江苏省南通市通州区2019-2020学年高二下学期期中学业质量监测语文试题

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江苏省苏州陆慕高级中学2018_2019学年高二语文下学期期中试题

江苏省苏州陆慕高级中学2018_2019学年高二语文下学期期中试题

2018-2019学年第二学期期中三校联考高二语文试卷2019年 4月注意:本试卷共9页,21小题,满分160分。

考试时间150分钟。

请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。

一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)由于道佛合流的成功,又因为禅意的和凝练,于是有着青铜饕餮、儒道互补和风骚浪漫传统的龙的故乡,终于产生了以线的为主的成熟的山水画,的田园酬唱,敦煌“飞天”的迷人舞姿,响绝千古的盛唐之音和那难以计数的的宋词……A.升华律动闲适隽永B.深化律动闲适隽永C.深化起伏悠闲高亢D.升华起伏悠闲高亢2. 下列匾额与其悬挂的场合、场所不对应的一项是(3分)A.晚晴山房(书斋)B.椿萱并茂(寿宴)C.瑞霭芝兰(厅堂)D.紫阳高照(园林)3.依次填入下列文字横线处的语句,排序最恰当的一项是(3分)那时我还没有见过真正的大海,每当车行湖边,。

,。

乌梁素海就是这样一篇写在北国大地上的锦绣文章。

①翠绿的芦苇,在岸边小心地勾起一道绿线,微风吹过,这绿线就起伏着舞动开去,如一首天堂里的乐曲②而水中的鱼儿好像急不可耐,等不到水鸟来抓它,就自动倏地一下跳出水面,闪过一个个白点,像是五线谱上跳动的音符③但见烟水茫茫,霞光滟滟④这时走在湖边,心头会突然涌起那已忘却多时的优美文章,什么“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,什么“沙鸥咸集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青 ”⑤湖里的水鸟,鸥、鹭、鸭、雁、雀等就竞相起舞,或掠过水波,或猛扎水中,浪花轻溅,像有一只无形的手在弹拨着水面⑥我知道从来不是好文章写出了真美景,而是真美景成就了好文章A.③⑤②④①⑥ B.③①⑤②④⑥C. ⑤②①③④⑥D.⑤②③①④⑥4.下列诗词名句在情感表达的方法上与其他三句不相同的一项(3分)A.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

(张若虚《春江花月夜》)B.残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。

江苏省南通市通州区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

江苏省南通市通州区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

2021-2022学年(下)初二期末学业水平质量监测语文试卷注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。

2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。

3.答案必须按要求书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一(85分)班级开展“古诗苑漫步”综合性学习,请你完成以下学习任务。

【发表感想】参加“古诗苑漫步”综合性学习,小通同学写了下面的感想。

中国是诗的国度,古典诗词的起源要zhuīsù到远古时期,古诗词悠久的历史,包含了祖先的智慧。

在灿烂的中华文明的园地里,古诗词是一朵xuàn lì的奇葩。

参加了“古诗苑漫步”综合性学习,使我对古诗词有了更加深刻的理解。

学好、传承好古诗词文化,是时代fùyǔ我们的使命。

1.根据拼音,用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。

2.画线句有语病,请你修改。

3.小州同学参加学习后,也写了一段感想,请你根据课文内容,替他写出相应句子。

当我徜徉于古代诗文的长河中时,我流连在“曲径通幽处,(1)_____”的清幽意境里,陶醉在“(2)_____,波撼岳阳城”的磅礴气势中。

我更折服于作者崇高的人格:王勃的“(3)_____,天涯若比邻”,感动人心的是跨越时空的深挚友情;苏轼的“(4)_____,寂寞沙洲冷”,令人敬佩的是不愿随波逐流的孤傲高洁:陆游的“零落成泥碾作尘,(5)_____”,让人折服的是傲然不屈;杜甫的“(6)_____,_____”(《茅屋为秋风所破歌》),撼人心魂的是无私的精神品质。

