部编版五年级下册语文第三单元测试题 (含答案)

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁骑
五下语文统编版第三单元测试题
班级: 姓名:
一、 看图猜成语。(8)


( ) ( )


( ) ( )

二、 选一选。(8)


三、猜字谜(猜一个字)。(16)
-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁骑
1.一家十一口。 ( )
2.一百减一。( )
3一月七日。( )
4.一只狗四个口。( )
5.十三点。( )
6.十二点。( )
7.十个哥哥。( )
8.此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱。( )
四、请你写出下列句子的谐音意思。(16)
1.十文钱掉了一文——_________
2.一条腿的裤子——_________
3.一二三五六——_________
4.小苏他爸——_________
5.猪八戒照镜子——_________
6.千年的石佛像——_________
7.老太婆上鸡窝——_________
8.腊月天气——_________
五、常识题。(17)
1.连一连。(8)
王羲之 《玄秘塔碑》
颜真卿 《兰亭序》
柳公权 《研山帖》
米芾 《祭侄文稿》
2.选一选。(9)
-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁骑
①行书 ②楷书 ③草书


( ) ( ) ( )
五、仿写下面一段《百家姓》(要求字迹工整,不写错别字)(8)
赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤 许
何 吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 戚 谢 邹 喻 柏 水 窦 章
云 苏 潘 葛 奚 范 彭 郎 鲁 韦 昌 马 苗 凤 花 方 俞 任 袁 柳
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
六、阅读。(27)
错别字调查报告。
目的:寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因。
我主要调查了菜场的广告牌和商店的招牌,出现了许多问题,主要有以下几
类:
(1)用谐音乱改成语。
如发屋把新形象写成新形像,-些服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克
写成衣拉客、非同一般写成菲童衣般,一家饭店把海鲜急转弯写成海鲜急转
湾等。
(2)写错字、别字现象。
-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁骑
如白沙菜场摊位前鲳鱼写成叉鱼,把鸡蛋写成了鸡旦。又如补胎冲气、禁止
仃车等错误标示。
(3)繁体字混用现象。
调查感受:
(1)很多商家有意把字写错,为的是引起顾客的注意,有一种广告效应。
(2)调查中很少发现错别字了,真正写错别字的是一些小摊小贩,期望他
们加强学习,正确写字。
(3)我觉得这次调查好处非凡,让我明白了我们要正确使用文字,在平时
的学习中也要认认真真,减少错别字。
1.调查中都出现了哪几类问题?请你从文中找出。(9)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.商家为什么会写错别字?(8)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.通过这次调查你得到了哪些启示?(10)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

参考答案
一、反败为胜 朝不保夕 笑里藏刀 杯弓蛇影
-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁骑
二、②③④①
三、1.吉 2.白 3.脂 4.器 5.汁 6.斗 7.克 8.花
四、1.久闻(九闻)
2.成群
3.没事(没四)
4.老苏(老输)
5.自找难堪
6.老实人(老石人)
7.笨蛋(奔蛋)
8.动手动脚(冻手冻脚)
五、1. ②④①③
2. ②①③
六、略
七、1. (1)用谐音乱改成语。(2)写错字、别字现象。(3)繁体字混用
现象。
2. 有一部分是为了引起顾客的注意,有一种广告效应,另一部分是因为学
习不够导致的错误。
3.我们平时要认真学习,认真书写文字,在学习中坚决杜绝错别字,传承发
扬好我们的传统文化。

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人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.第一个发现和研究甲骨文的人是()A.顾炎武B.王懿荣C.欧阳询D.陈双新2.下列属于内形外声的字是()A.匪B.固C.葡D.问3.“”这个象形字的简体字是()A.马B.车C.象D.狗4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。

