共建美好和谐社会PPT课件7


3.公平正义是中国特色社会主义的内在要求
党的十八大报告指出:要在全体人民共同奋 斗、经济社会发展的基础上,“逐步建立以权 利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社 会公平保障体系,努力营造公平的社会环境, 保证人民平等参与、平等发展权利。”(如何 实现社会公平正义?)
• 公平正义是人类社会的共同理想,是我们始终追求的 奋斗目标,是中国特色社会主义的内在要求。
预习检测
1、和谐社会的特征有哪些? 2、创建和谐社会的要求有哪些? 3、中国特色社会主义的内在要求是 什么?
不 和 谐
1.谈谈你所知道的有关食品安全问题的实例。 2.为了保障食品安全,我国政府采取了哪 些措施?
不 和 谐
上述材料反映了社会上存在什么不良现象?
一、创建和谐社会,维护社会公平正义
党和政府着力改善民生,提高人 民生活水平,构建和谐社会。作为 社会的一员,我们也应该为构建和 谐社会出一份力。
1、当前,我国建设社会主义和谐社会,建设社会建
设的重点是(

A发展教育
B解决住房难问题
C缩小收入差距 D改善民生
2、民生涉及人民群众的切身利益,与人民群众的幸
福安康息息相关。我国关注和解决民生问题
观察第57页的五福图片,想一想, 这些图片反映了哪些方面的民生问题?
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 教育 • 就业 • 收入分配 • 社会保障 • 医疗卫生 • 社会管理
就业是民生之本,就学是民生之基,就 医是民生之急,社会保障是民生之盾。
加快推进以改善民生为重点的社会 建设,努力使全体人民学有所教、劳有 所得、病有所医、老有所养、住有所居, 促进社会和谐。
如何构建和谐社会?
二、着力改善民生
(建设和谐社会党和国家能做什么?)
• 1、保障与改善民生是加强社会建设的重点
2、改善民生的内涵
就是要不断实现好、维护好、发展好最 广大人民的根本利益。要把增长成果变成人 民群众实实在在的物质与精神享受,让人民 群众过上富裕、文明、有归属感和安全感的 好日子,在经济社会不断发展的基础上,朝 着共同富裕方向稳步前进。
仔细观察,下列图片反映的内 容符不符合社会主义和谐社会的要 求,并指出其符合或违背了社会主 义和谐社会的什么特征。
2.创建和谐社会的要求
• 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。创建和 谐社会就是要最大限度增加和谐因素,增强社会创 造活力,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家 长治久安。
1. 社会主义和谐社会的特征(含义):
民主法治
诚信友善
充满活力
和谐相处
公平正义
安定有序 人与自然
民主法治:就是社会主义民主得到充分 发扬,依法治国基本方略得到切实落实。
公平正义:就是社会各方面的利益关系 得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛 盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实 维护和实现。
诚信友善:就是全社会互帮互助、诚实 守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
• “三个公平”,是我们党坚持和发展中国特色社会主 义的深刻经验总结和庄严承诺,也是我们实现中国梦 的基石。
课堂小结
社会和谐是中国特色社会主义的本质 属性,我们要努力建设一个民主法治、公 平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处的社会。
学以致用
1、下列对构建和谐社会认识错误的是( C )
如何构建和谐社会
三、促进和谐,人人有责 (建设和谐社会我们能做什么?)
①构建和谐社会,需要付出艰辛的努力 ②既着眼长远,又立足当前,人人负责任,人人
有行动,人人作贡献,和谐社会的目标就能变 为现实 ③增强主人翁意识,积极参与城乡建设、社会建 设与管理 ④从自己做起,从身边做起,为和谐社会建设出 一分力,添一分彩
目前,很多乡村搞起了新农村建设, 住房统一规划,在乡村的中心地带建起 了休闲娱乐场所,夜间也变得灯火通明, 农民的生活发生了很大的变化。
新农村建设有什么重大意义?
第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3共建美好和谐社会
主题词:和谐社会 改善民生
1、识记:社会主义和谐社会的特征。 2、理解:社会和谐是中国特色社会 主义的本质属性;公平正义是中国 特色社会主义的内在要求。
——胡锦涛
3、改善民生的五个重要方面
学有所教、劳有所得、病有所医、 老有所养、住有所居
“十个更好”
“十个更好”:更好的教育、更稳定的工作、更 满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫 生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着 孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。
这两幅漫画对我们有何启示? 和谐社会人人共享、人人有责、人人参与。
充满活力:就是能够使一切有利于社会进步 的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造 才能得到发挥,创造成果得到肯定。
安定有序:就是社会组织机制健全,社会管 理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社 会保持安定团结。
人与自然和谐相处:正确处理经济发展同人 口、资源、环境的关系,坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路,促进人与自然 的和谐,促进人与社会的和谐和全面发展。
A实现社会和谐,建设美好社会,是人类孜孜以求的社 会理想 B建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根 本利益和共同心愿 C构建和谐社会就是解决民生问题 D实现和谐社会要从我做起,从身边做起 2、2011年底前,国家各监管部门按系统对所有商品市
场经营者建立食品安全信用档案。这一做法( C )
A可以解决食品安全问题 B表明不诚信必然要付出昂贵的代价 C有利于建设诚信社会 D说明提高企业诚信意识只能依靠法律


