人教版道德与法治 八年级下册中考能力提升训练试题 《第一单元 坚持宪法至上》
中考能力提升题第一单元《坚持宪法至上》
（时间：60分钟满分：100分）
一、选择题(共14小题,每小题了分,共42分)
1.关于我国宪法，右图告诉我们的是( )
A.宪法具有最高的法律效力
B.宪法是公民权利的保障书
C.宪法具有最高的法律权威
D.宪法具有最高的法律地位
2.(2019广东江门二中第一次月考,9)我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这反映了（）
①宪法确认了我国的国家性质②宪法明确了公民当家作主的地位
③在我国,人民是国家的主人④社会主义制度是我国的根本制度
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
3. (2019吉林长春名校调研第一次月考,3)宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是（）
①全面提升,共同发展②保卫祖国,保卫人民的和平劳动
③巩固国防,抵抗侵略④参加国家建设事业，努力为人民服务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4. (2019重庆中考B卷,7)2018年,国家公安机关共打掉涉黑组织1292个,恶势力犯罪集团5593个,惩处了一批黑恶势力“保护伞”,破获各类刑事案件79270起,扫黑除恶专项斗争取得了阶段性成效，人民群众的安全感、满意度明显增强。由此可以看出( )
①国家强制力是扫黑除恶的坚强后盾
②"保护伞”保护了黑恶势力的法律特权
③公安机关通过打击黑恶势力维护人民合法权益
④黑恶势力及“保护伞”触碰了法律底线,受到法律制裁
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5. (2019 浙江杭州余杭区期末,17)下列选项中,不能体现国家机关实行民主集中制原则的是( )
A.其他国家机关都由权力机关产生.对权力机关负责并受其监督
B.地方政府贯彻国务院关于进一步增加农民收入的精神
C.选民选出有能力有责任心的人大代表
D.某村村民通过直接选举选出村委会主任
6. (2019黑龙江大庆中考,25)“法定职责必须为,法无授权不可为。”《政府工作报告》对各级政府及其工作人员提出的这一要求( )
A.说明依法治国首先是依法行政
B.有利于人民直接管理国家大事
C.有利于依法规范国家权力运行
D.体现了《政府工作报告》具有最高法律地位
7. (2019 四川遂宁中考,7)2018年12月4日是我国第五个国家宪法日,习近平作出重要指示强调,坚持依法
治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。以下对宪法认识正确的是
()
①一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严
②我国宪法是公民意志的集中体现,是国家的根本大法
③宪法具有最高法律效力,是其他法律的总和
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8. (独家原创试题)国家标志又称国家象征，是代表国家的主权、独立和尊严的象征和标志。中华人民共和国的国家标志主要包括国旗国歌、国微、首都。我国的国家标志是由宪法_____规定的。( )
A.第一章
B.第二章
C.第三章
D.第四章
9. (2019江苏徐州铜山区清华中学期中,2)《中国共产党章程》在总纲中强调:“党必须在宪法和法律的范围内活动。”这是因为,中国共产党（）
①坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略
②必须在宪法和法律的范围内活动
③坚持依法执政首先要依宪执政
④领导人民制定和执行宪法法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
0.(独家原创试题)宪法第一章第五条第三款规定,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。这是因为（）
①宪法是国家法制统一的基础②宪法具有最高的法律效力
③宪法的规定具有原则性的特点④宪法确认和保障公民具体权利
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
11. (独家原创试题)全国人大宪法和法律委员会、全国人大常委会法工委宪法室分别是全国人大和全国人大常委会的新设机构、,分别成立于2018年3月和2018年10月，这两个新设机构有一个相同职能:推进合宪性审查。推进合宪性审查有利于( )
①坚持依宪治国②维护宪法权威③消除腐败现象④全面依法治国
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12. (2019广东汕头湖南区第一次月考,13)十九大报告指出，加强宪法实施和监督,推进合宪法审查工作,维护宪法权威。加强宪法实施和监督( )
①要健全宪法实施和监督制度②是全国人大及其常委会行使的职权
③是全面依法治国的需要④要不断增强公民的宪法意识
