【推荐】优秀教师演讲稿范文7篇

【推荐】优秀教师演讲稿范文7篇
【推荐】优秀教师演讲稿范文7篇

【推荐】优秀教师演讲稿范文7篇

优秀教师演讲稿篇1

我叫xxxx,是xxxx镇中心小学一名普通的语文教师。20xx年9月,因工作需要,我由中学转岗到中心小学任教,并担任班主任。一年来,在校领导和同事们的支持帮助下,我立足小学教学实际,积极转变思想观念,以“做一名合格的优秀小学教师”为LI标,加强学习,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法,取得了较好的教学成绩,实现了曲一名初中教师向小学教师角色的转变。

20xx年7月,我毕业于XX市师范学校,分配到汶阳镇的一所初中任教语文, 一直到20xx年9月,在初中教了6年的语文课。6年的教书育人历程,使我深深体会到了教书育人的快乐,收获了丰硕的果实,逐渐形成了自己的教学风格,取得了一些教学成绩。去年9月份,因工作需要,我们学校需要部分教师转岗到小学任教,我认为到一种全新的环境去任教,既是一种机遇,也是一场挑战,毕竟,我是教师,教的是学生,中学和小学不会有太大的差别。于是我主动请缨,来到镇中心小学教三年级语文课,并担任班主任。然而,醉酒方知酒味浓,正式上课才儿天功夫,我先前良好的自我感觉一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们, 我对自己当初的选择犹豫了。

进入小学后,我按照自己已有的教学经验进行备课、授课,利用一个星期的时间就讲完了5篇课文,自认为讲得已经很透彻、很到位,但事与愿违。进行课文回顾时,学生对课文内容的重点把握不准确,棋至有的学生连需要掌握的基本字词都不会。例如,在讲授《狐假虎威》这则寓言时,我认为这则寓言故事通俗易懂,不需要过多的讲解,学生们就会掌握要点,理解寓意,因此,我只用了半节课的时间就讲完了。但在我要求学生走进课文,谈谈自己的感受的时候,学生一片茫然,效果很不理想。

通过这次授课,我认识到,小学生不同于中学生,他们不仅在年龄上存在差异,思想、行为和行动等方面都明显不同,不能将他们同等对待。中学的教学方式和方法在这里效果不大,我感到了自己教学的明显不足,信心受挫。关键时刻, 校领导和同事们向我伸出了援助之手,学校专门组织骨干教师安排“优质课”让我们学习。同事们也倾囊相授,积极帮助我改进教学方法,特别是一些转岗多年的老教师言传身教,用自己的经验来帮助我。我也积极的向他们学习,共同探讨, 弥补不足,努力改变教学方法,试着从一个小学生的角度去理解课文,与学生进行交流,釆取多种方式

让学生融入课文,掌握要点。例如,在《騁蚌相争》这则寓言中,我让学生分角色朗读课文,并请部分学生根据自己的理解进行表演,让他们在表演中理解课文,掌握寓意,课上的有声有色,调动了学生的积极性,取得了良好的效果。从那以后,我教课越来越顺手,也逐渐树立起了信心,勇敢地挑起了这副重担。

虽然教学工作已经6年了,但担当班主任还是初次,在班级管理上也遇到了难题。

刚接班时,我仍然以管理中学生的方式方法去对待学生,不去刻意的约束他们,却发现这种方法并不合适。例如,在我刚上课那段时间,学生非常淘气,自律性差,我自阿课堂上讲,课下有的交头接耳,有的搞小动作,棋至还有的趁老师不注意,做鬼脸逗学生发笑,钻到桌低下捉迷藏。一节课下来,大部分时间需要维持秩序,根本无法完成教学任务。我也曾试着用批评的方法去教育孩子,甚至请个别淘气孩子家长来座谈,一开始还算稳定,效果较好,但时间不长,乂出现这种情况,其至有个别孩子比原来更加调皮。当时,看到别的班级都管理的很好,学生学习、劳动等各方面都很自觉,对比自己的班级,学生淘气、不听话,我真是感到束手无策。

但倔强的我不认输。为管理好班级,我积极向同事取经,并结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生,以生管生”,让学生自己管理自己。每个学生轮流管理班级,让学生既做“管理者”,乂做“被管理者”,充分调动学生的积极性和主动性。同时,重点选出儿个代表来担任班级干部,让活泼好动、爱表现的学生担任班级文体委员,让不爱劳动的学生担任班级卫生委员,监管班级卫生,对学习认真、自律性好的学生,让他担任学习委员,带动学生学习……通过一段时间的实践,活泼好动的孟建同学能够自觉遵守纪律,带头维护课堂秩序,不爱劳动的学生也能积极劳动起来,祺至争着干,学生们学习自觉性越来越高。我还让家长参与到学生管理之中,定期与家长座谈,相互交流,共同促进学生的成长。班级工作逐步走上正轨。

我逐渐的适应了小学的教学生活,并越来越喜欢可爱的小学生,充满了干劲。

学高方能为师。在积极转变思想,想方设法干好小学教学的同时,我也注重自身素质的提高。一转岗到小学,我就确定了 "做一名合格的优秀教师”的U标, 树立了终身学习的思想,认真学习科学文化和专业知识,不断提高自身素质。积极参加学校组织开展的“观摩课”活动,虚心向有经验的教师学习,以其人之长补己之短,在

