初一地理《多变的天气》 PPT

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【课件】多变的天气+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

【课件】多变的天气+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

中雨转晴
小雪
常见的天气符号
我是天气预报员
课后资料查询与记录
1、查询你所在地天气预报的各项生活指数,除了 图4.6所示指数,你还能找到哪些指数? 2、查询你所在地未来三天的天气,看看你的课后 活动安排是否需要调整,请做好未来三天的天气记 录,看看其与天气预报是否一致。如果不一致,想 想原因。
课堂检测
02 天气预报
自主学习
阅读68页文字,找一找天气预报的作用和内容。
如果及早了解未来的天气,就可以 及时作准备,合理安排生产和生活,避 免和预防不利天气的危害。
通常,天气预报要说明一日或几日 内阴晴、气温、降水和风等情况。
读懂“风言风语”
(注:8级以上风力等级用其他符号表示。)
风向:指风的来向。 画有风尾或者风旗的一方 即为风向,共8个风向。
01 天气及其影响
聊“天”时间
天气与我们生活息息相关,你能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 述一下今天的天气情况吗?
人们经常用__阴__晴__、__风__雨__、__冷__热__等 来描述天气。
自主学习
阅读67页文字,找一找天气的概念,看看它 有什么特点
1、天气的概念:
天气是指一个地方短时间里的大气状况。
2、天气的特点:
时间短,变化快
读某日我国三个城市天气状况图,完成下面小题。
城市



天气状况
25~35℃ 19~24℃ 27~35℃
风向与风力
1.表中三个城市天气状况适合户外活动的是_________。

2.表中三个城市天气有四级东南风的是______。

课堂小结
短时间 特点 多变
4.1 多变的天气
影响 生产生活 关注

七年级-人教版(2024新版)-地理-上册-[课件]初中地理-七年级上册-第四章第一节-多变的天气

七年级-人教版(2024新版)-地理-上册-[课件]初中地理-七年级上册-第四章第一节-多变的天气
低于80%
任务一
模拟电视天气预 报节目主持人, 播报2023年2月 7日的天气预报。 (任选5个城市)
北京: 晴, -5到6摄氏度。
中国城市天气Biblioteka 报(2023年2月7日)天气及其 影响
天气→短时间变化 天气的影响
多变的天气
天气预报
天气预报 天气符号
2.天气的特点
同一时刻、不同地方的天气有可能差别很大。
2.天气的特点
● 时间短,变化快 例如: “太阳雨”“雷阵雨”。
● 同一时刻,不同地点的天气不同 例如:“东边日出西边雨”“十里不同天”。
● 同一地点,不同时刻的天气不同 例如:“六月的天,娃娃的脸”。
借助天象谚语描述天气
东虹日头,西虹雨点。 天上钩钩云,地上雨淋淋。 城堡云,雨来临。 天生鱼鳞斑,明天晒谷不用翻。 黑云雨,黄云风。 朝霞不出门,晚霞行千里。 久雨冷风扫,天晴定可靠。 天上乌云盖,大雨来得快。 早雨一日晴,晚雨到天明。
多变的天气
第1课时
诸葛亮“趁浓雾草船借 箭”“借东风火烧曹营”的故事 里,诸葛亮成功的关键是什么?
天气及其影响
1.天气的概念与描述
前天,气象台发布了来自西伯利亚的寒流即将南下的消息; 昨天,强大的冷空气就侵入到了胶东半岛。
前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清晨,天气骤然变冷,空 中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了 整整一个下午。黄昏时分风停了,就下起雪来。
根据文字材料概括“什么是天气?” 天气:一个地区 短时间里的 大气状况 ,它是多变的。 常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
1.天气的概念与描述
风和日丽 阳光明媚 晴空万里
狂风暴雨 乌云密布 风雨交加
1.天气的概念与描述

人教版初中地理七下3.1《多变的天气》优质课件 (共52张PPT)

