你若安好便是晴天——林徽因传(PPT)
《你是人间的四月天》ppt课件

知识积累——新月派
新月派,现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《新月集》影响,新月派 名称最早由南开大学教授张彭春所取。新月派提倡新格律诗,闻一多的“三美”(音乐 美、绘画美、建筑美)主张为新格律诗的创作奠定了理论基础。
闻
林
徐
朱
一
徽
志
多
因
摩
湘
第一部分
全文朗读,整体感知
《你是人间的四月天》——林徽因
标题解读
抒情对象“爱”
春天里最美好的时刻,充 满希望和生机。
你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
副标题提示了诗歌的写作缘由,即诗人对生命的赞颂。 整首诗究如笼罩在一轮炽热的爱的光环之中。
字词过关
词语积累
➢ 根据预习任务,阅读下面重点字词的读音,结合语境思考字词的含义。
轻灵
(q ī n g l í n g )轻快灵巧;轻细空灵。
五段,每段以三行来描写,通 过字数与句式的变换,达到了动 态上的平衡。这种结构安排不仅 展现了形式上的美感,也体现了 诗人对诗歌结构的精心设计。
总结归纳 你是人间的四月天
课堂内容小结
第一节:四月天、风、笑 第二节:云烟、黄昏、雨 第三节:百花、月圆 第四节:雪、绿芽、白莲 第五节:花、燕、四月天
轻灵光艳 柔和恬静 鲜妍庄严 新鲜柔嫩 温暖希望
描绘了春天的明媚和活力
细节分析
精细研读——第二节
(2)阅读第二小节,在第二小节作者选取了哪些意象表现“四月天”,它们分 别具有怎样的特点?
你是四月早天里的云烟, 黄昏吹着风的软,星子在 化静为动,若隐若现 无意中闪,细雨点洒在花前。
轻盈自在、无拘无束
意象:云烟、风、星子、细雨、花
初三抒情作文《你若安好,便是晴天》700字(共9页PPT)

初三抒情作文《你若安好,便 是晴天》
曾经,你和我一起游荡的青山,
小 一起涉水的小河,一起走过的 路……都化作一片片白云,随风 飘散在记忆的死角处。却—
烟花易冷,人事易兮, 泪水穿越今生的所有思恋爬上你 已睡的天堂……
是那天,车祸载着你的人 生,夺走你的生命,撞碎你我的 梦想一起奔向天堂。
关键词:曾经,一起,游荡,青山,
初三抒情作文《你若安好,便 是晴天》
从此爱种向日葵,向日 葵所指的方向一片紫色的 霞光。每走一步所留下的脚印, 长满了向日葵。我所思念你的地 点,向日葵茁壮成长!天堂太过 时 寂静,太过孤单。而我,愿踩着 光的飞轮,穿越空间,来到
你的面前。倘若你还记得我。
关键词:从此,爱种,向日葵,向
日葵,所指,方向,一片,紫色,霞光, 一步,留下,脚印,长满,向日葵,思念, 地点,向日葵,茁壮成长,天堂,寂静, 孤单,时光,飞轮,穿越,空间,来到, 面前,倘若,记得。
天堂边,大地缘,一片
极光闪烁,掠起洋中的一片波涛,
冲破僵石,涌上天空,遮天蔽
激流 日,只为你的逝去而不断
!
思念 你带走我的
却没说抱歉,
黑夜 一起走过的
变一地白雪,我
记忆 把
都翻遍,却没有发现,一
起走过的黑夜,你留给昨夜……留给 昨夜……
关键词:宛若,春天里,一阵,春
风,细柳,柳绿,发亮,出奇,可爱,无 法,留住,天堂,地缘,一片,极光,闪 烁,掠起,洋中,一片,波涛,冲破,僵 石,天空,遮天蔽日,只为,逝去,不断, 激流,带走,思念,抱歉,一起,走过, 黑夜,变一,白雪,记忆,翻遍,没有, 发现,一起,走过,黑夜,留给,昨夜, 留给,昨夜。
初三抒情作文《你若安好,便 是晴天》
小学六年级作文《你若安好,便是晴天》700字(共10页PPT)

