初三数学统计与概率习题
九年级数学概率统计练习题及答案

九年级数学概率统计练习题及答案一、选择题1. 下列各项中,属于概率的是:A. 李明抽到红球的可能性是10%B. 今天下雨的可能性是80%C. 买彩票中奖的可能性是1/1000000D. 扔一次骰子掷出的点数是4的可能性是1/62. 某班级有30个学生,其中有18个男生和12个女生。
从班级中随机选取一个学生,男生和女生被选到的概率相等。
那么,被选到的学生是男生的概率是多少?A. 2/3B. 1/3C. 3/5D. 1/23. 一副扑克牌中有52张牌,其中红心牌有13张。
从扑克牌中随机抽一张牌,抽到红心牌的概率是多少?A. 1/4B. 1/2C. 1/13D. 1/52二、填空题1. 从数字1、2、3、4、5中任意抽取一个数,抽到奇数的概率是_________。
2. 一组数据:10、12、14、16、18中,大于15的数的概率是_________。
3. 一枚硬币抛掷,正面向上的概率是_________。
三、计算题1. 某班级有40个学生,其中有18个男生和22个女生。
从班级中随机选取两个学生,分别计算:a) 选出的两个学生都是男生的概率是多少?b) 选出的两个学生一个是男生一个是女生的概率是多少?2. 一副扑克牌中有52张牌,其中黑色牌有26张。
从扑克牌中随机抽取两张牌,并将它们放回,再抽取一张牌。
计算:a) 三次抽取都是黑色牌的概率是多少?b) 三次抽取中至少有一张黑色牌的概率是多少?四、解答题1. 一组数据:5、7、9、11、13,从中随机抽取一个数。
计算抽取奇数的概率。
答案解析:一、选择题1. D2. A3. A二、填空题1. 3/52. 3/53. 1/2三、计算题1.a) 18/40 × 17/39 = 9/20 × 17/39 = 153/780b) 18/40 × 22/39 + 22/40 × 18/39 = 396/780 = 2/5 2.a) 26/52 × 26/52 × 26/52 = 27/64b) 1 - (26/52 × 26/52 × 26/52) = 37/64四、解答题1. 3/5通过以上习题,希望能够帮助同学们加深对数学概率统计的理解和掌握。
初三概率统计试题及答案

初三概率统计试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 一个袋子里有5个红球和3个白球,随机抽取一个球,抽到红球的概率是多少?A. 0.5B. 0.6C. 0.8D. 0.4答案:B2. 抛一枚均匀的硬币,连续抛两次,两次都是正面朝上的概率是多少?A. 0.25B. 0.5C. 0.75D. 1答案:A3. 一个班级有50名学生,其中30名男生和20名女生,随机抽取一名学生,抽到女生的概率是多少?A. 0.4B. 0.5C. 0.6D. 0.3答案:D4. 一个袋子里有10个球,其中3个是红球,7个是蓝球,随机抽取一个球,抽到红球的概率是多少?A. 0.3B. 0.7C. 0.5D. 0.25答案:A5. 一个袋子里有5个红球和5个蓝球,随机抽取一个球,抽到红球的概率是多少?A. 0.5B. 0.75C. 0.25D. 0.8答案:A6. 一个袋子里有3个红球和2个白球,随机抽取两个球,两个都是红球的概率是多少?A. 0.25B. 0.5C. 0.75D. 0.33答案:A7. 一个袋子里有4个红球和6个蓝球,随机抽取一个球,抽到蓝球的概率是多少?A. 0.6B. 0.4C. 0.5D. 0.3答案:A8. 一个袋子里有7个红球和3个白球,随机抽取一个球,抽到白球的概率是多少?A. 0.3B. 0.4C. 0.33D. 0.25答案:C9. 一个袋子里有10个球,其中5个是红球,5个是蓝球,随机抽取两个球,两个都是红球的概率是多少?A. 0.25B. 0.5C. 0.1D. 0.05答案:C10. 一个袋子里有6个红球和4个蓝球,随机抽取一个球,抽到蓝球的概率是多少?A. 0.4B. 0.6C. 0.5D. 0.25答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个袋子里有8个红球和2个白球,随机抽取一个球,抽到红球的概率是________。
答案:0.82. 抛一枚均匀的硬币,连续抛三次,至少有一次正面朝上的概率是________。
初三数学概率与统计练习题及答案

初三数学概率与统计练习题及答案1. 问题描述:已知一筒有12只红球、8只蓝球,从中任意取出一球,求取出红球的概率。
解析:首先计算出总共的球数,即12只红球加上8只蓝球等于20只球。
然后计算红球的数量,即12只红球。
最后,将红球的数量除以总球数,即12/20=0.6。
答案:取出红球的概率为0.6。
2. 问题描述:一只袋子中有5个红球、3个黄球和2个绿球,从中连续取出2个球,不放回,求取出红球后再取出黄球的概率。
解析:根据题意,第一次取出红球的概率为5/10,然后从剩下的球中取出黄球的概率为3/9。
因为两次抽取是连续进行的,所以需要将两次的概率相乘,即(5/10) * (3/9) = 1/6。
答案:取出红球后再取出黄球的概率为1/6。
3. 问题描述:一张桌子上有6本数学书和4本英语书,从中任意取出3本书,求其中至少有2本是数学书的概率。
解析:首先计算出总共的书的数量,即6本数学书加上4本英语书等于10本书。
然后计算出选出2本数学书和1本非数学书的情况数,即C(6, 2) * C(4, 1)。
接着计算出选出3本数学书的情况数,即C(6, 3)。
最后,将两种情况的情况数相加,并除以总的情况数,即[C(6, 2) * C(4, 1) + C(6, 3)] / C(10, 3)。
答案:取出至少有2本是数学书的概率为([C(6, 2) * C(4, 1) + C(6, 3)] / C(10, 3)。
4. 问题描述:一桶中有10个红球和10个蓝球,从中连续取出3个球,不放回,求取出的3个球颜色相同的概率。
解析:计算取出红球的情况数,即C(10, 3)。
然后计算取出蓝球的情况数,即C(10, 3)。
最后,将两种情况的情况数相加,并除以总的情况数,即[C(10, 3) + C(10, 3)] / C(20, 3)。
答案:取出3个球颜色相同的概率为([C(10, 3) + C(10, 3)] / C(20, 3)。
5. 问题描述:甲、乙、丙三人赛跑,根据过去的表现,甲获得第一的概率为0.4,乙获得第一的概率为0.3,丙获得第一的概率为0.3。
精选--初三数学统计与概率习题

初三数学统计与概率习题(一)4, 5, 6,将这个玩具扔掷一次出现偶数的概率是________. 1、口袋中放有 3 只红球和 11 只黄球,这两种球除颜色外没有任何8.甲袋中有 3 只白球, 7 只红球, 15 只黑球,乙袋中有 10 只白球,差别,随机从口袋中任取一只球,取到黄球的概率是____. 6 只红球,9 只黑球,现从两袋中取一只白球,选袋2、一个口袋中有 4 个白球, 1 个红球, 7 个黄球.搅匀后随机从袋成功的时机大。
中摸出 1 个是白球的概率是 __________9、在一个不透明的袋中装有降颜色外其余都同样的 3 个小球,此中3.袋内有 5 个白球和 3 个黑球,从中随意取出 1 个,是黑球的概率一个红球、两个黄球.假如第一次先从袋中摸出一个球后不再放是__________.回,第二次再从袋中摸出一个,那么两次都摸到黄球的概率4.一批产品总数为 20 件,此中正品是 16 件,副品是 4 个,从中任是.取一件,是正品的概率是________.10、将分别标有数字1,2,3 的三张卡片洗匀后,反面向上放在桌5.在 100 件产品中,有 95 件合格品百件次品,从中任取一件是合面上.随机地抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作格品的概率是 ________.为个位上的数字,能构成哪些两位数?恰巧是“ 3 2 ”的概率为多少?6.有 100 张已编号的卡片(从 1 号到 100 号)从中任取 1 张,计11.在四张同样的卡片上标有1,2,3,4 四个数字,从中随意抽出算卡片是奇数的概率是_______,卡片号是7 的倍数的概率是两张;(1)两张都是偶数的概率为;_________;第一张为奇数,________.第二张为偶数的概率为_______;( 3)老是出现一奇一偶的概率7.一个平均资料做的正方体玩具,各个面上分别标以数字 1 ,2,3,为____.12 .扔掷两枚一般纸牌,出现“两个正面”和“一正一反”的概率分别是A. 20 种B. 8 种C.5 种D. 13 种________和 _________.17 、掷一枚正六面体的骰子,掷出的点数不大于 3 的概率是13.扔掷两枚一般的骰子,则“出现数字之积为奇数”与“出现数字之积为偶数”的概率分别是 _______和___________.14.甲、乙两位学生一同在玩扔掷两枚硬币的游戏,游戏规定:甲学生抛出两个正面得 1 分;乙学生抛出一正一反得 1 分.那么抛掷 100 次后他们的得分状况大概应为()A.甲→25 分,乙→25 分 B 甲→25 分,乙→50 分C.甲→50 分,乙→25 分 D 甲→50 分,乙→50 分15 .同时扔掷两枚一般骰子,获取点数之和为 2 的概率是()111 1A 、B、C、D、612367216 .从 A 地到 C 地,可供选择的方案是走水道,走陆路,走空中,从 A 地到 B 地有 2 条水道, 2 条陆路,从 B 地到 C 地有 3 条陆_________.18、冰柜里装有四种饮料: 5 瓶特种可乐, 12 瓶一般可乐, 9 瓶橘子水在瓶啤酒,此中特种可乐和一般可乐是含有咖啡因的饮料,那么从冰柜里随机取一瓶饮料,该饮料含有咖啡因的概率是()531517A、B、C、D、328323219、有一道四选一的选择题,某同学完整靠猜想获取结果,则这个1 1 1同学答对的概率是() A 、B、C、D、2 4 31520、军军的文具盒中有两支蜡笔,一支红色的、一支绿色的;三支水彩笔,分别是黄色、黑色、红色,随意取出一支蜡笔和一支水路可供选择,走空中从 A 地不经 B 地直接到 C 地,则从 A 地到彩笔,正好都是红色的概率为()C 地可供选择的方案有()511 1A 、B、C、D、635 621 、有一对热爱运动的年轻夫妻给他们12 个月大的婴儿拼排 3 块分别写有“ 20”“,08 ”和“北京”的字块,假如婴儿能够排成2008“北京”或许“北京2008 ,”则他们就给婴儿奖赏.假定婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能获取奖赏的概率是()111 1A 、B、C、D、643 222.