A有利于促进社会的公平正义
B有利于维护社会的稳定
C有利于调动人民群众投身现代化建设的积极性
D是建设和谐社会的根本途径
谢 谢!
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
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多方参与社会治理共同构建和谐社会教学课件

多方参与社会治理共同构建和谐社会教学课件

提高多方参与社会治理的能力与素质
培训与教育
通过培训课程和公益讲座,提 高各方的社会治理知识和技能

实践锻炼
鼓励各方参与实际的社会治理 项目,提升实际操作能力。
交流与合作
加强各方之间的沟通与协作, 促进经验分享和学习。
反馈与评估
建立有效的反馈和评估机制, 及时发现问题并改进。
05
CATALOGUE
内涵
社会治理是对传统统治、管理思维和方式的超越,强调多元主体参与,注重民 主、法治、协作、包容等原则,以实现社会的公平、正义和和谐。
社会治理的重要性与必要性
重要性
随着社会转型和经济发展,社会问题日益复杂多样,社会治 理成为解决这些问题的关键。有效的社会治理能够减少社会 矛盾,促进社会公平,增强社会凝聚力,推动社会持续发展 。
案例分析与实践经验
成功的社会治理案例分析
01
02
03
社区治安管理
通过建立社区警务室、加 强巡逻、开展安全宣传等 措施,有效降低社区治安 事件发生率。
城市环境治理
通过垃圾分类、绿化美化 、河道治理等措施,改善 城市环境质量,提升居民 生活品质。
农村扶贫开发
通过产业扶持、教育支持 、医疗救助等措施,帮助 贫困地区脱贫致富,实现 乡村振兴。
社会组织积极参与国际交流与合作,借鉴国际先进经验,提升自身能力
,为推动全球治理体系改革和建设贡献力量。
企业社会责任与社会治理
企业社会责任的内涵
企业除了追求经济效益外,还应积极履行社会责任,关注环境保 护、公益事业等方面。
企业参与社会治理的方式
企业可通过捐赠、志愿服务等方式回馈社会,同时积极参与社区建 设、扶贫济困等活动,推动社会和谐发展。

