 after school 放学后 四、发音 Aa / ? / bag书包cap 帽子hamburger 汉堡包sandwich 三明治snack 快餐dad 爸爸Maths 数学match 比赛Saturday 星期六apple 苹果

新版译林版三年级英语上册期末知识点

三年级英语上册期末知识点梳理 ●各单元知识点(要求必须读熟,背出) Unit1Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon下午好 三、句型 1.Good morning,Miss Li. 早上好,李老师。 2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。 3.Good afternoon, class.下午好,同学们。 4.Hi, I’m Bobby. 你好,我是波比。 四、知识点 1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2.morning和afternoon 的区分。 Morning, morning.12点之前。 Afternoon,afternoon.12点之后。 练习: 一、根据情境选择合适的句子。 1.( )当你看到新朋友,想打招呼时,可以说: A.What’s yourname? B. Hello.Nice to meet you. C.Goodbye. 2. ( )早上起床,对准备早餐的妈妈说: A.Goodmorning. B.Good afternoon. C. Goodevening. 3. ()下午老师进班上课,对同学们说:

A.Good morning,class. B. Good afternoon,class. C.Good evening, class. 4. ()当你介绍自己是迈克时,你说: A. Hello,Mike. B. Hi, I’mHelen. C.Hi,myname is Mike. 二、连词成句。 1.hi,I’m,Bobby (.)___________________________________ 2.morning, Mike, good (, .)__________________________ _________ Unit2 I’mLiu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye 再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes,I am./No,I’mnot.你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。 2.You’re right. 你答对了。 三、知识点 1. be动词:am, is,are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= Iam(我是) you’re =you are(你是) he’s=he is(他是) she’s= sheis(她是)it’s= itis(它是) they are=they’re(他们是) what’s=what is(是什么) that’s= thatis(那是) 3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…?回答用:Yes, Iam./No, I’mnot. 练习:

译林版小学英语3B知识点汇总

Unt1 In class 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。 4. Come in, Mike. 迈克,进来。 \ 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。 7. I’m sor ry, Mr. Green. 对不起,格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。 10. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话. 三、知识点 1. 字母b通常发/b/,如:book, bike, bag等; 在词尾的-mb, -bt中不发音,如:bomb,climb,comb,debt,doubt等。 " 2. 用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。 Unit2 In the library 一、单词 shout喊;叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉 drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 ~ in the library 在图书馆里in the classroom在教室里 want to……想要做……don’t= do not不;不要 三、句型 1.Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2.I’m sorry. 对不起。 3.I want to sleep. 我想睡觉。 》 四、知识点

最新整理(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点 【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词:am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)——eye(眼睛) 3、Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.

4、he与she的区别 男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 【Unit4 My family】 sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma friend(复数)——friends are(单数)——is I(物主代词)——my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。 例如:It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如:Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。 例如:a cap an egg an apple an orange

译林版小学英语语法知识

同学们,小学阶段我们共学习了四种时态,现将这四种时态归纳总结如下: 一、一般现在时 标志词:always ,usually,often,sometimes,never,every 一般现在时的动词只有第三人称有词形变化 其他人称(第一人称:I, we;第二人称:you;第三人称复数:they、my friends)动词均用原形 当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律: 1、多数在动词后加s如:play—plays like—likes , 2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es如:wash–washes catch –catches do–does 3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es如:fly—flies study —studies 4、以元音字母加y结尾,直接加s 如:buy –buys 5、不规则变化如:have—has 一般现在时基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。 如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。 如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。 如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 构成 1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。 如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如:We study English.我们学习英语。 句型: 肯定句:A.be动词:主语+ be + 其它成分如:He is a worker. B.行为动词:主语+动词(注意人称变化) +其它成分如:We like the little cat.

