人教部编版六年级语文第一学期期末试卷
部编版六年级语文上册期末学业水平测试卷附答案 (3)
部编版六年级语文上册期末素质测评试卷六年级语文第一学期时间：90分钟满分：100分一、积累运用。
（40分）1.给下面词语中加点的字注音。
（4分）追悼．（）曝．晒（）瞻．仰（）菜畦．（）搀．扶（）肆虐．（）蒙．古（）风靡．（）2.根据拼音写汉字。
（5分）yù kòu chún zhòu ɡuì抵（）日（）（）熟（）眉衣（）xuēǎi fènɡ xiū zhuō瘦（）和（）（）隙（）涩笨（）3.先将词语补充完整，再填空。
（9分）张（）李（）（）云（）水（）（）如生前（）尽（）（）钉（）铁（）（）自怜（1）与画线词语同类型的词语还有（）。
（2）以上词语中，形容写文章自然流畅、不受约束的词语是（）。
（3）在战斗的紧要关头，团长（）地下达了冲锋的命令。
（选词填空）4.写出下列句子所运用的修辞手法。
（4分）（1）吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。
（）（2）这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，如今还保留着。
（）（3）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
（）（4）会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
（）5.按要求写句子。
（6分）（1）四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句，1分）_____________________________________________________________________________ （2）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为肯定句，1分）_____________________________________________________________________________ （3）科学家们提出的这些设想能实现。
这些设想能实现是遥远的事情。
（用关联词合并成一句话，1分）_____________________________________________________________________________ （4）京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手段。
人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷含答案
人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、选择题1．下列句子中的加点字词解释不正确的一项是（）A．移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）B．明月别枝．．惊鹊（离开枝头）C．尾搐入两股．间（大腿）D．浪淘风簸．自天涯（颠簸）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．蒙．古包（měng）鸣啭．（zhuàn）俨．然（yǎn）叱咤．风云（chà）B．额枋．（fāng）狞．笑（níng）蜷．缩（quán）鸣钟击磬．（qìng）C．焖．饭（mēn）铁锹．（qiāo）膝髁．（kē）泼刺．奔迸（là）D．诞．生（dàn）羞涩．（sè）记载．（zài）少．选之间（shǎo）3．下列说法中，不正确的一项是（）A．老舍，汉族人，写有《骆驼祥子》《四世同堂》等著名作品，被称为“人民艺术家”。
B．《丁香结》一文实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
C．《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。
D．《好的故事》其实是一个梦境，作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”所以只能在梦中看见。
4．下列句子的描写方法判断不正确的一项是（）A．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
（外貌描写）B．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
（环境描写）C．“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。
（心理描写）D．我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
（动作描写）5．下列词语搭配正确的一组是（）A．改善工作改进技术发扬光大保护祖国B．锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C．端正态度改善环境感情丰富观看表演二、判断题根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
部编人教版六年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (5)
部编版六年级语文上册期末质量检测试卷一、基础知识。
1.按查字典要求填空。
当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。
想一想，再填下来。
（1）用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查、。
（2）用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查( ) 画。
（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是。
2.用“视、灵”组词，并分别填在（）里。
（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）3.照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。
例：手（舞）足（蹈）（）山（）野明（）暗（）瞻（前）顾（后）顾（）失（）口（）心（）4.读读想想，选择正确答案的序号填在（）里。
（可选１—２个答案）（1）下面各组字，能按音序顺序排列的是第( )组。
〔①唉汤慨歧②唉汤歧慨③唉慨歧汤〕（2）下面各组词语，用字不完全的是第( )组。
〔①编辐妥帖②焚烧旗帜③郑地出板④缩短原谅〕（3）“思援弓缴面射之。
”句中“援”的正确理解是( )。
〔①引用②引、拉③援助④引导〕（4）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
”句中“高大”的反义词是（），“简单”的近义词是（）。
〔①简朴②简便③简陋④微小⑤低矮⑥巨小〕（5）下面词语反搭配不当是( )。
〔①改善工作②改造机器③态度严肃④考验来厉〕（6）下面词语是表示坚决地，毫不犹豫的意思的词是( )。
〔①决然②果然③断然④果断⑤毅然〕（7）下面成语是表示绿的生命的是( )，是表示绿的神态的是( )。
〔①一碧千里②花红柳绿③翠色欲流④万古长青〕（8）“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点最正确的是第( ) 组。