粤教版思想品德九年级2.3《共建美好和谐社会》(第1课时)ppt课件1

粤教版思想品德九年级2.3《共建美好和谐社会》(第1课时)ppt课件1
中小学课件
充满活力:就是能够使一切有利于社会进步 的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造 才能得到发挥,创造成果得到肯定。 安定有序:就是社会组织机制健全,社会管 理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社 会保持安定团结。 人与自然和谐相处:正确处理经济发展同人 口、资源、环境的关系,坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路,促进人与自然 的和谐,促进人与社会的和谐和全面发展。
目前,很多乡村搞起了新农村建设, 住房统一规划,在乡村的中心地带建起 了休闲娱乐场所,夜间也变得灯火通明, 农民的生活发生了很大的变化。
新农村建设有什么重大 意义?
中小学课件
第二单元 共同富裕 社会和谐
主题词:和谐社会
改善民生
备课人:饶从奎、刘大琴、韩圣兵
中小学课件
民主法治 公平正义
诚信友善
充满活力
安定有序 人与自然
和谐相处
中小学课件
民主法治:就是社会主义民主得到充分 发扬,依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义:就是社会各方面的利益关系 得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛 盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实 维护和实现。 诚信友善:就是全社会互帮互助、诚实 守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
• 公平正义是人类社会的共同理想,是我们始终 追求的奋斗目标,是中国特色社会主义的内在 要求。
中小学课件
社会和谐是中国特色社会主义的本质 属性,我们要努力建设一个民主法治、公 平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处的社会。
中小学课件
中小学课件
仔细观察,下列图片反映 的内容符不符合社会主义和 谐社会的要求,并指出其符 合或违背了社会主义和谐社 会的什么特征。

【政治课件】共同构建社会主义和谐社会PPT (通用)

【政治课件】共同构建社会主义和谐社会PPT (通用)
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。

共同构建社会主义和谐社会优秀PPT课件 通用

共同构建社会主义和谐社会优秀PPT课件 通用
大自然给予了我们很多美好的东西,只是我们自己却不知道去好好珍惜,只有当我们在失去后或者犯错了,我们才会去说后悔没有珍惜,希望能给一次机会重新来过,只是这样的重来真的还能重来吗?我们谁都不能去肯定,路,自己选择,自己走下去,也许有人给你使绊,也许有人会拉你一把,但终归还是需要自己去选择,自己亲自去走。人生经历太多,失败了、跌倒了,可以站起来继续走,如果走错了,可以选择正确的路,但我们如果放弃了,就有可能一直停留在那,多年以后,或许你已经被遗忘。
友爱、充满活力、安定有序、人与 自然和谐相处为什么要努力构建社会主义和谐社会?
①是实践“三个代表”重要思想的体现。 ②是正确处理好改革、发展、稳定三者
关系的需要。 ③是三个文明协调发展的需要。 ④是全面建设小康社会的需要。 ⑤是实现共同富裕的需要。
构建社会主义和谐社会
老李一般在家休息,负伤的地方经常疼痛难忍。家里有老婆姓元,大儿子当时工作了,还有两个孩子在读书。老石呢,由于是个工程师专门修理无线电的,厂里人的电器坏了一般都让老石修理,所以一下班吃完饭他就忙着给别人修理电器。老赵由于是个采购员,一天就是给食堂买粮食和各种蔬菜。老吴是个教师一般都是上课,但是还有两个寒暑假期。老吴的家里人口最多,五个儿子一个女儿,加上老两口,一共八口人。 物质缺乏的年代,大家过得都是差不多的日子,这四家就属老干部老李条件最好,一般买东西都是要用粮票、布票、肉票。要是没有这些票证的话,就算你有钱出去也会饿死的。老干部的待遇好一点,经常用不了那些票证,于是老李就常常把用不完的票证分给了这些邻居。
时光在飞逝,父母容颜渐渐沧桑,望着父母佝偻的背影,心里一阵阵莫名的心酸。年轻时不努力拼搏,老了就自己受苦,这是现在年轻人经常激励自己的话,为了所谓的以后,我们牺牲了自己最美好的年华,却没有谁知道以后的样子又会是如何,也许这就是所谓的选择。

