三年级语文上册《总也倒不了的老屋》练习题
) 孵鸡 (
) 饥饿 (
)
偶尔 (
) 喵喵 (
) 叽叽 (
) 老屋 (
)
三、 小小变色龙（给多音字组词） 。
倒 dǎo （
） 行 xínɡ （
）
dào （
）
hánɡ （
）
觉 jué （
） 好 hǎo （
）
jiào（
）
hào （
）
参考答案
第一课时 一、 còu （ √ ）
ǒu（ √ ） 二、 破洞 准备 暴雨
)
(
)
qiánɡ bì
chī bǎo
zhu ànɡ dào
(
)(
)
(
)
三、词语连线。
小小
的声音
又
吱吱呀呀
地叫着
一、形近字组词。 洞( ) 准( ) 同( ) 堆( )
第二课时
暴( ) 瀑( )
壁( ) 撞( ) 抱( )
碧( ) 童( ) 饱( )
二、注音。
暴雨 (
) 凑近 (
12 总也倒不了的老屋
第一课时
一、 一锤定音。（在加点字的正确读音后画“√）”。
凑．近 còu （ ） chòu （ ）
张．开 zhānɡ （ ） zānɡ （ ）
偶．尔 ǒu（ ） yǔ（ ）
喵．喵 miāo （ ） miāo（ ）
二、看拼音，写词语。
pò dònɡ
zhǔn bèi
bào yǔ
(
)(
三、 摔倒
行走
感觉
很好
倒车
银行
睡觉
爱好
墙壁 吃饱 撞到 三、 小小的声音
又大又漂亮的网 飞快地爬 叽叽地叫着 吱吱呀呀地响
zhānɡ （ √ ） miāo （ √ ）
第二课时
一、 破洞 准备 暴雨
同学 土堆 瀑布
墙壁 撞到 抱着
碧绿 儿童 吃饱
二、 bào yǔ còu jìn fū jī jī è
ǒu ěr mi āo mi āo jījī lǎo w ū
部编版三年级语文上册12《总也倒不了的老屋》练习题(附答案)
12.总也倒不了的老屋一、标准化试题：(提醒：第1～6题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.)1.读拼音，写词语：B iànC héng mén B ǎn zhǔn B èi B ào fēnɡyǔān xīn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǔ rén qiáng B ìmǔjī zhùyìgēn B ěn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhī zhūpiào liàng yīn C ǐpò D òng zhuàng D ào( ) ( ) ( ) ( ) ( )C hī B ǎo kǎn shùshài tài yA ng( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音或字.凑．巧(C òu C hòu) 发愁．(C óu C hóu) 凑．近(C òu C hòu)裂缝．(fénɡ fènɡ) 孵．化(fū luǎn) 张．开( zhāng zāng )偶．尔( ŏu yŭ ) 撞．到(zhuàng C huàng) 喵．喵(miāo māo)叽叽．叫(jījǐ) 好饿．(èwǒ) 暴晒．(sài shài)(漂飘)亮 (晒洒)干 (饱炮)满3.从《总也倒不了的老屋》中，我们认识了的老屋，的小蜘蛛.4.《总也倒不了的老屋》讲述了老屋次准备倒下去的时候，却都没有成功的故事.老屋帮助小猫，帮助孵蛋，让小蜘蛛，让我们感受到了它、的精神品质.5.给加点词语选择正确的解释.(填序号)意思:A .指某种趋势或苗头. B .有趣味,有情趣. C .指语言文字等的意义.(1)这是什么意思呢?( ) (2)老屋想,这倒很有意思.( )(3)这节课很有意思.( ) (4)天有点儿要下雨的意思.( )6．下列词语中书写全部正确的一项是( ).A . 注意跟本准备暴风雨B .破洞安心主人墙碧C . 蜘蛛飘亮变成晒太阳D .吃饱砍树门板撞到7．下列词语不都是近义词的一组是( ).A .安心——放心使劲——用劲B .根本——基本马上——立刻C .漂亮——丑陋注意——留意D .偶尔——经常安心——担心8.选择合适的词语：A .因此 B .因为 C .已经 D .曾经(1)( )今天下雨，所以我们没有去公园玩.(2)今天我生病，( )没有去上学.(3)爷爷( )当过兵.(4)老屋( )活了一百多岁了.9.下列表述有误的是( )项和( )项.A .“我到了倒下的时候了”和“这倒很有意思”中“倒”的读音相同,意思不同.B .老屋觉得自己要倒下了,在小猫、老母鸡、小蜘蛛的央求下，至今也没有倒下.C .老屋至今也没有倒下,不是因为老屋不想倒下,而是因为它很热心,总想帮助别人.D .文中对老屋的动作、语言、心理描写非常细致、传神.二、按要求完成句子练习.1.给句子加上标点(1)□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□(2)□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□再过二十一天□行吗□2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网.(缩句). .3.小蜘蛛的故事一直没讲完,因此，老屋到现在还站在那儿.(用加点的词语造句). .4.我们全校师生和三(2)班同学参加了这次元旦联欢会.(用修改符号在原句上修改病句)5.小蜘蛛忙着补网.小蜘蛛回答老屋的问题.(用合适的关联词连成一句话). .6.例:小鸡叫着钻了出来.