共同学习中提高。坚持写教学反思,每节课都总结是非得失,提炼教学心得,修改充实教案。我认真学习、研究课堂教学模式,并为全镇中高年级教师提供了一堂研讨课,得到了锻炼。今年,在领导的积极推荐下乂参加了20XX 年春季全国新课改远程教育培训,通过四个多月的学习,自身素质得到了进一步提升。

总之,到小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,取得了一些成绩。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

优秀教师演讲稿篇2

我叫XXXX,是XXXX镇中心小学一名普通的语文教师。20xx年9月,因工作需要,我由中学转岗到中心小学任教,并担任班主任。一年来,在校领导和同事们的支持帮助下,我立足小学教学实际,积极转变思想观念,以“做一名合格的优秀小学教师”为LI标,加强学习,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法,取得了较好的教学成绩,实现了曲一名初中教师向小学教师角色的转变。

20xx年7月,我毕业于肥城市师范学校,分配到汶阳镇的一所初中任教语文,一直到20xx年9月,在初中教了6年的语文课。6年的教书育人历程,使我深深体会到了教书育人的快乐,收获了丰硕的果实,逐渐形成了自己的教学风格,取得了一些教学成绩。去年9月份,因工作需要,我们学校需要部分教师转岗到小学任教,我认为到一种全新的环境去任教,既是一种机遇,也是一场挑战, 毕竟,我是教师,教的是学生,中学和小学不会有太大的差别。于是我主动请缨, 来到镇中心小学教三年级语文课,并担任班主任。然而,醉酒方知酒味浓,正式上课才儿天功夫,我先前良好的自我感觉一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们, 我对自己当初的选择犹豫了。

进入小学后,我按照自己已有的教学经验进行备课、授课,利用一个星期的时间就讲完了5篇课文,自认为讲得已经很透彻、很到位,但事与愿违。进行课文回顾时,学生对课文内容的重点把握不准确,棋至有的学生连需要掌握的基本字词都不会。例如,在讲授《狐假虎威》这则寓言时,我认为这则寓言故事通俗易懂,不需要过多的讲解,学生们就会掌握要点,理解寓意,因此,我只用了半节课的时间就讲完了。但在我要求学生走进课文,谈谈自己的感受的时候,学生一片茫然,效果很不理想。

通过这次授课,我认识到,小学生不同于中学生,他们不仅在年龄上存在差异,

思想、行为和行动等方面都明显不同,不能将他们同等对待。中学的教学方式和方法在这里效果不大,我感到了自己教学的'明显不足,信心受挫。关键时刻,校领导和同事们向我伸出了援助之手,学校专门组织骨干教师安排“优质课”让我们学习。同事们也倾囊相授,积极帮助我改进教学方法,特别是一些转岗多年的老教师言传身教,用自己的经验来帮助我。我也积极的向他们学习,共同探讨,弥补不足,努力改变教学方法,试着从一个小学生的角度去理解课文,与学生进行交流,采取多种方式让学生融入课文,掌握要点。例如,在《鹏蚌相争》这则寓言中,我让学生分角色朗读课文,并请部分学生根据自己的理解进行表演,让他们在表演中理解课文,掌握寓意,课上的有声有色,调动了学生的积极性,取得了良好的效果。从那以后,我教课越来越顺手,也逐渐树立起了信心, 勇敢地挑起了这副重担。

虽然教学工作已经6年了,但担当班主任还是初次,在班级管理上也遇到了难题。

刚接班时,我仍然以管理中学生的方式方法去对待学生,不去刻意的约束他们,却发现这种方法并不合适。例如,在我刚上课那段时间,学生非常淘气,自律性差,我自阿课堂上讲,课下有的交头接耳,有的搞小动作,祺至还有的趁老师不注意,做鬼脸逗学生发笑,钻到桌低下捉迷藏。一节课下来,大部分时间需要维持秩序,根本无法完成教学任务。我也曾试着用批评的方法去教育孩子,其至请个别淘气孩子家长来座谈,一开始还算稳定,效果较好,但时间不长,乂出现这种情况,其至有个别孩子比原来更加调皮。当时,看到别的班级都管理的很好,学生学习、劳动等各方面都很自觉,对比自己的班级,学生淘气、不听话,我真是感到束手无策。

但倔强的我不认输。为管理好班级,我积极向同事取经,并结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生,以生管生”,让学生自己管理自己。每个学生轮流管理班级,让学生既做“管理者”,乂做“被管理者”,充分调动学生的积极性和主动性。同时,重点选出儿个代表来担任班级干部,让活泼好动、爱表现的学生担任班级文体委员,让不爱劳动的学生担任班级卫生委员,监管班级卫生,对学习认真、自律性好的学生,让他担任学习委员,带动学生学习……通过一段时间的实践,活泼好动的孟建同学能够自觉遵守纪律,带头维护课堂秩序,不爱劳动的学生也能积极劳动起来,祺至争着干,学生们学习自觉性越来越高。我还让家长参与到学生管理之中,定期与家长座谈,相互交流,共同促进学生的成长。班级工作逐