一布袋中放有红、黄、白三种颜色的球各一个,它们除颜色外其余都同样,小亮从布袋中摸出一个球后放回去摇匀,再摸出一个球,请你利用图表法或画树状图法剖析并求出小亮两次都能摸到白球的概率.23.将三张大小同样而画面不一样的卡片从中间剪开,变为六张小卡片,把它们放在一个盒子中,摇匀后,取出两张,恰巧能拼成原来的一幅画的概率是多少?初三数学统计与概率习题(二)1、如图 l-4-8 所示的两个转盘分别被平均地分红 5 个和 4 个扇形,每个扇形上都标有数字,同时自由转动两个转盘,转盘停止后,指针都落在奇数上的概率是()233 1A、B、C、D、51020 52、袋中装有白球和黑球各 3 个,从中任取 2 个球,则有两个黑球的概率是()1 1 1 1A 、B、C、D、5 4 3 23、从长度分别为 1,3,5 ,7,9 个单位的 5 条线段中任取 3 条作边,能构成三角形的概率为()121 3A 、B、C、D、552104、抛三枚一般的硬币,硬币落地后出现两正一反的时机是()1 1 3 1A 、B、C、D、8 4 8 25、某商铺举办有奖销售活动,购物满100 元者发兑奖券一张,在10000 张奖券中,设特等奖 1 个,一等奖 10 个,二等奖100 个,若某人购物满 100 元,那么他中一等奖的概率是()意摸出两只,恰巧成双的时机是___________.8、准备三张大小同样、图案不一样的纸片,把三张纸片都对折,从中剪开成大小同样的两张,而后将这六张大小同样的纸片放在一个透明的袋中,摸出两张,剖析抽出的两张纸片恰巧能构成一幅图的概率_________.9、李红和张明正在玩掷骰子游戏,两人各掷一枚骰子.(1)当两枚骰于点数之积为奇数时,李红得 3 分,不然,张明得 1 分,这个游戏对两方公正吗?为何?( 2 )当两枚骰子的点‘数之和大于7 时,李红得 1 分,不然张明得 1 分,这个游戏对两方公正吗?为什么?假如不公正,请你改正游戏规则使游戏公正.A 、1 1 1 111B、C、10000D、10、某商场为了吸引顾客,建立了一个如图 l-4-9 所示能够100 1000 100006、小刚掷一枚硬币,结果是一连9 次都掷出正面向上,请问他第 10 自由转动的转盘,并规定:顾客每买 100 元商品,就能获取次掷硬币时,出现正面向上的概率是 _________. 一次转动转盘的时机.假如转盘停止后,指针正好瞄准红、7、小棋将红、白、黑三双袜子一次一只地塞进旅行包里,假如她任黄、绿色地区,顾客就能够分别获取 30 元、 20 元、 10 元的购物券.(转盘平分红 20 概率为多少?他获取等价)甲顾客购物30 元、 20 元、 10120 元,他获取购物券的元的购物券的概率分别为12、甲、乙两人一同玩转盘游戏,如图1-4-10 ,多少?甲先转动转盘一,若指针指向黄色部分,则甲胜.不然,由乙转动转盘二,若指针指向红色部分,则乙胜,不然甲胜,你感觉这个游戏公正吗?为何?11 、一张卡片的正面写有数字1,反面写有数字 2;另一张卡片的正面写有数字 4,反面写有数字6.用这两张卡片排成两位数,正、背两面的随意一面向上.求(1)排成的两位数是奇数的概率;(2 )得到的数是 7 的倍数的时机和获取的两位数是奇数的时机哪个大?13、小明出门旅行时带了3件上衣和2条长裤.上衣的颜色是 1件棕色,1 件蓝色,1 件淡黄色;长裤的颜色是 1 件蓝色,1 件黑色.他随意取出 1 件上衣和 1 条长裤穿上,正好是棕色上衣和蓝色长裤的概率是多少?。
2024年数学九年级上册概率统计基础练习题(含答案)

2024年数学九年级上册概率统计基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列事件中,哪一个属于随机事件?A. 太阳从西边升起B. 掷一枚硬币,正面朝上C. 1+1=2D. 今天的天气是晴天2. 下列数据中,哪一个不是频数?A. 某班有50名学生,其中30名学生喜欢打篮球B. 某班有50名学生,其中男生25名C. 某班有50名学生,考试及格的有40名D. 某班有50名学生,平均身高160cm3. 抛掷两个骰子,下列哪个事件的概率为1/6?A. 两个骰子的点数和为7B. 两个骰子的点数和为12C. 两个骰子的点数相同D. 两个骰子的点数之和小于64. 下列哪个图形的面积可以用概率公式计算?A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形5. 一个袋子里有5个红球,3个蓝球,2个绿球,从中随机抽取一个球,下列哪个事件的概率最大?A. 抽到红球B. 抽到蓝球C. 抽到绿球D. 抽到红球或蓝球6. 下列哪个统计量不受极端值影响?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差A. 70分B. 75分C. 80分D. 85分8. 下列哪个图形的面积不能表示概率?A. 长方形B. 正方形C. 圆形D. 梯形9. 一个班级有40名学生,其中有30名学生参加了数学竞赛,20名学生参加了英语竞赛。
如果每名学生最多参加一个竞赛,那么至少有多少名学生没有参加任何竞赛?A. 0B. 10C. 15D. 2010. 下列哪个事件的概率为0?A. 抛掷一枚硬币,正面朝上B. 抛掷一枚硬币,反面朝上C. 抛掷一枚硬币,正面和反面同时朝上D. 抛掷一枚硬币,正面和反面同时朝下二、判断题:1. 概率值越大,事件发生的可能性越大。
()2. 概率值越小,事件发生的可能性越小。
()3. 抛掷一枚硬币,正面朝上的概率是1/2。
()4. 在一组数据中,众数只有一个。
()5. 平均数、中位数和众数都是描述数据集中趋势的统计量。
()6. 方差越小,数据的波动越小。
九年级数学下册统计与概率的综合练习题

九年级数学下册统计与概率的综合练习题在数学学科中,统计与概率是一个非常重要的章节,它涉及到了现实生活中的数据处理和推理问题。
为了帮助九年级学生巩固和掌握统计与概率的知识,下面我们将提供一些综合练习题。
练习题一:频率分布表根据以下数据,完成频率分布表。
1、4、3、3、2、5、5、1、3、4、2、3、3、4、5练习题二:折线图根据以下数据,绘制折线图。
班级A:80、85、75、90、85、95班级B:75、70、65、80、85、80练习题三:概率计算某班级有36名学生,其中有18名男生和18名女生。
请回答以下问题:(1)随机抽取一个学生,他是男生的概率是多少?(2)随机抽取两个学生,都是女生的概率是多少?(3)随机抽取一个学生,他是男生或者女生的概率是多少?练习题四:条件概率有一批鸡蛋,其中10个是有问题的,90个是正常的。
每个鸡蛋都来自同一个供应商。
以下是对这批鸡蛋进行检查的情况:(1)随机选取一个鸡蛋,它是有问题的的概率是多少?(2)从这批鸡蛋中随机选取了一个,经过检查,确定它是有问题的。
随后又从未经检查的鸡蛋中随机选取一个,它是有问题的的概率是多少?练习题五:条件概率甲班有40名学生,乙班有50名学生。
两个班级中都有数学俱乐部。
甲班有30名学生参加了数学俱乐部,乙班有25名学生参加了数学俱乐部,有5名学生既参加了甲班的数学俱乐部,又参加了乙班的数学俱乐部。
请回答以下问题:(1)随机选择一个参加数学俱乐部的学生,他是甲班的概率是多少?(2)随机选择一个参加数学俱乐部的学生,他既是甲班的又是乙班的概率是多少?练习题六:概率计算某班级有30名学生,其中有10人会弹吉他,5人会弹钢琴,3人既会弹吉他又会弹钢琴。
现从这30名学生中随机选择两人,请计算以下概率:(1)两人都会弹吉他的概率是多少?(2)两人都会弹乐器的概率是多少?以上就是九年级数学下册统计与概率的综合练习题,希望同学们能够通过这些题目提高对统计与概率的理解和应用能力。
初中数学统计与概率专题训练50题(含参考答案)

初中数学统计与概率专题训练50题含答案一、单选题1.已知五个数a b c d e 、、、、满足a b c d e <<<<,则下列四组数据中方差最大的一组是( ) A .a b c 、、B .b c d 、、C .c d e 、、D .a e 、c 、2.下列事件中是必然事件的是( ) A .某射击运动员射击一次,命中靶心 B .抛掷一枚硬币,落地后正面朝上 C .三角形内角和是360°D .当x 是实数时,x 2≥03.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.01”.下列说法正确的是( )A .抽101次也可能没有抽到一等奖B .抽100次奖必有一次抽到一等奖C .抽一次也可能抽到一等奖D .抽了99次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖4.一个不透明的袋子中只装有4个黄球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸出一个球.下列说法正确的是( )A .摸到红球的概率是14B .摸到红球是不可能事件C .摸到红球是随机事件D .摸到红球是必然事件5.小明同学在某学期德智体美劳的各项评价得分依次为10分、9分、8分、9分、9分,则小明同学五项评价的平均得分为( ) A .7分B .8分C .9分D .10分6.下列说法中,正确的是( ) A .雨后见彩虹是随机事件B .为了检查飞机飞行前的各项设备,应选择抽样调查C .将一枚硬币抛掷20次,一定有10次正面朝上D .气象局调查了甲、乙两个城市近5年的降水量,它们的平均降水量都是800毫米,方差分别是s 2甲=3.4,s 2乙=4.3,则这两个城市年降水量最稳定的是乙城市 7.下列事件为必然事件的是( ) A .打开电视,正在播放广告 B .抛掷一枚硬币,正面向上C.挪一枚质地均匀的般子,向上一面的点数为7D.实心铁块放入水中会下沉8中,随意抽取一张纸片,上面写着最简二次根式的概率是()A.16B.13C.23D.129.某电脑公司销售部为了定制下个月的销售计划,对20位销售员本月的销售量进行了统计,绘制成如图所示的统计图,则这20位销售人员本月销售量的平均数、中位数、众数分别是()A.19,20,14B.19,20,20C.18.4,20,20D.18.4,25,20 10.下列说法:①“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨;②无理数是开方开不尽的数;③若a为实数,则0a<是不可能事件;16④的平方根是4±4=±;⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的众数是8,中位数是4,平均数是5.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.