新人教版五年级下册语文句子表

新人教版五年级下册语文句子表

一、按要求完成句子练习。

1．按要求用“辉煌”一词造句。

（1）表示光辉灿烂：____________________________

（2）表示成绩显著：____________________________

2．按要求改写句子。

（1）我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢？

改为陈述句：____________________________________

（2）你快把那本书给我拿来！

改为委婉说法：____________________________________

3．修改病句。

（1）《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。

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（2）我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。

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二、按要求完成下列句子。

1.小河向大海流去。（改拟人句）

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2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

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3.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。（改为双重否定句）

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4.妈妈对我说：“我希望你以你的爸爸为榜样，成长为他那样的人。”（改为转述句）

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5.年轻人啊，谁都会犯错。（改为反问句）

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6.仿照下列句子，续写一句。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；

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三、按要求改写句子。

1．海力布把消息告诉了乡亲们。（扩写句子）

____________________________________________________________________ 2．海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。（缩句）

____________________________________________________________________ 3．小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句）____________________________________________________________________

四、按要求写句子。

1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（缩句）

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2.请写一句关于“书”的比喻句。

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3.把下列画面写具体，看谁写得最生动。

夕阳西下，乌鸦归巢。

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4.早上，姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。（修改病句）

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5.妈妈对我说：“下午放学后，帮我取一下快递。”（改为转述句）

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五、按要求完成句子。

1．郑和出使西洋。（扩句，至少扩写两处）

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2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）

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3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）

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4．对岸出现了无数火把。（改成比喻句）

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六、按要求改写句子。

1.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)

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2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)

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3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)

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4.写一句关于“书”的比喻句。

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5.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。(修改病句)

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七、按要求写句子。

1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）

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2.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）

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3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。（改为反问句）

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4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。

①好看：_________________________________________________

②光荣：_________________________________________________

八、按要求写句子。

1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。（缩句）

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2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（运用对比手法写一句话）

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3．父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。”（改成第三人称转述句）______________________________________________________

4．珍珠鸟长得好肥。（改为比喻句）

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九、按要求写句子。

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。（缩句，缩到最简）

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2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）

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3.即使

．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的关联词语造句）

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4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）

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十、按要求改写句子。

1．广场的东北角，有几株柳树。（运用比喻的修辞手法，把画面写具体）

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2．学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。（修改病句）____________________________。

3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变）

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十一、按要求完成词、句练习。

1．按要求填词语。

（1）来到市图书馆，小华找到心爱的读物，_____（AABC式词语）地读起来。外面下起了大雨他也未察觉，真是到了_____（ABAC式词语）的地步。（2）我读书读得很快，经常_____（填人本单元所学的四字词语），我也认识到了自己的不足，并下定决心要改掉这个坏习惯。

2．书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）

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3．我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）____________________________________

4．这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）

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5．因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。（改为“之所以……是因为”的句子）

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十二、按要求修改句子。

1．八次单元考试卷子被我们复习过了。（被字句转把字句）

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2．语文书中的课文被我们学完了。（被字句转把字句）

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3．课文中要求背诵的课文都被我们背完了。（被字句转把字句）

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4．跳绳和踢毽子被我学会了。（被字句转把字句）

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5．课文中的生字被我弟弟抄写了一次。（被字句转把字句）

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6．小芳被一阵铃声惊醒了。（被字句转把字句）

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十三、句子加工厂。

1．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。（修改病句）

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2．“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”鲁肃对我说。（改成转述句）__________________________________________

3．这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。（缩句）

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4．火柴燃起来了，多么温暖、多么明亮的火焰哪……（用修辞改写句子，使句子变得生动形象）

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十四、把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

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2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

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3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

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十五、句子练习

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

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2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当，可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

兴高采烈—— _______________________________

3．流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）

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4．孩子们说：“我们都爱吃花生。”（改为转述句）

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答案

一、北京故宫的建筑金碧辉煌，令人赞叹不已。改革开放四十年，我国取得了举世瞩目的辉煌成就。我不能为了争一口气而置国家利益于不顾。请你帮我把那本书拿过来吧。《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事之一。我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗文。

二、小河向大海跑去。灯照耀着建筑。爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。妈妈对我说，她希望我以我的爸爸为榜样，成长为像爸爸那样的人。年轻人啊，难道谁不会犯错吗？书籍就像一条小船，它能装载我们渡向成功的彼岸。

三、热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。海力布听到了消息。小白蛇对海力布说，海力布是她的救命恩人，她要报答海力布。

四、生活似画页。书是人类进步的阶梯。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。早上，姐姐系好衣扣，戴好帽子，急匆匆地出门了。妈妈对我说，下午放学后，让我帮她取一下。

五、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。胜利不属于这样的队伍，不会属于谁。蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？对岸出现了无数火把，像一条火龙。

六、为了避免暴露，难道他们没有决定暂时断绝通讯联系吗？如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那只能说他是个糊涂虫。气象台发布了消息。书籍是全世界的营养品。在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。

七、朱丹取出木笛吹奏起来。强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。难道全场的观众没有被这幅画深深地吸引住吗？他长得很体面，就是说话不文明。他终于有了一个体面的工作。

八、鸣叫发出。小草虽然没有花儿醉人的芬芳，没有大树庞大的身躯，但

它有着顽强的生命力。父亲对他们说，希望他们做像花生一样的人。珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

九、我听到广播。我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？即使遇到再大的困难，我们也要尽力克服。大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。

十、在广场的东北角，在河边有几株柳树，微风吹过，柳树的枝条像无数的绿丝带似的，随风飘摇。学校要开冬季运动会，全校师生纷纷报名参加。这世界上糟糕的诗已经够多了。

十一、津津有味如痴如醉囫囵吞枣人们把书称为人类文明的“长生果”。我含泪上床。这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？之所以对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏，是因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣。

十二、我们把八次单元考试卷子复习过了。我们把语文书中的课文学完了。我们把课文中要求背诵的课文都背完了。我把跳绳和踢毽子学会了。我弟弟把课文中的生字抄写了一次。一阵铃声把小芳惊醒了。

十三、冬天，寒风呼啸着扑面而来，吹得人瑟瑟发抖。鲁肃对我说，都是我自己找的，他帮不了我的忙。这是五星红旗。示例：火柴欢快地跳起舞来了，跳动的火焰如同顽皮孩子的灿烂笑脸，多么温暖、多么明亮的火焰哪……

十四、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。小白蛇被猎人海力布从老鹰爪下救回了。

十五、白鹭本身就是一首很优美的歌。小明挥动手中的彩旗，满脸的笑容，高兴的围着队员们转了一圈。流星体是天体。孩子们说，他们都爱吃花生。