(完整版)新版译林九年级下册英语知识点总结三

新版译林九年级下册英语知识点总结 U3 Robots 短语 complain about sth. to sb. 向某人抱怨某事post sth. for sb. 为某人寄某物 put out 扑灭help sb. with sth. 在某方面帮助某人in any way 在任何方面in the future 在将来 have problems in doing sth.做某事有问题explore outer space 探索外太空 too busy to 太忙have time to relax 有时间放松 in general 总体来说so that 以便 go wrong 出错make sb. happy 使某人高兴 no longer 不再as well 也 make mistakes 犯错误return home from work 下班回到家get home 到家look as good as new 看起来和新的一样in a mess 混乱be ready for准备好 all over the floor 遍及整个地板after dinner 饭后 knock over 把…撞翻tidy up 整理好 what to do with sth 怎样处理某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事do some shopping 购物do some reading 阅读 make breakfast 做早餐take medicine 服药 all kinds of 各种各样的have a poor memory 记忆力不好take care of 照看remind sb to do sth 提醒某人做某事go on a business trip 出差feel lonely 感到寂寞 have a serious heart problem 有严重的心脏病go up and down 上来下去 take a walk with sb 与某人一起散步for free 免费 the price of a ticket 票价find out 找出,查明 tell sb. about sth. 告诉某人关于某事on time 准时 on show 展出stop working 停止工作 all the time 一直,总是be satisfied with 对…满意 regret doing sth. 遗憾做过某事give sb. a try 给某人一试 look forward to doing sth. 期待做某事hear from 收到某人的来信 句子 I’m complaining about you to the robot shop. 我正在向机器人商店投诉你。 I can explain. 我可以解释。 However, robots might have problems. 然而,机器人也许有问题。 That sounds useful. 那听起来很有用。 Could robots help you and me in any way?机器人能在任何方面帮助你和我吗?He is always too busy to have any time to relax. 他一直太忙,而没有任何时间放松。 After dinner, the robot would tidy up. 晚饭后,机器人会收拾妥当。 The robot made Mr Jiang’s life much easier. 机器人使江先生的生活容易得多。

译林版小学英语B知识点汇总

U n t1I n c l a s s 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Come in, Mike. 迈克,进来。 4. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. Unit2 In the library 一、单词 shout喊;叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 in the library 在图书馆里in the classroom在教室里want to…… 想要做…… don’t= do not不;不要 三、句型 1.Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2.I’m sorry. 对不起。3.I want to sleep. 我想睡觉。 Unit 3 Is this your pencil? ?一、?词汇 1. pencil铅笔??? 2. schoolbag书包?? 3. pen钢笔??? 4. crayon蜡笔??? 5. ruler尺子?? 6. pencil case铅笔盒;铅笔袋? 7.lunch box午餐盒 8. where在哪里?? 9. over there在那里???? 二、词组 1. my pencil我的铅笔 2.your lunch box你的午餐盒 3. on the floor 在地板上 4. beside the door? 在门旁边? 5. over there 在那里 6. 给你for you Unit4 Where’s the bird? 一、单词 bird 鸟beautiful 漂亮的;美丽的under 在……下面desk课桌;书桌behind 在……后面on 在……上面chair 椅子tree 树guess 猜,猜想 one 一two 二three 三 二、词组 under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的课桌里in the tree在树上in your pencil case 在你的铅笔袋里 in your schoolbag 在你的书包里Here you are. 给你fly away 飞走 a little bird 一只小鸟 三、句型

新版译林版三年级英语上册U1-U8语法知识点归纳

译林版三年级英语上册U1-U8语法知识点归纳 1. be 动词(am, is, are)的用法: 我用am,你(们)用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 2. thank 谢谢 thank you =thanks 谢谢你! 3、对应词、反义词 sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma father(对应词)—— mother I(对应词)——you she (对应词)——he my(对应词)—— your black(黑色的)——white(白色的) yes(是的)—— no(不是) right(对的,正确的)——wrong(错的,错误的) this(这个)——that(那个) 4、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) write(写)—— right(对的)C ——see(看见) U ——you(你) 5、词形变换: friend(复数)—— friends are(单数)—— is\am I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 6、当近距离介绍人或事物用:This is…距离远的人或事物用:That is …… 7、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是)what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) who is =who’s (是谁) is not =isn’t (不是)

