中考作文考场必胜口诀

2010年中考作文技巧

作文成绩看字迹，得分要素是第一

考试作文五六段，干净整洁看卷面

动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

开头结尾要简练，最好首尾两行半

作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

动笔之前不要慌，想了题目列提纲

想好主题和文体，非驴非马不可取

适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

篇幅争取要写满，多写一点是一点

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师

视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精

彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，

把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中

间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。

技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到

自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

作文考试歌

作文成绩看字迹，得分要素是第一

考试作文五六段，干净整洁看卷面

材料作文要拟题，漂亮标题如美女

开头结尾要简练，最好首尾两行半

作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

动笔之前不要慌，想了题目列提纲

想好主题和文体，非驴非马不可取

下笔之前审好题，点题同时开下文。

笔笔注意扣题目，立意高低一半分。

变换句式用短句，多用修辞笔如神。

结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息篇幅争取要写满，多写一点是一点

眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

观察人物抓特点，神态动作和语言；观察景物要联想，静态动态细端详；万事万物皆有情，联想想象观具体。

记叙文常规口诀

开头点题

目，

开启下文意。

经过巧转折，

描写间抒情。

结尾当扣题。

回眸百媚生。

叙事作文口诀

叙事作文是基础，三段写法要牢记。叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。顺叙记事容易学，起因经过和结果；开头交代四要素，时间地点和人物；事件起因点明白，经过具体写出来；结尾交代事结束，首尾内容要略写。倒叙方法变化多，结果提前是妙着；开头回忆多变化，结尾照应好处多。中间具体叙述事，细节描写要有趣；过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。选材要选新鲜事，话语实在感情真；话不在多而在精，事不在多而在新。一篇文章一主题，串串事例不离题；层次分明条理清，详写略写心里明。

运用修辞写作口诀：

用修辞，效果好，作文说话离不了。要形象，求生动，比喻比拟是法宝。反复夸张感情强，反问设问令思考。议论抒情用排比，味浓情浓势更高。双关含蓄又幽默，反语讽刺使哭笑。对偶对比文笔畅，通感婉曲语句妙。只要修辞用得好，保你文章俊又俏。

中考考场作文提纲

考场作文提纲 1.巍峨的群山之所以秀丽，是因为它有令人仰望的高度；浩瀚的大海之所以壮阔，是因为它有包容河流的胸襟，璀璨的星空之所以娇艳，是因为它有灼灼美丽的群星，那么，简单的一句话之所以拥有巨大力量的原因是什么呢？是因为它倾注了对社会的责任感。（斯托夫人对林肯说：农奴制是令人发怵的残酷制度，如果可能，我愿与其深沉海底。）是由于对国家人民的热爱。（温家宝对灾民说：你们的痛苦就是我的痛苦。）是因为它反映出了灵魂的高大。（“冬天到了，春天还会远吗？”是雪莱灵魂的豁达。“吾庐独破受冻死亦足”是杜甫灵魂的无私……）请珍惜每一句简单的话语，也许你不经意之间的一句话，会带给他人一生的幸福与温暖。 ——《一句话的力量》 2.一条小溪直到干涸也未流到大海，但叮咚的声音却十分欢快，它说：“我已经尽力了。” 一棵小树直到枯死也未高耸入云，但枝干的叶片都是绿油油的，它说：“我已经尽力了。” 人也是如此。尽力而为就好，尽力而为就是一种美。尽力而为的行动是勇敢的。（刘翔不得不退赛）尽力而为的失败是甜蜜的。（落在最后的长跑运动员坚持跑到终点）尽力而为的心态是积极的。——《尽力，人生起舞的羽翼》 3.寻找自身价值，需要泠静思考，而不是盲目追求。只有这样，才可以让我们停止错误的方向。寻找自身价值，需要心平气和，而不是焦躁不安。只有这样，才可以让我们倾听内心的声音。寻找自身价值，需要积极乐观，而不是消极怠慢。只有这样，才可以让我们踏上成功的红毯。橡树不能开花结果，可是却能给世人带来阴凉，人生何尝不是如此呢？不在于光华耀眼，而在于寻找自身价值，让它发光发热，照耀他人的世界，这不正是我们追求的崇高境界吗？ ——《寻找自身的价值》 4.人生就像是一场漫长的旅行，等待我们的是无数条不同的路。有的开满鲜花，有的布满荆棘，有的一片光明，有的黑暗无垠，我们应该走向何处？我想说的是：选择适合自己的路。选择适合自己的路，如风般洒脱。（李白放下仕途之路，游历山水之间，成为一代诗仙）选择适合自己的路，如火般热烈。（三毛没有选择做一名安分守己的女子，而是踏上流浪之路，如此才拥有了一篇篇带着血肉，有生命有灵魂的作品）选择适合自己的路，如花般绚烂。（奥黛丽.赫本手脚太长，中断芭蕾舞演员生涯投身演艺，大放异彩成为优雅高贵的代名词；金马影后李冰冰放弃普通幼师工作，思索自己表演天赋大于教书育人的才华，从影后绽开了美丽的花朵）我们不要逼迫玫瑰结果，也不要强迫苹果开花，更不要要求一棵橡树结果又开花。因为它应该长高长大，给人们送去凉爽。同样，在我们的成长过程中，我们应该结合自身条件来选择一条适合自己的路。只有这样，我们才能够不再迷茫，不再彷徨，一直坚定地走下去，走向我们美好的未来，不是吗？ ——《选择适合自己的路》 5.……只有智慧地学习，才会事半功倍。水墨涸干，日月凸显。朋友，想让成功之花开得绚烂，十里飘香吗？那就去通过观察与体验来学习吧！（袁隆平寻遍两万稻穗，只为一颗天然不育株）斗转星移，太极轮回。朋友，想让通向成功的航船风雨无阻，直达彼岸吗？那就去通过质疑与实践来学习吧！（富兰克林不信人言，勇捉闪电，通过实践学到真知；李四光不信中国贫油论，亲自探寻，找到大批油田；高锟不顾人鄙夷，专注研发光纤技术，终成光纤之父）而反观滚滚红尘，又有几人真正懂得智慧的学习？若无观察、体验、质疑、实践，是无法取得真正意义上的成功的。（诸葛亮挥泪斩马谡）每一滴水都能折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都能嵌入一个缤纷的世界。智慧地学习，成功

