中考冲刺第17讲 常用仪器与实验基本操作.docx
中考突破中考化学复习第五部分实验与科学探究第十七章常用仪器及基本操作课件
二、基本操作
例题1
(2016黄冈)如图的实验基本操作正确的是( D )
A．称量氢氧化钠 B．过滤 C．氧气验满 D．氢气验纯
【思路与技巧】氢氧化钠易潮解，称量时需要用烧杯，左 物右码。
例题2
(2013 广东) 下列实验操作正确的是( C )
A
B
C
D
【思路与技巧】稀释浓硫酸时应该酸入水；加热时应该 用玻璃棒不断搅拌溶液；用pH试纸测溶液pH时，不能先 用水润湿。
__砝__码____ 放 在 右 盘 。 称 量 一 般 药 品 时 ， 可 在 托 盘 两 边 各 放 一__张__干__净_的__质__量_相__同__的__纸__ ， 但 称 量 易 潮 解 和 腐 蚀 性 的 药 品 ， 必 须 放 在 ______玻_璃__器__皿_________中称量。
“三靠”指烧杯口紧靠玻___璃__棒_____、玻璃棒末端靠在三__层__滤__纸__处__、漏斗下端 管口紧靠_烧__杯___内__壁__。
(2)多次过滤滤液仍然浑浊的原因：①滤纸破损；②滤_液__面_______高于滤纸 边缘。
(3) 影 响 过 滤 的 速 度 ： ① 滤 液 中 杂 质 太 多 ； ② 滤 纸 与 漏 斗气间泡留 有 __________。
二、基本操作
6. 蒸发操作：(1)仪器：__蒸__发__皿____、___玻__璃__棒___、 __酒__精___灯___、铁架台(带铁圈)。 (2)玻璃棒作用：加热时搅拌，防_止__局___部__温__度__过___高__造__成__液___体__飞_。溅 (3)当出现较多固体时，停止加热。 7．测定溶液pH最简单的方法是____p_H_试___纸_______。测定时 用_玻___璃__棒____蘸取待测液滴在__p__H_试__纸___上，立即把试纸显 示的颜色与___标__准__比___色__卡____对照，颜色最为接近的即为 pH。 不能将pH试纸浸入待测液中，也不能先用水将pH试纸湿 润。 8．浓硫酸的稀释：把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用 玻璃棒不断搅拌。切不可将水倒入浓硫酸中。
中考化学 第十七章 常用仪器及基本实验操作复习 新人教版
错误．
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒
蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定
pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法
错误．
故选：B．
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2.（2015天津）下列图示实验操作中，正确的是（A ）
A
B
C
D
【解答】解：A、烧杯可以用作反应容器，但不可直接加热，故本
【解答】解：（1）图中甲是燃着的是酒精灯，我们用它加热物体 时要用火焰中温度最高的外焰；熄灭时要用灯帽盖灭酒精灯，为防 止失火，不可用嘴吹灭．故答案为：酒精灯、外焰、灯帽； （2）图中乙是能量取一定量液体的量筒，在量取液体体积时，视 线要与仪器内液体的凹液面的最低处保持水平，读出的数才准 确．如果仰视读数偏小，俯视读数偏大．故答案为：量筒、凹液面 的最低处．
【解答】解：（1）在给试管内的物质加热时，要用试管夹夹持试管，故填：试 管夹； （2）药匙用于取用粉末状固体药品，故填：药匙； （3）胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故填胶头滴管； （4）常用于给物质加热的仪器是酒精灯，故填：酒精灯； （5）试管 常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用 于装置成小型气体的发生器．故填：试管； （6）用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶，故填：集气瓶． 首页 末页
第十七章 常用仪器及基本实验操作
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⊙考纲要求⊙ 1．常用仪器的名称、用途及使用方法。(认识和学会) 2．化学实验基本操作：药品的使用，简单仪器的连接，物质的
加热、溶解、溶液的配制。（初步学会） 3．能根据实验目的选择实验药品和仪器，知道实验安全操作与规 范。 ⊙命题趋势⊙ 2011~2015年广东省中考题型及分值统计
中考化学 第一部分 考点复习 第五单元 第17讲 常用仪
考点五 检查装置的气密性 1.试管装置的气密性检查 将导管一端伸入水中，双手握试管外壁，观察到__导__管__口_ 有__气__泡__冒出，松开双手，又观察到__导__管__内__形__成__一__段__小__水__柱___， 说明装置不漏气。 2.锥形瓶装置的气密性检查 夹紧橡皮管，向长颈漏斗加水将__长__颈__漏__斗__下__端__口__浸__没__， 继续加水后，如果观察到____长__颈__漏__斗__颈__中__水__位__不__下__降______， 说明装置不漏气。
