初三化学第二单元测试题及答案.docx

初三化学第二单元测试题及答案

一、选择题：（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意。）

1．属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A．氧气 B ．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳

2．下列描述中，属于物理性质的是（）

A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射 B ．氮气在通常情况下没有颜色C．氧气能够支持燃烧D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

3．下列物质属于纯净物的是（）

A．加热 KMnO4后的残余固体 B ．液氧

C．食盐水 D．清新的空气

4．下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是（）A．木炭 B ．硫 C．石蜡 D．磷

5．铝箔在氧气中燃烧发生了化学变化，做出这个判断的主要依

据是（）

A．变化中放出大量的热 B ．看到耀眼的白光

C．有白色固体生成D．铝箔消失了

6．打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变

化可表示为：

氧气臭氧，下列说法中准确的是（）

A．这是分解反应 B ．这是物理变化

C．这是化学变化D．这是化合反应

7．能够一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的准确方法是（）

A．分别加入适量澄清石灰水 B ．将带火星的木条分别伸入瓶中

C．将燃着的木条分别伸入瓶中D．分别加入蒸馏水

8．空气在标准状况下的密度是 1.29 g/L ，以下四种气体中既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是（）

气体 A B C D

标准状况下密度/ （g ．L-1 ） 1.997 1.429 0.771 0.717

溶解性可溶微溶易溶难溶

9．“可吸入颗粒物”是我国很多地区空气中的首要污染物，下

列关于其说法中符合科学原理的是（）

A．颗粒物直接与人体组织作用形成病变

B．颗粒物吸附有害物质使人患病

C．颗粒物作为催化剂使人体内发生破坏性的化学反应

D．以上三种作用都有可能，但需实验验证

10．用高锰酸钾加热制取氧气，反应时加进了二氧化锰，二氧

化锰在该反应中是（）

A．催化剂 B ．氧化剂 C．生成物 D．反应物

二、填空题： ( 本题有 5 小题。共 26 分)

11．(7 分) 阅读以下相关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上

1.填写下列数据： a ;b ;c。

2．你得到的信息是：（ 1）；

（2）；

（3）；

（4）。

12．(5 分) 当前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等实行吸氧，以增增大脑供氧量，消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量．因为

高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒。

(1) 氧气的化学性质比较活泼，具有性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出供生命活动所需。

(2)我们有很多方法能够制取氧气，例如加热高锰酸钾，该反应的文字表达式为：

，该反应的基本反应类型属于反应。

13．（ 6 分）下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

（1）取用木炭的仪器叫，未经点燃的木炭（填“能”或“不能”）在氧气中燃烧。

（2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓

慢插入，理由是

。

（3）木炭在氧气中燃烧的现象是，待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到。

14．（ 4 分）空气质量预报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。

空气污染与空气质量级别的对应关系（表1）

空气污染指数 0 —50 51 —100 101 —150 151—200 201 —250 251—300 ＞300

空气质量状况优良轻度污染Ⅰ轻度污染Ⅱ轻度污染Ⅲ重度污染Ⅰ 重度污染Ⅱ

空气质量级别Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ Ⅴ

2004 年 5 月 4 日我国部分城市空气质量日报（表2）

城市首要污染物空气质量指数空气质量级别

广州可吸入颗粒物111 Ⅲ轻度污染Ⅰ

天津可吸入颗粒物82 ①

昆明二氧化硫61 Ⅱ良

海口—— 24 Ⅰ优

（1）上述城市中易出现酸雨的城市是；

（2）请根据表 1 和表 2 的内容，确定当日天津的空气质量级别：①。

（3）为了提升广州的空气质量，能够采取哪些措施？

15．(4 分) 把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察

到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小

球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有：

①______________________¬___；

②；

③_________________________；

④。

三、简答题：（本题有 2 小题。共18 分）

16．（ 3 分）某淡黄色固体 A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体 B 中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体 C，试推断：

A___________、B___________、C____________。

17． (15 分) 写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：

（1）铁丝在氧气中燃烧

_____________________________________; （__________）

（2）木炭在空气中燃烧

_____________________________________; （__________）

（3）硫在氧气中燃烧

_______________________________________; （__________）

（4）红磷在空气中燃烧

_____________________________________; （__________）

（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气

_____________________; （__________）

三、实验题：（本题有 3 小题。共 26 分）

18．(5 分) 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗能够通过调节活塞控制液体的滴加速度 , 请根据下图回答以下问题：

(1)分液漏斗中应放入的物质是 ____________, 锥形瓶中应放入

的物质是 _______________。

(2)要收集一瓶纯净的氧气 , 应选择装置 __________(填字母 )

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时 , 开始用 B 装置收集氧气 , 过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复

燃。其原因是。

19．（ 21 分）某同学用如图所示的装置在实验室

加热高锰酸钾制取氧气，回答问题：

（1）指出图中较明显的错误：

①；

②；

③_________________________________________；

④。

（2）反应开始前，应首先

；

（3）图中收集气体的方法叫_________ 法，这是利用氧气

___________的性质；此外，还可根据氧气____________的性质，采用____________法收集。

（4）给大试管加热的方法为

。

（5）实验完毕后，应先 _________________，再

，

其目的是

_____________________________________________________________ ____。

（6）写出该反应的符号表达式：

。

五、附加题：（ 10 分）

20．人体通过肺与外界实行气体交换, 吸入空气中

的氧气 , 排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出

的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体

代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人

采用了如右图所示装置实行实验。

(1)人吸气时应将活塞 A_______(填“打开”或“关

闭” ) ，活塞 B______(填“打开”或“关闭” ) ，

(2)人呼气时应将活塞 A_______(填“打开”或“关闭” ) ，活塞B______(填“打开”或“关闭” ) ，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是

__________________________________________

Ⅰ瓶所装试剂的作用是

。

答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A B B C C C C D D C

二、填空题

11．a 氧气 b78% c 0.03% 空气是混合物；空气主要由氮气和氧气组成；氮气占空气总体积的 78%；氧气占空气总体积的 21%；空气中还有稀有气体、二氧化碳等。

12．（ 1）氧化性能量（2）高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰 +氧气

分解反应

13．（ 1）坩埚钳不能（2）木炭能够充分与氧气接触反应，持

续燃烧（ 3）发出白光澄清石灰水变浑浊

14.（1）昆明、（ 2）Ⅱ、（ 3）减少机动车辆的行驶；禁止机动车辆带泥上路；减少建筑行业的的各种灰尘等等。

15.银白色固体，硬度小（质软），密度比水小，熔点低

三、简答题

16.硫氧气二氧化硫

17（1）铁 + 氧气四氧化三铁化合反应

（2）碳 + 氧气二氧化碳化合反应

（3）硫 + 氧气二氧化硫化合反应

（4）磷 + 氧气五氧化二磷化合反应

（5）过氧化氢水+氧气分解反应

四、实验题

18.(1) 过氧化氢，二氧化锰；（ 2） D （3）反应时有大量水蒸气随同氧气出来，干扰了现象

19.(1) 试管口没有略向下倾斜酒精灯火焰没对着药品所在部位加热导管伸入试管过长试管口没有塞棉花（2）检查装置的气密性

（3）排水不易溶于水密度比空气大向上排空气（4）先将酒精灯来回移动，使试管均匀受热然后对着药品所在部位加热（5）将导管移出水面熄灭酒精灯防止水槽中的水倒流回试管，炸裂试管

（6）KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +O2

五、附加题

20.（1）打开、关闭（ 2）关闭、打开澄清的石灰水变浑浊吸收空气中的二氧化碳，以免对后面的现象产生干扰。