《生物体的结构层次》同步练习1(华东师大七年级下)
第五章生物体的结构层次 1、下列有关人体构成中，正确的是____________ A、细胞→组织→器官→系统→人体 B、、细胞→组织→系统→人体 C、细胞→器官→组织→人体 D、细胞→器官→系统→人体 2、含有丰富营养物质的番茄果实，属于____________ A、营养组织 B、营养器官 C、生殖器官 D、保护组织 3、人体下肢与躯干相连部分的后面隆起的部位叫____________ A、踝 B肘 C、臀 D膝 4、在细胞的物质组成中含量达到80%~90%的物质是____________ A、水 B、无机盐 C、有机物 D、矿物质 5、切开西瓜，将会流出汁液，这些汁液来自细胞的____________ A、细胞壁 B、细胞核 C、液泡 D、叶绿体 6、“藕断丝连”中的丝属于____________ A、保护组织 B、输导组织 C、分生组织 D、机械组织 7、下列植物中，有真正的根是____________ (1)葫芦藓 (2)海带 (3)小麦 （4）大豆 （5）蕨 A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4） C、（1）（4）（5） D、（3）（4）（5） 8、下列属于组织的是____________ A、手 B、平滑肌 C、胃 D神经细胞 9、下图是口腔上皮细胞简图，请在图上表明各结构的名称，并写出其功能。 （1）结构A是____________，结构A的功能是________________________ （2）结构B是____________，结构B的功能是________________________ （3）结构C是____________，结构C的功能是________________________ 10、使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，原因可能是 A、未放置载玻片 B、制作装片时，未使用染色剂 C、物镜未对准通光孔 D、未从口腔内刮取上皮细胞 11、下表为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“—”表示没有，那么，表示蕨类植物的是 ____________
根、茎、叶 花 果实 种子 A + — — + B + — — —
C — — — —
D + + — + 12、制作人体口腔上皮细胞临时装片，需要在载玻片中央滴一滴____________ A、清水 B、0.9% 生理盐水 C、9%生理盐水 D、稀碘液 13、用显微镜观察到的番茄果肉细胞，在视野中呈____________ A、排列紧密，卵圆形 B排列紧密，长方形 C、排列疏松，卵圆形 D、排列疏松，长方形 14、“种瓜得瓜，种豆得豆”是因为细胞核内含有________________________。 15、在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应
构 造 种
类 A、改用凹面反光镜、放大光圈 B、改用凹面反光镜、缩小光圈 C、改用平面反光镜、放大光圈 D、改用平面反光镜、缩小光圈 16、鼻是一个器官，它不可能含有的组织是____________（填序号） （1）上皮组织（2）结缔组织（3）肌肉组织（4）输导组织 17、自制玻片标本时，若有气泡，则气泡成何形状____________。 A、方形 B、三角形 C、圆形 D、不规则形状 18、以人体为例，说明生物体构成的结构层次：________________________________________________。 19、人体的血液中含有红细胞、白细胞、血小块等细胞，故血液是一种____________。 20、有四位同学，他们在使用显微镜时有如下操作： 甲：将平面镜对着太阳光以便使视野内达到最大亮度 乙：观察装片时，两眼睁开，左眼观察，右眼画图 丙：发现目镜脏了，用卫生纸察干净 丁：在低倍镜下已经看到细胞，但觉得有些模糊，于是试着调节细准焦螺旋。 其中正确的操作有____________ （1）甲、乙、丙 （2）乙、丁 （3）甲、乙 （4）乙、丙 21、下列动物中身体分为头部、颈、躯干、四肢四个部分的是____________ A、鲫鱼 B、蛇 C、蟹 D、惺惺 22、动物体的头部通常有眼、鼻、口、耳等器官，它们的主要功能是____________ A、扩大头部感官从外界捕获信息的范围 B、使身体能运动，并发生位移 C、能从外界捕获信息，与外界环境交换物质 D、对外界环境的变化做出迅速反应 23、在显微镜下看到的洋葱鳞茎表皮细胞的形状是____________ A、圆形 B、长柱形 C、长方体形 D、方形 24、在细胞结构中，控制细胞与外界之间进行物质交换的结构是____________ A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 25、绿色植物细胞内进行光合作用的场所是____________ A、细胞壁 B、叶绿素 C、叶绿体 D、液泡 26、西红柿被切开时流出来的汁液是____________ A、细胞质 B、细胞液 C、细胞壁 D、液泡 27、动物细胞和植物细胞一般都具有的结构有____________、____________、____________。动物细胞都没有而植物细胞有的是____________、____________、____________。 28、细胞由英国人____________于1665年发现，他用自制的显微镜观察____________切片，其实他看到的蜂窝状小室是____________。 29、一粒小小的植物种子萌发后长成参天大树，这是由于细胞能____________ A、分裂 B、分化 C分裂和生长 D生长和发育
