小学数学趣味教学

小学数学趣味教学

作者：钟永菊;

作者机构：重庆市荣昌区荣隆镇东民中心小学，重庆402460;

来源：引文版：教育科学

ISSN：1671-5691

年：2016

卷：000

期：006

页码：P.121-121

页数：1

中图分类：A

正文语种：CHI

关键词：数学趣味教学;探索

摘要：教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素，因势利导地为学生创造良好的教学情境，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉快地探索。