中央民族大学人类学历年真题

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2021中央民族大学人类学考研真题经验参考书

2021中央民族大学人类学考研真题经验参考书

本贴只代表个人观点,至于专业和学校不在此赘述,单纯讲讲复习政治和英语的一些技巧。

首先,政治我是从七月中旬开始的,把李凡的视频看了一遍,然后九月份开始跟着李凡的《政治新时器》做题,做题的同时,我又把政治要考的书都翻了一遍,等于是把马原,思修,史纲都翻了一遍,然后把书上没有,但是《政治新时器》里提到的知识点都抄上去,加强记忆。

政治一定要关注时事,这个不用担心你平常没有看时事新闻,不管你报了哪个辅导班,他最后都会给你总结,你抽空看看就可以。

英语我是用《一本单词》背的考研单词,先背了所有的,然后又背了考研核心词汇。

然后,就是把真题都认真做了一遍。

我放在英语二的时间不是很多,因为自己是英语专业,这个难度对自己来说还好。

至于阅读,长难句,大家可以关注蛋核英语、木糖英语两个微信公众号,每天都会更新,大家跟着看就可以了。

推荐书目:《一本单词》《木糖英语真题手译版》主要还是讲讲专业课的复习吧,到现在感触最深的还是一个点:要注意学习方法。

简而言之,就是把考试的几类题型摸透,然后按照这样的形式去复习。

这样等到你真正在考场答题时,就游刃有余了。

以下是自己的复习学习方式和学到的一些经验,不介意的话可以供大家尝试和参考。

1.先搭主要框架每本书都是按章节来的,也就是说,每一个章节都是一个部分,一整块知识点。

所以在刚刚开始的时候,我们需要去弄清楚整个框架是什么,也就是它的骨架,然后再把肉填充上去,而不是一开始就把所有知识点强塞进脑子里,如果没有框架,你会很容易就忘记,而且片段都是零碎的,到后期冲刺复习了,知识点多了,会很混乱。

2.按框架整理应该填充的“肉”这个点不是说要把所有的东西都开始理进去背进去,而是我刚才说的,要注意学习方法。

研究过真题的同学应该了解了,有一部分知识点就是零碎的,它们更倾向于考选择或者填空,而有一部分知识点是整体的,它们就更倾向于考大题或者分析题。

A要注意哪些是小点哪些又是大点,它更容易考哪类题型,根据你先前列的框架,分重点梳理。

中央民族大学民族学与社会学学院民族学考博参考书-考博分数线-专业课真题

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巫达,男,彝族,四川甘洛县人。中央民族大学民族文化多样性研究中心主任,中央民族大学民
族学与社会学学院教授、博士生导师。巫达的研究领域包括文化多样性、人类学、民族学、族群认同、
语言人类学、语言学、彝族研究,藏族尔苏人研究等。
吴楚克,1960 年 8 月出生,蒙古族,中共党员;法学博士,民族学博士后,博士生教授;美国俄
勒冈大学访问学者,台湾中正大学访问学者。
杨筑慧,女,贵州榕江人,侗族,现为中央民族大学民族学专业教授、博士生导师。主要从事民
族学(文化人类学)、南方民族历史与社会文化的教学和研究工作。为中国民族学学会理事,中国人
口学会成员。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获
取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分
育明 考博分校 资料来源: 中央民族大学考博资料、辅导课程咨询育明考博李老师
的较量,给与了无数考生读博士的希望。 需注意,同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程。 2、关于招生类别
(1)非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案按教育部规定向存档单 位调取档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
七、中央民族大学考博特别注意事项 1、关于招生时间 中央民族大学每年博士生统考在 1 月份报名,3 月份考试。考博也有多种形式:统 考、推免、直博、论文博士生等,其他形式的条件非常苛刻,只有统考是一次分数优先
资料来源育明教育官网:(考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
五、中央民族大学考博英语复习指导
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(NEW)中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]历年考研真题汇编

