军事理论作业第二章

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军事理论教案第二章

军事理论教案第二章
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第二个层次是法规。法规由国务院、中央军委确定通过。比如,我国已经颁布的《征兵工作条例》、《民兵工作条例》、《民用运力国防动员条例》、《应征公民体检标准》、《政治审查规定》、《国防交通条例》、《退伍义务兵安置条例》、《革命烈士褒扬条例》、《军人抚恤优待条例》等,都属于法规这个层次。
第三个层次是规章。规章由中央军委以及各总部、各军兵种、各军区制定。如我军现行的《内务条令》、《队列条令》、《纪律条令》、《战斗条令》;海军颁布的《舰艇条令》;空军颁布的《飞行条令》等,都属于军事规章。
1、国家动员的基本功能:应战、应急、服务功能
2、国防动员的主要内容:人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通运输动员、政治动员
3、国防动员的实施程序:进行动员决策、发布动员令、充实动员机构、修订动员计划、落实动员计划
4、国防动员的发展趋势
四小结(5分钟)
国防法规是关于国防的有关法律规定,它涉及面广,影响面大,对加强国防建设,保证国家安全具有重要作用。今天,我们学习国防法规,主要是为了使我们了解有关规定,理清权力义务,明确历史责任,从而强化国防意识,自觉投入到国防建设实践中去。
难点:我国的国防法规
教具
多媒体
作业
课后习题
课后小结
教学安排合理,重点突出,教学效果较好。
教学基本内容及时间分配
方法及手段
复习提问:(5分钟)
1.国防的定义
2.国防历史的启示
一、国防法规的产生与发展(10分钟)
(一)国防法规的产生
法的起源有多种说法。
如神创、契约说、暴力说
(二)国防法规的发展
国防法规经历了一个漫长的发展过程
授课时间
第5周第1次课
授课班级

军事理论第二章测试题答案

军事理论第二章测试题答案

军事理论第二章测试题答案第二章测试1、中国国防的主体是()。

A、国家,包括全体国民B、武装力量C、军队我的答案:A2、国防的功能是和平时期威慑敌人,战争爆发后通过实战战胜敌人,保卫国家的主权统一、领土完整和安全。

从这个意义上说,“养兵千日、用兵一时”已经过时了,应该是“养兵千日、用兵千日”。

这个说法对不对?()A、对B、错我的答案:A3、瑞士1815年宣布中立以来,已经200多年没有战争,但现在每年仍投入国防费54亿美元(人均655.7美元,中国人均105美元)。

有人说必要,有人说不必要。

你认为必要还是不必要?()A、不必要B、必要我的答案:B4、国家的国防实力等于()。

A、综合国力+民族精神B、综合国力×民族精神我的答案:B5、全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国,其主要原因是()。

A、中国是农耕民族B、中国社会制度腐败,经济技术落后我的答案:B6、下列国家国防的类型正确的有?()A、美国:扩张型B、中国:防御型C、日本:联盟型D、瑞士:中立型E、中国:中立型我的答案:ABCD7、下列选项不是我国成功爆炸第一颗原子弹的时间的是?()A、1964年10月16日B、1965年10月16日C、1964年11月16日D、1965年11月16日我的答案:BCD8、国防动员的基本内容包括什么?()A、武装力量动员B、经济动员C、政治动员D、人民防空动员我的答案:ABCD9、公民在国防动员中应尽的责任和义务?()A、依照法律服兵役B、履行国防勤务义务C、接受国防教育D、捐钱献物我的答案:ABC10、中国武装力量是指什么,下列选项错误的是?()A、中国人民解放军的陆军、海军、空军、火箭军B、中国人民解放军和中国人民武装警察部队C、中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵D、中国人民解放军和民兵我的答案:ABD。

军事理论作业

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军事理论作业新中国国防建设的成就有哪些?(一)建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制我国的武装力量领导体制,是在长期的革命战争中形成和发展起来的。

新中国成立后,根据中央人民政府1949年10月19日的命令,成立了中央人民政府人民革命军事委员会,作为全国武装力量的最高统帅机关。

(二)中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展新中国成立后,人民解放军在毛泽东关于建设现代化革命武装力量的战略思想和邓小平新时期军队建设思想的指引下,不断向现代化、正规化和革命化迈进。