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来.小狗叫着冲了出来. .7.主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡.(1)妈妈想带我去外婆家，可是________________________.(2)姐姐________________，可是________________________.(3)李明________________，可是________________________.三、课文片段阅读理解.《总也倒不了的老屋》片段(一)等等 老屋 一个小小的声音在它门前响起 再过二十一天 行吗 主人想拿走我的蛋 可是我想孵小鸡 我找不到一个安心孵蛋的地方老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀．．．．地响:“哦,是老母鸡啊.好吧,我就再站二十一天.”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了，我到了倒下的时候了!”1.给选文第1自然段加上标点符号.2．“小小的声音”是________发出的.3.“吱吱呀呀”是个 ,用在这里说明 .4．故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得___________________________________________________.5.老母鸡想在老屋里( ). A .躲雨 B .生蛋 C .孵小鸡6.“墙壁吱吱呀呀地响”说明________________________.7.概括文段内容,填空.老屋为了________________________,多站了二十一天 .8.读了文段,你觉得老屋有怎样的品质?.______________________________________.《总也倒不了的老屋》片段(二)老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊.好吧，我就再站一会儿.”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网.偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问.“没有呐，没有呐.”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒有意思得很.于是它就听小蜘蛛讲故事.小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子.因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐.1．以上选段是________和________的对话.(2分)2．小蜘蛛织网是用来干什么的？(2分)________________________________________________________________________ 3．老屋倒了吗？用原文句子回答.(2分)________________________________________________________________________ 4．我们从选文中可以体会到( ).A ．老屋的默默奉献和乐于助人的精神B ．老屋勇于献身的精神5.请你合理想象,完成下面的对话.我是小记者,让我来采访一下老屋吧!小记者:老屋,小猫、老母鸡和小蜘蛛都让你再站一会儿,你是怎么想的?老屋:________________________________________________________.小记者:那后来没有人需要你帮助了，为什么你还不倒下呢?老屋:________________________________________________________.参考答案一、1.变成门板准备暴风雨安心主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此破洞撞到吃饱砍树晒太阳2.C òu C hóu C òu pīfènɡfūzhāng ŏu zhuàng miāo jīè shài 漂晒饱3.乐于助人善良可爱4. 3 小猫安心睡觉乐于助人、无私奉献5.C B B A6.D7.D8.B A D C9.A D二、1.(1)“小蜘蛛，你吃饱了吗?”老屋问.(2)“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？2.蜘蛛织了网3.拟声词老屋的年龄很大4.他今天生病了，因此没有去上学.5.我们全校师生和三(2)班同学参加了这次元旦联欢会.6.小蜘蛛一边忙着补网，一边回答老屋的问题.7.示例:一只小狗从屋子里汪汪叫着冲了出来.8.(1)我没有写完作业. (2)想买一本书没有钱(3)想找好朋友李东玩李东不在家三、(一)1.“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方.” 2.老母鸡 3.很烦，不断地被别人打扰4.C 5. 老屋已经很破旧了 6.老母鸡可以安心孵蛋7.我觉得老屋有着善良、乐于助人的品质.(二) 1.老屋小蜘蛛 2.捕捉虫子来吃3.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐.4.A5.示例:我想既然它们需要帮助，我就应该帮一帮它们小蜘蛛还在讲故事，没人听的话，它会伤心的，所以我要当它的听众，不能倒下.。
