关于学习国旗下讲话稿:我学习,我快乐

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关于快乐学习演讲稿三篇

关于快乐学习演讲稿三篇

关于快乐学习演讲稿三篇快乐学习演讲稿篇1尊敬的领导,亲爱老师们,同学们:今天,我国旗下演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

首先,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业让人应接不暇,整天的班级文化建设弄的人晕头转向,学习的压力、老师的不满、父母的埋怨……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温馨,生活需要我们慢慢地去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。

同学们,我们相聚的时间是宝贵的,所以,我们要充分把握当下,去努力,去拼搏!其实,我们的周围,有很多美好的事物。

清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。

快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。

由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,失去意义。

当今社会,很多人已经忘记去寻找快乐,他们为了获得金钱,地位,总是不停地往前赶,每天忙碌着,从不驻足欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的精神财富——快乐。

作为学生,学习当然是首要任务,但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶,一味的学习,而丢掉了快乐。

有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。

因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。

同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?最后一句话,和大家共勉“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?”希望大家今后能够快乐的学习,健康的成长。

2024中学生快乐学习演讲稿

2024中学生快乐学习演讲稿

2024中学生快乐学习演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是XXX,今天很荣幸能站在这里,与大家分享我对学习的一些想法。

首先,我想问问大家,什么是快乐学习?快乐学习不仅仅是指我们在学习过程中感到愉快,更是指我们能够在学习中找到乐趣,激发我们的学习动力。

那么,快乐学习的关键是什么呢?我认为,关键就在于我们对学习的态度和方法。

首先,我们要积极的态度去面对学习。

学习虽然需要努力和坚持,但只要我们态度积极、乐观,就能够享受到学习的乐趣。

其次,我们要拥有科学的学习方法。

学习方法决定了学习效果,只有选择适合自己的学习方法,才能事半功倍,从而让学习变得更加轻松和快乐。

此外,快乐学习还需要我们有一个明确的目标。

目标可以让我们心生动力,使我们更加专注和坚持。

我们可以根据自己的兴趣和优势,设定一个具体的目标,不断努力去追求。

与此同时,我们还应该学会合理安排时间,保持学习的规律性,避免因为拖延或者一切从简而影响学习效果。

快乐学习还需要我们培养好学习的习惯。

养成良好的学习习惯,不仅可以提高学习效率,还能够培养我们的自觉性和自律性。

我们可以制定合理的学习计划,每天定时复习和总结,遇到问题及时解决,逐步培养自己良好的学习习惯。

最后,快乐学习需要我们注重自身的综合素质的培养。

学习虽然很重要,但生活中的其他方面同样重要。

我们要多参加体育锻炼、文艺活动和实践实习等,培养自己的综合素质,丰富自己的人生经验,这样能够更好地调节自己的学习状态,使学习更加轻松和快乐。

