【策划书范文】沙盘大赛策划书

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沙盘大赛策划书

为相应学院团委号召,激发广大学生学习的热情,展示流通管理系各专业教学成果,提供物流类专业教学师资交流平台,为大学生搭建施展才能的舞台,为企业构筑优秀人才的通道,探索流通管理系工学结合职业教育模式,流通管理系决定举办“大学生企业经营模拟沙盘大赛”。

主题:合作、公平、创业

在沙盘大赛的比赛过程中,让队员了解企业中分工合作的重要性,明白在市场条件下的公平竞争,更为今后走向创业之路积累经验,培养我系具有“信敏廉毅”的创业型人才。

一、活动背景及宗旨:

目前我国企业管理软件的发展以财务管理为核心的软件开发商正开始全面转向企业资源计划市场,企业资源计划市场已全面启动,企业管理软件也已全面介入和渗透企业综合管理,把企业的财务管理、库存管理、生产制造、决策支持和人力资源管理整合在一套系统之中,以此为依托建立起适合企业的数据综合业务信息管理系统。集成组件的广泛采用,将使客户和开发商随机组合适合企业实际需要的功能。

现今,大学生创业已经越来越为社会所关注。而有许多大学生选择的创业方向是开办企业,他们走出校园,想要创造一个属于自己的梦想――企业。社会也给予了相当的支持和保障,但是,怎样将开办了的企业在日益激烈的市场竞争中生存下去,得到发展空间?怎样处理企业内部各类问题?怎样获得合理资金应用?……诸多问题有待思考解决。

在走想现实社会前,何不来一个模拟演练?通过沙盘模拟,你能够不必有真正的社会经理,通过模拟来达到实现自我的预测,对自己能力的一个把握,

也对今后创业的路途有所规划。活动也要求团队内部分工合作,队之间公平竞争,一切都将使你收获裨益。

一、活动简介及目的:

为积极响应学院团委号召,同时增强我院学生对企业经营管理的认识、丰富同学们的学习和生活、强化同学们将知识与实践相结合的意识和能力,我系举办“企业经营模拟沙盘对抗大赛”,以此激发广大学生学习的热情,展示流通管理系各专业教学成果,提供工商、物流类专业教学师资交流平台,为我院学生搭建施展才能的舞台,为企业构筑优秀人才的通道,探索流通管理系工学结合职业教育模式。在沙盘大赛的比赛过程中,让队员了解企业中分工合作的重要性,明白在市场经济条件下企业公平竞争的挑战性,了解企业财务管理的基本原则和方法,更为同学们今后走向就业、创业的道路积累经验,培养我院具有“信敏廉毅”的创业型人才,在邀请“金蝶公司”行业专家对参赛人员进行就业、创业辅导的同时,体现我院坚持“校企合作”的人才培养方针,也体现学院团委举办本次“创业杯”职业技能大赛的主题和目的。

二、大赛活动组织机构

主办:流通管理系团总支

承办:学生办公室

三、活动流程

报名时间:12月2日――12月3日

报名方法:流通系学生均可报名参加比赛;以班级为单位,一个团队6人

报名(以班级为单位)应详细注明班级、人员、学号和负责人联系方式,发送短信或现场报名。

联系人:邹x(152xcc84443)

吴家彬(1350x665)

实战培训:

时间:暂定XX年12月24日

地点:3教323(沙盘实训室)

主讲:老师(待定)

比赛地点:沙盘实训室

比赛时间:待定

比赛同时进行,模拟经营竞赛,赛事分1次,在周末两天举行。各队分别模拟一家已经经营若干年的生产型企业,通过比赛时间内的模拟经营活动,在一定时间内,统计个队分数,并在所有队伍赛程结束后,根据总分高低,最终比赛决出冠军队、亚军队,邀请专业老师担当评委进行赛事点评和荣誉证书颁发。