关键词:回到,教室,几颗,硕大,
滚烫,眼泪,下来,心里,温暖,至少, 还是,有人,关心,看似,近在眼前,实 际,远在天边,朋友,不管,以后,是否, 艰辛,路途,不管,我们,以后,是否, 再见面,永远,祝你幸福,快乐,某段, 风景,未必,一辈子,不变,那些,以为, 一直,相伴,原来,早已,放开,了手。
小学六年级作文《你若安好, 便是晴天》
一天下午,大家都在教室
作业 里埋头写
,只听见笔在纸上
沙沙作响。写着写着,我想去
水杯 喝点水,于是转身去拿
。走
墙角 出教室一转弯,一不小心被
的钢丝划到了。“啊”一阵疼
痛从手臂上传来,顿时,只感
觉到手臂麻麻的,低头一看,
血痕 鲜红的血不断地从
中涌出来。
关键词:一天,下午,大家,教室,
同学 血在手上流淌着,几个
看到
了,忙停下手中的笔,拿了几张纸,
和我飞奔到医务室去止血。还好
没有什么大碍,止住了血,医
生只是吩咐我不要做剧烈运
动,不能使汗水接近伤口。
关键词:顾不得,口渴,顾不得,
疼痛,直接,回到,教室,好几张,上面, 可是,怎么,止不住,手上,流淌,几个, 同学,看到,停下,手中,几张,飞奔, 医务室,止血,还好,没有,什么,大碍, 止住,了血,医生,只是,吩咐,不要, 剧烈运动,不能,汗水,接近,伤口。
小学六年级作文
你若安好,便是晴天
700字
老天爷安排我们这一生,要见许
许多多的人,发生许许多多的事。每
个我们遇见的人,都会交给我们一些
友情 东西:
,善良,欺骗,感
恩……有的人,她突然离开,亲爱的,
世界 请继续坚强……这个
的你,已
经足够坚强,也许……另一个世界的
2024版《你是人间的四月天》PPT课件

01作品背景与作者简介Chapter林徽因生平及成就《你是人间的四月天》是林徽因创作的一首现代诗,写于1934年。
诗歌以四月天为喻,表达了对生命的热爱和对美好事物的追求。
诗歌风格清新自然,语言优美,富有音乐感。
诗歌创作背景她的诗歌语言简练而富有表现力,善于运用意象和象征手法。
《你是人间的四月天》一诗中,林徽因通过对四月天的细腻描绘,展现了她对生命的独特感悟和对美的执着追求。
林徽因的诗歌风格独特,既有古典诗歌的韵味,又吸收了现代诗歌的表现手法。
作品风格与特点02诗歌内容解读Chapter结尾升华以“你是爱,是暖,是希望”作为结尾,将全诗的情感推向高潮,表达出对爱的无限向往和赞美。
开篇引入以“四月天”为引子,奠定全诗温暖、美好的基调。
描述四月天的景象通过描绘四月天的自然景色,如“轻灵在春的光艳中交舞着变”、“黄昏吹着风的软”等,展现出一幅生动、鲜活的画面。
引入爱的主题在描绘四月天的基础上,引入爱的主题,将爱比作“星子在无意中闪”、“细雨点洒在花前”等,形象生动地表达出爱的美好和温柔。
文本结构与脉络意象分析与鉴赏自然意象01色彩意象02感觉意象03主题思想探讨对爱的赞美对生命的热爱对美好事物的追求03艺术手法与表现技巧Chapter独特语言运用诗意语言运用丰富的比喻、拟人等修辞手法,创造出富有诗意的语言,如“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”。
情感渗透通过细腻入微的描写,将情感渗透到字里行间,使读者能够深刻感受到诗人的内心世界。
押韵与节奏运用押韵和节奏感,使诗歌读起来朗朗上口,增强了诗歌的音乐性和感染力。
抒情方式及表达效果间接抒情直接抒情通过描绘景物和场景来抒发情感,如“轻灵在春的光艳中交舞着变”等语句,含蓄而深刻地表达了诗人的情感。
表达效果绘画美、音乐美体现绘画美音乐美意境深远04诗歌中情感传递与共鸣Chapter温暖如春童真无邪柔情似水030201母爱、童真情感表达珍视生命通过描绘春天的生机勃勃、万物复苏,诗人传达出对生命的尊重与珍视,以及对美好生活的向往和追求。
林徽因传PPT课件