人教版初中地理七下3.1《多变的天气》优质课件 (共52张PPT)
灰霾天气预警信号
以黄色表示 。
2020/5/15
灰霾
寒冷预警信号分三级,分别以黄色、橙色、红色表示 。
高温预警信号
分三级,分别以黄色、橙色、红色表示 。
课堂小结
2020/5/15
三、广州市的灾害性天气
请你来试试
乌鲁木齐 18-31℃郑州
长春 15-23℃ 北京 17-36℃
西安 15-25℃ 19-3武2℃汉 12-22℃
北风(4级)
东北风 (8级)
东风 (6级)
南风(2级)
东南风 (10级)
课堂练习
1、下列是某地天气预报,请用天气符号表示:
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级 27℃
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
17~27℃
3、天气预报产生过程:
小组学习:读图《3.3天气预报的制作过程》, 了解天气预报是怎样“生产”出来的。
• 1941年12月8日,日本海军 偷袭珍珠港,利用有利的天 气条件,使美国太平洋舰队 遭到巨大的损失。
天气与军事
2020/5/15
天气与旅游
2020/5/15
天气与疾病
2020/5/15
天气与商业
2020/5/15
天气与休闲娱乐
2020/5/15
3、天气影响:农业生产、军事、人体健康、交通、 生活、商业、旅游业等
2020/5/15
多 云
2020/5/15
晴 朗
2020/5/15
雷 雨
连日大雨引发的珠江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
2020/5/15
一、天气及其影响:
1、怎样描述天气?

人教版地理七年级上册第三章第一节多变的天气(共31张PPT)

人教版地理七年级上册第三章第一节多变的天气(共31张PPT)
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
一、谈天论气话“天气”
一、谈天论气话“天气”
描述天气(关键词)
1. 阴晴 2. 风雨 3. 冷热
天气:一个地方短时间的大气状况。通常用
阴晴、风雨、冷热等词语描述.P47
一、谈天论气话“天气” 周四上午 多云
天气的特点:
周四下午 小雨
同一地点不同 时间,, 天气不同
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
风尾
风尾指示风吹来的方向和风力等级 风杆指示风的去向
小试牛刀: 请判断下面出现的是什么风?
西风4级
南风8级或以上
3、争做优秀天气预报主持人
粤语?
四、谈天论气话“质量”
请分别找出海口、兰州空气质量级别、污染指数和质量状况
改善空气质量,保护大气环境
认识人类活动对空气质量的影响
北极地区
终年寒冷干燥
撒哈拉沙漠
终年高温少雨
我能分辨: 天气与气候区别
相同点:一个地方的大气状况
特点
项目
时间(长\短)
变化情况
天气 短时间
多变化
气候
长时间
较稳定
小试牛刀:
下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?
1. 昆明四季如春 ( 气)候 2.夜来风雨声,花落知多少 ( 天)气 3.明天大风降温 ( 天)气 4.极地地区全年严寒 ( 气)候
二、谈天论气话“影响” 看材料:思考天气影响人们的哪些活动?
材料C:天气影响 农业;
二、谈天论气话“影响”
看材料:思考天气影响人们的哪些活动?
材料D:天 气影响军 事活动
三、谈天论气话“预报”
天气预报主要包括哪些内容?