步走上正轨。

我逐渐的适应了小学的教学生活,并越来越喜欢可爱的小学生,充满了干劲。

学高方能为师。在积极转变思想,想方设法干好小学教学的同时,我也注重自身素质的提高。一转岗到小学,我就确定了“做一名合格的优秀教师”的U标, 树立了终身学习的思想,认真学习科学文化和专业知识,不断提高自身素质。积极参加学校组织开展的“观摩课”活动,虚心向有经验的教师学习,以其人之长补己之短,在共同学习中提高。坚持写教学反思,每节课都总结是非得失,提炼教学心得,修改充实教案。我认真学习、研究课堂教学模式,并为全镇中高年级教师提供了一堂研讨课,得到了锻炼。今年,在领导的积极推荐下乂参加了20XX 年春季全国新课改远程教育培训,通过四个多月的学习,自身素质得到了进一步提升。

总之,到小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,取得了一些成绩。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

优秀教师演讲稿篇3

各位尊敬的领导、亲爱的评委、老师们:

大家好!我叫鹿远,来自高一年级。今天我演讲的题目是“痛”并快乐着。来到乐中已经快一年了。在这将近一年的日子里,我感受着学校的一草一木,感受着学生们的一言一行,感受着学校的井然有序和浓厚的人文关怀,感受着学校的一点一滴!心中油然升起一股冲动,一股暖流,一股爱意。回首发现,我是如此的热爱这里。和大家一起的时间虽然短暂,但回忆起在这里的日日夜夜,我已有太多太多的感动。感动于乐中优美和谐的校园环境和浓厚的校园文化:感动于教师积极认真负责的奉献精神;感动于教师之间相互关照、共同进步的良好的气氛;感动于学校严谨高效成功的管理;感动于初次见到乐中时的感动。

对一个陌生人产生感情,是需要时间的。同样的,对一个学校也是如此。刚来到乐中,就听说了这里的种种,确实在这里工作量比较大,压力也比较大。可是当你真正融入到这个大家庭时,便会发现许多有价值、有意义的东西。我感觉到了这里相对和谐互助的工作环境,感觉到了和谐的校园人际关系,感觉到了许多热情友好的面孔,感觉到了来自各级领导的深深关怀,在这里我更感觉到了自己的不断成长和进步……在这里我感受到的是幸福。工作中会遇到压力,偶尔会有烦心事。比如当你

全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿

演讲比赛_全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿 在我的书橱里,保存着一张珍贵的谢师卡。那是我的一位学生上大学后给我寄来的。贺卡上 有这样一句话:老师,如果时光能够倒流,我愿意再做一遍您的学生。这发自童真心灵的肺 时的那一幕情景。那是临上讲台讲课前的一天晚上,我独自一人在空旷的教室里试讲,当我 按计划讲完课后,突然传来热烈的掌声,循声望去,只见四个大窗口前站满了学生。我觉得 纳闷:这些学生怎么知道我在试讲呢?这时我的指导老师走进来笑着对我说:“是你响亮的声 音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺讲台 仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告诫自己:我要当一个好老师, 我能当一个好老师! 二十年来,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土 上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业,用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。站在 三尺讲台,我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示,在学生 纯真的心田里移植科学与文明的基因;站在三尺讲台,我向学生们展示人世间的美好,也揭

露社会上的丑恶,在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。说实话,当我有暇从我的信仰中抬起头来,看看原先曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候,我不是没有感触。有人看到我在报刊上 发表的文章,劝我去当记者;有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业,对此,我 心动过。面对住房的简陋,生活的窘迫,我烦恼过、愧疚过。可是,当我一走上那神圣的讲 台,面对我的学生的时候,那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了,因为我不能,我不 理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。回到学校后,我便立即 当时正好有位老师调离了学校,我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导 自己的教育教学,注意尊重学生,发挥学生的主动性,特别是在激发本文来自文秘之音网, 在百度中可以直接搜索到网络站兴趣培养能力上下工夫;给学生创造成功的体验,让学生享 受成功的愉快。我和学生交流沟通,了解学生的需求;我分析每个学生的特点,和他们一起 确定各自的学习目标;我关心学生的学习,更关心学生的兴趣、爱好和个性发展。经过我们 全班师生的共同努力,两年后,我们这个班的高考录取率达到了65%,有十五位同学考取了 大学本科,这对于一所普通中学来说是一个了不起的突破,上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。就在这一年的春节,

优秀人民教师演讲稿

优秀人民教师演讲稿 导读:本文是关于优秀人民教师演讲稿,希望能帮助到您! 优秀人民教师演讲稿篇1 弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。 还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。 18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考

试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。 “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。 优秀人民教师演讲稿篇2 首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着四个感谢而来: 第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。 第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。 第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。 第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,

