部编版小学语文三年级下册语文第一单元测试卷有答案【品质版】
三年级语文下册第一单元测试卷
一、汉字小帮手。(43分)
1．对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ”和
“shǎnɡ”。( )
(2)“花瓣儿”读“huā bànr”，“花骨朵儿”读“huā ɡū duǒr”，读
这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。( )
2．给加点字选正确读音。(填序号，6分)
(1)笔杆．( ) 木杆．( )
(2)散．布( ) 松散．( )
(3)挨．边( ) 挨．打( )
3．查字典填空。(15分)
4.加一加变成新字，再组词。(8分)
山＋宗＝______( )
氵＋乏＝______( )
亻＋卷＝______( )
冫＋奏＝______( )
5．加偏旁变成新字，再组词。(8分)
二、词语一点通。(39分)
1.读拼音，写词语。(8分)
2.仿写，注意词语的构成特点。(9分)
(1)例：乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄
(2)例：翩翩起舞 ____________ ____________ ____________
(3)例：挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________
3.填量词。(6分)
一( )羽毛 一( )翅膀
一( )图画 一( )清香
一( )形象 一( )复眼
4.结合课文内容填一填。(8分)
( )的尾巴 ( )的燕子
( )的图画 ( )的天空
( )的荷叶 ( )的细雨
( )的湖面 ( )的电线
5.先补充词语，再选择填空。(8分)
( )粼粼 光彩( )
咯咯( ) ( )合缝
伶俐( ) 颜色( )
(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。
(2)站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。
三、句子助力车。(18分)
1.积累。(5分)
(1)____________________，春风花草香。
泥融________，沙暖_______________________
(2)蜻蜓飞过来，告诉我____________________。小鱼在脚下游过，告
诉我________________……
2.仿写，注意用上带点的词。(4分)
(1)过了好一会儿，我才记起我不是．．荷花，我是．在看荷花呢。
_____________________________________________________
(2)凡是．．有复眼的昆虫，视觉都．很灵敏。
_____________________________________________________
3.写出下列句子运用的修辞手法。(3分)
(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( )
(2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
( )
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的
花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起
来饱胀得马上要破裂似的。( )
4.按要求写句子。(6分)
(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
______________________________________________________
(2)燕子掠过湖面。(扩句)
______________________________________________________
(3)春天，燕子从南方飞回来了。
春天，燕子从南方赶来了。
(照样子，改写句子)
一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
______________________________________________________
参考答案
一、1.(1)× (2)√
2．(1)② ① (2)② ① (3)① ②
3．Z zhǐ 止 0 示例：止步
H hén 疒 6 示例：痕迹
S suí 阝 9 示例：随便
4．崇 示例：崇高 泛 示例：广泛
倦 示例：疲倦 凑 示例：凑数
5．
二、1.鸳鸯 姿势 芦芽 偶尔 融化 集聚 形容 莲蓬
2．(1)雪 碧 金
(2)示例：头头是道 斤斤计较 遥遥相对
(3)示例：干干净净 高高兴兴 清清白白
3．示例：身 对 幅 阵 个 对
4．剪刀似 可爱 光彩夺目 旷亮无比 挨挨挤挤 如毛 波光粼粼 纤细
5．波光 夺目 作响 严丝 可爱 鲜艳
(1)严丝合缝
(2)光彩夺目
三、1.(1)迟日江山丽 飞燕子 睡鸳鸯
(2)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
2．(1)示例：这不是他个人的错误，是大家搞错了。
(2)示例：凡是对的，我们都应该坚持。
3．(1)比喻 (2)拟人 (3)排比
4．(1)一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。
(2)示例：可爱的小燕子迅速地掠过波光粼粼的湖面。
(3)示例：一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出
了头。
部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元检测试卷(带答案)
部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷（附答案）一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨．朵儿(gūgǔ)闲散．(sǎn sàn)木杆．(gān gǎn)翼．尖(yíyì)河豚．(tún chún)凡．是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr ( )会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。
(6分)2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞（AABC)2.摔得很重: 得得得六、句子乐园。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像．一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火, 。
2.迟日江山丽, 。
3.竹外桃花三两枝, 。
