北京各区2019年高考物理 二模真题专题汇编 专题10 实验题专题讲练——力学部分(含解析)
专题10 实验题——力学部分1、验证动量守恒定律【2019顺义二模】（1）在“验证动量守恒定律”的实验中，将仪器按要求安装好后开始实验，如图所示。
第一次不放被碰小球，直接将入射小球从斜槽轨道上某位置由静止释放；第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分，让入射小球仍从斜槽轨道上的同一位置由静止释放。
在白纸上记录下重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O 、A 、B 、C ，设入射小球和被碰小球的质量分别为m 1、m 2，则下列说法中正确的有 。
A ．第一、二次入射小球的落点分别是B 、AB ．第二次被碰小球的落点是BC ．入射小球的质量应该小于被碰小球的质量D ．若碰撞过程动量守恒，在误差允许的范围内应满足：m 1·AB =m 2·OC【答案】（1）AD【考点】：验证动量守恒定律【解析】：两球碰后被碰球m 2的速度最大，落点最远，即图中C 点；因为碰撞时m 1把一部分能量给了m 2，所以碰后m 1的速度就会小于碰前的速度，碰后落点位置较之前就会靠左一些，因此B 点是不放m 2、m 1的落点位置，A 点是两球碰后m 1的落点位置，故A 选项正确，B 选项错误；本实验要求2m m >1。
如果2m m =1，发生的是非弹性碰撞，就会出现m 1以一个极小的速度飞出，2m 以稍小于碰前m 1的速度水平飞出，此种情况水平位移测量误差较大；如果2m m <1，碰后会出现m 1反向弹回，由于斜槽上摩擦力的作用，再返回来水平抛出的初速度就必然和原来碰前的不同了，导致无法验证动量守恒，所以C 选项错误；若碰撞过程动量守恒，在误差允许的范围内必有：，即，亦即，所以D 选项正确。
【2019丰台二模】21．（18分）在“验证动量守恒定律”的实验中，甲、乙两位同学采用了不同的实验方案。
（1）如图1所示，甲同学利用“碰撞实验器”验证动量守恒定律。
①实验中，斜槽轨道末端__________。
（填选项前的字母）A．必须水平B．要向上倾斜C．要向下倾斜②若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2。
实验要求m1______m2；r1______r2。
（填“＞”，“＜”或“=”）③图1中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。
实验时，先让入射小球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP。
然后，把被碰小球m2静置于轨道水平部分的末端，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复。
空气阻力忽略不计。
接下来要完成的必要步骤是______。
（填选项前的字母）A．测量两个小球的质量m1、m2B．测量小球m1开始释放高度hC．测量抛出点距地面的高度HD．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE．测量平抛射程OM、ONF．测量两个小球的半径r1、r2④若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为______________；若碰撞是弹性碰撞，则还可以写出的表达式为______________。
（用③问中测量的量表示）（2）如图2所示，乙同学利用此装置验证动量守恒定律。
水平气垫导轨（轨道与滑块间摩擦力忽略不计）上装有两个光电计时装置C和D，可记录遮光片的遮光时间；滑块A、B静止放在导轨上。
乙同学按如下步骤进行实验：a ．测量滑块A 的质量m A ，滑块B 的质量m B ；b ．测量滑块A 的遮光片的宽度d 1，滑块B 的遮光片的宽度d 2；c ．给滑块A 一个向右的瞬时冲量，让滑块A 与静止的滑块B 发生碰撞后，B 、A 依次通过光电计时装置D ；d ．待B 、A 完全通过光电计时装置D 后用手分别按住；e ．记录光电计时装置C 显示的时间t 1和装置D 显示的时间t 2、t 3。
①完成上述实验步骤需要的实验器材有 ；②按照乙同学的操作，若两滑块相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为__________________；两滑块碰撞过程中损失的机械能为_________________。
（用实验中的测量量表示）（3）通过实验来“验证动量守恒定律”，不论采用何种方案，都要测得系统内物体作用前后的“速度”，请比较分析甲、乙同学的两个实验方案，分别说明在测得“速度”的方法上有何不同 。
【答案】：（1）① A② ＞ ；=（每空1分）③ ADE④ m 1·OP = m 1·OM +m 2·ON ； m 1·OP 2 = m 1·OM 2 + m 2·ON 2（2）①托盘天平（带砝码）、刻度尺（或游标卡尺） ②；（3）甲同学根据平抛运动特点，竖直方向做自由落体运动，相同高度落地时间相同，水平方向做匀速运动，因此用水平射程替代速度，是间接的方法；乙同学是用一小段时间间隔的平均速度x t∆∆来表示滑块通过光电计时装置的瞬时速度的，利用了极限思想。
【考点】： 验证动量守恒定律【解析】：（1）①本实验验证的是水平方向上的动量守恒，所以斜槽轨道末端必须水平，答案选A 。
②本实验要求两小球大小相同，即12r r =，否则不是水平正碰；另外还要求2m m >1。
如果2m m =1，发生的是非弹性碰撞，就会出现m 1以一个极小的速度飞出，2m 以稍小于碰前m 1的速度水平飞出，此种情况水平位移测量误差较大；如果2m m <1，碰后会出现m 1反向弹回，由于斜槽上摩擦力的作用，再返回来水平抛出的初速度就必然和原来碰前的不同了，导致无法验证动量守恒。
③根据实验原理可知，接下来需要完成的必要步骤有：测量两个小球的质量m 1、m 2，分别找到m 1、m 2相碰后平均落地点的位置M 、N ，测量平抛射程OM 、ON ，答案为ADE 。
B 选项小球m 1开始释放高度h 不需要测量，小球每次都从斜槽上同一点由静止释放，到达斜槽末端的初速度为定值，这个定值可以通过平抛的水平射程间接反映出来；C 选项抛出点距地面的高度H 也不需要测量，因为不管是哪个小球哪次下落，对应的高度都相同，由x vt =和212h gt =得v =h 相同时v x ∝，即和h 无关，所以没必要测出斜槽末端距地面的高度；F 选项两个小球的半径r 1、r 2也不需要测量，因为两小球每次都从斜槽末端即同一点抛出，和球的半径无关。
④两球碰后，被碰球m 2的速度最大，落点最远，即图中N 点；因为碰撞时m 1把一部分能量给了m 2，所以碰后m 1的速度就会小于碰前的速度，碰后落点位置较之前就会靠左一些，因此P 点是不放m 2、m 1自己的落点位置，M点是两球碰后m 1的落点位置。
结合③中分析v x ∝，因此可以由验证转化为验证是否成立即可。
因为弹性碰撞满足机械能守恒，即，亦即。
（2）①该实验需要测出两滑块的质量，因此需要托盘天平（带砝码）；该实验还需要测出两滑块上遮光片的宽度，所以还需要刻度尺（或游标卡尺）。
②该实验滑块上的遮光片宽度较小，因此认为物块遮光的平均速度近似等于其瞬时速度，于是根据动量守恒定律有：；两滑块碰撞过程中损失的机械能等于碰前的动能减去碰后的动能，即：。
（3）甲同学根据平抛运动中，在竖直位移相同即落地时间相同的情况下，速度正比于水平射程，是间接转化的方法；乙同学用物体到达某一位置时的瞬时速度近似等于该位置前后一小段时间间隔内的平均速度，利用了极限思想。