四、宣传方案

宣传在本系进行,主要以深入各班级讲解、展板展示方式对各个班级的同学进行大力宣传,力求让更多的人了解、关注我们的活动,积极地参与进我们的活动。同时制作1条横幅,悬挂在沙盘实验室,活动结束后将及时制作精品活动展板。

五、活动细则

(1) 比赛规则:

1. 参赛组分别经营一个模拟企业:每组6人,分别担任经理【ceo】、财务总监【cfo】、营销总监【cso】、生产总监、采购总监、信息总监,6个角色,确保每一组有一位人员会做报表。

2. 学生首先要看懂一张以季度为例,以企业的典型经济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中,各组依时序遍历矩阵内的每个单元,并做相应决策。在每个单元中,或出现资金流,或出现物流,或两者相伴产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。

写作比赛策划书

写作比赛策划书 为进一步提高我校学生的创新意识、创造能力和和营造良好的学习氛围,提高学生的学习热情,同时宏扬“更高、更快、更强”的奥运精神,展示自我、增进交流、繁荣校园文化。特举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛活动,具体活动安排如下: 一比赛主题 充分展现当代高中生青春风采和集体荣誉感,以“我的青春我做主”为主题的校园即兴作文大赛, 二、比赛对象 经贸高级中学高一全体学生(以班级为单位组队参加) 三、比赛按排 1、比赛时间 4月日以前在各班级内进行班级预选。 4月日进行每个班级出两队进行预赛(若有改动,将会及时通知到各班)4月日进行决赛,共有5个队伍参加。 2、比赛程序 此次即兴作文比赛由两个阶段组成: 第一阶段:3—5分钟的主题作文,参赛选手按抽签顺序进行主题口头作文,要求脱稿进行。 第二阶段:2—3分钟的即兴作文,参赛选手按抽签顺序进行现场抽题演讲,抽到题目后有三分钟准备时间。 第三阶段:(决赛加试)选手每人说一句话结束本次作文大赛(决赛),

评委给个人打分。 四、比赛要求 1、各班班委要认真做好班内的初选工作,各班选报名额为2队(每队3人,男女不限) (各班学习委员在4月日前必须把参加比赛的名单报到教务处); 2、进入决赛的同学需提交演讲稿(纸质和电子稿各一份),以便汇总存档。 3、比赛地点及其他未尽事宜另行通知。 五、奖项设置:(请示) 本次比赛设团体奖和个人奖,比赛结束后举行了统一颁奖仪式 本规程未尽事宜,另行通知。, (注:请各班接到通知后,广泛宣传,认真组织,动员广大同学踊跃参与。) 本通知打印一式六份送教务处、高一各班主任、语文组 附件:评分细则: 一、评判 1. 组委会将聘请五---七位资深评委组成评审组进行全程评议。 2. 每场比赛另设两名点评嘉宾,不参与比赛评分。 评分标准: (一)团体分:共100分 主题陈词:20分即兴陈词:30分总结陈词:10分语言风度:10分团体配合:10 综合印象分:10分

比赛策划书范文

比赛策划书范文 为了丰富学生课余生活,提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,发扬团队精神,增强凝聚力,使校园气氛更加活跃,建设和谐校园。我院将在三月下旬举行拔河比赛 比赛名称:同心杯拔河比赛 比赛宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力。 参加对象:全院学生 比赛时间:3月20 3月25日 比赛地点:体育馆北 主办单位:公共管理系体艺部 参赛要求: 1. 以系为单位组成各参赛队伍。 2. 每队共20人,男生12人、女生8人,并任命一名领队。 3. 比赛流程 A 报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。 B参加比赛的队员必须是本系学生,其余人员不得参加。 C 比赛方法:此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍,物贸、公管一支队伍),各系分别组队,第一阶段采用单循环制进行比赛,取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛,决出1、2、3、4名。胜1场积2分,负1场积1分,弃权积0分。

注意事项: 1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。 2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队参赛资格。 3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,取消其参赛资格。 4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。 5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。 6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。 7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。 8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨,第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