“(7)_____,并怡然自乐”“是故(8)_____,盗窃乱贼而不作……”,则让我触摸到古人对美好生活的深情向往。

【配乐朗诵】就下面这首诗配乐朗诵的任务,小通和小州展开了讨论。

乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

江苏省各地2019-2020学年高二上学期11月英语试卷精选汇编:短文填空

江苏省各地2019-2020学年高二上学期11月英语试卷精选汇编:短文填空

短文填空江苏省镇江市2019-2020学年高二上学期期中考试英语试题阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

It's difficult to be an (71) (energy) athlete, especially when you don't even have arms. But Tim Bannon, 14, (72) student at Proviso West High School in Chicago, US, is trying his best.Bannon (73) (gain) popularity online over the past two months thanks to a workout video that shows him overcoming his disability while (74) (exercise). He is set to take part in the Chicago Triathlon(三项全全能)Competition, in (75) he plans to run about 2 km, swim 200 meters and bike 7 km.He knows the physical difficulties of the triathlon. What (76) he falls and isn,t able to get up? He uses a special three-wheeled bike to float and by kicking his legs and then moving his body from his shoulders to his hips, he's able to roll back down flat onto his stomach and move(77) (he) forward.(78) the triathlon, Bannon also plans to try out for the Panthers football team as a kicker. Many people doubt he'll be able to do it, but he wants to try anyway. “I'm not worried. I don't care if I get (79) (admit). I just want to be a kicker," he said.For Bannon, it's a simple goal: Just live normally and be like one of the (80)(guy).短文填空energetic a has gained exercising which if himself Besides unadmitted guys南京市2019~2020学年度第一学期期中调研测试第三节(共10 小题;每小题 1.5 分,满分15 分)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容( 1 个单词)或括号内单词的正确形式。

江苏省江阴市2019-2020学年第一学期八年级学业水平期末检测 八年级语文试题(Word版 有答案)

江苏省江阴市2019-2020学年第一学期八年级学业水平期末检测 八年级语文试题(Word版 有答案)

江阴市2019-2020学年第一学期八年级学业水平期末检测语文试题 2020.1命题:审核:温馨提醒:1.全卷共7页,有五大题,19小题。

满分100分。

考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。

一、积累运用(17分)1.根据语境完成题目。

(3分)一次语文学习就是一场旅行。

我们zhēnzhuó( ① )苏州园林的光和影,感叹设计者和匠师们的自出心裁;我们凝望朱自清父亲pán shān(②)的背影,不禁簌簌地流下眼泪;我们注视列夫·托尔斯泰xīlì( ③ )的目光,竟然感到诚惶诚恐。

语文让我们的心灵繁花似锦。

2.用古诗文原句填空。

(7分)一样的自然山水,却能引发不一样的情思。

一样是夕阳,①“▲,▲”奇特壮丽,抚慰了王维内心的孤寂失意;②“▲”虽然气魄宏大,却让朱敦儒的内心充满苍凉沉郁。

同样是花鸟,映入晏殊眼里,让他既惋惜伤感,又通达欣慰:③“▲,▲”;落在杜甫眼中,触发的却是乱世别离的悲痛:④“▲,▲。

”3.下列文学文化常识表述有错误的一项是()(2分)A.李清照,号易安居士,宋代婉约派的著名词人,我们学了她的《渔家傲》、《如梦令》。

B.郦道元,北魏地理学家,所撰《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

C.司马迁,字子长,西汉历史学家,所撰《史记》是我国的第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远的影响。

D.律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句成一联,依次为首联、颈联、颔联、尾联。

也有十句以上的律诗,称为“排律”或“长律”。

4.阅读下面的新闻,回答问题。

(5分)11月1日,有网友举报称,《萌芽》杂志社的《少年游第21届全国新概念作文大赛获奖作品选》中,许如珵的《古董》涉嫌抄袭作家北南2018年1月起发表在晋江文学城网站的《碎玉投珠》。

《萌芽》杂志社11月6日中午回应称,《古董》一文构成抄袭,取消参赛者许如珵二等奖的成绩,收回获奖证书,扣发《古董》一文的稿费和样书。

江苏省南通市如东县、通州区部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题(含答案)