【2019海淀二模】（2）如图1所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
O是小球抛出时球心在地面上的垂直投影点，实验时，先让入射小球m1多次从斜轨上S位置由静止释放，找到其落地点的平均位置P，测量平抛水平射程OP。
然后把被碰小球m2静置于水平轨道的末端，再将入射小球m1从斜轨上S位置由静止释放，与小球m2相撞，多次重复实验，找到两小球落地的平均位置M、N。
① 图2是小球m2的多次落点痕迹，由此可确定其落点的平均位置对应的读数为_______cm。
② 下列器材选取或实验操作符合实验要求的是____________。
A．可选用半径不同的两小球B．选用两球的质量应满足m1>m2C．小球m1每次必须从斜轨同一位置释放D．需用秒表测定小球在空中飞行的时间③在某次实验中，测量出两小球的质量分别为m1、m2，三个落点的平均位置与O点的距离分别为OM、OP、ON。
在实验误差允许范围内，若满足关系式，即验证了碰撞前后两小球组成的系统动量守恒。
（用测量的物理量表示）④验证动量守恒的实验也可以在如图3所示的水平气垫导轨上完成。
实验时让两滑块分别从导轨的左右两侧向中间运动，滑块运动过程所受的阻力可忽略，它们穿过光电门后发生碰撞并粘连在一起。
实验测得滑块A的总质量为m1、滑块B的总质量为m2，两滑块遮光片的宽度相同，光电门记录的遮光片挡光时间如下表所示。
左侧光电门 右侧光电门a ．在实验误差允许范围内，若满足关系式 ，即验证了碰撞前后两滑块组成的系统动量守恒。
（用测量的物理量表示）b. 关于实验，也可以根据牛顿运动定律及加速的的定义，从理论上推导得出碰撞前后两滑块的动量变化量大小相等、方向相反。
请写出推导过程（推导过程中对我用的物理量做必要的说明）。
【答案】：（2）①55.50 （55.40~55.60） （2分） ②BC （3分）③m 1OP= m 1OM + m 2ON （3分）④a. （3分）b. 具体推导过程见下面的解析。
（3分）【考点】：验证动量守恒定律【解析】：（2）①用尽量小的圆将多个落点圈起来，然后找到圆心的位置，即为平均落点的位置，由图2可以读出平均落点所对应的读数为55.50 ±0.10cm 。
②实验要求两小球的半径必须相同，否则不是水平正碰，选项A 错误。
另外还要求2m m >1。
如果2m m =1，发生的是非弹性碰撞，就会出现m 1以一个极小的速度飞出，2m 以稍小于碰前m 1的速度水平飞出，此种情况水平位移测量误差较大；如果2m m <1，碰后会出现m 1反向弹回，由于斜槽上摩擦力的作用，再返回来水平抛出的初速度就必然和原来碰前的不同了，导致无法验证动量守恒，所以选项B 正确。
小球m 1每次从斜轨同一位置释放，可以保证小球到达斜轨末端与小球m 2碰前的速度为定值，所以选项C 正确。
小球在空中飞行时间不需要测量，因为不管是哪个小球哪次下落，对应的高度都相同，由x vt =和212h gt =得v =h 相同时v x ∝，和h 无关，所以D 选项错误。
③两球碰后，被碰球m 2的速度最大，落点最远，即图中N 点；因为碰撞时m 1把一部分能量给了m 2，所以碰后m 1的速度就会小于碰前的速度，碰后落点位置较之前就会靠左一些，因此P 点是不放m 2、m 1自己的落点位置，M 点是两球碰后m 1的落点位置。
专题10 实验题专题讲练——力学部分-2019年高考物理北京各区二模真题专题汇编(原卷版)
2019高考北京各区物理二模真题汇编专题10 实验题——力学部分1、验证动量守恒定律【2019顺义二模】（1）在“验证动量守恒定律”的实验中，将仪器按要求安装好后开始实验，如图所示。
第一次不放被碰小球，直接将入射小球从斜槽轨道上某位置由静止释放；第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分，让入射小球仍从斜槽轨道上的同一位置由静止释放。
在白纸上记录下重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O、A、B、C，设入射小球和被碰小球的质量分别为m1、m2，则下列说法中正确的有。
A．第一、二次入射小球的落点分别是B、AB．第二次被碰小球的落点是BC．入射小球的质量应该小于被碰小球的质量D．若碰撞过程动量守恒，在误差允许的范围内应满足：m1·AB=m2·OC【2019丰台二模】21．（18分）在“验证动量守恒定律”的实验中，甲、乙两位同学采用了不同的实验方案。
（1）如图1所示，甲同学利用“碰撞实验器”验证动量守恒定律。
①实验中，斜槽轨道末端__________。
（填选项前的字母）A．必须水平B．要向上倾斜C．要向下倾斜②若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2。
实验要求m1______m2；r1______r2。
（填“＞”，“＜”或“=”）③图1中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。
实验时，先让入射小球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP。
然后，把被碰小球m2静置于轨道水平部分的末端，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复。
空气阻力忽略不计。
接下来要完成的必要步骤是______。
（填选项前的字母）A．测量两个小球的质量m1、m2B．测量小球m1开始释放高度hC．测量抛出点距地面的高度HD．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE．测量平抛射程OM、ONF．测量两个小球的半径r1、r2④若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为______________；若碰撞是弹性碰撞，则还可以写出的表达式为______________。
2019北京初三二模物理分类汇编：力学实验
2019北京初三二模物理分类汇编——力学实验杠杆实验：1．（2019北京海淀区二模）在探究杠杆平衡条件的实验中，先准备好质量相等的钩码若干个，再把质量分布均匀、带有轻质挂环的杠杆安装在转轴O上。
已知杠杆上相邻两条刻度线间的距离均相等。
（1）开始实验前发现杠杆如图22甲所示，为使杠杆能水平平衡，需要将右端的平衡螺母向调节（选填“左”或“右”）。
（2）调节杠杆水平平衡后，在转轴O的左侧第2条刻度线处的A环上挂3个钩码，为使杠杆再次在水平位置平衡，需要在转轴O的右侧第3条刻度线处的B环上挂个钩码。
（3）保持A环上挂3个钩码的条件下，在转轴O的右侧去掉所有钩码，并施加竖直向下的动力F，使杠杆在水平位置平衡，测出多组动力F和动力臂L的数据，并根据数据绘制了如图22乙所示的图像。
请根据图像推算，当动力臂L＝25cm时，动力F＝N。
2.（2019北京丰台区二模）小磊探究杠杆平衡条件时，使用的钩码重均为0.5N，杠杆上相邻两刻线间距离相等。
实验装置如图20所示，请根据所学知识回答下列问题:(1)实验前将装置放置在水平桌面上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，调节杠杆水平平衡的目的是。
(2)调节杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，为使杠杆保持水平平衡，应在B点挂个相同的钩码。