D.稀释浓硫酸
考点一 化学实验常用的仪器及其使用 1.常用的实验仪器 (1)反应容器：试管、蒸发皿、燃烧匙(直接加热)；烧杯、 烧瓶、锥形瓶(间接加热)。 (2)存放仪器：广口瓶(装____固____体)、细口瓶和滴瓶(装 ___液_____体)、集气瓶(贮存气体)。 (3)加热仪器：__酒__精__灯__。
2.取用方法 (1)固体药品的取用：固体药品一般存放在广口瓶中。取用 块状的固体时用___镊__子___，取用粉末状的固体时用____药__匙__或 __纸__槽____。操作步骤：“一横二放三竖立”，即先把试管横放， 把药品放在试管口，再慢慢竖立起来，使药品缓缓地滑到试管 底部。
(2)液体药品的取用：液体药品一般存放在___细__口___瓶中。 取用液体药品时，瓶塞要__倒__放____在桌上，标签应向着手心(原 因是防止______瓶__口__残__留__试__剂__流__下__腐__蚀__标__签______)，瓶口紧挨着 试管口，缓缓倒入。用胶头滴管滴加药品到试管中时，不能伸 入到试管内，它必须悬空放在试管口的__正__上__方__，使用后应立 即清洗干净(注意：滴瓶上滴管不用清洗，它与滴瓶配套使用， 专管专用)。
中考化学“常用仪器与基本操作”归纳.doc
中考化学“常用仪器与基本操作”总结-中考南开中学何文从近几年的高考实验题来看，在高考中考查几率较高的仪器有：烧瓶(普通、蒸馏)、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶、滴定管、洗气瓶(简易装置)、启普发生器(简易装置)、干燥管等；方法和操作有：气体的制取、净化(包括干燥)、收集、吸收(尾气处理)，蒸馏(分馏)、水浴、装置气密性检验等。
仅从相关题图即可看出题目所涉及的仪器和操作，如图1(2008天津卷)12中考教师总结表格_教师工作总结篇一：初中教师年度考核个人总结2010年教师年度考核个人工作总结本职工作，认真新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
中考化学复习 考点17：常用仪器及基本实验操作课件
当堂 练习 (dānɡ tánɡ)
• 基础训练1~12题
•1 C 2 A 3 D 4 D •5D6B7 A8 D • 9（1）I A D G B C或I • (2)C
第六页，共九页。
• 10(1)铁架台 试管（2）e • （3）d（4）偏大
• 11（1）溶解 过滤 蒸发
• （2）D（3）引流 • 12（1）滤纸破损 液面高出滤纸
17 常用仪器 考点 (yíqì)
及基本实验操作
第一页，共九页。
阅读 了解 (yuèdú)
• 近三年来中考考查情况 • 试预测2013年此考点(kǎo diǎn)的题型和分值
• [复习目标】
• 1.基本仪器（使用方法及注意事项）
• 2.基本操作
第二页，共九页。
基本(jīběn)仪器（使用方法及注意事项）
•
玻璃棒紧靠三层滤纸处。
•
漏斗尖嘴紧靠烧杯内壁。
第四页，共九页。
• （三）仪器的洗涤 • 内壁附着的水珠既不聚成水滴，也不成股流
下 • （四）蒸发 • 玻璃棒的作用：搅拌 • 待蒸发皿中出现(chūxiàn)较多固体时， • 酒精灯、玻璃棒 • （五）用水润湿 • （六）溶液的配制 • 计算、称量、溶解、装瓶，贴标签 • 烧杯，玻璃棒
第三页，共九页。
二、化学(huàxué)实验基本操作
• （一）药品的取用
• 1，最少量原则：盖满试管底部 1~2ml
• 2，指定的容器(róngqì)内
• （二）过滤的操作
• 一贴是指： 滤纸紧贴漏斗内壁。
• 二低是指： 滤纸边缘低于漏斗边缘。
•
滤液边缘低于滤纸边缘。
• 三靠是指： 烧杯口紧靠玻璃棒。
中考化学 常用仪器与实验基本操作 PPT
(2)受碱腐蚀:大量水冲洗→________溶液硼冲酸洗→水洗。
(3)酒精______用_湿__抹__布。盖灭
(4)万一眼睛里溅进了药液,要马上用水冲洗(切不可用手揉
眼睛),必要时请医生治疗。
【易错诊断】
判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
用作配制溶液与较大量 烧杯 试剂的反应容器,在常温
或加热时使用
量筒
量度液体体积
集气瓶
用于收集或贮存少量气 体
酒精灯
用于加热
注意事项
加热后不能骤冷,防止___炸_裂_
加热时应放置在___石_棉__网____ 上,使其受热均匀
不能加热,不能用作反应容 器
不能加热
详见本讲考点 2 的“物质的 加热”部分
(续表)
4、洗涤玻璃仪器 (1)荡洗:倒净废液,再注入半试管水,______后把水倒掉, 振荡 连洗几次。 (2)刷洗:须转动或上下移动__________,但试用管力刷不能过猛。 (3)洗涤干净的标志:内壁上附着的水既不____________, 聚成水滴 也不____成_股__流__下___。 5、实验室安全知识 (1)受酸腐蚀:大量水冲洗→3%～5%的______________碳酸氢钠 溶液冲洗→水洗。
应少于_____4_;酒精灯的火焰分为三层,________、______外__焰