(NEW)中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]历年考研真题汇编

目 录
2012年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2013年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2014年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2015年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2016年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2017年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2018年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2019年中央民族大学民族学与社会学学院348文物与博物馆[专业硕士]考研真题
2012年中央民族大学民族学与社
会学学院348文物与博物馆[专业硕
士]考研真题
一、名词解释(共80分)
1考古学文化
2三期论
3元谋猿人
4曾侯乙墓
5南澳一号
6宗法制
7春秋三传。

中国人民大学人类学考研试题(99-04)

中国人民大学人类学考研试题(99-04)

中国人民大学人类学考研试题( 99-04 ) 中国人民大学人类学考研试题(99-04)1999年社会学理论及综合部分略人类学理论与方法一. 解释下列概论(8*5)1.族群2.历史语言学3.种族(race)4. 游群(band)5. 参与性观察6.过渡礼仪7.互惠与再分配(波拉尼) 8. 单系继嗣群二. 简述题(3*10)1.简述人类政治组织形式由简至繁的演进及原因2. 简述大传统与小传统的理论3. 简述亲属称谓制的类别三. 论述题(2*15)1.试述语言研究在文化人类学中的意义和作用2. 扼要归纳列维-斯特劳斯的结构主义思想2000社会学理论及综合部分略人类学理论与方法一. 解释下列概论(5*6)1.游群组织2. 萨皮尔-沃尔夫假设3. 涵化4. 仪式与礼仪(特纳)5. 禁忌6. 虚拟亲属二. 简答题(3*10)1.简述亲属称谓与社会行为的关系2.简述怀特与摩尔根在进化理论上的异同3. 何谓“经济文化类型” , 它与“文化圈”有何区别, 三. 论述题(2*20)1. 试述马林诺斯基和布朗的功能理论的异同2. 试举例说明人类学家研究文化变迁运用了哪些方法,2001年试题社会学理论及综合部分略人类学理论与方法一. 解释下列概论1.图腾2. “深描”3. 环状婚4. 泛文化研究5. “民俗社会”(雷德菲尔德) 6. 两合组织7. 边界论(巴斯) 8. 文化生态学二. 简答题1. 简述文化族群主义与政治民族主义的区别与联系2. 简述礼物交换理论三. 论述题1. 试论人类学中功能主义的思想渊源、主要理论及其影响2. 阐述研究者与被研究者关系对人类学研究的作用2002年人大人类学考三门, 分类如下: 社会学概论和社会学史一. 名词解释(每题4分)1.贫困文化论2. 文化丛3. 社会资本4. 参照群体.5." 维模"(帕森斯)6. 潜功能(默顿) 7." 前台与后台"(戈夫曼) 8 “利己型自杀” (杜尔克姆)二.简答题(每题10 分, 共20 分)1.简述(正式组织中)产生(非正式结构)的主要原因.2. 简述韦伯"理想类型"的涵义及其认识功能. 三.论述题(每题20分,共40分)1. 试论当代中国社会分层结构演变的趋势.2.简述社会学方法论"整体主义"与"个体主义"之间的对立(列举出各自的代表人物及其具体观点), 并谈谈你的看法.社会调查研究方法.一. 名词解释(每题5分,共40分)1.拟合优度2. 定点跟踪调查3. 分层抽样.4. 置信区间.5. 偏误6 有效回收率7.直方图. 8 格特曼量表.二. 简答题(每题10分,30 分)1. 述假设检验中双边检验与单边检验的区别.2.简述利用客观检验法问卷初稿的过程及应注意的问题.3." 随机抽样就是总体中每个单元被抽到的概率是相等的." 这种说法对吗?为什么?三. 论述题(每题15分,共30分)1. 就你对社会调查方法的理解谈谈为什么问卷调查方法被称为社会研究的主要方法.2.试述实地研究中常用的资料收集和解释方式及其内在关联性.人类学理论与方法一. 名词解释(每题5分,共40分)1.进化(斯宾塞)2. 古姆萨制(gumsa)3. 半偶族4. 集体表象.5 泛埃及主义 6. 核心家庭(默多克) 7. 民族志8. 轴(许烺光)二. 简答题(每题10分,共30分)1. 如何理解文化传播的选择性.2.简述玛丽-道格拉斯关于禁忌和两义性的思想.8.3.简述杜尔克姆的宗教理论三. 论述题(每题15分,共30分)1. 论人类学的普适性与本土化的关系.2. 试论妇女研究对于人类学理论建构的意义.2003 年改为考两门:社会学理论一. 名词解释(每题5分,共50分)1.紧急规范2. 舆论群体3. 集体无意识4. 文化中心主义5. 刻板印象. 6. 顺从.7.价值相关性(韦伯) 8. 非现实冲突(科塞) 9 普遍主义(帕森斯)10. 差序格局(费孝通)二. 简答题(每题10分,共40分)1. 简述" 传统"在现代化过程中的意义.2. 简述社会地位获得中政治资本人力资本和社会资本的不同性质.3. 简述实证主义科学观.4.简述杜尔克姆关于"因果分析法"的观点.三. 论述题(每题20分,共60分)1. 试论适度社会控制的内涵及其意义.2.试述<新教伦理与资本主义精神>的研究思路及现实意义.3. 试结合实际阐述"社会失范论"的观点及其借鉴意义.人类学理论与方法一.名词解释(每题5分,共50分):1.宗族2. 生计方式3. 互惠交换.4. 并喻文化5. 深描.6.<江村经济>7. 言语代沟9 索引性表达10 居住群8.二. 简答题(每题10分,共40分)1. 简述特定地域的习俗与该地文化之间的关系。

