青岛版四年级数学下册《第五单元过关检测卷》(附答案)
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青岛版四年级数学下册
第五单元过关检测卷
一、认真读，仔细填。(10题4分，其余每空1分，共24分)
1．把1米长的铁丝平均分成100份，其中的1份是这根铁丝的
( )，用分数表示是( )米，用小数表示是( )米。
2．整数部分的最小计数单位是小数部分最大计数单位的( )倍。
3．不改变大小，将0.7改写成三位小数是( )，计数单位由原来
的( )变成( )。
4．一个小数百位和百分位上都是6，其余各位都是零，这个小数
是( )，保留一位小数是( )。
5．54个0.1是( )，3.2里面有( )个0.01。
6．0.015×100就是把0.015的小数点向( )移动( )位，结
果是( )。
7．把9237500改写成用“万”作单位的数并保留整数约是
( )。
8．一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的
数是0.25，这个小数是( )。
9．46.7 ≈46.7， 里可以填( )；4.9 ≈5.0， 里可以
填( )。
10．在( )里填一位小数，在 里填两位小数。
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11．一个三位小数四舍五入得到的近似数是7.0，这个三位小数最
大是( )，最小是( )。
二、火眼金睛辨对错。(每题1分，共6分)
1．10个十分之一就是百分之一。 ( )
2．大于8.5而小于9的小数只有4个。 ( )
3．19.53保留一位小数约是20.0。 ( )
4．0.86米是8分米6厘米。 ( )
5．一个小数先缩小到原数的11000，再扩大到新数的100倍，只
需要将原数的小数点向左移动一位即可。 ( )
6．因为0.6＝0.60，所以0.6和0.60的计数单位相同。 ( )
三、精挑细选。(每题1分，共7分)
1．在5.764中，6表示( )。
A．6个十分之一 B．6个百分之一
C．6个千分之一
2．0.497用分数表示是( )。
A．4971000 B．49710000 C．497100
3．下列小数去掉0后，大小不变的是( )。
A．3.600 B．3600 C．3.006
4．7.896保留两位小数约是( )。
A．7.89 B．8.00 C．7.90
5．把( )扩大到它的100倍是12.5。
A．125 B．0.125 C．0.0125
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6．下列各数中，与5最接近的是( )。
A．5.002 B．4.99 C．5.02
7．关于“38000元”的叙述，正确的是( )。
A．约等于3.8万元 B．等于38万元
C．约等于4万元
四、仔细想，用心填。(4题6分，其余每题8分，共30分)
1．0.32千克＝( )克
1.03吨＝( )吨( )千克
2米3分米＝( )米
4平方米2平方分米＝( )平方米
102700千克＝( )吨
31.706亿元＝( )万元
1.5公顷＝( )平方米
2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.707.07 24860024.68万
80千克0.8吨 0.69万6900
560厘米5.6分米 0.7亿700万
15.0615.060 3080000003.8亿
3．先改写，再取近似数。
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4．(1)
――→×100502――→÷10 ――→÷10
(2)0.0010.1
(3)1.320.132
五、直接写出得数。(4分)
8.32×10＝ 4.55×1000＝
4.5÷100＝ 0.001×100＝
0.9×1000＝ 32.8×100÷10＝
5.3×10÷100＝ 4.6÷100×1000＝
六、解决问题。(1题4分，其余每题5分，共29分)
1．同学们做彩旗，平均每10面彩旗用彩绸3.2米，做100面这样
的彩旗需用彩绸多少米？
2．学校食堂每天要做1000名学生的饭，一个月(按30天算)用9
吨大米，平均每名学生每天吃多少千克大米？
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3．在一块2公顷的土地上种植玉米，如果每平方米的土地收玉米
985克，那么这块土地一共可收玉米约多少吨？(得数保留整数)
4．动物运动会上，运动员的举重成绩如下：小猪3000克，小狮子
32.5千克，小马35075克，小象0.31吨，小熊0.032吨。先把
它们的成绩从高到低排列起来，再把前三名运动员的名字写在
领奖台上。
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5．甲、乙两数的差是126，甲数的小数点向左移动一位后所得的
数与乙数相等。甲、乙两数各是多少？
6．下图是一所学校实验楼的平面图，它是按照实际的长和宽各缩
小到原来的11000后画出来的，你能求出这座实验楼实际的长
和宽吗？这座实验楼的占地面积是多少平方米？
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答案
一、1．1100 1100 0.01 2．10 3．0.700 110 11000
4．600.06 600.1
5．5.4 320 6．右 两 1.5
7．924万 8．2.5 9．1，2，3，4 5，6，7，8，9
10．0.1 0.3 0.01 0.08 0.18 0.30 0.40 0.45
11．7.049 6.950
二、1．× 点拨：10个十分之一是1，而不是百分之一。
2．× 点拨：有无数个小数。
3．× 4．√ 5．√
6．× 点拨：0.6的计数单位是110，0.60的计数单位是1100，二者
不相同。
三、1．B 2．A 3．A 4．C 5．B 6．A 7．C
