《关于创新》非连续文本阅读练习及答案
新高考语文复习综合测试题二-信息类文本阅读(非连续文本)(含解析)
综合测试信息类文本阅读（非连续文本）时间：55分钟满分：51分姓名__________得分________（2024·山东菏泽·二模）阅读下面的文字，完成下面小题（共5小题，17分）。
材料一：世界上所有独立起源的文字，其最初都来源于图画，这一点绝无例外。
人们最早用图画表达简单的意念，当这些图画经过以不按语序的“连环画”形式表达一个语段，到表达语言中的一句话、一个个的词，最后与语言紧密地结合起来并按语序逐词记录语言时，就成为真正意义上的文字。
文字来源于图画，但不等同于图画。
必须注意区分严格意义上的文字与一般意义上的“文字”的差别。
从广义上讲，一切表达概念的符号都可以称之为“文字”，而严格说来，只有逐词记录语言的符号系统才能称之为“文字”。
我们以下谈到的“文字”都是指严格意义上的“文字”，而广义上讲的“文字”则称之为“记号”。
文字的来源是一回事，文字的构成应用又是一回事，必须注意区别这两个不同意义上的层次。
汉字的大部分基本形体都来源于图画，但是一旦这些图画变成记录语言的文字形体，它就再也不是图画，而是变成了“符号”。
它本身的构成演变就不再是图画的构成演变，而只能是符号的构成演变。
从文字性质上将汉字看成是“象形字”的观点早已被学术界所否定，但这一观点在人们心目中的影响依然存在，有相当数量的人是把甲骨文当成图画看的，认为都是“视而可识，察而见义”的图像，其实这是一个极大的误会，我们不否认甲骨文形体的图画意味较为浓厚，但是从这些形体与其所记录的语言的关系看，从这些形体在构造新字时所起的作用看，它们已经变成了一种“记号”。
甲骨文已是一种高度发达的符号系统，去图画已久远，需要具有特殊训练的专家才能加以辨识分析，而绝非是什么人都一看便“视而可识”的。
我们说汉字来源于图画，是就文字的整体来说的，绝非是说汉字只有一个来源。
比较文字学的成果表明，所有独立起源的文字的来源也都不是纯一的。
古文字的基本形体绝大部分来源于图画，但也有一些形体来源于汉字产生前的记号。
2025年中考语文总复习非连续性文本阅读限时小卷1科技创新
限时小卷1 科技创新
观测时,白光太阳望远镜每两分钟对全日面进行一次成像, 视场覆盖1.2个太阳半径。当有白光耀斑爆发时,白光太阳 望远镜会自动进入太阳爆发观测模式,以1秒或2秒的时间 分辨率对日面局部区域进行快速成像。观测同时发现,耀 斑白光辐射出现的地点并不固定。下一步,“夸父一号”卫 星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析,对360 纳米波段的白光耀斑进行探究。
最直观的变化是卫星个头更大了。整星重量从400多
千克增长至1.2吨,服务时间从5年提升至8年,服务探测器
数量也成倍增长,从2个达到10余个。
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限时小卷1 科技创新
在中继通信链路方面,鹊桥中继星同时接收探测器的 通信链路只有2路,而鹊桥二号则最多可提供10路,“车道” 数量大幅增加,相当于从“林荫小路”升级为多车道“高速 公路”。
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限时小卷1 科技创新
(2)这条轨道也很稳定,理．论．上．,在这条轨道上不需要耗费 额外的推进剂维持轨道飞行状态。(分析加点词的表达效 果)(3分)[品析说明文语言] “理论上”起到了限定作用,它表明在理想的、无外界干扰 的情况下,在这条轨道上不需要耗费额外的推进剂维持轨 道飞行状态。(2分)“理论上”一词体现了说明文语言的准 确性。(1分)
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限时小卷1 科技创新
1.材料二采用了小标题形式,请仿照小标题(一),把另外两 个补充完整。(4分)[提取整合信息] (二)节省燃料、响应及时 (三)个头更大、能力更强(共4 分。每个2分)
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限时小卷1 科技创新