(NEW)中央民族大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

(NEW)中央民族大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

目 录2015年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题2017年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题2017年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2018年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题2018年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2019年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2015年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题一、名词解释1德育2活动课程3元认知4六艺5国防教育法6先行组织者二、简答题1建构主义教学观。

21922年学制。

3苏霍姆林斯基的教育理论。

三、论述题1教学过程中的教育方法有哪些?2科举制的历史发展和影响?3创造性的培养?2017年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题一、名词解释1常模参照测验2六艺3《学记》4智者5多元智能理论6同化二、简答题1简述班主任工作的内容。

2简述中小学常用的教学方法。

3简述夸美纽斯的班级授课制的观点。

4简述布鲁纳的认知发现说。

三、论述题1有人说“近墨者黑”,也有人说“近墨者未必黑”,请运用相关理论并结合个体经历谈谈你的看法。

2论述晏阳初的乡村教育实验。

3论述苏霍姆林斯基的教育思想。

4论述激发学习动机的途径与方法。

2017年中央民族大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解一、名词解释1常模参照测验答:常模参照测验指以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将学生分类排队。

重在个人与个人之间的比较,主要用于选拔或编组、编班,要求试题难度适中,尽量对所有学生都有较强的鉴别力和区分度。

这一测验衡量的是学生的相对水平,故其评分属相对评价范畴。

2六艺答:西周不论是国学或是乡学,不论是小学或是大学,都是以“六艺”为基本学科,只是在要求上有层次的不同。

六艺教育起源于夏代,商代又有发展,西周在继承商代六艺教育的基础上,使它更为发展和充实。

中国人民大学人类学考研真题(01_12年)

中国人民大学人类学考研真题(01_12年)

2001年人类学理论一、简答:1、简述莫斯的交换理论2、简述结构主义人类学产生的政治背景和学术背景二、论述:1、试述功能学派的理论要点、并分析功能学派主要代表人物马林诺斯基和布朗学术观点的异同。

2、试述米德萨摩亚研究的主要理论贡献及有关问题的争论。

3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点,并提出你的看法。

2001年人类学概论一、名词解释和简单填空1、整体论2、文化相对主义3、意义( meanings )4、儒化5、人类学包括分支 A.________B._________C._________D.________6、写出家庭术语的下分类别( 3 种为限) A.________B._______C._________二、简答1、解说人类学如何研究文化的变迁(原因、过程、结果)2、人类学宗教研究涉及宗教的起源、宗教的仪式及其功能的象征理论等,试说明之。