大学生创新创业大赛项目计划书参考格式

附件2: 第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛北京化工大学校内赛计划书 (创意组/初创组/成长组/就业型创业组) 项目名称: 项目类型: 负责人: 指导教师: 申报日期:年月 (项目计划书封面请务必以本页为准)

目录(黑体三号) 自动生成目录到三级标题,宋体,5号,单倍行距,一级标题段前断后0.5行 二级标题、三级标题依次缩进2字符 (目录页无页码,从正文开始编页码)

1 项目概述(800字以内) 从市场分析及定位、产品介绍、商业模式、营销策略、财务分析、团队介绍、其他说明等方面阐述。 2 公司简介 2.1公司概述(包括公司logo的介绍以及公司的经营理念等) 2.2公司现状 2.3发展规划 3 产品与研发 3.1产品/服务介绍 3.1.1产品的用途、功能 3.1.2行业领域 3.1.3市场定位 3.1.4客户价值 3.2产品/服务特色优势(新颖性、先进性和独特性,竞争优势) 3.2.1新颖性(先进性、独特性) 3.2.2竞争优势 3.3.技术研发水平 3.3.1项目研究内容,已有技术成果(或实施背景、基础)及指标 3.3.2 项目实施的技术方案(包括技术路线、工艺的合理性及成熟性) 3.3.3项目的关键技术、创新点 3.4知识产权情况 4 产业化程度(已注册企业填写) 4.1目前产业化进展(阶段性成果描述) 4.2 已具备的产业化条件(设备、技术、场地、人才、合作等) 4.3未来产业化进程(分年度目标及前景分析)

5 市场营销 5.1 市场分析(行业背景、现有市场规模及增长趋势等) 5.2 市场定位(地域、产业链、市场占有率等分析) 5.3 SWOT分析 5.3.1 优势(Strengths) 5.3.2 劣势(Weakness) 5.3.3 机会(Opportunity) 5.3.4 威胁(Threats) 5.4. 风险分析(分析资金、技术、市场、环境、管理等存在的风险和规避方案)5.4.1资金风险及规避方案 5.4.2技术风险及规避方案 5.4.3市场风险及规避方案 5.4.4环境风险及规避方案 5.4.5管理风险及规避方案 5.5营销策略 5.6盈利方式 5.7市场预测 6 发展战略 (企业愿景及三年规划目标(产品开发、技术提升、市场开拓、技术人才引进、平台建设、跨地域分布、产业链组建、研发/产业化项目里程碑等) 7 商业模式 8 财务分析 8.1 未来三年营收预测表(单位:万元人民币)

幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4 篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园爱心义卖活动策划方案范文 4 篇通过儿童节让大家一起去关注那些需要关注的小朋友们。下面就是我们给大家带来的幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4 篇,希望大家喜欢! 幼儿园爱心义卖活动策划方案1 活动名称:六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想:本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让__的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。活动主题:快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间:20__年6 月1 日活动地点:学校操场活动对象:全校师生、家长活动过程:环节 :爱心红毯(8 :00~8:30)1 、6 月1 日活动当天8:00~8: 30 左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。2、由引导员引导至爱

心墙并签名。3 、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。环节二:童真展示及义拍(8 :30~9:15)1 、升旗仪式。2、园长讲话。3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20 元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5 元或5 元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。5、各 班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。6、全体师生手 语表演《感恩的心》。7、小青蛙故事比赛园内颁奖。8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。环节三:义卖活动1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。2、家长和孩子 根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清 点、统计。4、各班将爱心剩余物品收集、处理。活动准备:班级:1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5 月16 日前

比赛活动策划书范文

比赛活动策划书范文 校园策划活动能够丰富学生的文化生活和增进学生之间的友谊,下面是学识网小编精心整理的比赛活动策划书范文,供大家学习和参阅。 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。 一.活动主题 感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情 二.活动意义 "感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台. 三.活动方式 在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设. 四.活动前准备工作 1 活动时间及有关场地安排 (1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定) 10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处 10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求: (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员五. 比赛流程1 10月9日下午3:30在b栋415集合 2 由主持人宣读赛事流程及评分标准 3 比赛开始 4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖 5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结 6 比赛结束 六.奖励. 比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定 七.活动所需费用预算: 附表: 一.评分标准 (一)仪表形象:(15分) 1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