保险公司晨会演讲稿【三篇】

保险公司晨会演讲稿【三篇】 【一】 每一天晨会控制在30分钟以内,公司全员参与,包括后勤和老总。晨会流程,每一天有值日主任,负责检查公司各岗位的卫生和同事的 衣着打扮是否得体,不合格按照公司的标准处罚,在我们公司叫”成 长赞助”,流程背诵企业的价值准则,唱歌和跳舞,还有故事分享, 鼓励同事表达自我》。 工具/原料:(是当日值日主任)确定音乐准备状况,确保乐曲、 设备准确无误 步骤/方法: 一、敬业时光 各位优秀的主管,各位精英伙伴!大家早上好!寿险营销,不一样 于其他行业,它不但要有勤奋的特质,更需要有良好的自律性,这是 作为一名合格营销员最起码的条件。自我鞭策、自我激励,与伙伴们 相互支持、鼓舞,共铸寿险营销的辉煌之梦。下方让我们用热烈的掌 声欢迎XX经理为我们做这天的敬业时光! 二、晨操 三、喜讯报道 俗话说,有志者事竟成,付出就有收获!下方让我们共同注重昨日 有哪些伙伴收获了丰硕的果实!掌声有请XX伙伴带领我们进入这天的 喜讯报道! 四、业务推动

增员靠风气;环境靠人气;业绩靠士气;成功靠志气!下方就让我 们用收展部特有的方式欢迎XX老师为我们做这天的业务推动!龙的呼唤! 让我们用疯狂的掌声感谢XX老师!寿险业呼唤英雄,英雄必将从 我们中崛起,完美的事业,广阔的前景,它会成就一个又一个英雄, 只要用心、专业、执着,我们将成为明天中国人寿华彩四溢的太阳。 期望在座的每位伙伴都能气贯长虹,一飞冲天,! 五、政令宣达 在春风拂面的四月,分秒必争的四月,我们的方向在哪里,我们的 动力在哪里?接下来,有请我们的领航人XXX作政令宣达,掌声有请! 伙伴们,箭在弦上不得不发!让我们共同努力共同奋斗!最后共同 见证胜利时刻的到来! 六、结束 这天的一次晨会到此结束,请各组召开二次晨会! 【二】 尊敬的XX经理,尊敬的各位营业部经理,亲爱的伙伴们,大家早 上好!伴随着新一轮太阳的冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天。窗 外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞),室内激情飞扬,正是展业的好时节。 十分荣幸这天的大早会由我来主持,我是来自XX营业部的XXX,我的增员人是十分优秀的XXX经理(主任、伙伴),十分感谢他能够把 我引领到这样一个环境中来,在那里借助大家的掌声对他表示衷心的 感谢! 1、下方请跟我一齐注重天气状况:这天,春暖花开、草长莺飞、 阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞)的好天气, 十分适合我们展业,祝愿大家这天拜访多多,收获多多!

优秀体育教师演讲稿

优秀体育教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!我叫张立敏,是xx小学一名平凡的体育教师。今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。 多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐! XX年,xx县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了——那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。 毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。 为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。我和学生的付出得到了丰厚的回报,XX年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!

中学教师演讲稿4篇

中学教师演讲稿4篇 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我讲话的主题是《因为有爱,生命才更精彩》。 爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱不是占有,而是意味着责任,意味着付出。爱的形式有很多种,爱自己、爱家人、爱老师、爱集体、爱祖国就是我们爱的表达。 爱自己,我们要学会努力奋斗。爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难说爱自己了。爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。因此,让在校时间的学习效率最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。 爱家人,我们要学会承担。但愿人长久,千里共婵娟,我想很多同学还沉静在中秋月圆之夜一家人共享天伦之乐

的美好中吧。想来从高中求学开始到现在,我已经快十年未能和父母一起共渡中秋了,知道我成长经历的朋友都会说我很独立,但是他们不知道,我之所以能成为今天乐观、坚强、自信的我是因为我有最爱我的家人,他们给了我无穷的爱和力量。是啊,家永远是我们最温暖的港湾,父母永远是我们最坚实的依靠。父母给予我们的爱是质朴而平凡的,正如每周末回家父母常说的那句话:你爱吃什么,我做给你吃。就是这样简单而朴素的爱却给了我们最踏实的安全感。然而,一年年过去了,我们的父母慢慢地变老,作为子女的我们应该要学会承担责任,让我们成为父母的依靠。作为中学生的你们能做的就是好好学习,天天向上,让父母省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。 爱老师,我们要学会感恩。在刚刚过去的教师节,我感受到了师生间浓浓的爱,体会到了作为一名人民教师的意义和价值。两年前,我们这批来自四面八方的新老师因为缘分来到了惠南中学。作为新老师的我们,也许我们自己还没学会成熟,在我们父母的眼里我们也还是个被宠坏的任性的爱撒娇的孩子,但当我走上三尺讲台,走进13班,我知道我的身份是一名老师,一名班主任。我常跟自己说,我应该为这群熊孩子们做点什么,我不能辜负了他们在最美的年纪遇到我这个年轻的班主任。是的,十三班的孩子们是我的责任,我爱我的每一个学生,我愿意默默坚守朝夕陪伴,我愿意成