部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案：第12课《总也倒不了的小屋》
部编版小学语文三年级（上）课后练习测试题第 12 课《总也倒不了的小屋》一、基础达标1.请写出划线字的正确拼音。
窟窿 ________ (k ū q ū)屋檐 ________ (yu án y án )孵小鸡________ (fū fǔ )织网 ________ (zh ǐ zh ī )暴晒 ________ (sh àis ià)吃饱________ (pǎo bǎo)2.看拼音，写词语。
pò dònɡzh ǔn bèi bào yǔqi ánɡ bìch ībǎo zhu ànɡ dào________ ________________ ________________ ________3.比一比，再组词。
晒 ________ 撞 ________ 饱 ________ 漂________ 暴 ________.洒 ________ 幢 ________ 抱 ________ 瞟________ 爆 ________.4.选词填空所以由于①________今日下雨，所以我们没有去公园玩。
②今日我患病， ________没有去上学。
已经以前③爷爷 ________当过兵。
④老屋 ________活了一百多岁了。
5.这篇课文主要表达了_______的老屋 _______，但是 _______、_______、 _______用各自的原由让老屋_______ ，最后老屋 _______。
（）A.破旧、打算倒下；小狗、老母鸡、老蜘蛛；迟一点儿倒下；没有倒下去B.破旧、打算倒下；小猫、老母鸡、小蜘蛛；不要倒下去；倒下去了C.破旧、打算倒下；小猫、老母鸡、小蜘蛛；迟一点儿倒下；没有倒下去6.依据课文《总也倒不了的老屋》内容填空（ 1）老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变为了________，门板也 ________。
统编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》同步练习题(含答案)
统编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》同步练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi chībǎo piào lianɡqiánɡ bì bào yǔzhīzhū2．下面加点字读音全部正确的一项是（）A．喵．喵（miǎo）孵．小鸡（fú）B．凑．近（zòu）叽．喳（jī）C．屋檐．（yán）偶．尔（ǒu）D．砍．倒（kǎn）晒．太阳（sài）3．下面的句子中，标点符号有错误的一句是（）。
A．小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”B．“我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
C．“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？”D．一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说，“照样要受处罚。
”4．下列哪个句子是病句？（）A．小弟弟正在搭积木，突然他大声哭了起来。
B．小明按照爸爸的说法，果然找到了北斗七星。
C．妈妈说今天天气闷热，会下雨。
傍晚忽然下起大雨。
D．我以为小狗看见我会大声叫，没想到它居然摇尾巴。
5．下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（）A．小猫找不到安心睡觉的地方。
B．老母鸡找不到安心孵蛋的地方。
C．小蜘蛛找不到安心织网抓虫的地方。
D．老屋还想坚持站着。
6．下列词句说明老屋越来越老分析错误的一项是（）A．“使劲往前凑”说明老屋眼睛老花了。
B．“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋墙壁不结实了。
C．“眼睛眯成一条线”说明老屋眼睛看不清东西了。
D．“它就开始听小蜘蛛讲故事”说明老屋老了喜欢听故事。
7．形近字组词。
洞( ) 准( ) 暴( ) 壁( ) 撞( ) 抱( )同( ) 堆( ) 瀑( ) 碧( ) 童( ) 饱( )8．写出下列句子运用了什么描写方法？A、心理描写B、动作描写C、语言描写（1）老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。
小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题新
小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题【篇一】学校三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题一、形近字组词。
洞（）准（）暴（）同（）堆（）瀑（）壁（）撞（）抱（）碧（）童（）饱（）二、注音。
暴雨（）凑近（）孵鸡（）饥饿（）间或（）喵喵（）叽叽（）老屋（）三、小小变色龙（给多音字组词）。