演讲比赛项目策划书

校园文化艺术节之英语演讲大赛决赛英语演讲比赛策划书 主办方: 一、前言 为了提高在校学生的口语水平,丰富同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我校决定举办“北大新星第十届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。 二、活动细则 1、活动名称:北大新星第十届校园文化艺术节之英语演讲大赛 2、活动时间:决赛:6月9日 3、活动对象:通过复赛选拔出来的优秀学员 4、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信 5、主办单位:周末组 6、决赛邀请嘉宾:韩笑联系 8、活动宣传:在校区进行海报宣传,通过微信、短信、校讯通、等方式宣传,悬挂横幅 9、报名方式:向各带班老师及前台报名。 10、报名时间:6月5日 报名宣传工作:周末组&市场部 三、比赛容及规则 1)比赛时间:决赛6月9日上午走场下午5:00开始 1)比赛地点:决赛东盛国际酒店 11楼会议室 2)比赛规则:学员对象:通过选拔的学生获得决赛资格需上交10元/人报名费并填写参赛选手报名表。 决赛:学生分为儿童组(二年级以下)少年组(三-六年级)青少年组(初中生) 决赛由资深评委打分,满分10分制,排名按总分由高到低排列 每组评选出冠军1名金奖证书+Fixed Gear 自行车+奖状 亚军2 名银奖证书+可航拍飞机/拉杆书包/好记星学习机+奖状 季军3名铜奖证书+ 高档保温杯/电热水壶 +奖状 优秀奖若干名优秀奖证书+ 笔记本+奖状 三组冠军评出一名总冠:特金奖平板电脑 3)比赛容及要求

①决赛 比赛容:自由选定或由带班老师辅导选定,限时三分钟以,自由演讲。 比赛要求: ◆决赛评分规则 ◆环节计分方式: ②决赛:演讲比赛 每组提前抽签决定每组上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,2分钟自由演讲和1分钟问答环节,每位选手由现场一位嘉宾对其进行提问,要求选手在1分钟做出答复,并根据本环节评分选出金银铜优秀奖 四、比赛注意事项 1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间不能完成演讲(限时两分钟),评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分 3). 所有比赛完成后,将颁发个人的金银铜奖以及优秀奖 五、工作人员安排 1)前期宣传及现场人员安排 学员报名处:带班老师及前台 嘉宾评委邀请:韩笑 现场总指挥:丹丹 评委席指挥:周岩组员楠楠 门口咨询组指挥:柯楠楠 舞台组指挥:丹丹组员:(主持人)珂晶晶(催场)梦梦(音乐)茜茜 台下坐席组指挥:梦莹组员谷英浩 整理:各班汇总到丹丹处 人员通知:带班老师及前台 备品:决赛报名表选手名牌数字牌(如儿童组1号少年组1号青少年组1号等)

幼儿园关于爱心的活动策划方案

幼儿园关于爱心的活动策划方案 幼儿园关于爱心的活动策划方案1 一、活动目的: 丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。 二、主办单位: __学院教师教育学院20__幼儿音乐班 三、活动时间: 3月30日下午(星期三) 四、活动地点: ___幼儿园 五、活动具体安排: (一)前期准备工作: 班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度。 1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。 2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容。 3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。 4、活动前一天,准备好活动中所需物品。

5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责) 6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。 (二)活动具体安排: 1、时间安排如下: 时间安排备注 2:30~3:10起床、午点辅助幼儿园老师工作 3:10~3:40上课上课内容(详见附录) 3:40~3:50休息饮水,上厕所 3:50~4:20饭前准备剪指甲、洗手等 4:20~5:00吃饭辅助幼儿园老师工作 5:00~幼儿离园和孩子们再见 2、人员安排如下: 本班35个人,分成三组,每组一个负责人。 具体安排如下: 大班12人 (组长:___组员:___、___、___、___、___等11人) 中班11人 (组长:___组员:___、___、___、___、___等11人) 小班11人 (组长:___组员:___、___、___、___、___、___等11人)