四、1．320 1 30 2.3 4.02 102.7 317060 15000
2．> > < ＝ > > ＝ <
3．
4．(1) 5.02 50.2 5.02 (2) 100 (3) 缩小 110
五、83.2 4550 0.045 0.1 900 328 0.53 46
六、1．3.2÷10＝0.32(米) 0.32×100＝32(米)
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答：做100面这样的彩旗需用彩绸32米。
2．9吨＝9000千克 9000÷30÷1000＝0.3(千克)
答：平均每名学生每天吃0.3千克大米。
3．2公顷＝20000平方米 20000×985＝19700000(克)
19700000克≈20吨
答：这块土地一共可收玉米约20吨。
4．0.31吨>35075克>32.5千克>0.032吨>3000克
点拨：0.31吨＝310千克，0.032吨＝32千克，35075克＝35.075
千克，3000克＝3千克。
5．126÷9＝14 14×10＝140
答：甲数是140，乙数是14。
6．3.5×1000＝3500(厘米) 3500厘米＝35米
4．2×1000＝4200(厘米) 4200厘米＝42米
35×42＝1470(平方米)
答：这座实验楼实际的长和宽分别是42米和35米，它的占
地面积是1470平方米。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、比大比小的分数是（）。
A. B. C.2、和这两个分数的（）A.意义相同B.分数单位相同C.大小相等D.以上说法都不对3、把一根5米长的绳子平均剪成4段，每段长为（）米A. B. C. D.4、分数比整数（）A.大B.小C.可能大，也可能小5、把一根绳子连续对折两次,每一小段是全长的( )。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、分母是6的所有真分数有________，其中最简真分数有________。
7、三个人做同样的玩具．王师傅5分钟做了8个，李师傅4分钟做了7个，张师傅3分钟做了5个．他们________做得快？8、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
9、的分子除以3，要使分数的大小不变，分母应变成________．10、1米的等于3米的________。
11、3 读作________。
12、已知，，与中较大的是________。
13、小华用8天时间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的________，每天看________页。
三、判断题(共4题，共计8分)14、的分数单位是。
（）15、和0.013都是由13个千分之一组成的．（）16、分数的分子和分母都扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变．（）17、如果n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m＝（）四、计算题(共2题，共计8分)18、和19、看一看，涂一涂，算一算________________________（________）+ （________）=（________）五、作图题(共2题，共计10分)20、用直线上的点表示下面的分数，连一连。
21、看分数涂颜色。
六、解答题(共5题，共计30分)22、在一次跳远比赛中，小刚跳了2.8米，小强跳了米，小勇跳了米。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个分数的分母缩小为原来的，分子不变，分数的值（）A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.不变D.都不对2、的分子加上7后，要使这个分数的大小不变，分母应增加（）A.7B.56C.49D.423、一个真分数，它的分子、分母同时加上一个相同的非零自然数后，所得到的新分数一定（）A.与原数相等B.比原数大C.比原数小D.无法确定4、把一个分数的分母缩小6倍，要使分数的大小不变，分子应该（）。
A.扩大6倍B.缩小6倍C.不变5、有16块巧克力，平均分给4个同学，每个同学分到这些巧克力的（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、按照从小到大的顺序把下面的各数排列。
（写序号）。
________、________、________。
7、看图填上合适的分数、小数。
分数________小数________分数________小数________8、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，把它化成带分数是________。
9、13628中的“6”表示________；70.6中的“6”表示________；中的“6”表示________。
10、一堆小棒18根，这堆小棒的是________根。
如果把18根小棒平均分成9份，其中的5份占这些小棒的________，是________根。
11、假分数的倒数是真分数．________（判断对错）12、1.送小动物回家。
（填序号）小鸭子回（________ ）；小水牛回（________ ）；小鸡回（________ ）；小老鼠回（________ ）。
13、里面有________个，里面有________个，要先通分，转化为________+________，结果是________三、判断题(共4题，共计8分)14、两个分数中，分数值大的那个分数单位也大．（）15、最简分数的分子和分母一定是互质数．（）16、真分数的倒数一定大于假分数的倒数．（）17、如果a＞0，a一定大于。
青岛版四年级数学下册第五单元综合素质达标含答案
青岛版四年级数学下册第五单元综合素质达标一、填空。
