标准化建设工作汇报
实验室标准化建设工作情况汇报范文
实验室标准化建设工作情况汇报范文尊敬的领导：您好！我是负责实验室标准化建设的负责人。
在过去的一段时间里，我带领团队全力推进实验室标准化建设工作，现将工作情况汇报如下：一、工作概述1.制定标准化建设计划：我们根据实验室的规模、实验内容和现状，制定了一套符合国家标准的实验室标准化建设计划，明确了工作的目标、任务和时间节点。
2.编制实验室管理手册：我们对实验室的各项管理工作进行了梳理和归纳，并编制了实验室管理手册，规范了实验室的管理流程、安全操作和日常维护。
3.改进实验室设施设备：我们对实验室设施设备进行了全面检修和维护，并根据需要进行了更新和替换，确保实验室设施设备的完好和高效运行。
4.加强人员培训和意识提升：我们组织了实验室人员的培训和技术交流，提高他们的操作技能和安全意识，确保实验室工作的安全和高效进行。
二、实验室管理体系建设1.实验室管理手册编制：我们将实验室的各项管理工作进行了梳理整理，并编制了实验室管理手册，包括实验室操作规程、安全事故应急预案、仪器设备管理、材料管理等内容。
实验室人员都有了明确的管理流程和操作规范。
2.建立文件档案管理制度：我们对实验室的各类文件进行了整理和归档，并建立了文件档案管理制度，确保各类文件能够准确、及时地归档和检索。
3.完善设备维护与保养体系：我们制定了设备维护与保养计划，并建立了设备维护记录，定期对实验室设备进行检查、清洁和维修，确保设备的正常使用和延长使用寿命。
4.加强标准质量管理：我们制定了标准质量管理制度，明确了实验室的质量目标和质量管理流程，确保实验室工作符合国家标准和客户需求。
三、安全环保体系建设1.制定安全管理制度：我们根据实验室的特点和安全需求，制定了安全管理制度，并明确了各类事故的应急处理流程和责任分工，确保实验室的安全运行。
2.加强危险废物管理：我们建立了危险废物管理制度，明确了危险废物的收集、存储、运输和处置流程，确保废物能够安全、环保地处理。
2024年项目部标准化建设工作总结汇报
2024年项目部标准化建设工作总结汇报一、工作回顾2024年是我们项目部标准化建设工作的第一年，我们全体成员紧密团结，通力合作，致力于推进标准化建设工作。
经过一年的努力，我们取得了以下成绩：1. 制定了项目部标准化建设工作计划：我们在年初制定了详细的工作计划，明确了目标和任务，为后续工作奠定了基础。
2. 完善了标准化管理制度：我们对项目部的各项工作进行了全面梳理，建立了一套完善的标准化管理制度，使得各项工作规范有序进行。
3. 深入开展标准化培训：我们组织了多次标准化培训，提高了项目部成员对标准化工作的认识和理解，增强了标准化意识和能力。
4. 完成了标准化工作的初步落地：我们在项目部的各个环节中逐步推行标准化要求，初步实现了标准化工作的落地和推广。
二、存在的问题在标准化建设工作中，我们也存在一些问题和不足：1. 标准化意识仍待提高：虽然我们进行了一系列的培训和宣传，但是项目部成员的标准化意识仍需要进一步提高，有的成员对标准化的重要性和实施方法仍存在一定的模糊。
2. 标准化管理机制有待完善：虽然我们建立了一套标准化管理制度，但在具体实施中，发现一些细节和环节还需要进一步完善，以提高标准化管理的效果和质量。
3. 标准化工作推进不够均衡：由于种种原因，我们在标准化工作的推进中存在一定的不均衡，导致有些环节和岗位的标准化工作较为滞后，需要加大力度推动。
三、改进措施针对以上问题和不足，我们提出以下改进措施：1. 加大标准化培训力度：通过加大培训力度，提高项目部成员的标准化意识和技能水平，使得标准化工作能够在每个成员的日常工作中得到更好的贯彻和执行。