英语写作比赛策划书

英语写作比赛策划书 篇一:八年级英语作文比赛方案 蓝天实验中学八年级英语写作比赛活动方案 一、活动目的: 通过写作能帮助他们提高使用英语的准确性、表达能力和帮助学生提高观察分析能力和逻辑思维能力;促进学生对阅读、听力和口语等有进一步的认识。同时为营造学校的英语学习氛围,给同学们提供一个展示自我的舞台,学校英语组特组织此次比赛,并通过此次活动互相交流,取长补短。 二、活动时间: 比赛时间:XX年10月9日 三、活动地点:八年级各班教室 四、活动对象:八年级全校学生。 五、活动要求: 1.参赛选手要根据要求进行写作。 2.比赛在作业整理课完成。 3.学生自备铅笔及黑色笔及尺子,可添加创作图案。 六、评委 评委:英语教师 七、评分细则: ★评委评分方法及细则:(满分为100分) 评委将对学生作品进行打分,评出奖次。评分细则如下:

1、写作评分分等级: 句型{高(10分)、中(6分)、低(4分)} 2、评分的内容: 1.书写整洁与美观占10分; 2.字数占20分,少一个扣1分; 3.句字占20分,一个句子不正确扣1分; 4.单词占20分,一个单词不正确扣0.5分; 5. 篇章结构占10分。 八、奖励项目: 比赛评出各班级一等奖 ( 3人)二等奖 (6人)三等奖(9人) 蓝天实验中学英语组 XX年10月9日 篇二:英语作文比赛方案 英语书信比赛方案 为了全面推动素质教育的发展,进一步提高我校英语教学质量,特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行,达到预期效果,现就有关事项安排如下。 一.比赛宗旨 激发学生学习英语的兴趣,培养学生观察能力和写作能力,给学生提供一个展示自我的平台。 二. 比赛主题: 以书信的形式给老师,同学,父母及朋友写一封信. 畅

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

比赛的策划书格式范本

比赛的策划书格式范本 比赛的策划书格式具体是怎样的呢?大家也很想知道吧,那就快一起来看看相关内容吧! 比赛的策划书范本【1】 一、活动目的: 为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。 二、活动地点: 五楼金殿 三、活动时间: 5月23日10:00-13:40 四、筹备单位及分工 企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。 策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放 行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。 酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单(暂定): 徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅 五、评分内容: 包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分) b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分) e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分) 六:活动流程 (一)赛前安排: 1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

义卖报纸策划书范文(精选3篇)

义卖报纸策划书范文(精选3篇) 义卖报纸策划书范文(精选3篇) 转眼间一段时间的工作告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的义卖报纸策划书范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 义卖报纸策划书1 一、活动背景 所谓“赠人玫瑰,手留余香”,在当代这个日益和谐的社会,博爱已经一种趋势。作为大学生,我们应该尽自己的一份力,去帮助那些贫困无助的人们。 二、活动目的 通过本次义卖活动,进一步锻炼本校青年志愿者的社会实践能力,交际能力,在实践中奉献爱心。呼吁更多爱心人士,关注社会公益事业! 三、活动意义 宣传并且弘扬中华民族的传统美德,激发同学们的爱心,提高同学们的思想道德品质。宣传青年志愿者乐于奉献助人自助理念。 四、活动主题 奉献爱心,感恩义卖 五、活动时间 4月5-6日招募志愿者 4月8日义卖报纸 六、活动地点 招募志愿者:武汉东湖学院一食堂侧门口 义卖报纸:武昌火车站—街道口—纸坊 七、活动流程 (一)前期准备 1、行政部提前写好一份策划,安排好各个部门在此次活动中的任务。同时在活动前,联系好各个部门,明确各个部门在此次活动中的工作。