倒dǎo（）行xínɡ（）dào（）hánɡ（）觉jué（）好hǎo（）jiào（）hào（）【篇二】学校三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题一、给画线字选择正确的读音，在后面打“√”。
凑近（còuchòu）喵喵（miāomāo）孵蛋（fūfú）叽叽叫（jījǐ）好饿（èwǒ）间或（ǒuyù）二、我能拼得准，还能写得棒。
pòdòng zhǔnbèiqiángbìhǎoèzhīzhūzhuàngdàochībǎo bàoyǔ三、选词填空。
填词成句四步法：第一步，辨析词语找不同。
其次步，理解句意要精确。
第三步，初选词语多推敲。
第四步，确定词语再读读。
因此、由于1、（）今日下雨，所以我们没有去公园玩。
2、今日我生病，（）没有去上学。
已经、曾经3、爷爷（）当过兵。
4、老屋（）活了一百多岁了。
四、仿写句子。
仆人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。
1、妈妈想带我去外婆家，可是________________________。
2、姐姐________________，可是________________________。
3、李明________________，可是________________________。
五、课内阅读。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？仆人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》课时练习题(含答案)
三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．选择加点字词注音完全正确的一组（）A．喵．喵（māo）凑．上去（chòu）偶尔．．（ǒuěr）孵．蛋（fú）B．喵．喵（miāo）凑．上去（còu）偶尔．．（óuěr）孵．蛋（fú）C．喵．喵（miāo）凑．上去（còu）偶尔．．（ǒuěr）孵．蛋（fū）2．《总也倒不了的老屋》中，老屋一直在那里站着，是为了（）A．让小猫避雨B．让小鸡回家C．让小蜘蛛织网捉蜜蜂3．下列说法正确．．的一项是（）A．“暴”字的最下面是一个水字。
B．“飘”字的第十三笔是横斜勾。
C．“就”字用部首查字法查字时，应查“京”部。
D．“我到了倒下的时候了！”老屋说___ 这个句中“说”字后面应该标上冒号。
4．下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（）A．小猫找不到安心睡觉的地方。
B．老母鸡找不到安心孵蛋的地方。
C．小蜘蛛找不到安心织网抓虫的地方。
D．老屋还想坚持站着。
5．下列词句说明老屋越来越老分析错误的一项是（）A．“使劲往前凑”说明老屋眼睛老花了。
B．“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋墙壁不结实了。
C．“眼睛眯成一条线”说明老屋眼睛看不清东西了。
D．“它就开始听小蜘蛛讲故事”说明老屋老了喜欢听故事。
6．“老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
它很久很久没人住了。
”这段运用了手法，作者把老屋，而老屋想倒下去的原因是。
（）A．比喻、人格化；认为自己老了，没什么用处了B．拟人、人格化；认为自己站得太久了，感觉很累了C．拟人、人格化；认为自己老了，没什么用处了7．读课文，学预测。
读《总也倒不了的老屋》这个题目时，我预测到：____________________读到老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”这句话时，我预测到：________________。
读到课文结尾时，我预测_____________________。
部编版三年级语文上册《总也倒不了的老屋课》课内外类文阅读专项练习检测(含答案)阅读阅读
《总也倒不了的老屋》课内外阅读练习检测一、课内阅读。
（17分）节选一（6分）老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有呐，没有呐。
”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒有意思得很。
于是它就听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。
因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。
1．以上选段是________和________的对话。
(2分)2．小蜘蛛织网是用来干什么的？(3分)___________________________________________________________ _____________3．老屋倒了吗？用原文句子回答。
(3分)___________________________________________________________ _____________节选二（9分）“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”1．“小小的声音”是________发出的。
（3分）2．故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得（3分）___________________________________________________________ _____________。