有关优秀教师的演讲稿【精品】

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。温家宝总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师,全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的根本功能。 一、用爱心去温暖学生 “如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。每到一个班,我都要求学生写日记,日记内容不要求很多,只要写己的真情实感,用自己的语言表达自己的感情变化,发现自己,完善自己。从中我得到了许多……在日记中,学生可以说是无话不谈,同伴关系,与老师的关系,学习及家庭的问题,都是我们的话题,在这同时我也得到的学生的信任,这是很有利的我的教学,而学生那种渴望被老师注意,被老师关心的心情也是我为之惊讶!尽管有的男同学不是经常在我面前表现,但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边,开始主动讲话了。我相信我也会让我的学生健康的成长的。我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯于主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时,学生在日记中写下了“离开老师的日子……”。在课下,我也经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。教师,有一千个学生,就有一千种爱。面对性格迥异的学生,即使爱如潮水,教师也要化作细雨精心浇灌。 二、用耐心去感化学生 师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫王恒的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,学习成绩较差,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳

中学生2020年晨会演讲稿2篇

中学生2020年晨会演讲稿2篇 中学生2020年晨会演讲稿2篇01 三年磨剑终成锋,一朝破竹势如虹 各位同学,大家早上好。时光飞逝,又到了一学期快要收官的阶段。不经意间,我们在这块操场上已经送走了高三的学长,而今天中午十二点,高考成绩就将公布。时不我待,在祝福高三学长取得优异成绩的同时,我们是不是也要想想自己。 很庆幸,合作部给大家提供了一个从初一到高三的完整学习过程,可以让我们在孤单迷茫时回忆过去寻找动力,亦可在懈怠时纵向对比来直面现在,更可以在学长们成绩的激励下挑战自己、展望未来。希望同学们借助好我们的合作部平台,十年磨剑终成锋,一朝破竹势如虹。 是的,时不我待,对合作部现阶段而言,顶重要的事情之一就是中考了。 九年级的小朋友们,再有十天,肩负家人和师长期望的你们就要雄赳赳、气昂昂地踏上中考的战场了,在这里我衷心地祝福大家:坚定信念勇追求,金榜题名终有时。 亲爱的小友,面对中考的挑战,也许你现在还有几分胆怯,那么请不要害怕,勇往直前,抓住稍纵即逝的机会,花开堪折直须折,莫待无

花空折枝;亲爱的同学,面对中考后的抉择,也许你现在还有几分犹豫,那么请不要徘徊,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。请相信,最好的其实就在你的身边。请相信,蓝光中学合作部的每位高中老师都张开双臂诚挚地邀请你的到来。 现在,让我代表合作部每一位老师和同学,向九年级即将进入调整作息时间的每一位小战士们送上最美好的祝福:同学,你们是这个时代最单纯、最宝贵的一群孩子,你们也是足以让我们每一个成年人骄傲的一群孩子;同样,你们有着足以让我们合作部甚至蓝光中学每一位老师都钦佩的班主任和任课老师。 你们的团结友爱、力求上进我们看在眼里,你们的师生和睦、同甘共苦我们备受感动。希望在最后的冲刺阶段,你们可以珍视彼此的友情,然后彼此促进,让自己的2020绽放最激动人心的火焰。同样,希望你们在最后阶段珍惜和老师的师生情谊,感念为你们无私奉献的江维老师,感念为你们挥洒汗水的樊庆华老师,感念每一位给你依靠,给你拥抱,替你祈祷,替你烦恼,为你生气为你闹的,陪伴你们这段最难忘的岁月的任课老师。 最后,再次祝愿我们每位学子在中考时超常发挥,收获最后的完美果实!期望我们再次聚首时,可以用灿烂的笑脸燃烧这个火热的夏天。 02

体育教师演讲稿

体育教师演讲稿 体育教师演讲稿一 尊敬的各位评委、老师们: 能够代表学校参加第二届中小学体育教师技能大赛非常高兴,我演讲的题目是《行动起来,提高体育课堂教学实效》。我们大家都 知道,新的《体育与健康课程标准》与原来的《体育教学大纲》相比,有了很多的改进和提高,即给我们体育教师带来了机遇,同时 也给我们提出了严峻的挑战。新的课程标准给我们的机遇是: 一、选用教材内容更加灵活。 二、教学组织形式更加灵活多样。 三、教学方法更加简练和实用。 四、师生关系出现了变化。 五、学生体育课成绩评定有了很大的突破。 甚至还有更多层面上的进步和升华,当然我们也面临的挑战也是很严峻的,主要表现在教师如何更好的选用教材,整合教材,采用 什么样的教学方法更加有效,怎样评价更能促进学生学习的主动性,我今天与大家交流的就是如何更加注重体育课的实效性。 前不久,《银川晚报》转发了新华社的一片文章,主要是说现在中小学生的体质下降的很严重,每天锻炼不足一小时的有60%之多。这一现象已经引起了有关部门的高度重视。10月10日宁夏电视台《今晚播报》节目也报道了银川市中学生体质下降的节目,某中学 运动会200米比赛中很多学生跑步下来,有中途摔倒的、有没有跑 完的、有跑完晕倒的,老师同学们都互相搀扶的。跑完的成绩也和 以往有了很大的差别。著名演员张国立在《市委书记》中有这样一 段台词,他在学校找他儿子的老师时看见孩子在踢足球,就对老师 说着孩子上这种不动脑子的课还行。虽是一句台词话,但这足以伤