灯帽 2 3
内焰
与焰心。酒精灯灯焰的________温外度焰最高,内焰温度较低,
____焰_心___温度最低。因此,应用灯焰的________进行加热外。焰
(2)加热试管内的物质
加热前要____预__热;加热液体时,液体不应超过试管容积的
仪器
用途
注意事项
胶头滴管用过后应马上
中考专题常用仪器与基本操作-word
【知识网络】 计量仪器 托盘天平量筒常用仪器 直接加热的仪器有试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚 必须垫石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶 药品的取用酒精灯的使用托盘天平的使用基本操作 量筒的使用过滤药品的存放实验安全及处置方法【考点梳理】考点一、常用仪器的名称及使用1.初中化学实验常用仪器介绍：主要用途注意事项 用作少量试剂的反应容器，还可以进行少量物质的溶解或配制少量溶液，在常温或加热时使用①装液体不超过试管容积的1/2，如需加热则不超过1/3；加热时需要试管夹，并使受热均匀，外壁要干燥②加热后不能骤冷，防止炸裂③手拿试管要用拇指、食指和中指拿住离管口约1/3处 用于夹持试管进行简单的加热实验夹持试管时，试管夹要由试管底部往上套并夹持离管口约1/3处；手应该拿长柄的一端，同时防止烧损和腐蚀 用于搅拌、过滤，也可以蘸取少量溶液常见的加热工具 ①往酒精灯内添加酒精时要使用漏斗，加入酒精的量不能超过酒精灯容积的23（过满容易因酒精蒸发而在灯颈处起火）②在酒精灯燃着时不能向酒精灯内添加酒精（否则极易引起火灾，因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒精蒸气）③只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，绝不允许用另一只酒精灯去“对火”（因为侧倾的酒精灯会溢出酒精，引起大面积着火） 用于加热 的仪器④熄灭酒精灯时只允许用灯帽盖灭（使灯芯与空气隔绝），绝不能用嘴吹（用嘴吹气不仅不易吹灭，还可能将火焰沿灯芯压入灯内，引起着火或爆炸）⑤若洒出的酒精在桌上燃烧，应用湿抹布盖灭⑥不用酒精灯时要盖上灯帽（防止酒精挥发）⑦酒精灯的火焰分外焰、内焰、焰心三部分，外焰温度最高（燃烧最充分），因此用外焰加热①胶头滴管用于吸取或滴加少量液体②滴瓶用于盛放液体药品①使用过程中，胶头滴管不能平放或倒置，防止液体进入胶头内②滴加液体时，管口不能伸入容器内接触器壁，要把滴管竖直悬空在容器正上方③使用后，应及时洗涤干净；与滴瓶配套使用的滴管不必清洗①固定和支持各种仪器②用于过滤、加热等①配制溶液②可用作较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用①加热时应垫上石棉网，且外部擦干②反应液体不超过容积的2/3,加热时液体不超过容量的1/2③搅拌时玻璃棒不可触及杯壁和杯底用于量取一定量的液体①量筒没有零刻度线，最大刻度在上方②读数时，应将量筒放置平稳，并使视线与液体凹液面的最低处保持水平③不能量取温度过高的液体，更不能加热④不能用作反应容器或用于配制溶液①收集或贮存少量气体②也可用于进行气体间相互反应或固体物质在气体中的燃烧①瓶口平面磨砂，瓶口内侧不磨砂②燃烧反应有固体生成时，瓶底加少量的水或铺少量细沙2.托盘天平使用要点：（1）“一调、二放、三要”：一调：称量前把游码放在标尺的零刻度线处，通过调节平衡螺母来调节天平平衡。
中考化学复习实验专题突破 化学实验仪器与基本操作
中考化学复习实验专题突破化学实验仪器与基本操作初中化学实验的常用仪器初中化学实验常用仪器介绍仪器用途注意事项试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热后不能骤冷，防止炸裂试管夹用于夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒用于搅拌、过滤或转移液体时引流酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明[胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其它药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热时应放置在石棉网上，使受热均匀量筒量度液体体积不能加热，不能作反应容器集气瓶用于收集或贮存少量气体或作为某些化学反应的发生装置除上面介绍的九种仪器外，比较常见的仪器还有以下十几种。
化学实验操作及注意事项：1. 药品的取用：（1）取用原则①“三不”原则：不摸——不用手接触药品。
不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味不尝——不尝任何药品的味道。
②节约原则：若没有说明用量时，液体一般取1~2ml，固体以盖满试管底部为宜。
③处理原则：实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随便丢弃，要放在指定的容器内。
