初一作文:再也没有作文800字_1
再也没有作文800字初二

再也没有作文800字初二英文回答:As a student in middle school, I remember the time when I had to write an 800-word essay. It was quite a challenge for me because I had never written such a long piece before.I struggled to come up with enough content to fill the required word count. I remember feeling frustrated and overwhelmed, wondering how I would ever be able to finish the essay on time.I tried to brainstorm ideas and outline my thoughts before starting to write, but I still found myselfstruggling to reach the 800-word mark. I ended up spending hours staring at a blank page, trying to come up with more things to say. It was a frustrating experience that made me realize the importance of planning and organization when it comes to writing.Despite the difficulties I faced, I eventually managedto complete the essay. Looking back, I can see how much I have grown as a writer since then. Writing longer pieceshas become easier for me over time, as I have learned to structure my thoughts more effectively and expand on my ideas in a coherent way.中文回答:作为一个初中生,我还记得我曾经写过一篇800字的作文。
初三作文:再也没有作文600字

再也没有听说,在月光下的沙滩上,长得黑的小孩,皮肤会变成蓝色的。
在每个繁星闪烁的夜里,奶奶会和我坐在河滩边,讲着过去的故事。
我把眼睛睁得大大的,望着奶奶慈祥的面孔。
洁白的月光伏在奶奶的鼻子上,她轻轻地笑着。
月光像蝴蝶般扇动着翅膀,在她眉间旋转。
悠悠的河水击打着层层鹅卵石,不远处点着昏暗的渔灯。
我站在月光下抬起手,皮肤上包着一层淡淡的蓝光。
“嘿,上菜!208号台三杯冻柠檬茶,一杯走甜!”新年的时候,因为人手不够,我去了家里的茶餐厅帮手。
为了得到那几天的薪水,我总是乐此不疲的上菜。
每天八点下班,我会到旁边的球场打球,那里的人很友好,几天就混熟了。
球场上的都是同宗同祖的王氏兄弟,天生就有一种血缘上的默契,球打得很顺心,传球都恰到好处。
我站在偌大的球场上,天上月亮像和氏璧一样皎洁。
我那拿着球的手,举过头顶,正要射时,我竟然看见——双手发出淡蓝的光。
我顿时想起了河滩,和奶奶讲的故事——结果我被人“帽”了,队友们笑着问我为何分神?我不语,然后默默地离开了。
我坐在床头,想起了小时候的事。
我抬起头来,看到了一片河滩,月亮挂在天空上,亮黄的星星在银河间流动。
水里出现点点光芒,河里的鱼披上了彩色的外衣,它们在水中游着,在渔船边戏耍。
我突然发现一匹银蓝相间的马,它点着水,消失在河面上。
我转过头,看见小时候的我。
他举起了手,睁开了水灵的眼睛往月亮上看——一层海蓝色的光伏在他身上。
他笑了。
我觉得我在海的梦里。
他好像只精灵。
我醒了,太阳升起了,我不想醒。
我愿以梦代马追回那段时光和奶奶的故事。
可那段时光随月光而去,我永远追不回了……听说,黑黑的小孩,在月光底下会变成蓝色的。
再也没有作文800字初二

再也没有作文800字初二英文回答:Gone are the days when our lives were dictated by the rigid boundaries of tradition and expectation. In the past, individuals were expected to conform to societal norms, adhering to prescribed roles and aspirations. But today, a spirit of liberation has taken hold, empowering us to forge our own paths and embrace our unique identities.The