害到我们每个老师的感情,我相信我们每一个体育老师看见这几个情况,都会有很深的感触。我也相信,大家和我一样,心里很不平静,我更相信,每个有良知的体育老师都应该为此负责,现在学生都喜欢体育运动,但是很多学生不喜欢体育课,这不能不说是体育教师的悲哀。 今天我所说到的加强体育课的实效性,不但要加强学生体育技能的培养,更要教给他们更多的体育知识,要注意学生体育行为习惯的养成,习惯的养成应该是一个长期的过程,这就要求我们老师在平时的教学中有很丰富的知识,很好的教学方法,让学生学习的过程也是老师不断学习的过程。每节课下来要让学生有所收获,要让学生对今天课上学习的内容到了课外也能有所运用,加强体育课的实效性我们责无旁贷,培养学生体育行为习惯我们义不容辞。我们要针对我们宁夏的实际情况,结合教学设施,场地器材,更好的学生创设好的教学内容,把学生的注意力集中起来,要让每个学生都应有所收获。这样一来,就对我们体育教师提出了更高的要求,我们要不断的学习来充实我们自己。同样我也在此向我们的主管部门提出一个小小的建议,优质课也好,组织观摩也罢,希望能让每个班的学生都参与,否则我们老师都知道那是在作秀,而且在很大程度上挫伤了那些没有参与的学生的积极性和自信心。让我们向四十分钟要质量吧. 老师们,让我们共同行动起来,让我们的学生在体育课上大放异彩吧!让学生从喜欢体育运动转到喜欢上体育课上吧!只要大家共同努力,体育课不但有多作为,而且还大有作为!最后我想引用我的老师给我的一句话作为我演讲的结束: 没有不好的专业,只有不好的人!谢谢大家! 体育教师演讲稿二 我的中国梦——做一名好的体育老师 人们常说“三句不离本行”,所以,对我这个体育教师来说,自然离不开自己从事的体育教学工作-----做一名好的体育老师。

【师德演讲稿】先进教师演讲稿

先进教师演讲稿 尊敬的各位领导: 大家上午好! 阳春三月,花红柳绿,莺歌燕舞。在这美丽的春天,我们迎来了自己的节日。一年的寒来暑往,一年的辛勤劳作,我们既有挥汗如雨的付出,也有累累硕果的收获。在这美好的日子里,请允许我真诚的道一声“女同胞们,你们辛苦了!”同时,我代表全市妇女同胞向一直关心支持妇女儿童工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意! 我是中学的一名普通而幸福的教师,在教育的这片热土上已耕耘了十七年,作为教师,最引以为自豪的,不是闪光的荣誉,也不是优异的教学成绩,而是在许多阳光明媚的日子里,我的讲桌上、办公室里,常有学生送来的野花、问候的信件,它们散发出沁人心脾的芳香,闪烁着迷人的光彩,就象学生们明亮的眼睛和圣洁的内心世界。作为一名教师我想大声地说:“我很享受这样的幸福和快乐。”这幸福和快乐是我爱上教育的不竭动力。 下面,我将从四个方面来谈谈我教书育人的点滴感受,希望能得到在座的各位领导和女同胞们的批评指正。 (一)感谢华中让我不断成长。 中学的教师,常常用“三用思想”来激励自己。今天的华中人不勤奋就会落伍,不努力就会被淘汰。因此我不敢有丝毫的懈怠,决心做一个让领导放心、让家长信任、让学生喜爱的老师,为此我用各种方式促进自我快速成长。一是订阅专业书刊,努力提高自身的教育理论素养、教育实践能力和文学修养等。二是坚持在生活中增长语文知识,时时处处,皆留心学习。三是坚持每天阅读。四是坚持活到老,学到老。XX年9月至XX年12月,利用假期在职攻读四

川师大教育硕士学位。撰写的近8万字的学位论文,以全“优”的成绩被评为了四川师大XX学年度唯一一篇“教育硕士优秀学位论文”。同时,我还有意识地广泛阅读了教育论著20余本,撰写了教育随笔近10万字。 由于不断加强理论修养,提升实践能力,我在教育教学中所展示的教育理念和教学能力得到了领导和同事们的高度评价。撰写的教研论文,先后有20余篇发表在各级刊物上。 (二)用爱的教育培养爱 “做学生生命中的贵人”是我不懈的追求,因为有了这样的追求,我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激-情地流淌。教育是爱的艺术,爱产生爱。爱教育,就要耐得住寂寞,禁得住诱-惑,守得住清苦,能安贫乐教。我不能说我爱校如家,但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间,风雨无阻;我更不能说我爱生如子,但我的确是大半身心倾注在了学生身上,无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐惧,用并不强壮有力的肩背着高大的需急救治的学生急切地奔赴医院,并为他垫付住院费用;也多次亲临有困难的学生家里,带去一名老师的温暖和关怀;还曾经资助家境十分困难的学生,并组织了班级爱心捐款活动。也许区区几百元,不过是大款手中的一杯酒,一曲舞。但对于一个普通教师来说,这不算小数目,尽管如此,为了学生,我心甘情愿、无怨无悔。因为一个冷漠的教师不可能培养出身心健康的充满爱的学生。 (三)让所带班成为知识的殿堂、灵魂升华的圣地。 在华蓥中学我长期担任班主任。我十分重视对学生的情感、态度及价值观的培养和引导,教他们能做人、会做人、做好人。注重培养学生良好的交往能力,培养他们爱的情感和爱的能力。引导他们学会计划自我,规划人生,全面提升学生管理他人及自我的能力,天道酬勤,我所带的班级,班风好,学风