文言文翻译考场得高分法宝

浅议如何提高考场文言文的得分在当前及今后相当长的一段时间内，文言文仍是高考的必考点。目前的分值是19分，其中客观题（选择题）9分，主观题（文言文翻译）10分。如何提高考场文言文的得分？对这个问题我认为可以从以下几个方面下手：首先，在平时文言文教学中强化落实考点。人们常说，“万变不离其宗”，其实高考的很多考点都在平时的课堂上出现过，只不过在高考卷上换了语境、换了材料，但是有些学生就做不好了，失分比较严重，所以从这个角度上讲，知识的迁移能力比较重要。教师在教授一篇新文言文时，一定要帮助学生（和学生一起）总结、积累文言实词，并且留意虚词的用法。只有平时夯实了基础，考场上才可能做到游刃有余。比如，“行李”一词作为一个重要的古今异义词，在安徽的高考题中曾经考查过，其实它就出现在必修一的《烛之武退秦师》一课中。还有很多文言实词，在我们的课本中都出现过也很重要，且在文言文中出现的频率颇高，应该引起我们的注意，如“穷”“除”等。当然，也应该加强学生的口译能力的培养。文言文的翻译能力不是一天两天能提高的，应在平时的教学中应让学生尝试去进行口头翻译（口译）。总结一句话：没有平时课堂上的积累就不会有考场上的高分。其次，在考场要注意技巧的使用。在考场上，有相对固定的题目，有明确的分值分配，有较紧张的时间，要求考生快速、准确作答，而文言文毕竟有一定的难度，在做好平时积累的同时，要注意考场技巧的使用：一，注意找谓语动词，尽量确定其含义。谓语动词，是连接主语和宾语的纽带，是一句话的关键部分，所以一定争取把谓语动词翻译正确。一般情况下，谓语动词都是由实词充当。在考场上，要根据语境，在该动词的众多意项中确定一个合适的意项。谓语动词的意思一旦确定，连接主语和宾语就有“线”了，可以说成功了一半！二，注意句式。请注意命题者所给的要求翻译的句子是否存在倒装。要牢记文言文的四大句式：判断句、省略句、倒装句、被动句。针对这几种句式灵活采取不同的策略：补——将文言文中省略的部分，在翻译时补上，包括人物的姓、省略的宾语等。留——保留原文中的地名、官名。调——看出了原文中的宾语前置、状语后置在译成白话文时要调整到正常语序。一般常用的有这三招，句式方面注意是不是被动和问句。如果是问句，要保留问号；被动情况复杂些，在确定是否为被动时，要留意有无被动词、前后的人物关系。顺，就是把已经翻译的字词通过语言组织成一个完整、通顺的句子。我想特别强调下：现在考试基本都有答题卡，文言文翻译最好不要直接往答题卡上写。因为一旦写错，又涂又划很影响卷面的美观。所以我建议先将翻译的初答案写在试卷上，做完其他题目后，再将文言文翻译的答案往答题卡上誊写，在此过程中，将初答案读一读，看是否通顺，看是否有需要调整、补充的地方，然后成为终答案。总之，文言文的学习是一项系统工程，要想在考场提高文言文得分，既需要平时课堂上的积累，也需要在考场上的技术。

斗地主中不合角色的出牌技巧详解

斗地主中不合角色的出牌技巧详解在斗地主游戏中每一个角色都是可以改变的，但每一个角色出牌的方式是固定的。关键是如何运用个中的技巧。下面我们来简单的介绍一下每个角色的出牌原则。地主下家出牌方式： (1)地主发单，过小单;地主发对，过小对;地主出除夜单，选择性的拆2。这是因为地主最不随意草率节制的牌路，也为你的下家创作发明走牌的机遇。 (2)接打伙伴的中除夜单和对子，上手后有单牌必然要出单，单牌很除夜也可出对子，无单了出对子。 (3)报单双时，假如地主过的单牌很少(地主上家顶住了牌没有让地主过小单)，就报除夜单，不然报双。地主上家出牌方式： (1)地主发单，顶除夜单，上手则改打中对;地主发对子，伙伴出小对子则卡住地主的小对子，卡住对8以下的，可出对7、8，让伙伴接以前;若伙伴出到对10阁下则切切不克不及接伙伴的牌，在伙伴打不起时在接打地主，上手后出除夜单。 (2)伙伴上手后，发小单过来，则要顶除夜单，假如除夜牌是对子就应该拆开对子来顶地主，上手后继续发中对，但假如前面已经知道伙伴没丰除夜对子了，则可以在顶牌时稍微顶小点，顶到10阁下，让伙伴去接地主的单牌。 (3)看着牌很可能打不赢的时刻，可以采用不凡的方式。如有一个A、2、加上几张烂牌，顶牌A ，地主不要，这个时刻就打一个2，如许假如地主不是双王，他必然会用王打你，如许就让地主少过了一张牌，给伙伴创作发明了更好的机遇，假如地主是双王，他牌不好他也可能把双王给拆掉落，(正本他可以炸出来的)如许，就被你给骗到了，这种景遇能逼地主不炸就为赢了。 (4)地主上家要算好地主是单牌差劲照样对子差劲，专门打地主的弱点。假如地主单牌过完了，便发单，分死他。 (5)地主上家必然要记住本身的义务：不到万不得已切切要卡住地主的小单、小对。 (6)假如牌很好，可不顶牌。但至少要有80%以上把握才能如许放。 (7)在地主上一家如双王没有走本身剩三张牌有一张2别的一对或两单，都应该先打2(除非地主根底膳绫腔有过单牌才能发最小单) (8)若单牌出的太多，则尽量不要留一张，真的地主没单而你也只能留一张的话，而下家还有很多牌，就要看地主有若干除夜牌拦你，有很多的话，切切不要留一张。地主出牌方式： (1)拿上牌后，理会本身的牌，除开三带一后，剩下的单牌在10点及以下，则发单。假如本身除夜对子对照多，能收回对子，便发对。具有几手相似的牌形如有几手连牌(沟通张数)，就先打连牌