（2）取用方法①固体药品一般放在广口瓶中，固体药品的取用：用药匙取，块状——用镊子夹取,一横二放三慢立固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立②液体药品的取用：a. 液体药品一般放在细口瓶（试剂瓶）中，取用时注意：瓶塞倒放，手握标签，瓶口紧挨试管口，回收一滴。
b. 少量液体药品可用滴管取用。
一般做到“垂直悬空四不要”，即应在仪器的正上方垂直滴入，胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁；不要平放或倒置，保持橡胶乳头在上；不要把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂，（但滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗）。
c. 定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹底保持水平注意：量筒的0刻度在下，读数时俯视——数值偏高（大）仰视——数值偏低（小）先将液体倾倒入量筒至接近刻度时，用滴管逐滴滴入至刻度值。
初中化学实验常用仪器和基本操作.doc
初中化学实验常用仪器和基本操作.doc实验室是学习化学的重要场所之一，化学实验是课堂教学中不可或缺的一部分。
那么，化学实验室中的常用仪器和基本操作有哪些呢？下面我们来一起了解一下吧。
一、常用仪器1. 分液漏斗：分离液体的仪器，可分离不相溶的两种液体。
使用时，要用漏斗瓶将两种液体分别倒入分液漏斗中，然后在容积线处打开活塞，让两种液体分离。
2. 滴定管：测定溶液浓度的仪器。
使用时要将滴定液加入待测溶液中，通常情况下加到一定体积后滴定液的体积会发生变化，这时记录滴定液的体积，就能计算出待测液的浓度。
3. 库仑滴定仪：测定化学物质的电化学性质，如测定溶液中的氧化还原电位等。
使用时要将待测溶液加入容积瓶中，然后在仪器中用电量计测量滴定过程中反应液体与电极的电荷量。
4. 恒温箱：用于沉淀、结晶等实验。
使用时要将待处理的溶液或混合液放入恒温箱中加热或降温，使其中的成分发生反应，完成所需实验。
5. 热水浴：用于加热小量实验液体。
使用时将待加热液体装入试管中，然后放入温度适宜的热水中进行加热，使其达到所需的温度。
6. 电导测定仪：用于测定电解质溶液的电导率。
使用时将待测液体放入电池中，将两个电极放入液体中，然后测定在特定条件下电极之间的电势差和电流强度之比。
7. 显微镜：用于观察微小的样品。
适用于观察细胞、细菌以及晶体等。
使用时将待观察的物样放在显微镜的台上，并调节透明度和物样的位置，以便观察其细节。
8. 旋转蒸发器：用于溶质的提取和分离。
将蒸发皿置于旋转蒸发器上，加入待提取物质，开启旋转蒸发器，使其在低温条件下加热蒸发液体，然后收集浓缩液。
二、基本实验操作1. 倒液体：在倒液体时要注意液体的流速和倾角，避免液体溅出或倒裙。
2. 按比例配制溶液：在配制溶液时要注意溶质的加入量及溶液的浓度，以达到最优的配制溶液的效果。
3. 滴定：滴定时要严格按照滴定液的滴定量进行滴定，以确保滴定的准确度。
4. 熔化固体：在熔化固体时一定要注意加热的温度，以免过度加热导致物样烧焦或挥发。
初中常见仪器的使用和实验基本操作
三、给试管中的固体、液体加热
❖ 1、给试管中的固体加热 ❖ 注意点： ❖ ①要用试管夹或铁夹夹持，夹在试管
❖ 的 中上 部。 ❖ ②给试管里的固体加热，管口要略 向下 倾斜，
目的是 防止水倒流入试管，引起试管。炸裂 ❖ ③加热时，要先 预热 ，后对准药品加热，
是为了防止试管受热不均匀而（炸裂或。集加热）
一、常见仪器的图形和名称
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
二、常见仪器的用途：
1、取用粉末状药品的仪器是 药匙或纸槽 。 2、吸取和滴入少量液体常用的仪器是胶头滴管。
3、收集或贮存少量气体的仪器是 集气瓶 。 4、实验室常用于给物质加热的仪器是酒精灯 。 5、常用作给少量液体或固体加热、少量物质的反
❖ 说明：滴管吸取不同的液体，需要清洗干净，而 滴瓶上的滴管和滴瓶配套使用，吸取的是同一种 液体，不需清洗，也不要吸取其它液体。
（2）液体药品的取用
❖ ②倾倒液体 ❖ 液体药品一般存放于细口瓶中，
❖ 倾倒时，先取下细口瓶的瓶塞，倒 放在 桌上（目的是防止药品污染），标签 向
着手心（防止液体流到标签上，腐蚀标 签），瓶口要挨着试管口，缓缓倒入液体。
2、药品的取用
❖ （1）、固体药品的取用
❖ ①粉末状药品的取用
❖ 取用的仪器是药匙或纸。槽
❖ 操作方法：先使试管 倾斜 ， 把盛有药品 ❖ 的药匙或纸槽 送入到试管底部，然后将试管直立。
❖ ②块状固体的取用 ❖ 取用块状或条状固体的仪器是镊子 。
❖ 操作方法：先使试管平放 ，用镊子 夹起块状 固体，放在试管口，然后将试管 缓缓直立。
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第17讲常用仪器与实验基本操作
一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)