(3)如改在C点用弹簧测力计竖直向上提，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数是N;当弹簧测力计倾斜且杠杆仍在水平位置平衡时，其读数。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)学习过杠杆知识后小军对托盘天平有了进一步的认识，下列从杠杆的角度对托盘天平的描述正确的是(多选)A.托盘天平的实质是一个等臂杠杆B.调节游码使天平平衡，是通过改变力的大小来实现的C.调节游码使天平平衡，是通过改变力臂的长短来实现的D.通过增减祛码使天平平衡，是通过改变力的大小来实现的3．（2019房山区二模）小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作：（1）将杠杆悬挂在支点O 上，如图15甲所示，这时发现杠杆左端高、右端低，他应将杠杆的平衡螺母向端调节（选填“左”或“右”），才能使杠杆在水平位置平衡。
2019北京高三二模物理汇编
2019年北京高三二模物理试题分类汇编人大附中翠微学校2019-52019年北京高三物理二模汇编第一部分：选择题一、原子物理部分【东城二模】13．氢原子的能级图如图所示，如果大量氢原子处在n =3能级的激发态，则下列说法正确的是A ．这群氢原子能辐射出3种不同频率的光子B ．波长最长的辐射光是氢原子从n =3能级跃迁到能级n =1能级产生的C ．辐射光子的最小能量为12.09 eVD ．处于该能级的氢原子至少需吸收13.6 eV 能量的光子才能电离 【海淀二模】14. α粒子散射实验说明了 A. 原子具有核式结构 B. 原子内存在着带负电的电子 C. 原子核由质子和中子组成 D. 正电荷均匀分布在整个原子内【西城二模】15．人类一直在追求能源的开发和有效利用，太阳能的利用非常广泛，而太阳的巨大能量来源于太阳内部所发生的核聚变反应，该核反应可能是A ．23411120H +H He n →+ B ．238234492902U Th He →+C ．235114192192056360U +n Ba Kr 3n →++D ．234234090911Th Pa e -→+【朝阳二模】14．关于α、β、γ三种射线，下列说法正确的是 A ．α射线是一种波长很短的电磁波 B ．γ射线是一种波长很短的电磁波 C ．β射线的电离能力最强 D ．γ射线的电离能力最强【丰台二模】15．中国大科学装置——“东方超环”（EAST ）近期实现1亿摄氏度等离子体运行等多项重大突破。
由于其内部核反应原理与太阳类似，因此“东方超环”也被称为“人造太阳”。
则下列说法中正确的是A ．“人造太阳”与目前核电站的核反应原理相同B ．“人造太阳”释放的能量可用E =mc 计算C ．“人造太阳”的核反应方程可能是D ．“人造太阳”的核反应方程可能是【房山二模】13．下列有关原子结构和原子核的认识，正确的是 A ．氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能减小 B ．β衰变说明原子核内有电子C ．卢瑟福用α粒子撞击氮核发现了质子的核反应方程是1441717281N+He O+H →23411120H H He n+→+235114489192056360U n Ba Kr 3n+→++D ．卢瑟福α粒子散射实验说明原子核由质子和中子组成 【顺义二模】15．下列说法正确的是 A ．γ射线比α射线的贯穿本领强B ．外界环境温度升高，原子核的半衰期变大C ．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的重核裂变反应D ．原子核发生一次β衰变，该原子外层就失去一个电子【昌平二模】13．图1所示为“东方超环”可控核聚变实验装置，它通过高温高压的方式使氘核与氚核发生聚变，其核反应方程为234112H H He+X +→。
专题10 2019年高考北京市通州区二模物理真题全解全析(原卷版)
通州区2019年高三年级模拟考试理科综合（物理）试卷2019年5月第一部分（选择题 共48分）共8小题，每小题6分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
13．下列核反应方程中，属于β衰变的是（ ）A ．234234090911Th Pa e -→+B ．23411120H H He n +→+ C ．238234492902U Th He →+D ．1441717281N He O H +→+14．分子动理论较好地解释了物质的宏观热力学性质。
据此可判断，下列说法错误．．的是（ ） A ．显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性 B ．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大 C ．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大D ．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素15．在“用双缝干涉测光的波长”实验中，将所用器材按要求安装在如图甲所示的光具座上，然后接通电源使光源正常工作。
像屏上出现的干涉条纹如图乙所示，下列操作中，一定可以使条纹间距变大的是（ ）A ．换一个紫色滤光片B ．换一个高聚焦凸透镜C ．增大单缝与双缝间的距离D ．增大双缝到像屏的距离16．用传感器测量一物体的重力时，发现在赤道测得的读数与其在北极的读数相差大约3‰。
如图所示，如果认为地球是一个质量分布均匀的标准球体，下列说法正确的是（ ）A．在北极处物体的向心力为万有引力的3‰B．在北极处物体的重力为万有引力的3‰C．在赤道处物体的向心力为万有引力的3‰D．在赤道处物体的重力为万有引力的3‰17．图甲为一简谐横波在t=0时刻的波形图像，图乙为横波中x=2m处质点A的振动图像，下列说法正确的是（）A．波的传播方向沿x轴负方向B．波的传播速度大小为2m/sC．在t=0时刻，图甲中质点A的振动速度大小为0D．在t=1s时刻，图甲中质点A的位置坐标为（0，20）18．如图所示，两平行金属板中有相互垂直的匀强电场和匀强磁场，一个α粒子从两板正中央垂直电场、磁场入射，它在金属板间运动轨迹如图中曲线所示，则在α粒子飞跃金属板间区域过程中（）A．α粒子的动能增大B．α粒子的电势能增大C．电场力对α粒子做负功D．磁场力对α粒子做负功19．课堂上，老师演示了一个有趣的电磁现象：将一铝管竖立，把一块直径比铝管内径小一些的圆柱形的强磁铁从铝管上端由静止释放，强磁铁在铝管中始终与管壁不接触。
北京市海淀区近年届高三物理二模试题(含解析)(最新整理)
7。某同学按如图 1 所示连接电路，利用电流传感器研究电容器的放电过程。先使开关 S 接 1, 电容器充电完毕后将开关掷向 2，可视为理想电流表的电流传感器将电流信息传入计算机，屏 幕上显示出电流随时间变化的 I—t 曲线，如图 2 所示.定值电阻 R 已知，且从图中可读出最大 放电电流 I0，以及图线与坐标轴围成的面积 S，但电源电动势、内电阻、电容器的电容均未知, 根据题目所给的信息，下列物理量不能求出的是( ）
化产生影响，故选项 B 正确；若抛出石块的角度变化,则则对物体动能的变化无影响;因时间 t
要变化，则对物体的动量变化产生影响，故选项 C 错误；若抛出石块用力的大小变化，则抛出
石块的速率 v0 变化，对物体动能的变化无影响；因时间 t 要变化，则对物体的动量变化产生影 响,故选项 D 错误；故选 B.