2、宣传部制作两张海报,用于4月5日、6日摆摊招募义卖志愿者的宣传。 3、秘书处安排好4月5日、6日摆摊的值班人员,并提前通知其时间和地点。 4、外联部要提前与报社联系,确保义卖报纸的来源。 5、活动部提前借到活动所需的帐篷、桌子、椅子,并负责物资的搬运与回收。 (二)活动开展 4月5日、6日招募义卖志愿者 1、活动部在7:30前摆放好桌椅帐篷和宣传海报,并于5:30摆摊结束后回收资源; 2、秘书处在交班之际对值班人员讲明值班要求,摆摊结束后统计报名的志愿者数目,将其分为三组(武昌火车站,纸坊,街道口); 3、宣传部负责照片拍摄工作。4月8日义卖报纸 1、各志愿者于6:30准时在学校图书馆门口集合; 2、集合完毕后各组组长带领组员分别前往武昌火车站、纸坊、街道口进行义卖报纸活动; 3、各组成员于10:30在商定地点集合返校,无论报纸卖完与否。 (三)后续计划 1、宣传部在活动结束后写一篇稿件給广播站和校报,上传活动照片 2、义卖所得善款一部分捐出,另一部分用于敬老院之行的资金. 八、注意事项 1、活动过程中,参与人员要注意个人活动时的言行,对路人说话注意态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,避免发生冲突。 2、义卖过程中,志愿者要注意自身安全,保护好自身财产贵重物品。 3、所有志愿者必须准时到场,不得有时间拖延。 4、活动期间相互保持紧密联系(手机处于开机状态),不得擅自离开。 5、活动期间志愿者要带好工作证。 6、如4月8日下雨,则活动取消,活动时间另行通知。 武汉东湖学院青年志愿者协会

技能大赛策划书范文5篇

技能大赛策划书范文5篇 Model text of skills competition planning book 编订:JinTai College

技能大赛策划书范文5篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:技能大赛策划书范文 2、篇章2:大学生篮球技能大赛策划书文档 3、篇章3:英语口语技能大赛活动策划书文档 4、篇章4:学院技能大赛策划书文档 5、篇章5:导游技能大赛策划书范文 篇章1:技能大赛策划书范文 活动策划书目录: 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校,始建于1985年6月。XX年7月,经

海南省人民政府批准,升格成立,同年8月,经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区,占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备,可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米,馆藏图书达30万册,将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数图书馆,;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。 新校园气势恢宏、环境优美安宁,周边与xxx大学、琼台师专等高校相邻,形成了良好的人文环境,距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区,交通方便快捷,是广大求学者学习生活的乐园。

篮球赛项目策划方案范本

篮球赛项目策划方案范本 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 二、活动宗旨 湖北生态工程职业技术学院学工处 四、承办单位 20xx年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场 六、参赛对象 各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。 八、比赛形式 1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。 2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。 4 .上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。 5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。 6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常 7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。 8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。 9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。 11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。 12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然 不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

爱心捐书活动策划书范文

爱心捐书活动策划书范文 一、项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木?万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略

a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场: a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木?万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅) c) 受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔) c. 活动宣传:生活新报专版广告(连续一月) 刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠 d. 活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖一名价值18800元亚森教育基金 二等奖三名价值 8800元亚森教育基金 三等奖十名价值 880元亚森教育基金 幸运奖百名价值 80元亚森教育基金