1．(2013年湛江)下列家庭小实验不能
．．成功的是()。
A．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
B．水变油
C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D．用碎鸡蛋壳和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳
2．(2012年揭阳)规范的操作是实验成功的前提。
以下实验操作正确的是()。
A．用手拿着试管放在酒精灯上加热B．称取易潮解的药品(如烧碱)时要垫上纸片C．点燃一氧化碳气体前，应先检查气体的纯度D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶
3．(2013年广州)通过下列各组对比实验，能得到相应结论的是()。
选项
实验方案
实验结论实验1 实验
2
A 人呼出的气体全部是CO2
B
燃烧需要可燃物的温度达到着
火点
C 温度升高，分子运动加快
D 铁生锈需要氧气和水
4.下列实验操作不正确
．．．的是()。
A.倾倒液体
B.检查气密性
C.稀释浓硫酸
D.取放固体
5．实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故。
下列实验操作正确的是()。
A．存放氧气B．稀释浓硫酸C．测定空气里氧气含量D．称量氢氧化钠
6．下列化学实验操作不正确
．．．的是()。
A.倾倒液体
B.量取液体
C.点燃酒精灯
D.滴加液体
7．(2013年宜宾)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()。
A．试管：加热时所盛溶液体积不超过试管容积的2/3
B．胶头滴管：向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内
C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D．玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体
8．(2013年湛江)下列操作正确的是()。
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/2
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭
9．下列实验基本操作中正确的是()。
A B C D
10．(2013年广州)玻璃仪器常附着难清洗的物质，下列清洗方法不可行
．．．的是()。
A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗
D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
二、填空题
11．(2013年湖北)正确的操作才能保证实验的顺利进行。
请填写下列有关实验操作中的空格：
(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的____________加热；
(2)点燃可燃性气体时，都要先____________，再点燃。
12．(2012年揭阳)以下是初中化学的一些基本实验：
A B C D
(1)A中的操作中有一个明显的错误，请指出来：_________________________________。
(2)一段时间后，B中的实验现象为__________________________________________。
(3)C实验操作的名称是________；写出标号c的仪器名称：________；用C的实验操作可以完成的实验是________(填序号)。
①从NaCl溶液中得到NaCl晶体；②除去Na2CO3溶液中混有的KCl；③将CaCO3与水分离。
(4)D中发生反应的化学方程式为：_______________________________________。
13．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请按要求进行填空：
(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是____________________，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是____________________；
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是__________________(填两种)；
(3)用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线与量筒内液体______________保持水平，再读出液体的体积。
14．(2013年莱芜)掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空。
