新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳
2013EPE人教版三年级英语下册单词
1
Unit 1
Uk 英国 Canada 加拿大 USA 美国
China 中国 she 她 he 他
boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师
student 学生 pupil 小学生 my 我的
and和；并且 new 新的 friend 朋友
today 今天
Unit 2
father 父亲；爸爸 dad 爸爸 口语 mother 母亲；妈妈
mom 妈妈 口语 man 男人 woman 女人
grandmother外/祖母 grandma（口语）外/祖 grandfather（外）祖父
grandpa （外）祖父 sister 姐妹 brother 兄妹
let’s=let us 让我们 great 太好了 really 真地；确切地
how 多么；怎么样 family 家；家庭
Unit 3
thin 瘦的 fat 胖的；肥的 small 小的
big 大的 long 长的 short 短的；矮的
so 这么；那么 children 儿童（child的复数）tail 尾巴
tall 高的 giraffe 长颈鹿 deer 鹿
Unit 4
on 在…上 in 在…里 under 在…下面
cap 帽子 desk 课桌 chair 椅子
ball球 car 小汽车 boat 小船
map 地图 toy 玩具 box 盒；箱
Unit 5
peach 桃 pear 梨 orange 橙子
watermelon 西瓜 apple 苹果 banana 香蕉
strawberry 草莓 grape 葡萄
buy 买 fruit 水果 thanks 多谢
Unit 6
eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三
fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六
seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九
twenty 二十 kite 风筝 beautiful 能够；可以
2013EPE人教版三年级英语下册单词
2
【三会句型】
Unit 1
1、Hi! /Hello! 你好！ ——用于比较熟悉的人打招呼
2、I’m Amy. 我叫埃米。 ——用于自我介绍
3、Where are you from? 你来自哪里？ ——用于问别人是哪儿人时
I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。
——用于介绍来自
哪个国家
4、Welcome！欢迎
Unit 2
1、Who’s that woman? 那个女人是谁？
She’s my mother. 她是我的妈妈。
2、Who’s that man? 那个男人是谁？
He’s my father. 他是我的爸爸。
3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？
Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的，她是。\不，她不是。
4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？
Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的，他是。\不，他不是。
5、This is my family. 这是我的家庭。
Unit 3
1、Wow ! It’s so big. /It’s so tall！ 哇！它是如此的大。/它好高啊！
2、Come here , children . 到这里来，孩子们。
3、It has a long nose . 它有长鼻子。
4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。
Unit 4
1、Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里？
On your desk ? 在你的课桌上吗？
In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？
——用于询问人物之间关系
——用于询问别人某物在哪里
2013EPE人教版三年级英语下册单词
3
It’s under the chair. 它在那把椅子下面。
2、Silly me ! 我真傻！
3、Is it in your bag ? 在你的包里吗？ No, it isn’t./Yes, it is. 不，不在。/是的，在。
4、Who are you? I’m … 你是谁？ 我是…… ——用于询问别人的名字
5、What’t in your box? 你的盒子里是什么？ ——用于询问盒子里有什么物品
Unit 5
1、 Do you like peaches? 你喜欢桃吗？
Yes, I do./ No, I don’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
2、 What about pears? 梨怎么样？
I like them very much. 我非常喜欢它们。
Sorry , I don’t like grapes . 抱歉，我不喜欢葡萄。
Me，neither. 我也不喜欢。
3、 A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗？
Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗？
Can I have some orange juice , please? 请问我能喝一些橙汁吗？
B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。/当然可以。给你。
4、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？ 不，谢谢。
Unit 6
1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？
I can see 12. 我能看到十二只。
2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
I have 16. 我有十六支蜡笔。
3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。
4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！
5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！
6、Open it and see! 打开它看看！
——用于问有多少什么东西
——用于问别人是否喜欢吃某种水果
——用于请示别人是否可以吃某食物
2013EPE人教版三年级英语下册单词
4
7、That’s right! 答对了！