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13. (2019浙江杭州余杭区期末,29)2018年12月4日,是我国第五个国家宪法日,这也是2018年宪法修正案实施后的首个国家宪法日。此次宪法日的主题是“尊崇宪法、学习宪法.遵守宪法、维护
宪法、运用宪法”。为此,我们青少年应该( )
①学习宪法，了解宪法②推进合宪性审查工作
③积极参与宪法宣传活动④在日常生活中养成遵守宪法的习惯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.(2019内蒙古赤峰中考,10)我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”向宪法宣誓( )
①有利于增强国家工作人员宪法意识
②有利于国家工作人员认同宪法价值，维护宪法权威
③有利于国家工作人员依法履行职责
④有利于杜绝国家工作人员权力滥用现象
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
二、非选择题(共S8分)
15.(独家原创试题)观察漫画,回答下列问题。
(1)根据漫画一，谈谈腐败行为的危害性。(6分)
(2)观察漫画二,请你为“治贪”“治懒”提儿点建议。(6分)
16. (2019 山西运城东康中学期末,23)某校九年级(3)班的学生小涛搜集了一系列关于宪法的资料,也产生了诸多疑问。假如你是他的好朋友,请你帮他一起完成。
(1)结合下面时间轴，了解我国宪法的发展历程。
①1949年的共同纲领在当时起了什么作用? (2分)②请在a、b、c三处填人相应的内容。(3分)
③现行宪法在2018年以前已经修订过四次,请写出这四次修订的时间。(4分)
小涛在新闻中听到了这样的报道:2018年2月23日召开的十二届全国人大常委会第三十三次会议,拟对宪法宣誓制度相关规定作出适当修改，明确监察委员会组成人员依法产生后应当进行宪法宣誓、宣誓仪式应当奏唱中华人民共和国国歌。
(2)对此,小涛提出如下问题:
①请指出我国国歌的名称。(2 分)②宪法宣誓的哲词是什么? (2 分)③向宪法宣哲的意义是什么? (4分)
(3)在这一系列问题的解决过程中,小涛对宪法有了更加深刻的了解，他今后应该怎么做呢?(6分)
17. (2019北京四中期中,23)某班出了一期“学习宪法,宣传宪法”的黑板报。
(1)请为这期黑板报设计一个标题。(2分)
(2)下列法律条文摘自《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国民法总则》。
上述法律条文摘自《中华人民共和国宪法》的有______、______、_______。(填写序号,6分) (3)结合上述相应的法律条文.说说宪法为什么是国家的根本法。(9分)
(4)学校与附近的社区居委会要联合在社区举办一次宪法宣传活动,请你将以下活动方案补充完整。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【参考答案】
1.B本题考查的知识点是“宪法保障公民权利”,通过考查引导学生感知宪法是公民权利的保障
书,增强对宪法价值的认同感。A、C、D三项与漫画中提供的信息不符。漫画中提供的文字信息有“宪法”“公民权利”,这告诉我们宪法是公民权利的保障书。故选B。
2. B本题考查的知识点是“国家权力属于人民”,通过考查引导学生懂得“一切权力属于人民”
的宪法原则。我国宪法的这一规定,确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,反映了社会主义制度是我国的根本制度。可见,①③④符合题意。排除②,因为人民与公民不是同一概念,在我国，人民是国家的主人。故选B。
3. C本题考查的知识点是“国家权力属于人民”,通过考查引导学生知晓国家武装力量的任务。
课本知识告诉我们，宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略保卫祖国,
保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业，努力为人民服务。可见,②③④符合题意。故选C。
4.C本题考查的知识点是“国家尊重和保障人权”,通过考查引导学生感知我国尊重和保障人权的
具体措施。题干材料告诉我们,国家公安机关共打掉涉黑组织1 292个,恶势力犯罪集团5593个......人民群众的安全感、满意度明显增强。从尊重和保护人权的角度来看,这说明公安机关通过打击黑恶势力维护人民合法权益;从法律特征的角度来看,这说明国家强制力是扫黑除恶的坚强后盾;从黑恶势力及“保护伞”的行为来看，这说明他们的行为由于触碰了法律底线,受到了法律制裁。可见,①③④符合题意。②在题干材料中没有体现,应当排除。故选C。
5.D这是一道逆向选择题,考查的知识点是“组织国家机构”,通过考查引导学生懂得我国国家机
构贯彻民主集中制原则。我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在以下三个方面:一是国家机构与人民的关系,二是中央与地方国家机构的关系,三是国家机关内部作出决策、，决定时。
据此审题不难发现,A、B、C三项体现了国家机构贯彻民主集中制原则,但不符合题意。村委会不属于我国的国家机构,这说明D项不能体现国家机构贯彻民主集中制原则。故选D。
6. C本题考查的知识点是“规范权力运行”，通过考查引导学生感知规范权力运行的具体要求。
