疏散演练方案

新生小学秋季学期

灾害事故和突发公共安全事件紧急疏散演练

活动方案

一、活动目的

为了加强全校师生防火、防灾及人民防空、国防知识教育，增强师生安全意识，应对一旦发生火灾、地震等紧急情况，做到安全、有序、尽快地组织全校师生进行疏散，预防事故发生，最大限度减少人员和财产损失，特制定本方案。

二、组织机构

总指挥:

指挥长:

现场指挥:

司铃：

计时：

统计人数：

摄影：

后勤服务：

场地布置：

楼道负责：

三、参与人员：全校师生

四、演练时间：

（预演）10月25日

（正式）10月25日

五、演练信号：

学校统一发放紧急疏散信号（铃声或警报）。

六、疏散路线

1、一楼直接疏散（3个班级）：一①、一②、一③

2、东楼道疏散（6个班级）：二①、二②、三③、四①、五①、五②

3、西楼道疏散（6个班级）：二③、三①、三②、四②、四③、六

①、六②、六③

七、集合地点

各班到达东、西操场指定区域

1、西操场集合班级：(由西至东)一①、一②、一③

2、东操场集合班级：（由东至西）

二①、二②、三③、四①、五②、五①、四②、四③

3、校道集合班级：（由北至南）

二③、三①、三②

4、运动场跑道:(由北至南)六①、六②、六③

八、演练程序：

1、拉响警报；（同时广播）

广播内容：“老师、同学们，请注意：因现在突发紧急情况，请全校师生安全、有序、尽快地撤离教学楼，到操场集合。为确保安全，请务必听从指挥，不

要惊慌。”

2、紧急疏散；

3、计时报告；

4、清点人数；

5、总结表彰。

九、具体要求

1、在班教师

在班教师是紧急疏散的第一责任人。听到紧急集合铃声或警报声响，在班教师要立刻关闭电源，打开教室前门，命令已指定学生打开后门。同时下达口令：“全体起立，放进凳子，捂好口鼻下楼。”如有行走不方便的学生，在班老师要等同学走完后搀扶或背起学生下楼，与全班学生集合。

2、班内学生

各班前三排同学走前门，后三排同学走后门，其他学生尾随其后向自己距离最近的门口靠拢。靠近走廊的同学先行。学生一出教室，不得停留，立即按规定路线逃离。二楼走西楼道的学生出门下楼时，一律靠左行走。

3、楼道行进：

学生在快步下楼过程中，始终保持疏散规定姿势（左手用手帕捂好口鼻，右手放在腰腹部，低头弯腰），不推拉，不拥挤，不牵手，

不冲跑，不准一步迈出几级台阶。撤离教学楼后，要立刻到达各班指定区域集合。

4、办公教师：

正在办公室办公的教师，听到警报声后，立即关掉办公室电源，就近随同学生下楼，帮助和指导学生疏散，及时纠正学生不正确行为。不得逆行，抢行，甚至逃跑。到达自己班级学生的集合地点后，及时组织好学生，清点学生人数，查找没到学生，迅速将结果报告学校。

十、相关纪律

1、全校师生应以严谨、积极的态度对待此次演练，当作实战硬命令来完成。

2、各班主任应提前在班内做好学生教育工作。特别是强调学生：

①起立后不许携带任何物品下楼。如，书本、衣服、钱包等等。

②不准在楼梯上系鞋带，不准捡遗落的东西。

③撤离途中，不能推挤、牵手、嬉戏。（以免听不到学校广播的相关通知或造成撤离中的踩踏事故。）更不能逆行上楼。

④看见别人将要摔倒的时候，自己首先扶住栏杆，然后拉起要摔倒的同学。

⑤下楼后，学生不准随意离开集合区，更不准擅自返回上楼。

⑥学生集合时不要一哄而散上厕所，要实行报告制度。每班每次只能去2个同学，要等他们回来后再派去另外的同学。

⑦各班到达指定地点后，班主任与副班主任要马上清点学生人数，上报学校统计人员。如发现有学生未到，班主任应及时原路寻找，由副班主任负责集中学生的安全。

⑧演习活动结束后，班主任按照学校统一调度，组织学生有序上楼。

注：未作安排的教师按考勤表随班进行疏散。