30、用显微镜观察切片时，发现物象模糊不清，则可调节____________ A、集光器 B、反光镜 C、细准焦螺旋 D、转换器 31、 欲使显微镜下物象向上方移，切片的移动方向是____________ A、向右上方移 B、向左下方移 C、向右下方移 D、向左下方移 32、在显微镜下不能观察到的洋葱表皮细胞结构是____________ A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 33、下列不具有细胞结构的生物是____________ A、草履虫 B、洋葱表皮 C、衣藻 D、病毒 34、制作洋葱表皮细胞装片时，操作的顺序应该是____________ A、用镊子夹取盖玻片，轻轻的盖住洋葱表皮上。 B、用吸管在载玻片中央滴上清水。 C、把载玻片、盖玻片用纱布擦干净。 D、用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮，放在载玻片上的水滴中，用解剖针展开。 35、细胞分裂的方式最先被发现的是____________或称____________，后来又发现了____________或称____________。 36、制作口腔上皮细胞临时装片的实验： （1）取材：用牙签在____________刮几下 (2)把牙签刮的一端放在载玻片上的____________中涂抹几下 (3)实验中所有的染色液是____________ (4)用显微镜观察口腔上皮细胞时，应先用____________镜观察。 37、生物体经细胞分化后出现的形态和结构相似、功能相同的各种细胞群就叫____________ A、细胞 B、组织 C、器官 D、生物体 38、植物体的组织的形成是由于____________ A、细胞的分裂 B、细胞的生长 C、细胞的分化 D、细胞的分裂和生长 39、构成人体的基本组织有____________、____________、____________和____________。 40、神经组织由____________和____________构成，具有________________________功能。 41、下列不属于人和动物体的消化器官的结构的是____________ A、胃 B、肝 C、肾 D、肠 42、下列属于人和动物循环器官的是____________ A、肝 B、肺 C、心脏 D、胃 43、奉化的水蜜桃是宁波的一种特产，水蜜桃的果实是____________ A、细胞 B、细胞组成的群体 C、组织 D、器官 44、人体的消化系统由____________和____________组成。 45、人体由____________、____________、____________、____________、____________、____________、神经和内分泌等八大系统组成。 46、试分析下述结构属于生物体的什么结构层次： （1）桃子 （2）花生米 （3）导管 (4)鸡蛋黄 (5)耳 (6)洋葱表皮 (7)纤维 （1）细胞：____________________________________ （2）组织：____________________________________ （3）器官：____________________________________ 47、下列关于细胞的叙述错误的是____________ A、细胞是生物体进行生命活动的基本单位 B、细胞分裂能使生物体内细胞数目增多 C、细胞很小、用肉眼都看不到 D、病毒是一种不具有细胞结构的生物 48、在细胞中，进行各种生命活动的场所是____________ A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 49、下列不属于器官的是____________ A、一块柿子表皮 B、一个柿子 C、一棵柿子树的枝条 D、一棵柿子树的根 50、在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时，细胞染色最深的结构是____________ A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 51、关于细胞生长的叙述，错误的是____________ A、生物体内的细胞会越长越大 B、植物细胞生长过程中细胞质的量有所增加 C、动物细胞生长的过程中需要从外界吸收营养物质 D、细胞的生长导致细胞体积增大
《动物体的结构层次》每课一练(解析版)
1.3.2 动物体的结构层次【学习目标】1.多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的2.人体有哪些基本组织3.人体的结构层次是怎样的【自学导航】一、细胞分化1. 定义：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
2. 结果：产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
二、人体的四种基本组织1. 上皮组织：- 分布：体表和管腔内表面。
- 构成：由上皮细胞构成。
- 功能：具有保护、分泌等功能，例如口腔上皮、皮肤上皮、小肠腺上皮等。
2. 肌肉组织：- 构成：由肌细胞组成。
- 功能：具有收缩、舒张的功能，能使机体产生运动。
- 分布：骨骼肌多附着在骨骼上，平滑肌多分布在胃、肠等器官管壁上，心肌分布在心脏壁内。
3. 神经组织：- 分布：分布在神经系统，如脑、脊髓各处。
- 构成：由神经细胞构成。