3、举出 1940 年代几位中国著名人类学家出版的田野工作代表作( 3 本为限),并说明每本书主要依据的理论和作品大意。

2004年人类学概论一、填空1、弗思(Raymond Firth)是_______国人类学家,他六十多年前发表的________,1944年由中国学者________先生翻译成中文.2、______是美国人类学奠基人之一,他的________论述了人类学的品格及在现实生活中意义.3、在英国,现代人类学的奠基人是_____和______.,这一学派通常被称为_____4、____是美国著名的女人类学家,其代表作_____叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他人文化.二、名词解释1、<西太平洋航海者>2、亲属称谓3、核心家庭4、成丁礼5、“船货运动”6、摩尔根7、语言的谱系分类8、图腾信仰三、简答题1、什么是古典进化论?2、功能学派的主要特点有哪些?3、什么是生态人类学?4、马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么?四、论述题人类学包括哪些分支,其内容如何?你认为研究人类学对现代社会有什么意义?2004年人类学理论与方法一、名词解释1、<原始文化>2、莫斯(marcel Mauss)3、许烺光4、多线进化论5、《文化的解释》二、简答题1、传播学派有哪些主要代表人物?他们各自提出了什么主要理论?2、人类学实地调查(田野工作)有哪些鲜明的特点?三、论述题1、试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.2、马林诺夫斯基和拉得克里夫·布朗有哪些共同点?哪些不同点?3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点?2005年民族学理论与方法一、概念题(每题8分,共40分)1、认知人类学2、形的标准与量的标准3、《古代社会》4、社会学年刊派5、多线进化论二、简答题(每题12分,共60分)1、民族学产生的三个标志是什么?2、何谓埃及中心论?3、何谓基本人格?4、何谓文化相对论?5、博厄斯对进化学派和传播学派持什么态度?三、论述题(每题25分,共50分)1、试论心理学派的形成原因及主要学术思想。

2016年中央民族大学考古学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年中央民族大学考古学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在 的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察 的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。
(一) 名词解析答题方法 【考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重 点概念夯实。
近 5-10 年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪 些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。 我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。
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专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构 成/案例,来作答。
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这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这 一点是专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度 非常大,同时也很必要。
考研论述题答题攻略:论述题“3w 答题法”,即 what,why,how。是什么, 为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名 词,然后分析问题的原因和必要性,罗列要点,最后要做总结,还是那句话,不 要给人留下突兀的感觉。
回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。 简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果 做到,基本上你就可以拿满分。 如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就 要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语 言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如:“A”。 第一,什么是 A(核心意思,尊重课本) 第二,A 的几个特征,不必深入解释。 第三,A 的 5 点内涵。 【名词解释题答题注意事项】 第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时 心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写 成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在 5 分钟以内。 第二,专业课资深咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以 150-200 字 为佳。如果是 A4 的纸,以 5-8 行为佳。 (二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题 目中的重要名词。 对于答题思路,还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。 一般可以归 类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型,分别做答。 【名词辨析答题示范】 例如“A 就是 B”。(专业课老师解析:这属于“A 和 B…”类型的题目) 第一,A 的定义。 第二,B 的定义。 第三,总结:A 与 B 的关系。 【名词辨析题答题注意事项】 第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行 阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。

民族大学历年考博试题

民族大学历年考博试题

中央民族大学法学院04年考博真题综合课(法理学,民族学,民族理论与民族政策)1、发展民族经济的重要意义2、市场经济对少数民族传统文化法律保护的影响3、中华法系专业课1、民族法学的理论体系2、现代化对民族法制的影响中央民族大学法学院05年考博真题综合课(法理学,民族学,民族理论与民族政策)1、民族区域自治制度的完善2、国际法上的少数人如何理解3、少数民族传统文化(文化权利)的保护专业课1、和谐社会与民族区域自治2、和谐社会对民族法制的影响3、保护少数民族权利的正当性中央民族大学法学院06年考博真题综合课(法理学,民族学,民族理论与民族政策)1、简析民族主义。