shackles of convention have been cast aside, making way for a boundless realm of possibilities. No longer are we confined by the narrow confines of our birth or social status. Education, once the exclusive privilege of the elite, is now accessible to all, unlocking the potential within each and every one of us.Technology has played a pivotal role in this paradigm shift. The internet has connected us across vast distances, fostering a global community where ideas and perspectivesare shared freely. It has also empowered us as individuals, giving us unprecedented access to information and resources.As a result of these transformative forces, we have become more self-aware and introspective. We are no longer content to simply follow in the footsteps of others. Instead, we are driven by a deep-seated desire to explore our passions, to question the status quo, and to make our own unique contributions to the world.This newfound freedom has not come without its challenges. The absence of clear-cut rules and expectations can sometimes lead to feelings of uncertainty and anxiety. However, it is precisely in these moments of doubt that we discover our true resilience and capacity for growth.No longer bound by the constraints of the past, we are free to create the lives we truly desire. We are the architects of our own destiny, empowered to shape the world around us. Gone are the days of conformity and complacency. The future belongs to those who dare to dream big and blaze their own trails.中文回答:再也没有固守传统和期望的刻板边界的时代了。
初二作文:再也没有作文600字初中

再也没有
以前,我总认为时间是漫长的,可时光的飞逝却打破了我的观点。
原来觉得无所谓的事与物,变得弥足珍贵,可我却再也没有办法拥有它了,它只能永远地留在我的心上。
曾经,当我还是个小学生时,老师总教我们要懂得发现美。
我当时觉得,这不过是个玩笑罢了。
直到那一天,我才改变了我的看法。
那天清晨,我漫无目的地在家的附近闲逛,不知不觉间竟来到一棵大树下。
由于刚下过雨,地上是潮湿的,一阵风吹过,一片花瓣从地上飘起来。
我蹲了下来,寻找这片花瓣的亲人。
当我找到它时,它已经是一朵残花,花瓣也就只有那么几片,味道早被雨和风吹淡。
我觉得它有点可怜,想去帮它。
可它似乎知道我在可怜它,于是挺直了腰杆,拒绝我的帮助。
它抖擞了精神,原本的颓败从它身上消失,它的花叶似乎在向我挥手,告诉我,它很好,不需要我的可怜与同情……
又一阵风吹来,我打了一个寒颤儿,花也被吹得东倒西歪。
风凭借着它健壮的身体,欺侮着这脆弱的花。
我本以为风已把小花给打败,可当那花一次又一次抬起头来时,我的内心被震动了:原来,这世上本就没有什么绝对弱小的事物,弱小并不代表软弱。
等我回过神来时,风已经停了,那朵花仍然挺立在原地,就像一位英姿飒爽的士兵。
那朵花似乎在蜕变,蜕变成一株美丽的来自天上的花。
原来,美也可以这样展现在我面前。
那朵花早已随着时间而消失在我的生命中,我再也没有机会去欣
赏,但它早已在我的心上播下了一颗种子。
即使再也没有,也依然弥足珍贵,万般美好。
再也没有初三作文600字