诗歌中考考点要求

诗词鉴赏诗歌中考考点要求： 1、能正确理解诗词曲的内容，如对词语的理解、句意的理解、文意的分析和概括等。 2、会赏析其语言，从遣词、用句、修辞等方面揣摩、理解作者炼字达意的技巧。 3、熟悉与作品相关的背景资料，体会作品意境和作者的情感。一、诗“眼”型字词的赏析【题目形式】 1、对诗中某字某句，你认为写的好不好？为什么？ 2、此诗中某个字有的版本作某字，你觉得哪个更好？为什么？ 3、从哪一句可以找出最能体现诗人感情的一个字？ 4、某字在表情达意上的作用是什么？回答： 1、肯定“好”或者肯定哪个更好。 2、展开想象和联想把你好是字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。 3、解释该字的含义和在句中的意思。 4、说出该字表达出了什么样的感情或烘托了怎样的意境。【题型示例】唐朝王湾《次北固山下》的第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得哪个字更好，为什么？示例（一）答：“阔”字更好。原因：（1）“阔”是空阔、开阔之意；（2）“阔”字直抒胸臆地表达了大地春回冰雪消融，春潮把江面变得渺远无际，两岸显得格外宽阔；（3）“阔”字直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。（4）“阔”字读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。示例（二）答：“失”字更好。原因：（1）“失”字更好地表现了春回大地，冰雪消融，春朝把江面变得渺远无际，两岸都看不见了踪影；（2）“失”字生动地描绘出江岸因春朝高涨而与水平面平齐，似乎消失了的主观视觉形象。前郑谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了，齐己佩服不已，尊称郑谷为“一字师”。村深雪里，昨夜数枝开。齐己《早梅》郑谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了，齐己佩服不已，尊称郑谷为“一字师”。例3：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。怨字在表情达意上的作用是什么？ “怨”埋怨的意思，明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。例4：感时花溅泪，恨别鸟惊心。此句哪一个字最能体现诗人感情？ “溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。二、名句赏析型【题目形式】（1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。（2）解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。（3）解释诗词的意思，说出它们表达了作者怎样的思想感情。【题目解读】名句是整首诗（词）精华所在。它们往往在景、情、意（理）方面有被人们称道的地方。根据具体的句子，可三者皆说，也可侧重一个方面。【答题要点】 1.明确诗中具体景物形象；展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。 2.概括诗人描绘景物的特点。 3.表达了诗怎样的感情或给人什么样的启示和思考。【题型示例】1.请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句含义。答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之畔仍有千帆竞发，大自然中，虽有病树但万木依旧争春。它昭示我们，新事物必将代替旧事物。三、表达技巧【题目形式】（1）这首诗用了什么表现手法? （2）这首诗运用了什么艺术手法（表现技巧）?是怎样抒发诗人情感的?有什么作用? 【题目解读】古典诗歌十分讲究表达技巧。它是诗人用来抒发感情、表达主题的一种手段。常见的表达技巧有：（1）抒情方式：直抒胸臆和间接抒情两种，而间接抒情又包括借景借物抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。（2）表现手法：小中见大，化虚为实，虚实结合，托物寓理，以动写静，声色结合，多角度描写，以乐写哀，对比映衬等。（3）修辞手法：如对偶、比兴、拟人、夸张、双关等 ?【答题要点】 ? 1.准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。 ? 2.要结合诗句和具体的词语作分析。 ? 3.这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么样的感情或揭示了什么样的

四人斗地主规则(上海版)