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北京市海淀区 2019 届高三物理二模试题（含解析）
A。 电容器放出的总电荷量
B。 电阻 R 两端的最大电压
C。 电容器的电容
D。 电源的内电阻
【答案】D
【解析】
【详解】A。根据 可知 图像与两坐标轴围成的面积表示电容器放出的总电荷量，即 ，
故选项 A 可求；
B。电阻 两端的最大电压即为电容器刚开始放电的时候，则最大电压
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北京市海淀区 2019 届高三物理二模试题（含解析）
4。图 1 所示为一列简谐横波在 t=0 时的波动图象，图 2 所示为该波中 x=2m 处质点 P 的振动图 象,下列说法正确的是（ )
A。 该波的波速为 2m/s
B. 该波沿 x 轴负方向传播
C。 t= 1.0s 时，质点 P 的速度最小，加速度最大
2。α 粒子散射实验说明了（ ）
2019年北京市东城区高三二模物理试卷(含答案及解析)
2019年北京东城区高三二模物理试卷一、选择题本大题共8小题，每小题6分，共48分1. A.B.C.D.氢原子的能级图如图所示，如果大量氢原子处在能级的激发态，则下列说法正确的是（）这群氢原子能辐射出种不同频率的光子波长最长的辐射光是氢原子从能级跃迁到能级能级产生的辐射光子的最小能量为处于该能级的氢原子至少需吸收能量的光子才能电离2. A.B.C.D.已知铜的摩尔质量为，密度为，阿伏加德罗常数为，下列说法中正确的是（ ）个铜原子的质量为个铜原子的质量为一个铜原子所占的体积为一个铜原子所含的体积为3.研究光电效应的实验规律的电路如图所示，加正向电压时，图中光电管的极接电源正极，极接电源负极时，加反向电压时，反之．当有光照射极时，下列说法正确的是（ ）A.B.C.D.极中有无光电子射出与入射光频率无关光电子的最大初动能与入射光频率有关只有光电管加正向电压时，才会有光电流光电管加正向电压越大，光电流强度一定越大4. A.B.C.D.如图，细绳一端固定于悬挂点，另一端系一小球．在悬挂点正下方点处钉一个钉子．小球从点由静止释放，摆到最低点的时间为，从点向右摆到最高点的时间为．摆动过程中，如果摆角始终小于，不计空气阻力．下列说法正确的是（ ），摆线碰钉子的瞬间，小球的速率变小，摆线碰钉子的瞬间，小球的速率变小，摆线碰钉子的瞬间，小球的速率不变，摆线碰钉子的瞬间，小球的速率不变5. A. B.C. D.某行星外围有一圈厚度为的光带，简化为如图所示模型，为该行星除光带以外的半径．现不知光带是该行星的组成部分还是环绕该行星的卫星群，当光带上的点绕行星中心的运动速度，与它到行星中心的距离，满足下列哪个选项表示的图像关系时，才能确定该光带是卫星群（ ）6. A.B.C.D.霍尔元件是能够把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量的电学元件．其结构和原理如图所示，在一个很小的矩形半导体薄片上，制作四个电极、、、，它就成了一个霍尔元件．在、间通入恒定的电流，同时外加与薄片垂直的磁场，则薄片中的载流子就在洛伦兹力的作用下，向着与电流和磁场都垂直的方向漂移，使、间出现了电压，称为霍尔电压．当磁场方向和电流方向如图所示时，关于、极板电势的高低，下列说法正确的是（）不管载流子带电性质如何，电极的电势一定高于电极不管载流子带电性质如何，电极的电势一定低于电极只有当载流子为负电荷时，电极的电势才高于电极只有当载流子为正电荷时，电极的电势才高于电极7. A.B.图甲所示是工业上探测物件表面层内部是否存在缺陷的涡流探伤技术的原理图．其原理是用通电线圈使物件内产生涡电流，借助探测线圈测定涡电流的改变，从而获得物件内部是否断裂及位置的信息．如图乙所示的是一个带铁芯的线圈、开关和电源用导线连接起来的跳环实验装置，将一个套环置于线圈上且使铁芯穿过其中，闭合开关的瞬间，套环将立刻跳起．对以上两个实例的理解正确的是（ ）涡流探伤技术运用了电流的热效应，跳环实验演示了自感现象能被探测的物件和实验所用的套环必须是导电材料C.D.以上两个实例中的线圈所连接的电源都必须是交流电源以上两个实例中的线圈所连接的电源也可以都是稳恒电源8. A.摩擦力的大小逐渐减小 B.摩擦力的大小逐渐增加C.摩擦力的方向是变化的D.摩擦力的方向始终不变如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙，甲的速率为，乙的速率为，两者方向互相垂直．小工件（看作质点）离开甲前与甲的速度相同，并平稳地传到乙上，工件与甲、乙之间的动摩擦因数相同，乙的宽度足够大．工件与乙有相对运动的过程中，下列说法正确的是（ ）二、非选择题本大题共4小题，共72分9. A.分压式连接B.限流式连接（1）A.安培表内接法B.安培表外接法（2）（3）为了描绘小灯泡的伏安特性曲线，提供以下实验器材：小灯泡（额定电压，额定电流）电压表（量程，内阻）电流表（量程，内阻约）电阻箱（）滑动变阻器（阻值，）滑动变阻器（阻值，）学生电源（电动势，内阻不计）开关及导线若干．关于控制电路中滑动变阻器的连接方法，应选择 ．为了减小系统误差，关于测量电路中电压表和电流表的连接方式，应选择 ．实验提供的电压表量程小于小灯泡的额定电压，需要把电压表的量程扩大到伏，改装电压表时，应将电阻箱阻值调至 ，并与题中所给电压表 ．（选填“串联”或“并联”）．（4）（5）（6）（7）请在方框中画出该实验的电路图．为操作方便，实验中滑动变阻器应选择 （选填“”或“”）．你的选择理由是 ．实验中得到小灯泡的伏安特性曲线曲线如下图（a）所示，由实验曲线可知，随着电压的增加小灯泡的电阻 （填“增大”“不变”“减小”）．现将与题中完全相同的两个小灯泡与另一电源（电动势，内阻）和一阻值为的定值电阻连接成如图（b）所示电路．此电路中每个小灯泡的两端的实际电压为 （结果保留两位有效数字）．10.我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机首飞成功后，拉开了全面试验试飞的新征程，飞机在水平跑道上的滑跑可视作初速度为零的匀加速直线运动，当位移时才能达到起飞所要求的速度．