构建和谐社会ppt文档

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关于建设和谐校园的倡议
同学们: 同学们: 建设和谐校园是建设和谐社会的要求, 建设和谐校园是建设和谐社会的要求,也是我们 全体同学义不容辞的责任。为此,我们发出如下倡议: 全体同学义不容辞的责任。为此,我们发出如下倡议: (1)遵守校规校纪,不迟到,不早退,不旷课。 )遵守校规校纪,不迟到,不早退,不旷课。 (2) ) 。 (3) ) 。 (4) ) 。 (5) ) 。 …… 同学们,建设和谐校园是我们共同的心愿, 同学们,建设和谐校园是我们共同的心愿,让我 们大家共同努力吧! 们大家共同努力吧! 校长室 景范中学 教导处
制度保证 对制度的要求: 1、对制度的要求:它的规则和程序不是 为少数人制定的, 为少数人制定的,而是为所有社会成员的 利益制定的。 利益制定的。 2、为什么说社会公平正义需要制度的保证? 为什么说社会公平正义需要制度的保证? 社会公平需要正义的制度来支撑, 社会公平需要正义的制度来支撑,需要富有 正义感的人来维护,公平是正义的基础, 正义感的人来维护,公平是正义的基础,没 有公平就没有正义, 有公平就没有正义,正义是公平的支持和保 没有正义就没有社会公平。 障,没有正义就没有社会公平。
发 展
1、为什么要发展? 为什么要发展?
国情 根本任务和根本目的 关键 2、发展的目标:2020年全面建设小康社会 ; 发展的目标:2020年全面建设小康社会 目标 2050年把我国建设成为富强 民主、 年把我国建设成为富强、 2050年把我国建设成为富强、民主、文明的社会 主义现代化国家(基本实现社会主义现代化)。 主义现代化国家(基本实现社会主义现代化)。 构建和谐社会。
建设和谐文化, 建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德 基础
• 弘扬和培育民族精神 • 培养全民族的创新精神 • 树立共同理想——把我国建设 把我国建设 树立共同理想 成富强、民主、文明、 成富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家 • 保持和发扬艰苦奋斗精神 • 树立社会主义荣辱观,培育文 树立社会主义荣辱观, 明道德风尚

第十四课共建社会主义和谐社会PPT课件

第十四课共建社会主义和谐社会PPT课件
我国社会保险的项目主要有:养老保险;失业保险;医疗保 险;疾病、生育保险;工伤保险;伤残保险等。
(二)社会救助
社会救助是指通过国家财政拨 款,保障生活确有困难的贫困者 最低限度的生活需要。
展报告(2007)NO.3》
近日由社会科学文献
出版社出版,社会保
障绿皮书指出,新型
农村合作医疗制度初
见成效,试点地区农
民参合水平总体较高,
新型农村合作医疗制
度得到大多数农民的
支持。
(二)加快建立社会保障体系: 民之所安
社会保险 社会救助 社会福利 社会优抚
(一)社会保险
社会保险是指保障劳动者在失去劳动能力,从而失去工资收 入后仍能享有基本的生活保障。它是现代社会保障的核心内 容,是一国居民的基本保障。
职业教育意义
▪ 首先,大力发展职业教育,加快培
养高技能人才,是推进我国工业化、 现代化的迫切需要,是促进社会就 业和解决”三农”问题的重要途径, 也是完善现代国民教育体系的必然 要求。
职教意义
▪ 其次,大力发展职业教育,是建设人
力资源强国的必然要求。大力发展职 业教育,对我国把巨大人口压力转化 为人力资源优势,使我国经济建设切 实转到依靠科技进步和提高劳动者素 质的轨道上来,都具有重大意义。
只有优先发展教育,才能培养数 以亿计的高素质的劳动者、数以 千计的专门人才和一大批拔尖创 新人才,建设人力资源强国。
第三,教育在构建社会主义和谐社 会中起着十分重要的作用。
只有大力发展教育事业, 提高全民族素质, 才能为构建社会主义和谐社 会奠定基实的思想基础和科学文化基础; 只有切实促进教育公平, 才能保障社会公平,落实以人为本。
学有所教 老有所养 病有所医 住有所居