经过某十字路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两人经过该路口,则恰有一人直行,另一人左拐的概率为()A.19B.29C.13D.2312.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解一批灯泡的使用寿命,选择抽样调查B.为了了解某公园全年的游客流量,选择全面调查C.为了了解某1000枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查13.下列事件是必然事件的是()A.若a是实数,则|a|≥0B.抛一枚硬币,正面朝上C.明天会下雨D.打开电视,正在播放新闻14.下列事件中,是随机事件的是()A.等边三角形都相似B.等腰直角三角形都相似C.矩形都相似D.正方形都相似15.在某市2021年青少年航空航天模型锦标赛中,各年龄组的参赛人数情况如下表所示:若小明所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的38%,则小明所在的年龄组是()A.13岁B.14岁C.15岁D.16岁16.在某市举办的垂钓比赛上,6名垂钓爱好者参加了比赛,比赛结束后,统计了他们各自的钓鱼条数,成绩如下:4,5,6,10,8,10.则这组数据的中位数是()A.8B.7C.6D.1017.在某市举行的“慈善万人行”大型募捐活动中,某班50位同学捐款金额统计如下表:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是()A.20元B.30元C.35元D.100元18.如果一组数据a1,a2,a3…,a n方差是9,那么一组新数据a1+1,a2+1,a3+1…,a n+1的方差是()A.3B.9C.10D.8119.我市某小区开展了“节约用水为环保作贡献”的活动,为了解居民用水情况,在小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如下表:则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.方差是4B.极差是2C.平均数是9D.众数是920.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.丁二、填空题21.某校要了解某班的数学教学质量,对该班的8名学生进行抽样测验,所得成绩如下:70,82,98,60,91,54,78,85,这个问题中的总体是______,个体是______,样本容量是______.22.专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压,高血脂,高血糖)现象必须引起重视,这个结论是通过___________(填“抽样调查”或“普查”)得到的.23.为了了解某市4万多名初中毕业生的中考数学成绩,任意抽取1000名学生的中考数学成绩进行统计分析,这个问题中,样本容量是______.24.夏季已到,气温渐高.要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势,根据你所学知识宜采用______________统计图.25.如果数据x1,x2,x3的平均数是5,那么数据x1+2,x2+2,x3+2的平均数为____.26.某十字路口有一个交通信号灯,红灯亮60秒,绿灯亮35秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为____________.27.一组数据2,4,x,﹣1的平均数为3,则x的值是___.28.在某项考核中,最终考核成绩(百分制)由研究性学习成绩与卷面成绩组成,其中研究性学习成绩占60%,卷面成绩占40%,小明的这两项成绩依次是90分和85分,则小明的最终考核成绩是___________分.29.一组数据a,b,c,d,e的方差是7,则a+2、b+2、c+2、d+2、e+2的方差是___.30.如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向黄色区域的概率是__.31.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,卷面成绩占60%,小明的这两项成绩(百分制)依次是90分,85分,则小明这学期的数学成绩是_________.32.有两个盒子,第一个盒子中装有3 个红球和4 个白球,第二个盒子中装有4 个红球和3 个白球,这些球除颜色外都相同,分别从中摸出1 个球,从第______个盒子中摸到白球的可能性大.33.为了了解某市初中生的视力情况,有关部门进行了抽样调查,数据如下表:若该市共有初中生15万人,则全市视力不良的初中生约有__________万人.34.今年某果园随机从甲、乙、丙三个品种的枇杷树中各选了5棵,每棵产量的平均数x(单位:千克)及方差s2(单位:千克2)如表所示:明年准备从这三个品种中选出一种产量既高又稳定的枇杷树进行种植,则应选的品种是__.35.右图是各年龄段人群收视某电视剧情况的条形统计图(统计时年龄只取整数).若某村观看此电视剧的观众人数为1400人,则其中50岁以上(含50岁)的观众约有__________人.36.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组~第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是________.37.一组数据:2,1,2,5,3,2的众数是___.38.某地区有一条长100千米,宽0.5千米的防护林.有关部门为统计该防护林的树林量,从中选出5块防护林(每块长1千米,宽0.5千米)进行统计,每块防护林的树木数量如下(单位:棵):65 100,63 200,64 600,64 700,67 400.那么根据以上的数据估算这一防护林总共约有_____棵树.39.下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,通常新手的成绩不太确定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.40.某地连续统计了10天日最高气温,并绘制成如图所示的扇形统计图.计算这10天日最高气温的平均值为_____℃.三、解答题41.为了提高农副产品的国际竞争力,我国一些行业协会对农副产品的规格进行了划分,某外贸公司要出口一批规格为65g的鸡蛋,现有两个厂家提供货源,它们的价格相同,鸡蛋的品质相近,质检员分别从两厂的产品中抽样调查了20只鸡蛋,并将它们按质量(单位:克)分成四组(:6770A x ≤<,B :6457x ≤<,C :6164x ≤<,D :58661≤<,它们的质量(单位:g )如下:整理数据:甲厂:66,64,64,66,63,66,66,67,68,64,66,60,66,66,63,60,67,69,68,61;乙厂:65,66,67,67,68,67,66,61,64,65,69,61,62,64,63,64,60,69,65,67.甲厂鸡蛋质量频数统计表分析上述数据,得到下表:请你根据图表中的信息完成下列问题: (1)a =______;b =______;c =______;(2)如果只考虑出口鸡蛋规格,请结合表中的某个统计量,为外贸公司选购鸡蛋提供参考建议;(3)某外贸公司从甲厂采购了18000只鸡蛋,并将质量(单位:g)在6167≤<的鸡蛋x加工成优等品进行盒装售卖,已知一盒有18颗鸡蛋,每颗鸡蛋进价为0.6元,若将优等品鸡蛋全部售出,试求一盒优等品鸡蛋定价多少才能使该外贸公司这一批优等品鸡蛋的利润达到6630元?42.阅读材料,回答问题.材料:题1:假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌鸟与雄鸟的概率相同.如果3枚鸟卵全部孵化成功后,求3只雏鸟中恰有2只雄鸟的概率,我们可以用“袋中摸球”的试验来模拟题1:在口袋中放两种不同颜色的小球,红球表示雌鸟,黄球表示雄鸟,3只雏鸟孵化小鸟.相当于从三个这样的口装中各随机换出一球.恰好有2个黄球.题2:一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两套只有颜色不同的有盖茶杯.突然停电了.小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起:求颜色搭配正确的概率.(1)设计一个“袋中模球”的试验模拟题2,请筒要说明你的方案;(2)请直接写出题2的概率的结果.43.为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:(1)请你填写下表:(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:①从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些);②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些)③如果在每个年级分别选出3人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说明理由.44.为贯彻落实省教育厅提出的“三生教育”.在母亲节来临之际,某校团委组织了以“珍爱生命,学会生存,感恩父母”为主题的教育活动,在学校随机调查了50名同学平均每周在家做家务的时间,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图:根据上述信息回答下列问题:(1)a= ,b= .(2)在扇形统计图中,B组所占圆心角的度数为.(3)全校共有2000名学生,估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人.45.图℃、图℃反映是东方百货商场今年15~月份的商品销售额统计情况.来自商场财~月份的销售总额一共是370万元,观察图℃和图℃,解答下务部的报告表明,商场15面问题:(1)将图℃补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)李强观察图℃后认为,5月份服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?为什么?46.某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部门抽取部分员工对每年所创年利润情况进行统计,并绘制如图所示的统计图.