四人斗地主四人斗地主由四人玩两副牌，地主为一方，其余三家为另一方，双方对战，先出完的一方胜。出牌规则类似"争上游"。基本规则玩家人数：4人组队：地主是一队,其他三家为另一队牌数：两幅牌共108张牌,你拿33张牌,其他三家各25张牌出牌顺序：每局都由地主最先出牌发牌：游戏开始后发牌，留8张底牌，每人发25张牌。叫分：随机选择一个玩家开始依次叫分，玩家可以选择叫“1分”、“2分”、“3分”或者不叫分，所叫的分数必须比上一家高。叫3分的玩家成为地主。如果没有玩家叫3分，则一轮下来叫分最高的玩家成为地主。如果没有任何一个玩家叫分，则重新发牌。底牌：决定地主后，底牌发给成为地主的玩家，其他玩家不可见。牌型介绍 1、四个王，称为天尊，什么牌都可以打，是最大的牌。 2、8个一样的，如八个Q，威力紧次于天尊，被称为天炸。 3、7个一样的，如七个J，威力小于天炸，被称为导弹(民间称七巧)。 4、6个一样的，如六个10，威力小于导弹，被称为火箭(民间称六喜)。 5、5个一样的，如五个9，威力小于火箭，被称为炮。 6、4个一样的，如四个8，威力小于炮，被称为枪。以上牌除比自己大的炸弹外，什么牌型都可打。 7、单牌(一手牌)：单个牌。 8、对牌(一手牌)：数值相同的两张牌。 9、三张牌：数值相同的三张牌(如三个10)。 10、三带一对：数值相同的三张牌+一对牌。例如：333+44 只能带对子。 11、五张或五张以上牌点连续的牌，花色不限。例如：3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K等。注意：可以选择1，2，3，4，5；或者2，3，4，5，6，或者10，J，Q，K，A。 12、双顺：三对或更多的连续对牌(如：334455、88991010JJ)。包括AA2233，223344，客服在线KKAA 13、三顺：二个或更多的连续三张牌(如：333444、444555666777)。包括AAA222333,222333444,QQQKKKAAA。也叫飞机不带翅膀。 14、飞机带翅膀。三顺+同数量的一对牌。例如：333444+6677(双飞)333444555+667788(三飞)333444555666+7788991010(四飞)等。注意，所带的一对牌，必须是连顺，不允许出现：333444+6688 牌型比较：天尊是最大的牌。天炸，导弹，火箭，炮，枪除了比自己大的炸弹外，比其它牌型都大。一般牌型而言，只有当牌型相同和总张数相同的牌，才可比较大小。其中像三带二、飞机带翅膀等组合牌型，只要比较其牌数最多牌值就行。只有比当前出的牌(场牌)大的牌才能出。炸弹控制：4个（或以上）一样，地主可以随便出，但是非地主玩家，没有叫分的话，只能出一个炸弹，其他玩家叫多少分只能出多少个炸弹，还有炸弹只能拆开出。

中考语文总复习——考场作文指导知识讲解(含答案)

中考总复习——考场作文指导责编：王军霞考点透视新课标所提倡的作文理念，在各地的作文命题及评分标准的制定中已得到很好的体现。中考作文是对初中生写作水平的检验，评分标准是作文评分的尺子。参考各地作文命题及评分标准，不难看出考场作文的要求： 1.内容方面：文章要切题，就是审题要清，不能误解题意；中心明确，即文章的观点鲜明而准确；感情真挚，就是作者在情感表达、展示的过程中要做到具体而不空泛，真实而不虚假，自然而不做作；内容充实，就是言之有物，持之有据，用足够的高质量的材料显示文章的主题。 2.表达方面：表达方式运用得好，一篇优秀的考场作文是多种表达方式的综合运用；结构完整，条理清楚，就是要求作文思路的展开有步骤、有次序，层次分明，条理清楚，段落的划分和安排得当，各个部分的布局合理；语句流畅、通顺，就是要求语言规范、准确，语意表达通畅，没有语病；正确使用常用的标点符号。 3.字数的要求：从考场作文实际看，600～800字的作文居多，分数上也偏向这些文章。当然，各项标准之间又是互相联系和制约的，阅卷时不会孤立地一项一项去看，而是从总体上把握，并参照各项的落实情况，评出等次，给出分数。其实，作文评分标准只是参考，最主要的是鼓励学生写真事、抒真情，写作的过程也是一个教育学生做人的过程。写作指导【高清课堂：中考作文备战策略ppt5--11】全命题作文命题作文是我们熟悉的一种作文形式；平时练习得很多。就目前命题作文的方式看，主要有以下几种方式：一是直接命题：二是结合阅读材料命题；三是提示后再命题。第三种方式与话题作文有相似之处，不同的是话题作文需要考生自己命题，而命题作文则是已定好题目。从目前来看，命题作文在中考作文题中仍具有举足轻重的地位，因为它能够客观、全面地考查学生的写作能力和水平。命题作文的设计、表达方面也是有规律的。第一，命题作文涉及的内容一般都贴近学生生活；第二，宽题、大题多于窄题、小题；第三，从文体上讲，记叙文明显多于说明文、议论文。了解了这些规律，要想写好命题作文，必须注意以下几个方面：首先，要认真读题、审题；其次，要从整体上构建文章，即搭好文章的大架子；第三，要迅速确定文体；第四要写出新意；第五，要注意语言的运用，做到准确、流畅；第六，要注意书写规范，卷面整洁。其中，准确审题很重要，一定要做到“瞻前顾后、一字不漏”。常用的审题方法：一、扩缩法就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较多的作文题目压缩，抽出主干词或中心词。二、标志法就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁，如题目中“记”“回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事物、景物的，就写成记叙文；文题中出现“谈、说、议、辨、评、析、读、感、启迪、启示、体会、感想”等字眼的，一般要写成议论文；文题中有“介绍、使用、构造、形成”等字眼的，一般要写成说明文；若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如“美在我身边”“一抹绿”“绿色”等。三、寻“睛”法就是寻找作文题的“题眼”，题目中的关键字眼。偏正造型结构的题目，题眼大多在偏的部分，如

股票必胜法之口诀

股票必胜法之口诀涨久必跌，跌久必涨；欲涨先跌，欲跌先涨。大涨大卖，大跌大买；不跌不买，不涨不卖。压点巨量，逢高卖出；支点地量，逢低买进。好股关注，烂股不碰；多头持股，空头持币。爬坡加仓，下坡清仓；上下震荡，高抛低吸。庄家吸货，震荡洗盘；庄家出货，拉高横盘。量增价涨，主力进场；量增价跌，主力出场。外盘偏大，股价看涨；内盘偏大，股价看跌。外大价跌，主力出逃；内大价涨，主力惜售。股市多变，进退果断；预测判断，随机应变。高位变盘，落袋为安；低位变盘，守仓待变。空头向下，不选个股；红柱初现，逢低吸纳。下跌末端，地量地价；上涨末端，天量天价。早不追涨，晚不杀跌；横盘不进，诱多不理。金叉买入，死叉卖出；反向思维，物极必反。高位利好，高开低走；低位利空，低开高走。放量热股，大起大落；盘涨大涨，盘跌大跌。地量冷股，轻起轻落；盘涨小涨，盘跌小跌。盘跌不跌，后市关注；盘涨不涨，清仓出货。