人教版七年级上册 3.1 多变的天气 (24张PPT)优秀课件

人教版七年级上册 3.1 多变的天气 (24张PPT)优秀课件

-8~ -2 ℃ 乌鲁木齐
拉萨 2~10 ℃
长春 -11~ -6 ℃
兰州 3~11 ℃
2~10 ℃ 北京
郑州 4~13 ℃
武汉 12~18 ℃ 13~18
重庆 17~22 ℃ 广州
14~19 ℃ 上海
16~22 ℃ 台北
海20口~26 ℃
小结
天气与气候
天气
气候 卫星云图 常见天气符号
含义 特点 描述语言 含义 特点 描述语言
秋短晴朗,冬季干寒
10.昨夜雨疏风骤,满地落花
飞走
5.今夜到明天晴转多云,局部 11.秋高气爽、水碧林红
有雷雨,南风2-3级
12.人间四月芳菲尽,山寺桃
6.小楼一夜听春雨
花始盛开
说一说宜昌的气候和天气
宜昌今日天气为 小雨,宜昌气候 为亚热带季风气 候,四季分明, 雨热同期;夏季 高温多雨,冬季 温和少雨
(A)
A、晴间少云 B、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C、终年寒冷 D、地中海地区冬雨夏干
3.下列描述属于天气的是
( C)
A . 南北极地区终年寒冷,多狂风、降水稀少
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C. “忽如一夜春风来,前数万树梨花开”
D. 新疆塔里木盆地非常干燥,同纬度的北京比较湿润
4.在卫星云图上,要识别一个地区的云雨量的大小,主要看该地区
认一认
下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行 的活动是否妥当?结合生活体验,说一说为什么?
台风—捕鱼不适合
沙尘暴—跳绳不适合
霜冻—插秧不适合
晴—打篮球适合
1.如你是一名天气预报员,你做出预报结论的主要依据是
(C )
A 前几天的天气状况

人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》优质课件 (共30张PPT)

人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》优质课件 (共30张PPT)

巩固练习 D
D B
2021/1/31
谢谢观赏!
2021/1/31
2021/1/31
仙庵中学 黄晓羚 2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
板书:
一、天气概念 人们经常用阴晴,冷 热,风雨等来描述天 气。
2021/1/31
材料:近段时间天气变化好奇怪:前 几天还是晴空万里,烈日炎炎,好多 人还穿着夏装。这几天虽也有晴空万 里,但有时候突然乌云密布,东部下 起了好大的阵雨,中部惠城却没有一 点雨,需且雨后感觉凉嗖嗖的,还真 有秋天的味道。有道是:一层秋雨一层 凉。
2021/1/31
西北 西 西南 2021/1/31

东北

东南

活动:
• 请同学们一起画出北风3级,西风6级,南 风4级,东北风7级。并请四位同学同时上 来黑板上将其画出来
2021/1/31
2021/1/31
A B
A B C
D
E
2021/1/31
C
D E
D D
B B
D
2021/1/31
2021/1/31
小调查:
同学们说说你们是通过什么途径 来获得天气预报的呢?
2021/1/31
明天的天气怎么样?
3、 天 气 预 报
温度 降水
阴晴状况
2021/1/31

多云
2021/1/31
风向:
东风,西风,南风,北风,东北风, 东南风,西北风,西南风
风力:
0~~~12级
2021/1/31
2021/1/31
天气与交通的关系

4.1 多变的天气(课件31张)-人教版地理七年级上册

4.1 多变的天气(课件31张)-人教版地理七年级上册


小雨
(1)读图 4.4常用的天气符号,说出天气符号代表的天气。
中雨
大雨
(1)读图 4.4常用的天气符号,说出天气符号代表的天气。
暴雨
冰雹
(1)读图 4.4常用的天气符号,说出天气符号代表的天气。
雷阵雨
雨夹雪
(1)读图 4.4常用的天气符号,说出天气符号代表的天气。
小雪
中雪
(1)读图 4.4常用的天气符号,说出天气符号代表的天气。
(2)阅读下面材料及课本67页文字,说说:天气有什么特点?
➢前些天鹿寨炎热如夏,昨天清晨,天气骤然变冷,空中 布满了铅色的阴云;傍晚阴雨连绵,发起了阵阵寒风。
特点: 天气是多变的。
2.天气的影响
阅读课本67页图文资料,说说:天气对生产生活造成哪些影响?
天 气 影 响 _农__业___ 。 2022年6月25日,北京通 州于家务回族乡农民趁睛 好天气抢收小麦。图为收 割机正在收割小麦。
拉萨:阴转多云,-3—10°C
活动:关注天气预报,合理安排生活
生活指数是指气象部门根据气象预测而发布的为居民生活提供的参考。 2.查询你所在地天气预报的各项生活指数。除了图4.6所示指数, 你还能找到哪些指数?
课堂总结
天气及其 影响
多变的天气
天气:短时间、多变的 影响:交通、农业、生活
常用的天气符号
西 南
东 北风(5级)
风,半道风尾表示__1_级。
风旗表示8级风以上。
3.风的表示方法
风向是指风的来向,有“东、 南、西、北”以及“东南、西 南、西北、东北”一共八个基 本方向。风向为“北”,说明 风来自北方。常用风力等级表 示风速的大小。风力等级共分 18级,级数越大,风力越强。