江苏省南通市如东县、通州区部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题(含答案)

2024~2025学年(上)期中质量监测高一语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:从基层上看去,中国社会是乡土性的。

我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人,他们才是中国社会的基层。

我们说乡下人土气,虽则似乎带着几分藐视的意味,但这个土字却用得很好。

土字的基本意义是指泥土,乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。

城里人可以用土气来藐视乡下人,但是乡下,“土”是他们的命根。

种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。

直接靠农业来谋生的人是黏着在土地上的,这是乡土社会的特性之一。

我们很可以相信,以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态。

大旱大水,连年兵乱,可以使一部分农民抛井离乡;即使像抗战这样大事件所引起基层人口的流动,我相信还是微乎其微的。

不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。

孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。

乡下最小的社区可以只有一户人家,但大多的农民是聚村而居的,这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。

美国的乡下大多是一户人家自成一个单位,很少有屋檐相接的邻舍。

我们中国很少类似的情形,中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。

我所说的孤立、隔膜是以村与村之间的关系而说的。

社区间的人们往来疏少,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。

乡土社会在地方性的限制下成了生于斯,死于斯的社会,常态的生活是终老是乡。

村子里的每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。

这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。

熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。

这感觉是无数次的小摩擦里陶炼出来的结果。

这过程是《论语》第一句里的“习”字,“学”是和陌生事物的最初接触,“习”是陶炼,“不亦说乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。

江苏省南通市通州区2023-2024学年八年级下学期期中学业水平质量监测物理试题

江苏省南通市通州区2023-2024学年八年级下学期期中学业水平质量监测物理试题

江苏省南通市通州区2023-2024学年八年级下学期期中学业水平质量监测物理试题一、单选题1.下列物品利用重力来工作的是()A.铅垂线B.弹簧测力计C.弹弓D.验电器2.有A、B两个轻质小球,A带正电,A、B相互吸引,B球的带电情况是()A.可能带正电B.一定不带电C.可能带负电D.一定带负电3.下列四幅图中,能正确表示静止的雨伞受力示意图是()A.B.C.D.4.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.原子、质子、电子是按照尺度由小到大的顺序排列的B.破镜不能重圆,是因为分子间存在斥力C.研究表明,星系离地球远去,说明宇宙正在收缩D.用塑料梳子梳头,头发随梳子飘起来,是因为异种电荷相互吸引5.如图所示,人坐在小船上,用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。

由此现象不能得出的结论是()A.物体受力方能运动B.力能改变物体的运动状态C.施力物体同时也是受力物体D.物体间力的作用是相互的6.验电器M不带电、N带负电,用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来,如图所示,发现验电器M的金属箔片张开,下列说法正确的是()A.M带上了正电B.棒中电子由N向运动C.N的金属箔片张角变大D.用手触摸金属棒,M、N的金属箔片张角不变7.如图,甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上,留下深浅相同、大小不同的脚印,则()A.甲对沙的压强比乙对沙的压强大B.甲对沙的压强比乙对沙的压强小C.甲的重力与乙的重力相等D.甲的重力比乙的重力大8.如图所示,体操运动员静止在平衡木上,下列分析正确的是()A.地面对平衡木的支持力和运动员对平衡木的压力是一对相互作用力B.运动员对平衡木的压力和运动员受到的重力是同一个力C.地面对平衡木的支持力和平衡木的重力是一对平衡力D.平衡木对运动员的支持力和运动员的重力是一对平衡力9.如图所示,向西匀速运动的列车车厢内,在水平桌面上A处静止的小球,突然沿虚线运动到B处,该过程中列车()A.减速行驶,向南转弯B.减速行驶,向北转弯C.加速行驶,向南转弯D.加速行驶,向北转弯10.如图所示,两根相同的弹簧分别固定在左右墙壁上,墙壁间距离大于两根弹簧原长之和,水平面光滑。

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第四次线上月考语文试题及答案解析

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第四次线上月考语文试题及答案解析

徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第四次线上月考语文试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上。