跌时不跌，可能补跌；涨时不涨，可能补涨。跌势暴涨，昙花一现；涨势急跌，必有反抽。涨久暴涨，拉高出货；跌久暴跌，止跌回升。大涨减仓，谨防回落；大跌补仓，以防踏空。底部涨停，尝试追击；涨停三次，谨慎追高。大涨过后，必有震荡；大跌过后，必有余波。跌势反弹，逢高减仓；涨势回调，逢低加仓。半仓操作，永不满仓；后市不明，轻仓观望。提示风险，必有防备；股民疯狂，必有股灾。牛市常涨，少阴多阳；熊市常跌，多阴少阳。熊市惜涨，逢高必卖；牛市惜跌，逢跌必买。股票看盘口诀 1)转强换手篇要想涨，先有量。由跌转涨量先强，百分之三是标准，盘跌它涨转强量，百分之五不能追，要等回拉靠线莫心慌！十五以上要谨慎，三十以上要提防，三日没有新高现，只卖不买没商量！ 2)转强追涨篇要想涨，先有量。一日长量先看看，

2020年中考作文指导：议论文6大考点解析

2020年中考作文指导：议论文6大考点解析记叙文、说明文及议论文三大文体作为中考的三驾马车，在中考语文现代文阅读中必定是三者选其二。收集了议论文6大考点解析，欢迎阅读。考点一：明确文章的论点概括论点应注意：概括出来的论点要简洁利落;要分清中心论点和分论点，分清论点和结论;有修辞手法的句子不能作为论点;必须是完整而鲜明的肯定性论断的句子。题型：概括全文中心论点;找出或概括局部论点(分论点) 例：20xx年的《奥林匹克新格言》第18题：本文的中心论点是奥林匹克新格言是道德的净化、人性的回归和时代的需要。从文章标题看，奥林匹克新格言只是论题，表明作者阐述的范围而非观点。开头第一段先引用新任国际奥委会(微博)主席雅克罗格的话来阐述新格言的内容，但不是作者的观点，看法。直到首段最后作者提出新格言的意义才是作者的观点，而下文也围绕着这个意义在展开论述，所以新格言的意义才是全文论点。考点二：分析论据及其作用论据是用来证明论点的理由和根据，一般分为事实论据和道理论据。中考常见题型为：区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的

作用、根据论点，补写论据。题型：补充论据，补充论据要注意所选题材的一致性;注意所证明的论点的一致性;注意语境句式的一致性;注意所选题材古今中外的全面性问题;注意所选的一定是名人的事例或名言。考点三：辨析论证方法及作用判断论证方法。 20xx 《中考手册》中明确要考察的论证方法有三个：举例论证;引用论证;对比论证。注意：议论文中举例论证与说明文中的举例子常常容易混为一谈。关键是要分清文体，熟练掌握不同文体的专用术语。分析论证方法的作用要和论点联系起来，先从内容上考虑，再从论证角度考虑。有力论证论点一句必不可少。表述方式：这一段(一句)运用了论证方法，论证了(论点)，显得(写好处，如典型、有代表性、有很强的说服力 ) 考点四：理清论证的结构题型：判断文章层次结构。20xx《中考手册》中明确要考察的议论文结构有总分、并列、层进、对照等关系。这一类题牵涉到确定词语、句子、甚至段落在文中的次序，一般来讲，这些词语、句子或段落与上下文之间都存在着一定的逻辑关系。如通读整篇文章，常常会出现了首先、其次、再次这之类的关键词语，清晰的表现出这三段是层进关系。

四人斗地主java程序

package poker; /** * Title: 斗地主 * Description: * Copyright: Copyright (c) 2004 * Company: * author 艳生 * version 1.0 */ import java.awt.*; import javax.swing.*; import java.awt.event.*; import java.util.*; public class CallPokerDialog extends JDialog{ JButton btnOne = new JButton(); JButton btnTwo = new JButton(); JButton btnThree = new JButton(); JButton btnFour = new JButton(); int score = PokerKernal.score; public CallPokerDialog() { try { jbInit(); } catch(Exception e) { e.printStackTrace(); } } private void jbInit() throws Exception { this.setSize(new Dimension(330, 80)); //居中显示 Dimension screenSize = Toolkit.getDefaultToolkit().getScreenSize(); this.setLocation((screenSize.width - 330)/2,(screenSize.height - 80)/2); this.setModal(true); this.setResizable(false); this.setTitle("请叫牌"); if(score==1){ btnOne.setBackground(Color.pink); }

心理学试题(考试必胜法宝)

2001年在职攻读教育硕士专业学位全国联考心理学试题一、单项选择题：(每小题1分，本大题共10分) 1．按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称作 ( ) A。再造想象 B．创造想象 C无意想象 D．联想 2．下列心理现象中只有( )属于认识过程。 A。情绪 B．兴趣 C能力 D．思维 3．个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映称为( )知觉。 A。深度 B．大小 C形状 D．面积 4．与意志的自觉性相反的意志品质是 ( ) A。盲从 B任性 C顽固 D．优柔寡断 5·一名熟练的汽车驾驭员在开车过程中，一面观察道路的情况，同时操纵方向盘，这种现象属于 ( ) A注意的稳定性 B．注意的转移 C注意的分配 D．注意的集中 6．解释测验结果的参照指标是 ( ) A。信度 B．常模 C效度 D．标准 7．与追求真理有关的情感体验属于 ( ) A。认识 B理智感 C道德感 D．美感 8．视觉属于 ( ) A受感觉 B本受感觉 C机体觉。 D．外受感觉