A.古色古香 B.流畅 C.端庄 D.奔放(1)楷书()(2)草书()(3)小篆()(4)行书()5.下列字谜的谜底不正确的一项是()A.两目不同心相连。

(想)B.一边是绿,一边是红;一边喜雨,一边喜风。

(秋)C.二十四小时,莫当日字猜。

(旧)D.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

(四)二、按要求完成练习。

(10分)1.欣赏书法作品,把对应的字体填在括号里。

(填序号)(6分)A.草书B.行书C.楷书D.隶书E.小篆()()()2.看图写成语。

(4分)__________ __________ __________ __________三、先将歇后语补充完整,再根据语境填空。

(8分)A.______________——照旧(舅)B.孔夫子搬家——______________C.小葱拌豆腐——______________D.上鞋不用锥子——______________E.四月的冰河——______________F.隔着门缝吹喇叭——______________(1)在车辆维修人员的帮助下,这辆车子如同“______________”。

(2)不管老师怎样苦口婆心地教育,淘气包马亮还是“______________”。

四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

()2.金文是铸刻在铜器上的文字,字形线条粗壮。

()3.普通话不是国家通用语言文字。

()4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。

统编版语文五年级下册第三单元测试卷(附答案)

统编版语文五年级下册第三单元测试卷(附答案)

部编版语文五年级下册第三单元测试卷一、根据拼音写同音字。

(4分)【tu ō】( )地 ( )下【 yún 】( )彩 耕( )二、选择题。

(12 分) 1. 下列字谜的谜底不正确的一项是( A. 有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑。

(包)B. 二十四小时,莫当日字猜。

(旧)C. 三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

(四)D. 一点一横长,口字在中央,大口不封口,小口里面藏。

(高) 2. 下列词语书写完全正确的一组是( ) A.校圆边疆 绣花 浇水 B.松弛锻练 山峰 详略 C.大象抑扬 观赏 性别 D.辩认 典礼 手册 造诣3. 下列四组汉字中,全都是形声字的一项是( )A. 服 脏 脑 磊 肥B. 护 顶 烂 炳 锻C. 教 政 功 牢 救D. 仰 休 伪 传 优4. 下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是( )A. 我市陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是半夜.三.更.放.大.炮 鸣惊人 啊!【 hú】( )水 ( 【j ī】( )饿 ( ))蝶 )遇B. 我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队屡 战.屡.败.,真令人失望。

C. 自从东新街成了商业街后,行人从早到晚川流.不.息.5. 下面是元元在路边拍的招牌和提示牌,没有错别字的一项是( )6. 下列说法有误的一项是( )A.甲骨文字形的象形性较强,写法也固定。

B. 金文是铸刻在铜器上的文字,字的线条粗壮。

C. 小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致。

D. 楷书字形方正,笔画规整平直,易于书写和认读三、把下面的书法作品与相关字体连线。

(4 分)四、选词填空。

(7分)笑 哭 太阳 月亮1. 你看吧,每个字都有不同的风韵,看到“ ____ ”这两个字,你能感触到 热和力,而望见“ _____ ”,眼前却又闪着清丽的光辉; “ ”字令人欢A B. C. D.快,“__ ”字一看就想流泪。

凤舞龙翔生动形象古色古香2.中华汉字_______ ,篆书隶书 _______ ,狂草奔放如 ______ 。

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在古代,人们最早使用的是()。

A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。

”3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是()A.甲骨文、小篆、楷书、隶书B.甲骨文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、小篆、楷书D.隶书、甲骨文、小篆、楷书4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上挂暖瓶——高水平。

B.百货大楼卖西装——一套一套的。

C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。

5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。

B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。

D.既然天上没什么好,你就不用回去了。

二、书写6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。

横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。

无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。

( )9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。

( )10.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

( )11.清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

( )12.小篆是我国最早的统一的文字。

( )13.字谜“看上去父亲多,实际上就一个”的谜底是“爹”字。

新教材部编版语文五年级下册第三单元测试题及答案

新教材部编版语文五年级下册第三单元测试题及答案

新教材部编版语文五年级下册第三单元测试题及答案一、选择题1.下列哪个词的读音与其他三个不相同? A. 读音1B. 读音2C. 读音3D. 读音4 答案:B2.下列词语中,与“XXX”意思相近的是? A. 词语1B. 词语2C. 词语3D. 词语4 答案:C3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是? A. 句子1B. 句子2C. 句子3D. 句子4 答案:A二、填空题1.中国的首都是______。