特别是改革开放以来,我国国防实力得到进一步加强,国防现代化建设,尤其是军队的建设,有了突破性的进展,取得了一系列重大成就。

(三)形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系国防科技是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,也是国防现代化建设的一个重要方面。

新中国成立以来,在党中央、国务院、中央军委的关怀和领导下,经过50多年的建设和发展,我国的国防科技工业从无到有,从小到大,从落后到先进,建立起了包括电子、船舶、兵器、航空、航天和核能等门类齐全、综合配套的科研实验生产体系,取得了一大批具有国内或国际先进水平的科研成果,为我军现代化建设和切实增强我国的综合国力作出了重要贡献。

(四)国防后备力量建设取得了长足的发展我们党和国家历来十分重视国防后备力量建设。

我国国防后备力量建设,经过几代人的努力,形成了一整套制度和优良作风,打下了坚实的基础。

我国海洋在国防建设中有什么重要影响?中国海洋权益的现状是:1.我国岛屿被侵占。

2.海洋资源被掠夺。

3. 海域划界矛盾重重。

4. 海上运输通道的潜在威胁。

中国是一个陆海兼具的国家。

自古以来海洋就与华夏民族的生存发展、统一强大、稳定繁荣休戚相关。

面对世界海洋竞争日趋激烈的新形势,我们必须努力完善与发展我国的海洋体系,发展我国的海权体系(即海洋法制、海上武装力量、海上实体、海洋开发)。

在海洋法制方面,要制定有关海战动员和征集法,进一步明确领海基线的各基点,以及与大陆架和专属经济区相关的法律法规。

军事理论课后习题答案

军事理论课后习题答案

军事理论思考题第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学:亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。

2.军事科学的研究对象:军事科学源于战争,并以战争为研究对象。

第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务:是从客观实际出发,透过极其复杂的战争的现象,探索和把握战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。

4.军事科学的性质:(1)军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学;(2)军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族性。

第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类,它们之间的关系是:军事理论是先导,对军事技术的发展和运用起着指导作用;军事技术是基础,对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。

第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用:军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。

7.军事学的主要功能:(1)为国家的军事战略提出建议和咨询;(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据;(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证;(4)为国家准备战争和实施战争提供理论依据。

第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义:(1)大学生参加军事训练,学习军事学是法定的公民义务,责无旁贷;(2)大学生参加军事训练,学习军事学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;(3)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;(4)大学生参加军事训练,学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。

9.大学生学习军事学的方法:(1)拓展思维领域,综合运用各种科学的思维方法;(2)研究战例,借鉴历史;(3)善于“合成”,融会贯通。

第二章军事思想概述第一节军事思想的基本概念10.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

11.军事思想的内容:(1)军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;(2)军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

军事理论答案

军事理论答案

第一章中国国防一、名词解释:1。

国防:国家采取的防卫活动,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

(P2)2。

国防建设:是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的军事方面的建设,是国家建设的重要组成部分。

(P18)3。

国防政策:是国家在一定时期所制定的关于国防建设和斗争的基本行动准则,是国家政策的组成部分,由国家依据其军事和政治、经济、科技、文化、地理以及国际环境等条件制定.(P24)4。

国防动员:亦称战争动员(或战时动员),是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务。

(P32)5.国防教育:是国家加强国防建设和后备力量建设的基础工程,因而也就是国家为增强军事实力而进行的长期持久的国防建设工作。

(P34)二、选择题1.我国的国防战略方针是(A ),属于( D )。

(P3)A积极防御B消极防御C扩张型国防D自卫型国防2.下列不属于国防目的的是( B )(P3)A捍卫国家的主权 B 欺凌弱小国家C保卫国家的统一D保障国家的安全3。

国防的主体是(A ),(C )是国家存在的根本标志。

(P3)A国家B军队C主权D人民4.根据《中华人民共和国国防法》的界定,我国的国防对象是( B )(P3)A、恐怖分子B、侵略和武装颠覆C、邪教D、反华势力5.下列不属于我国古代的兵制建设的是( C )(P6)A、军事领导体制B、武装力量体制C、军事首脑会议D、兵役制度6.由各个层次和各个方面内容的国防法律规范组成的有机整体是指( D )(P13)A、国防规章B、国防法律C、国防法规D、国防法规体系7.下列不属于我国国防法规体系的是( A )(P13)A军队领导B武装力量建设C国防建设事业D军事刑事8.下列不属于《中华人民共和国国防法》规定的中华人民共和国武装力量的是( D )(P15) A中国人民解放军现役部队B预备役部队C中国人民武装警察部队D公务员9。