(新)人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》精美课件(共45张PPT)

(新)人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》精美课件(共45张PPT)
• 电视上每天都有天气预报,请你模仿 天气预报员一下今天的天气情况?
第一节
多变的天气
生活中常见的天气现象有哪些?


沙尘暴
生活中常见的天气现象有哪些?

多云

冰雹
台风
龙卷风
前些天暖和得如同夏天。昨天清晨,
天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云; 中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮 了整整一个下午;黄昏时分,风停了, 就下起雨来。
讨论:从时间上、变化上归纳天 气的特点及概念.
天气和气候的区别与联系
一、天气
1.天气的概念: 天气指一个地方短时间里阴晴、风 雨、冷热等的大气状况,它是时刻在变 化的。
──天气特点①:
短时间
2. 如何描述:
您能描述一下今天 的天气状况吗?
——用阴晴、风雨、冷热来描述
一、天气
──天气特点②:

同一地方不同时刻,天气不同
如何判读----风
• 注意: • 1.风向:指风吹来的方向。 • 画有风尾或者风旗的一方即为风向。 2.风力: 风的强弱 共分13级
• • •

一道风尾为 2 级
一个风旗为 8 级
请判断 出符号 所代表 的风向 风力?
北风(4级)
西北风 (7级) 东北风 (8级)
西风 (5级)
东风 (6级)
西南风 (12级)
1、气候的概念:
是指一个地方多年的大气平均 状况。 气候的两个主要的要素: 气温和降水
气候特点: ① 长时间
②少变化
天气和气候
天气
概念
要素
气候
一个地方多年的天气平均状况。
气温、降水
一个地方短时间内的大气状 况。
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初一地理《多变的天气》
• 千根线来万根线,颗颗珍珠线上串, 看得见来摸得着,掉在地上却不见。
• 大哥把灯照,二哥把鼓敲,带灯走的 快,擂鼓跟着跑。
• 像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻 飘,日出慢慢散。
• 一座弯弯桥,造在青天里,七色呈异 彩,都夸好手艺。
一、天气及其影响
• 这则天气消息传达了哪些有关天 气的具体内容?你能说说天气的 概念吗?
• 今天晚上到明天,孝感,晴转阴, 午后有小雨,偏北风二到三级, 最低气温10℃,最高气温19℃。



天气的概念:一个地方短时间内的大气状况,可以 用阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。



一 2009年8月2日10点20分 双峰山 、 同 一 地 方 不 同 时 间 天 气 不 同
2009年8月2日11点 双峰山
2009年11月1日12时 北京 2009年11月1日12时 海口
二、 同一时刻,不同地方的天气不同

短时间,多变化

的 特
同一时刻,不同地方, 天气不同

同一地方,不同时刻,
天气有变化
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
看课本47页2题回答问题 材料A说明了_天__气_与__交__通__的__关_系___; 材料B说明了_天_气__与__生__活__的_关__系___; 材料C说明了_天_气__与__农__业__的_关__系___; 材料D说明了_天__气__与_军__事__的__关__系__。
7月20日,早上一起床,太阳就已经照进了房 间,看来今天又是酷热难当。没想到,到了中 午,一片乌云飘了过来,天忽然阴了,闷热得 快令人窒息。到了下午2点多,几阵雷声过后, 雨说来就来,势不可挡,路上的行人好多都成 了落汤鸡。
1