精品优秀教师演讲稿

精品优秀教师演讲稿 精品优秀教师演讲稿一 尊敬的各位老师们: 随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢? 首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗 挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个 孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调 动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长 作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心, 是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的 幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身 心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生 理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建, 以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教 师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切 地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。” 作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的 去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见 到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单 一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能 取得好的效果。

中学周一晨会演讲稿.doc

中学周一晨会演讲稿 中学周一晨会演讲稿(一) 追梦 尊敬各位老师,亲爱同学们 早上好 梦存在令我们慢慢成长,梦,是每一个梦想,可不是像梦境哪班虚幻,每一个梦想引领这我们,走出了自己心境,脱下了稚气外衣,变得成熟稳重。如果说得到了自己梦想是关键,那么是需要克服很多困难,”追”字,不代表达成目标,而是竭尽全力跨向追梦过程。”有志矣,不随以止也,然而力不足亦不能至也……” 每一个人都有时间去追逐,别等到时光流逝了,才迈出自己步伐追赶。回望自己追求知识道路,估计已有一部分时间因自己无知而荒废了,但是既然现在已体会到时间对追梦重要性,还为时不晚。在追梦岁月里,你是否会受到磨难洗礼,刺骨嘲讽,惰意侵袭,在重要困难悄然来临时是不是该放弃了呢? 在我看来,这才是真正追逐,没有哪一个人能顺利地在毫无磨难情况下看到紧握在手中梦想。充满荆棘,是追逐梦想条件。如果没有任何阻饶,那么这个”梦”达成时,你只会像在原点踏步一样,没有丝毫改变。成熟,稳重,渊博,是追逐印记,也是唯一达到梦想金钥匙,那才会成为梦想”名副其实”拥有者。 时间一点一点地在流逝,”逝者如斯夫”梦想是不会等待任何人,只有用自己双手才能靠近。看看现在学生们正在努力地潜入知识海洋,因为时间不够了,现在社会上许多学子在用生命去拼,去挽回梦想,所以时间真还有吗?看向那些伟人事迹,不都是从时间缝隙里获得成就吗?用鲁迅一句话,”时间就像海绵里水,挤挤总会有。”我们还年轻,有精力,去享受追梦过程,梦想指日可待。 此致 敬礼! 高二七班 中学周一晨会演讲稿(二) 努力到无能为力,拼搏到自己感动 生命意义在于拼搏,因为世界本身就是竞技场。 除了全力以赴拼搏外,在没有别途径可以获得成功,死拼是人生中无法代替力量。天赋无法替代它,有天赋却失败人时有见闻教育无法替代它,受过良好教育却失败人处处都有,才能无法替代它,有才能却失败人更是比比皆是。 任何伟大事业,成于拼,毁于怠,拼很容易但是死拼却很难,说它容易,因为只要愿意,人人都能做到,说它难,因为能不留后路死拼,终究只是少数人。 没错,只有全力拼,才能有出路! 不去拼,我们勇气哪能像火山猛烈喷发?不去拼,我们力量哪能像铁锤重重释放?人都有惰性,如果不去拼搏任其发展,就会如同潭内死水腐化,流水不腐,户枢不蠹,要改变人生轨迹就要像流水一样永不停歇地流动起来,拼搏下去。我们来到这个世界上并不是为了失败,我们血脉里也没有失败血液流动,我们前辈可以不畏险阻地创造出电灯,飞机,房屋,可以乘上火箭,登上月球,可以点击一下鼠标就连通世界,我们有为什么在稍遇到一丁点挫折,困难,就要失意抱怨,惊恐地退缩?让我们难以获得成功并不是因为我们曾经失败过或者可能会失败,而是在于我们是否能够正确地面对失败,是

高中体育教师演讲稿

高中体育教师演讲稿 高中体育教师演讲稿一 我的中国梦——做一名好的体育老师 人们常说“三句不离本行”,所以,对我这个体育教师来说,自然离不开自己从事的体育教学工作-----做一名好的体育老师。 说实话,我干了十几年总务工作,没有教过主课,领导安排我当个体育教师。 体育课是学校体育工作的基本组织形式,它跟其它科目一样,都是师生的共同活动。体育课的重要任务是:增强体质,传授“三基”。那么,对一个体育教师来说,应怎样上好体育课呢?这里以本 人教学实践,浅谈一下体育教学的体会和做法。 认真备课,吃透教材内容。我们知道备好课是上好课的关键,然而往往有一些教师忽视了这点,认为教材变化不大,有些教材已备 过好多次了,不备课同样能上;有些教师还没弄清教材内容及要求, 就去上课。这种想法、做法常常会导致重点不突出,难点难突破。 教材内容随着时间的推移,若不加强巩固也很可能回生。即使你对 旧教材已经掌握,但你教的对象毕竟是新的,他们的体育知识水平,运动技能、身体素质是不同的。因而对知识接受的能力表现也有所 不同。所以,不能用陈旧的模式传授知识。从教与学的角度出发, 教师不但要钻研教材,吃透教材,更重要的是了解学生,掌握学生 的实际水平,有针对性地对学生进行知识的传授。所以,认真备课,克服教学的盲目性是上好体育课的关键所在。 加强安全保护措施,消除恐惧心理。有些体育课内容有一定的危险性。这种现象一般在器械教学中尤为常见。学生在器械上做动作 时常常表现为紧张。好玩好动是小学生的天性,老师的任务就是保 护和发展他们的体育兴趣。而体育游戏作为一种体育活动形式,内 容丰富多彩,形式多样,趣味性强,生动而活泼,还能锻炼身体,