8、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！ Let’s have a race. 让我们来比赛吧！
9、Good idea ! 好主意！
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。
3、Let’s count. 让我们数数吧。
4、Look ! It’s there / here. 看！它在那里/ 这里。
【缩写】
完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式
I am I’m we are we’re is not isn’t
they are they’re you are you’re are not aren’t
she is she’s there are there’re has not hasn’t
he is he’s what is what’s have not haven’t
it is it’s who is who’s can not can’t
Tom is Tom’s where is where’s
that is that’s there is there’s
【基础必背】
PEP新人教版本小学三年级的下册的英语期末总结复习学习知识点归纳.docx
----新版三年级下册英语重点单词和句子!班级姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit1 Welcomebacktoschool!(the)UK Canada(the)USA China国家首字母要大写，缩写国家前加the ，注意 the 的发音UK( 英国 )Canada(加拿大)USA(美国)China(中国)she( 她)student(学生)pupil(小学生)he(他 ) teacher(教师)boy(男孩)and( 和，与 ) girl(女孩)new(新的)friend(朋友) today(今天)Unit2Myfamily：father(dad )mother (mum ， mom )grandfather(grandpa )grandmother(grandma )括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流father( 父亲 )dad(爸爸)man(男人)woman(女人)mother(母亲)sister(姐、妹)brother( 兄、弟 )grandmother(祖母)grandma(祖母)grandfather(祖父)grandpa(祖父) family(家庭)Unit3Atthezoo：本单元都是形容词，可以用It’s?来表达；表示长度时用long,short; 表示高度时用tall,short;fat thintall shortsmallbiglong short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的Unit4 Whereismycar?：方位词 inonunder的基本句型为：It’ s?the ? (东西)。
desk专指书桌；餐桌为table;cap 一般指鸭舌帽 ; on(在??上)in(在??里面) under( 在??下面)chair(椅子)desk(书桌balloon气球cap( 鸭舌帽 )ball(球)car(小汽车)boat(小船)map(地图)toy(玩具)box(盒子Unit5 Doyoulikepears?：可数名词复数可以加s,如：pearsapplesorangesbananaswatermelonsgrapesstrawberries apple/注意 strawberry 的不规则变化 :orange 元音开头，用 an 来形容一个；其余用 a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/ 。
2018新版人教版pep三年级英语下册期末复习知识点归纳
2018新版人教版PEP三年级英语下册期末复习知识点归纳一、基础词汇1.人称代词：I, he, she, it, they, we2.介词：in, on, under, behind, next to3.数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten4.颜色：red, yellow, blue, green, black, white二、日常生活用语1.问候语：Hello, hi, goodbye2.感谢：Thank you, thanks3.请求：Please, can I have…, can you…, could you…4.批准：OK, sure, of course5.询问身体状况：How are you?6.询问时间：What time is it?7.道歉：I’m sorry, excuse me三、常用句型1.What’s your name? - My name is…2.How old are you? - I am…years old.3.Where do you live? - I live in…4.What color is it? - It is…5.Is it…? - Yes, it is. / No, it isn’t.6.Can you…? - Yes, I can. / No, I can’t.7.What’s this? - It’s a…四、学习内容1.单词拼写：根据中文提示写出对应的英文单词，例如：dog - 狗2.句子翻译：将中文句子翻译成英文，例如：我喜欢红色 - I like red.3.听音辨识单词：听到老师读出的单词后，写出正确的单词拼写。
五、语法要点1.人称代词的用法：I, he, she, it, they, we的正确使用方式，例如：He is my brother.2.介词的用法：in, on, under, behind, next to的正确使用方式，例如：The cat is under the table.3.数字的用法：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten的正确读写方式，例如：There are five apples.4.形容词的用法：颜色形容词的正确使用方式，例如：I like the red car.六、常用语句1.Hello! How are you? - 你好！你好吗？2.Thank you! - 谢谢你！3.Can I have a pencil? - 我可以拿一支铅笔吗？4.Excuse me, where is the library? - 打扰一下，图书馆在哪里？5.I am sorry. - 对不起。
整理后2013新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳
整理后2013新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳2013EPE人教版三年级英语下册单词Unit 1Uk 英国 Canada 加拿大 USA 美国China 中国 she 她 he 他boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师student 学生 pupil 小学生 my 我的and和;并且 new 新的 friend 朋友today 今天Unit 2father 父亲;爸爸 dad 爸爸口语 mother 母亲;妈妈mom 妈妈口语 man 男人 woman 女人grandmother外/祖母 grandma(口语)外/祖 grandfather(外)祖父grandpa (外)祖父 sister 姐妹 brother 兄妹let’s=let us 让我们 great 太好了 really 真地;确切地how 多么;怎么样 family 家;家庭Unit 3thin 瘦的 fat 胖的;肥的 small 小的big 大的 long 长的 short 短的;矮的so 这么;那么 children 儿童(child的复数)tail 尾巴tall 高的 giraffe 长颈鹿 deer 鹿Unit 4on 在…上 in 在…里 under 在…下面cap 帽子 desk 课桌 chair 椅子ball球 car 小汽车 boat 小船map 地图 toy 玩具 box 盒;箱 Unit 5peach 桃 pear 梨 orange 橙子watermelon 西瓜 apple 苹果 banana 香蕉strawberry 草莓 grape 葡萄buy 买 fruit 水果 thanks 多谢 Unit 6eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九twenty 二十 kite 风筝 beautiful 能够;可以12013EPE人教版三年级英语下册单词【三会句型】Unit 11、Hi! /Hello! 你好～——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米。
【期末复习】人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点总结
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳【优质】三年级下册复习资料?一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:听、说、认读、写) 1. cat bag dad hand /æ/ 2. ten pen leg red /e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3. big pig six milk /i/4. dog box orange body /?/ 大的猪六牛奶狗盒子桔色;桔子身体5. fun run duck under /?/有趣的跑步鸭子在,下面以上每组单词分别含有元音字母a e i o u,要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/, /e/, /i/, /?/, /?/，音标认识即可，不需要听写。
?二、要求能听说认读的单词(三会单词:听、说、认读)Unit 1 Welcome back to school! 国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the(the)UK Canada (the)USA China 的发音。
英国加拿大美国中国she he student teacher pupil她他学生教师小学生括号里的称呼都是前面正Unit 2 My family 式称呼的口头称呼，用于口头交流 father(dad) man mother(mum) woman爸爸男人妈妈女人sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma)姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆Unit 3 At the zoofat thin tall short 本单元都是形容词，可以用It’s…来表达; 表示长度时用long, short; 表示高度时用tall, short; 胖的瘦的高的矮的注意区分应用short的两种不同意思。
small big long short 小的大的长的短的Unit 4 Where is my car?in on under chair desk方位词in on under的基本句型为: It’s…the…(东西)。
最新人教版PEP三年级英语下册PEP三年级英语期末总复习
最新人教版PEP三年级英语下册PEP三年级英语期末总复习最新人教版PEP三年级英语下册PEP三年级英语期末总复习一、文章类型及主题本文将对最新人教版PEP三年级英语下册进行期末总复习，重点包括Unit1-Unit6的内容。
文章类型为学术性说明文，主题为期末总复习，关键词为英语词汇、语法、听力、口语、阅读和写作。
二、复习目标及内容我们的复习目标是在期末考试中取得优异成绩。
为此，我们将对每个单元的词汇、语法、听力、口语、阅读和写作进行全面复习。
1、Unit1：家庭与朋友本单元主要介绍了家庭成员和朋友之间的交往方式，重点词汇包括家庭成员的称呼、介绍自己的朋友等。
语法点为一般现在时态，表示现在的状态或习惯动作。
听力部分要求听懂关于家庭和朋友的对话，口语部分要求介绍自己的家庭和朋友圈，阅读部分要求理解关于家庭和朋友的短文，写作部分要求写一篇关于自己家庭和朋友的介绍。
2、Unit2：学校生活本单元主要介绍了学校生活的方方面面，重点词汇包括校园设施和文具用品的名称等。
语法点为特殊疑问句，用于询问事物的状态和性质。
听力部分要求听懂关于学校生活的对话，口语部分要求介绍自己的学校生活，阅读部分要求理解关于学校生活的短文，写作部分要求写一篇关于自己学校生活的介绍。
3、Unit3：食品与饮食本单元主要介绍了常见的食品和饮食习惯，重点词汇包括食品的名称和表示喜欢和不喜欢的情感词汇。
语法点为一般现在时态的否定句，表示现在的否定动作。
听力部分要求听懂关于食品和饮食的对话，口语部分要求介绍自己的饮食习惯，阅读部分要求理解关于食品和饮食的短文，写作部分要求写一篇关于自己饮食习惯的介绍。
4、Unit4：动物世界本单元主要介绍了常见的动物和它们的生活习性，重点词汇包括动物名称和表示习性的动词。
语法点为一般现在时态的疑问句，用于询问现在的动作或状态。
听力部分要求听懂关于动物的对话，口语部分要求介绍自己喜欢的动物，阅读部分要求理解关于动物的故事，写作部分要求写一篇关于自己喜欢的动物的介绍。
【精品】人教PEP版英语三年级下册期末复习Unit 1-6知识点归纳总结(全册)
Unit1Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词:UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词:student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词:she她he他4.其他:new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词:Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词:it它I我we我们they他们you你(你们)3.其他与人相关的名词:man男人woman女人4.短语:come from来自a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型1.—Where are you from?你是哪里人?—I’m from the UK.我是英国人。