第I卷(选择题)一、选择题阅读下面的文字,完成各题。

美丽乡村建设是实施乡村振兴战略的一部分。

2018年1月发布的《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出,实施乡村振兴,应当坚持人与自然和谐共生,落实自然恢复为主、节约优先、保护优先的方针。

我国当前正在推行的农村城镇化建设,是要努力在农村基础设施、基本公共服务方面实现城乡一体化,如垃圾和污水处理、电信服务、水电气供应、文化娱乐等,( ),推广水泥楼房、大广场、大理石栏杆等,弄得千村一面、毫无乡土特色。

有些地方不顾农村实际,用城市建设的思维和套路来建设农村,反而造成的效果,在不同程度上破坏了农村本来的自然生态环境。

乡村之所以美丽,能够勾起人们心底的乡愁、吸引大量城市人前往旅游休闲,关键在于它的“土”,在于它和城市的风貌。

当然,这里的“土”并非指破破烂烂、,而是指要保护好农村本来的自然生态,尽量用当地的土、木、石、竹等材料修建公园、修整房屋、修路架桥,尽量保持原有的山、水、林、田、池、草、屋的格局,尽量修旧如旧、保留田园风光。

比如,农民的房前屋后不一定都要统一栽树种草,种上一片菜地再围上一圈竹篱笆,既美丽又实用;将村边的池塘清理干净,周边栽些本地常见草木,地面用砖石修整一下,就是一个不错的小湿地公园……乡村就要有乡村的样子——从这个意义上来看,美丽乡村建设,还是“土”一点更好。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.实施乡村振兴战略,应当坚持人与自然和谐共生,落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。

B.实施乡村振兴战略,应当坚持人与自然和谐共生,落实自然恢复为主、节约优先、保护优先的方针。

C.实施乡村振兴,应当坚持人与自然和谐共生,落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。

江苏省南通市第一初级中学2019-2020学年七年级入学综合素质调研测试语文试题

江苏省南通市第一初级中学2019-2020学年七年级入学综合素质调研测试语文试题

南通市第一初级中学2019级新生综合素质调研(语文部分)Ⅰ卷(解析版)【第一部分】积累与运用1、请根据拼音在括号里填上正确的词语。

(4分)读史使人míngzhì(),读诗使人língxiù(),数学使人zhōumì(),科学使人思想深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人shànbiàn()。

【答案】明智;灵秀;周密;善辩2、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()。

(2分)A. mó模.范模.样模.仿模.本B. méng 蒙.哄蒙.骗蒙.混蒙.昧C. jìn 禁.令禁.锢禁.忌禁.受D. jǐn 尽.管尽.先尽.早尽.快【答案】 D模样mú蒙骗 mēnɡ禁受 jīn3、下列成语中只有一个错别字的一组是()。

(2分)A.纷至踏来矫枉过正休养生息别出心裁B.应接不暇一愁莫展众志成诚因地制宜C.相形见拙融会贯通食不果腹顶礼模拜D.余音绕粱见义思迁诲人不倦轻歌曼舞【答案】 AA 纷至沓来B 一筹莫展众志成城C 相形见绌顶礼膜拜D 余音绕梁见异思迁轻歌曼舞4、下列加点词含义相同的一组是()。

(2分)A.①这篇文章很深.,不容易理解。

②这口井很深.,人们打水十分吃力。

B.①举.头望明月,低头思故乡。

②中国的万里长城举.世闻名。

C.①平时形影不离的两个人怎么就绝.交了呢?②秋天一到,来这儿欣赏枫叶的人络绎不绝.。

D.①花.言巧语迷惑不了头脑清醒的人。

②他花.了不少时间琢磨这道题。

A 深①内容深奥;②水井深度B 绝①②断C 举①抬;②全D 花①用来迷惑人的;不真实或不真诚的;②用;消耗5、下列各组成语,全部来源于历史故事的是()。

(2分)A.四面楚歌三顾茅庐叶公好龙B.一叶障目退避三舍完璧归赵C.指鹿为马朝三暮四卧薪尝胆D.请君入瓮洛阳纸贵高山流水【答案】 DA 叶公好龙是寓言故事B 一叶障目是寓言故事C 朝三暮四是寓言故事6、下列句子中画线的成语使用不恰当的一句是()。

