部编版一年级下册识字1-春夏秋冬

fēi
飞叫
笔顺:
书写提示:草字头要写得扁一些,两个竖向笔画写 得短,略向里斜。右下竖弯钩写在竖中线上。
组词:开花 红花 花草 种花
巧记:草地需要绿化。(字谜) 造句:花园里的那朵红花最漂亮。
笔顺:
书写提示:横斜钩要圆润倾斜,撇、点两笔像长在 小鸟背上的翅膀,要相接,但要防止连笔写。
组词:飞走 起飞 飞入 飞机 巧记:披肩长发蝴蝶结。(口诀) 造句:飞鸟在天空中自由自在地飞翔。
飞鸟




游鱼

红花
顺 序
青草
重难点点拨 看课文插图,说说课文是怎样描写这些景物的?
“青”“红”突出 了青草、山花的颜 色;“出”“入” 点出了鱼、鸟的活 动特点。
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
词语积累
带有季节的词语: 春风 夏雨 秋霜 冬雪 拓展:
春花秋月 秋菊 冬虫夏草
词语积累
新词: 青草 红花 游鱼 飞鸟 霜降
熟字比较识记:“花—化”, “化”字上面加草字头就是 “花”。
字词乐园—会写字

吃入
笔顺:
书写提示:书写时,撇、捺要舒展,撇低捺高,捺的 起笔要略微下压,与撇相碰。收笔要在一条横线上。
组词:飞入 进入 入冬 入情入理
巧记:做人要昂起头。(口诀) 造句:一只蝴蝶飞入花丛中。
熟字比较识记:“入— 人”,“人”变换下捺的写 法就变成“入”。
雪的形成:在冬天,高空更寒冷,水 蒸气被急剧冷却而降温,直接凝结成 六角形的小冰晶——雪花,雪花飘落 时,相互结合,由小变大成为大雪花, 这时,就下鹅毛大雪了。雪的形成过 程是一个放热过程。
字词乐园—会写字
chūn 笔顺:
吃春
fēng
叫风
书写提示:三横要注意长短的变化,最后一横稍长, 三横之间的距离相等。 组词:春风 春天 春季 春秋 巧记:三人坐在太阳上。 造句:春天来了,燕子飞回来了。
一年级下册
新课导入
春天鸟语花香,夏 日烈日炎炎,秋季天高 云淡,冬日白雪皑皑, 让我们走进大自然,欣 赏如画的四季美景吧?
资料宝袋
春:草发芽 夏:太阳晒 秋:枫叶红 冬:北风吹
花吐蕊 树成荫 落叶飘 寒霜降
天气暖 荷花开 水果香 雪花飘
冰融化 知了叫 动物忙 水结冰
资料宝袋
霜的形成:寒冷的天气,地面的 气温特别低,近地面的水蒸气遇 冷凝华成的小冰晶附着在地面或 植物上,这就是霜。霜的形成过 程是一个放热的过程。
词语解释
山花:山上开的野花。
造句:她看到一片红艳艳的山花。
秋霜:秋天的霜。
造句:秋霜使枫叶像火一样红。
课文早知道
本文介绍了四 季的美丽景色,激 发了我们热爱大自 然的思想感情,以 及探究自然奥秘的 兴趣。
朗读指导
春风
春~风~ ×
词语的朗读 要连读,不能读 破。
夏雨 游鱼
秋霜 飞鸟
试一试
冬雪 青草
笔顺:
书写提示:先外边再里面,风字框的底部要写平稳, 里面是撇和点。
组词:风声 风雨 风气 风情 巧记:作业有几个叉号。
造句:春风轻轻地吹拂着杨柳。
熟字识记: “风——几”, 几加个×就变成风。
字词乐园—会写字
dōng 笔顺:
吃冬
xuě
书写提示:折文要上小下大,横撇和捺要写舒展。 底下两个点要写在一条直线上。
字词乐园—学笔顺
点击“笔顺视频”,跟我 一起进行笔顺学习吧!
字词乐园—会认字
shuāng
chuī
易错提示:后鼻音,不
霜 要读成“shuān”。 组词:霜降 霜露