- 功能：能够接受刺激，产生和传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。
4. 结缔组织：- 分布：分布广泛，如骨组织、血液、脂肪、韧带等都属于结缔组织。
- 特点：细胞间隙大，细胞间质多，较为疏松。
- 功能：具有支持、连接、保护、营养等功能。
三、组织进一步形成器官1. 定义：由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。
2. 举例：心脏主要由结缔组织、肌肉组织和神经组织构成；胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成；大脑主要由神经组织和结缔组织构成等。
四、器官构成系统和人体1. 系统的定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
2. 人体的八大系统：包括运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
这些系统相互配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【课后习题】一、概念检测1.基于对细胞分化形成不同组织的认识，判断下列说法是否正确.。
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料(1)
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料(1)一、选择题1．下列结构不属于结缔组织的是（）A．血液B．平滑肌C．韧带D．脂肪【答案】B【解析】【分析】人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织。
此题考查的知识点是结缔组织，解答时可以从结缔组织的特点、种类方面来切入。
【详解】结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义，细胞散居于细胞间质内，分布无极性。
广义的结缔组织，包括液状的血液、松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨；一般所说的结缔组织仅指固有结缔组织而言。
结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。
血液、韧带、脂肪属于结缔组织，平滑肌属于肌肉组织。
故选B。
【点睛】考查人体的几种基本组织及功能。
2．掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了具有分裂能力的（）A．输导组织B．分生组织C．营养组织D．保护组织【答案】B【解析】【分析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【详解】输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，A不符合题意；分生组织：由具有分裂能力的细胞构成。
其细胞的特点是：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。
掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织，B符合题意；营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉），C不符合题意；保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能（例：洋葱鳞片叶表面），D不符合题意。
2.3《生物体的结构层次》同步练习
浙教版七年级科学上册2.3《生物体的结构层次》同步练习一、选择题1．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）A.神经系统心脏血液衣藻B.运动系统果实花甘薯C.呼吸系统种子茎鸭蛋D.消化系统肝脏萝卜香菇【答案】A2．美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”--组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（）A．神经组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．结缔组织【答案】A3．下列关于生物结构的叙述正确的是（）A．构成生物体的细胞，其结构是相同的B．植物都有根、茎、叶等器官构成C．人体内功能相近的器官构成系统，再由系统来完成某项生理功能D．动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成【答案】C4．下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误．．的是（）A.细胞既是它们的结构单位，又是它们的功能单位B.它们都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形式，都是细胞分化的结果【答案】C5．表皮破损的苹果很快会腐烂，这说明苹果的表皮属于（）A．营养组织B．机械组织C．保护组织D．分生组织【答案】C6．你若被针扎了一下会感到痛，这主要是（）在起作用A、神经组织B、肌肉组织C、结缔组织D、上皮组织【答案】A7．下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）A．