4. ,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着,由天上洒落着, 的柔柳, 的的的花, 的草, 的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
三年级下册语文单元测试-第一单元练习 (部编版)(含答案)
部编版小学语文三年级下册练习第一单元一、下面加点字注音正确的一项是（）。
A.河豚．（tún）双翼．（yì）B.掠．过（nuè）饱胀．（zhànɡ）C.舞蹈．（dǎo）疲倦．（quàn）D.膜．翅（mú）距．离（jù）二、根据拼音写词句。
yuān yānɡ lú yá xiān xìǒu ěr méi zǐhuánɡshírìrìqínɡ，xiǎo xī fàn jìn què shān xínɡ。
三、给下面每组字加上相同的偏旁组成新字，再在横线上分别组词。
郑劳京弗：千各勺分：四、给下面横线上选填恰当的词语。
1.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的来。
（合拢聚拢）2.水面的小圆晕一圈圈地开去。
（荡漾飘荡）3.他们走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。
（轻巧轻快）4.这只小狗的鼻子真，老远就闻到了食物的气味。
（灵活灵敏）5.小燕子也由南方飞来，加入这的图画中。
（光鲜亮丽光彩夺目）五、先理解诗句中加点词，再说说诗句的意思。
1.迟日．．江山丽，春风花草香。
迟日：诗句意思：2.绿阴不减．．来时路，添得黄鹂四五声。
不减：诗句意思：六、用加点词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
2.有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的．．还是花．．才展开两三片花瓣儿，有的骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3.多么．．有趣的一幅图画呀．！七、按要求写句子。
1.它套上一辆泥制的小车，拉着就走。
（改为“把”字句和“被”字句）2.我小时候也画过不少。
它的形态好掌握，很好画。
（用关联词连成一句话）3.我赶紧连忙往荷花池边跑去。
（修改病句）4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着。
（缩句）八、指出下面句子所使用的修辞手法。
部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
(24分)jù lǒng dàng yàng bì lǜ yǎn zòuyīn fú qīng tíng lián pénɡ hǎi bīnwǔ dǎo děng xián wàn zǐ qiān hóng二、给加点字选择正确读音。
(３分)俊俏．（xiào qiào）吹拂．(fú fó) 丝绦．(tiāo tāo)衣裳．(shānɡ shang) 莲蓬．(fénɡ pénɡ) 偶尔．(ér ěr)三、比一比并组词。
(4分)卷（）咏（）仿（）载（）倦（）泳（）访（）裁（）四、照样子补充词语。
(2分)动-静吞-（）（）-略（）-退因-（）五、词语积累。
(9分)（）（）欲滴皓月（）（）崇（）峻（）夕阳（）（）旭日（）（）悬崖（）（）（）（）吐艳喷薄（）（）郁郁（）（）六、填量词。
（4分）一（）清泉一（）微风一（）翅膀一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符七、、照样子写句子。
（3分）例：小草中夹杂着野花。
（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
1、露珠在滚动。
2、音乐在山谷里回旋飘荡。
3、小路穿过树林。
八、阅读（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。
（12分）1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、古诗《春日》是（）代诗人（）写的。
诗的前两句是，。
诗中“等闲”是（）的意思。
诗中广为流传的佳句是，。
3、荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是（）、（），描写荷叶颜色的词是（），描写荷叶形状的词语是（）。
4、过了一会儿，我才记起我不是（），我是在看（）呢。
“我”把自己也当成了（），是因为。
部编版小学语文三年级下册单元测试题(附答案)全册
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一组是（ ）A.河豚．（tén） 伶．俐（línɡ） 崇．高（chónɡ） B.掠．过（lüè） 投掷．（zhènɡ） 距．离（jù）C.莲蓬．（pénɡ） 丝绸．（chóu ） 记录．（lù） D.纤．细（qi ān ） 舞蹈．（d ǎo ） 荡漾．（yànɡ） 2.下列所填量词有误的一组是（ ）A.一（只）燕子 一（对）翅膀B.一（支）木杆 一（身）羽毛C.一（阵）微风 一（副）图画D.一（朵）荷花 一（对）复眼 3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子 4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）看，鲜艳的五星红旗迎风_______，柔软的白云在空中_______，柳树伴着微风轻轻地_______着，一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬 B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂 C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮 D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮 5.下列选项中，不是比喻句的一项是（ ） A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音，结合语境写词语。
（10分）1.春天来了，冰雪rónɡhuà（）了，一只只燕子lüè ɡuò（）湖面，一只只yuān yānɡ（）在湖中心快活地游着，fǎnɡfú（）一幅优美的图画。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。
（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。
（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。
（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（）了。
灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。