(1)求抽取员工总人数,并将图补充完整;(2)每人所创年利润的众数是________,每人所创年利润的中位数是________,平均数是________;(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上为优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?47.重庆演艺集团决定今年3月中旬在八中开展“高雅艺术进学校”的宣传活动,活动有A、唱歌,B、舞蹈,C、绘画,D、演讲四项宣传方式.学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么?”在某年级学生中进行随机抽样调查(四个选项中必选且只选一项),根据调查统计结果,绘制了如下两种不完整的统计图表:请结合统计图表,回答下列问题:a______,并将条形统计图补充完整;(1)本次抽查的学生共______人,(2)如果该年级学生有1000人,请估计该年级喜欢“唱歌”宣传方式的学生约有多少人?A B C D四项宣传方式中随机抽取两项进行展示,(3)学校采用抽签方式让每班在,,,请用树状图或列表法求某班所抽到的两项方式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率.48.某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图.(说明:A 级:90分~100分;B 级:75分~89分;C 级:60分~74分;D 级:60分以下;A 级成绩为优秀,B 级成绩为良好,C 级成绩为合格,D 级成绩为不合格)其中B 级成绩(单位:分)为:75,75,76,77,78,78,79,79,79,80,80,81,81,82,82,83,83,84,86,87,87,88,89 请你结合图中所给信息解答下列问题: (1)请把条形统计图补充完整;(2)样本中D 级的学生人数占全班学生人数的百分比是______; (3)扇形统计图中A 级所在的扇形的圆心角度数是______; (4)九年级(1)班学生的体育测试成绩的中位数是______;(5)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中达到良好及良好以上的学生人数约为多少人?49. “PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于2.5微米的颗粒物,它造成的雾霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大.环境检测中心在京津冀、长三角、珠三角等城市群以及直辖市和省会城市进行PM2.5检测,某日随机抽取25个监测点的研究性数据,并绘制成统计表和扇形统计图如下:15m<3030m<4545m<6060m<7575m<9090m<105根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)统计表中的a= ,b= ,c= ;(2)在扇形统计图中,A类所对应的圆心角是度;(3)我国PM2.5安全值的标准采用世卫组织(WHO)设定的最宽限值:日平均浓度小于75微克/立方米.请你估计当日环保监测中心在检测100个城市中,PM2.5日平均浓度值符合安全值的城市约有多少个?参考答案:1.D【分析】根据方差的性质判断即可.【详解】解:五个数a b c d e 、、、、满足a b c d e <<<<,由方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大、数据越不稳定可知,a c e ,,方差最大, 故选:D .【点睛】本题考查方差的性质.掌握方差越大、数据越不稳定是解答本题的关键. 2.D【分析】根据必然事件的概念的定义,即可求解.【详解】解:A 、某射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件,故本选项不符合题意;B 、抛掷一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;C 、三角形内角和是360°,是不可能事件,故本选项不符合题意;D 、当x 是实数时,x 2≥0,是必然事件,故本选项符合题意; 故选:D.【点睛】本题考查的是对必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键. 3.C【分析】根据概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现进行解答即可.【详解】解:根据概率的意义可得“抽到一等奖的概率为为0.01”就是说抽100次可能抽到一等奖,也可能没有抽到一等奖,抽一次也可能抽到一等奖, 故选:C .【点睛】本题考查了概率的意义,理解概率的实际意义是本题的关键 4.B【分析】根据概率公式和必然事件、随机事件及不可能事件逐一判断即可得. 【详解】解:A .摸到红球的概率是0,此选项错误; B .摸到红球是不可能事件,此选项正确,C 、D 选项错误;【点睛】此题考查了概率的定义:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 5.C【分析】根据平均数的计算方法,五项总分除以5可得结果. 【详解】解:小明同学五项评价的平均得分为: 10989995++++=(分)故选:C .【点睛】本土题考查了求平均数;理解平均数的意义正确计算是解题的关键. 6.A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念,以及全面调查和抽样调查的区别,方差稳定性,判断即可.【详解】A .雨后见彩虹是随机事件,故本选项正确,符合题意B .为了检查飞机飞行前的各项设备,应选择全面调查,故本选项错误,不符合题意C .将一枚硬币抛掷20次,不一定有10次正面朝上,故本选项错误,不符合题意D .气象局调查了甲、乙两个城市近5年的降水量,它们的平均降水量都是800毫米,方差分别是s 2甲=3.4,s 2乙=4.3,则这两个城市年降水量最稳定的是甲城市,故本选项错误,不符合题意 故选A【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,全面调查和抽样调查的区别,方差稳定性.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.方差越小越稳定. 7.D【分析】根据必然事件的定义:在一定条件下,一定会发生的事件,进行逐一判断即可. 【详解】解:A 、打开电视,可以正在播放广告,也可以不在播放广告,不是必然事件,不符合题意;B 、抛掷一枚硬币,正面可以向上,反面也可以向上,不是必然事件,不符合题意;C 、挪一枚质地均匀的般子,向上一面的点数为7,这是不可能发生的,不是必然事件,不D、实心铁块放入水中会下沉,这是一定会发生的,是必然事件,符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查必然事件,熟知必然事件的定义是解题的关键.8.B【分析】根据最简二次根式的定义先找出图片中的最简二次根式的个数,再根据概率公式进行计算,即可得出结论.【详解】解:==符合最简二次根式的定义,所以,随意抽取一张纸片,上面写着最简二次根式的概率是21 63 =,故选:B.【点睛】此题考查了概率的计算,掌握最简二次根式的定义是准确求出概率的关键.9.C【详解】解:由扇形统计图给出的数据可得销售20台的人数是:20×40%=8人,销售30台的人数是:20×15%=3人,销售12台的人数是:20×20%=4人,销售14台的人数是:20×25%=5人,所以这20位销售人员本月销售量的平均数是208+303+124+14520⨯⨯⨯⨯=18.4台;把这些数从小到大排列,最中间的数是第10、11个数的平均数,所以中位数是20;销售20台的人数最多,所以这组数据的众数是20.故选:C.【点睛】本题考查平均数;中位数;众数.10.B【详解】分析:根据无理数,平方根,众数,中位数,平均数的概念一一判断即可.详解:①“明天降雨的概率是50%”表示明天有50%的可能会下雨,故错误.②无理数无限不循环小数,故错误.③若a为实数,则0a<是不可能事件;正确.16④的平方根是4±,用式子表示是4=±;故错误.⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的众数是8,中位数是4,平均数是5.正确.正确的有2个.故选B.点睛:考查无理数,平方根,众数,中位数,平均数的概念,熟记概念是解题的关键. 11.B【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出恰有一人直行,另一人左拐的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中恰有一人直行,另一人左拐的结果数为2,所以恰有一人直行,另一人左拐的概率=29.故选B.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法表示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.12.A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,但所费人力、物力和时间较少分析解答即可.【详解】A.℃调查一批灯泡的使用寿命具有破坏性,℃选择抽样调查,正确;B.℃调查某公园全年的游客流量工作量大,℃选择抽样调查,故不正确;C.℃调查某1000枚炮弹的杀伤半径具有破坏性,℃选择抽样调查,故不正确;D.℃调查一批袋装食品是否有防腐剂具有破坏性,℃选择抽样调查,故不正确;故选A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.13.A【详解】试题分析:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.A、地球绕着太阳转是必然事件,故A符合题意;B、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件,故B不符合题意;C、明天会下雨是随机事件,故C不符合题意;D、打开电视,正在播放新闻是随机事件,故D不符合题意.考点:随机事件14.C【分析】根据随机事件,必然事件的定义一一判断即可.【详解】等边三角形,等腰直角三角形,正方形都相似,是必然事件,矩形相似是随机事件,故选:C.