2. 完善标准化管理机制：进一步完善标准化管理制度，强化对标准化工作的监督和考核，确保标准化要求得到落实，推动标准化工作取得更好的效果。
3. 均衡推进标准化工作：根据各个环节和岗位的实际情况，合理安排标准化工作的推进力度，确保每个环节和岗位都能够达到标准化要求，避免出现滞后情况。
实验室标准化建设工作情况汇报（4篇）
实验室标准化建设工作情况汇报尊敬的领导：我向您汇报实验室标准化建设工作情况如下：一、实验室标准化建设的背景和意义实验室是科研单位开展科研工作和教学实践的重要场所，实验室的标准化建设对于保证实验室工作的安全性、准确性和可重复性具有重要意义。
标准化建设的目标是提高实验室的工作效率、规范实验室的操作流程、改善实验室的工作环境以及确保实验过程的数据可靠性和结果的可复制性，为实验室的科研和教学工作提供支持和保障。
二、实验室标准化建设的内容和措施1. 安全管理标准化实验室的安全管理是实验室标准化建设的核心内容。
我们制定了《实验室安全管理制度》，明确了实验室安全管理的要求和措施。
通过加强对实验室人员的安全培训和安全意识教育，建立健全事故隐患排查和整改机制，加强对实验设备的检修和维护，实现了实验室安全管理的标准化和科学化。
2. 设备管理标准化实验室设备是科研和教学的重要工具，我们对实验室设备进行了分类登记和管理。
制定了《实验室设备管理制度》，明确了设备的购置、验收、使用、维护和报废等环节的要求和程序，确保实验室设备的正常运行和安全使用。
3. 实验操作标准化实验操作的规范化对于保证实验结果的准确性和可靠性至关重要。
我们制定了《实验室操作规范》，详细说明了各个实验项目的操作步骤和注意事项。
在实验操作过程中，加强了对实验人员的培训和指导，确保实验操作的标准化和规范化。
4. 试剂和材料管理标准化试剂和材料的管理直接关系到实验室工作的质量和安全。
我们建立了试剂和材料的统一登记和管理制度，详细记录了试剂和材料的名称、型号、数量、存放位置等信息，并对试剂和材料进行了分类存放和合理利用，确保试剂和材料的管理标准化。
三、实验室标准化建设的成效和问题通过实验室标准化建设，我们取得了以下成效：1. 提高了实验室工作的效率。
标准化的管理流程和操作规范使得实验室工作更加规范和高效，大大提高了实验室的工作效率。
2. 保证了实验室操作的准确性和可靠性。
标准化工地建设情况汇报模板
标准化工地建设情况汇报模板[标题]标准化工地建设情况汇报模板（二）[正文]尊敬的领导、各位同事：我在此向大家汇报我所负责的工地的标准化建设情况。
我所负责的工地位于某市某区，是一个重要的基础设施建设项目，经过一段时间的努力，我们已经取得了一定的进展。
一、项目概况该工地是一个大型的公路建设项目，总占地面积约100亩，总投资额约xx万元。
项目包括道路硬化、排水系统建设、交通信号灯安装等多个子项目。
目前，该项目已经进入第二阶段，计划于明年底完工。
二、标准化建设情况1. 动态管理体系建设我们成立了一个由项目经理、施工人员、安全负责人等组成的管理团队，负责全面管理和协调各项工作。
并制定了相应的管理制度、流程和标准，确保施工过程中各项工作按照规范进行。
2. 安全生产管理工地安全是我们最重视的部分之一。
我们始终坚持“安全第一”的原则，确保施工过程中没有发生安全事故。
我们建立了完善的安全管理制度，对施工现场进行周密安全检查，根据施工进展及时调整和改进措施，以确保工地安全环境得到有效控制。
3. 环境保护管理我们始终将环境保护放在首位。
在工地建设过程中，我们严格按照环境保护要求进行施工，并配备了专业的环保设备和技术人员。
我们定期对工地进行环境监测，确保施工过程中不对周边环境造成污染。
4. 资源节约管理我们注重资源的合理利用和节约。
在施工过程中，我们尽量减少材料浪费，选择优质的可再生材料，并采用先进的施工技术，以提高资源利用效率。