细胞是它们的结构和功能的单位B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C．都是由一个细胞——受精卵发育而来D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官【答案】B8．昆虫的外骨骼不具有的作用是（）A、感受外界环境的刺激B、保护内部的柔软器官C、支持内部器官D、防止水分的大量散失【答案】A9．下图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示（）A．泌尿系统、呼吸系统、循环系统、消化系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统【答案】C10．下列说法不正确．．．的是（）A．生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种B．用体温计测量体温时，可以离开人体读数C．给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D．植物体的层次性为：细胞、组织、器官、系统【答案】D11．一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能（）A.运动B.生长C.繁殖D.对外界刺激做出反应【答案】B12．对下图所示过程的描述，正确的是（）A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示细胞分化C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半【答案】C13．从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）。
新浙教版科学七年级上册《生物体的结构层次》课后同步练习题附答案
生物体的结构层次练习班级________姓名_______学号_______一、选择题1.洋葱、河蚌和人的结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统2.一个细胞经过两次分裂后，形成的子细胞数是（）A、1个B、2个C、4个D、8个3.在植物的叶片中，有进行光合作用，制造有机物的叶肉细胞，它属于（）A、保护组织B、营养组织C、输导组织D、分生组织4.植物体组织的形成是（）A．细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果C．细胞分裂生长的结果 D、细胞分化的结果5.上皮组织主要的功能是（）A、保护作用B、吸收作用C、分泌作用D、以上都是6.下列不属于结缔组织的是（）A、神经细胞B、肌腱C、血液D、软骨7.分布在血管和呼吸道内表面的组织是（）A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织8.下列结构属于器官的是（）A、导管B、叶肉C、叶脉D、花9.人的一只手属于下列哪一项：（）A.细胞 B、组织 C、器官 D、系统10.具有调节人体生理活动功能的系统是（）A．循环系统和消化系统 B．神经系统和泌尿系统C．神经系统和内分泌系统 D．运动系统和呼吸系统11.下列属于植物组织的是（）A.一个受精卵B.一块儿洋葱表皮C.一个西红柿D.植物的根12.下列哪项是营养组织的主要功能（）A.对细胞起支持作用B.供给保护组织营养C.储藏营养物质供细胞利用D.输导营养供给其他组织13.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）A、神经系统、心脏、血液、精子B、运动系统、果实、花、甘薯C、呼吸系统、种子、茎、鸭D、消化系统、肝脏、萝卜、香菇14.对细胞分裂和生长的有关叙述，不正确的是（）A、细胞分裂的结果使细胞越来越小B、新生细胞体积很小，从环境中吸收养料逐渐长大C、细胞的生长是有限的D、细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大15.肾、气管、心肌、血液中，属于组织的是（）A、肾、气管B、气管、心肌C、心肌、血液D、肾、血液b5E2RGbCAP16.用于构成植物体的组织是（）A、上皮组织、输导组织、营养组织B、上皮组织、结缔组织、营养组织C、保护组织、结缔组织、输导组织D、保护组织、营养组织、输导组织17.下列叙述不属于细胞分裂意义的是（）A、单细胞生物个体数的增加B、多细胞生物体内细胞数目增加C、能产生生殖细胞，实现生物的繁殖D、细胞能由小变大地生长18.植物的芽尖有个部位叫生长点，它是分生组织，它的细胞应A.细胞体积小，细胞核大，细胞壁厚，分裂迅速B.细胞体积大，细胞核小，细胞壁厚，分裂迅速C.细胞体积小，细胞核大，细胞壁薄，分裂迅速D.细胞体积大，细胞核大，细胞壁薄，生长迅速19.向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D. 系统20.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（）A.器官B.组织C.系统D.无法确定二、填空题21. 一只可爱的小兔是由一个细胞_________发育来的，它要经过细胞 _________、_________ 、_________等过程。
2.3生物体的结构层次(练习)(解析版)