2.材料二第(三)部分主要运用了什么说明方法?请写出并 探究作者这样写的用意。(3分)[说明方法及作用] 运用作比较的说明方法,把“鹊桥二号”与2018年发射的首 颗鹊桥中继星在重量、服务时间、服务探测器数量、中 继通信链路、通信速率等方面进行比较,凸显了鹊桥二号 技术进步、功能强大。(共3分。说明方法1分,作用2分)
“创新的戏剧和散文,为不可言说的事情发声”非连续性文本阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成1—5题。
北京时间10月5日19时，2023年诺贝尔文学奖正式揭晓。
挪威剧作家Jon Fose(约恩·福瑟)摘得殊荣。
《访书记》作者、英国爱丁堡大学博士崔莹曾经亲自采访过约思·福瑟。
下面是她对约恩·福瑟的部分访谈内容。
崔莹：“大海”在你的作品中分量很重，往往莫定了全文基调。
它有时给人安全感，更多时候却令人恐惧。
为何这样描写海洋?你的主人公经常长久地凝视大海，你也会这样做吗?福瑟：是的。
我在挪威卑尔根附近的小镇豪格松德长大，在那里总能看到海和海浪。
这对我影响很深。
坐下来集中精力写作时，我的脑海里总会浮现出自己第一次看到海、看到船的情景。
现在，我有时也去卑尔根附近的一所房子写作。
它离海很近，从那里二楼的书房眺望，可以看到海、海浪和峡湾对面的陆地。
我经常会在那里凝视大海。
天气好的时候，在广阔的海面上，你会感觉到自由。
但同时，这种自由是有限的——所有的时间里，你都必须呆在船上。
你会热爱大海，会喜欢海浪的节奏、海水变化的颜色，但同时你也会发现大海的危险：它变化无常，发怒时会很残酷，很多人葬身其中。
可以说，大海是个矛盾体。
我的作品也是个矛盾体。
而这是因为，人生本身就充满了矛盾。
崔莹：你反复书写人的孤独感：“我将只有独自一人。
”这与你的成长经历有关吗?福瑟：按照弗洛伊德的理论，我的孤独感要追溯到我的婴儿时期——它在我一两岁时就出现了。
从小到大，虽然有很多亲密的朋友，但我一直性格内向，有些害羞。
我感到我和他人、和整个世界的距离都很远。
正是为了减少这个距离，我开始写作。
崔莹：你最早写的是短诗和歌词。
当时的你是怎样开始创作的?这段经历对你的戏剧创作有什么影响?福瑟：12岁时，我很喜欢弹吉他，就开始编一些小曲子，也为它们写歌词——我至今依然记得其中的几首。
16岁时，我参加了一个乐团，弹摇滚吉他，也拉小提琴。
但我最终意识到自己没多少表演天赋，就放弃了演出，继续编曲。
可以说，我的写作就是从与音乐有关的创作开始的——音乐需要聆听，写作也需要。
六年级下册语文试题-创新阅读专项(含答案)人教部编版
创新阅读专项非连续性文本阅读一､读下面关于充电电池的资料，完成练习。
由于学习需要，李华要去买充电电池。
请根据电池背面的部分信息回答问题。
1.这种电池的容量是（）。
A.600mAhB.700mAhC.800mAhD.900mAh2.本电池标准的充电时限是（）。
A.6小时B.12小时C.16小时D.18小时3.请根据“注意事项”中的内容判断对错，对的打“√”，错的打“✕”。
（1）电池不能放在高温的地方。
（）（2）电池首次打开包装后即可直接使用。
（）（3）如果长期搁置，应每三个月给电池充一次电。
（）（4）李华的妈妈把不同型号的镍氢电池混用，李华告诉妈妈这样做是错误的。
（）二、读下面两则材料，完成练习。
材料一：某社区居民交通出行情况调查图。
材料二：常报全媒体讯7月1日常州市首套人脸识别抓拍系统在清潭岗投入启用，24小时“在岗”，专拍行人、非机动车闯红灯，并通过人像识别软件确定当事人身份信息。
据统计，1日至2日，系统每天抓拍到闯红灯者1000余人，3日、4日每天900多人，此后呈逐日下降趋势。
19日起，自动抓拍显示屏启用，显示屏上的抓拍实时播放，起到了极大的威慑作用。
1.观察材料一中的调查图，用一句话概述社区居民的交通出行情况。
_____________________________________________________________________________________2.阅读材料二，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）常州市首套人脸识别抓拍系统只拍行人和机动车闯红灯。
（）（2）抓拍系统启动后，闯红灯者数量呈逐日下降趋势。