【点睛】本题考查相似多边形的性质,随机事件,必然事件等知识,解题的关键是掌握随机事件的定义,属于中考常考题型.15.B【分析】根据各年龄组的参赛人数情况表,算出总人数,再算出14岁年龄组人数所占的百分比,即可得到答案.【详解】解:根据各年龄组的参赛人数情况表可知:总参赛人数为:5+19+12+14=50,19÷50=38%,则小明所在的年龄组是14岁.故选:B.【点睛】本题考查了频数与频率,解决本题的关键是掌握频数与频率的关系,理清频数分布表的数据.16.B【分析】根据中位数的定义先把这组数据从小到大重新排列,找出最中间的数即可.【详解】把这数从小到大排列为:4,5,6,8,10,10,最中间的数是6,8则这组数据的中位数是6+8=72;故选B.【点睛】此题考查了中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.17.A【分析】直接根据众数的概念求解可得.【详解】在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是20元,故选:A.【点睛】本题主要考查众数,解题的关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.18.B【详解】解:设一组数据a1,a2,a3…,an平均数为a,℃一组新数据a1+1,a2+1,a3+1…,an+1的平均数为a+1,℃一组数据a1,a2,a3…,an方差是9,℃1n[(a1-a)2+(a2-a)2+(a3-a)2+…(an-a)2)]=9,℃1n[(a1+1-a-1)2+(a2+1-a-1)2+(a3+1-a-1)2+…(an+1-a-1)2)]=1n[(a1-a)2+(a2-a)2+(a3-a)2+…(an-a)2)]=9故选B.19.A【详解】分析:根据极差=最大值-最小值;平均数指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,以及方差公式S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x n-x)2],分别进行计算可得答案.详解:极差:10-8=2,平均数:(8×2+9×6+10×2)÷10=9,众数为9,方差:S2=110[(8-9)2×2+(9-9)2×6+(10-9)2×2]=0.4,故选A.点睛:此题主要考查了极差、众数、平均数、方差,关键是掌握各知识点的计算方法.20.D【详解】【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加. 【详解】℃==x x x x >乙丁甲丙,℃从乙和丁中选择一人参加比赛,℃22S S >乙丁,℃选择丁参赛, 故选D .【点睛】本题考查了平均数和方差,正确理解方差与平均数的意义是解题关键. 21. 该班全体同学的数学成绩 该班每个学生的数学成绩; 8【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:某校要了解某班的数学教学质量,对该班的8名学生进行抽样测验,在这个问题中,总体是该班全体同学的数学成绩;个体是该班每个学生的数学成绩;样本是该班的8名学生的数学成绩,样本容量是8.故答案为:该班全体同学的数学成绩,该班每个学生的数学成绩,8.【点睛】本题考查总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位. 22.抽样调查【详解】由于普查得到的调查结果比较准确,但所费人力物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,在这个调查中,个体数量多,范围广,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽样调查. 23.1000【分析】根据样本容量的定义(样本中个体的数目称为样本容量)即可得. 【详解】解:这个问题中,样本容量是1000, 故答案为:1000.【点睛】本题考查了样本容量,熟记样本容量的定义是解题关键,样本容量只是一个数字,不带单位.。
初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案

初中数学统计与概率专题训练50题含参考答案一、单选题1.统计得到的一组数据有80个.其中最大值为141,最小值为50,取组距为10,可以分()A.10组B.9组C.8组D.7组2.下列说法正确的是()A.方差越大,数据的波动越大B.某种彩票中奖概率为1%,是指买100张彩票一定有1张中奖C.旅客上飞机前的安检应采用抽样调查D.掷一枚硬币,正面一定朝上3.到了劳动课时,刚好是小明和小聪两位同学值日,教室里有两样劳动工具:扫把和拖把,小明与小聪用“剪刀,石头,布”的游戏方法决定谁胜了就让谁使用扫把,则小明出“剪刀”后,能胜出的概率是()A.12B.13C.16D.194.小思去延庆世界园艺博览会游览,如果从永宁瞻胜、万芳华台、丝路花雨、九州花境四个景点中随机选择一个进行参观,那么他选择的景点恰为丝路花雨的概率为()A.12B.14C.18D.1165.2022年深圳市有11.2万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:①这11.2万名考生的数学成绩是总体;①每个考生是个体;①200名考生是总体的一个样本;①样本容量是200,其中说法正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.下列说法正确的是()A.“打开电视,正在播放新闻联播”是必然事件B.对某批次手机防水功能的调查适合用全面调查(普查)方式C.某种彩票的中奖率是8%是指买8张必有一张中奖D.对某校九(2)班学生肺活量情况的调查适合用全面调查(普查)方式7.如下电路图中,任意关闭a、b、c三个开关中的两个,灯泡发亮的概率为().A.310B.13C.16D.238.下列说法正确的是()A.“任意画一个三角形,其内角和为360°”是随机事件B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次可投中6次C.抽样调查选取样本时,所选样本可按自己的喜好选取D.检测某城市的空气质量,采用抽样调查法9.在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有a个白球和3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则a的值约为()A.9B.12C.15D.1810.下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.对某班学生制作校服前的身高调查B.对某品牌灯管寿命的调查C.对浙江省居民去年阅读量的调查D.对现代大学生零用钱使用情况的调查11.钉钉打卡已经成为一种工作方式,老师利用钉钉调查了全班学生平均每天的阅读时间,统计结果如下表,在本次调查中,全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数分别是()A.2,1.5B.1,1.5C.1,2D.1,112.从1~9这九个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是()A.19B.29C.23D.4913.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是()A.黄河入海流B.锄禾日当午C.手可摘星辰D.大漠孤烟直14.2021年7月24日,宁波小将杨倩取得了东京奥运会气步枪首枚金牌,使得射击运动在各校盛行起来.某班有甲、乙、丙、丁四名学生进行了射击测试,每人10次射击成绩的平均数⎺x(单位:环)及方差s2(单位:环2)如下表所示:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的学生参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.丁15.下列说法中不正确的是()A.抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件B.把3个球放入两个抽屉中,有一个抽屉中至少有2个球是必然事件C.任意打开九年级下册数学教科书﹐正好是97页是确定事件D.一只盒子中有白球3个,红球6个(每个球除了颜色外都相同).如果从中任取两个球.不一定可以取到红球16.甲袋里有红、白两球,乙袋里有红、红、白三球,两袋的球除颜色不同外都相同,分别往两袋里任摸一球,则同时摸到红球的概率是()A.13B.14C.15D.1617.如果一组数据1,2,3,4,5的方差是2,那么一组新数据101,102,103,104,105的方差是()A.2B.4C.8D.1618.某班抽取6名同学参加体能测试,成绩如下:75,95,85,80,90,85. 下列表述不正确的是().A.众数是85B.中位数是85C.平均数是85D.方差是15 19.对于数据:1,7,5,5,3,4,3.下列说法中错误的是()A.这组数据的平均数是4B.这组数据的众数是5和3C.这组数据的中位数是4D.这组数据的方差是2220.某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下的表格,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”C.抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5D.抛一枚硬币,出现反面的概率二、填空题21.一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的平均数是__________.22.数据1,2,2,5,8的众数是_____.23.某校开展为“希望小学”捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,3,5,7,2,则这组数据的中位数是_____.24.一个不透明的口袋中装有6个红球,4个黄球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋中随机摸取一个小球,它是黄球的概率______.25.已知样本1,3,9,a,b的众数是9,平均数是6,则中位数为__.26.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:100,112,102,105,112,110,则该同学这6次成绩的众数是_____.27.