易错提示:翘舌音,不要
成“cuī”。 组词:吹风 吹起
吹号
luò

piāo

jiàng
易错提示:三拼音节, 不要丢掉“u”。
组词:落下 落叶
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
课堂小结
本文的词语和短语抓住四季事 物的特点,描绘了春夏秋冬的美丽 景色,激发了我们热爱大自然的思 想感情。
我还积累 了很多词语。
板书设计

春风 夏雨 秋霜 冬雪


姿



青草 红花 游鱼 飞鸟

拓展延伸
四季歌谣
春天到,春天到,田野青青牛羊跑。 春天到,春天到,山坡青青花朵笑。 杨柳青青小鸟跳呀,河水青青船儿漂。 春天到,春天到,春天的宝宝又长高。 夏天到,夏天到,天上打雷下冰雹。 夏天到,夏天到,大槐树上知了叫。 爸爸的啤酒冒白泡呀,奶奶的扇子摇呀摇。 夏天到,夏天到,夏天的宝宝睡不好。
课堂作业

二、根据课文内容填空。
( 雪花)飘
( 春风)吹
( 夏雨)落
( 冬雪)降
点击报听写
学完课文, 一起来听写吧。
点我,点我!
拓展延伸
秋天到,秋天到,蓝天白云风景好。 秋天到,秋天到,坐在河边把鱼钓。 大雁排队向南飞呀,放个风筝跟着跑。 秋天到,秋天到,秋天的宝宝蹦蹦跳。 冬天到,冬天到,赶快穿上厚棉袄。 冬天到,冬天到,跑出门外凑热闹。 捂着耳朵放鞭炮呀,蘸着雪花吃年糕。 冬天到,冬天到,冬天里唱起四季谣。
课堂作业
花 雪 风春
组词:主人 主意 失主 主力
巧记:务必出力一点点。 造句:冬天来了,天气冷了。
笔顺:
叫雪
书写提示:上宽下窄,雨字头的横钩决定整个字的 宽度,要写得长一些。
组词:下雪 雪花 雪水 滑雪
巧记:雨下山倒。 造句:冬雪把大地装扮得格外漂亮。
拆字记忆法:“冬”“雪” 都可以利用拆字记忆法。
字词乐园—会写字
吃花
红花
朗读指导
春风/吹
鱼/出水
夏雨/落 鸟/入林
朗读短语, 中间要做合适的 停顿。
试一试
秋霜/降 冬雪/ 飘
重难点点拨
读短语,想象画面
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
“吹”“落”“降”“飘” 都是表示动作的词,生动 形象的表现出了春风、夏 雨、秋霜、冬雪的特点。
重难点点拨 看课文插图,说说图上都有什么?
追气球啦!
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗? 快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
吹~刮 落~降 飘~飞
反义词
出入降 升
多音字
落 luò(落后)
他办事总是丢三落(là)四,所以,
là(丢三落四) 做什么事都是落(luò)后。
降 jiàng(降落) xiáng(投降)
飞机降(jiàng)落后,他们就投 降(xiáng)了。

易错提示:三拼音节,后 鼻音,不要丢掉“i”。
落后
组词:霜降 降落
易错提示:三拼音节, 不要丢掉“i”。
组词:飘落 飘起
yóu

易错提示:不要读成 “yiu”。
组词:游泳 游来游去
字词乐园—会认字
chí

易错提示:翘舌音,不要 读成“cí”。
组词:池塘 水池
字词乐园—会认字

这些字 你认识吗? 快来读一读。
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统编版一年级语文下册第一单元 识字1 春夏秋冬、识字2 姓氏歌