A、B 、D三项说法错误,不能选。“法定职责必须为”要求国家机关及其工作人员必须依法行
使权力、履行职责，不得懈怠、推诿;“法无授权不可为”要求国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。可见，《政府工作报告》中对各级政府及其工作人员提出的这一要求,有利于依法规范国家权力运行。故选C。
7. C本题考查的知识点是“最高的法律效力”“根本的活动准则”,通过考查引导学生懂得我国宪
法的本质和在国家生活中的崇高地位。②认识错误,因为从本质上看，我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;③认识错误,因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益,因此,宪法是一切组织和个，人的根本活动准则，一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严。可见,①④认识正确。故选C。
8. D本题考查的知识点是“根本的活动准则”，通过考查引导学生了解我国宪法的构成。我国
现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌.国徽、首都。故选D。
9.D本题考查的知识点是“根本的活动准则”,通过考查引导学生理解宪法是一切组织和个人的
根本活动准则。课本知识告诉我们，中国共产党作为执政党,以宪法为根本的活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。课本知识还告诉我们,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。可见,①②③④都是符合题意的。故选D。
10.A本题考查的知识点是保障宪法实施,通过考查引导学生理解宪法是国家法制统一一的基础，
树立宪法至上的理念。从宪法第一章第五条第三款规定的内容来看,宪法具有最高的法律效力,宪法是国家法制统一的基础,宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的
具体落实。可见,①②③符合题意。排除④,因为宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。故选A。
11.C本题考查的知识点是“加强宪法监督”,通过考查引导学生理解推进合宪性审查的意义。推
进合宪性审查,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。这说明推进合宪性审查有利于坚持依宪治国,维护宪法权威，全面依法治国。可见,①②④符合题意。③夸大了推进合宪性审查的意义,应当排除。故选C。
12.A本题考查的知识点是“加强宪法监督”,通过考查引导学生掌握健全宪法实施和监督制度的
具体做法。课本知识告诉我们，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度;加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。可见，①②③④都是符合题意的。故选A。13.C本题考查的知识点是“增强宪法意识",通过考查引导学生明确增强宪法意识对于青少年的具
体要求。2018年国家宪法日以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法"为主题，这一主题要求我们增强宪法意识。对于青少年来说.增强宪法意识我们应该学习宪法、认同宪法、践行宪法。由此可见,①③④符合题意。排除②,因为宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。故选C.
14.D本题综合考查“增强宪法意识”,通过考查引导学生认识建立宪法宣誓制度的必要性。设立
国家宪法日、建立宪法宣誓制度等都是增强宪法意识的重要举措,这说明向宪法宣誓有利于增强国家工作人员宪法意识,有利于国家工作人员认同宪法价值,维护宪法权威,有利于国家工作人员依法履行职责。可见,①②③符合题意。④夸大了国家工作人员向宪法宣誓的意义,应该排除。故选D。
15.答案:(1)①导致大量的社会资源遭到浪费，损害国家利益。②严重损害最广大人民的根本利益,
造成社会矛盾，影响社会和谐。③损害党在人民群众中的威信和形象,影响党的执政根基。④践踏宪法权威,不利于依法治国。等等。(三点即可,6分)
(2)①加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼
子。②坚持依宪治国和依法治国,依法追究腐败分子的法律责任。③增强国家机关工作人员的责任意识，使他们认识到权力就是责任,责任就是担当，必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。④增强国家机关工作人员的责任意识，使他们认识到国家权力的行使不能任性，法定职责必须为,法无授权不可为。等等。(三点即可,6分)
解析:这是一道漫画类简答题,考查的知识点是“规范权力运行”,考查学生的观察思考能力、对所学知识的运用能力。第(1)向要求学生回答腐败行为的危害性,考查学生的观察思考能力。漫画一中提供的文字信息是“送多少钱就给多少地”,这反映了少数国家工作人员以权谋私，任性行使国家权力。这种腐败行为的危害性表现在很多方面,例如，损害国家利益,损害最广大人民的根本利益,损害党在人民群众中的威信和形象,不利于依法治国,等。学生根据上述分析组织答案即可。第(2)问要求学生为“治贪”“治懶”建议，考查学生对所学知识的运用能力。“贪”