浙教版七年级上册第二章第三节生物体的结构层次【同步练习-解析】一、选择题1.根据图示的三种生物有下列四种叙述，其中不正确的是（）A．①①①生物都是由受精卵分裂、分化、生长而来的B．图①①生物具有保护组织、分生组织等组织C．图①①①中生物的细胞都具有细胞结构和遗传物质D．图①和①①所示生物具有的结构层次不同【答案】A【解析】A、①动物和①裸子植物的生长发育都是由受精卵分裂、分化、生长而来的，①是蕨类植物，是用孢子繁殖，错误。
B、图①①都是植物，都具有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织，正确。
C、图①①①中生物的细胞都具有细胞结构和遗传物质，正确，D、图示①是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，①是植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，正确。
2．依据图①—①，下列叙述正确的是（）A．图示生物①①①都是由受精卵分裂，分化，发育而来的B．图示生物①是由上皮组织，分生组织，输导组织和营养组织等组成C．图示生物①①①都具有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核D．图示生物①①的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物【答案】C【解析】A．①蝴蝶属于昆虫，是有性生殖，蝴蝶有受精卵发育而来；①属于苔藓植物，苔藓植物可用分株、分芽或孢子播种繁殖，大量生产一般用分株或分芽繁殖法。
①蘑菇属于真菌，孢子生殖，因此发育的起点是孢子不是受精卵。
A错误。
B．植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
图示生物①是植物因此没有上皮组织，B错误。
C．细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。
植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞核内是遗传信息库，遗传信息的载体是DNA．因此图示生物①①①都具有细胞结构和遗传物质--DNA，C正确。
D．动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→生物；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→生物；图示生物①是动物蝴蝶、①是植物因此它们的结构层次不同，D错误。
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳(1)
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳(1)一、选择题1．下列各项中，不属于器官的是（）A．关节B．心脏C．骨胳肌D．血浆【答案】D【解析】【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞群联合在一起形成的，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【详解】A．关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成；关节面包括关节头和关节窝；是一种器官，不符合题意。
B．心脏外面的膜属于结缔组织膜，心肌属于肌肉组织，内外分布着丰富的神经和血管，神经属于神经组织，血管内的血液属于结缔组织，可见心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，不符合题意。
C．一块骨骼肌外面的膜属于上皮组织，肌腹主要是肌肉组织，内外分布着丰富的血管和神经，两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，不符合题意。
D．血浆是细胞间质，不属于器官，符合题意。
【点睛】解答此题的关键是掌握器官的概念。
2．胡萝卜、马铃薯、花生的可食用部分主要是植物体的哪个器官（）A．根、根、种子B．根、茎、果实C．根、茎、种子D．根、果实、种子【答案】C【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
【详解】胡萝卜以肉质根作蔬菜食用；马铃薯食用的部分是茎；花生是种子为其食用部分。
故选：C。
【点睛】能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断。
3．使用显微镜的正确步骤是（）①对光，看到明亮的圆形视野②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降③放置玻片标本，用压片夹压住④取出显微镜放在实验台上，安装镜头⑤转动粗、细准焦螺旋，看清物像A．①②③④⑤B．④①③②⑤C．④①②③⑤D．④③①②⑤【答案】B【解析】【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。
七年级生物生物体的结构层次 同步练习鲁教版.doc
生物体的结构层次同步练习1．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于植物的[ ]。
A．根、茎、叶、果实、种子B．果实、种子、叶、茎、根C．果实、根、茎、叶、种子D．种子、叶、茎、根、果实2．一株绿色开花植物是由营养器官（）（）（）和生殖器官（）（）（）构成的。
A．根B．花C．叶D．果实E．种子F．茎3．人体结构的基本单位是[ ]A．组织B．器官C．细胞D．系统4．下列不属于结缔组织的是［］A．皮下脂肪B．皮脂腺C．血液D．真皮5．制作口腔上皮细胞装片时，生理盐水的浓度是[ ]A．0.9％B．0.65％C．0.1％D．1％6．由不同的_____，按照一定的_____联合起来，形成具有一定_____的结构叫做器官。