4
2
3
多云

5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
冰雹
雷阵雨
1
雨夹雪
4

2
3
中雪
注意观察
天气预报主要报道哪些内容?
下面请大家和我一起进入
CCTV天气播报
今天晚上到明天,孝感, 晴转阴,午后有小雨,偏北风 二到三级,最低气温10℃, 最高气温19℃。
天气预报的主要内容:
【降水】 B 降水概率表示 降水可能性的 大小.
【气温】 D
气温是大气冷 热的程度.
2009年11月4日 星期三 孝感地区天气预报
下列词语中哪些是描述天气的?
阴转多云 秋高气爽 冬雨夏干
冬暖夏凉 和风细雨 雷雷电电交交加加
晴空万里 终年高温
阴转多云 秋高气爽 冬雨夏干
冬暖夏凉 和风细雨 雷电交加
晴空万里 终年高温
其余几个描述的是什么呢? 气候 气候是指一个地方多年的平均天气 状况 仔细体会,气候与天气有什么区别。
天气与气候的区别
白天 多云 降水概率0% 风向 北 风力 二三级
夜间 多云 降水概率10% 风向 北 风力 二三级
气温 5℃/19℃
A 【阴晴】
天空中经常有云。 当天空布满云时, 为“阴天”;当天 空无云或云很少时, 为“晴天”。
C 【风】
风向是风的来向
风力是风的强弱, 共分13级.级数 越大,风力越强。
风的来向 风的强弱
减慢车速,打开防雾灯……
C、如果我是走在回家路上的学生,这时突然下起 我应该……
避开大树、高压电线,不使用手机等通讯工具……
D、如果我是农民,明天的天气有 我应该怎么保 护我的农作物?在农作物上盖干草或塑料薄膜……
拓展: 请判断下面出现的是什么风?
希望大家学有所用!
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气?
小雨
雷阵雨
中雨
大雨
暴雨
第三类:有 雪 的 天 气
小雪
中雪
大雪
雨夹雪
第四类 其他

霜冻
s
冰雹
沙尘暴
考考你的记忆力
说出下晴 多云 阴
• (2)
中雨 暴雨 雷阵雨
• (3)
雨加雪 大雪 雾
• (4)
西北风4级 东南风8级
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗?
1月6日早晨7点,推开窗居然发现树上都结 冰了,把树木装扮得真漂亮!到了八点多,天 空中既下起了雨又飘着雪,好难得的景象啊! 渐渐地,雨停了,雪花却越来越多,好大的雪 啊,真美!
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
北风5级
风力:用等级表示。 一道风尾为2级; 半道风尾为1级; 一个风旗为8级.
风向:风的来向。
画有风尾或者风 旗的一方即为风 向。
风杆
风 旗
风尾
风 杆
陆地
蓝色表示海洋
. 白色表示云区.云
的颜色越白,云 层越厚,一般是 阴雨区
.
1、我国中部地区上空的云层向哪个方向移动? 2、上海未来几天内的天气将怎样变化?
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候


稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系:均指天气情况
二、明天的天气怎么样
看课本48页第一、二、三自然段
天气预报
► 天气预报是指气象台、站对各地 的阴晴、风雨、冷热、风力、等大 气状况的变化,以及台风、寒潮等 灾害性天气所发布的预报。它可以 使我们预先知道未来一两天内的天 气变化。这对人们的日常生活以及 生产都是十分重要的。
.
考一考你的判断力
在卫星云图上,__蓝__色_____表示 海洋, _绿__色______表示陆地, ___白_色_____是云雨区, __白__色___的程度 愈浓,表示云层愈厚,这种云区下面 往往下雨就__愈__大___。
天气符号
第一类:无 雨 的 天 气
晴 多云

第二类:有 雨 的 天 气
大雪
S
5
6
霜冻
沙尘暴
小雨转中雨
晴转阴
天气预报2.mpg
天气预报:
北京
2~10 ℃
广州
17~22 ℃
郑州
0~ 3 ℃
武汉
13~18 ℃
如果我是…… (IF I AM……)
A、如果我是北京市天气预报员,北京明天有 我应该怎么提醒北京市民?
少出门,关门窗、戴口罩……
B、如果我是一名出租车司机,今天会有 在驾驶的时候,我会……
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