答案:北京2.五大洲中面积最小的是______。

答案:大洋洲3.今天是星期______。

答案:二三、简答题1.请简要描述诗歌的特点及其魅力。

答案:诗歌是一种以优美的语言表现情感、抒发思想和感情的文学体裁。

它往往通过简练、生动的语言,表现出诗人内心的感悟和体验,使人产生共鸣和共同感受。

2.什么是成语?请举例说明一个成语的意思和用法。

答案:成语是汉语中由四个字组成的固定词组,具有特定含义,并常用于表达一种智慧或细腻的意境。

例如,成语“亡羊补牢”意思是犯了错误后及时弥补,用以警示人们要及时纠正错误,不要留下隐患。

四、综合题请阅读下面的课文,并回答问题。

课文:“春天的味道”春天来了,大地一片生机勃勃。

小草探出头来,树木渐渐抽出新芽。

家家户户忙着换新衣、布置房间,因为春节快到了。

小明跟着妈妈逛超市,他看到各种各样的蔬菜、水果、糖果,还有香香的年味饭菜。

小明忽然闻到了一股熟悉的味道,他跟着鼻子找去,果然发现了妈妈正在买肉包子,他赶紧过去帮妈妈提东西。

1.小明在超市看到了什么?答案:各种各样的蔬菜、水果、糖果以及香香的年味饭菜。

2.小明闻到了什么味道?答案:肉包子的味道。

以上就是新教材部编版语文五年级下册第三单元测试题及答案的内容,希望对大家的复习有所帮助。

五年级下册语文试题-第三单元测试(含答案)|部编版

五年级下册语文试题-第三单元测试(含答案)|部编版

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

部编版五年级语文下册第三单元基础知识复习检测(附答案)

第三单元基础知识复习检测1.加点字读音全部正确的一组是()A.小篆.(zuàn)湖畔.(pàn)皇冠.(guàn)B.蜷.缩(juán) 乾.坤(qián) 撇捺.(nà)C.狩.猎(shòu) 纤.细(qiān) 遨.游(áo)D.楷.模(kǎi) 应.声(yìng) 祭祀.(sì)2.下列句中没有错别字的一组是()A.隋代的李春是著名的桥粱专家。

B.中国的历史渊源流长。

C.这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。

D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

3.下列猜字谜答案正确的一项是( )A.十字尾巴弯弯,算算数目少三。

(士)B.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

(驼)C.二十四小时,莫当日字猜。

(甲)D.十个哥哥力量大,一切困难都不怕。

(手)4.下列有关“汉字”的说法正确的是()A.是抽象性与形象性,哲理性与艺术性的统一。

B.汉字已经有两千年的历史。

C.是中华文化的唯一载体。

D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。

5.下列说法不正确的一项是()A.小篆是我国最早的统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正,笔画规整平直,是通行至今的字体。

6.下面说法错误的一项是()A.人类早期没有文字的时候,曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.“册”是一个象形文字,指用绳子把竹简编穿成册。

7.改正街头商铺招牌中的错别字。

(1)抄饭()(2)补胎冲气()(3)另售()(4)大排挡()(5)装璜()(6)洗车打腊()8.你知道下面的人名各取自什么成语吗?杜鹏程()王任重()刘海粟()丁慧中()甘如饴()焦若愚()9.根据要求完成下列句子练习。

(1)优美而独特的汉字是美妙的艺术品。

部编版小学语文五年级下册第三单元高频考点检测卷-(含答案)_1

部编版小学语文五年级下册第三单元高频考点检测卷-(含答案)第三单元高频考点检测卷-小学语文五年级下册部编版一.选择题(共7小题)1.下面加点字的读音有误的一项是()A.祭祀(sì)B.狩猎(shòu)C.造诣(yì)D.尧帝(r áo)2.下列关于汉字字体的说法不正确的一项是()A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。

B.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

C.小篆是从秦朝发展来的,是我国最早的统一的文字。

D.隶书的象形意味已基本消失,成为汉字发展史上的分水岭。

而楷书比隶书更加便于书写和认读,进入南北朝之后占主导地位,一直通行至今。

3.隶书和楷书发展起来的时期分别是()A.战国晚期东汉末年B.战国晚期魏晋以后C.战国晚期商周时期D.西周晚期战国时期4.下面各句依次填入的歇后语最恰当的一项是()(1)六月的天,犹如“”。