亲爱的同学们,快乐学习是我们每个中学生必须要追求的目标,也是我们每个中学生应该拥有的品质。

让我们拥有积极的学习态度和科学的学习方法,设定明确的学习目标,养成良好的学习习惯,注重培养自己的综合素质,享受学习的乐趣,成为快乐学习的中学生!谢谢大家!。

快乐的学习演讲稿范文

快乐的学习演讲稿范文

尊敬的评委和各位观众:大家好!今天我的演讲主题是《快乐的学习》,作为一个学生,我非常明白学习的重要性,但有时候,学习也会让我们感到很不能自在,很没劲,感到无聊。

因此,我今天想和大家分享一些快乐的学习方法和经验。

快乐是学习的基础,无论在学校还是在家中,我们都应该保持好心态,关注自己的学习兴趣。

这里,我想分享几点快乐学习的方法:了解自己。

每个人都是独特的,我们每个人的兴趣点、天赋和学习方式都会有所不同。

了解自己的优势和不足,找到自己的学习方式,才能愉快地学习。

比如,有的人喜欢看图表和视频,有的人则喜欢阅读和听讲座,还有人适应视频和教育游戏。

我们可以通过各种方式来了解自己的学习方式,找到适合自己的方法,提高学习效率和兴趣。

创造一个舒适的学习环境。

对于我们学生来说,学习的环境非常重要。

找到一个安静、宽敞、明亮、有趣的地方可以促进我们的学习和创造力。

要让学习环境适应自己,不要拘泥于身边的噪音和杂乱的环境,因为令人不安的环境会影响我们的集中精力和学习效果。

寻找有趣的材料进行学习。

学习的过程并不一定要死板,也可以是有趣的。

我们可以选择让我们感到好奇和兴趣的内容,这样,学习就会更加愉快。

例如,对于历史爱好者,我们可以选择看有趣的历史书籍、电影或博物馆,借此了解历史背后的故事。

对于喜欢艺术的人,我们可以去艺术展览,或者通过艺术网站了解艺术家的生活和作品。

只有在寻找自己感兴趣的材料,才能让我们在学习中获得快乐。

和朋友一起学习和分享。

在学习过程中遇到问题和挑战时,可以和同学们一起讨论和解决。

这样,我们可以交流和分享我们对话题的见解和经验,共同提高学习成果。

创造和维护优秀的学习伙伴关系,可以让我们在学习中感到更加轻松和快乐。

总而言之,快乐是学习中一个重要的部分,我们应该让自己成为一个快乐的学习者。

了解自己的学习方式,创造一个舒适的环境,寻找有趣的材料进行学习和与朋友分享,这些都是我们可以尝试的方法。

让我们共同努力打造快乐的学习环境,为自己和他人创造美好的未来。

快乐学习国旗下讲话稿

快乐学习国旗下讲话稿

快乐学习国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能够站在这里,和大家一起分享学习国旗下的快乐时刻。

国旗下的讲话是我们学校的传统,也是我们每个人作为一名学生的责任和使命。

首先,我想谈谈国旗的意义。

国旗是一个国家的象征,是一个民族的骄傲。

我们的国旗是五星红旗,红色代表热情奋发、壮丽辉煌,五颗黄色的星星代表着中国共产党领导下的五种人民阶级的大团结。

我们的国旗是我们奋斗的旗帜,是我们团结的象征。

学习国旗的正确姿势是我们每个人都应该掌握的基本常识。

我们要用正确的姿势面对国旗,表示我们对祖国的尊重和热爱,体现我们对国旗的敬意。

正确地举起国旗,意味着我们对祖国的拥护和赞美,体现了我们每个人都是祖国的一份子。

学习国旗的程序是我们需要熟悉的。

在升旗仪式上,我们要按照规定的程序行事。

首先,升旗手高举国旗,向国旗进行鞠躬致敬;然后,学生代表进行讲话,表达我们对国旗的祝福和爱意;最后,全体师生一起唱国歌,表达我们对祖国的热爱和忠诚。

学习国旗的精神是我们需要传承的。

国旗象征着国家的统一和繁荣,我们要继承和发扬国旗的精神。

国旗的精神包括自强不息、团结进取、忍辱负重、乐于奉献等。

我们要在学习和生活中始终保持对国旗精神的追求,不断提高自己的文化素养和综合素质,为祖国的发展做出自己的贡献。

学习国旗的目标是我们要坚持的。

我们要将学习国旗作为一种自觉的行动,始终坚持学习国旗的正确姿势、程序和精神。

通过学习国旗,我们要培养自己的良好的品德和道德观念,提高自己的思想境界和道德水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最后,我想呼吁大家,让学习国旗成为我们每个人的自觉行动。

