部编人教版道德与法治九年级上册第一单元 富强与创新 期末复习
人教版道德与法治九年级上册期末复习
第一单元富强与创新
第一课踏上强国之路
1.我国走上改革开放的伟大历程是怎样的？
①我们的国家近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。
③中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
④中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2.改革开放是如何促进我国发展的？
①1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
③我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
④改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
3.改革开放以来，我国取得了哪些伟大成就？
①综合国力方面：40年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②人民生活方面：改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③国际影响力方面：改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
4.改革开放的重要意义是什么？
中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
5.为什么我国要全面深化改革？
①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。
②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴癌疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
6.我国如何进行全面深化改革？（挑战与措施）
①我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变。
人教版道德与法治九上第一单元富强与创新复习知识总结(21张幻灯片)
（2）《第二课 创新驱动发展》
➢生活中感受创新，了解创新的基本特征，认识创新的价值；
➢创新是人类文明发展的动力； 4、我国经济发展还面临着区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； 2、发展成果是否惠及全体人民
➢改革创新推动中国走向富强； （3）落实科教兴国战略，增强自主创新能力，加快建设创新型国家
衡量一个社会的文明程度要 看： （1）改革开放四十年创造中国腾飞新奇迹；
➢万众创新，弘扬创新精神。
（1）生活中感受创新，了解创新的基本特征，认识创新的 价值（空间维度）
创新是什么？
• 创新不只是从无到有的创造发明，还可以 是对已有成果的改进和完善； 4、我国经济发展还面临着区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
九年级上册教材
富强与 创新
踏上强国 之路
创新驱动 发展
民主与 法治
追求民主 价值
建设法治 中国
文明与家 园
守望精神 家园
建设美丽 中国
和谐与梦 想
中华一家 亲
中国人 中 国梦
第一单元 富强与创新
1.价值观释义：富强
➢ 强国富民是自古以来，尤其是近代以来中 国人民的强烈期盼；
➢ 新中国成立以来，中国人民在中国共产党 领导下实现了从站起来、富起来到强起来 的伟大飞跃；
创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改2）《第二课 创新驱动发展》
坚强持国人 富民民为是中自➢心古落，以共来实享，发尤科展其成是教果近，代兴推以动来国社中会国战建人设民略。的强，烈增期盼强； 自主创新能力，加快建设创新型 国家； 2、发展成果是否惠及全体人民
部编版《道德与法治》九年级上册第一单元《富强与创新》复习教案.docx
第一单元富强与创新要点专题十分钟要点速练微专题一关键抉择强国之路【内容提要】本微专题主要讲述了三方而内容：一是我国进入改革开放新的发展时期，国家经济建设呈现空前繁荣景彖，经济社会持续健康发展，广大人民群众的积极性、主动性得到空前高涨。
二是改革开放以来，我国腾飞的表现有经济总量稳居世界第二位，社会事业蓬勃发展，综合国力显著提高，人民通过改革开放过上了幸福生活，中国成为影响世界的重要力量。
三是认识改革开放的意义，即改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时，要开启全面深化改革的新征程。
【重点梳理】为什么说改革开放是我国的强国之路？(1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(2)改革开放取得了辉煌成就，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
(4)40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。
在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
(5)屮国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(6)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
从“引进來”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
(7)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
【对点训练】1.经过改革开放40年的发展，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，中国已成为拉动全球经济增长的重要引擎。