某校在七年级的一次模拟考试中,随机抽取40名学生的数学成绩进行分析,其中有10名学生成绩达90分以上,据此估计该校七年级640名学生中这次模拟考试成绩达90分以上的约有____名学生.28.数据3,4,5,6,7的平均数是___________.29.某校为了举办“迎国庆”的活动,调查了本校所有学生,调查的结果被整理成如图所示的扇形统计图.如果全校学生人数是1200人,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有________人.30.下表列出了某地农作物生长季节每月的降雨量(单位:mm):其中有______个月的降雨量比这6个月平均降雨量大.31.有一组数据:3,a,4,8,9,它们的平均数是6,则a是_______.32.从2,3,4,6中任意选两个数,记作a和b,且a≠b,那么点(a,b)在函数8=图象上的概率是_______.yx33.若a、b、c的方差为3,则23b+、23a+、23c+的方差为________.34.已知一包糖果共有5种颜色(糖果只有颜色差别),如图是这包糖果分布百分比的统计图,在这包糖果中任意取一粒,则取出糖果的颜色为绿色或棕色的概率是_________.35.如图,共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是_________.36.如图所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是___________.37.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为_______.38.数字2018、2019 、2020 、2021 、2022的方差是__________;39.一组数据:9、12、10、9、11、9、10,则它的方差是_____.40.某校七年级开展“阳光体育”活动,对爱好乒乓球、足球、篮球、羽毛球的学生人数进行统计,得到如图所示的扇形统计图.若爱好羽毛球的人数是爱好足球的人数的4倍,若爱好篮球的人数是14人,则爱好羽毛球的人数为________.三、解答题41.射箭时,新手成绩通常不太稳定,小明和小华练习射箭,第一局12支箭射完后,两人的成绩如图所示,请根据图中信息估计小明和小华谁是新手,并说明你这样估计的理由.42.某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,下图是其中的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm),请你用所学过的有关统计的知识回答下列问题:(1)分别求甲、乙两段台阶路的高度平均数;(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路,对于这两段台阶路,在总高度及台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.43.某校在八年级开展环保知识问卷调查活动,问卷一共10道题,八年级(三)班的问卷得分情况统计图如下图所示:a______________;(1)扇形统计图中,(2)根据以上统计图中的信息,①问卷得分的极差是_____________分;①问卷得分的众数是____________分;①问卷得分的中位数是______________分;(3)请你求出该班同学的平均分.44.西昌市数科科如局从2013年起每年对全市所有中学生进行“我最喜欢的阳光大课间活动”抽样调查(被调查学生每人只能选一项),并将抽样调查的数据绘制成图1、图2两幅统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)年抽取的调查人数最少;年抽取的调查人数中男生、女生人数相等;(2)求图2中“短跑”在扇形图中所占的圆心角α的度数;(3)2017年抽取的学生中,喜欢羽毛球和短跑的学生共有多少人?(4)如果2017年全市共有3.4万名中学生,请你估计我市2017年喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的大约有多少人?45.“垃圾分类,从我做起”,垃圾一般可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.现小明提了一袋垃圾,小聪提了两袋垃圾准备投放.(1)直接写出小明所提的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)求小聪所提的两袋垃圾不同类的概率.46.王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),下表是活动进行中的一组统计数据.(1)补全上表中的有关数据,根据上表数据估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是(精确到0.1),并说明理由.(2)估算袋中白球的个数.47.为了调查A、B两个区的初三学生体育测试成绩,从两个区各随机抽取了1000名学生的成绩(满分:40分,个人成绩四舍五入向上取整数)A区抽样学生体育测试成绩的平均分、中位数、众数如下:B区抽样学生体育测试成绩的分布如下:请根据以上信息回答下列问题(1)m=;(2)在两区抽样的学生中,体育测试成绩为37分的学生,在(填“A”或“B”)区被抽样学生中排名更靠前,理由是;(3)如果B区有10000名学生参加此次体育测试,估计成绩不低于34分的人数.48.为庆祝建校60周年,某校组织七年级学生进行“方阵表演”.为了整齐划一,需了解学生的身高,现随机抽取该校七年级学生进行抽样调查,根据所得数据绘制出如下计图表:根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)这次抽样调查,一共抽取学生 人;(2)扇形统计图中,扇形E 的圆心角度数是 ; (3)请补全频率分布直方图;(4)已知该校七年级共有学生360人,请估计身高在160170x <的学生约有多少人?49.为了从小华和小亮两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环): 小华:7,8,7,8,9,9; 小亮:5,8,7,8,10,10. (1)填写下表:(2)根据以上信息,你认为教练会选择谁参加比赛,理由是什么? (3)若小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差 .(填“变大”、“变小”、“不变”)50.(2011湖北鄂州,17,6分)为了加强食品安全管理,有关部门对某大型超市的甲、乙两种品牌食用油共抽取18瓶进行检测,检测结果分成“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级,数据处理后制成以下折线统计图和扇形统计图. ①甲、乙两种品牌食用油各被抽取了多少瓶用于检测?①在该超市购买一瓶乙品牌食用油,请估计能买到“优秀”等级的概率是多少?参考答案:1.A【分析】根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:在样本数据中最大值为141,最小值为50,它们的差是141-50=91,已知组距为10,那么由于91÷10=9.1,故可以分成10组.故选:A.【点睛】本题考查的是组数的计算,根据组数的定义来解即可.2.A【详解】A、方差越大,数据的波动越大,正确;B、某种彩票中奖概率为1%,是指买100张彩票可能有1张中奖,错误;C、旅客上飞机前的安检应采用全面调查,错误;D、掷一枚硬币,正面不一定朝上,错误,故选A.3.B【详解】画树状图为:共有3种等可能的结果数,其中小明出“剪刀”后,能胜出的结果数为1,所以小明出“剪刀”后,能胜出的概率=13.故选B.4.B【分析】根据概率公式直接解答即可.【详解】①共有四个景点,分别是永宁瞻胜、万芳华台、丝路花雨、九州花境,①他选择的景点恰为丝路花雨的概率为14;故选:B.【点睛】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.C【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:由题意可知,这11.2万名考生的数学成绩是总体;每一名考生的数学成绩是个体;抽取的200名考生的数学成绩是总体的一个样本;样本容量为200;故①是正确的;①错误;①错误;①是正确的.故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6.D【分析】根据必然事件、随机事件、概率的意义,以及全面调查与抽样调查的定义判断即可.【详解】解:A、“打开电视,正在播放新闻联播”是随机事件,不符合题意;B、对某批次手机放水功能的调查适合用抽样调查方式,不符合题意;C、某种彩票的中奖率是8%是指买8张可能一张中奖,不符合题意;D、对某校九(2)班学生肺活量情况的调查适合用全面调查(普查)方式,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了概率的意义,掌握全面调查与抽样调查、随机事件的定义是解本题的关键.7.D【分析】用概率公式即可求解.【详解】由图可知,使得灯泡亮的组合有ab,ac这两种,总的可能情况有ab、ac、bc这3种情况,则让灯泡亮的概率为:2÷3=23,故选:D.【点睛】本题考查了用概率公式求解概率的知识,关键是要找全所有的可能情况和使灯泡亮的情况.8.D【详解】试题解析:A、“任意画一个三角形,其内角和为360°”是不可能事件,故A错误;B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投十次可能投中6次,故B错误;C、抽样调查选取样本时,所选样本要具有广泛性、代表性,故C错误;D、检测某城市的空气质量,采用抽样调查法,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生,机会小也有可能发生.9.B【详解】由频率的定义知,320%3a=+,解得a=12.10.A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A.对某班学生制作校服前的身高调查,适宜采用全面调查,故此选项符合题意;B.对某品牌灯管寿命的调查,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项不合题意;C.