（）（3）人脸抓拍系统每天抓拍闯红灯者1000多人。
（）3.假如你是社区交通安全宣传员，请拟写一则交通安全宣传语（不超过20字），并说说把它张贴在哪些地方比较合适。
宣传语：____________________可以张贴处：__________________________________三、读下面两则关于故宫的材料，完成练习。
部编版四年级语文下册创新阅读专项试卷2套附答案
部编版四年级语文下册创新阅读专项非连续性文本阅读阅读下面的材料，回答问题。
材料一：教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。
其中，小学3～6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
材料二：【调查数据】一项网络调查显示：71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质；72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；42.5%的受访者认为自己的字拿不出手；84.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。
（摘自《中国青年报》）【精选案例】书法是戴敏的第一项特长。
她回忆，小学放暑假，天天待在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。
戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。
（摘自中国教育新闻网）1.下列选项中与材料表达的意思不相符的一项是（）A.教育部要求，小学3～6年级每周要安排1课时练习书法。
B.从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。
C.少数受访者认为一个人的字代表着一个人的形象气质。
D.书法教育可在地方和校本课程中进行。
2.仔细阅读材料，下列理解有误的一项是（）A.小学3～6年级可以不练钢笔字。
B.书法列入课堂，说明书法课的重要性。
C.在继续写好钢笔字的前提下，练习毛笔书法。
D.要重视并继承好书法传统文化。
3.（）的受访者认为在互联网时代，写一手好字仍很重要。
A.71.4%B.72.5%C.42.5%D.84.7%4.根据以上材料，分条概述中小学生学习书法的意义。
___________________________________________________5.请你就学习书法这个话题对小学生说几句话，写在横线上。
_________________________________________________小古文阅读一、阅读文言文，回答问题。
高中语文2023高考复习非连续文本阅读专项练习(社会热点创新习题)(附参考答案和解析)
高考语文非连续文本阅读练习班级考号姓名总分一、（四川省大数据精准教学联盟2022-2023学年高三下学期第三次联考）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：2022年11月，美国人工智能研究公司OpenAI发布了一款名为ChatGPT的聊天机器人，其推出后几周内就风靡全球，甚至引发了新的全球人工智能竞赛。
ChatGPT使用了GPT-3技术，即第三代生成式预训练。
这是一种自回归语言模型，使用深度学习来生成类似人类的文本。
该模型使用来自互联网的文本数据库进行了高强度训练。
在大规模文本数据上进行自监督预训练后，ChatGPT还经过三个阶段的“炼制”：首先是监督微调阶段。
人类AI训练师以自我对话形式生成对话样例，ChatGPT在这些对话样例上进行有监督的训练。
第二阶段主要是训练一个基于语言模型的奖励模型，对机器生成的回复进行评分。
基于训练好的奖励模型，第三阶段采用强化学习技术进一步微调ChatGPT。
ChatGPT拉扯冲撞着人们惯有的生产生活模式，且继续“狂飙”在超越人类的赛道上。
当把“是否会代替人类工作”的问题抛给ChatGPT时，它说，它们旨在协助和增强人工任务，而不是取代人类。