已知飞机质量，滑跑时受到的阻力为自身重力的倍，重力加速度取，求飞机滑跑过程中：（2）（3）飞机受到平均牵引力的大小．飞机受到牵引力的平均功率．11.（1）（2）（3）直流电动机是常见的用电器，其原理可简化为如图所示的情景．在竖直向下的磁感应强度为的匀强磁场中，直流电源与间距为的两根足够长的光滑平行金属轨道、连接，整个装置固定在水平面内，导轨电阻不计．质量为的金属导体棒垂直放在轨道上，且与轨道接触良好．电源电动势为，内阻为，导体棒电阻为．闭合开关，导体棒从静止开始向右运动，并通过光滑定滑轮提升质量为的重物．求闭合开关的瞬间，导体棒受到的安培力．导体棒切割磁感线运动时会产生感应电动势，该电动势总是削弱电源电动势的作用，因此称为反电动势，其大小可以表示为．请选取匀速提升重物的过程，结合能量转化与守恒定律证明：电路中的电流．重物从静止开始向上提升，当重物提升高度为时，导体棒速率为，计算此过程安培力做的总功．12.（1）（2）（3）能量守恒定律和动量守恒定律是自然界最普遍、最基本的规律，它为我们解决许多实际问题提供了依据．如图所示，在光滑的水平面上，静止放置质量为的滑块，其左侧面固定一轻质弹簧，现有一质量为的滑块，以初速正对向右运动，在此后的运动过程中，始终在同一直线上运动．求：弹簧压缩量最大时的速率．求：滑块的最大速率．若在滑块的右侧某处固定一弹性挡板，挡板的位置不同，与相碰时的速度不同．已知滑块与碰撞时间极短，与碰后速度立刻等大反向，与碰撞的过程中，可认为的速度保持不变．与挡板相碰后立即撤去挡板 ．此后运动过程中，系统的弹性势能的最大值为，挡板位置不同，的数值不同，求的最小值．一、选择题本大题共8小题，每小题6分，共48分1. A.B.C.D.【答案】A 选项：B 选项：C 选项：D 选项：【解析】氢原子的能级图如图所示，如果大量氢原子处在能级的激发态，则下列说法正确的是（）这群氢原子能辐射出种不同频率的光子波长最长的辐射光是氢原子从能级跃迁到能级能级产生的辐射光子的最小能量为处于该能级的氢原子至少需吸收能量的光子才能电离A大量的氢原子自发地从能级跃迁，可以辐射出种不同频率的光子，即、、，选项A正确；由跃迁规律可知，辐射出的光子能量越小，频率越低，波长越长，所以氢原子也是从能级跃迁到能级辐射出的光子对应的波长最长，选项B错误；其中，氢原子从能级跃迁到能级辐射的光子能量最小，即，所以C选项错误；处在能级的氢原子发生电离，就是从该能级跃迁到处，所以至少需吸收的能量，所以D选项错误．故选 A .2.已知铜的摩尔质量为，密度为，阿伏加德罗常数为，下列说法中正确的是（ ）2019年北京东城区高三二模物理试卷答案及解析A.B.C.D.【答案】【解析】个铜原子的质量为个铜原子的质量为一个铜原子所占的体积为一个铜原子所含的体积为A铜的摩尔质量的物理含义是，一摩尔铜的质量是克；密度的物理含义是，一立方厘米的铜质量是克；阿伏加德罗常数的物理含义是，一摩尔铜含有个铜原子．所以，个铜原子的质量为，选项A正确、选项B错误；一个铜原子所占的体积为，选项C、D均错误．故选A．3. A.B.C.D.【答案】【解析】研究光电效应的实验规律的电路如图所示，加正向电压时，图中光电管的极接电源正极，极接电源负极时，加反向电压时，反之．当有光照射极时，下列说法正确的是（ ）极中有无光电子射出与入射光频率无关光电子的最大初动能与入射光频率有关只有光电管加正向电压时，才会有光电流光电管加正向电压越大，光电流强度一定越大B AB．极中有无光电子射出，即能否发生光电效应，这个事情自然与入射频率有关；并且由爱因斯坦光电效应方程可知，入射光频率，光电子的最大初动能越大，因此，选项A错误，选项B正确；C．光电管两端所加的反向电压只要小于遏止电压，光电子就能从极到达极，将电路接通，形成光电流，所以选项C错误；D．在能发生光电效应的前提下，光电流的大小与光强成正比，和光电管所加的正向电压无关，因此选项D错误．故选B．4. A.B.C.D.【答案】【解析】如图，细绳一端固定于悬挂点，另一端系一小球．在悬挂点正下方点处钉一个钉子．小球从点由静止释放，摆到最低点的时间为，从点向右摆到最高点的时间为．摆动过程中，如果摆角始终小于，不计空气阻力．下列说法正确的是（ ），摆线碰钉子的瞬间，小球的速率变小，摆线碰钉子的瞬间，小球的速率变小，摆线碰钉子的瞬间，小球的速率不变，摆线碰钉子的瞬间，小球的速率不变C因为摆角始终小于，所以此单摆的运动可以看作是简谐运动．小球被钉子挡住前后，可以看成是两个不同摆长的单摆．显然，和分别为对应单摆的四分之一周期，钉子挡住前的摆长大于挡住后的摆长，由单摆的周期公式可知．摆线被钉子挡住的前后瞬间，虽然受到钉子的作用力，但该力对小球不做功，因此小球的速率不变．故选C．5. A. B.某行星外围有一圈厚度为的光带，简化为如图所示模型，为该行星除光带以外的半径．现不知光带是该行星的组成部分还是环绕该行星的卫星群，当光带上的点绕行星中心的运动速度，与它到行星中心的距离，满足下列哪个选项表示的图像关系时，才能确定该光带是卫星群（ ）C. D.【答案】【解析】D设该光带中有一个质量为的小物体，行星质量为．如果该光带是环绕行星的卫星群，则有．A．由该式得，这是幂函数中的情况，在第一象限中是一条单调递增的曲线，因此选项A错误；B．由该式得，这是幂函数中的情况，在第一象限中是一条单调递减的曲线，因此选项B错误；C．由该式得：，这是幂函数中的一种特殊（）——反比例函数，但C选项的图像不一定是反比例函数图像，即二者不是充要条件．因此选项C错误；D．由该式得：，这是一个标准的正比例函数，所以D选项正确．故选D．6.霍尔元件是能够把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量的电学元件．其结构和原理如图所示，在一个很小的矩形半导体薄片上，制作四个电极、、、，它就成了一个霍尔元件．在、间通入恒定的电流，同时外加与薄片垂直的磁场，则薄片中的载流子就在洛伦兹力的作用下，向着与电流和磁场都垂直的方向漂移，使、间出现了电压，称为霍尔电压．当磁场方向和电流方向如图所示时，关于、极板电势的高低，下列说法正确的是（ ）A.B.C.D.【答案】【解析】不管载流子带电性质如何，电极的电势一定高于电极不管载流子带电性质如何，电极的电势一定低于电极只有当载流子为负电荷时，电极的电势才高于电极只有当载流子为正电荷时，电极的电势才高于电极C当载流子带电性质为正时，由左手定则可知，其所受的洛伦兹力方向为，于是．