中学生教师节演讲稿【励志】

中学生教师节演讲稿【励志】 !! “学高为师,身正为范。” 多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的评价。 父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。 一日为师,终生为父。教师的爱是一种尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 对教师的爱,学生的感触是最真切的: 你给了我整片的星空, 好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯, 为我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。教师是赤心报国者 人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育,教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动,靠教师的赤子报国情深。 从我国古代教育家孔子开始,国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的发展与民众的利益,他奔走讲学、传播德政。孔子的政治、教育思想不仅影响了当时国家和民族的命运,而且形成了影响中国数千年社会发展的主流思想。 近代中国处在民族危机之中,康有为、梁启超等一批甘愿肩负国家重任的有识之士开办学堂,传授救国思想。

做一名优秀教师演讲稿4篇精选

做一名优秀教师演讲稿4篇精选 演讲稿一: 尊敬的评委老师,亲爱的同学们: 大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志――成为一名优秀的人民教师》 2015年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。 起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。 时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了

浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休

高中体育教师演讲稿

高中体育教师演讲稿 我是一名高中体育教师,从20xx年至20xx年,完整地带了三届高中毕业生,在学校日常教学工作中,负责学校常规体育教学,并 兼任体训特长队的教练,辅导一批体育特长生参加体育高考,圆了 体育特长生的大学梦。我还积极参加“课内比教学、教研进万校” 活动,取得显著成绩。现将本人工作做如下总结: 指导思想。我坚定地拥护学校党委的工作,按照学校党支部的要求,做好自己的本职工作。切实听从学校的指挥,服从学校领导的 安排,在工作中,尽心尽职地完成教学任务,根据每个学生的不同 体质,制定相应的教学计划,使每位学生在体育课的学习过程中, 使体能有所增强,达到强身健体的目的。 教学理念。完成学校制定的教学任务,学校每年都会根据教材的要求,制定相应的教学计划。我在教学制定的过程中,配合学校的 领导,结合我校实际制定了符合学生体质特点的教学计划,针对男 生与女生的不同,制定了适合女生柔软度的教学计划和适合男生增 强强度的教学计划,使男生与女生的体质在体育课的教学过程中, 身体强健,有更充沛的体力应对紧张的学习生活,达到强身健体的 目的。 教学方法。认真学习湖北省相关活动的文件精神,积极听课。湖北省的高中体育各有特色,多是为了高中学生的学习更丰富多彩而 开设了不同的特色教学。我在校领导的安排下,不计较天气变化, 到各个学校进行听课,在各校师生和谐的教学氛围中,我学到了很 多的宝贵经验和授课方法,我把这些方法填充进我的实际教学中, 提高了学生的接受能力,达到了预期的教学目的。因参赛名额有限,我没有机会直接参与“课内比教学”赛课活动,但在今年恩施州课 内比教学赛课活动中,我陪同体育组的同事参加比赛,积极听课, 认真学习他人的教学方法,并为参赛的同事出谋划策,使其取得了 优异的成绩;认真贯彻新课改的精神,探究式教学。新课改的实施, 为体育教学填入了新鲜的活力,新课改主要目标是学生的接受能力

青年教师关于感恩优秀演讲稿

青年教师关于感恩优秀演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 回忆两年前的一天,我怀着无比喜悦的心情,迈着轻快的步伐,跨进了阔别十余年的母校--东升小学,再一次扑到了母校温暖的怀抱里。 从我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是东升小学这所百年名校的一名学子,现在又有幸回母校工作,我应该为母校的兴旺添砖加瓦。于是暗暗下定了决心:要让青春的火花在校园里绽放,让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律,以此来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。 作为一名纯民办学校的老师,有机会在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢教办的领导给这样一个机会我,也衷心谢谢培养我的南光中英文学校! “不辞园丁苦,但求桃李香”是我工作的格言,总觉得教师是一份幸运的职业,因为能看着学生天天进步,能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台,就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感,使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。 成绩是鼓励,困难是磨练,我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求! 尊敬的各位领导、老师: 从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素

质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导, 下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管 理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生, 更是善待每一位老师。 每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是 学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回 顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师 成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深 地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每 一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们 青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。 我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师 尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师 专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观 摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为 提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同 道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是 业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和 青年教师一起分享: 一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也 是教师这个光荣称号所要求的。 二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价

优秀教师代表发言稿10篇

优秀教师代表发言稿 优秀教师代表发言稿(1): 尊敬的各位领导,敬爱的老师: 大家好! 金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康! 选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标! 回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到**这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。日语骂人的话

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信! 因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯! 教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗

相关文档
最新文档