《军事理论》第二章 军事思想

《军事理论》第二章 军事思想

12、把中国军事思想发展到一个全新的阶段,且在第三世界国家产生深远影响的是 答案 所选答案:B .毛泽东军事思想 正确答案:B .毛泽东军事思想问题 221、《孙子兵法》的作者是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:B .孙武问题 310、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的主要内容有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针B .关于新世纪新阶段军队的历史使命D .促进国防建设与经济建设协调发展问题 410、决定战争胜负的关键因素是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:B .人的因素问题 528、从古到今发生的战争的基本起因和根本目的最终是为了 答案所选答案: [未给定]正确答案:D .经济利益问题 616、哪一项不符合邓小平和平解决国际争端的思想方法 答案所选答案:[未给定]正确答案:D .可以适当牺牲国家主权以求和平问题 79、《战争论》的作者是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:A .克劳塞维茨问题 84、关于《战争论》的评价正确的有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .既是一部军事理论著作,又是一部哲学著作B .是马克思主义军事理论的来源之一D .奠定了近代西方资产阶级军事学的基础问题 914、邓小平新时期军队建设思想的精髓是 答案所选答案:[未给定]正确答案:A .解放思想,实事求是问题 1011、“政治是不流血的战争,战争是流血的政治”形象地说明 答案所选答案: [未给定] 正确答案:B .战争与政治的关系问题 1124、我党领导的人民战争在指导艺术和作战方法上表现的突出特点是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:B .灵活机动问题 127、邓小平新时期军队建设思想的基本内容主要有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .关于国防和军队建设总目标的论述B .战争与和平理论的发展C .军事战略的调整与发展问题 1325、把战争目的和作战手段辩证地统一起来的原则 答案所选答案:[未给定]正确答案:C .保存自己,消灭敌人问题 148、江泽民国防和军队建设思想的主要内容有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .新的历史条件下建设什么样的军队,怎样建设军队C .未来打什么样的仗,怎样打仗的问题D.围绕“打得赢,不变质”创新和发展我党我军的军事指导理论问题1529、既不能因为军队的现代化程度提高了,就完全照搬别人的军事理论,也不能因为还是打人民战争,就原封不动地照搬过去的一套战略战术。

军事理论—第二章

军事理论—第二章

(三)人民战争的战略战术
1、 在“保存自己,消灭敌人”的原则下,把战争目的与作 战手段辩证地统一起来 2、坚持积极防御,反对消极防御 3、力求实现歼灭战,坚持歼灭战为主,消耗战为辅。 4、采取恰当的作战形式,实行运动战、阵地战、游击战相 结合,并适时改变作战形式。 在长期敌强我弱的战争环境下,主动地、灵活地、有计 划地执行——战略的、内线的、持久的防御战中的战役战斗 的、外线的、速决的进攻战: 战略防御中的战役战斗中的进攻战; 内线中的外线作战; 持久中的速决战。 变战略上内线持久的防御战为战役战斗上的外线速决的 进攻战。
二、军事思想的地位和作用
军事思想是各种军事理论、军事原则的 理论基础,对军队建设、作战行动和国防 建设起着根本性的作用。 (一)军事思想为认识军事问题提供基本观 点 (二)军事思想为进行军事预测提供思想方 法 (三)军事思想为从事各项军事实践活动提 供全局性指导
三、军事思想发展的基本规律
(一)军事思想的发展以新的生产力和新 的社会关系为前提 (二)军事思想的发展依赖于军事实践特别 是战争实践 (三)军事思想在激烈尖锐的相互对抗竞争 中发展 (四)军事思想在继承和借鉴优秀成果中发 展 (五)军事思想在与哲学思想的相互促进中 发展
二、邓小平新时期军队建设思想的主要内容
(一)无产阶级战争观的新拓展 1.霸权主义是当代战争的根源 2.如果工作做得好,世界战争是可以避免的 3.提出了用和平方式解决国际争端的新思路 4.现代条件下的人民战争 强调人民战争要与时代发展的脚步相适应。 强调人民战争的内容要与现代军事斗争和国防建设 的任务相一致。 强调人民战争的形式要与现代战争的特点相吻合。 强调从事现代战争条件下人民战争的人必须具有很 高的素质。
第二节 毛泽东军事思想