9．长时间记忆和短时记忆在时间上的划分界限为 ( ) A。1分钟 B．10分钟 C．1小时D．1天 lO．强一不平衡的神经类型，对应于( )气质类型。 A。抑郁质 B．多血质 C胆汁质 D．粘液质参考答案 1．B 2．D 3．A 4．A 5．C 6．B 7．B 8．D 9．A 10．二、填空题：(每小题1分，本大题5分) 1．由出乎意料紧与危险情境所引起的情绪状态称为________。 2．已掌握的技能、技巧对以后的技能、技巧的学习产生影响，这种心理现象称作_____________________________________。 3．人脑加工、储存和提取信息的能力称为________能力。 4．动物心理从低级到高级的发展经历了感觉阶段、知觉阶段和________阶段。 5．根据功能特性，神经元可分为感觉神经元、运动神经元和________神经元。参考答案 1．应激 2．技能的迁移 3．认知 4．思维萌芽 5．联络三、名词解释 1．经典性条件反射：是指一个并不能引起某种本能反射的中性刺激物，由于它总是伴随某个能引起该本能反射的刺激物出现，如此多次重复之后，这个中性刺激物也能引起该本能反射。巴甫洛夫称之为条件反射，后人称之为经典性条件反射。

最经典的斗地主技巧--超级详细篇!

一、天时主要指你应有充分游戏时间，他人也应有充分时间，否则人心不稳，情绪波动打不好。当然天气好坏对心情也有影响。二、地利主要指你在三人中的坐位，弱上家、强下家是你的最佳位置，强上家会破坏你做地主的机会，弱下家会守门无力。当然好的地理环境有利于你的水平发挥。三、人和主要指他人和你，他人应不是同伙，你应身体、心情良好，周围无多嘴闲杂人。以下几种人不与之赌： 1、无钱者：输几把即欠帐者很无趣，你输给他的概率却高。 2、技太差者：享受不到斗智的乐趣，还常受其气。 3、技太好者：指超出你一大截者，与之久赌你必输，却是好的学习对象。 4、输赢看得过重者：与之赌输赢你都不会愉快的。 5、无牌品者：常搞小动作（作弊）。 6、你厌恶之人：如过于急躁者（这种人输钱时更烦躁，不断催你，也许是他的心理战）、废话过多者（干扰你的情绪、打断你的思路，对付办法：他说他的，你打你的）、你仇家（你可能会意气用事）。 7、与你财力不相称的赌场不参与（要么因输不起而压力过大影响水平发挥，要么财大气粗不在乎而掉以轻心致大输）。

四、战略：对游戏的总体认识 1、胜负机制 ①突围论：一副牌54张原为一家，正副统帅+4路大军，一分为二后为两军对垒（两人打），一分为三后为三国大战，各为其主，互相掩护突围（大带小），最先完全撤出者胜。非进攻型游戏，仁者游戏啊--大顾小嘛！注意： ●大带小只能做到一大带一小，勿幻想一拖二会成功，如地主一套天牌+二轮小牌必输，想胜必须做到大小完全匹配。 ●中间牌属自己突围出去（顺牌自救），运气好坏看别人，故中间牌为挡牌重点，对手也不会指望过小牌的。天牌不用帮，但需机会。天牌：指某牌型中的最大牌。 ●天牌是动态概念，随着双方互耗，猴子会称大王，故有当前天牌、潜在天牌之分，学问大。 ●天牌牌型中张数越少者越好，如单牌一般较多，易接牌。 ●一般每家有天牌1-3套。 ●也有不知不觉中扔掉天牌的。 ●农民手中牌只需在地主手中为天牌即可。 ●相对而言，地牌是永远无法自己出去的牌，看作小牌即可。

围棋必胜口诀100句及详解

围棋必胜口诀100句及详解 1、金角银边草肚皮盘上落子价值是：角最大（金角），边其次（银边），中腹最小。（草肚皮） 2、三线拆二有根基三线拆二能围住一定的根据地。 3、小目飞挂应尖飞对手小目低位来挂角，用小尖（定式）或者小飞（定式）来应对。 4、见机夹攻更有味机会合适时，用夹的定式也很有趣味。 5、小目高挂三线托对手如果对我小目在四线高位挂角，我可以选择在三线托它。 6、托退定式记一记继续走就是小目高挂托退定式，应该牢牢记住这个定式。 7、星位一挂关或飞我的星位对手来挂角，我可以用小飞或者单关定式来应对。 8、压长定式也可以压长定式也可以选择。 9、布局关键抢要点布局阶段要快速抢占三线四线上重要的点。 10、切莫贪吃走小棋不要去贪吃对方几个子而走价值小的棋。 11、分投定要位置好分投技术使用时一定要选择好位置（三线） 12、左右逢源最适宜左右应该都可以有拆二的点才最好。 13、立二拆三搭配好立起来的两个子，可以拆三。这个结构很好。 14、高高低低合棋理围地时应该高（四线）和低（三线）搭配才合理 15、定要扳住两了头碰到两个子的头，一定要扳住它。 16、逃要关来追要飞逃跑的时候用单关；追击对方时用小飞、 17、扭十字要长一边碰到对方扭我十字时，不要打吃，而是要长一边的子。 18、对杀定要算好气在双方互相包围，对杀的时候，一定要仔细的计算双方的气。 19、几子将死请暂放如果有几个子被对手围住不好跑时，可以先放着不动。 20、一旦走尽无余味如果非要走到死，再没有利用的机会了。