当载流子带电性质为负时，由左手定则可知，其所受的洛伦兹力方向仍然是，但电势．所以选项ABD错误，C正确．故选C．7. A.B.C.D.【答案】【解析】图甲所示是工业上探测物件表面层内部是否存在缺陷的涡流探伤技术的原理图．其原理是用通电线圈使物件内产生涡电流，借助探测线圈测定涡电流的改变，从而获得物件内部是否断裂及位置的信息．如图乙所示的是一个带铁芯的线圈、开关和电源用导线连接起来的跳环实验装置，将一个套环置于线圈上且使铁芯穿过其中，闭合开关的瞬间，套环将立刻跳起．对以上两个实例的理解正确的是（ ）涡流探伤技术运用了电流的热效应，跳环实验演示了自感现象能被探测的物件和实验所用的套环必须是导电材料以上两个实例中的线圈所连接的电源都必须是交流电源以上两个实例中的线圈所连接的电源也可以都是稳恒电源BA．涡流探伤技术运用了电磁感应中的互感原理，跳环实验演示了互感现象，所以A选项错误；B．能被探测的物件必须是导电材料，如此才能在其中产生涡电流，跳环实验装置中所用的套环也必须是导电材料，这样才能在闭合开关后，在其中形成感应电流，受到安培力的作用，向上跳起．所以选项B正确；CD．涡流探伤技术中的线圈所连接的电源必须是交流电源，唯有如此，物件内的磁通量才能发生变化产生涡电流，跳环实验中的线圈所连接的电源可以是稳恒电源，闭合开关的瞬间，线圈中的磁通量增加，产生感应电流，受到安培力的作用向上跳起，所以选项C、D错误．故选B.8. A.摩擦力的大小逐渐减小 B.摩擦力的大小逐渐增加C.摩擦力的方向是变化的 D.摩擦力的方向始终不变【答案】方法一：【解析】如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙，甲的速率为，乙的速率为，两者方向互相垂直．小工件（看作质点）离开甲前与甲的速度相同，并平稳地传到乙上，工件与甲、乙之间的动摩擦因数相同，乙的宽度足够大．工件与乙有相对运动的过程中，下列说法正确的是（ ）D建立如图所示坐标系，以传送带乙为参考系．小工件平稳地从甲传到乙上时，有沿轴正向的速度和轴负方向的速度，合速度为，指向右下方，与轴负方向夹角为（）．小工件受到的摩擦力方向与合速度的方向相反，指向左上方，与轴正方向夹角为，大小为方法二：．于是小工件便以为初速度，在大小始终为、方向与轴正方向夹角为的摩擦力作用下，做匀减速直线运动，直到相对速度减为零，即小工件与传送带乙相对静止，沿着轴正方向，一同以对地的速率做匀速直线运动．因此，选项A、B、C错误，选项D正确．故选D．摩擦力的大小不变，始终是，这个很好理解，不做解释．那么摩擦力的方向为什么不变呢？如图，开始时，，经过一小段，，联立两式可推出，因此摩擦力的方向也不变．故选项A、B、C错误，选项D正确．故选D．二、非选择题本大题共4小题，共72分9. A.分压式连接B.限流式连接（1）A.安培表内接法B.安培表外接法（2）（3）（4）为了描绘小灯泡的伏安特性曲线，提供以下实验器材：小灯泡（额定电压，额定电流）电压表（量程，内阻）电流表（量程，内阻约）电阻箱（）滑动变阻器（阻值，）滑动变阻器（阻值，）学生电源（电动势，内阻不计）开关及导线若干．关于控制电路中滑动变阻器的连接方法，应选择 ．为了减小系统误差，关于测量电路中电压表和电流表的连接方式，应选择 ．实验提供的电压表量程小于小灯泡的额定电压，需要把电压表的量程扩大到伏，改装电压表时，应将电阻箱阻值调至 ，并与题中所给电压表 ．（选填“串联”或“并联”）．请在方框中画出该实验的电路图．（5）（6）（7）（1）（2）（3）（4）（5）【答案】为操作方便，实验中滑动变阻器应选择 （选填“”或“”）．你的选择理由是 ．实验中得到小灯泡的伏安特性曲线曲线如下图（a）所示，由实验曲线可知，随着电压的增加小灯泡的电阻 （填“增大”“不变”“减小”）．现将与题中完全相同的两个小灯泡与另一电源（电动势，内阻）和一阻值为的定值电阻连接成如图（b）所示电路．此电路中每个小灯泡的两端的实际电压为（结果保留两位有效数字）．AB ; 串联; 选择时，移动滑片，小灯泡两端的电压示数变化比较均匀（线性关系较好）（6）（7）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）【解析】增大该实验中，小灯泡两端的电压和通过的电流均要从开始，所以滑动变阻器要选用分压接法．故选A．如果采用电流表内接法，实验误差来源于电流表的分压作用；如果采用电流表外接法，实验误差来源于电压表的分流作用．因为本实验中，电压表的内阻是小灯泡电阻的倍左右，小灯泡电阻是电流表内阻的倍左右．这说明电流表的分压作用产生的误差要大于电压表的分流作用产生的误差，所以该实验要采用电流表的外接法．故选B．改装电压表，应在原电压表上串联一个定值电阻，故应将电阻箱阻值调至．故答按为：；串联．实验的电路图如答案图中所示．故答案为：分压接法，滑变应选用阻值小的，即．选用小滑变，小灯泡两端的电压示数变化比较均匀，线性关系较好；如果选用大滑变，一开始小灯泡两端的电压示数没什么明显变化，接近于滑变右端时，小灯泡两端的电压示数会有一个急剧地变化，调节不便，因此要选用小滑变．故答案为：；选择时，移动滑片，小灯泡两端的电压示数变化比较均匀（线性关系较好）．图像的斜率表示小灯泡电阻倒数（即）的变化情况，从实验曲线可以看出，图像的斜率越来越小，说明随着电压的增加，小灯泡的电阻越来越大．故答案为：增大．方法一：此时，将定值电阻等效到电源内阻中，于是电源的内阻相当于；将两个小灯泡等效成一个小灯泡，等效后的灯泡和原来一个灯泡的情况比较，相当于在原来每个状态时，电流不变，电压扩大为原来的两倍．把等效后的新电源和等效后的灯泡所对应的伏安特性曲线再分别画到图像中，找到二者的交点，读出交点纵坐标的值再除以即可得到此电路中每个小灯泡两端的实际电压，如右图所示．由图可知，．故答案为：．方法二：由闭合电路欧姆定律得：，即，代入数据得：，相当于将原来的小灯泡与一个、的等效电源接在一起．所以只要将该电源的伏安特性曲线画到图像中，找到二者的交点，读出交点纵坐标的值，即可得到答案．故答案为：．10.（1）（2）我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机首飞成功后，拉开了全面试验试飞的新征程，飞机在水平跑道上的滑跑可视作初速度为零的匀加速直线运动，当位移时才能达到起飞所要求的速度．