40分2、试论中国民族识别的主要依据、实践经验及其历史意义。

30分3、结合《民族自治法的若干规定》(2005年5月9日),谈谈我国的立法体制、立法原则及其该法规的作用及意义。

30分专业课1、论我国民族法的法律渊源。

(30分)2、论自治权。

(30分)3、论民族自治地方经济发展的法律保障。

(40分)中央民族大学法学院07年考博真题综合课(法理学,民族学,民族理论与民族政策)1、民族学理论体系及其发展2、人类学研究方法对民族法学研究的意义3、民族地区社会主义新农村建设的法律保障。

专业课1、文化多元主义2、人权法的价值3、民族团结与国家统一。

中央民族大学法学院08年考博真题综合课(法理学,民族学,民族理论与民族政策)1、民族问题的基本解决方式及其在我国的实践。

(40分)2、试述保障民族文化多样性的重要意义。

(30分)3、评述法律的本质是在社会物质生活条件基础上,以国家意志形式表现出来的阶级性与社会性的统一。

(30分)专业课1、论述民族平等权及其法律保障。

(25分)2、试论民族法理论的研究方法。

(25分)3、从少数民族生存权和发展权的角度,论述建立民族区域自治制度的必然性。

(25分)4、试述民族自治地方立法权的性质及其特征。

(25分)中央民族大学法学院2009年博士研究生入学考试复试真题专业课1、论散杂居少数民族权益的法律保障2、论对人口较少数民族的法律保障3、论民族法学的学科特点。

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2001年人类学理论一、简答:1简述莫斯的交换理论2.简述结构主义人类学产生的政治背景和学术背景二、论述:1试述功能学派的理论要点、并分析功能学派主要代表人物马林诺斯基和布朗学术观点的异同。

2试述米德萨摩亚研究的主要理论贡献及有关问题的争论。

3.试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点,并提出你的看法。

2001年人类学概论一、名词解释和简单填空1.整体论2.文化相对主义3.意义( meanings )4.濡化5.人类学包括分支 A.________B._________C._________D.________6.写出家庭术语的下分类别( 3 种为限) A.________B._______C._________二、简答1.解说人类学如何研究文化的变迁(原因、过程、结果)2.人类学宗教研究涉及宗教的起源、宗教的仪式及其功能的象征理论等,试说明之。

3.举出 1940 年代几位中国著名人类学家出版的田野工作代表作( 3 本为限),并说明每本书主要依据的理论和作品大意。

2004年人类学概论一填空1 弗思(RaymondFirth)是_______国人类学家,他六十多年前发表的________,1944年由中国学者________先生翻译成中文.2 ______是美国人类学奠基人之一,他的________论述了人类学的品格及在现实生活中意义.3 在英国,现代人类学的奠基人是_____和______.,这一学派通常被称为_____4 ____是美国著名的女人类学家,其代表作_____叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他人文化.二名词解释<西太平洋航海者>亲属称谓核心家庭成丁礼"船货运动"摩尔根语言的谱系分类图腾信仰三简答题1 什么是古典进化论?2 功能学派的主要特点有哪些?3 什么是生态人类学?4 马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么?四论述题人类学包括哪些分支,其内容如何?你认为研究人类学对现代社会有什么意义?2004年人类学理论与方法一名词解释<原始文化>莫斯(marcel Mauss)许烺光多线进化论《文化的解释》二简答题1传播学派有哪些主要代表人物?他们各自提出了什么主要理论?2人类学实地调查(田野工作)有哪些鲜明的特点?三论述题1 试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.2 马林诺夫斯基和拉得克里夫·布朗有哪些共同点?哪些不同点?3 试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点?2005年民族学理论与方法一、概念题(每题8分,共40分)1、认知人类学2、形的标准与量的标准3、《古代社会》4、社会学年刊派5、多线进化论二、简答题(每题12分,共60分)1、民族学产生的三个标志是什么?2、何谓埃及中心论?3、何谓基本人格?4、何谓文化相对论?5、博厄斯对进化学派和传播学派持什么态度?三、论述题(每题25分,共50分)1、试论心理学派的形成原因及主要学术思想。