专家指出，人工智能的作用是提高人的效率，辅助人类，大众需要与时俱进，熟悉并掌控新技术，这些新技术一定会产生新的就业机会。
（摘编自张佳欣等《ChatGPT掀起技术狂潮：“顶流”之下，看人工智能喜与忧》）材料二：ChatGPT会带来一个不同的未来吗？记者询问了ChatGPT“本人”，它的回答是：“随着ChatGPT 的普及，它开始被广泛应用于各种领域，从在线交流、信息搜索、机器翻译、文本生成，它的准确性和高效率使得许多工作变得不再困难。
然而，人们也开始对它产生了担忧……”自1956年诞生以来，人工智能发展经历了三次浪潮，其间充满波折。
在人工智能深度学习迅速发展的近10年里，之前还没有出现里程碑式的爆发。
ChatGPT在带来惊艳体验的同时，也有明显“缺陷”。
非连续性文本《科技创新应树立底线思维——以人工智能发展为例》阅读练习及答案
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：近年来，“人机大战”引起世人关注，人工智能发展引发的忧虑和争论开始从学术圈进入公众视野，要将这些思考引向深入，就需拓宽视城，厘清思路，特别要善用底线思维来把握问题，对无限制发展人工智能可能带来的后果，可从近期、远期和终极威胁三个层面来分析。
近期威胁的一个表现是人工智能开始大批量取代蓝领工人和下层白领。
这在发达国家的制造业中表现较明显，我国一些工厂也开始这么做。
从经济效益看，工业人工智能成本的下降使“取代”变得有利可图。
“汽车的出现没有让马车夫找不到新工作”只是以往的经验，这次并非如此；大批工人陆续失业，只要达到某个临界点，社会就有可能发生动荡。
近期威胁的另一表现是军用人工智能的研发。
史蒂芬·霍金、比尔·盖茨等人曾呼吁世人警惕人工智能的盲目研发，特别是军事用途的研发，认为这有可能导致比原子弹更可怕的武器出现。
因为军用人工智能有可能直接操控武器，一旦失控，后果难以设想；即使没有失控，研发出这类更冷酷、更高效的杀人武器，亦非人类之福。
人工智能的远期威胁中，最容易想到的就是它们可能的反叛，这点很容易理解，《黑客帝国》《未来战士》等科幻影片对此已做过大量设想。
人工智能业界和一些盲目乐观人士常用“人工智能还很初级”之类的说法宽慰公众，但这种理由是站不住脚的，“老虎还小”不能成为养虎的理由。
因此，我们对这一威胁必须保持足够的警惕。
人工智能的终极威胁更加发人深省。
这种威胁并非建立在人工智能反叛的假定之上，而是恰恰相反。
阿西莫夫提出的一个很少有人注意的重要观点是，所有依赖人工智能的文明都终将灭亡，他给出的理由之一：“一个完全依赖机器人的社会，因极度单调无趣，终究会变得孱弱、衰颓、没落而奄奄一息。
”这个看法很有见地。
这里排除人工智能反叛人类的可能，假定未来人工智能可承担人们所希望的“任何工作”，人类就会变成整天混吃等死的寄生虫了。
2021年中考语文专题非连续性文本阅读【含答案】
2021年中考语文专题非连续性文本阅读【含答案】专题四非连续性文本阅读主题一：科技创新（2019）全国视野2019福建，浙江绍兴，江苏连云港、南通，湖南湘潭，广东广州一、（2019江苏连云港）请阅读下面的文字，回答问题。
（9分）材料一：嫦娥四号探测器由着陆器与巡视器组成。
2018年12月8日，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。
2019年1月3日，经过38万公里，26天的漫长飞行，嫦娥四号成功在月背着陆。
在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆，中国也成为世界上第一个在月球正面和背面都进行过软着陆的国家。
（摘编自《环球时报》2019年1月4日）材料二：嫦娥四号任务的顺利实施凝聚着诸多参与国的贡献，除探测器上的德国和瑞典载荷外，中继星上配置了荷兰低频射电探测仪……嫦娥四号发射前，美国国家航空航天局月球勘探轨道器LRO团队与嫦娥四号工程团队科学家进行了密切沟通，就月球与深空探测合作进行了讨论。
嫦娥四号软着陆月球背面以来，首次在月面进行生物试验，开启了人类探索月球奥秘的新篇章。
嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成果，将为深空探测领域积累重要经验。