统编版一年级语文下册第一单元   识字1 春夏秋冬、识字2 姓氏歌
池草青
动物
yú chū shuǐ
鱼出水
shān huā hónɡ
山花红
niǎo rù lín
鸟入林
将四个短语分类,可以怎么分类?为什么?
讨论交流
1.你是怎么记住“池”的? 2.“入”与熟字“八、人”有什么区别?
合作朗读
chí cǎo qīnɡ
池草青
shān huā hónɡ
山花红
yú chū shuǐ
再读短语
春风 吹 夏雨 落
秋霜 降 冬雪 飘
观察插图,识字学词。
说说这是哪 个季节的画面, 图中都有哪些植 物和动物。
qīnɡ cǎo
青草
hónɡ huā
红花
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
飞鸟
qīnɡ cǎo
青草
hónɡ huā
红花
读到“青草”“红花”时,你的 脑海中浮现了怎样的画面?
是哪两个字让你脑海中的画面美 起来的?
诸葛、东方、上官、欧阳
这些姓氏有什么不同? 中国的姓氏,大部分是一个字,
也有两个字的,如:东方、欧阳、 上官等,这样的姓叫复姓。
通过游戏进一步巩固介绍姓氏的方法:
出示一张姓氏卡片,班上是这个姓 氏的小朋友站起来,大声说:
示例:我姓金,金钱的金。
朗读并背诵第2小节。
中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳……
李煜
姓名

加一加: 女+生=姓 扩词: 姓氏、姓名
书写指导:左右结构,女加 生,“女”字在作偏旁时,将第 三笔横画改为提画,不能出头。
xìnɡ shì

2 姓氏歌 区别 低

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点+图文讲解知识点一、会认字注音及组词霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)落luò(落叶)降jiàng(降落)飘piāo(飘洒)游yóu(游泳)池chí(池塘)二、会写字及组词春(春风)(春雨)(春日)风(风雨)(风云)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬雪)雪(大雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)三、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

冬:“冬”的两点要在竖中线上。

雪:上面是雨字头,第三笔要变成横钩,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长,第二笔要长,并且要出头。

姓:左边不要写成“忄”。

风:第二笔是横斜钩,要写得稳当。

四、多音字落luò(落叶)là(丢三落四)lào(空落落)五、部首⻗(雨字头)(雪、雷、露、霜、零)阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)六、反义词出—入七、字词积累池草青山花红鱼出水鸟入林八、课文分析《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文,围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。

全文共有8个词语,8个短语,分成四组。

第一组、第三组8个词语,揭示了四季的代表性天气及四季景物,第二组、第四组8个短语,则告诉了我们这些景物的特点。

8个词语,在构词上有又有其内在规律。

第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,第一个字是四季的简称,第二个字是四季典型的天气现象。

第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”,虽然第一个字都是修饰作用,但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”,与植物特点相吻合,“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”,与动物特点相吻合。

教学时,教师要引导学生发现这些词语的构词规律,帮助学生理解、掌握,并能根据事物特点,学着迁移运用。

如能说出“绿树、青藤、爬虫”等词语。

8个短语,也有其内在的语言规律。

统编版一年级语文下册第一单元识字1《 春夏秋冬》课件

统编版一年级语文下册第一单元识字1《 春夏秋冬》课件

5.
池草
山花




出水
入林

点拨:本题考查词语搭配。作答时,可结合课文内容
和生活常识观红察图片,看看白第一行的事物
点拨:“霜关”。指的是附着在地面或靠近地面的物体上的白色
微细冰粒,是接近地面的水汽降至0℃ 以下凝结而成的。 “雪”是寒冷天天空落下的白色晶体,多为六角形,是空气 中的水蒸气降至0℃ 以下凝结而成的。根据“霜”和“雪” 的意思可知含雨字头的字多与水和天气有关,因此选②。
(2)“飞” 的第一笔是___⺄___, 带有这个 笔画的字还有_示__例__:__风______。
吹, 冬 春


h花uā儿微微笑,蜜蜂飞fēi 入rù hu花ā丛采蜜(mì)忙。
点拨: 本题考查本课会写字。书写时注意:
“春”下面是“日”;“雪”字上面的“⻗” 的第二笔是“点”,第三笔是“横钩”。
3.
(1)“霜”和“雪”的偏旁都是__⻗___,含有这个偏 旁的字大多与 _②______( ①雨 ②水和天气 )有
点拨:
本题考查笔顺笔画。“飞”的笔顺

,第一笔是横斜钩,注意不要写成横折
弯钩。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4. (1) 园。 (2)
有几个(人 )从后门进(入 )了公