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阿妈仔细打量她,轻轻抚摸着她那细长的眉毛。 这时候,火车松了 一下刹车,向前滑动了 一 步。这是开车的前奏。梅梅赶紧推开阿妈: “ 阿妈,要开车了。 ” 火车又沉重地动了一下,梅梅忙往车上跳,同时喊着: “ 阿妈,路这么远,以后不要 再来了! ” “ 想你呀! ” 阿妈还是那句话,同时把一 包东西塞给了她。 不容她再说一 句,车子已飞快地奔驰开了,她只能把头伸出车门,大声喊着: “阿妈, 你放心,我 一切都好!都好! ” “好,好! ” 时妈点着头,但,满脸都是眼泪。 她打开了那用牛皮纸包着的东西,里边有炒花生、葵花子,还有 一 双用金钱绣着两条 盘龙的红布鞋,这是山里姑娘爱穿的一 种鞋。拿着这双鞋,梅梅的手颤抖了,忍不住哭着 喊了声: “ 阿妈! ”
2019一2020学年〈下〉高二期中学业质量监测
语文试题
(共150分, 考试时间150分钟) 一、现代文阅读(35分〉
( 一〉现代文阅读I (本题共5小题,19分〉 阅读下面的文字, 完成1~5题。 材料- : 熟悉是从时间里、多方面、经常的接触摩擦中陶炼出来的亲密感。在 一个熟悉的社会 中,我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩不是法律, 规矩是 “ 习 ” 出来的礼俗。从俗即是从心。换一 句话说, 社会和个人在这里通了家。 “ 我们大家是熟人, 打个招呼就是了,还用得着多说么? ”一一这一 类的话已经成了 我们现代社会的阻碍。现代社会是个陌生人组成的社会, 各人不知道各人的底细, 所以得 讲个明白:还要怕口说无凭, 画个押, 签个字。这样才发生法律。在乡土社会中法律是元 从发生的。 “ 这不是见外了么? ” 乡土社会里从熟悉得到信任。这信任并非没有根据的, 其实最可靠也没有了, 因为这是规矩。西洋的商人到现在还时常说中国人的信用是天生的, 类于神话的故事真多:说是某人接到了大批瓷器,还是他祖父在中国时订的货, 一文不要 的交了来,还说着许多不能及平寄出的抱歉话。一一乡土社会的信用并不是对契约的重视, 而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可、靠性。这自是 “土气 ” 的一种特色。 我读论语时, 看到孔子在不同人面前说着不同的话来解释 “ 孝 ” 的意义时, 我感觉到 这乡土社会的特性了。孝是什么?孔子并没有抽象的加以说明, 而是列举具体的行为, 国 人而异的答复了他的学生。最后甚至归结到心安两字。做子女的得在日1 常接触中去摸熟父 母的性格, 然后去承他们的欢, 做到自己的心安。这说明了乡土社会中人和人相处的基本 办法。 这种办法在一个陌生人面前是无法应用的。在我们社会的?我速变迁中, 从乡土社会进 入现代社会的过程中, 我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊。陌生人所组 成的现代社会是元法用乡土社会的习俗来应付的。于是, 土气成了骂人的词汇, “ 乡 ” 也 不再是衣锦荣归的去处了。
季节从夏末到秋天,又由凉秋到了初冬。这高寒山区冷得平,才农历十月,已降了 一 场初雪,杨花似的细雪飘飘扬扬撒满了山野,树梢上、草丛上、茅屋顶上寒光闷闷。这天, 梅梅刚在车门站定,就看见了阿妈穿着 一 件蓝灯芯绒棉袄靠在站台的 一 根柱子上,肩头上 全是碎雪,闷闷烁烁。她忘了车门还未打开,就大喊了起来: “阿妈! ”