解读:be from意为“来自……”;I’m是I am的缩写形式。
拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。
2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。
—Nice to see you,too.见到您也很高兴。
解读:“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。
3.Hi,I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。
我是英国人。
4.This is Amy.She’s a new student.这是埃米。
她是一名新学生。
四、了解句型1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。
3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。
4.Let’s play a game!我们玩儿游戏吧!解读:let’s=let us;let’s/let us后接动词原形。
人教版pep小学英语三年级下册期末总复习资料
Unit 1 Uk英国China 中国boy男孩student学生and和；并且today今天Unit 2 father父亲；爸爸mom妈妈口语grandmother夕卜/祖母grandpa （外）祖父let ' let us让我们how多么；怎么样Unit 3 thin瘦的big大的so这么；那么tall高的Unit 4on在…上cap帽子ball 球map地图Unit 5 peach 桃watermelon 西瓜strawberry 草莓buy买Unit 6 eleven 十一fourteen 十四seventeen 十七twenty 二十Canada加拿大she她girl女孩pupil小学生new新的dad爸爸口语man男人grandma （口语）夕卜/祖sister姐妹great太好了family家；家庭fat胖的；肥的long长的children 儿童giraffe长颈鹿in在…里desk课桌car小汽车toy 玩具pear 梨apple苹果grape葡萄fruit水果twelve 十二fifteen 十五eighteen 十八kite风筝USA 美国he他teacher 教师my我的friend朋友mother母亲；妈妈woman女人grandfather（外）祖父brother 兄妹really真地；确切地under在…下面chair椅子boat小船box盒；箱orange橙子banana香蕉thanks多谢thirteen 十三sixteen十六nineteen 十九beautiful能够；可以small小的short短的；【三会句型】Unit 11、H i! /Hello!你好！——用于比较熟悉的人打招呼2、I ' m Amy我叫埃米。
--- 用于自我介绍3、Where are you from?你来自哪里？----- 用于问别人是哪儿人时I ' m frorthe UK/ America /Canada /China.我来自英国/美国/加拿大/中国。
202X年人教版pep小学英语三年级上下册期末总复习知识点归纳
千里之行，始于足下。
202X年人教版pep小学英语三年级上下册期末总复习知识点归纳202X年人教版PEP小学英语三年级上下册期末总复习知识点归纳以下是小学三年级上下册的英语知识点总结：一、语法与句型1. 现在进行时：be动词+动词的-ing形式，表示正在进行的动作。
例如：I am reading a book.（我正在读一本书。
）2. 一般现在时：主语+动词原形（第三人称单数要加-s），表示经常或习惯性的动作。
例如：He likes to play basketball.（他喜欢打篮球。
）3. 一般过去时：主语+动词的过去式，表示过去发生的动作。
例如：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）4. 学会使用一些常用的疑问词：what, where, when, who, why, how等。
例如：What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）二、词汇1. 食物类词汇：apple（苹果），banana（香蕉），milk（牛奶），bread （面包），cake（蛋糕），noodle（面条）等。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
2. 动物类词汇：dog（狗），cat（猫），bird（鸟），elephant（大象），tiger（老虎），panda（熊猫）等。
3. 学会描述天气的词汇：sunny（晴朗的），cloudy（多云的），rainy （下雨的），windy（有风的），snowy（下雪的）等。
4. 学会一些方位词：in front of（在...前面），behind（在...后面），next to（在...旁边），between（在...中间）等。
三、日常交际用语1. 日常问候用语：Hello!（你好！），Good morning!（早上好！），Good afternoon!（下午好！），Good evening!（晚上好！）。
...版pep小学英语三年级上下册期末总复习知识点归纳
千里之行，始于足下。
...版pep学校英语三班级上下册期末总复习学问点归纳以下是《PEP学校英语三班级上下册》期末总复习学问点的归纳：一、词汇篇1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。
2. 手指：one finger, two fingers, three fingers, four fingers,five fingers。
3. 天气：sunny, cloudy, rainy, snowy, windy。
4. 季节：spring, summer, autumn, winter。
5. 颜色：red, yellow, blue, green, orange, pink, purple, black, white, brown。
6. 家庭成员：father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister, uncle, aunt。
7. 四季衣物：coat, sweater, scarf, gloves, hat, boots, T-shirt, shorts, sandals。
8. 学校用品：pen, pencil, ruler, eraser, book, bag, pencil case。
9. 食物：apple, banana, orange, pear, watermelon, milk, bread, egg, rice, noodles, cake, hamburger。
10. 动物：cat, dog, rabbit, bird, fish, duck, turtle, frog, panda, tiger, elephant, lion。