对浙江省居民去年阅读量的调查,工作量大,应采用抽样调查,故此选项不合题意D.对现代大学生零用钱使用情况的调查,人数众多,应采用抽样调查,故此选项不合题意.故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11.B【分析】根据表格中的数据可知全班人数共有30人,从而可以求得全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数,本题得以解决;【详解】班级学生=8+9+10+3=30(人),阅读量1.5h的人有10个,人数最多,①众数是1.5h.阅读量从小到大排列为0.5h的有8个,1h的有9个,1.5h的人有10个,2h的有3个,所以中间的是第15、16个数分别是1h、1h,①中位数=1+1=12h.故选:B.【点睛】本题主要考查了中位数和众数的求解,准确计算是解题的关键.12.C【分析】从1到9这9个自然数中任取一个有9种可能的结果,其中是2的倍数或是3的倍数的有2,3,4,6,8,9共计6个.【详解】解:从1到9这9个自然数中任取一个有9种可能的结果,是2的倍数或是3的倍数的有6个结果,因而概率是23.故选:C.【点睛】用到的知识点为:概率 所求情况数与总情况数之比.正确写出是2的倍数或是3的倍数的数有哪些是本题解决的关键.13.C【分析】根据必然事件、随机事件、不可能事件的意义结合具体问题情境进行判断即可.【详解】解:A.“黄河入海流”是必然事件,因此选项A 不符合题意;B.“锄禾日当午”是随机事件,因此选项B不符合题意;C.“手可摘星辰”是不可能事件,因此选项C 符合题意;D.“大漠孤烟直”是随机事件,因此选项D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了必然事件、随机事件、不可能事件,理解必然事件、随机事件、不可能事件的意义是正确判断的前提.14.A【分析】观察表格中的数据,甲、丙、丁的平均数相等且大于乙的平均数,从方差来看,甲的方差最小,根据方差的意义,方差小的发挥稳定,据此即可求解.【详解】解:甲、丙、丁的平均数相等且大于乙的平均数,甲的方差最小,①要从中选择一名成绩好且发挥稳定的学生参加比赛,应选择甲.故选A.【点睛】本题考查了平均数,方差,掌握方差的意义是解题的关键.15.C【分析】随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,其发生概率在0%至100%之间,必然事件是一定会发生的事件,其发生概率是100%,确定事件是必然事件和不可能事件的统称,不可能事件发生的概率是0,据此逐项分析解题即可.【详解】A.抛一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件,故A.不符合题意;B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球是必然事件,故B.不符合题意;C.任意打开九年级数学教科书,正好是97页是随机事件,故C.符合题意;D.一只盒子中有白球3个,红球6个(每个球除了颜色外都相同),从中任取2个球,不一定取到红球是随机事件,故D.不符合题意故选:C【点睛】本题考查随机事件、必然事件、确定事件等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.16.A【分析】先画树状图求出任摸一球的组合情况总数,再求出同时摸到红球的数目,利用概率公式计算即可.【详解】画树状图如下:分别往两袋里任摸一球的组合有6种:红红,红红,红白,白红,白红,白白;其中红红的有2种,所以同时摸到红球的概率是21 63 .故选A.【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.A【详解】解:由题意知,新数据是在原来每个数上加上100得到,原来的平均数为x ,新数据是在原来每个数上加上100得到,则新平均数变为x +100,则每个数都加了100,原来的方差s 12= 1n [(x 1﹣x )2+(x 2﹣x )2+…+(x n ﹣x )2]=2,现在的方差s 22=1n[(x 1+100﹣x ﹣100)2+(x 2+100﹣x ﹣100)2+…+(x n +100﹣x ﹣100)2]=1 n[(x 1﹣x )2+(x 2﹣x )2+…+(x n ﹣x )2]=2,方差不变.故选A .【点睛】方差的计算公式:s 2=1n [(x 1﹣x )2+(x 2﹣x )2+…+(x n ﹣x )2] 18.D【详解】分析:本题考查统计的有关知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.利用平均数和方差的定义可分别求出.详解:这组数据中85出现了2次,出现的次数最多,所以这组数据的众数位85; 由平均数公式求得这组数据的平均数位85,将这组数据按从大到校的顺序排列,第3,4个数是85,故中位数为85. 方差()()()()()()222222217585958585858085908585856S ⎡⎤=-+-+-+-+-+-⎣⎦, 125.3= 所以选项D 错误.故选D.点睛:考查中位数,算术平均数,众数,方差,掌握它们的概念是解题的关键.19.D【详解】由平均数公式可得这组数据的平均数为4;在这组数据中5和3都出现了2次,其他数据均出现了1次,所以众数是5和3; 将这组数据从小到大排列为:1、3、3、4、5、5、7,可得其中位数是4;其方差S 2=1n[(x 1-x¯)2+(x 2-x¯)2+…+(x n -x¯)2]=227,所以D 错误.故选D . 20.B【详解】试题分析:根据利用频率估计概率得到实验的概率在0.33左右,再分别计算出四个选项中的概率,然后进行判断.解:A、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率为,不符合题意;B、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率是,符合题意;C、抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5的概率为,不符合题意;D、抛一枚硬币,出现反面的概率为,不符合题意,故选B.考点:利用频率估计概率.21.19 5【分析】直接根据算术平均数的定义进行求解.【详解】这组数据的平均数265241955++++==,故答案为:195.【点睛】本题考查算术平均数,熟练掌握算术平均数的计算公式是解题的关键.22.2【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】解:在这一组数据中2是出现次数最多的,故众数是2.故答案为:2.【点睛】本题为统计题,考查了众数的定义,是基础题型.23.3【分析】根据中位数的定义解答即可.【详解】解:①2,2,3,5,7在中间位置的是3,①这组数据的中位数是3.故答案为3.【点睛】本题考查中位数的概念,将数据按照从小到大排列,在最中间位置的数或最中间的两个数的平均数就是中位数.24.25##0.4【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:①一个不透明的口袋中装有6个红球,4个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,①从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为:4412 645==+.故答案为:25.【点睛】本题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.8【分析】先根据众数的定义判断出a,b中至少有一个是9,再用平均数求出a+b=17,即可得出结论.【详解】解:①样本1,3,9,a,b的众数是9,①a,b中至少有一个是9,①样本1,3,9,a,b的平均数为6,①(1+3+9+a+b)÷5=6,①a+b=17,①a,b中一个是9,另一个是8,①这组数为1,3,9,8,9,即1,3,8,9,9,①这组数据的中位数是8.故答案为:8.【点睛】本题考查了众数、平均数和中位数的知识,解答本题的关键是能根据众数的定义得出a,b中至少有一个是9.26.112【分析】根据众数的出现次数最多的特点从数据中即可得到答案.【详解】解:在这组数据中出现次数最多的是112,所以这组数据的众数为112,故答案为:112.【点睛】此题重点考查学生对众数的理解,掌握众数的定义是解题的关键.27.160【详解】分析:先求出随机抽取的40名学生中成绩达到90分以上的所占的百分比,再乘以640,即可得出答案.详解:①随机抽取40名学生的数学成绩进行分析,有10名学生的成绩达90分以上,①七年级640名学生中这次模拟考数学成绩达90分以上的约有640×1040=160(名);故答案为160.点睛:此题主要考查了用样本估计总体,求出样本中符合条件的百分比是解题关键,比较简单.28.5【分析】根据平均数的的计算公式列出算式,进行计算即可.【详解】解:这组数据的平均数=(3+4+5+6+7)÷5=5,故答案是:5.【点睛】主要考查了平均数,用到的知识点是平均数的计算公式,熟记算术平均数公式是解题的关键.29.300【分析】根据扇形统计图中的数据和题目中的数据,可以计算出这所学校赞成举办演讲比赛的学生人数.【详解】解:由统计图可得,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有:1200(140%35%)120025%300⨯--=⨯=(人),故答案为:300.【点睛】本题考查扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.30.3【分析】首先运用求平均数的公式得出这六个月平均每月的降雨量,然后进行比较即可.【详解】解:平均每月的降雨量=(20+55+82+135+116+90)÷6=83.3mm,所以有三个月的降雨量比这六个月平均降雨量大.故答案为3.【点睛】本题主要考查的是样本平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.31.6【详解】【分析】根据平均数的定义进行求解即可得.【详解】由题意得:38495a++++=6,解得:a=6,故答案为6.。
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初三数学统计与概率习题(一)4,5,6,将这个玩具抛掷一次出现偶数的概率是________.