和谐社会 共建共享23页PPT

和谐社会 共建共享
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
和谐社会 共建共享
四位一体
物质文明 物质保障
政治文明 精神文明
政治保障 精神保障
和谐社会
创造有利 社会条件
• 构建和谐社会,经济是基础,政治是保障,文化是灵魂。在21世纪的 发展过程中,文化被放在极其重要的位置,并被赋予崇高的使命。构 建和谐社会,既要尊重社会各群体的利益诉求,形成各尽所能、各得 其所的社会,让人民群众生活殷实、平安、幸福,又要努力维护全体 公民的基本文化权益,满足全社会多层次、多方面的文化需求。
共话和谐
• “慈母手中线,游子身上衣”是亲情的和谐; • “海内存知己,天涯若比邻”是友情的和谐; • “身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是爱情
的和谐; • “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是大众
的和谐。 • 和谐是心照不宣,和谐是牵手向前,和谐是情
谊相连,让我们手拉手,用情书写一首和谐的 优美诗歌,用爱描绘一幅和谐的壮美图画,用 心奏响一曲和谐的华彩乐章!
描绘你心目中的“和谐社会”
和谐的思想源远流长
•1988年1月第一届诺贝尔 奖获得者国际大会,75位 与会者在巴黎讨论4天提出 16条以“面向21世纪”为主题 的结论,其中很重要一条是: “如果人类要在21世纪生存 下去,必须回首二千五百 年,去汲取孔子的智慧。” 人类对生存的忧 患,只能从中华文化教育的精髓——和谐中寻 找答案。

【高中政治】共同构建社会主义和谐社会ppt精品课件


构建社会主义和谐社会
3、怎样构建社会主义和谐社会?
⑵经济(物质文明)方面: ①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。 ②必须解决好我国社会的主要矛盾,满足人民群众 日益增长的物质文化需要。 ③坚持各和完善以公有制为主体,多种所有制经济 共同发展的基本经济制度和按劳分配为主、多种 分配方式并存的分配制度。 ④坚持走共同富裕的道路使全体人民共享经济繁荣 成果。 ⑤积极稳妥地推进西部大开发、振兴东北等老工业 基地、中部崛起等战略,促进地区经济协调发展. ⑥坚持计划生育和保护环境的基本国策,实施可持 续发展战略,正确处理好经济发展和人口、资源、 环境之间的关系,走可持续发展之路。
构建社会主义和谐社会
2、为什么要努力构建社会主义和谐社会? ①是实践“三个代表”重要思想的体现。 ②是正确处理好改革、发展、稳定三者 关系的需要。 ③是三个文明协调发展的需要。 ④是全面建设小康社会的需要。 ⑤是实现共同富裕的需要。
构建社会主义和谐社会
3、怎样构建社会主义和谐社会?
坚持全面、协调、可持续的科学发展观, 坚持 物质文明、政治文明、精神文明和和社会和谐一起 抓,促进“三个文明”建设与社会主义和谐社会建 设全面发展。 ⑴政治文明方面: ①必须坚持党的“三个代表”重要思想。 ②必须坚持党的基本路线不动摇。正确处理改革、 发展和稳定关系,确保人民群众安居乐业、社会 政治稳定和国家长治久安。 ③坚持依法治国基本方略,把法治与德治结合起来。 ④按照民族平等、团结和共同繁荣的原则正确处理 民族关系,坚持“一国两制” 的方针,实现国家 和 平统一。 ⑤坚持人民代表大会制度,保证人民当家作主,注 重社会公平。
实践与探究:
1、你所在的地区是否存在与构建和谐社会不合 拍的现象?请举例说明。 2、针对上面列举的不和谐现象向当地政府献技 献策 。 3、了解我国当前为构建社会主义和谐社会所采 取的重大举措。