(1)能用酒精灯直接加热的仪器：________________；
(2)过滤时所用到的玻璃仪器：________________；
(3)用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器：____________________；
(4)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器：____________________。
15．下面是实验室制取气体及气体性质实验装置图。
请回答下列问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：a.____________，b.____________。
(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，其反应的化学方程式为：__________________________________________________。
(3)如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，______________________，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是______________________________________。
(4)实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用____________(填序号)；用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，测试管中的水里应加入的试剂是________________。
16．某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体。
针对这一现象，他们开展了如下探究活动。
请仔细阅读并完成下列探究报告。
【探究目的】探究镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的。
【分析猜想】分析空气中各种成分，寻找猜想依据。
空气成分之一：____________，化学性质稳定，一般不与其他物质反应。
空气成分之二：氧气，与镁反应生成的氧化镁是____________色固体。
空气成分之三：水蒸气，打磨光亮的镁带放入沸水中，表面会附有白色固体并产生大量气泡；再向沸水中滴入无色酚酞试液，呈现红色。
则镁在沸水中反应的化学方程式为：__________________________________。
如果将镁带放到水蒸气中，也会发生上述反应，但产生的不是黑色固体。
空气成分之四：氮气、二氧化碳。
猜想：可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。
【实验一】镁带与氮气的反应。
(一)获取氮气。
(1)把空气液化，然后蒸发，先蒸发出来的气体就是氮气。
这种方法属于________(选填“物理”或“化学”)方法。
但在实验室里空气不易被液化。
(2)以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是________。
(填字母)
(二)燃烧镁带，观察现象。
将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。
(三)实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁。
该反应的化学方程式是：__________________________________。
【实验二】将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内出现白色固体和黑色固体。
CO2与镁发生了置换反应，生成的黑色固体物质是________________。
【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中CO2反应产生的。
第17讲 常用仪器与实验基本操作
1．B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C
10．C
11．(1)外焰 (2)验纯
12．(1)没有用玻璃棒搅拌
(2)铁丝表面覆盖一层红色固体，a 端液面上升
(3)过滤 漏斗 ③ (4)2Mg ＋O 2=====点燃
2MgO
13．(1)胶头滴管 玻璃棒
(2)试管、蒸发皿(答案合理即可)
(3)凹液面的最低处
14．(1)A (2)BDF (3)EHI (4)D
15．(1)长颈漏斗 酒精灯
(2)2KClO 3=====MnO 2△
2KCl ＋3O 2↑ (3)火星四射 防止生成的高温熔融物炸裂瓶底
(4)BC 紫色石蕊试液
16．[分析猜想]氮气 白 Mg ＋2H 2O===Mg(OH)2↓＋H 2↑
[实验一](一)(1)物理 (2)B (三)3Mg ＋N 2=====点燃Mg 3N 2
[实验二]碳 初中化学试卷
马鸣风萧萧 制作。