译林版小学五年级英语下册知识点整理【新】

新版译林英语五年级下册知识点整理 Unit 1知识点 一、单词: because 因为 fairy 仙女 fit 合适,合身 have to 不得不,必须 leave…behind 留下,丢下 mushroom 蘑菇 prince 王子 understand 明白,理解 pick 摘,拾 take off 脱下 be bad for有害的 clothes 衣服 let 让 put on 穿上 before 在…以前 try on 试穿 late 迟的 pick 摘 二、词组: at the prince’s house 在王子的房子 be sad 伤心 go to the party 去聚会 don’t have any nice clothes or shoes没有漂亮的衣服或鞋子 come back 回来 have a good time 过得愉快at the party 在聚会 take off 脱下 try on 试穿 have to go必须走leave…behind 留下,丢下 in the forest 在深林里 under a tree在一棵树下 pick a big red mushroom摘一个大红色的蘑菇look so nice 看起来很漂亮 are bad for us 对我们有害的 三、句型: Why are you so sad ? 你为什么这么伤心? Because I can’t go to the party. 因为我不能去参加聚会。 Why?为什么? Because I don’t have any nice clothes and shoes.因为我没有漂亮的衣服或鞋子。 四、语法: can’t = can not don’t =do not Unit 2知识点 一、单词: far from 离……远 near 在……附近 by …乘…… bus 公共汽车,大巴士 on foot 步行 metro 地铁 taxi 出租车,的士 bike自行车 plane 飞机 ship轮船 train 火车 ride 骑车 show 给……看 basket 篮子 city城市 二、词组: your new home 你的新家 very big 很大 far from school 离学校远 live on Moon Street 住在月亮街上 near City Library在城市图书馆附近 come to school 来学校 by bus 乘公共汽车 on foot 步行by metro 乘地铁 by taxi 乘出租车 a taxi driver 一位出租车司机in the park 在公园里can fly 会飞 show his bike to sam 展示他的自行车给山姆看too young 太小(年龄) sit in the basket 坐在篮子里 三、句型: Where do you live?你住在哪里? I live …我住在…… I live near/ far from…我住在附近/离远

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识 点 【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词:am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3、Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4、he与she的区别 男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 friend(复数)—— friends are(单数)—— is

I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。 例如:It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如:Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。 例如:a cap an egg an apple an orange 2、用所学的颜色类单词来描述物品, 例如:an orange cap a brown egg a red apple 3、colour除了可作为名词“颜色:,还可以作动词用“给……涂色”, 例如:colour it blue 把它涂成蓝色 like 喜欢What do you like? 你喜欢什么 would like 想要…… What would you like? 你想要什么? 【Unit8 Happy New Year!】 this和that的区别 this 这,这个,指:近处 that 那,那个,指:远处 this 的复数these 这,这些。 that 的复数those 那,那些。

译林版小学英语一年级上册知识点(全)

Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习Unit1核心词汇,能看图说出英语单词。 二、认读下面的单词和短语 hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲 *game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌

Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof (狗叫的)汪汪声 you 你 *say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事

Unit 3 This is Miss Li 一、复习Unit3核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师 This is …这是 … *brother 哥哥,弟弟 *sister 姐姐,妹妹 *grandpa 爷爷 *grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)