军事理论课后习题答案

军事理论课后习题答案

军事理论课后习题答案课后习题第一章军事科学概论1、什么是军事科学?它的研究对象是什么?●军事科学,亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。

●军事科学源于战争,并以战争为研究对象。

2、军事科学的任务是什么?军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施的原则和方法。

3、如何理解军事科学的性质?军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学,又是一门综合性很强的科学。

军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族特征。

4、军事科学具有哪些主要社会功能?●为国家制定军事战略提供理论依据;●为国家规划武装力量建设提供理论依据;●为国家发展武器技术装备进行科学论证;●为国家准备与实施战争提供理论依据;●此外,军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。

5、如何理解大学生接受军事教育的意义?●大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人;第三章毛泽东军事思想1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征?●科学含义:毛泽东思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。

●本质特征:毛泽东思想的重要组成部分。

它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。

【简答题答法】:●毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物;●毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结;●毛泽东军事思想植根于身后的中华文化沃土,多方面汲取了古今中外军事思想的精华;●毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶,是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想;●毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。

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1.中国古代军事思想对军事思想的发展作出了哪些巨大的贡献?答:大国防安国主义的道德内涵,即是大国防爱国主义,它所蕴含的现代价值意义就是:一个真正的爱国主义者,应责无旁贷地承担起“安国”的历史责任和使命,为提高综合国力作出自己应有的贡献;一个欲立于不败之地的国家和民族,就应重视物质文明建设和精神文明建设,使之都处于时代的领先地位。

当今世界,是一个充满矛盾和激烈竞争的世界。

但是,由于全球经济的一体化和多极化发展趋势,使一个国家的综合国力的发展被限定在一体化的范围内,而且越来越受到一体化的制约。

在这方面,发达国家理应为世界经济的繁荣作出更多的贡献和牺牲,否则它的发展就要受到限制。

总之,当代的一个国家综合国力的增强,是在激烈的世界竞争和全球经济一体化的环境中实现的,只有顺应“要和平、求合作、促发展”的时代潮流,才能更有利于综合国力的增强,从而达到“安国”之目的。

中华武德文化史上有两句古语,一是“忘战必危”,二是“好战必亡”。

尤其是在环球相对“变小”、战争的破坏力愈来愈大的当今世界,“安国”与安国际社会融为一体,安己之国与安人之国相辅相成,国际社会的安全度以每个国家的安全系数为条件。

因此,孙子“军争为危”命题的真理性,越来越具有普遍的、现实的意义,应引起国际社会和各国人民的高度重视。

2.毛泽东军事思想科学体系的基本内容有哪些?答:人民战争思想,人民军队建设思想,人民战争的战略战术思想,国防建设思想,战争观和军事问题方法论。

3.人民战争的战略战术内容有哪些?答:主要内容有:保卫自己,消灭敌人的战争目的;积极防御的战略指导思想;运动战、阵地战、游击战等作战形式;集中优势兵力,各个歼灭敌人的作战法则;审时度势、灵活机动的指挥艺术。

4.如何认识高技术条件下的人民战争?答:第一,人是武器的主人;人不仅研制武器,而且使用武器,只有掌握高科技知识的人,才能掌握和使用高技术武器;第二,打赢高技术战争离不开与之相适应的作战理论;第三,高技术战争不仅是钢铁战,电子战,更是“智力战”。