三年级语文上册12 总也倒不了的老屋作业
一
二
三
四
五
六
七
八
八、主题拓展 关于无私奉献的诗句： 1. 落红不是无情物，化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗(其
习题课件 · 人教福建专版语文三年级上册
第四单元
12 总也倒不了的老屋
一、会认字
暴 (bào)
哦 (ò)
偶 (ǒu)
尔 (ěr)
易错提示：偶．尔 (ǒu
喵 (miāo)
孵 (fū)
叽 (jī)
óu) 喵．喵叫 (miāo māo)
一
二
三
四
五
六
七
八
二、会写字 准zhǔn(准备) (批准) 等děnɡ(等于) (等待) 睡shuì(睡觉) (睡眠) 砍kǎn(砍树) (砍伐) 蛛zhū(蜘蛛) (蛛网) 撞zhuàng(撞到) (碰撞) 晒shài(晒太阳) (暴晒)
一
二
三
四
五
六
七
八
四、形近字
一
二
三
四
五
六
七
八
五、重点词语理解 准备：预先安排或筹划。 偶尔：间或；有时候。
安心：心情安定。
一
二
三
四
五
六
七
八
六、词语搭配 (漂亮)的网 (吱吱呀呀)地响 (飞快)地爬
(倒不了)的老屋 (喵喵)地叫
一
部编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》课后作业练习题附答案
第12课《总也倒不了的老屋》第一课时一、一锤定音。
（在加点字的正确读音后画“√”）。
凑．近còu （）张．开zhānɡ （）chòu （）zānɡ （）偶．尔ǒu（）喵．喵miāo （）yǔ（）miāo（）二、看拼音，写词语。
pòdònɡ zhǔn bèi bào yǔ ( ) ( ) ( ) qiánɡ bì chī bǎo zhuànɡ dào ( ) ( ) ( ) 三、词语连线。
小小的声音又大又漂亮的网飞快地爬叽叽地响吱吱呀呀地叫着第二课时一、形近字组词。
洞( ) 准( ) 暴( )同( ) 堆( ) 瀑( )壁( ) 撞( ) 抱( )碧( ) 童( ) 饱( )二、注音。
暴雨( ) 凑近( ) 孵鸡( ) 饥饿( ) 偶尔( ) 喵喵( ) 叽叽( ) 老屋( ) 三、小小变色龙（给多音字组词）。
倒dǎo （）行xínɡ （）dào （）hánɡ （）觉jué（）好hǎo （）jiào（）hào （）参考答案第一课时一、còu （√）zhānɡ （√）ǒu（√）miāo （√）二、破洞准备暴雨墙壁吃饱撞到三、小小的声音又大又漂亮的网飞快地爬叽叽地叫着吱吱呀呀地响第二课时一、破洞准备暴雨同学土堆瀑布墙壁撞到抱着碧绿儿童吃饱二、bào yǔ còu jìn fū jī jī èǒu ěr miāo miāo jī jī lǎo wū三、摔倒行走感觉很好倒车银行睡觉爱好。
部编版三年级语文上册 总也倒不了的老屋 同步练习【含答案】
16．老屋还会遇到小鸟，小鸟会说：“等等，老屋！请再站几天吧，我的脚受伤了，在外面，我找不到一个安心养伤的地方。”
墙_____（_________）（_________）（_________）
壁_____（_________）（_________）（_________）
8．看拼音，写词语。
mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū piào liàng
（______）（______）（______）（______）（______）
部编版三年级语文上册总也倒不了的老屋同步练习
一、选择题
1．《总也倒不了的老屋》中，老屋一直在那里站着，是为了（）
A．让小猫避雨B．让小鸡回家C．让小蜘蛛织网捉蜜蜂
2．下列说法正确的一项是（）
A．“暴”字的最下面是一个水字。
B．“飘”字的第十三笔是横斜勾。
C．“就”字用部首查字法查字时，应查“京”部。
4．选择加点字注音完全正确的一组（ ）
A．喵喵（māo）凑上去（chòu）孵蛋（fú）
B．喵喵（miāo）凑上去（còu）孵蛋（fú）
C．喵喵（miāo）凑上去（còu）孵蛋（fū）
二、填空题
5．写出下列加点词语的近义词。
（1）我找不到一个安心睡觉的地方。________
（2）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。________
15．从这部分你体会到什么？
____________________
四、书面表达
16．你觉得老屋还会遇到谁呢？它又会怎样请求老屋不倒呢？发挥想象写一写。
__________________________________
答案
人教部编版语文三年级上册 12 总也倒不了的老屋(同步练习)-试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练12 总也倒不了的老屋（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．看拼音，写词语。
mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì zhīzhū piào liàng（）（）（）（）（）2．用“√”画出下列加点字的正确读音。
暴雨（bào pù）凑合（zòu còu）孵蛋（fūfǖ）砍伐（kǎn qiàn）叽叽喳喳（jǐjī）偶尔（ǒuōu）3．写出下列词语的近义词或反义词。