现场作文比赛方案

2017秋季中学生现场作文比赛方案 一、活动目的 为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养;为学生提供展示自我的舞台;丰富学生的校园生活;展现教师作文教学的成果。 二、参赛对象 七至九年级学生(语文教师负责,每班推荐3名,本周星期三上报文科组长处)。 三、参赛文体:记叙文或抒情散文,总分值:100分+卷面分5分=105分 四、具体安排 1.参赛时间:14周星期一下午第五节,60分钟,1:30—2:30 2.参赛地点:三楼物理实验室 3. 监赛人员:肖玲玲、彭清清(提前10分钟领卷,按班级考号收卷,在考场封卷,再拿到历史室改。) 4. 评卷:组长:肖玲玲,(负责:领试卷,改完以后把试卷和成绩册上交教导处) 七年级: 八年级: 九年级: 5、评卷时间:星期一下午第二节语文教研活动时间。 6. 奖项设置:学生: 七年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 八年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名, 九年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 老师:所教班级学生获得年级一、二、三名,分别加考核分3、2、1分。

五、参赛要求: 1.统一黑笔书写,字迹美观、格式和标点正确。 2.紧扣题目,内容新颖、真实、具体,语言准确、生动、流畅,忌空话、套话;严禁抄袭,字数450—600。 3.思想健康向上,有积极意义。 提示:集体活动师生要积极参与,请班主任和语文教师共同督促学生按时参加,切勿迟到! 初中部教导处 2017、11、22

崇惠学校初中部2017秋季现场作文比赛 获奖学生名单 一等奖: 7.1何家欢,8.3陈菲菲, 9.1吴柳倩 二等奖: 7.1周月,7.3卢文煜, 8.1刘月,8.1邓雪逸, 9.1蔡舒雅,9.2将格琳 三等奖: 7.2李燕琳,7.3王甜甜 7.4王礼慧,7.5郑希怡 8.1陈琳,8.3谭莎莎,8.4周文锌 9.2何娟,9.3马钰婷 崇惠学校初中部教务处 2017.11.27

篮球比赛策划书范文

篮球比赛策划书范文(一) 一、活动名称:第一届“新生杯”篮球赛 二、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康 三、活动目的:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的篮球水平,推动校园精神文明建设,向社会展示一个充满活力的新一届大学生风貌。 四、活动对象:工商学院20**级各专业全体男生 五、活动地点:商业街篮球场 六、活动时间:20**年10月12日——10月16日 七、主办单位:工商管理学院体育部 参赛要求: 1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍,每队人数不超过10人,自选队长一名,要求服装统一。 2、参赛人员必须是本专业的学生,人员必须固定,不得随意撤换队员,不得请外援,否则取消该队比赛资格。 3、每专业组织一支啦啦队,人数不限,参加体育风尚道德奖的评选。 九、活动流程:1、10月10日中午12点前,各班将报名表交于教三101。 2、10月12日至16日进行循环比赛,每场比赛 时间为晚上19:00 3、比赛共进行5天,最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名,颁发奖品及证书。 十、协助部门:1、办公室:在校内张贴海报,公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息,并及时报道比赛相关事宜。 2、外联部:联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。 3、生活部:负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。 4、纪检部:组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题,并负责比赛期间一切安全问题。 5、文艺部:负责组织啦啦队,带领全场观众加油。 十一、注意事项: 1、如遇天气等不可解决的因素,比赛时间另行通知; 2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。 十二、活动预算:横幅2个,共40×2=80元 哨子6个,共2×6=12元 奖状5张,共1×5=5元 证书12张,共3×12=36元 药品及水共100元 共计234元 海口经济学院 工商管理学院 体育部 篮球比赛策划书范文(二) 一、活动主题 ‘趣味篮球赛,有你更精彩’ 二、大赛目的 为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着

爱心义教活动策划书标准范本_1

方案编号:LX-FS-A53474 爱心义教活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

爱心义教活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动主题:献爱心共创精彩第二课堂 共携手同建爱心知识家园 二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。 三、活动时间:第十一周至第十六周每周一、五 四、活动地点:渔村小学

五、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社 六、活动对象:小学三、四、五年级学生 七、活动形式: 开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。 八、可行性分析: 从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