( )北的( )天特别冷。
点拨: 本题考查形近字和同音字。“人”和“入” 是形近字。
“人”字撇出头,“入”字捺出头。做题时先辨清字形再结 合语境选择。“东”和“冬” 是同音字。“东”指方向,太 阳出来的那一边,跟“西”相对;“冬”指季节,是四季中 的第四季, 气候最冷。根据汉字的意思和语境选填即可。
春风 秋霜

部编版一年级语文下册第一单元识字1《春夏秋冬》教学课件)

部编版一年级语文下册第一单元识字1《春夏秋冬》教学课件)
——(唐)杜牧《山行》
遥知不是雪, 为有暗香来。
——(宋)王安石《梅花》
一、想一想,填一填。
1.青青的小草在哪里?( 池塘里 ) 2.红红的花儿在哪里?( 山里 ) 3.跳出水面的鱼儿在哪里?( 水里 ) 4.茂密的树林里有什么?( 小鸟 )
二、到校园外看一看,观察春天的事 物变化,找一找春天的美景,感受春天的 美丽。
“⻗”雨字头,这个偏旁由“雨”字演变而来,一 般与天气现象有关。
“阝”双耳旁,双耳旁居左的字多与土地、山岭等 有关,双耳旁居右的字多与地名、行政区域名等有关。
多音字
加点的字 是多音字!
读一读下面的短语,看看你有什么发现?
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘

luò (落后) 落
là (丢三落四)
注意加点字 的读音!
chūn fēng chuī
qiū shuāng jiàng
什么吹?(春 风 吹) 什么降?(秋 霜 降)
xià yǔ luò
dōng xuě piāo
什么落?(夏 雨 落) 什么飘?(冬 雪 飘)
最后,我们一起来写一写下面会写字吧!
fēnɡ
学写字
笔画学习: 横斜钩
书写指导:横要平, 斜要缓,滑到下面 往上勾。
互动课堂
这节课我们一起走进春天,去 欣赏春的美丽景色。仔细看图,说 说你看到了什么美丽的景物。
fēi niǎo
飞鸟
yóu yú
游鱼
qīng cǎo
青草
hóng huā
红花
再来试着读读这些词语吧!
qīng cǎo
青草
hóng huā
红花
yóu yú
游鱼
fēi niǎo

部编一年级下册识字1 春夏秋冬

部编一年级下册识字1 春夏秋冬
说说这是哪 个季节的画面, 图中都有哪些植 物和动物。
qīnɡ cǎo
青草
hónɡ huā
红花
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
飞鸟
qīnɡ cǎo
青草
hónɡ huā
红花
读到“青草”“红花”时,你的 脑海中浮现了怎样的画面?
是哪两个字让你脑海中的画面美 起来的?
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
吹落降飘
演一演这些动作,体会“飘” 与“落”“降”的不同。
识记要点
“吹”要用上口,所以左边是口字旁。 “落”,意思是从天上掉下来。 “降”和“落”的意思差不多,这两
个字可以组成“降落”一词。 “飘”右部是“风字旁”。

左边是一座土山,右 边是沿着山势向下走留下 的一串脚印,左边的山慢 慢演变成偏旁“阝”。
书写要点:“雨”字头
雪 宜扁平,比下部稍宽,第四 笔竖在中线,左右各两点, 方向一致。
书写提示:草字头先
花 写横,再写两竖,两竖下 部略向里斜。
指导书写:提示捺笔
入 起笔的位置,起笔要轻, 到接近收笔处顿笔再提起, 像一把汤勺才好看。
认读词语
chūn fēnɡ
春风
xià yǔ
夏雨
qiū shuānɡ
秋霜
dōnɡ xuě
冬雪
将图片和词语连线
夏雨 冬雪 春风 秋霜
四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢?
chūn fēnɡ chuī
春风吹
xià yǔ luò
夏雨落
qiū shuānɡ jiànɡ
秋霜降
dōnɡ xuě piāo
冬雪飘
识记生字
雨霜 雪
春冬风雪花飞入