(每空1 分，共30 分)1. 有一个数，十位上是3，百分位上是7，其他数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
2. 78.08 的小数点前面的“8”表示( )，后面的“8”表示( )，前面的“8”是后面的“8”的( )倍。
3. 把35 缩小到它的( )是0.035；把6.47 扩大到它的1000 倍是( )。
4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
0.69○0.609 1.98○2.0890.6 千米○600 米 3.7 公顷○2019 平方米5. 在括号里填上与小数相邻的整数。
( )>6.8>( ) ( )<13.59<( )6. 地球上的陆地总面积约是149000000 平方千米，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )，保留一位小数约是( )。
7. 1 粒花生米约重0.7 克，10000 粒花生米约重( )克，合( )千克。
8. □里最大能填几？5.□4< 5.35 8.63>8. □3 0.6□＜0.65＜0.6□0.□6 kg＞760 g 1.1□5 km＜1140 m9. 在2.9 这个数中只添一个0，使它成为：(1)小于2.9 的数，这个数是( )；(2)等于2.9 的数，这个数是( )；(3)大于2.9 的数，这个数是( )。
10. 一个三位小数“四舍五入”后约是4.83，这个三位小数最大是( )，最小是( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1 分，共5 分)1. 4.95 和5.49 保留整数都约等于5。
( )2. 用“四舍五入法”把9.995 精确到十分位约是10。
( )3.【烟台市真题】典典的身高是14.5 米，体重是3.25 千克。
( )4. 把65078000 改写成用“万”作单位的数是6507.8。
( )5. 5.27 在自然数5 和6 之间，它更接近于5。
青岛版四年级数学下册第五单元试卷
德开小学2017-2018学年第二学期模拟试卷四年级数学第五单元（满分100分，时间为90分钟）一、填空。
（每空一分，共31分）（1）小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。
（2）小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（），小数点左边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
（3）0.85的计数单位是( )，它有（）这样的个计数单位，再添上（）个这样的单位就是1。
（4）已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是（），读作（）。
（5）3.544是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的。
（6）5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（）。
（7）（）个0.1是1，10个0.01是（），1里面有（）个0.001。
（8）（）里有59个百分之一，（）里有94个千分之一，（）里有100个十分之一。
（9）0.300是( )位小数,读作（），它与0.3的大小（）。
（10）把4.2的小数点向左移动一位是（），也就是把原来的数（）。
把6.068去掉小数点，原数就()，得到（）。
二、判断题。
（每空1分，共10分）（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变．（）（2）一个小数的位数越多，这个小数就越小．（）（3）0．5＝0．50，它们的计数单位也一样。
（）（4）小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍．()（5）整数比小数大．（）（6）把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是0.09。
()（7）根据小数的性质，80.600可以写作8.6．()（8）一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。
（）（9）四位小数一定比三位小数大。
（）（10）把0．9改写成三位小数是0．009。
（）三、选择题．（将正确答案的序号填在括号里）（每空1分，共10分）（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）．①5．3米②503米③5．03米（2）下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）①8．10 ②810 ③0．801（3）3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（）①3．45 ②3．450 ③3．045（4）把5．676先扩大100倍，再缩小10倍是（）．①5．676 ②576．6 ③56．76（5）6．3里面有（）个0．01．①63 ②630 ③6300（6）大于0.2小于0.3的小数（）。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面四个数中，当x是（）时，是真分数，是假分数。
A.3B.4C.5D.62、给分数的分母乘以3，要使原分数大小不变，分子应加上（）A.3B.7C.14D.213、把化成假分数是（）。
A. B. C. D.4、下面这些草莓的是（）个。
A.4B.6C.85、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）A.10B.8C.16D.20二、填空题(共8题，共计24分)6、分子是8的假分数有________，其中________能化成带分数,________能化成整数。