再也没有初三作文600字再也没有作文1人生就是一辆缓缓前行的列车,没有后退,只有前行。
窗外的风景在眼中渐渐后退,留下的只有回忆。
春回大地,万物复苏。
春风轻柔的指尖触碰枝头,花儿便从睡梦中苏醒过来,绽放出自己小巧可爱的花苞。
努力地仰着头,接受阳光的照射与风雨的洗礼。
经过风雨的洗礼,那小巧的花苞变得鲜翠欲滴。
风给花儿伴舞,花儿顺着枝条旋转着飘落,洒满了一地,落在那芬芳的泥土中,那沁人心脾的'芳香包围了整个校园。
可是,随着时间的流逝,粉嫩的花朵,变得枯黄,花瓣没了水分,像老奶奶干瘪的皮肤,毫无光泽。
那充满生气的花儿再也没有了……灿烂的阳光照耀着绿茵场,好像给绿茵场镶上了一圈金色的光环。
阳光下,有几个活泼的影子在跳跃着。
他们背着书包肆意地在绿茵场上奔跑着,迎着猛烈的风,向着灿烂的阳光,脸上洋溢着自信的笑容。
即使摔倒,也会拍拍膝盖上的泥土,站起来继续跑。
跑累了,他们躺在柔软的草坪上,伸开双手,透过五指看阳光,时不时朝着广阔的天空喊着,稚嫩的嗓音回荡在这个校园中。
如今,依旧是阳光满地,但那阳光下活泼的身影再也没有了……课桌上,有着高高的书堆,也有着炽热求知的目光。
那渴望的眼睛认真地注视黑板,静静地在本子上解题。
有时也会为了一个难题争得激烈起来,课上的气氛也因此活跃起来。
那毫不忍让的神情,是对知识的渴望,是对真理的求证。
即使经过激烈的争执,课下依旧在一起谈笑吵闹。
一个人独自走在空旷的楼道里,朝教室里望。
那一列列整齐的桌子依旧静静地呆着那里,但那充满热情的少年们再也没有了……再也没有了,我的青涩时代随着花儿的凋落,随着活泼身影在操场消失,随着教室熟悉的背影的离开,也就静静结束了。
但那一抹美好的时光始终是独一无二的,任何东西都不可比拟。
我怀念我的校园,我的朋友,怀念那再也没有的青涩时代。
再也没有作文2它,那个不被你在意和注意的东西——时间!那段曾拥有它的记忆,我已有些模糊。
当时,我在哄闹的教室中。
我完全可以认真去写作业,可是还是禁不住玩的诱惑,去和同学们一起嬉闹。
初二作文:再也没有作文700字_1

再也没有岁月荏苒,如光阴似箭,都市里的街道马路上,人车的大水,一刻无停地涌动着。
巷底的霓虹灯,在没有星光的夜空里麻痹地闪耀着。
感觉这忙碌的节奏,心中多了一点无言的感情,又在记忆中勾起一点什么。
走到开发中的市郊,除了远些的绿色,工厂的滔滔浓烟与钢筋水泥的灰色幕布看不到自然的色彩。
以前的这里,是一个湖,潺潺的水流显得如诗如画。
当时仍是一个特别小的村,几户人家所有扎根在这小湖旁。
引出的沟渠,成了覆盖农田的网。
村庄坐落在山脚旁,旁边即是那座本来的老城。
爷爷说,离古城挨得近,进城也方便了很多。
和睦与安静是那个村庄的标签,安静浸在村庄日复一日的岁月点滴里。
总有山坡上竹林里放养的鸡,总有勤劳农作的人。
仿佛那个小湖摇摆的荷花在风中永久不变。
从红日东升到日暮西山,飞鸟在暮光里归巢,暖和的夏风在湖面上荡出层层波涛,折射出万道金光。
在茅草瓦房顶上,在炊烟柴火里,重叠的幻影,忧如白日的岁月又要在之中重放。
暖和的风,吹开稻花的幽香;啄食的家禽从山上奔下,玩闹的孩童各回各家;拖了一天犁的牛,在棚里轻轻地打着呼安静的乡村,开朗淡了下来。
夜里,蝉声一片,只有摇摆的小湖与全无睡意的我醒着。
月光下的小湖,忧如在夜空折射出一道银河。
安静的意韵,已经飘飞着超越了星斗。
只有此时的风声蝉声,牛羊的呼声,把小村的安静唱成一首歌的唯美追想里的那些影子消失了,那些野外,房子小渠忧如连根拔起,而已被填上的湖上的高楼,像一颗巨树,贪心着汲干了本来小村的宁静与岁月,重归于喧哗之中。
再也没有迎风绽放的荷花,再也没有那个和睦的乡村,也再也没有那个小湖的安静与记忆了。
其实,再也没有的,还有那一去不复返的单纯年光。
我抬开端,想要再在这片土地探访一丝过去的影子,迎面刮来的风沙却糊了我的眼。
我强忍着我的眼泪,坚定地告诉我自己:“向前走,记得回头!”。
初二作文:再也没有作文600字_2
再也没有
在和母亲收拾杂物柜时,偶然翻到一张旧的发黄的老照片,四周的棱角卷曲着,像一片枯黄的树叶,沉淀在时光的角落里。
照片上的人有些模糊,但依旧辨别得出,那是一个满头白发的老人,拉着一个小女孩,背景是一幢昆明老城的二层漆房。
我盯着照片上的人,不住地楞神,心里一阵发苦,涩涩的滋味不停地蔓延。
那是我和姨奶奶一起照的,那年我4岁,听母亲说,那时身体一向健康的姨奶奶突然得了肺病,被急急送住医院,这张照片是在她康复前几天照的。
照片上我和她都笑得很开心。
幼时父母因工作的原因把我寄养在姨奶奶家里。
姨奶总是温和的,带着一种江南特有的优雅,不论我如何吵闹,她总能把我哄得开开心心。
“宝宝,帮我拿一下袜子,在那边的床头柜上。
”随意地应了一声,光着脚丫便向床头柜奔去,脚底的肉和地板打在一起,“叭嗒,叭嗒”的声音和着笑声在屋里乱窜。
把袜子送到姨奶手上,得意洋洋地挺起腰,等待着表扬。
谁知,一只不轻不重的手拍在了腰上,姨奶无奈地说“又不穿鞋啦!该打呀!”说着佯装要打下,我则笑嘻嘻地左右闪躲。
窗外的树叶和风儿嘻闹,轻翠的音符一遍又一遍地书写着童年的快乐。
风渐吹渐止,树叶也停止了嘻闹,世界变得静了,没有了风的陪伴,叶子怎能事无忌惮地欢笑!