7．各种绿色开花植物，它们的植物体都是由_____构成组织，由组织构成_____，再由_____构成植物体。
而_____是构成植物体的基本单位。
8．植物组织就是由许多_____相似，_____和_____相同的细胞，_____在一起而形成的细胞群。
9．番茄是一个_____，构成它的组织有_____组织、_____组织和_____组织。
10．我们吃的白菜主要是植物的_____，所以是_____器官。
而我们吃的绿豆主要是植物的_____，所以是_____器官。
11．人体分为_____、_____、_____和_____四个部分。
12．人体内较大的腔有：头部的_____和躯干部的_____。
后者又分为_____和_____。
13．人体基本组织包括：_____、_____、_____和_____四大类。
其中分布广泛的是_____。
参考答案1．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于植物的[C] A．根、茎、叶、果实、种子B．果实、种子、叶、茎、根C．果实、根、茎、叶、种子D．种子、叶、茎、根、果实2．一株绿色开花植物是由营养器官（A）（F）（C）和生殖器官（B）（D）（E）构成的。
浙江省宁波市七年级科学(下)第五章《生物体的结构层次》单元测试卷
初一科学（下）第五章《生物体的结构层次》单元测试卷班级姓名学号（本卷满分120分，考试时间45分钟）一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分）1. 下列生物中，不具有细胞结构的是……………………………………………（）A、酵母菌B、SARS病毒C、蓝藻D、大肠杆菌2. 某位科学家用活细胞做了许多张连续切片，他画出了一综合图（如图），有理由认为这一细胞最可能是………………………………………………………………（）A、病毒B、原核细胞C、动物细胞D、植物细胞3. 生物体从外界获取信息的主要器官位于生物体的………………（）A、头部B、四肢C、躯干D、颈部4. 高等动物的身体构造中具有颈的部分，这个部分的存在的最大优点是…（）A、支撑了头部B、扩大了捕获信息的范围C、加快了食物的消化D、使动物身体加长，能加大摄取食物的范围5. 人类起立行走，使手得以解放，使人开始超越其他的动物，下面手的功能是其它动物所没有的一项是……………………………………………………………（）A、握的功能B、使用工具C、交流感情D、制造工具6. 葫芦藓的植物体分为…………………………………………………………（）A、根、茎、叶、种子四部分B、根、茎、叶三部分C、茎、叶两部分D、六大器官7. 裸子植物的特征是……………………………………………………………（）A、果实外没有果皮B、种子外没有果皮C、种子外没有种皮D、果实成熟后裂开，种子露出8. 在生命活动旺盛的植物细胞中，细胞质是……………………………………（）A、静止的B、不含蛋白质C、固定的D、流动的9. 一棵小树能长成参天大树，这都是由于细胞的………………………………（）A、分裂B、生长C、发育D、分裂和生长10. 在草履虫（一种单细胞生物）的培养液中，草履虫最密集的区域是………（）A、水底部B、水中间层次C、水表层D、容器的四周11. 小明吃桃时，发现桃子流了好多汁液，你知道这些汁液来自………………（）A、细胞核B、液泡C、细胞膜D、叶绿体12. 1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜观察软木栓切片时，发现了细胞，他所观察到的结构实际上是……………………………………………………（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核13. 动物细胞的细胞膜……………………………………………………………（）A、起支持作用B、允许所有物质通过C、允许部分物质通过D、使细胞有规则形状14. 一台显微镜，它有三个目镜分别是5×，10×，15×，两个物镜分别是8×，45×，那么这台显微镜的最小放大倍数核最大放大倍数分别是……………………（）A、40，225B、80，450C、120，675D、40，67515. 用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于…………………（ ）A 、保护组织B 、输导组织C 、营养组织D 、机械组织16. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的……………………………………（ ）A 、根、茎、叶B 、果实和种子C 、花、果实和种子D 、种子17.人体的八大系统中，具有调节人体生理活动（生命活动）功能的是…………（ ）A 、神经系统B 、内分泌系统C 、泌尿系统D 、以上A 、B 两项18. 如图所示的显微镜，它的放大倍数决定于…（ ）A 、2、3组合B 、1、4组合C 、4、6组合D 、1、5组合19. 如上题图，当完成对光、安放上装片后，为了调节物象的清晰程度应调节的是 ………………………（ ）A 、先调节1，再调节2，最终调节3B 、先调节2，再调节3，最终调节4C 、先调节3，再调节2，最终调节4D 、先调节2，再调节3，适当调节5 20. 一个母细胞分裂成两个子细胞，子细胞与原来母细胞存在结构形态的相似性，这是由于细胞中存在着………………………………………………………………（ ）A 、RNA 和DNAB 、脂类C 、蛋白质D 、细胞质21. 