7、把全班学生平均分成4组，1个组的人数是全班人数的________，3个组的人数是全班人数的________。
8、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就变成最小的质数．9、写出一个比大又比小的分数________。
10、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数变成，则原分数是________。
11、园林工人铺草坪，第一小组6人铺了36平方米，第二小组7人铺了40平方米．________小组平均每人铺的面积大一些？12、在（x为自然数）中，如果它是一个真分数，x最大能是________；如果它是假分数，x最小是________；如果它能化成带分数，x最小能是________；如果它等于0，x只能是________．13、写出5个与一样特征的分数________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、8个就是（）15、把一张纸分成5份，每份是它的五分之一。
（）16、分母越大的分数，分数单位就越大。
（）17、是最简分数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、、和19、看一看，涂一涂，算一算________________________（________）+ （________）=（________）五、作图题(共2题，共计10分)20、用直线上的点表示下面的分数，连一连。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把的分子扩大3倍，要使分值不变，分母应（）A.扩大7倍B.扩大3倍C.缩小3倍D.减少32、一张方形纸连续对折3次，其中的一份占这张纸的（）A. B. C. D.3、阴影部分能用表示的是（）。
A. B. C.4、选择正确答案的选项填在括号里．在下面的分数中，第( )个最接近1．A. B. C. D.5、把“、和”，按从小到大的顺序排列起来，正确的是（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、把一根5米长的铁丝，平均分成8段，每段长________米，每段是全长的________.7、把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该________．8、小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的________。
9、把一个整体平均分成100份，其中的23份是________。
10、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
11、一个分数的分子扩大到原来的2倍，分母缩小到原来的后得到，原分数是________。
12、的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
13、说理训练．三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个三角形分成3份，每份是它的。
（）15、最简分数的分子一定小于分母．（）16、小于而大于的最简分数只有一个．（）17、真分数a的分子和分母同时加上一个相同的数（大于0），所得的分数一定比a大。
四、计算题(共2题，共计8分)18、和19、、和五、作图题(共2题，共计10分)20、在下列图形中涂出。
21、用直线上的点表示下面的分数，连一连。
六、解答题(共5题，共计30分)22、按要求写数23、涂一涂，算一算。
3个是多少？24、小林带了20元钱去买学习用品，他花8元买了一个铅笔盒，花5元钱买了一枝钢笔，花2元钱买了一把尺子，买铅笔盒、钢笔和尺子的钱各占所带钱总数的几分之几？25、下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来．，，，，，，，26、星期天，妈妈去买菜，甲店5元能买4千克，乙店每千克1.2元。
青岛版四年级数学下册第五单元测试题
共 4 页、第2页6、小数都比整数小。
( )7、比0.6大而又比0.7小的数只有9个。
( )8、比2.3米多0.5米是7.3米。
( )9、 在8.7的末尾填上2个0，这个数的大小不变。
( ) 五、想一想，填一填。
1、 5.6不改变数的大小改写成两位小数是（ ），改写成三位小数是（ ）。
2、与百分位相邻的是（ ）位和（ ）位3、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
0.06米○0.6米 3分米○0.3米 9厘米○0.9米 1米○0.99米 3.51米○3.15米 3.2元○3.02元4、0.8里面有（ ）个0.1；0.025里面有（ ）个0.001。
5、用3,1,7和小数点组成的最大的两位小数是（ ），最小的两位小数是（ ）6、一个数由3个1，2个0.1，7个0.01和5个0.001组成，这个数是( )， 读作（ ）。
7、 在2.649中，6在( )位上，表示( )个( )；9在( )位上， 表示( )个( )。
8、按从大到小的顺序排列下面的数。
2.402，2.420，2.042，2.40 ： ( )>( )>( )>( ) 9、在( )里填上合适的数。
46厘米＝（ ）米3.04米=（ ）米（ ）厘米456克＝（ ）千克 6米90厘米=( )米 2千克600克＝（ ）千克 7元4角8分=( )元二、对号入座。
1、小华身高130厘米，写成小数是（ ）A.0.13米B. 1.30米C.1.03米 2.用3、4、5和小数点一共能组成（ ）个小数。
3、在3.1和3.2之间（）。
A.有9个小数B.有无数个小数C.没有小数4、一包口香糖标价5元4角改为小数表示是（）A.5.40元B.5.04元C.54.04元5、下面的小数中，最接近1的是( )。
A 1.03B 0.95C 0.986、千分之一是（）。
A 整数部分的数位B 小数部分的数位C 计数单位7、大于0.5而小于0.6的两位小数是( )。