• 不
“我苦恼极了,因为我同时爱上了两个人,
• 经
知道怎么办才好?”梁思成非常震惊,然而
•
过一夜无眠翻来覆去的思想斗争后,第二天
•
他告诉林徽因:“你是自由的,如果你选择
了老金,我祝愿你们永远幸福。”后来林将这些话转述给金岳霖,金岳
霖回答:“看来思成是真正爱你的,我不能伤害一个真正爱你的人,我
应该退出。”从此他们再不提起这件事,三个人仍旧是好朋友,不但在
徽
因天
——
-
4
•
-
5
林徽因 出身官宦世家
父亲长民毕业于日本早稻田大学,擅诗文,工书法。对徽
因的培养自来严格
1920年,随父亲游历欧洲,立下攻读建筑学的志向
1924年6月,徽因和梁启超长子思成同赴美攻读建筑学
1927年夏,入耶鲁大学学习舞台美术设计
1928年3月,结束舞美学业,同月21日,林徽因与梁思成在
• 第二是改造传统景泰蓝工 艺,
• 第三是参加天安门人民英 雄纪念碑设计,为民族及 国家作出莫大的贡献。
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景泰蓝作品欣赏
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硝烟四起的日子
以顽强的生命力和坚持,3年的养病期被她压
减成了6个月,之后又继续进行考察。硝烟四起的
日子,她们夫妇被迫他们从北京到天津,到青海一
路不停有炸弹在身边爆炸,辗转搬到了昆明。
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我不知道,是什么力量支持病重的你亲 手将古建筑尘埃满布的横梁寸寸丈量
我也无法想象,当你哭喊着要求保留老 北京城墙时是怀着怎样的悲怆
少见这样的人,爱能爱到至深至纯,诚 又诚到如醉如痴
林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的, 不仅是她的美貌与才华,更是她外柔内 韧的顽强。
初二叙事作文《你若安好便是晴天》500字(共8页PPT)

你我都是痴情人,却自古多
情伤离别,只得将不快乐,渡
为快乐;将不舍得,渡为舍得,将一 无所有,渡为拥有所有。独上兰舟, 独秀余香,独忆,你的出现。
时光的纸笺,深深浅浅的
记忆,渐渐迷失在灯火阑珊的星
海处。
关键词:痴情,自古,多情,伤离
别,只得,快乐,渡为,快乐,舍得,渡 为,舍得,一无所有,渡为,拥有,所有, 上兰,独秀,余香,独忆,出现,时光, 纸笺,深深浅浅,记忆,渐渐,迷失,灯 火阑珊,星海。
初二叙事作文《你若安好便是 晴天》
微冷,寒春,被你用怀抱,捂热,
那晚,我哭成泪儿,滴进时间
征程 的长河,今晚,踏上自己的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
,
师 笑对未来,只因,坚信,你我
徒依旧,不离不弃。有时,聚散离
合,应不愁不惧,才可呵不觉凄凉。 只希,你两年,教的我,坚强与这一 身傲骨。
关键词:微冷,寒春,怀抱,那晚,
哭成,泪儿,时间,长河,今晚,踏上, 自己,征程,未来,坚信,师徒,依旧, 不离,不弃,有时,聚散,离合,不愁, 不惧,不觉,凄凉,两年,坚强,一身, 傲骨。
初二叙事作文
你若安好便是晴天
500字
铭,恩师:在深邃无涯的大
海里,我们都是一叶随风的扁
舟,飘荡,永不会知道,彼和岸的
距离有多远,曼珠沙华开的有多
感觉 艳,只是随着风,凭着一种
,
寻觅自己的港湾,做一次又一次的停
有缘 泊,不疲,你与我
相知、相
识,初逢在今生的渡口,十里桃
花灼灼,却恰似若弹指一挥
间,漫舞着瓣风,扬起了衣袖,
头顶 牵动了手,摆动在
,转头,
双双擦肩,鼻头暗香残留。
高中日记《你若安好,便是晴天》350字(共7张ppt)