无论是在升旗仪式上,还是在学习和生活中,我们都要保持对国旗的尊重和热爱,用实际行动来践行对国旗的承诺。

只有通过学习国旗,我们才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。

谢谢大家!让我们一起快乐学习国旗,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量!。

幼儿园国旗下讲话《我读书我快乐》

幼儿园国旗下讲话《我读书我快乐》
进行第二项升国旗唱国歌
进行第三项请升旗手为大家朗诵儿歌《我读书我快乐》大家掌声欢迎
升旗手:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
书,是什么?它是黄河母亲,哺育千千万万个求知的孩子
书,是什么?它是人类进化的钥匙,开启着智慧之门。
书,是什么?它是湛蓝的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
升旗手:书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
***幼儿园升旗记录
班级:大*班主持人:*Fra bibliotek*时间:***
地点:操场
第六周活动主题:《培养阅读习惯》
活动过程及内容:
主持人1:大家好,我是大二班的***
主持人2:大家好,我是大二班的***
合:今天由我主持升旗仪式,请大家给予鼓励,谢谢!(鞠躬)
主持人2:***幼儿园升旗仪式现在开始
进行第一项出旗,请升旗手准备
主持人2:***幼儿园升旗仪式到此结束,谢谢大家!(鞠躬)
没有任何快艇像一本书,能把我们带到遥远的地方。
也没有任何骏马,像一页页欢跃的诗篇,引领我们跨越时空去旅行。
升旗手:好书是知识的源泉,涓涓地灌溉着我们的心田。
好书是我们的老师,把智慧输入我们的大脑。
读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
升旗手:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
1、爱读书,将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
2、会读书,掌握正确的读书方法,利用有限的时间和资源达到最大的阅读效果。
3、读好书,有选择地读书,根据自己的兴趣,选择你喜爱的图书。
主持人1:让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让阅读飘溢在我们幼儿园的每个角落,让每一个人更加自信,充实地走向美好,走向未来!

爱学习国旗下讲话稿(通用19篇)

爱学习国旗下讲话稿(通用19篇)

爱学习国旗下讲话稿(通用19篇)爱学习篇1尊敬的领导、老师们、同学们:大家上午好!我是五年2班刘雅婧。

伴着炎炎的夏日,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。

现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。

然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。

事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。

我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家,名叫约翰〃哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。

他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。

哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。

目标的力量是多么神奇啊!热爱学习,首先也应该确立学习目标。

同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。

这里的“预”就是事先确定目标的意思。

我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。

一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。

让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。

同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。

热爱学习,还得有一个好的学习习惯。

好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。

关于学习的演讲稿(15篇)

关于学习的演讲稿(15篇)关于学习的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__县二中的学生___,今天我演讲的题目是:《少年,请努力学习》现在的这个季节是春天,是生机勃勃的春天,小草在拼命生长,花儿在努力绽放,少年,你们正处于生命中的春天,你,有努力生长吗?少年,你们是学生,最主要的任务是学习,而我们的资本是年轻,年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

所以,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

其实我觉得,学习是件简单的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。

在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。

虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的,但是如果我们连只要努力就能做好的`事情都做不好,我们还能做什么呢!孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

其实,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

勤奋,属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明!爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论!中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈!爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”,卡莱尔更加激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

享受学习国旗下讲话稿-讲话稿

享受学习国旗下讲话稿-讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能在这个庄严而神圣的场合,与大家一起分享
我的学习心得和感悟。