刚才还晴空万里,突然就乌云密布。

(2)讨论是否要去郊外秋游时,班长“____________”葫芦里卖的什么药。

(3)我们要搬家了,才发现家里的很多东西都“____________ ”。

(4)他这个人性格直爽,说话办事从来都是“____________ ”。

①孙猴子的脸﹣﹣说变就变②关公赴会﹣﹣单刀直入③徐庶进曹营﹣﹣一言不发④梁山泊的军师﹣﹣无(吴)用A.①③④②B.①④③②C.④③①②D.①②④③5.欣赏书法作品不正确的一项是()A.欣赏书法作品既要对作品宏观把握,又要有细微的观察。

B.欣赏书法作品既要体会作品点画、结体、章法的匠心与功力,又要作品师承、流派、风格。

C.欣赏书法作品觉得有收藏价值,可以将其取走。

D.欣赏书法作品要通过作品感受书法的精神气质、格调风韵。

6.“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。

”这句广告语要表达的意思是()A.大自然很美B.水质量很好C.搬运技术好D.搬运工人多7.下面词语搭配有误的一项是()A.(古老)的文字(漫长)的演变过程(独特)的艺术B.(著名)的书法家(悠久)的历史____________ (丰富)的文化C.(仔细)研究____________(制造)文字____________ (奠定)基础D.(治疗)创伤____________(查阅)书籍____________ (搜集)资料二.填空题(共6小题)8.看拼音写词语。

人教部编版语文五年级下册第三单元《我爱你,汉字》课后测试题含答案

《我爱你,汉字》课后测试题含答案一、基础知识1.读拼音,写词语b iǎnéx iǎo z h uàn jìsìs hòu l ièyīn s hān g ()()()()()2.加偏旁,再组词皆寿吾3.填写词语源远()()博大()()()()悠久博()通()4.关联词语填空。

____没有甲骨文的基础,____不会出现后面的金文。

____有利于促进民族团结、维护国家统一,____我国制定语言文字法。

5.句子练习(1)隶书形成于战国晚期通行于两汉它将篆书的线条改为直笔和方笔象性意味基本消失笔画简化书写方便造型“蚕头燕尾”汉字的点横竖撇捺等基本笔画已经形成成为汉字发展史上的分水岭(给句子加标点)(2)魏晋时期有了楷书楷的意思是规矩楷模所以楷书的字形方正笔画规整平直比隶书更加便于书写和认读进入南北朝之后楷书成为占主导地位的字体一直通行至今(给句子加标点)(3)李姓难道不是世界上人口最多的姓氏之一吗?(改为陈述句)(4)甲骨文是历史悠久的象形文字。

(缩句)(5)河南安阳小屯村的村民发现一些带有刻痕的龟甲。

(改为把字句)(改为被字句)(6)甲骨文就是刻在()或()上的文字,主要在商周时期使用。

它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字,单字有四千多个,其中已经认出的有一千多个,主要记录()、()、()、()、()等内容、字形的形象性较强、写法也不固定。

这也是汉字被称为()文字的原因之一。

(根据课文内容填空)参考答案:一、1.读拼音,写词语匾额小篆祭祀狩猎殷商2.加偏旁,再组词和谐楷书波涛铸造语言悟道3.照样子,写词语源远流长博大精深历史悠久博古通今4.关联词语填空。

如果……就……因为……所以……5.句子练习1.(1)线条改为直笔和方笔,象性意味基本消失,笔画简化,书写方便,造型“蚕头燕尾”。

汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì:()思()论利()容()chéng:继() ()立()墙()法jì:日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前,()在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如()。

四、我会变,我会猜。

(5分)1.照样子,减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例:旧—()衰—()兔—()钩—()例:予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。

()(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母,4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。

(1)举.世闻名()(2)选举.()(3)举.例()(4)举.重()2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。

(1)老.远() (2)老.大爷()(3)老.迟到() (4)老.朋友()六、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号,8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是()。

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