c. 乡土社会的规矩和现代社会的法律所起作用差不多, 但是规矩更可靠。
D. 乡土社会中, 子女了解父母的性格, 做事让父母心安。 熟人相处也是这样。 2. 根据材料-和材料二, 下列说法不正确的一项是(3分)
A. 在乡土社会中, 熟悉的人们之间存在亲密感, 但形成亲密感的过程是有摩擦的, 未
必都是令人愉快的。 B. 西洋的商人对中国人的信用十分赞赏。 作者认为乡土社会的信用源于谨守规矩, 而
阿妈托人带过好几次信来了,说家里人想念她,盼她回去住几天。铁路上客运这么繁 忙,怎么好请假?就是只在家里住一 晚上,来回也要三天呢!
这天,火车驶进小站, 梅梅打开车门跳下车。突然人丛后边传来 一 个熟悉的声音: “梅 梅、梅梅...... ”
她 一抬头。天哪!是阿妈! “ 阿妈!你怎么来了? ” 梅梅想扑过去,但,挤过来的旅客隔断了她们。两分钟后客 人都上车了,阿妈也挤到了她跟前。但是,离开车也只有 一分钟了。 “阿妈,你怎么来了? ” 她抱住阿妈。
高二语文第1页, 共8页
心理安全感和交往信任感等。 只是这些年在政策上不鼓励单位办社会以后, 这种单位生活 区的熟人社会也如同乡村熟人社会一样开始逐步解体。 而且, 单位熟人社会与乡土熟人社
会也是有极大差别的, 乡土社会有明显的血缘关系、 地缘关系、 道德文化约束等方面的特
点, 而单位熟人社会没有这些特征,或者说并不明显。 (选自魏延安《熟人社会的解体与重建》)
(选自费孝通《乡土中国·乡土本色》) 材料二: 城市这种来自乡村的熟人社会重建, 不仅仅是一个社交圈子的建立这样简单, 也有着 物理空间聚集的趋势, 典型的就是各地涌现的温州城、 河南村等标志性聚居区, 其空间可 能不像乡村那样紧密, 但基本上复制了乡村的熟人社会模式, 依然按乡村的血缘关系、 地 域风俗文化等因素在运转。甚至这种模式也复制到了国外, 有媒体报道说,纽约的唐人街, 那些在美国生活了几十年的中国大妈, 可能一 句英语也不会说, 但依然生活得很好, 因为 有一个可以依赖的熟人社会和几乎像中国国内 一样的乡土性街区。 当然, 城市本身也是有熟人社会的, 典型的就是单位, 一个单位的工作区有一个熟人 社会, 一个单位的生活区同样有熟人社会, 而且后者的规模远远大于前者, 家属、 亲戚、 朋友交汇 一起, 也是一个蔚为大观的熟人社区, 同样也具有乡土熟人社会的天然亲近感、.
态, 中规中矩地奉敬行孝, 儿子一头雾水, 往往责怪起自己父母的不是。 说 “ 行为的 4 道德 ’ 含量与行为主体面临的道德舆论压力成正比 ” , 其所预设的前提
是:每个人都是要 “ 面子” 的。 可以说, “ 熟人社会 ” 里的人群越是众多, 一个有 “ 面子 ” 的人所缔结的有效人际关系网络就越是宽广, “ 面子 ” 就越是具有扩张和增值的能力。 但
梅梅流着泪答应: “是的,是的,我喜欢、喜欢...... ” 以后,每当这趟列车来到这小站时,还离得很远,梅梅总是穿着那双绣着全龙的红布 鞋仔细向外张望,阿妈是不是在站台上?一次,两次都不见,她有些失望,但,又有些高 兴。 梅梅穿着这绣着金龙的红布鞋走过硬卧车厢,一 位俊俏少妇正懒懒地把脚下那双桔黄 色高跟鞋脱下来,踢向卧铺下边。突然见她穿着这么 一双古老的红布鞋,脸上不禁露出了 诧异神包,那薄薄的鲜红嘴唇动了 一 下,想说什么,又没有说。 梅梅注意到了这少妇的神邑。就说道: “这是我妈妈给我做的,我想穿了让她...... ” 美丽的少妇脸上也立即显出了感动而又祟敬的神情: “哦,母亲。我明白,明白! ” 她具想坐下来向这少妇细细倾诉 一番,童年时她在母亲身边的许多事:妈妈在昏暗的 油灯下纺线,倚附在妈妈身边听着纺车的吱嘎声,望着晃动的灯火而睡去:三年自然灾害 时,母亲把仅有的 一 碗米饭全都扒在自己碗里......但,这时候她要值班,她只能把话藏在 心里,让它象波浪一样冲击着自己的感情...... 车窗外下起了雨,雨夫着雪,浙浙沥沥,像个深情的老人在诉说什么......