〔①：，，，，。
②：、、，，。
③：、、、、。
④，，，，，。
〕5.按要求写句子。
（1）老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我还要向你们学习呢。
”改为转述句：（2）用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子。
2023-2024学年河南省洛阳市部编版六年级上册期末考试语文试卷(原卷版)
洛阳市2023—2024学年第一学期期末质量监测六年级语文试卷《行走洛阳·读懂中国》拍摄组未洛阳采风，“小小神都推荐官”洛洛、阳阳和拍摄组一起开启了文化之旅。
读片头语“行走洛阳 洛邑雅行”1. 根据拼音，补充词语。
你见过什么样的洛阳？这里，秦岭shān yá（）的晨星，kuī shì（ ）着千年沧桑的雄健古都，xiōng yǒng péng pài （ ）的八水，滋润着jǐn xiù（ ）丰饶的大美洛阳。
这里，dàn yǎ（）的牡丹争相绽放，chéng bì（ ）的山泉清澈甘甜，谷深流翠、清波dàng yàng （）。
这里，华夏文明的发祥之地，pǔ xiě（）着今日的辉煌荣光。
这里人杰地灵，物华天宝，蓄势待发，kāng kǎi （ ）豪迈！云上旅程，从现在开始，和我们一起，天际遨游。
镜头一：博物知旅 文博之路。
洛阳博物馆，这里有博大精深的河洛文化，有华夏文明演进的千古足音。
2. 下面路牌符合拼音拼写规则的一项是（ ）A. B. C. D.3. “云上博物”数字阅读展示空间中字音正确一项是（ ）A. 曝晒（pù） 供品（gòng ） 瘦削（xuē） 暴露无遗（lòu ）B. 宾客（bīng ） 单薄（bó） 逃窜（cuàn ） 自作自受（zuò）C. 揪着（jiū） 嚷叫（rǎng ） 参差（cēn ） 威风凛凛（lín ）D. 甘蔗（zhè） 谚语（yàn ） 笨拙（zhuō） 热血沸腾（xuè）4. 下面材料符合洛阳博物馆进门处告示牌简介内容的一项是（ ）①洛阳是牡丹花都，有“洛阳牡丹甲天下”之说。
②洛阳博物馆的修建历程。
③洛阳博物馆内设哪些展厅、展馆。
④修建洛阳博物馆的现实意义。
⑤洛阳有哪些著名的博物馆。
福建省泉州市永春县2023-2024学年部编版六年级语文上册期末考试试卷(原卷版+解析版)
2023-2024学年福建省泉州市永春县六年级（上）期末语文试卷单项选择题。
1. 下面哪一个词语中加点字注音不正确？（）A. 衣柜（guì）B. 笨拙（zhuō）C. 单薄（báo）D. 参差（cēn）【答案】C【解析】【详解】本题考查多音字。
C．单薄（báo）——bó故选C。
2. 下面地名和人名拼写不正确的是哪一项？（）A. QUANZHOU（泉州）B. ZHONGSHAN LU（中山路）C. LUXUN（鲁迅）D. Wang Yuanjian（王愿坚）【答案】C【解析】【详解】本题考查拼音的拼写规则。
C．LUXUN（鲁迅）——Lu Xun。
故选C。
3. 下面哪一个词语中有错别字？（）A. 斩钉截铁B. 豪迈不屈C. 自作自受D. 技高一仇【答案】D【解析】【详解】本题考查错别字。
D．技高一仇——技高一筹。
故选D。
4. “今乃掉尾而斗，谬矣。
”这句话中的“掉”字是什么意思？（）A. 摆动B. 往下落C. 卷起来D. 被咬下【答案】A【解析】【详解】本题考查文言文字词解释。
“今乃掉尾而斗，谬矣。
”出自宋代苏轼的《书戴嵩画牛》，意思是但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗。
掉：摆动，摇动。
故选A。
5. 下面句子横线处填入哪一个词语最合适？（）我可要努力学习，不然长大后就只能______了。
A. 压轴B. 跑龙套C. 唱白脸D. 粉墨登场【答案】B【解析】【详解】本题考查选词填空。
A．压轴：原本是戏曲名词，指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。
B．跑龙套：原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。
C．唱白脸：白脸指中国传统戏曲中奸臣的脸谱，象征奸诈，泛指反面人物。
用来描述在人际关系中扮演反面角色。
D．粉墨登场：装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。
结合题目意思，我要努力学习，不然长大后就只能充当配角。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷 (有答案)
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、积累与运用（24分）1．（10分）读句子，根据拼音写词语，做到正确规范、工整美观。
（1）战士们yìlì在悬崖边阻击rìkòu 。
（2）qízhì飘拂，掌声阵阵，阅兵式开始了。
海军、步兵、炮兵穿着zhìfú缓缓进场。
（3）后来jūn fá派了一群móguǐ似的匪徒将他绑走，最后他被zhíx íng 了绞刑。
（4）从此，她再也不感觉到孤独、jìmò了。
（5）《西游记》给人民塑造了一个shén tōng guǎng dà、斩妖除魔的大英雄。
（6）她用wéi miào wéi xiào 的表演，演绎了一段动人心弦的故事。
2．（6分）选出加点字的正确读音。
澄．澈（chéng dèng）掺和．（he huo）僻．静（pìbì）山涧．（jiān jiàn）模．仿（múmó）有棱．有角（léng líng）3．（8分）根据提示默写。
（1）《江上渔者》脍炙人口，其中“，”写出了捕鱼者的艰辛，饱含了诗人对劳动者的关切和同情。
（2），。
今我来思，雨雪霏霏。
（3）《送元二使安西》中“，”一句属于环境描写，写出了景色的清新，使送别诗的感情基调趋于乐观开朗。
（4）苏轼是我国文学史上一位杰出的文学家。
他在《浣溪沙》中体现出旷达乐观的精神，其中“？!休将白发唱黄鸡”最令人振奋。
二、阅读（36分）4．（5分）阅读下面这首诗，完成（1）～（3）题。
赠从弟（其二）三国魏•刘桢亭亭①山上松，瑟瑟②谷中风。
风声一何③盛，松枝一何劲!冰霜正惨凄，终岁④里常端正。
岂不罹凝寒⑤？松柏有本性。
[注释]①[亭亭]高耸的样子。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》带答案
2023—2024学年上学期期末测试六年级语文试题本试题满分105分，时间90分钟一、卷面书写。
（5分）①5分:能使用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、美观，书写认真，行款整齐，卷面整洁，无任何涂改。
②3-4分:能使用硬笔书写正楷字，规范、端正，书写认真，行款整齐，卷面整洁，能按修改符号规范涂改。
③1-2分:能使用硬笔书写正楷字，书写较规范认真，卷面较整洁。
④0分:书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。
二、积累运用。
（42分）1. 田字格中正确规范书写下列词语。
2. 用“√”选择下列加点字正确的读音。
菜畦．（wā qí）铁锹．（qiū qiāo）焖．饭（mēn mèn）驰骋．（chěng pìn）俨．然（yǎn yán）搀．扶（chān cān）恬．静（shé tián）婆娑．（suō shā）3. 根据语境，用“幽”字组成不同的词语填入下列句中的括号内。