(生字课件)识字1 春夏秋冬

(生字课件)识字1 春夏秋冬
根据部编版教材整理 一年级语文下册
会写字
chūn
音序:C 偏旁:日
结构:上下 笔画数:9
组词:春天 春风 春回大地
笔顺:
造句:春天来了,公园里的花儿都开了。
dōng
音序:D 偏旁:夂 组词:冬天 笔顺:
结构:上下 笔画数:5 冬瓜 冬暖夏凉
造句:冬天,我们都穿上了棉袄。
fēng
音序:F 偏旁:风 组词:风车 笔顺:
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
湖北谦顺律师事务所
结构:独体 笔画数:4 北风 风和日丽
造句:大风一吹,风车就转动起来了。
xuě
音序:X
结构:上下
偏旁:雨 笔画数:11
组词:雪白 雪花 冰天雪地
笔顺:
造句:我们在院子里堆了一个雪人。

音序:H
结构:上下
偏旁:艹 笔画数:7
组词:花朵 花草 鸟语花香
笔顺:
造句:春天,花园里的花朵都盛开了。
fēi
音序:F
结构:独体
偏旁:飞 笔画数:3
组词:起飞 飞翔 大雪纷飞
笔顺:
造句:老鹰在天空中自由地飞翔。

音序:R 结构:独体
偏旁:入 笔画数:2
组词:入口 出入 引人入胜
笔顺:
造句:妈妈让我在超市入口等她。
声明
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其 他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传 播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。

人教部编版语文一年级(下册)第1单元-识字1. 春夏秋冬 第一课时


书写指导:折文要上小下大, 横撇和捺要舒展。底下两个 点要写在一条直线上。
初读感知
听范读,边听边画出文中的生字,
注意生字的读音。
朗读链接
把画出的生字读一读。
认读生字
shuāng
chuī
霜降 风吹草动
luò
落下
jiàng
降落
piāo
yóu
chí
chūn fēng
飘雪 游泳 池子 春风
dōng xuě
落 游
霜 入




识字游戏
大雁回家
感知四季
学写生字
提示:点击生字进入详细讲解。
课堂小结
这节课,我们认识了很多生字 朋友,初步感知了四季的特点,感 受到大自然的美好。
统编版语文一年级下册课件1 春夏ຫໍສະໝຸດ 冬第一课时春夏


《四季》向我们介绍了一年有哪四个季节? 四季分别有什么代表性的景物?




1春夏秋 冬
写好生字
chūn
春风 春
结构:上下 音序:C 部首:日 组词:春天 春季 笔画:九
书写指导:第三横最长, 撇、捺舒展,不相交。
dōng
冬雪 冬
结构:上下 音序:D 部首:夂 组词:冬天 冬季 笔画:五
雹雾雷
2.用动作演示法识记: 吹落降飘游入
春风吹 秋霜降 游鱼
夏雨落 冬雪飘 鸟入林
3.形近字比较识记: 如:人—入,他—池。
4.字理识记:
jiàng

甲骨文“降”字左边是一座土山,沿着山势向 下走留下一串脚印。本义是指从高处向低处走。
认识偏旁
降 阝双耳旁

部编版一年级下册语文识字《春夏秋冬》


秋天菊花黄。 冬天 。
冬天 漫天飞雪 滴水成冰 天寒地冻
我来说一说:
春天 夏天 秋天 冬天
池草青 荷花开 橘子黄 雪花飘
。 。 。 。
春天 夏天 秋天 冬天
山花红 青蛙叫 稻穗弯 梅花香
。 。 。

春 天 的 歌
迎春花儿黄。
海棠花儿红。
梨花儿白。
柳丝儿绿。
春 天 的 书
春天是一本
的书。
小朋友
鱼出水 鸟入林
shuāng chuī
luò
jiànɡ
霜 吹 落 降
piāo
飘 游 池
yóu
chí
霜.swf
吹.swf
落.swf
降.swf
池.swf 飘.swf 游.swf
霜 吹 落 降 飘
雨字头
左耳旁
风字旁
后鼻韵母:______________
霜 降
chūn
dōnɡ
f ēn ɡ
xuě
春 风 冬 雪 huā fēi rù 花 飞 入
2、编口诀 撇下写捺是“人”,撇上写捺是“入”,撇、捺分开是“八”。
3、猜一猜 三人同日来,喜见百花开。( (风 )
shuǐ chí 水 池
3、偏旁我认识
左耳旁 ( 阝 ): 降 阳
雨字头( ): 霜 雪
阴 陈
霞 雷