已知飞机质量，滑跑时受到的阻力为自身重力的倍，重力加速度取，求飞机滑跑过程中：飞机的加速度的大小．飞机受到平均牵引力的大小．（3）（1）（2）（3）【答案】（1）（2）（3）【解析】飞机受到牵引力的平均功率．飞机滑跑过程中做初速度为零的匀加速直线运动，有，解得．设飞机滑跑受到的阻力为，根据题意可得，设发动机的牵引力为，根据牛顿第二定律有；解得．设飞机滑跑过程中的平均速度为，有，在滑跑阶段，牵引力的平均功率，解得．11.（1）（2）（3）（1）（2）【答案】直流电动机是常见的用电器，其原理可简化为如图所示的情景．在竖直向下的磁感应强度为的匀强磁场中，直流电源与间距为的两根足够长的光滑平行金属轨道、连接，整个装置固定在水平面内，导轨电阻不计．质量为的金属导体棒垂直放在轨道上，且与轨道接触良好．电源电动势为，内阻为，导体棒电阻为．闭合开关，导体棒从静止开始向右运动，并通过光滑定滑轮提升质量为的重物．求闭合开关的瞬间，导体棒受到的安培力．导体棒切割磁感线运动时会产生感应电动势，该电动势总是削弱电源电动势的作用，因此称为反电动势，其大小可以表示为．请选取匀速提升重物的过程，结合能量转化与守恒定律证明：电路中的电流．重物从静止开始向上提升，当重物提升高度为时，导体棒速率为，计算此过程安培力做的总功．； 方向：平行导轨向右匀速运动时，任取一段时间，由能量转化关系得：（3）（1）（2）（3）【解析】，，因为，所以，即：，因为，所以开关闭合瞬间重物的加速度最大此时，，方向：平行导轨向右．故答案为：； 方向：平行导轨向右．匀速运动时，任取一段时间，由能量转化关系得：，，因为，所以，即：，因为，所以．故答案为：匀速运动时，任取一段时间，由能量转化关系得：，，因为，所以，即：，因为，所以．对棒，，对重物，，机机机机机机解得：．故答案为：．12.（1）（2）（3）（1）（2）（3）【答案】（1）（2）（3）【解析】能量守恒定律和动量守恒定律是自然界最普遍、最基本的规律，它为我们解决许多实际问题提供了依据．如图所示，在光滑的水平面上，静止放置质量为的滑块，其左侧面固定一轻质弹簧，现有一质量为的滑块，以初速正对向右运动，在此后的运动过程中，始终在同一直线上运动．求：弹簧压缩量最大时的速率．求：滑块的最大速率．若在滑块的右侧某处固定一弹性挡板，挡板的位置不同，与相碰时的速度不同．已知滑块与碰撞时间极短，与碰后速度立刻等大反向，与碰撞的过程中，可认为的速度保持不变．与挡板相碰后立即撤去挡板 ．此后运动过程中，系统的弹性势能的最大值为，挡板位置不同，的数值不同，求的最小值．速度相同时，弹性势能最大，由动量守恒得：，所以：．故答案为：．弹簧恢复原长时，的速度最大，根据动量守恒：，根据能量守恒：，解得：．故答案为：．与挡板碰后过程中，当共速时弹性势能最大，整个过程机械能守恒，当最大时，最小．设、碰撞前瞬间，、的速度分别为、，共。
2019北京高三二模物理汇编：机械振动与机械波
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【题 4】.(2019 北京市朝阳区高三二模 15)．一质点做简谐运动，其相对于平衡位置的位移 x 与时间 t 的关系图 线如图所示，由图可知
A．质点振动的频率为 1.6Hz B．质点的振幅为 4.0cm C．在 0.3s 和 0.5s 两时刻，质点的速度方向相同 D．在 0.3s 和 0.5s 两时刻，质点的加速度方向相同
2019 北京高三二模物理汇编 机械振动与机械波
【题 1】.(2019 昌平二模 15)．用手握住较长软绳的一端连续上下抖动，形成一列简谐波。某一时刻的波形如图 2 所示，绳上的 a 质点处于平衡位置、b 质点处于波峰位置，a、b 两质点间的水平距离为 L。下列说法正确的 是
A．该简谐波是纵波 B．该简谐波的波长为 2L C．此时刻 a 质点的振动方向向上 D．此时刻 b 质点的加速度方向向下
图像（题中未画出），通过图像的斜率 k，即可得到重力加速度 g 值。 a．请写出重力加速度 g 和 k 的关系式； b．若在实验中无法测量小球直径 d，只能测量出摆线长 L0，请在图 2 坐标系中画出 T 2－L0 图像，并
写出与横、纵轴的交点坐标。
T2
O
图2
L0
图1
（2）地球对物体的万有引力也可认为是通过“场”来实现的。在电场中，电场强度定义为 E F ，根据定义 q
b a 图2
【题 2】.（2019 丰台二模 16）．如图所示，一列简谐横波沿 x 轴正方向传播。某时刻波上质点 P 正通过平衡位 置，经过一段时间，波向前传播了距离 d，P 点第一次达到波谷，则该横波的波长为
A．
B．
C．
D．
【题 3】.（2019 海淀二模 16）．图 1 所示为一列简谐横波在 t=0 时的波动图象，图 2 所示为该波中 x=2m 处质点
2019年北京高三二模物理分类汇编：物理实验含答案
2019年北京高三二模物理分类汇编：物理实验电学【题1】（2019·海淀二模9）用多用电表测量一电阻的阻值。
（1）下列操作符合多用电表使用规范的是 ________。
A．测量前无需进行机械调零B．先将被测电阻与工作电路断开，再进行测量C．更换不同倍率的欧姆挡测量，无需再进行欧姆调零D．测量结束后，应将选择开关置于“OFF”挡（2）当选择开关置于倍率为“×100”的欧姆挡时，表盘指针位置如图所示，则被测电阻的阻值为____ 。
【题2】（2019·西城二模9）用图1所示的电路测定一节蓄电池的电动势和内阻。