第一单元+富强与创新+复习课件 部编版九年级道德与法治上册
攻坚战，全面建成小康社会，这得益于党和政府坚持以人民为中心的发展思想，推进高质量发展，促
进区域协调发展，实施乡村振兴战略，结坚果持和中数国据特间色新型城镇化道路，推动城乡融合发展，为促进共
同富裕奠定了基础，创造了良好条件。 的逻辑关系
未来发生作用的条件
中国特色社会主义进入新时代，为了实现“两个百年”奋斗目标，我们一定会在党的领导下继续
推进共同富裕。
预测结果
因此，我们坚信，到本世纪中叶，全体人民共同富裕必将基本实现。
1.从图2-1中小美可以获得一个怎样的结论，获得该结论的依据是什么？
结论：我国经济增长成就显著，脱贫攻坚取得全面胜利，全面建成小康社会。 依据：我国国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生产总值从2012年的540367亿元持续稳定增长到2020年的 1013567亿元，农村贫困人口从2012年的9899万人急剧降低到2020年的0人。
一.基础知识回顾：思维导图
高频考点:
1.改革开放的影响 2.中国腾飞的表现 3.党的初心和使命分别是 4.发展的根本目的 5.党和政府为什么重视解决民生问题（养老，就业，增收入，城乡发展，
脱贫） 6.党和政府如何解决民生问题 7.创新的意义 8.科技创新的现状（成就+不足） 9.如何建创新国家 10.创新的目的 11.进入新时代，我国社会的主要矛盾是 12.如何促进城乡协调发展？协调发展的意义是什么？
2.为中国人民谋幸福、为中华民 族谋复兴是中国共产党的初心和 使命。
关键词
3.进入新时代，我国社会的主要矛 盾是人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
4. 党和政府坚持以人民为中 心的发展思想，让人民群众共 享发展成果。
5. 发展的根本目的就是增进民生福祉。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗 目标。
部编人教版道德与法治九年级上册复习提纲
部编人教版道德与法治九年级上册复习提纲第一单元：富强（经济建设）与创新—1改革开放的意义、作用（P5）（1）改革开放是强国之路、富民之路。
（2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是实现中华民族伟大复兴石）只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
（4）改革开放使得人民参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前提高。
（5）改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革开放使得我国取得巨大的成就。
（6）形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风气。
2、为什么要全面深化改革？（P9）――先知道何为全面的深化改革？（1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来的发展也必须依靠改革开放。
（2）进入新时代，我国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾，为了解决主要矛盾，克服重大阻力，必须要全面深化改革。
（3）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，必须转变发展方式，落实新发展理念，深化改革。
（4）我国经济发展还面临区域发展、城乡发展不平衡、城镇化水平不高等问题。
改革只有进行时，没有完成时。
只有在全社会弘扬改革创新精神，全面深化改革，才能凑响走向繁荣富弓3、关于共同富裕的理解（P9）共同富裕就是先富带后富，共奔富裕路。
是有先有后，先富带后富的一个过程。
不是同时、同等、同步富裕，也不是平均主义！共同富裕是社会主义的根本原则和本质特征。
国家的扶贫攻坚，协调区域发展、城乡发展，不断缩小地区差距、城乡差距、贫富差距、行业差距等，体现了共享发展理念和以人民为中心的发展思想；有利于实现共同富裕根本原则；有利于维护社会公平正义；有利于全面建成小康社会和构建和谐社会。
4、让改革成果惠及全体人民/让人民共享发展成果A（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展的成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
（2）共享成果，体现了以人民为中心的发展思想和为人民服务的宗旨。
人教版九年级上册 道德与法治 第一单元 富强与创新 复习资料
因为：①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
②我们党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
②改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
③从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
②创新是民族进步的灵魄，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
④创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
4.中国的腾飞证明了什么道理?（我国为什么要实行改革开放？）
①改革开放是强国之路，极大解放和发展了生产力。
②改革开放能让人民过上幸福生活。
③改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程。不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
5.为什么改革开放只有进行时,没有完成时?