（摘编自《科技日报》2019年1月11日）材料三：5月15日，《自然》杂志发布了有关月背巡视探测的一篇文章，来自中国的科学家团队基于嫦娥四号探测数据的研究结果，证实了月幔富含橄榄石的推论是正确的。
要知道，过去为了探究月幔的物质组成，各国科学家是将注意力重点放在了撞击坑上。
美国人评论称：“根据这项新的研究，史上首次登陆月背的中国嫦娥四号，再一次实现一个首次，并正在揭示月球最大的谜团。
”这是嫦娥四号为人类探索月球奥秘作出的又一卓越贡献。
（摘编自《光明日报》2019年5月17日）1. 下列对材料相关内容的理解，不正确．．．的一项是（3分）（）A. 中国是目前世界上唯一一个在月球正面和背面都进行过软着陆的国家。
B. 嫦娥四号任务的顺利实施凝聚着德国、瑞典等诸多参与国的贡献。
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阅读下面的文字，完成7~9题。
材料一：
五年来，创新驱动发展成果丰硕。
全社会研发投入年均增长11，规模跃居世界第二位。
科技进步贡献率由52.2提高到57.5。
载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。
高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等
引领世界潮流。
“互联网+”广泛融入各行各业。
大众创业、万众创新蓬勃发展，
日均新设企业由5千多户增加到1万6千多户。
快速崛起的新动能，正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。
（摘编自《2018年政府工作报告》）
材料二：
（摘编自《国家创新指数（2016-2017）》）
材料三：
我国创新水平迈向国际第一方阵。
2017年国家研究与试验发展经费支出达到 1.75万亿元，比上年增长11.6，与国内生产总值之比为 2.12，其中基础研究经费920亿元。
经济社会发展新动力不断涌现，经济保持中高速增长，高于同期世界平均增长水平。
国家创新能力排名从2012年的世界第20位升至2017年的第17位。
而体现国家创新实力的重要标志是知识创新。
2017年，国际论文总量和被引用量居世界第二位；我国发明专利申请量、授权量都居世界第一，每万人口发明专利拥有量达到9.8件，国内发明专利授权32.7万件，同比增长8.2。
韩国《产业日报》报道称，中国的全球化创新型企业正不断增加研发投资，加大
研发力度的氛围日益高涨，在互联网和人工智能领域，中国政府也制定了发展计划，并给予中国企业相关扶持。
4298家众创空间、3255家科技企业孵化器和400多家企业加速器，以及19家国家自创区和156家国家高新区形成了一个日趋完
善的创业孵化生态链条。
（摘编自《科技部：去年中国发明专利申请量和授权量居世界第1位》《大数据观察#8226专利支撑创新发展》）
材料四：
十八大以来的五年，是创新前所未有的“黄金五年”。
我国坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置，集中力量办大事。
我国科技成果呈现“井喷”：墨子“传信”、神舟飞天、“天眼”探空、北斗组网、超算发威……科技创新有力地支撑了供给侧结构性改革和民生改善。
科技创新在打赢蓝天保卫战、脱贫攻坚战中发挥了重要作用，科技兴林、科技治沙成效显著，在全球率先实现“沙退人进”。
科技创新与社会发展的加速融合，织就保障亿万群众生活的幸福网。
十八大以来全国科技人力资源总量超过7100万人，研发人员超过535万人，跃居世界第一。
重大科技任务、科研基地、重大科技基础设施等对创新人才发挥了“筑巢引凤”的“虹吸效应”。
“千人计划”“万人计划”等重大人才工程深入实施，带
动形成新中国成立以来最大规模“归国潮”，回国人才超过110万，是前30年回国人数的3倍。
这是我国创新的“力量之源”。
十八大以来，中国科技体制改革“动真格”，向数十年难除的积弊“下刀”。
国家科技计划和资金管理改革取得历史性突破，院士制度、科技奖励、科技军民融合等改革也正在深入推进过程之中。
党中央、国务院出台了以增加知识价值为导向
的分配政策、研发费用加以扣除等支持创新的普惠性政策，国家重大科技决策咨询制度、科技报告制度、创新调查制度、自由开放共享等基础性制度也在加快建。