（不可重复）（1）那儿的白丁香有淡淡的（）的香甜。
（2）每到傍晚，李警官总爱到太平湖公园中（）的小路上散步。
（3）小强是个（）的人，常常把我们逗得哈哈大笑。
（4）光线很（），我连对面的人都看不清楚。
4. 先把词语补充完整，再结合语境选词填空。
排山（）海失（）落魄余音（）梁弄巧成（）（）然而止粉（）登场轻歌（）舞技高一（）（1）他本来想给大家一个惊喜，没想到却____________，破坏了大家的兴趣。
（2）辩论赛上，我们两队势均力敌，最后还是我们队____________，拿下了冠军。
（3）正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐___________。
5. 选择恰当的关联词语填空。
不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……（1）地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。
（2）贝多芬（）晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持音乐创作。
（3）咸阳“二一五医院”的医护人员，在疫情面前，（）迎难而上，（）在工作空余时间，陪病人聊天、缓解病人的精神压力。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含四套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、选择题。
（18分）1.下列句子中加点的字读音相同的一项是（ ） A.在优美的乐．曲声中，他感受到无限的乐．趣。
B.他的模．样在我脑海中渐渐模．糊了。
C.茶几．很干净，几．乎没有一丝灰尘。
D.虽然很累．，但望着这累累．果实，我们心里还是非常高兴的。
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.一望无际 微风凛凛 余音绕粱 B.自作自受 大步流星 轻歌曼舞 C.暴露无移 别出新裁 死而后以 D.心惊肉跳 全神贯注 粉默登场 3.下列加点字词解释有误的一项是（ ） A.尾搐入两股．间（股：大腿） B.巍巍乎若．太山（若：像） C.旧时茅店社．林边（社：旅社） D.浪淘风簸．自天涯（簸：颠簸） 4.填入下面一段话中横线上的词语，恰当的一项是（ ）大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应 ，大地能载万物，是在告诉我们求学要 ，青松不惧风雪，是在告诉我们做人要 ；一群蚂蚁抬走骨头，是在启示我们要 。
A.广读博览 持之以恒 坚毅刚强 齐心协力B.持之以恒 广读博览 坚毅刚强 齐心协力C.齐心协力 广读博览 持之以恒 坚毅刚强D.持之以恒 坚毅刚强 齐心协力 广读博览5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）A.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声；只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
B.我们从古以来，就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
C.《爱的教育》写出了书中人物对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。
D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
6.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.我们要运用和理解已经学过的成语。
B.在爷爷的倡导下，组织了业余戏班子。
C.小说大多是虚构的，所以又有生活的影子。
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六年级语文期末试卷
基础卷（100分）
一、读拼音,写词语。(10分)
táo zuì chú fáng kāng kǎi yáo lán jǔ sàng
jiàng yóu yàn yǔ tái xiǎn páo xiào diǎn zhu
ì
二、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内。（3分）
陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘
（ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 元（ ）佳节
三、选择题。
1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )(1分)
A．蒙．古 (ménɡ) 稍．微(shāo) 衣裳 一壁千里
B．喜鹊． (què) 绷．得紧(běng) 距离 技高一筹
C．单薄． (bó) 衣襟．(jīng) 汇集 剁脚拍手
D．栏．杆(nán) 苔藓．(xiān) 干躁 嫦娥奔月
2.下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）(2分)
A.“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
B.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？
C.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
D.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北神武门，东西面东华门、
西华门。
3．下面各组词语不是近义词的一组是（ ）(1分)
A．千里一碧——青草茵茵 B.别出心裁——标新立异
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C．全神贯注——全力以赴 D.心惊肉跳——大惊失色
4．给带点的字选择正确的注释。(2分)
善：A.擅长、长于； B.熟悉； C.好; D.好好地
①善．哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。（ ） ②我要走了，请善．自保重。 （ ）
③这个人好面善．。（ ） ④伯牙善鼓琴，钟子期善．听。（ ）
5．下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（ ）(2分)
不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的喝彩都表达赞
颂， ；不是所有的顺从都表达虔敬 ；不是所有的顺利都表达
成功， __________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.③②①④ B.④③②① C.②③①④ D.④③①②
四、按照要求写句子。(8分)
1．故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(缩句)
2．鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