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
9.党和政府是如何落实共享发展理念的？
①党和政府提高就业质量和人民收入水平；②加强社会保障体系建设；②坚决打赢脱贫攻坚战；③实施健康中国战略；④打造共建共治共享的社会治理格局；⑤不断满足人民日益增长的美好生活需要；⑥使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续；⑦完善社会主义制度，加强制度保障等。
2023年部编版九年级上册道德与法治期末复习专题一富强与创新
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复习专题一 富强与创新
5.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
6.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美
好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
7.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，
需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，
建设现代化经济体系。
8.改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进
考考点点回回顾顾
针对训练
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复习专题一 富强与创新
1.[2022·马鞍山期中]改革开放40多年风雨征程，中国共
产党带领人民创造了“人类发展史上最激动人心的奇迹”，
实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。这充分
说明改革开放( A )
①能极大解放和发展社会生产力 ②是决定当代中国命
运的关键抉择 ③是我国必须长期坚持的基本经济制度
②搭好舞台，只为精英提供方便
③提供机会，鼓励草根创业创新
④尊重人才，激发人的创造活力
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
考点回顾
针对训练
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复习专题一 富强1)两幅漫画分别体现的发展理念是什么? 漫画一：创新。漫画二：共享。
考点回顾
向共同富裕的奋斗之路。实现共同富裕( D )
①就是实现从高质量向高速增长 ②是中国特色社
会主义最本质的特征 ③是党和政府对人民的庄严
承诺 ④让人民共享发展成果，实现公平正义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点回顾
针对训练
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复习专题一 富强与创新
5.[2022·安庆期末]2022中国创新企业100强排行榜显示，上榜企
考点回顾
针对训练
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第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一课时坚持改革开放1.中国共产党团结带领人民取得了哪些伟大胜利？，答：①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，饱经苦难的中华民族终于站起来了②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设.为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
.③中国共产党团结带领中国人民进行改革幵放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，2.改革幵放如何促发展？答：①中国人民坚持改革幵放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力,人民生活显著改善，综合国力显著增强,国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
②改革幵放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
③改革幵放使中国人民找到了一条国家强盛、人民富裕的正确道路。
④改革幵放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
3.改革幵放以来，我国取得了哪些成就？从中我们可以得出哪些结论？答:成就:①中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一货物贸易国、第一大外汇储备国。
②科技、教育、文化等各项事业篷勃发展。
③我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加。
④城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
结论：①中国特色社会主义道路是国家强盛、人民富裕是正确道路。
第一单元 富强与创新+复习课件 部编版道德与法治九年级上册
【例2】 2021年，合肥市政府印发工作方案，确定实施20件为民办实事事项，内容涉 及教育、健康、出行等诸多与市民紧密相关的领域，满足人民群众对美好生活的新期待
新需求。这体现了( C )
①以人民为中心的发展思想 ②改善民生是政府的中心工作 ③政府的宗旨是为人民服务 ④发展的目的是增进民生福祉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
人们生活中随处可见。人工智能的普遍运用( D )
A．彰显了科技成就未来，创新定能促进社会进步 B．印证了制度创新促进公平正义、推动社会进步 C．表明了创新是推动人类社会向前发展的唯一力量 D．说明了创新改变生活，让我们的生活更加美好
4．(2023·湖南娄底期末)下列是小燕同学记录的新时代中国所取得的辉煌成就，其中
误区1：我国主导世界发展，我国是强国，是影响世界发展的决定力量。 点拨：我国是影响世界发展的重要力量，凡是用最重要力量、决定性力量、主导力量 来形容我国都是不对的，中国目前仍是发展Байду номын сангаас国家，在经济、科技等领域还存在不足 。