21、棋精再少要保护重要的棋子（棋精）很少也要保护。 22、轻子该弃就要弃无关紧要的棋子可以考虑弃掉。（不要了） 23、宁失几子不失先宁可丢掉几个棋子，但不能失去先手。（走棋的权利） 24、先刺多数占便宜刺一下对方一般都能够占到便宜。 25、莫压四路休爬二不要压着对方爬四路，自己不要在二路爬。 26、七子沿边活也输爬二路就算你爬了7个子活了，但所得到的“地”太少你还是要输的。 27、要走正着走大棋堂堂正正的走棋，要走价值大的场所。 28、不走废棋不撞气不要走没有用的棋（废棋）不要把自己棋子的气给撞少了。 29、双单形见定靠单碰到“单双”这样的形状，一定要靠住单子。 30、逢方必点逢镇飞看到“方”要点一下；遇到“镇头”用飞来应对。 31、七死八活是常识二路爬的子七个是死的；八个是活的，这是常识。 32、滚打包收是妙棋能走出“滚打包收”的棋很漂亮。 33、连走三同四要变连续走了三步一样的着法，第四步就要变一下。 34、左右同形中为宜左右相同的形状走在中间一般都是要点。 35、拆逼都是宽处拦对方三线下一个子，我拆开逼住它一般都选择走在宽的一边。 36、迫敌靠近我活棋逼迫敌方的棋子靠近我强大的棋。 37、压强不要去压弱压迫敌人“强”的棋子；不去碰他“弱”的棋子。 38、声东目的在击西压迫他强的棋子是为了攻击他弱的棋子。 39、出头舒畅争中腹双方纠缠的时候一定要把“头”走向中腹。 40、当心仅活被封棋不能光顾着做活而被对方轻易封锁。 41、虚镇实尖灵活用镇头，很宽松，但挡住了对方逃跑的路；小尖，步子很慢，却能阻止对方渡过。 42、棋成愚形效率低行棋不要走愚蠢的形状，那样效率很低。 43、边攻击来边围空通过攻击对方来达到围空的目的。（空是指用子围住的地盘）

中考高频考点汇总：作文

中考高频考点汇总：作文考试作文类型 1命题作文(半命题作文) 2材料作文 3话题作文 4选题作文考试作文体裁：一般除诗歌、戏剧外，体裁不限。包括：记叙文、议论文、散文、小说、书信、寓言故事等。写作三部曲 1审题立意 2选材组材，谋篇布局 3先提纲，后成文冲击中考一类文的“六个一” 1.一个具体化、有深意的题目 2.一个精彩的开头 3.一个疏密有致的段落布局 4.一个细致的片段描写 5.一个点题、升华主旨的结尾 6.一个整洁的卷面最后冲刺，锤炼语言炼语言——语不惊人死不休招式一：增强语言的画面感招式二：打造语言的修辞美招式三：表现丰厚的知识储备招式一：增强语言的画面感例1：夕阳的余晖下，小草和着微风，门卫的那只大白兔卧在草丛里，望着那片天空。《拥抱现在》夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。(陕西考生《拥抱现在》) 增强画面感的方法一：妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。例2：夜深人静时，我在看语文书。这时，妈妈端着一杯牛奶推门进来。妈妈说：“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！” 我说：“我不想喝，我想再看会儿。” 妈妈说:“明天考试，你还是早些睡吧。” 听了妈妈的话，我很生气，又说:“别说了！我都看不进去了！” 宁波《空气一样的母爱》

片断中的对话枯燥，我们应该怎么办？夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈轻轻地推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。 “妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。 “我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬，心里像长满草一样毛躁。 “明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。 “你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。增强画面感的方法二：加入描写性的语言。招式二：打造语言的修辞美例3：我们初三五班的孩子们疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉难以形容。如何使我们的那种感觉形象些？我们初三五班的孩子们疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉就像孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的火焰，水仙迷恋清澈的倒影。修辞方法一：运用比喻如何让语言变得文采飞扬呢？直接引用修辞方法二：引用诗句加入想象直接引用示例例4：“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是我们从中学会了凛然正气、英勇无畏、英雄气概。《欣赏数字中的语文》) “１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。(郑州《欣赏数字中的语文》) 招式三：表现丰厚的知识储备例6：当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。提示：打开你的知识宝库，文学、历史、科学等方面的例子均可。当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。保尔那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而鲁滨孙的经历则让坚韧的火焰照亮了我迷茫的前方；对比阿廖沙饱经人间冷暖的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光明。补充素材一：壮士行，易水寒，铁骨铮铮，正气浩然,喋血秦王殿；乌骓马，乌江岸，成败荣辱，英雄美人，壮志力拔山。强秦暴虐生涂炭，百里无人烟。大泽乡路逢淫雨，众征夫蹈死赴难；营门外,驻所边，狐啸夜半，陈胜吴广起义揭竿！群雄逐鹿，结义桃园，青龙偃月丹风眼，三尺长髯。补充素材二：奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的是生命。”可我却想说：“人最宝贵的是心情。”与民同乐的欧阳修；不以物喜，不以己悲的范仲淹；采菊东篱下，悠然见南山的陶渊明；挑战命运的保尔·柯察金；“享受生活”的海伦·凯勒……他们处变不惊，宠辱偕忘，无一不是锻造心情的高手。