5. 精细化施工管理我们在施工过程中注重细节，力争做到精心组织、严谨监管。
我们建立了详细的施工计划，并合理安排施工人员，确保工地施工进度和质量。
三、存在的问题与改进措施在工地建设过程中，我们也面临一些问题，例如施工进度延误、人员安全意识普及不足等。
为了解决这些问题，我们将采取以下改进措施：1. 加强施工进度管理，优化资源配置，确保按时完工。
2. 组织安全培训，提高施工人员的安全意识。
3. 加强与监理单位的沟通协调，及时解决施工中遇到的问题。
关于 党支部标准化建设工作情况汇报【十八篇】
关于党支部标准化建设工作情况汇报【十八篇】
党支部标准化建设工作情况汇报
自2021年初以来，我们党支部认真贯彻落实中央和省委有关
党建工作的重要要求，积极开展党支部标准化建设工作。
经过大量的努力和不断的实践，我们党支部在标准化建设工作方面已经取得了一定的进展。
现将相关工作情况向大家汇报如下：
一、建立标准化档案
我们党支部成立了标准化建设工作小组，在工作小组的带领下，制定了完善的标准化建设方案，并严格执行了各项标准化建设规定。
为了实现标准化建设的有序进行，我们还建立了标准化档案，对各项标准化建设工作进行了详细记录和归档，为后续的工作提供了有力的支持。
二、制定标准化考核制度
为了让各党员更好地参与到标准化建设工作中来，我们党支部建立了标准化考核制度，明确了各项考核内容和操作流程。
我们在实践应用中逐步完善和优化了考核制度，确保了标准化建设工作的有效开展。
三、加强对党员的培训和宣传
我们党支部积极开展各种形式的培训和宣传活动，进一步提高了党员们的标准化建设意识和工作水平。
我们透过组织会议、
个人讲解、集中培训等多种方式来宣传标准化建设工作，并尽可能地扩大了标准化建设的影响力。
四、严格落实标准化管理要求
我们党支部严格执行各项标准化管理要求，特别是在工作场所、安全环保、工作纪律和督查考核等方面加强了措施。
我们制定了严格的考核制度和执行流程，并对违反标准化管理规定的员工进行了严肃处理，以保证整个党支部的标准化建设工作向纵深推进。
在今后的工作中，我们党支部将继续加强标准化建设工作，持续加强党员的学习和培训，扩大标准化建设的影响范围，推动党支部标准化建设工作走深走实。
实验室标准化建设工作情况汇报范文
实验室标准化建设工作情况汇报范文尊敬的领导:我代表实验室管理团队向您汇报实验室标准化建设工作情况。
自从实验室建设以来, 我们始终坚持以质量为导向, 积极推动实验室标准化建设工作, 取得了一系列成果。
以下是我们的工作情况汇报。
一、标准化体系建设1.建立了实验室标准化体系: 根据国家有关实验室的标准和规范, 结合本实验室的实际情况, 我们制定了一套完整的实验室标准化体系, 并逐步运行起来。
2.完善了实验室管理制度：我们根据实验室的特点, 修订了实验室各项管理制度, 包括实验室安全制度、实验室仪器设备管理制度、实验室人员管理制度等。
并组织全体人员进行培训, 确保制度的贯彻执行。
二、实验室管理水平提升1.加强仪器设备管理: 我们建立了仪器设备的维护保养制度, 并组织全体实验室人员进行培训。
目前, 仪器设备的维护保养工作已经有序进行, 并且设备的使用寿命和性能稳定性得到了明显提高。
2.加强实验室安全管理: 我们制定了严格的实验室安全管理制度, 并与相关部门建立了联络机制, 定期进行安全隐患排查和事故应急演练。
通过这些措施, 实验室的安全管理水平明显提高, 人员安全意识得到了有效强化。
3.人员素质提升：我们注重人员培训, 组织了各类专业知识、技能和管理培训, 提高了实验室工作人员的综合素质。
同时, 我们还鼓励实验室人员参与学术交流和科研活动, 增强了实验室的科研实力。