2、简述列维·斯特劳斯的结构主义思想与拉德克利夫·布朗的社会结构观的区别2005年人类学概论一、填空(每空1分共10分)1、林耀华先生的代表作是_________,费孝通先生的代表作是_________,两人是我国著名的人类学家。

2、博厄斯是_______国人类学的奠基人,他的_________论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。

3、美国早期人类学家摩尔根将原始社会分为_____、________、_________三个时期4、英国功能学派的两位奠基人是___________、______________。

5、马歇尔·莫斯在礼物一书中阐述了__________理论的雏形。

二、名词解释(每题5分共40分)1、E·B·泰勒2、级别婚3、联合家庭4、影视人类学5、千禧年运动6、族群7、基因流动8、图腾信仰三、问答题(每题15分共60分)1、古典进化论的“母体范式”是什么?他给我们留下了哪些学术遗产?2、简述结构主义思想的来源3、都市人类学为什么在第二次世界大战后得到了确定和发展?4、怀特的普遍进化论的主要观点是什么?四、论述题(40分)联系实际,谈谈你对全球化背景下人类学研究的看法2005年人类学理论与方法一、名词解释(每题8分共40分)施密特(Wilhelm Schimidt)吴文藻《金枝》《文化模式》《文化资料大纲》二、简答题(每题15分共30分)1、请简述摩尔根(Lewis Henry Morgan)的主要学术贡献2、请简要说明自观(emic)和他观(etic)的关系三、论述题(共80分)1、试论列维·斯特劳斯结构主义思想的来源(25分)2、试论特纳的仪式过程研究(25分)3、马林诺斯基在人类学田野工作方面的贡献有哪些,对中国当下场景的人类学研究有哪些启示。

(30分)2006年人类学概论一、填空(每空1分,共10分)1.英国人类学家____是古典进化论的代表人物之一。

他在_______中提出了著名的文化定义。

2._____是美国现代人类学奠基人之一,他的________论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。

3.在北美,人类学包括了四个分支,它们分别是______、_____、_____和___4.____是美国著名的女人类学家,其代表作________论述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的在于理解他人的文化。

二、名词解释1《缅甸高地的政治制度》2、婚姻3、种族4、马林诺斯基5、《金翼》6、物质文化7、音位8、文化模式三、简答题1、按照人们对超自然力量的不同解释,我们大致将宗教信仰划分为几种类型?2、弗里德里希.拉策尔对文化人类学的主要贡献有哪些?3、解释人类学的理论渊源有哪几方面?4、体质人类学由几个方面构成?四、论述题(40分)什么是应用人类学吧?在我国可以开展哪些方面的应用人类学研究的前景如何?2006年民族学人类学理论与方法一、名词解释(每题6分,共30分)1、《原始文化》2、弗罗贝纽斯(Leo Frobenius)3、《宗教生活的初级形式》4、多线进化论5、内卷化二、简答题(每题20分,共40分)1、简述结构主义人类学产生的时代背景和学术背景。

2、民族学人类学田野调查准备工作应当包括哪些方面?三、论述题共80分1、试论马林诺夫斯基(B. Malinowski)的学术贡献 (25分)2、说明特纳仪式过程研究的理论渊源,并结合实例就特纳总结的阈限阶段的主要特征进行分析(25分)3、怎样认识中国民族学人类学的学科特点?请结合中国学者实践的个案进行分析。

2007年人类学通论一、名词解释:(5*6共计30分)族群格尔茨专偶婚联合家庭《金翼》二、简答:(4*15 60)都市人类学族群文化说物质文化内容古典进化论三、论述 30*2 60分什么是应用人类学,在中国有哪些发展方向,前景如何?结合中国民族学史谈谈你对人类学今后的发展的看法2007年人类学理论方法一、名词解释(5*6 30)文化内涵米德本尼迪克特的三种模式理论《金枝》万物有灵主位与客位二、简答(有4个我只想起来三个)深描应用人类学斯图尔德的主要学术观点三、论述如何理解文化的跨学科研究用经济文化类型分析我国自然与文化多样性2008年人类学概论一、填空(每空1分,共10分)1、英国人类学家泰勒是古典进化论的代表人物之一。