8.甲袋中有3只白球,只黄球,这两种球除颜色外没有任何、口袋中放有3只红球和117只红球,15只黑球,乙袋中有10只白球,16只红球,9只黑球,现从两袋中取一只白球,区别,随机从口袋中任取一只球,取到黄球的概率是____.选袋成功的机会大。
71个红球,个黄球.搅匀后随机从袋42、一个口袋中有个白球,9、个是白球的概率是中摸出1__________
在一个不透明的袋中装有降颜色外其余都相同的3个小球,其中一个红球、两个黄球.如果第一次先从袋中摸出一个球后不再放13个黑球,从中任意取出个,是黑球的概53.袋内有个白球和回,第二次再从袋中摸出一个,那么两次都摸到黄球的概率率是__________.
是4164.一批产品总数为20件,其中正品是件,副品是个,从
中.
10、将分别标有数字任取一件,是正品的概率是________.
1,2,3的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.随机地抽取一张作为十位上的数字(不放回)1005.在件产品中,有,再抽取一张作95件合格品百件次品,从中任取一件是合为个位上的数字,能组成哪些两位数?恰好是“3 2”的概率为多少?格品的概率是________.
11.在四张相同的卡片上标有1,2,3,4四个数字,从中任意抽1号)从中任
取1001张已编号的卡片(从1006.有号到张,计出两张;(1)的倍数的概率是,卡片号是_______算卡片是奇数的概率是7两张都是偶数的概率为;_________;第一张为奇数,第二张为偶数的概率为_______.________ ;(3)总是出现一奇一偶的概率为____.
,3,2,1各个面上分别标以数字一个均匀材料做的正方体玩具,.7.12.投掷两枚普通纸牌,出现“两个正面”和“一正一反”的概率A.20种B.8种C.5种D.13种
17、掷一枚正六面体的骰子,掷出的点数不大于3分别是________和_________. 的概率是_________.13.投掷两枚普通的骰子,则“出现数字之积为奇数”与“出现数
18、冰柜里装有四种饮料:5 瓶特种可乐,字之积为偶数”的概率分别是_______和___________.
12瓶普通可乐,9瓶橘子水在瓶啤酒,其中特种可乐和普通可乐是含有咖啡因的饮料,.甲、乙两位学生一起在玩抛掷两枚硬币的游戏,游戏规定:甲14那么从冰柜里随机取一瓶饮料,该饮料含有咖啡因的概率是(分;学生抛出两个正面得1乙学生抛出一正一反得1分.那么抛)
531517分,25)A.甲→掷100次后他们的得分情况大约应为(D、C B、、、 A 3232328 分分,乙→分乙→25B 甲→255019、有一道四选一的选择题,某同学完全靠猜测获得结果,则这个分分,乙→分分,乙→.甲→C5025D甲→5050 111 C、B、D、A (同学答对的概率是)、的概率是()215.同时抛掷两枚普通骰子,得到点数之和为32411111 、D 、C 、B 、
A 5127263620、军军的文具盒中有两支蜡笔,一支红色的、一支绿色的;三支地,可供选择的方案是走水路,走陆路,走空中,C地到A 16.从
水彩笔,分别是黄色、黑色、红色,任意拿出一支蜡笔和一支水地有C地到条陆路,从2条水路,2地有B地到从AB条陆3 地到A地,则从C地直接到BA路可供选择,走空中从地不经)彩笔,正好都是红色的概率为()地可供选择的方案有(C.
1511.将三张大小一样而画面不同的卡片从中间剪开,变成六张小卡23、D A、B 、C、6356片,把它们放在一个盒子中,摇匀后,取出两张,恰好能拼成原块3、有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们12个月大的婴儿拼排21来的一幅画的概率是多少?”和“北京”的字块,如果婴儿能够排成08,20”“分别写有“
假设婴2008北京”或者“北京,则他们就给婴儿奖励.2008”“)儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是(1111
C、D、、A、 B 2364初三数学统计与概率习题(二).一布袋中放有红、黄、白三种颜色的球各一个,它们除颜色外22
个-8所示的两个转盘分别被均匀地分成541、如图其他都一样,小亮从布袋
中摸出一个球后放回去摇匀,再摸出一l-同时自由转动两和4每个扇形上都标有数字,个球,请你利用图表法或画树状图法分析并求出小亮两次都能摸个扇形,)到白球的概率.个转盘,转盘停止后,指针都落在奇数上的概率是(1323 B、C、 A 、D、5205102、袋中装有白球和黑球各3个,从中
任取2个球,则有两个黑球的)概率是(
1111意摸出两只,恰好成双的机会是___________.
D、C、A、、 B 25348、准备三张大小一样、图案不同的纸片,把三张纸片都对折,从中条作个单位的5条线段中任取3,13,5,7,93、从长度分别为剪开成大小一样的两张,然后将这六张大小相同的纸片放在一个透)边,能组成三角形的概率为(明的袋中,摸出两张,分析抽出的两张纸片恰好能组成一幅图的概3112 、A、B、C 、 D 率_________.
102559、李红和张明正在玩掷一反的机会是(4、抛三枚普通的硬币,硬币落地后出现两正)骰子游戏,两人各掷一枚骰子.(1)当两1113枚骰于点数之积为奇数时,李红得3分,否则,张明得1分,这个、A B、C、D、2884游戏对双方公平吗?为什么?(2)当两枚骰子的点‘数之和大于7元者发兑奖券一张,在5、100某商店举办有奖销售活动,购物满时,李红得1分,否则张明得1分,这个游戏对双方公平吗?为什个,个,一等奖个,10二等奖100张奖券中,10000设特等奖1么?如果不公平,请你修改游戏规则使游戏公平.
元,那么他中一等奖的概率是(若某人购物满100)111111 C B A、、、D、
10、某商场为了吸引顾客,设立了一个如图l-4-9所示可以10000100100001000自由转动的转盘,并规定:顾客每买100次都掷出正面朝上,请问他第9、6小刚掷一枚硬币,结果是一连元商品,就能获得一次转动
转盘的机会._________.
10次掷硬币时,出现正面朝上的概率是如果转盘停止后,指针正好对准红、元的购物10元、20元、30黄、绿色区域,顾客就可以分别获得小棋将红、白、黑三双袜子一次一只地塞进旅行包里,如果她任、
7.
券.(转盘等分成20等价)甲顾客购物120元,他获得购物券的
12、甲、乙两人一起玩转盘游戏,如图1-4-10,元的购物券的概率分别为概率为多少?他得到30元、20元、10甲先转动转盘一,若指针指向黄色部分,则甲多少?胜.否则,由乙转动转盘二,若指针指向红色部
分,则乙胜,否则甲胜,你觉得这个游戏公平吗?为什么?
2、11一张卡片的正面写有数字1,背面写有数字;另一张卡片的6.用这两张卡片排成两位数,正、,背面写有数字正面写有数字4)(21背两面的任意一面朝上.求()排成的两位数是奇数的概率;7得到的数是的倍数的机会和得到的两位数是奇数的机会哪个大?
13、小明外出旅游时带了3件上衣和2条长裤.上衣的颜色是1件棕色,1件蓝色,1件淡黄色;长裤的颜色是1件蓝色,1件黑色.他条长裤穿上,正好是棕色上衣和蓝色长裤的1件上衣和1任意拿出
概率是多少?。