小学英语三年级下学期(牛津译林版)全册各单元知识点归纳

3B unit 1 知识点总结 一、默写单词 open打开close关上door门window窗户blackboard黑板 book书the这个、这些、那个、那些 二、认读单词 stand up起立sit down坐下I’m sorry.对不起rubber橡皮 open your books打开你们的书. open your book.打开你的书. please请sorry对不起listen to the parrot.听鹦鹉讲 don’t不要=do not不要parrot 鹦鹉look at the blackboard 看黑板 三、默写词组 1.open the door打开门 2.close the door关上门 3.open the window 打开窗户 4.close the window关上窗户 5.open the book打开书 6.close the book合上书 7.stand up 起立/站起来8.sit down 坐下9. in class在上课 https://www.360docs.net/doc/918358572.html,e in进来11. listen to 听 四、重点句型 1.Please open the door = Open the door,please .请打开门 2.I’m sorry .对不起(我很抱歉) 3.Please close the window = Close the window, please.请关上窗户 4.Don’t listen to the parrot!别听鹦鹉说。 五、情景问答 1.上课时应该班长先喊“Stand up !”然后老师问好,同学们再问好。 2.请别人做事一定要使用“please”,可以放在句子开头,也可以放在句子后面。 3. 对于别人的请求或命令要回答“Yes”“OK” . 4. I’m sorry 的回答是“That’s all right.(没关系)”

(完整word版)译林版三年级英语上册语法知识点归纳

译林版三年级英语上册语法知识点归纳 1.be动词(am,is,are)的用法: I我用am,你(们)you用are;is紧跟她she他he它it;单数is,复数are. 2.thank谢谢thank you=thanks谢谢你! 3、对应词、反义词 sister(对应词)——brother grandpa(对应词)—grandma father(对应词)——mother I(对应词)——you she(对应词)——he my(对应词)——your black(黑色的)—white(白色的)yes(是的)——no(不是)right(对的,正确的)——wrong (错的,错误的) this(这个)——that(那个) 4、同音词 too(也)——to\two I(我)——eye(眼睛) write(写)——right(对的) C——see(看见) U——you(你)5、词形变换: friend(复数)——friends are(单数)——is\am I(物主代词)——my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye

6、当近距离介绍人或事物用:This is…距离远的人或事物用:That is…… 7、完整形式和缩略形式 I’m=I am(我是)you’re=you are(你是)he’s=he is(他是)she’s=she is(她是) it’s=it is(它是)they are=they’re(他们是)what’s=what is(是什么)that’s=that is(那是) who is=who’s(是谁) is not=isn’t(不是) 8、对所看到的物品进行赞美,用It’s….How…!。 例如:It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat. 9、What is this?(较近的物品)和What’s that?(较远的物品)回答均为It’s a/an。 10、Look!...和Look at….的区别。 look是一个动词,意思是看啊!如:Look,this is a lovely monkey.look at是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如:Look at my cap.. 11、定冠词a和an的用法区别 a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音开头(发音)的单词前a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s, x。 例如:a cap an egg an apple an

苏教译林版小学英语3-6年级知识点总结

苏教译林版小学3-6年级英语语法知识点总结 1、what colour is your cap ? What time is it ? What about a cake ? 2、what a nice cake it is ! what+形容词+名词+主语+谓语。在口语中有时会省略主语和谓语what a nice cake。 How nice the cake is! How +形容词+主语+谓语。在口语中有时也会省略后面的主语和谓语。How beautiful ! 3、It time for lunch. It time to get up . 4、I like dogs。 Like+可数名词复数,表示喜欢某类东西。 Do you like dogs ? 5、I have a mango . 我有,强调对物品的所有权。后面可跟名词的单复数。I have some bananas . 否定句、疑问句用助动词 do. Do you have any bananas? 与there is 有区别,主要表示某处某地方有某物。 Have 还可以和疾病名词连用,表示患病,have a cold, have a caugh. Have 也可以和一些与动词同形的名词连用,表示动作。Have a walk ,have a rest ,have a try . 6、some、any 区别,都可以接可数和不可数名词。some多用肯定,any多用否定、疑问句。 注意:在would you like some 句型中,因为是邀请并期望对方肯定回答时,也可以用some . 7、how many +可数名词复数,表示询问数量。

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