他在______中提出了著名的文化定义。

2、博厄斯是美国现代人类学奠基人之一。

他的_________论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。

3、在北美,人类学包括四个分支,他们分别是__________、__________、__________、_________.4、本尼迪克特是美国著名的女人类学家,其代表作_________论述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的在于理解他人的文化。

二、名词解释1、《缅甸高地的政治制度》2、婚姻3、种族4、马林诺夫斯基5、《金翼》三、简答题1、按照人们对超自然力量的不同解释,我们大致可将宗教信仰划分为几种类型?2、弗里德里希·拉策尔对文化人类学的主要贡献有哪些?3、解释人类学的理论渊薮有哪几方面?四、论述题(40分)什么是应用人类学?在我国可以开展哪些方面的应用人类学?研究的前景如何?2008年人类学理论方法一、名词解释1、亲属称谓2、族群3、凌纯声4、格雷布纳5、影视人类学二、简答题1、马林诺斯基对田野工作的贡献2、文化的特征3、中国少数民族政治制度4、格尔兹解释人类学的理论渊薮三、论述题统计方法在民族学研究中的意义2009年人类学通论一、名词解释1交表婚2 世系群3 库拉圈4图腾崇拜5民族识别二简答1什么是生计经济?2什么是为主位研究法?3谈谈你对文化相对论的认识?4简述你对列维·斯特劳斯和拉德克里夫·布朗“结构”研究的看法?三论述1.论述你对参与观察方法的认识2.谈谈我国语言与民族的联系?并论述我国56个民族有哪些语系及语族?3.中国56个少数民族的语系及各语族?2009人类学理论方法一、名词解释1、露丝·本尼迪克特2、《文化的解释》3、文化(相对论/相对主义)4、主/客位(研究/观察)二、简答1、简述你对结构人类学的认识2、什么是(民族志)问卷法?3、简述人类文化与生态环境的关系?三、论述1.论述你对人类学中国化的认识?(20世纪50年代以前民族学中国化的探索)2.论述你对影视人类学的认识?2010年民族学/人类学通论一、名词解释1、氏族2、经济文化类型3、英国的播化学派4、宏观和微观5、同源词比较法二、简答1、什么是小乘佛教2、简述“文明”和“文化"的关系3、涵化的过程与结果有哪些4、什么是文化整合5、什么是景颇族山官制三、论述1、简述宗教的社会功能2、简述应用人类学2010年民族学/人类学理论方法一、名词解释1、社会事实2、文化圈3、多线进化论4、残余法5、基本人格二、简述1、什么是历史特殊论的基本特征?2、什么是功能主义的基本特征?3、什么是结构主义的基本特征?4、谈谈你的访谈的理解三、论述1、泰勒和杜尔干对宗教起源问题的不同观点2、民族学作为一门学科产生的历史条件和背景3、谈谈你对主位解释和客位解释的理解2011年民族学/人类学概论一、概念题(4*9分)1、南方古猿阿法种2、观察与参与观察3、文化的定义4、文化变异二、简答题(4*16分)1、关于人类起源的科学探索有哪几种说法?2、什么是社区?3、何谓盟旗制度?4、文化结构说的观点?三、论述题(2*25分)1、试述语言学与民族学、人类学的关系。

2、如何看待中国少数民族的不平衡性特点?2011年民族学/人类学理论与方法一、名词解释(5*7分)1、戏谑关系(Joking relationship)2、库拉圈(Kula ring)3、裂变原则(Segnentary principle)4、群婚5、有机团结二、简答题(4*10分)1、简述多线进化论的主要观点2、何谓文化相对论3、何谓共时分析4、何谓区域控制比较三、论述题(3*25分)1、试述拉德克里夫-布朗对于社会人类学与民族学所做的区分。

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