（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。
（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。
2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。
新人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷及答案
统编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、单选题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.崇高（cónɡ）伶俐（línɡ）荡漾（yànɡ）波痕（hén）B.仿佛（fú）蚂蚱（mǎ）沾水（zhān）河豚（tún）C.芦芽（lú）距离（jù）随风（suí）丝绸（chóu）D.纤细（qiān）双翼（yì）益虫（yì）闲散（sàn）2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是（）A.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的，不能瞎点，这可不是我瞎说的。
C.燕子在阳光下轻快地斜飞，为春光平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨着门溜进书房，就不会被妈妈发现，也免得挨骂。
3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。
4.根据所学内容，下面说法有误的一项是（）A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。
B.《忆江南》的作者是唐代白居易。
C.《绝句》的作者是唐代杜甫。
D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）春天终于来了，河面上的冰开始rónɡ huà（），ǒuěr（）会听到大的冰块pò liè（）时发出的响声。
yàn zi（）从南方飞回来，它们lüè ɡuò（）清清的xī liú（），飞过一望无际的田野，仿佛永远不知pí juàn（）。
它们的zī shì（）是那样优美，引得各种花儿都jù jí（）起来，còu chénɡ（）一幅春天的图画。
2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第一单元测试题(含答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)()2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)____________________________________________________________ ____________________________________________________8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.河豚．（tún）伶．俐（líng）翼．尖（jì）闲．散（xián）B.伶俐．（lì）荡漾．（yàng）翩．翩（piān）备忘录．（nù）C.距．离（jǜ）凡．是（fán）款．款（kuǎn）丝绸．（chóu）D.膜．翅（mó）黑斑．（bān）益．虫（yì）纤．细（xiān）二、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂．（mǎ mà）蚁”和“蚂．（mǎ mà）蚱”都有个“蚂”字，但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿，一定是又淘气挨．（āi ái）训了。
三、读句子，根据拼音写字词。
（8分）1.这片受到保护的湿地上，yuān yāng（）在xī bān（）悠闲地休憩，yàn zi（）不时lüè guò（）水面，碧绿的芦苇suí fēng（）wǔ dǎo （）……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí（）在一起，ǒu ěr（）有一只啄两下羽毛，其他的一动不动，好像睡着了一样。
四、词语积累。
（6分）1.（名校期末真题）读句子，圈出合适的词语。
（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。
（2）春游那天，孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。
2.读句子，想象画面，在括号里填上合适的四字词语。
（4分）烂漫无比的春天里，柔嫩的柳条在微风中（）；在（）的天空，飞着色彩缤纷的风筝；草地上有一群（）的孩子，他们奔跑着、欢笑着，为这（）的画卷增添了几分色彩。
统编人教部编版小学语文三年级下册语文第一单元达标测试(含答案)
第一单元达标测试一、汉字积累屋。
1．读拼音，写词语。
sǎ luò lú yá lián peng yuān yāng ( ) ( ) ( ) ( ) gǎn jíǒu ěr wū hēi huó pō( ) ( ) ( ) ( ) cháng duǎn zī shì( ) ( )2．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A．伶俐(líng) 纤细(qiān) 丝绸(chóu)B．束缚(fù) 大约(yuē) 电线杆(gǎn)C．河豚(tún) 闲散(sàn) 崇高(cóng)D．翼尖(yì) 网络(luò) 挨近(āi)3．比一比，再组词。
佛( ) 沾( ) 梅( ) 裂( )拂( ) 贴( ) 海( ) 烈( )4．给下列字组词，并完成练习。
援( ) 捞( ) 资( ) 贡( )我发现：含“扌”的字大多与________有关，这样的字我还能再写两个：_____、_____。
含“贝”的字大多与________有关，这样的字我还能再写两个：_______、______。
二、词语游艺厅。
1．照样子，写一写。
一（朵）（雪白）的荷花一( )( )的细雨一( )( )的荷叶一( )( )的硬翅2．选词填空。
吹拂飘拂(1)女孩迎着风奔跑着，她那长长的头发也迎风( )着。
(2)二三月的春日里，轻风微微地( )着柳枝。
翩翩起舞手舞足蹈(3)公园里，百花盛开，蝴蝶在花间( )。
(4)我得到了心爱的礼物，高兴得( )。
三、句子训练营。
1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（用加粗的字仿写比喻句）天上的星星一闪一闪的，__________________。
2．独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
（照样子，仿写一种动物的外形）3．品读句子，完成练习。