在观察细胞质流动的实验中，观察到的绕液泡转动的绿色小颗粒是……（ ）A 、叶绿体B 、细胞核C 、蛋白质D 、脂类22. 下面关于显微镜的操作，错误的是…………………………………………（ ）A 、目视物镜，慢慢顺时针调节粗准焦螺旋使镜筒向下直到物镜接近载玻片为止B 、将低倍物镜转换成高倍镜后，只调节细准焦螺旋，来调节物象的清晰程度C 、将低倍物镜转换成高倍镜后，发现视野不够明亮，则将平面镜调换成凹面镜D 、先用低倍物镜找到要观察的部分，移到视野中心后，再用高倍物镜来观察23. 显微镜的各个目镜、物镜的长度是不一样的，下面关于它的长度与放大倍数的关系描述正确的是……………………………………………………………………（ ）A 、目镜越长，倍数越高；物镜越长，倍数越高B 、目镜越长，倍数越高；物镜越长，倍数越低C 、目镜越长，倍数越低；物镜越长，倍数越高D 、目镜越长，倍数越低；物镜越长，倍数越低24. 对动物的某个器官进行解剖，发现里面的肌肉组织很发达，并且内部有许多大大的腔状结构，连接着很粗大的血管，请你猜想，该器官的主要功能是…………（ ）A 、保护B 、传递信息C 、运动与物质运输D 、生殖25. 在显微镜下观察到一个细胞周围有比较多的突起、周围的突起与一些长长的纤维状的东西连接着，犹如蛛丝，据你判断，此细胞最有可能的是………………（ ）A 、植物根毛细胞B 、人体的色素细胞C 、人的神经细胞D 、人的精子细胞26. 与人体口腔上皮细胞相比，洋葱细胞特有的结构是………………………（ ）A 、细胞壁B 、细胞膜C 、细胞质D 、细胞核27. 将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育。
七年级科学上册第4章生物体的结构层次1生物体习题新版华东师大版
28 完成概念图。
无茎、叶
有真正根
苔藓植物
有种子 被子植物
29 如图是同学们熟悉的植物，请据图回答：
(1)夏天，池水变绿的原因是图中____C____(填字母)类 植物大量繁殖造成的，此类植物单细胞的种类占 _大__多__数___。
15 高等动物的颈__柔__软____，使头部转动灵活，从而扩大 头部感官从外界_捕__获__信__息_的范围。
16 种子植物到繁殖阶段，它们__开__花____、__结__果____，形 成___种__子___。
17 蕨类植物和裸子植物具有__根____、茎、___叶_____，却没 有真正的____花____。
离不开水，喜欢生活在阴湿的环境，A正确；苔藓植物产 生孢子，用孢子进行繁殖，B正确；苔藓植物一般具有茎 和叶，叶可以进行光合作用，C正确；苔藓植物只有有茎 和叶的分化，没有真正的根，更不能开花结果，D错误。
23 【杭州模拟】下列关于植物类群的叙述正确的是( C ) A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有 果皮包被 B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在 浅海岩石上 C．胎生狗脊具有根、茎、叶的分化，能进行光合作 用 D．油菜和蕨菜都利用种子进行繁殖，这是它们更适 于陆地生活的原因
26 【中考·兰州】绿色开花植物的六大器官中，吸收水分 和无机盐的主要器官是___根_____；进行光合作用的主 要 器 官 是 ___叶_____ ； 发 育 成 果 实 和 种 子 的 器 官 是 ____花____。
27 如图所示为被子植物结构示意图，填写图中所标注的 字母分别代表植物体的结构。
4.生物体的结构层次(练习)
浙教版中考科学二轮复习生物体的结构层次细胞、组织、器官、系统、个体【同步练习解析】一、单选题1．（2022·广西梧州中考真题）如图显示了多细胞生物体的结构层次，其中的a、b、c、d 依次代表（）A．组织、器官、植物体、动物体B．组织、器官、动物体、植物体C．器官、组织、植物体、动物体D．器官、组织、植物体、动物体【答案】A【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，不同的组织排列在一起构成器官，动物体中不同的器官又构成系统，故图中a组织，b器官，c 植物体，d动物体。
2．（2022·浙江绍兴中考真题）乳酸菌是一种细菌，酸菜的制作主要利用了它在无氧环境下进行发酵产生乳酸。
下列说法正确的是（）A．乳酸菌有成形的细胞核B．酸菜中所有的乳酸菌构成一个群落C．适应无氧环境的乳酸菌是自然选择的结果D．制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→系统→植物体【答案】C【解析】A．乳酸菌属于细菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，A错误。
B．在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
酸菜中所有的乳酸菌构成一个种群，B错误。
C．适应无氧环境的乳酸菌，体现了适者生存，是自然选择的结果，C正确。
D．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D错误。
故选C。
3．（2021·山东滨州中考真题）如图为油菜的结构层次示意图，相关说法正确的是（）A．a过程为细胞分裂，新细胞内的遗传物质加倍B．通过b过程形成的上皮组织具有保护作用C．丁所示的结构属于营养器官D．植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊【答案】D【解析】A．a表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致，A错误。