“老妈,你上星期参加葬礼,就是我去我哥家那次,你说是我奶奶的姐姐?”母亲一愣,叹息地说:“唉,是啊,就是你小时候经常带你的那个奶奶。
好人没好报,她晚年还是在养老院度过的……死时没有一个亲人在身边啊……”
母亲的话我没再听进去,只是紧紧地抓着那张泛黄的老照片,脑袋一片空白。
眼前,仿佛闪过一缕江南的清新,但那已成为我再也无法拥有的回忆。
初三抒情作文《再也没有》800字(总11页PPT)
初三抒情作文《再也没有》
他那样企盼一生一世一双人,却终究
佳人 不见
。梦到江南,伊家博山
化 沉香水的梦还依稀可见,可却要
作一缕香随风而逝。眼前,太医
的药箱,侍人惊恐的神情,
额娘阿妈焦虑的眼神都越来越
声音 模糊,耳边幻听着的佳人的
也渐渐远去,而他却含笑一点一点的 坠入无尽深渊。
关键词:佳人,化作,太医,药箱,
初三抒情作文《再也没有》
相思如雨,一梦成疾。他这一
生,注定为爱而疾、为爱而殆。
他闭上双眸,再也没有了无 尽的思念与心殇。
字 死亡,是一个太过可怕的 眼,可他们竟像是奔赴一场美丽的 约会。只因为明白,在天堂,
便再也不会有那凄冽的悲恸与哀伤, 再也不会.
Байду номын сангаас
关键词:一梦,成疾,双眸,思念,
心殇,字眼,约会,天堂,相思,注定, 没有,死亡,像是,奔赴,哀伤,凄冽, 悲恸。 词语:双眸 拼音:shuānɡ móu 解释:两颗眼珠。南朝宋谢惠连 《自箴》:“气之清明,双眸善 识。”宋王禹偁《月波楼咏怀》: “武昌地如掌,天末入双眸。” 《儒林外史》第三三回:“杜少 卿看那先生,细瘦,通眉长爪, 双眸烱烱,知他不是庸流。”
神情,额娘,眼神,声音,企盼,不见, 沉香,幻听,含笑,坠入,惊恐,焦虑, 模糊。 词语:佳人 拼音:jiārén 解释:美女。宋玉《登徒子好色 赋》:“天下之佳人,莫若楚国; 楚国之丽者,莫若臣里;臣里之 美者,莫若臣东家之子。”汉司 马相如《长门赋》:“夫何一佳 人兮,步逍遥以自虞;魂踰佚而 不反兮,形枯槁而独居?”宋苏 轼《虢国夫人...
初三抒情作文《再也没有》
面对这一杯毒酒,一丝笑意爬
上了他的眉梢,因为三千劫寰
初二作文:再也没有了作文800字
再也没有了夜晚,一片黑幕挂在窗前,忧如全部都静止了,只听见蟋蟀的“吱吱”声与笔尖的“沙沙”声。
我在文章的末端画上了句号,也与快乐的童年招手道别。
伸了伸懒腰,仰头看表,“又十点多了,去睡觉吧。
”我喃喃自语道。
初中,不再是想象中的成长天堂,堆成山的作业带给我如山的压力。
我拖着疲倦的身体整理完书包,衣服都不想脱,一个翻身,重重地压在了久违的床板上。
“小马哥小马哥!”循着声音找去,一个小男孩站在我旁边,冲我一脸的坏笑。
他递给我一根棒棒糖,冲着目瞪口呆的我,热忱如火。
“你傻了吗?我是‘棒棒糖’啊。
”“棒棒糖?想起来啦,你的绰号,仍是我起的呢。
”他舔了一下棒棒糖说:“走,我们去找老头子玩吧!”他拽着我的手,不容辩白,拔腿冲向了大楼的后边。
大楼的后边,从前是一大片杂草丛,是童年玩不腻的乐园。
野草如童年,它自由自在疯长的自由,与小时候不论不管疯玩的天真,切合成儿时的底片影像。
而此刻,杂草丛上站起了一座车库,童年也追随杂草而去,了无影踪。
他把我拽到车库左侧,一副神奇的样子。
“草丛没有了,石榴树还在啊。
我们去老头子那边摘小石榴吧!”“棒棒糖”玩起来老是比我有想法。
石榴还没成熟,红的、绿的交织此中,像是诱人的炮弹,呼唤着不识抬举的我们俩。
“看,我的石榴像小灯笼。
”“我的是绿宝石,可值钱啦!”玩耍声惊动了老头子,那个儿时让我们惧怕的果树主人。
“你们俩个小仔子,好好的石榴被你们糟践了,看我不整理你们。
”说着就追了上来。
我俩撒开脚丫子就跑,边跑边用小石榴砸他。
他惧怕被砸中,躲来躲去,气喘吁吁,连跑带骂的风趣样子,惹得我俩哈哈大笑。
“叮铃铃”难听的闹钟声伴着做了坏事的笑声,如子夜响雷把我惊醒。
恍恍惚惚张开眼睛,下意识地揉了一下,端详一下四周,发现我正躺在床上。
本来是场梦。
梦中我回到了童年,见到了儿时的死党,做着最俏皮捣乱的事。
舒畅淋漓以后,是无尽的落寞与无奈,是不得不起床上学的面无表情,是与成长斗争、挣扎的无能为力。
童年再也没有了,好多东西也会像童年同样逐渐失掉了。
初一作文:再也没有作文600字_3
再也没有
石下去,石惊鱼,鱼惊水。鱼至今,还依然在逃避呵。
其实自己早就会想到这个结果吧。过了半晌,纸上依旧是空荡荡
的一片惨白,刺痛了我的眼。就这样,任由无尽的洪流冲刷着我,然
后,转身,跑,逃避。
很久,都没有这种感觉了。一直很平静,直到老师开口。说出这
次美术课作业。
鱼和水。
从来没有接触到过这类题。鱼?我从来没有仔细观察。水?我从
来不与其长时戏耍。
绕过客厅,走近。只见鱼木然呆在水中,不知心中所想什么。想
必早就已习惯了那一种平淡无奇的生活了吧。一石下去,便仓促逃离。
完毕,还是没有任何思路。不安?害怕?那一种陌生的感觉在心
中蔓延。自己竟然想到了,逃?