三、实验室质量管理1.质量管理体系建设: 我们建立了实验室质量管理体系, 并通过了国家认可机构的审核, 获得了实验室质量管理体系认证证书。
2.实验室质量控制：我们制定了一系列质量控制措施, 包括实验方法的标准化、实验数据的可追溯性和实验过程的质量控制等。
通过这些措施, 实验室的实验质量明显提高, 实验结果的可靠性和准确性得到了保障。
四、实验室合规管理1.遵循法律法规: 我们注重实验室的合规管理, 遵循各项法律法规, 尤其是有关环境保护、安全生产和职业健康等方面的法律法规。
2024年标准化工地建设情况汇报范文(3篇)
2024年标准化工地建设情况汇报范文尊敬的领导、各位同事：大家好！今天，我代表公司，向大家汇报2024年标准化工地建设情况。
经过我们全体员工的共同努力，2024年我们取得了一系列令人瞩目的成绩。
一、标准化建设概况作为公司的重要举措之一，标准化工地建设在过去一年取得了突破性进展。
我们始终秉持着“安全、环保、高效、精细化”的原则，坚持“规范项目管理，全面提升施工水平”的目标，通过不断推动质量安全管理体系的建立和提升，全面提高组织管理、安全管理、质量管理、科技创新能力，为客户提供更加高质量的服务。
二、安全管理安全生产一直是我们工地建设的重中之重。
2024年，我们加强了安全培训，通过举办培训讲座、演练活动等形式，提升了员工安全意识和技能水平。
我们建立了完善的安全制度和安全综合管理体系，健全了安全生产责任制，加强了现场安全监管，严格执行各项安全规范。
通过这些举措，我们实现了2024年零安全事故的目标。
三、环保管理在环保方面，我们深入贯彻落实国家环保政策和法规要求，加强了对施工过程中的环境影响的控制。
我们完善了环境管理制度，加强了环境监测和评估，严格执行环境保护要求。
通过控制污染源的排放、合理处理施工废弃物等措施，我们成功实现了施工过程中的环境零污染目标。
四、工程质量工程质量是一个工地建设的生命线，我们深知其重要性。
在2024年，我们持续加强了项目质量管理，完善了质量控制体系。
我们加强了施工过程中的质量监督和检查，严格执行各项质量标准和规范。
通过提高施工工艺和过程控制的精细化水平，加强了材料采购和供应链管控，我们以优异的工程质量赢得了客户的赞誉。
五、科技创新在2024年，我们还注重科技创新，加强了信息化建设。
通过引入先进的施工技术和设备，推广应用先进的建筑材料，提高了工地建设的效率和质量。
我们积极探索BIM技术在施工过程中的应用，通过数字化管理手段实现了施工过程全程可追溯。
六、文化建设在过去的一年里，我们加强了企业文化的培育和建设，形成了以“诚信、创新、务实、共赢”为核心价值观的文化氛围。
学校标准化建设工作总结（5篇）
学校标准化建设工作总结一、引言随着教育事业的发展和社会的进步，学校标准化建设越来越受到各级教育行政部门和学校的重视，标准化建设已成为学校提高教学质量、推进素质教育的重要途径。
本文主要总结了我校在标准化建设方面所取得的成绩以及存在的问题，并提出了改进措施，为更好地推进学校标准化建设工作提供参考。
二、成绩总结在学校标准化建设工作中，我校取得了一些积极的成绩。
首先，在标准化教学方面，我校注重教育教学质量的提高，建立了一套完善的标准化评估体系，对各学科的教学内容、教学方法、教学评价等进行了细化和规范化，进一步推动了教学工作的科学化和规范化。
此外，我校还加强了教师培训和学业指导工作，提高了教师教学水平和学生学习效果。
在标准化管理方面，我校注重规范学校管理流程，建立了一整套行政管理标准，明确了各项管理工作的责任和流程。
通过对学生管理、教师管理、财务管理等方面的标准化建设，有效提高了学校管理水平，提高了学校的综合实力。