蓄电池的电动势E约为2V，内阻r比较小，为了实验的方便，电路中串联了一个定值电阻R0.(1)现有蓄电池、电流表（量程0~0.6A）、滑动变阻器（0~20Ω）、开关、导线若干，以及下面的器材：A.电压表（0~3V）B电压表（0~15V）C.定值电阻（2Ω）D.定值电阻（10Ω）实验中电压表应选用_______；R0应选用________（选填相应器材前的字母）.(2)图2是实验器材实物图，已连接了部分导线.请根据图1，补充完成实物间的连线________.在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于最_______端 (选填“左”或“右”).(3)某位同学根据实验记录的数据做出如图3所示的U-I图线，可得出蓄电池的电动势E=____V，图线的斜率k=_____Ω，电源内电阻r =_______Ω.(4)采用图1电路测量电源电动势和内阻，产生系统误差的主要原因是（）A.电流表的分压作用B.电流表的分流作用C.电压表的分流作用D.电压表的分压作用(5)某位同学在实际操作中发现：开关断开时，电流表的示数为零，电压表却还有较大示数；闭合开关，移动滑片，电压表和电流表示数能够正常变化，获得多组数据.那么，这种闭合开关时所获得的多组数据_________（选填“可以”或“不可以”）用于求电动势和内阻.结合图2，简要说明“开关断开时，电压表还有较大示数”的原因_________.【题3】（2019·东城二模9）为了描绘小灯泡的伏安特性曲线，提供以下实验器材：小灯泡L(额定电压3.8 V，额定电流0.32 A)电压表V(量程3 V，内阻3 kΩ)电流表A(量程0.5 A，内阻约0.5 Ω)电阻箱R0(0～9999.9 Ω)滑动变阻器R1(阻值0～5Ω，2A)滑动变阻器R2(阻值0～200Ω，1A)学生电源E(电动势4 V，内阻不计)开关S及导线若干．（1）关于控制电路中滑动变阻器的连接方法，应选择_______A.分压式连接B.限流式连接（2）为了减小系统误差，关于测量电路中电压表和电流表的连接方式，应选择________A.安培表内接法B.安培表外接法（3）实验提供的电压表量程小于小灯泡的额定电压，需要把电压表的量程扩大到4伏，改装电压表时，应将电阻箱阻值调至_________Ω，并与题中所给电压表___________.(选填“串联”或“并联”)（4）请在方框中画出该实验电路图______。
2019北京高三二模物理汇编：运动和力、牛顿定律
2019北京高三二模物理汇编运动和力、牛顿定律【题1】.(2019北京市朝阳区高三二模16)．如图所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。
已知斜面的倾角为θ，斜面始终保持静止。
则在此过程中，物块A对物块B 的作用力为A.0B.Mg sinθC.mg sinθD.(M-m)g sinθ【题2】.(2019北京西城区高三二模19)．如图所示，小车放在木板上，小车的前端系一条细绳，绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘，盘中放重物，用悬吊重物的方法为小车提供拉力。
小车后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。
以小车为研究对象，用该装置进行物理实验，下列说法正确的是A．若探究动能定理,必须调整定滑轮的高度使细线与木板平行B．若探究动能定理，必须使盘和盘上重物的质量远大于小车质量C．若研究匀变速直线运动规律，必须垫高木板一端以平衡小车受到的摩擦力D．若研究匀变速直线运动规律，必须使盘和盘上的重物质量远大于小车质量【题3】.（2019东城二模20）.如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速率为v0，乙的速率为2v0，两者方向互相垂直。
小工件（看作质点）离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,工件与甲、乙之间的动摩擦因数相同，乙的宽度足够大。
工件与乙有相对运动的过程中，下列说法正确的是A.摩擦力的大小逐渐减小B.摩擦力的大小逐渐增加C.摩擦力的方向是变化的D.摩擦力的方向始终不变【题4】.（2019东城二模22）、（16分）我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919首飞成功后，拉开了全面试验试飞的新征程，飞机在水平跑道上的滑跑可视作初速度为零的匀加速直线运动，当位移x=1.6×103m时才能达到起飞所要求的速度v=80m/s。
已知飞机质量m=7.0×104kg，滑跑时受到的阻力为自身重力的0.1倍，重力加速度g取10m/s2，求飞机滑跑过程中（1）飞机的加速度a的大小；（2）飞机受到平均牵引力的大小；（3）飞机受到牵引力的平均功率P。
北京各区2019年高考物理二模真题专题汇编专题20第三个计算题专题讲练__光原子天体部分
专题20 第三个计算题——光原子天体部分【2019顺义二模】24．（20分）动量守恒定律和能量守恒定律是自然界的基本规律，请结合相关知识完成下列问题：（1）如图所示质量为m和M的两个物块放置在光滑水平地面上，M的左侧连着一个轻弹簧，给m初始速度使其撞向M，在相互作用的过程中弹簧始终处于弹性限度内。
若m的初速度大小为v0，求在m通过弹簧和M相互作用过程中弹簧的最大弹性势能；（2）近期热播电影“流浪地球”引起了影迷对天文知识的关注，其中一个名词“引力弹弓”更是成为人们谈论的热点，其实“引力弹弓”是指我们发射的深空探测器在探索太阳系或太阳系以外的宇宙空间过程中可以借助星球的引力实现助推加速，从而达到节省燃料，延长探测器有效工作时间的目的。
例如1977年美国宇航局发射的旅行者一号空间探测器现已成为第一个飞出太阳系进入星际介质的探测器，它在运行的过程中就借助了木星和土星的引力助推作用从而具有了飞出太阳系的动能。
如图所示为一个最简单的“引力弹弓”模型，假设太阳系内一探测器以大小为V的速度向右飞行，同时某一行星向左以大小为U的速度运动（V与U均以太阳为参考系），探测器在靠近行星的过程中被行星引力吸引改变运动方向并最终与行星同向运动并脱离行星。
请你运用所学知识证明此时探测器获得的速度大小为2U+V（证明时可认为探测器质量远远小于行星质量，不考虑其它星体万有引力的影响）。
【答案】：（1）；（2）证明过程见下面解析。
【考点】：动量守恒定律和能量守恒定律的综合应用【解析】：（1）取m 、M 系统为研究对象，V 0方向为正方向，由动量守恒定律有： ①由能量守恒定律有： ②①②联立有：（2）设探测器质量为m ，行星质量为M ，脱离时探测器速度大小为V 1，行星速度大小为V 2，取行星和探测器系统为研究对象，U 方向为正由动量守恒定律可知： ⑤探测器靠近和脱离行星时可认为系统万有引力势能没变，故由能量守恒有：⑥⑤⑥联立可知：因为M m ，所以M m M +≈，，所以12V U V =+，证毕。