作为偏旁“雨”的第三笔是“横钩”,一般和 水或天气方面的有关。
风字旁(
): 飘
飒 sà
飓 jù
4、生字我会记:
1、加一加 ( 口 ) +( 欠 ) =吹 ( ( ) +( ) = 池 (
) +( ) +( ) =霜 ) =花 ( ) +( ) =春 ( ) +( ) =雪

小学语文【识字春夏秋冬课件】部编版一年级下册

语识文字1一年春级夏秋下冬册
识字1
识字1 春夏秋冬
一年有春夏秋冬四季,你最喜欢哪个季节呢?为什么?
识字1 春夏秋冬
春夏秋冬即“四季”,是地球围绕太阳运行所
产生的结果。 四 季 的 划 分
点击图片,观看视频
识字1 春夏秋冬
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
chūn fēng chuī
qiū shuāng jiàng
什么吹?(春 风 吹) 什么降?(秋 霜 降)
dōng xuě piāo
xià
什么落?(夏


luò
落)
什么飘?(冬
雪 飘)
识字1 春夏秋冬
一起来看看课文的第五幅图: 你在图中都看到了什么?
识字1 春夏秋冬
fēi niǎo
飞鸟
yóu yú
识字1 春夏秋冬
秋天:落__叶__飘__ _水__果__香_ 冬天:_北_风_吹 水_结_冰_
识字1 春夏秋冬
朗读指导(课后第1题)
chūn xià qiū dōng
春 夏秋冬
chūn fēng xià yǔ qiū shuāng dōng xuě
春 风夏 雨 秋霜 冬雪 春夏秋冬四个季节,一词一停,一词一景。
chūn
重难点字书写指导
先写三横,左 低右高,中间 一横最短。
dōnɡ
上点小,下点 大。
识字1 春夏秋冬

rén

人八
识字1 春夏秋冬
fēnɡ
先写外边,再写里边
横斜钩
笔画学习: 横斜钩
书写指导:横要平, 斜要缓,滑到下面 往上勾。

统编一年级下册《识字1 春夏秋冬》PPT课件

复习字词
春天_________夏天_________秋天_________冬天_________
鲜花开
知了叫
落叶舞
寒风吹
自然景物
飞鸟
游鱼
青草
红花
青草
红花
红花
青草
游鱼
飞鸟
飞鸟
游鱼
青草 红花 游鱼 飞鸟
池草青山花红鱼出水鸟入林

青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟
池 草 青 山 花 红鱼 出 水 鸟 入 林
①春夏秋冬
统编教材小学语文一年级下册第一单元·识字
第一课时
春风
夏雨
秋霜
冬雪
shuāng
春风
秋霜
雷 霹 雳
冬雪
春风夏雨 秋霜冬雪
落降 吹飘
春风(吹)夏雨(落) 秋霜(降)冬雪(飘)
春风吹 夏 夏雨落
秋霜降 冬雪飘 冬雪飘
池草和山花的颜色
鱼和鸟的活动
词语积累。
春:草发芽 花吐蕊 天气暖 冰雪化夏:太阳晒 树成荫 荷花开 知了叫秋:枫叶红 落叶飘 水果香 动物忙冬:北风吹 寒霜降 雪花飘 水结冰



认 识 语 文 书
老大老二对对齐,笔杆落在食指根。
鼓起来





认 识 语 文 书
老大老二对对齐,笔杆落在食指根。
鼓起来
①春夏秋冬
统编教材小学语文一年级下册第一单元·识字
第二课时








识字开花
秋霜 吹风 落花 降落飘雪 游动 水池 入口春天 飞鸟 冬天
秋霜 吹风 落花 降落飘雪 游动 水池 入口
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