此外，我校还注重学校环境的标准化建设，对校园环境进行了美化和整改，提高了师生的学习和工作环境，营造了良好的学习氛围。
三、存在的问题在学校标准化建设中，我们也存在着一些问题。
首先，教师队伍建设还需进一步加强。
虽然我们已经加强了教师培训，提高了教师的教学水平，但教师队伍结构仍不合理，教师素质和专业能力差异较大。
此外，教师们对标准化建设的认识还不够深入，重视程度不够，存在一定的抵触心理，需要进一步加强宣传教育。
其次，学校管理方面还存在较大的问题。
虽然我们建立了一套行政管理标准，但学校管理人员对标准化管理的理解还存在不足，很多工作仍然停留在形式上，实际操作中存在一些不规范和随意性。
另外，学校环境的标准化建设还存在一些难题。
校园环境美化工作虽然取得了一些成果，但还有部分教室、教学设施等仍需要改进。
另外，学生行为规范的培养也是一个亟待解决的问题。
四、改进措施为了进一步推进学校标准化建设工作，我们提出以下几点改进措施：1. 加强师资队伍建设。
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标准化建设工作汇报标准化建设工作汇报该怎么写呢？标准的标准化建设自查报告格式是怎样的？下文是标准化建设工作汇报，欢迎阅读！标准化建设工作汇报一对照《山西省义务教育标准化建设评估验收标准》，我校逐条进行了自查，现将自查情况总结如下：一、基本情况：我校现有教职工13名，在校学生167名，教学班6个，我校从实际出发，在村委支部和中心校的领导和大力支持下，办学条件极大改善，校园环境正在改造之中，教学设备不断添置更新，学校管理逐渐制度化、规范化，教学质量逐年稳步提高。
二、自查情况：(一)普及程度学校实行小学六年义务教育，学生适龄少年入学率100%，在校生巩固率100%，学校规模能够满足学生入学需要，所有班级班容量控制在规定范围内。
(二)校舍建设我校占地面积为12600平方米，校舍建筑面积为1578平方米，绿化面积500平方米。
教学楼面积1100平方米，锅炉房18平方米，厕所25平方米，生均0.15平方米(男生有8个蹲位，平均每10人一个蹲位、一个小便槽;女生有8个蹲位，平均8人一个蹲位)。
学校有锅炉房、和各类仪器综合室(文体器材室、图书室、教学仪器室)，没有配套的会议室、卫生保健室、少先队办公室，虽然办公条件简陋，但教师都能教书育人、尽职尽责。
学校有体育运动场1个，面积5000平方米。
(三)教育教学设施设备1、学生实验所需的仪器不足，只有常见的教学仪器，实验室一个63平方米，但配备不够齐全。
2、学校的电教设备：有远程教育一套，教学光盘有160盘，学生电脑15台，电教设备基本能满足教学要求。
3、图书室1个21平方米，图书藏量3407册，生均20册。
由于学校经费紧张，图书更新较慢，学校订阅报刊杂志数量达15种以上，满足教学需要。
4、不足之处：音体美器材数量少，不能满足教师需要，卫生器械配备较少。
(四)经费保障1、税费改革后，生均公用经费足额拨付，09年429元/年/生，10年550元/年/生，11年650元/年/生。
2、教师工资按照国家规定工资标准按时足额发放。
3、严格执行收费标准，不乱收费。
经费合理使用，教材循环使用，确保学校正常运转。
(五)机构与队伍建设1、义务教育工作有专人负责，人员配备符合编制标准，能满足教学需要，无代教及教师自雇代教现象，教师人人有教师资格证，在编教师13人中专科学历9人，大学本科学历4人，学历达标率100%;全体教师均有继续教育证及普通话证，都能积极参加各类培训，符合课改形式。
2、校长持证上岗，符合任职条件，学校重视教师职业道德规范，社会、家长和学生评价良好;无任何体罚、侮辱学生及伤害学生身心健康的行为。
(六)教育管理1、学校坚持依法办学，依法执教;有符合本校实际的各项常规管理制度，管理措施不断完善，管理机制健全。