【例1】2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。3名航天 员进行了为期6个月的驻留，创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。新记录的创
通过改革开放过上了幸福的生活。下列对此评价正确的有( B )
A．改革开放为中心，人民生活真幸福 B．改革开放强国路，党的恩情永不忘 C．综合国力大提高，人民生活现代化 D．党的领导真正好，发达国家实现了
3．(2023·河北邯郸期末)会聊天的智能音箱、更懂你的热点推送、“无所不知”的机器 人玩伴、自动化点单配菜的智能餐厅……曾只在电影世界出现的人工智能场景，如今在
误区3：共同富裕是同步富裕、同等富裕、同时富裕。 点拨：共同富裕是一个有先有后、有快有慢的过程，我国允许并鼓励一部分人、一部 分地区先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。共同富裕并不意味着同 步和同时达到富裕，也无法实现同等程度的富裕。
人教部编九年级上册道德与法治期末单元复习：第一单元 富强与创新
第一单元富强与创新期末复习卷一、选择题1. 当前发达资本主义国家的经济增长80%以上是依靠科技进步实现的。
这给我们的启示是( A )①要坚持实施科教兴国和人才强国战略②要增强科技创新能力，努力建设创新型国家③要全面引进国外先进科学技术④要抑制国外先进技术对我国的影响A．①② B．②③ C．①③ D．①④2、自由贸易试验区设立对于中国来说是一场深刻的变革，这说明( A )①改革开放是强国之路②改革是中国发展进步的活力源泉③创新是一个国家和民族发展的不竭动力④改革开放是中国发展进步的根本途径A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3.经过40年来的改革和发展，我国人民过上了有史以来从未有过的好日子。
不过，在人们整体收入水平显著提高的同时，也出现了收入差距拉大的问题。
为此，我们要( D )①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②完善基层群众自治制度③健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度④在分配中反对平均主义，体现公平正义A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4.阅读下边漫画，深化收入分配制度改革( B )①需要继续坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的基本经济制度②是维护社会公平正义与和谐稳定的重要举措③使发展成果更多、更公平惠及全体人民，为逐步实现共同富裕奠定物质基础和制度基础④有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④5.2018 年 1 月 30 日，美国权威科技杂志《麻省理工科技评论》揭晓了 2017 年青年科技创新人才榜(TR35)中国区的评选结果。
因为首家无人超市落地，来自蚂蚁金服技术实验室的工程师曾晓东入选。
这说明创新精神表现为 ( A)A. 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信B. 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神C. 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神D. 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀6.大力发展科技事业，必须( A )①全面实施科教兴国战略②大力发展教育事业，培养大量创新人才③正确处理好科技、人才与教育的关系④把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①②③7、创新、改革、发展的关系叙述合理的是：（ D ）①创新在不断改革中提升发展品质②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面③创新是推动发展的第一动力④创新有利于分享改革发展的成果A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④8、巴乌斯托夫斯基说：“异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。
部编人教版道德与法治九年级上册知识点精编期末复习提纲
(2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
5.衡量一个社会文明程度的标准是什么？衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
6.党和政府采取哪些措施让人民群众共享发展成果？(1)坚持以人民为中心的发展思路，强调人人参与、人人尽力、人人享有。
(2)提高就业质量和人民收入水平；(3)加强社会保障体系建设；(4)坚决打赢脱贫攻坚战；(5)打造共建共治共享的社会治理格局；(6)实施健康中国战略。
第二课创新驱动发展考核要求四：创新的意义。
(分析)1.创新对人们的生活产生什么影响？(1)创新改变我们的思维方式和行为方式。
(2)创新促进生产力发展，推动社会进步。
(3)创新让生活更美好。
2.创新对人类社会的发展产生什么影响？(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
(3)在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
3.我国为什么要建设创新国家？(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)创新驱动是国家命运所系，创新是推动发展的第一动力。
(3)改革创新推动中国走向富强。
(4)创新使人民更好地分享改革发展成果。
考核要求五：我国创新面临的问题与对策。
(综合)4.说说我国科技创新现状。
⑴成就：在尖端技术的掌握和创新能力方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列；⑵差距/挑战：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远远低于发达国家水平等问题。
5.建设创新型国家，政府应该作出哪些努力？(1)落实科教兴国战略、人才强国战略；(2)增强自主创新能力；(3)完善创新制度保障；(4)形成大众创业，万众创新的新理念。
6.创新精神表现在哪些方面？(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。