最终还是交了一张白纸。逃吧,离得越远越好。
朋友终于看不下去了,放学一起回家,一通与平常无异的询问后,
便悄悄走了。回过神,才发现,手上多了一张纸。
鱼的记忆只有7秒,那么,人呢?
鱼有理由一昧逃避,那么,我呢?
逃避,与惊慌,那是弱者的权利。倘若失败了又如何?毕竟,每
一次的成功,与失败,都不足以造就一个生活的定局。
再次笔,却恍然有了一种不知何的心安,身上有什么在迅速抽离?
过后,便是一阵轻松。
然后开始构图,上色。水缸里的鱼还一直生活在平静中,若有动
静,便不敢上前。
而人不同。一直生活在安宁的潭水中,一阵涟漪,就惊慌失措。
若面临的是惊涛骇狼,那该如何是好?唯有勇敢面对,淡然面对,才
能经受得起风雨的洗礼。
回首,再没有了那一种惶恐,与惊慌。
感谢鱼和水,启示了我。
感谢朋友的那两句话——
不能一昧地惊慌,逃避。
不能一直像鱼一样生活……
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再也没有
“油条、油饼、油炸糕,油条、油饼、油炸糕……”这是我小时
候在奶奶家经常听到的声音。特别是傍晚的时候,我又想起小时候吃
的油炸糕了。
记的小时候,我生活在一间挨着一个湾的小屋子里,屋前是一个
小院子。小院长不大,但在那时候却是我心目中最豪华的“儿童乐园”
——一块木板两边接着两根挂在粗壮的树枝上的麻绳,那是我飞上天
的秋千;一辆褪了色的儿童自行车,是我东闯西闯的交通工具;那张
破旧的还有些弹力的床垫子,则是我最欢乐的蹦蹦床。
黄昏的时候,我正玩得入迷,又听到了外面有人悠然地叫卖:“油
条、油饼、油炸糕,油条、油饼、油炸糕……”于是,我赶忙从儿童
车座上爬下来,来不及打上撑,就径直奔向屋里正在为我烧饭的奶奶。
我一只手拿着棒棒糖,另一只手揪着奶奶的衣襟急切地叫喊:“奶奶
奶奶!卖油炸糕的来了,卖油炸糕的来了,我想吃油炸糕。”
奶奶一下子把我搂在怀里,慈祥地笑着,用手轻轻地点着我的鼻
子说:“你这个小馋猫儿!”
于是我就牵着奶奶的手,寻着悠长的叫卖声,终于找到了卖油炸
糕的人。
“你想吃几个?”奶奶边问我边拿出钱包。
“我想吃两个。”我边说边打着手势。
卖油炸糕的人给我从一个盖着棉被的大竹筐中拿出了两个热腾
腾的油炸糕。我在路上边走边吃,到家的时候油炸糕被我吃得只剩一
个了。我嬉笑着对奶奶说:“真好吃,下一次我要买三个……”
可是,那是我最后一次吃油炸糕了……因为那次吃完油炸糕,那
个人就再也没有来过。听说那个卖油炸糕的人在一场车祸中被死神夺
去了生命,他永远也不可能再来卖油炸糕了。
现在长大了,有时也想起儿时的油炸糕,可是再也不会有了,我
有时给我妈妈说,我想吃油炸糕,我妈妈会做给我吃。但是我觉得油
炸糕变味了。儿时的油炸糕永远消失在了时光的长河里了,缺失了美
好童年的陪伴,油炸糕就变味了。
儿时的油炸糕,再也没有……