安全教育工作有制度且落实较好，近几年来无重大责任事故。
2、学校管理工作民主科学、管理规范;能体现德育为首的指导思想，学校德育工作实效性、针对性强，无留级开除学生现象，严格规范学生在校作息时间，保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。
3、教学管理制度完备，形成了以人为本的管理模式，建立了科学的学生与教师评价制度。
(七)课程实施与素质教育课程、开足课时，落实学生每天参加一小时锻炼制度，按规定开设地方课程和校本课程，能围绕教学需要组织课程资源。
能创造性的开设有特色的综合实践活动课(写字课)。
2、教师培训工作机制完善，有能承担课程改革实验培训和指导工作的骨干教师。
(八)学习化学校建设依据我校实际情况，积极开展校本教研，建立健全了各项校本教研制度，为教师创设各种学习条件，充分利用各种教育资源，努力提高业务素质。
(九)教学质量小学阶段学生毕业率100%，学生道德行为合格率100%，《学生体质健康标准》达标率100%。
学生具有积极向上精神风貌，学生个性与特长得到一定发展，学科教学成绩整体优良。
三、创建标准化学校努力方向：1、以优质教育共享过程为出发点，启动学校校舍配套改造工程。
依据上级安排，谋求多方支持，加紧校舍改造工程建设。
2、以教师培训为重点，培养一流的教师队伍。
创建学习型学校，提升教师教学水平。
3、以校本教研为主导，认真落实教育教学目标。
继续开展课堂教学改革，探索大面积提高教学质量的有效途径。
4、扎实工作，进一步完善各种档案资料等软件建设，购买教学仪器、各种设施设备，加强各种硬件建设，争取通过义务教育标准化。
标准化建设工作汇报二小市中心学校被教育局确定为首批标准化建设学校创建单位，在各级政府的热情关怀和大力支持下，在教育局正确领导和科学指导下，学校认真组织教职员工学习领会《安徽省人民政府关于义务教育学校标准化建设工程的意见》、县局关于《安徽省义务教育学校标准化建设考评细则》的通知精神，建立健全组织机构，认真开展自查自评工作，现将自查情况汇报如下：一、基本情况小市中心学校位于小市老街，成立于20xx年8月学校占地面积6300平方米，校园建筑面积2000平方米。
现有在校学生351名，9个教学班。
教职员工27名，其中现在岗专任教师20名，良好的师资，为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。
在上级教育行政主管部门的正确领导下，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，以“为学生成长奠基，为学生成才铺路”为办学理念，坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个育人”，即：以提升教育教学质量为中心;强化教职员工素质教育、强化学生行为习惯养成教育;教师团队合作竞争、学生学习合作竞争、后勤服务合作竞争;教书育人、管理育人、环境育人、服务育人。
以“自由、专一、忠贞、执着”为校训，全体教师以“民主、求精、从严、善诱”的教风，采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段，使学生们形成了“文明、乐学、求实、创新”的良好学风;以“合格+特长+创新”的办学特色，全力培养会学、乐学的思考者，全力培养敬业、乐业的劳动者。
在管理育人上，学校与时俱进。
认真实施校长负责制，实行教师竞争上岗，强化教师考核，最大限度调动教师的积极性，并且以此为契机，健全人格教育，把教师的职业道德、学生的革命传统等教育贯穿于工作的始终。
通过主题班会、观看录像、评先树优等手段，真正把育人理念落实到实处。