青岛版小学四年级数学下册第五单元检测卷(分数的意义和性质)
青岛版小学四年级数学下册第五单元检测卷（分数的意义和性质）姓名：__________ 等级________一、填空题。
（40分）1、把单位“1”（ ）若干份，表示其中（ ）或（ ）的数叫做分数。
表示其中（ ）的数叫做分数单位。
67 可以表示把单位“1”平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。
2、1112 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
214 的分数单位是（ ）（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
3、某班级有女生有24人，男生有25人，女生人数占全班人数的（ ）。
4、把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的( )( )，每次运（ ）吨。
5、用分数表示：9cm =( )m 51dm 2 =( )m 2 13时 =（ ）日 13g = （ ）Kg 250m = ( )Km 47秒 =（ ）分 4角 = （ ）元 15分 =（ ）时 6、3 27 读作： ，把它化成假分数是（ ）7、把一个分数的分子扩大5倍，分母扩大5倍，这个分数值（ ）。
8、154的分母加上60，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。
9、分数单位是 19 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（）。
10、一条3米长的绳子，剪去75，还剩下（ ），剪去75米，还剩下（ ）米。
11、在○中填“＜”“＞”或“=”57○67 59 ○ 518 421 ○ 1121 15 ○ 16 1 ○ 23 103 ○ 10712、用分数分别表示图中的涂色部分。
二、判断题。
（5分）1、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（ ）2、单位“1”与1相等。
（ ）3、把6米长的铁丝平均分成3段，每段占全长的13 （ ）4、3米的41和1米的43一样长。
（ ）5、49÷23=。
（ ） 三、选择题。
（10分） （1）在85和75中，（ ）的分数单位比较大。
A 、85 B 、75 C 、一样大 （2）把一根绳子对折两次，这时每段绳子的长是全长的（ ）A 12B 13C 14（3）假分数都（ ） A 大于1 B 小于1 C 大于或等于1（4）把3看成分数单位是17 的分数是（ ） A 37 B 217 C 73（5）分子相同的分数，（ ）。
【精品】四年级下册数学单元测试-5.校园艺术节-分数的意义和性质 青岛版(五四制)(含答案)
四年级下册数学单元测试-5.校园艺术节-分数的意义和性质一、单选题1.( )比1小．A. 假分数B. 真分数C. 带分数2.选择正确答案的选项填在括号里．1米的和3米的相比，（）A. 1米的长B. 3米的长C. 一样长3.和0.333相比较，( )大。
A. B. 0.333 C. 一样 D. 无法比较4.下面说法正确的是（）A.B.C.5.甲乙两股长1米的绳子，甲剪去米，乙剪去，余下的绳子（）A. 甲比乙短B. 甲乙长度相等C. 甲比乙长D. 不能确定6.下图中不能用分数表示的是（）A.B.C.7.把化成带分数是（）。
A. B. C. D.二、判断题8.真分数都小于1，假分数都大于1．9.把单位“1”分成8份，表示其中3份就是．10.一堆煤运走了，还剩下吨。
11.一套茶具里有3个茶杯，3个茶匙，每个茶杯和茶匙是配套的，那么每个茶杯是这套茶具的12.带分数是由一个整数和一个分数组成的。
三、填空题13.看阴影写分数．________14. 的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，再添上________个这样的分数单位，就成整数．15.把、和按照从小到大的顺序排列为________。
16.比较大小。
________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________17.有一条2米长的彩带，小丽想把它平均分成5份，每份占这根彩带的________，其中的3份是________米．18.小明参加5000米长跑，每隔1000米有一处记录点，小明经过第3个记录点是，跑完了全程的________。
19.3米长的钢筋，平均分成4段，一段长________米。
每段是全长的________20.把线段AF平均分成分成5份．AB占AF的________．CD占AF的________．CE占CF的________．CF占AF的________．四、解答题21.涂色22.在图中涂色表示下面的数．五、综合题23.把假分数化成带分数或整数．（1）（2）（3）六、应用题24.芳芳家里有一块圆形的菜地，芳芳想要在这块菜地上种不同种类的蔬菜，黄瓜，茄子，西红柿，辣椒，白菜，而且每种蔬菜种的一样多，你能给芳芳想出一种种植的方法吗？菜地如图所示：25.某班有男生60人，女生50人，男生比女生多几分之几？答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】B二、判断题8.【答案】错误9.【答案】错误10.【答案】错误11.【答案】错误12.【答案】错误三、填空题13.【答案】14.【答案】；7；515.【答案】、、16.【答案】>；<；>；<；>；>；=；<17.【答案】；18.【答案】19.【答案】0.75；20.【答案】；；；四、解答题21.【答案】解：涂色部分是87份，如图：22.【答案】解：涂色部分是2份，如图：五、综合题23.【答案】（1）解：=14÷5=2（2）解：=24÷8=3（3）解：=39÷7=5六、应用题24.【答案】种植方法：每块里种植不同种类的蔬菜25.【答案】解：60－50＝10（人）10÷50＝答：男生比女生多。