（改成间接引语）
3．我们小时候的玩具，都是自己做的。(改为双重否定句)
4．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用关联词组成一句话）
五、积累运用。 (8分)
1．宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子
是： ， 。
2． ， 万水千山只等闲。
3．鞠躬尽瘁， 。
4．《书湖阴先生壁》中，把山水化成具有生命情感的形象，主动与人亲近，
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以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句
是 , 。
5．旧时茅店社林边， 。
6.在《七律.长征》中 把乌蒙山比作 ，在最后翻越岷山时
发出了
的感叹。
六、整理排列错乱的句子，连成一段话，把序号写在括号里。(6分)
（ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快长出嫩叶，抽
出嫩枝。
（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵似累累葡萄串，先是黄白色，一
夜工夫 就变成银白了。
（ ）你还没走近它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。
（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。
（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。
（ ）远远看去，一棵棵的槐树，简直是一座座花山。
七、课内阅读理解。(13分)
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，
母亲告诉我，闰土来了，我便．(biàn pián)飞跑地去看。他正在厨房里，紫色
的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分
爱他，怕他死去，所以在神佛．（fú fó）面前许下心愿， 用圈．(juàn quān)子
将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便．(biàn pián)和
我说话，于是不到半日，我们便．(biàn pián)熟识了。
1．“ ✓”给文中的字选择正确的读音。(4分)
2．从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土？(1分)
3．“紫色的圆脸”说明 ，“头戴一顶小毡帽”
说明
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“颈上套一个明晃晃的银项圈”写
出 (3分)
4.从这些外貌可以看出少年闰土是一个
的孩子。(1分)
5.用“ ”画出由实在事物引起的联想的句子。(1分)
6.用“~~~~~”画出描写闰土外貌的句子。(1分)
7.读了这段文字,闰土给你留下了怎样的印象? (2分)
八、课外阅读理解。（12分）
庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗?
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有
个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。
我为大家表演口琴独奏，愿大家旅途愉快。” 说完，他便从洗得干干净净的灰
色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋
律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博
得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重
地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的
清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹
奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢
悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的
田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车
将要到终点站了，他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一首《一路平安》”。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这
一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句
“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使
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人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，
庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1. 写出下列词语的近义词。(3分)
入迷( ) 知晓( ) 振奋( )
2.从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。(2分)
反问句：_______________________________________
陈述句：_______________________________________
3. 根据短文内容填空。(7分)
① 盲人为乘客演奏了的曲子有：
等。
② “这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动
作......” 这一句的“居然”的意思是_______________，作者有这样的感受
是因为
,“这一切”是指
4.“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的
感受?
九、习作平台。(30分)
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十一二岁的你同样
拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造
着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集
邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请
你以“__________真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。
先把题目补充完整，不少于400字。
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400字