5.资产阶级军事思想是怎样逐步发展的?答:文艺复兴时期,欧洲新兴资产阶级为反对教会和封建制度的统治,建立统一的中央集权的民族国家,即开始注意到军事的重要性。

15世纪,意大利的政治思想家N.马基雅维利在总结古罗马历史经验基础上提出,君主要巩固自己的权势,必须专心致力于战争,切实掌握军事力量。

这是资产阶级军事思想的最早发端。

16、17世纪,尼德兰和英国相继发生资产阶级革命。

资本主义制度开始在西方一个又一个国家确立。

经济的迅速发展,科学技术的进步,推动着社会思想包括军事思想的不断变革。

频繁的战争实践,又为从事军事理论著述提供了必要条件。

到18世纪,出现了资产阶级军事思想的第一批著作家,其中较著名的有英国的劳埃德,法国的J.A.de吉贝尔,普鲁士的比洛,奥地利的卡尔大公,俄国的苏沃洛夫等人。

资产阶级军事思想,作为一种理论体系,主要是在18世纪末法国大革命时期及其以后的半个世纪内逐渐形成的。

拿破仑一世为此作出了重大贡献。

而普鲁士的克劳塞维茨和瑞士的若米尼则在总结历史上各次重大武装冲突活动的基础上,对军事上的一些基本问题,进行了系统的分析与研究。

从19世纪中期到第二次世界大战结束,是资本主义获得重大发展的时期,也是资产阶级军事思想得到进一步丰富的时期。

在这100年左右的时间里,随着工业和科学的进步,军事技术有了巨大发展,出现了装甲车、舰艇、飞机、坦克等许多新武器装备和新的军种、兵种,随之而来的是战争样式和作战方法的变革,从而为许多新的军事理论的问世准备了条件。

第二次世界大战结束后,资产阶级军事思想的发展进入一个新时期。

导弹、核武器的出现和发展,给战争本身和作战方法带来许多新的特点。

近40年来,西方国家的军事学术界和一些著名的思想库,围绕探讨未来战争,特别是核战争及其战略问题,出版了不少军事著作,涌现出一批理论家和著作家,对西方主要核大国军事政策的制定,有着重大影响。

6.简述中国近代军事思想的形成和发展。

答:第一次鸦片战争前夕,封建社会制度已是强弩之末,又面临西方国家的威胁,许多有识之士开始以新的视角,探讨拯救国家与民族的道路。

林则徐、魏源是他们的代表人物。

他们自觉地收集外国军事资料,研究敌情,提出了组织民众,军民配合,沿海各省协力筹防和以守为战,以逸待劳,在沿海、陆地歼灭敌人的方针。

鸦片战争后,洋务派代表奕忻、曾国藩、左宗棠、李鸿章等主张“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”,整顿军队,创练新军,筹办海防,兴办学堂,选派出国留学人员。

同时,随着西式武器陆续装备军队,出现了步骑、步炮协同作战,海军独立作战、陆海协同作战等战术的变革。

战斗中的阵形由密集向疏散发展。

中国近代军事思想形成了。

19世纪50年代爆发的太平天国起义,在武器装备建军和作战指导思想以及战略战术等方面,超过了以往历代农民起义军的水平。

另外,在镇压太平天国运动的过程中,湘军、淮军等领导人曾国藩、胡林翼、李鸿章等人也积累了一套建军理论和作战原则,对以往的军事思想有所发展。

辛亥革命前后,孙中山等人逐渐认识到国防与民生互为表里的,并大胆借鉴苏联红军经验,设立党代表制度,建立政治工作制度,使军队的面貌焕然一新。

7.当代中国军事思想在当今的历史条件下,还应该发展充实哪些内容?答:对毛泽东军事思想进行阐述、补充和发展。

中国共产党的许多卓越领导人,十分重视在自己的军事实践中进行理论创造活动。

在已经面世的《周恩来选集》、《朱德选集》、《刘少奇选集》、《邓小平文选》里,选收了著作者为数可观的军事著作;有的已经出版或即将出版军事著作的专集,如已经出版的《刘伯承军事文选》、《彭德怀军事文选》、《贺龙军事文选》、《粟裕军事文集》等。

这些军事著作在不同历史时期,从各个不同侧面研究军事问题,与毛泽东军事著作交相辉映,从而构成一座宏伟的中国革命军事理论大厦。

有些人把“思想”一词看得高大而神圣,以为只能把它安在宝塔之顶、高山之巅,甚至把它看作是一种什么待遇,主张按“主义”、“思想”、“理论”、“论述”进行等级排列。

其实,按照我国辞书的解释,“思想”亦作“观念”、“念头”、“想法”,“是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”。