四人斗地主规则

游戏使用两副牌，四个玩家同时游戏，一队为地主，另外三个人为另一队，先出完牌的一队获胜。【斗地主（两副牌）游戏规则】 1. 发牌和决定地主发牌：游戏开始后发牌，留8张底牌，每人发25张牌。叫分：随机选择一个玩家开始依次叫分，玩家可以选择叫“1分”、“2分”、“3分”或者不叫分，所叫的分数必须比上一家高。叫3分的玩家成为地主。如果没有玩家叫3分，则一轮下来叫分最高的玩家成为地主。如果没有任何一个玩家叫分，则重新发牌，三轮都没有人叫地主，则解散游戏。底牌：决定地主后，底牌发给成为地主的玩家，其他玩家不可见。 2. 牌型单张：任意一张单牌。顺子：任意五张或者五张以上点数相连的牌，2和王不能出现在顺子中。对子：任意两张点数相同的牌，两个小王或两个大王也算对子牌型。连对：三对或三对以上点数相连的牌，如：556677。2和王不能出现在连对中。

三张：任意三张点数相同的牌。三顺：两组或两组以上点数相连的三张牌，如：555666；555666777888。2和王不能出现在三顺中。三带二：点数相同的三张牌＋一对牌，如55577 飞机带翅膀：三顺＋数量相同的对牌，如555666777＋99JJKK 炸弹：四张或四张以上点数相同的牌，如：66666，999999 天王炸弹：四张王牌 3. 牌型的比较天王炸弹大于所有其他的牌型。炸弹牌型大于除天王炸弹外的所有其他牌型。炸弹的牌型相互比较时，牌张数多的大，牌数相同的情况，则比较点数，点数大的炸弹大。非炸弹的牌型，牌型、张数相同才能相互比较，点数大的则大。三带二、飞机带翅膀的牌型比较牌型中张数最多的牌的点数即可。点数大小，从大到小依次为：大王、小王、2、A、K、Q、J、10、9、8、7、6、5、4、3。 4. 胜负条件地主为一队，其他三个玩家为另一队，先出完牌的玩家所属的队伍获胜。

必胜策略,围棋之道

必胜策略，围棋之道在职业围棋圈，一部分棋手自称“求道派”。“道”者，终极真理是也。与“棋道”如影随形，“围棋上帝”、“围棋之神”也是棋手和棋迷常挂在嘴边的两个概念。在上一章节我们讲到，围棋之多变如恒河沙数，非人力所能及。思及此，棋迷朋友可能会诘问，围棋的终极真理是否存在，“围棋上帝”到底会怎样下棋。笔者将在本文解答这两个问题。（本文部分内容参考了笔者的其它回答） 1、小学生的游戏围棋，终究还是个游戏。欲知围棋之道，我们可以先从研究一个简单的游戏入手。抢三十，一个酒桌上的小游戏，也是一道小学奥数题。它的规则是这样的：甲和乙从1开始轮流报数，每次可以报1、2或3个数。比如甲报1,2；乙报3,4,5，甲报6，乙报7,8. 报出“30”这个数字的玩家获胜。抢三十的诀窍，说来也不难，只需用到一点逆向思维。如果甲想抢到30，一定不能以29收尾，否则乙下回合可以直接抢到30。同理，甲也不能以28或27收尾，不然乙也能直接抢到30. 不过，若是甲以26收尾，则乙在下一回合必然抢不到30. 不仅如此，乙下一回合必然以27,28,29三者之一收尾。这样一来，轮到甲的时候，甲必然能抢到30. 因此，甲抢到26就可以保证获胜。同理，想要抢到26，甲必须抢到2 2、18、14、10、6、2. 我们以下

图示意：以红色的30为最终目标，橙色的26、22等数是兵家必争之地，而白色的27、28、29等数，只能过站，不可以停留。甲玩家只需一路占领2、6、10、14、18、22、26这一串等差数列，即可将胜利收入囊中。小结一下。抢三十这个游戏，先手方（即先报数的甲玩家）有必胜策略，而且可以用数学语言精确地描述：先手方先报1,2；之后，若后手方报n个数（n=1,2或3），则先手方立即回以4-n个数。最终，先手方总能抢到30. 在博弈论（Game Theory）中，数学家把像22、26这些游戏中的“兵家必争之地”，称作必胜局面（Winning Position）。换句话说，抢到必胜局面的一方，即可稳操胜券。相应的，像27,28,29这样的节点，在此停留就会失败，被称为必败局面（Losing Position）. 这个策略说来容易，却隐藏着许多变化。举个例子。甲报1,2，乙报3,4；这是一个回合。每一个回合，甲都会占领一个新的必胜节点。七个回合结束以后，甲才能抢到30. 每一个回合中，乙可以报一个、两个或三个数，各有三种选择。根据乘法原理，六个回合中，乙共有3*3*3*3*3*3*3=3^7=2187 种策略的组合。只不过，乙的变化再多，也逃不出甲的手掌心。那么，如果甲和乙抢的不是三十，而是每次可以报1-299个数字，报出1,000,000者为胜呢？依样画葫芦，我们仍可以为先手方找到必胜策略：先手方只需先报100。然后，若后手方报n个数（n=1,2,...,299），先手方立即回以

2018中考语文备考：中考作文应注意的六点

2018中考语文备考：中考作文应注意的六点新一轮中考复习备考周期正式开始，为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！关于卷面为助力考生在中考语文作文中取得高分值，提醒考生，一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。关于文体国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

关于标题根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。譬如，初三二模的作文题目是《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了父母、老师、同学，创新程度就不够。有的同学写了那片松柏、温总理、那座雕像、陈贤妹，就能使阅卷老师感到眼前一亮。