最新新版pep小学英语三年级下册-知识点归纳期末总复习资料
最新新版pep小学英语三年级下册-知识点归纳期末总复习资料班级姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？(the) UK Canada (the) USA ChinaUK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she(她) student(学生) pupil(小学生)he(他) teacher (教师) boy(男孩) and(和,与) girl(女孩) new(新的) friend(朋友) today(今天)) grandmother (grandma)father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲)sister(姐、妹) brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)fat thin tall short small big long short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的方位词in on under的基本句型为：It’s…the…(东西).desk专指书桌；餐桌为table; cap一般指鸭舌帽;on(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子)desk(书桌balloon 气球cap(鸭舌帽) ball(球) car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒子可数名词复数可以加s,如：pears) apples() oranges) bananas() watermelons() grapes(注意strawberry的不规则变化:strawberries apple /orange元音开头,用an来形容一个；其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/.pear(梨) apple(苹果) orange橙子) banana(香蕉) watermelon(西瓜)strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) fruit(水果)eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen (十四) fifteen(十五)sixteen(十六) seventeen (十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十)kite(风筝) beautiful(美丽的) 二、牢记下面的对话,会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说――A: !(欢迎!)B:! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说――This is Amy.这是Amy.3、向别人问来自哪儿应该说――A:Where are you from?(你来自哪儿？)B:I’m from the UK. (我来自英国.)4、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴.B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴！5、A:Nice to see you again.很高兴再次见到你. B: Nice to see you,too.见到你我也很高兴.6、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼A: How are you? 你好吗？B: Fine,thank you.我很好,谢谢你.7、A:Let’s play a game.让我们玩个游戏吧！B: OK!好的！8、Let’s play teacher and student.我们玩扮演老师和学生的游戏吧！9、Can you read this?你会读这个吗？10、A: Who’s that woman?那位女士是谁呀？B: She’s my mothe r.她是我的妈妈.11、询问所看到的那个人是不是朋友的某位亲人,应该说：——A: Is she your mother? 她是你的妈妈吗？——B:Yes,she is./ No,she isn’t.是的,她是./不,她不是.12、别人想知道你的照片上是谁,他该这么说A:Who’s that boy?那个男孩是谁？A: Is he your brother? 他是你弟弟吗？B: Guess ! 你猜！B:No,he isn’t . 不,他不是.13、A: Look at me ! 看我！B: Ah! So cute !啊！这么可爱啊！14、A:Look at the/ that monkey/giraffe/elephant.看这只/那只猴子/长颈鹿/大象.B:It’s so fat/tall/big.它好胖/高/大啊！15、! 到这里来,孩子们！16、It has a long nose/and short tail.它有长鼻子和短尾巴.17、It has a small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵.18、It has a small head and a short tail.它有小脑袋和短尾巴.19、A:How many animals do you know?你认识多少动物？B: I know all the animals! 我认识所有的动物.20、A: Where is my car/map/pencil box/cap? 我的小汽车/地图/文具盒/帽子在哪儿？B: Is it in /on/under the desk?它在桌子里/上/下面.A: Yes,it is./No,it isn’t.是的,它在./不,它没在.21、Have a good time! 玩开心点！22、A: Let’s play hide and seek.我们一起玩捉迷藏吧！B: Great!好啊！23、A: Are you ready?你准备好了吗？B: Yes! 是的.24、An apple a day keeps the doctor away ! 一天一苹果,医生远离我！25、A: Do you like pears？你喜欢梨吗？B: Yes,I do.或No,I don’t. 是的,我喜欢./不,我不喜欢.C:I like bananas/grapes.我喜欢香蕉/葡萄.26、请别人吃东西,你该这么说――A: Have some grapes.吃一些葡萄吧.——B: Thank you./Sorry,I don’t like grapes. 谢谢你./对不起,我不喜欢吃葡萄.27、A: What do you like?你喜欢什么？B: I like eggs. 我喜欢鸡蛋.28、你想吃点东西,你该说――A: Can I have some strawberries？我能吃些草莓吗？