A. 人言可畏,唾沫星子能淹死人。
B. 没有批评的自由,任何事物都不值得赞美。
c. 君予之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之:更也,人皆仰之。
D. 众心成城,众口锋、金。 4. 材料一在论述上有哪些特点?请简要说明。 (4分〉 5. 根据材料三,简要概括从 “ 熟人社会 ” 到 “ 无主体熟人社会 ” 的突出变化。
ห้องสมุดไป่ตู้
(6分〉
〈二〉现代文阅读II C本题共4小题,16分〉
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
小站停牢三分钟
彭荆风 这小小的火车站设在山谷间的一座隧道旁, 一边是老藤古树杂处的郁郁葱葱的大山, 一边是深邃的峡谷,谷底有股水银般的溪水冲击着岩石向东流去,白包的云雾从水面腾 起…...
每隔几分钟就有一 列客车从小站驶过,但只有 一 列客货混合列车会在这里停留三分钟。 来到这小站,梅梅总会产生 一 种亲切的感情。每次关好车门,梅梅总会透过玻璃窗, 深情望着那开满了紫红杜鹊花的山峰,那里有一条桂树林遮掩了的山间小道,沿着小道翻 过山去走 一天半路,就是自己的家呢!
材料三:、
熟人社会的行为逻辑首先有赖于道德舆论压力。我们知道, 舆论压力的形成, 又有赖 一定数量的生活共同体成员与口头传播中的舆论放大效应, 只有 “ 一传十, 十传百 ” , 才会产生强大的舆论效应。在 “ 元主体熟人社会 ” 里, 由于农村社会的主体成员大量缺席, 自然村落范围的道德舆论便难以形成众人评论的压力。 于是, 在 “ 元主体熟人社会 ” 里, 出现了一种令人哭笑不得的现象:在家种地的媳妇苛待年迈的公婆, 老两口在忍元可忍之 际向远在他乡的儿子诉苦, 而年关临近, 儿子与其他青壮年一道回家过年, 媳妇又一反常
高二语文第3页, 共8页
十二岁那年过春节,好多人家的姑娘都买了金丝线、红灯芯绒布来做鞋。梅梅也想做 一双,可是那时候,家里日子正艰难,肚子都填不饱,哪里有钱来买东西。阿妈叹着气说: “过两年再说吧! ” 不懂事的梓梅觉得这会在女伴当中丢脸,却呜呜咽咽地哭了,哭得真 是伤心!
阿妈如今还紧紧记在心里,来回翻山越岭走三天路,就只为看一眼女儿,送一双这样 的鞋来··. . . .
天冷,这小站的旅客比从前少,她也就多有一 分钟时间和阿妈说话。 她赶紧把买了好久的东西递给阿妈,阿妈高兴得只是笑,说: “怎么还买这么多东西。 你两次寄回来的钱,一头八十元,都收到了。家里这两年生活好,用不了什么钱...... ” 阿妈给她带来了糯米祀祀、腊肉,还有蜂蜜,都是山里特产。 “阿妈,我们在外边有吃的,你带回去吧! ” 梅梅说。 阿妈摇摇头说: “外边吃的再好,会有家里的合口味吗? ” 她只好点头。是这样,是这样。 阿妈知道快开车了,叉上下打盘着梅梅。从她的娇柔脸孔看起,又摸摸她的衣裤,当 看到她脚下那双黑皮鞋时,阿妈突然问: “那双红鞋呢?怎么不穿? ”
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