小学作文比赛方案

2015---2016学年度第二学期小学生作文比赛 活动方案 九龙镇丁营小学 2016年3月29日

丁营小学作文比赛活动方案 一、比赛目的: 通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。 二、参赛对象: 三至六年级每班选拔出来5---6名的优秀选手。 三、比赛时间: 3月31日下午第二节课。 四、比赛地点: 科学实验室 五、比赛规则: 1、比赛主题:“我喜欢的老师” 本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望。 2、比赛形式:

题目:学校按年段特点分别命题。 ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。 ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。 3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。 六、评委: 语文老师。 七、评卷要求: 1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。 八、奖项设置: 全校分低、中、高年段,按总分高低各评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。 备注:希望各位教师注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。 【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】

乒乓球比赛策划书范文

乒乓球比赛策划书文 学生会乒乓球比赛策划书 一、比赛目的: 为了丰富课余生活,培养学生的体育综合素质,推动我校乒乓球运动的发展和弘扬管院会计系体育精神,增强学生的体质和提升集体凝聚力,加强同学之间的交流,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。 二、举办单位: 管理技术学院会计系学生会 三、比赛时间:2010年10月30号(预赛为下午14:00,决赛为18:30) 比赛地点: 预赛在竹六楼下举行,决赛在西区体育馆1楼 四、参赛对象: 全体会计系的学生 五、竞赛办法: 第一阶段:以班级为单位进行比赛,比赛类型分为男单、女单、女双以及混双。 第二阶段:以男单为例:比赛前裁判组织所有人员抽签,21名男生抽签分为11组,每组两名参赛队员(抽到单人为一组的直接晋级),进行一对一淘汰赛。胜出的11名队员进入下一轮比赛,按照同样的方式继续一对一的淘汰赛。最后剩下的6名队员抽签分成两组进行循环比赛,每组胜出两人进入半决赛。胜出的四人抽签再进行比赛,输者进行3.4名的争夺,赢者进行最终冠亚军的争夺。(其它类型比赛过程同上) 规则: 每场比赛采取11球3局制,即每局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度。 奖项设置预案: 单项奖:男单、女单、女双、混双评出冠军,并颁发证书及相应的奖品。

团体奖:单项冠军加8分,亚军加5分,季军加3分,四强加1分,以班级为单位汇总,评选出分数排名前三的班级,并颁发证书及奖品。 六.赛前宣传动员及工作安排: 1. 尽快进行场地申请和联系球台的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租比赛场地,由文体部负责租借。 2. 赛前要进行大量宣传,争取让会计系所有学生都能了解本次大赛。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。本周晚点名也可以在个班发传单进行宣传。中期的赛程安排和后期的获奖等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。 3. 对大赛所需物资进行采购,如乒乓球,记分牌,记录纸,饮用水,荣誉证书都必须按时到位。具体由生活部负责物资的采购。 4.确定各班的报名人数后,由组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目冲突 5. 待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员在第一时间告知所有参赛选手。 七.赛中工作安排: 1. 在比赛中,我们也将在场边设置主席台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。 2. 比赛日当天,会计系工作人员下午一点半在竹六楼下集合,晚上六点在西区体育馆集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。 3. 每个班的参赛人员签到问题由办公室部门负责。 4. 每块比赛场地分别需要两名工作人员,分别负责纪律维持工作和后勤保障工作以及负责记录比赛分值。 5. 此次比赛中还将成立秩序小组,主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。 八.突发事件及预案: 1. 运动员迟到:运动员迟到十分钟即认为弃权,取消比赛资格,另一方直接晋级下一轮。 2. 运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者视为弃权.

2018运动会项目策划书范本

2018运动会项目策划书范本 一、活动主题 促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。 二、活动背景 新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。 三、活动介绍 1.活动目的: 通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。 2.活动内容: 田径,跳远趣味活动。 3.活动对象: xx大学基础医学院11级全体学生。 4.活动地点:

xx大学榆中校区西区田径场。 5.活动时间: xx年3月04日 四、活动前期准备: 1.院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。 2.院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。 3.记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。 4.运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。 5.青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。 6.条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表) 7.场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。 8.各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。 9.以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各

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