构建社会主义和谐社会幻灯片PPT

工工资支付管理办法》。 ❖ 第二,国务院发布《劳动保障监察条例》,克扣或者无故拖
欠劳动者工资报酬的、或支付劳动者的工资低于当地最低工 资标准的、或解除劳动合同未依法给予劳动者经济补偿的用 人单位将向劳动者加付赔偿金。
关注弱势群体——关注“三农”问题
❖ 第三,司法部、建设部联合发出《关于为解决建设领域拖欠 工程款和农民工工资问题提供法律服务和法律援助的通知》, 要求充分发挥法律服务和法律援助的职能作用,运用法律手 段切实解决建设领域拖欠工程款以及拖欠农民工工资问题。 对于经济确有困难又达不到法律援助条件的农民工,可以适 当减少或免除律师费。
(1)高等学校收费一律按学年或学期收取,不得跨学年预收。
(2)改按学分制收费须按规定程序报经省级人民政府批准,学费标准不 得高于按学年制收费的总额。
(3)严格执行教育收费公示制度,加强监督检查,加大对乱收费的惩处 力度。
(4)切实做好资助贫困家庭学生工作,高等学校每年必须从学费收入中 提取10%的经费,专款专用,通过各种方式资助贫困家庭学生,帮助 贫困家庭学生解决实际问题,确保其不因家庭经济困难影响入学或中 止学业。
八省市百姓关注的和谐社会十大热点
5.反腐倡廉力度亟待加大 ❖ 张培林(51岁 陕西省委组织部):腐败如同毒药,四
处蔓延渗透,如吏治腐败、司法腐败、教育腐败。 6.道德规范失控 ❖ 倪海雁(40岁 浙江省宁波市江北区委组织部):在社
会转型期,许多人追求个人利益,道德上迷失方向。 7.环境污染未得到有效遏制 8.公民利益诉求和意见表达渠道不畅 9.社会治安不佳,黄赌毒危害严重 10.打官司难信访难
❖ 安徽:出台《安徽省建筑领域农民工工资支付保障暂 行办法》,对建筑企业建立农民工工资支付信用档案, 凡建筑企业、工程项目经理发生欠薪行为的,作为不良 记录登记在案。

九年级政治课件 共建美好和谐社会


讨论:关注我们的社区(村庄)、学 校、家庭是否和谐。不和谐的表现是 什么?请你提出合理化建议。
和谐相处
人与自然
拓展: 想一想,创建和谐社会有什么意义?
有利于维护社会公平正义 有利于实现全体人民的共同富裕
有利于全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴
想一想:
就目前我们生活的社会是不是和谐 的?如果不和谐,请你举出不和谐 的表现?那么党和国家应作何努力?
不 和 谐
上述材料反映了社会上存在什么不良现象?构建和谐 社会对我们国家提出什么要求?
共建美好和谐社会
第一课时 创建和谐社会
维护社会公平正义
自学指导:
学生阅读教材内容,批注并思考下面几个问 题:(3分钟) 1、 社会主义和谐社会的特征?
2、 中国特色社会主义的本质属性是什么?
3、中国特色社会主义的内在要求是什么?
2.社会主义和谐社会的特征:
安定有序
民主法治
公平正义
诚信友善 充满活力
3.发展中的不和谐因素:
第一,部分社会成员之间收入差距大,部分低 收入群众生活比较困难。 第二,就业压力巨大。
第三,人与自然没有和谐发展,存在资源浪费、 环境恶化、人口数量失控、环境质量下降等严重问 题,可持续发展压力大。(人口、资源、环境问题)
其他方面:一些社会成员诚信缺失、道德失范; 城乡、区域、经济社会发展不平衡;经济增长与社 会事业发展相对失衡等……
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