所以,要继续努力,不能将这些论点作为神圣的指导思想。

8.世界新军事变革的发展趋势是什么?我们应该如何应对?答:一是军事变革已经成为超越军事领域的国家行为。

二是作战思想和理论的创新在军事变革中居于先导、核心地位。

三是实现作战要素的一体化成为强力牵引军队转型的主要目标。

四是科学技术群的综合集成发展,进一步增大了战争形态和作战方式演变的不确定性。

为防止出现泡沫,在变革方案作出之前及变革之中,必须处理好以下这些关系:一、效益与利益的关系。

军事变革中有利益因素参与其中,也是正常的,但如果利益压过了效益,那就不正常了,就会形成变革泡沫。

二、武器与制度的关系。

军事变革是思想观念的更新、武器装备的升级,也是组织编制的革命,这几个方面其实都不可或缺,关键是要配套、协调,彼此能够互相配合起来,组成有机关联的整体。

三、跨越发展与循序渐进的关系。

光讲跨越发展也不行,还要有科学精神,尊重军事变革的自身机理,考虑如何循序渐进。

路要一步一步地走,军事变革也来不得“亩产万斤”、搞拔苗助长,那样下去,反而欲速不达,把事情弄得更糟糕。

9.《孙子兵法》在理论上的主要贡献是什么?答:一、揭示了以“道”为首的战争制胜条件孙武认为战争是国家的大事,必须加以研究和对待。

道、天、地、将、法“五事”中,道为首。

孙武把修明政治看作是战争制胜的最重要的条件,揭示了战争的本质。

二、揭示了“知彼知已,百战不殆”的普遍军事规律。

这一名言,表明了战争指导者对彼已情况的了解与战争胜负之间的关系,并进一步明确:在了解我他双方的基础上,找出双方行动的规律,并按照这一规律去确定自己的行动,以战胜敌人。

三、提出了以“致人而不致于人”为核心的一系列作战原则。

孙武第一次提出了响亮的口号“兵者,诡道也”、“兵以诈立”、力求以谋略胜敌,而不单以力取胜。

谋略的核心,是力争主动,力避被动。

四、反映了战争问题上的朴素唯物论和辩证法。

孙武反对天命观,主张无神论,认为战争很大程度上是由人来决定的。

孙武还尖锐地看到了战争运动中一系列矛盾现象,攻防、强弱、劳佚、奇正、虚实、利害、远近等,而且它们都是相互依存相互转化的。

10.邓小平新时期军队建设思想的科学含义和主要内容是什么?答:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社会主义建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。

它是马列主义军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物,是当代马克思主义的军事理论,是毛泽东军事思想的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新时期军队建设的科学指南。

邓小平新时期军队建设思想与马克思主义军事理论和毛泽东军事思想是一脉相承的,是毛泽东军事思想在新时期的发展和创新。

邓小平新时期军队建设思想的主要内容包括:战争与和平问题的理论;建设有中国特色的现代化国防;建设现代化和正规化革命军队;现代条件下人民战争思想;军事战略思想五个部分。

11.新时期为什么要实行积极防御的军事战略?答:和平与发展发展仍然是时代主题,国际安全形势总体保持稳定,但不确定不稳定因素也在增多,新挑战新威胁不断出现。

传统与非传统安全问题交织,安全威胁日趋综合化、多样化、复杂化。

当前中国的安全环境总体有利,不存在大规模外敌入侵的现实危险。

但是,中国的安全环境面临不容忽视的挑战。

作为一个尚未最终统一的国家,中国的反独促统任务艰巨。

作为一个发展中大国,经济、社会和生态等发展中的安全问题相对突出。

以军事、政治为核心的传统安全威胁依然存在,经济安全、信息安全、能源安全、海上战略通道安全、公共生态安全、恐怖主义等非传统安全的威胁不断上升。

为适应国际战略形势和国家安全环境的变化,中国制定了新时期积极防御的军事战略。

12.江泽民论加强军队与国防建设的指导意义是什么?答:江泽民国防和军队建设思想理论的成熟是党成熟的一个重要标志。

这一理论比较系统地回答了中国军队在还比较落后的当今如何建设军队,如何走有中国特色的跨越式军队发展道路和发展中的一系列基本问题,用新的思想、观点、继承、丰富和发展了毛泽东、邓小平军事思想,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义。

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