你若安好,便是晴天
350字
烦心事都要结束的时 候,总会有一种莫名的伤怀,牵
在所有
就像属于繁华落尽的那份惆怅,
关键词:烦心事,时候,总会,时
间,消失,背影,记忆,属于,落尽,结 束,莫名,保留,期盼,更替,不见,熟 悉,搁浅,繁华,惆怅。
动着我的心,却也依然保留着一丝春 回大地般的期盼。
时间转瞬即逝,时间更替掉 每天,一点一点的消失不见。那 熟悉的背影渐渐在记忆中搁浅。
高中日记《你若安好,便是晴 天》
或许是早已忘记了最初的 , 使我们的友谊开始疏远……不需回忆, 不去想起。阳光从窗外照进来,是那 样的透亮明晰;也是那样的温暖。我 的 告诉我,我们的 似 乎还没有被乌云吞没,我们的之间的
画面
关键词:画面,直觉,友情,故事,
忘记,开始,回忆,想起,照进来,告诉, 没有,吞没,疏远,透亮是未完待续……
高中日记《你若安好,便是晴 天》
每天清晨,我都会看见太阳的微 笑,它那 的微笑,虽然看不 到,但使我感到了久违的温暖。一直
动人
关键词:动人,挫折,勇气,学会,
月亮,月光,思念,看见,看不到,感到, 久违,面对,自信,成长,看着,浮现。
安抚着我,使我有了面对
勇气,学会自信地成长。夜晚, 独自望着月亮,看着它那皎洁的 月光,心中的思念顿时浮现在
心头,不能自己。
挫折的
高中日记《你若安好,便是晴 天》
比起今晚的 的清晨!
月景,我更向往明日
关键词:月景,朋友,时刻,见面,
比起,不能,希望,便是,安好。
面,但我希望……
朋友,虽然不能时刻见
你若安好,便是晴天。
高中日记《你若安好,便是晴 天》
人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
再见
林徽因ppt课件

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個的奇就能終的滿風我在些幻闌的運捭劍子周希歷 人道妙是會結時的花們鶯有中珊期;闔影佳而羅史 到理!那圖,間生雪不飛氣冷的待風的裡人復多像 達,人麼謀繁刻命月自草質泉英;起時官幽始德上 我一說不不花度誘是量長的幽雄朝雲代場怨地模輩 們定,可軌似似惑情力的男咽氣代湧居的的異糊子 所會老思,錦乎。懷的流人的派更後心險面想的的 能讓祖議這的永理,猜轉女結,迭遙叵惡龐天影記 到我宗,世城遠直更想中人局沉下不測;;開子憶 達們留那上也不氣是裡隱宦;浮如可的縱刀。裡, 的每下麼,可會壯滿。在人那變雨及命橫光才,在
3
诗文
有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个喜欢的人。 其实不然,爱上一座城,也许是为城里的一道生动风景,为一段青梅往事,为一座熟悉 老宅。或许,仅仅为的只是这座城。 就像爱上一个人,有时候不需要任何理由,没有前因,无关风月,只是爱了。 邂逅一个人,只需片刻,爱上一个人,往往会是一生。萍水相逢随即转身不是过错,刻 骨相爱天荒地老也并非完美。在注定的因缘际遇里,我们真的是别无他法。
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林徽因是中国第一位女性建 筑学家,同时也被胡适誉为 中国一代才女。林徽因在美 术方面曾做过三件大事: 第一是参与国徽设计。第二 是改造传统景泰蓝。第三是 参加天安门人民英雄纪念碑 设计,为民族及国家作出莫 大的贡献
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建筑 她协助梁思成完成了《中国建筑史》初稿和用英文撰写的 《中国建筑史图录》稿, 1948年5月,应解放军的请求, 编写《全国文物古建筑目录》。北平解放後,林徽因受聘为 清华大学建筑系教授,担任《中国建筑史》课程并为研究生开 《住宅概论》等专题课。还与梁思成合作写了《城市规划大纲》、《中国 建筑发展的历史阶段》等学术论文。 文学 在文学方面,她一生著述甚多,其中代表作为《你是人间四月天》,小说 《九十九度中》等。 1931年3月,林徽因到香山双清别墅养病。先后发表诗《那一晚》《谁爱这 不息的变幻》《仍然》《激昂》《瞑想》等诗篇几十首; 话剧《梅真同他们》; 短篇小说《窘》。《九十九度中》等; 散文《窗子以外》《一片阳光》等。