——B: Sure ,here you are. 当然可以,给你.29、A:Thank you. 谢谢你. B: . 别客气.30、A：Doggy bag please!请打包. B: No way. 不可以！31、A: How many crayons do you have? 你有多少只蜡笔？B: I have 16. 我有16只.32、A: How many birds do you see? 你看见多少只鸟？B: I see 11. 我看见11只.33、A: So many apples! Let’s have a race.好多苹果啊！我们比赛摘苹果吧！B: Good idea.好主意.三、读读,记记下面的句子.你会更棒的！Unit 1：What about you?你呢？Small,small,small! Make your eyes small. 小小小,把你的眼睛变小.Long,long,long! Make your arms long. 长长长,把你的手臂变长.Short,short,short! Make your arms short. 短短短,把你的手臂变短.Unit4：Put your foot under your chair.把你的脚放在椅子下面.Put your hand on your chair.把你的手放在椅子上.Put your arm in your desk.把你的胳膊放在书桌里.Put your hand under your desk.把你的手放在书桌下.Row a boat. 划船Bounce a ball. 拍球Drive a car. 开车Put on a cap .带帽Read a map. 看图Unit5：I’m full. 我饱了.I don’t like bananas. Me,neither.我不喜欢香蕉.我也不喜欢.I like grapes. Me,too. 我喜欢葡萄.我也喜欢.I want some bananas. 我想要一些香蕉.The black one is a bird!黑色的那个是只鸟！Open it and see!打开看看.A: what’s this ? 这是什么？B: My new crayons .我的新蜡笔.Recycle1、You’re tall! Yes , I like sports. 你很高.是的,我喜欢运动.2、I’m big and tall. I can get the apples.我很高.我能摘到苹果.3、I’m short . I can get the strawberries. 我很强壮.我能运送水果.4、Look ! So much fruit! 看！这么多的水果.四、读读下列单词,注意划线部分字母短元音的发音,黑色斜体的单词你记住牢了吗？Aa bag cat hand dadman fat Canada apple have hasEe e ten red pen legegg elephant eleven seven get deskIi /i/six big pig milkthin in fish it is finger littleOo /ɔ/ dog orange body box Uu /ʌ/ fun duck run under fox on hot sun umbrella much五、读读下列单词,区别他们的意思.China father brother fat cap here Canada family brown cat car there tail map ball friend pencil thistall cap boat fruit pupil that twenty kite grape eleven three fun twelve cat great eight thirteen run六、读读下列句子,区别他们的意思.How many apples do you see? Can I have some apples?How many apples do you have? Have some apples!七、要求了解的内容Let’s have some apples!1.Nice to see you = Nice to meet you.2. Canada\USA\UK\China\Australia这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚China-：panda 熊猫Canada：-beaver 海狸USA-：eagle 老鹰 Australia：kangaroo 袋鼠 UK万里长城多伦多电视塔自由女神像悉尼歌剧院大本钟3. I am = I’m we are = we’re is not = isn’t you are = y ou’reshe is = she’s he is = he’s what is = wha t’s where is= where’sit is = it’s who is = who’s that is = that’s Tom is = T om’s4. 表示某人的什么,可以用’s的形式,如Sarah’s bag; Mike’s pencil.5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,多加练习.【基础必背】6、Numbers: 数字1~20one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 7、关于“有”：have 、has 用法I have You have We have You have They haveChen Jie has Mike hasMy name’s Sarah .我的名字叫萨拉.I ’m Sarah .我是萨拉.3.--Nice to meet you .见到你很高兴.--Nice to meet you,too .见到你也很高兴.4.--How are you ? 你好吗？--Fine, thank you .我很好,谢谢你./或Very well,thanks . 我很好,谢谢你.5.--This is Sarah .这是萨拉.--Hello./ Hi./ Nice to meet you./ Good morning. /Good afternoon .6. --Goodbye .再见. --Goodbye ./Bye ./See you .再见.7.—What’s this ?这是什么？--What ’s that ?那是什么？8.--Thank you .谢谢. --.不用谢.9.—I ’d like some juice,please .请给我一些果汁.- -Here you are .给你.10.—How old are you ?你多少岁了？/你多大了？--I ’m nine (years old).我九岁.11.--Have some eggs .吃点鸡蛋吧！--Thank you.谢谢.12. --Let ’s go to school .让我们一起去上学吧.--Let ’s make a puppet .让我们做个木偶吧！ --OK.或Great . 好的.--Let ’s paint .让我们画画吧！13. --Happy birthday !生日快乐.--Thank you .谢谢.It’s a duck .它是一只鸭子.。