在教书育人上，全面实施科研兴校战略，强化人人有课题工作，加大研究力度。
充分发挥现代化教育教学手段和利用信息资源，加大信息技术与学科知识整合的力度。
积极推进课堂教学改革，借鉴其他学校高校课堂的教学经验，坚持向40分钟要质量，积极探索实行我校“自主合作，科学分层，整体推进”的课堂教学模式，开展扎实有效的课堂教学研究。
在环境育人上，学校不仅注重改变育人环境，更注重校园文化建设，使校园融美化、绿化、净化于一体，融知识性、艺术性、创新性于一体。
建立小市十景文化墙、孔雀东南飞影壁、小市名人、塑光校训。
几年来，全校上下同心同德，积极探索，励精图治，耕耘不辍，通过艰辛的努力，教育教学成绩不断提高，学校先后被命名为“县级文明单位”、“先进党支部”、“县级评估优秀单位。
”目前，学校管理且趋向科学、规范，教学改革不断成熟，高效课堂教学模式深受学生喜爱，常规管理日趋精细，学校处处呈现出一种健康向上的发展势头。
二、自查自评过程与结果1、成立领导小组、学习相关文件，以党政主管领导为组长，副校长为副组长，中层人员为成员的标准化建设自查小组，认真学习上级文件，通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。
在评估过程中，实行层级评估管理体系，目标到岗，责任到人。
2、对照标准，严格自查，摸清底数，统计数据，及时上报。
3、以《安徽人民政府关于义务教育学校标准化建设工程的意见》、县局关于《安徽省义务教育学校标准化建设考评》的通知精神为依据，制订《小市中心学校标准化学校建设实施方案》。
4、召开全校教职工大会，学习宣传动员，通过实施方案，宣布小市中心学校标准化学校建设工程正式启动。
5、评价办法与评价结果：依照文件要求，对4项A级指标、26个B级指标逐一进行评判，我们的基本结论是：共计得分92分A1领导重视：分值15分得分15分A2办学条件：分值45分得分40分A3学校管理：分值20分得分18分A4教育教学：分值20分得分19分(详见：小市中心学校依据《安徽省义务教育学校标准化建设考评细则》自评情况表)三、存在主要问题如下：(一)办学条件(1)没有达标的100米直道或有环道的田径运动场地，校园体育设施设备陈旧、简陋等。
(2)生均校舍面积，绿化面积，教室、图书室、语音室、阅览室等部分功能室面积，教学及辅助教学设备设施部分仍不达标，如：缺少功能室;师生桌椅、电子备课室电脑等均需更换;生活用房功能不全，厕所不能使用;图书数量不足，看座不足;器材配备不达标(音、体、美、卫、劳技、心理咨询)……总之，办学条件虽有改善，但仍与标准化学校评估标准有一定的差距。
(二)、学校管理主要问题：校园文化建设质量有待于提高，如：缺少体现以人为本，全面贯彻教育方针，树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。
(三)、教育教学主要问题：课程虽开齐，但个别学科未开足，缺少专科老师。
四、今后的整改措施是：1.全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》，进一步实施“依法治校，质量立校”的战略，多方筹措教育经费，争取政府和教育主管部门的支持，加快办学条件达标，加快教育建设步伐，完成我校教育现代化发展规划。
2.深化学校内部管理体制改革，加大师德师风建设力度，弘扬人的主体精神，提高教育能力和专业知识水平，全面提高教师综合素质。
3.认真对照《安徽义务教育标准化学校考评细则》，继续查漏补缺，组织实施，力争高标准全面达标。
我们决心：全面贯彻党和国家的教育方针，以教育科学发展观重要思想为指导，更新观念，抓住机遇，开拓创新，狠抓落实，为创建现代化学校而努力奋斗。