是超越权限行使权力、滥用职权的表现,“懒"是不依法行使权力、履行职责的表现,这说明“治贪”应该建议国家机关及其工作人员认识到“法无授权不可为”，“治懒"应该建议国家机关及其工作人员认识到“法定职责必须为”。回归课本,可从“法无授权不可为"“法定职责必须为”
两个角度回答。
16. 答案:(1)①起了临时宪法的作用。(2分) ②a: 1954年;b: 1975年;c:1978年。(3分) ③1988年、
1993年、1999年、2004年。(4 分)
(2)①《义勇军进行曲》。(2分)②我宣誓:忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威,履行法定职责,
忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! (2分)③有助于国家工作人员增强宪法意识,弘扬宪法精神,履行宪法使命;有助于彰显宪法权威;有助于国家工作人员珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为;有利于推进依法治国。(4分)
(3)①努力学习宪法知识,了解宪法的发展历程,理解宪法的地位与内容，领会宪法的原则和精神;
②积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深人人心;③认同宪法，要理解并认同宪法的价
值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求;④践行宪法,要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。(6分)
解析:这是一道分析说明题,题目由三个部分组成,从我国宪法发展历程宪法宣哲制度增强宪法意识等方面设置问题,考查学生对所学知识的再认,运用能力。第(1)部分要求学生了解我国宪法的发展历程，考查学生对宪法基础知识的识记能力。第①问要求学生回答1949 年颁布的《共同纲领》的作用。《中国人民政治协商会议共同纲领》是新中国建立初期具有临时宪法性质的国家根本法,是为新中国奠基的历史文件之一,这说明从我国宪法发展的历程来看,《共同纲领》起到了临时宪法的作用。第②问要求学生回答新中国成立以来我国先后制定宪法的时间。
第③问要求学生回答我国对现行宪法进行修订的时间。学生运用自己的经验,或查找相关资料回答即可。第(2)部分考查的知识涉及国家标志宪法宣誓制度等。第①问和第②问,学生查找相关资料回答即可;第③问,从增强国家工作人员的宪法意识、彰显宪法权威、推进依法治国等角度回答。第(3)部分考查的知识点是“增强宪法意识”。学生运用所学知识,从学习宪法、认同宪法、践行宪法三个角度回答具体做法即可。
17答案:(1)宪法与生活息息相关;宪法离我们并不遥远;宪法伴随我成长;宪法是公民权利的保障书;等。(一点即可,2分)
(2)①、③、⑤。(6分)
(3)结合①可得出:在内容上,宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题(或:宪法所规定的内容
是国家生活中带有全局性、根本性的问题)。结合③可得出:在制定和修改的程序上,宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。结合④可得出:在法律效力上,宪法具有最高的法律效力。
因此,宪法是国家的根本法。(9 分)
(4)①如,宪法在你我身边等。(2分)②如,通过这次宪法宣传活动，社区居民对宪法有更多的了解,
增强宪法意识，维护宪法权威,等。(2分)③如,开展宪法主题演讲,制作宪法宣传专栏,等。(2分)
解析:这是一道活动探究题,考查学生对所学知识的再认或转换能力、阅读理解能力以及对所学知识的运用能力等。第(1)问考查学生的阅读理解能力和归纳概括能力。黑板报选取的我国宪法的相关条款告诉我们,一个人在出生时享有人格权,在上学时享有受教育权,在成年时享有选举权、被选举权,这些都是宪法规定的,这说明宪法与我们每个人息息相关,我们的成长离不开宪
法的保护。根据上述分析,为本期黑板报设计一个标题即可。第(2)问考查学生对所学知识的再认能力,考查的知识点是“最高的法律效力”。课本知识告诉我们,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。这说明题目列举的法律条文中,①、③、⑤摘自《中华人民共和国宪法》，②摘自《中华人民共和国民法总则》,④摘自《中华人民共和国未成年人保护法》。根据上述分析,按照题目要求回答即可。第(3)问要求学生结合题目中相应的法律条文,说明宪法是国家的根本法,考查学生对所学知识的运用能力。结合所学知识,从宪法的内容制定和修改的程序及法律效力角度分析回答。第(4)问要求学生将题目中的宣传方案补充完整,考查学生的实践能力。本题具有开放性,答案不唯一, 符合题意即可。①活动主题符合宣传宪法的主题即可，如，宪法在你我身边等。②活动目的符合“增强宪法意识"的要求即可,如通过这次宪法宣传活动,社区居民对宪法有更多的了解,增强宪法意识,维护宪法权威,等。③活动形式要符合宪法宣传主题,具有可操作性,如，开展宪法主题演讲,制作宪法宣传专栏,等。