首先,我要向全体师生表示诚挚的感谢,感
谢你们给予我学习的机会和平台。

在这个国旗下,我深深感受到了学习的重要性和学习的乐趣。

学习是我们成长的阶梯,是我们实现梦想的桥梁。

正如乔布斯所说,“学习是一种持续终身的过程。

”我们每个人都应该时刻保持学习
的心态,不断充实自己,不断提升自己。

在学习的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战。

但正是
这些困难和挑战,让我们变得更加坚强和勇敢。

正如一句古话所说,“磨刀不误砍柴工。

”只有经历了困难和挑战,我们才能真正成长,才能更好地应对未来的挑战。

同时,我也要强调学习的乐趣。

学习并不是一种枯燥乏味的任务,而是一种充实和愉悦的体验。

每当我们在学习的过程中获得新
的知识和技能时,我们会感到一种成就感和满足感。

这种乐趣将激
发我们对学习的热情,让我们更加努力地去追求知识和智慧。

在这个特殊的时刻,我想借此机会呼吁大家一起珍惜学习的机会,积极投入到学习中去。

无论是在课堂上还是在日常生活中,我们都要保持学习的状态,不断探索和发现新的知识。

同时,我们也要相互鼓励和帮助,共同进步。

只有这样,我们才能在学习的道路上走得更远,走得更好。

最后,我想再次感谢大家对我的支持和鼓励。

在未来的学习和成长中,我将继续努力,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

谢谢大家!。

教师关于读书活动的国旗下讲话

教师关于读书活动的国旗下讲话教师关于读书活动的国旗下讲话1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。

时光悄悄,转眼开学已经快两个月了,我们走进了硕果累累,美轮美奂的金秋。

在秋天来临之季,金风赶来了。

它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶..田野、果园染上了金黄色。

一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉。

但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。

“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。

这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。

我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。

能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。

大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。

其次,要泛读课外书。

从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章??只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。

同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。

时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。

你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。

一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书??选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!拿起书,让读书成为我们良好的习惯。

最新热爱学习国旗下讲话五篇

最新热爱学习国旗下讲话五篇学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。

那么今天为大家带来的是关于热爱学习国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!老师,亲爱的同学们:大家好!我是705班的学生,我演讲的题目是《我学习,我快乐》。

或许有些同学认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的学习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知识,难友们与敌人作了多晒次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了能够进入学校学习,现在在贫困山区还有很多的孩子把自己捡破烂的钱作为学费……面对这一切,我们又有什么资格去说学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了我们健康成长而呕心沥血的老师,有精心呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习很快乐。

语文课上,可以体会到祖国的深远文化,提高我们的人文素养;数学课上,可以锻炼我们的思维,让我们学会缜密;音乐课上,可以尽展自己的歌喉,并提升我们对音乐的鉴赏能力;体育课上的锻炼可以让我们强壮体魄,让我们快乐成长……我们的学习怎能不快乐呢?当然,学习中也不免会遇到一些困难和挫折,我曾经也质疑过,徘徊过,甚至沮丧过,但我从未放弃过。

每当我有进步,有提高,即将达到胜利的彼岸时,我是那么的开心,为自己的成功感到无比的骄傲和自豪。

这时,我就会觉得以前所遇到的困难、挫折,所流过的眼泪和汗水其实都不算什么。

心里洋溢着学习带来的快乐的同时,也体会到了“梅花香自苦寒来”这句话的意味。

学习不仅需要热情,还需要合理的方法。

我们学习不能一味的求成绩,要看自己真正掌握了多少。

俗话说“一曝十寒”,学习是一个长期积累的过程,我们不能奢求一步到位,更不能“三天打鱼,两天晒网”,要学会持之以恒,更要有“活到老,学到老”的精神。

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关于学习国旗下讲话稿:我学习,我快乐
老师们,同学们:
大家好!今天,我讲话的题目是《我学习,我快乐!》
我们常听到这样一句话,叫“活到老,学到老。

”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。

我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想:学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。

可是,同学们,你们可知道,在炮火硝烟的战争年代,有多少与我们同样大的孩子,他们没有教室,没有学习,他们渴望学习;他们哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防被敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知识,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活在贫困山区的孩子每天攀爬十几里山路来到学校读书——面对这一切,面对他们,我们还有什么资格去说我们学习是痛苦的呢? 我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而
沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上我们可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以强健我们的体魄,科学课我们可以去认识大自然的奥秘,社会课可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然,我们也只有认真地学习,细心地学习,学习对于我们来说,才是快乐的。

学习中的快乐,需要我们去感受,去体会。

当你经过艰难的思索,解出一道难题时,学习对于你来说是快乐的;当你在考试中取得优异成绩时,学习对于你是快乐的;当你运用所学的知识,在生活中成功地解决了实际问题时,学习于你是快乐的……
那么如何快乐学习呢?我想在于你的兴趣,在于你的习惯,在于你的方法。

首先,要有浓厚的学习兴趣。

有人说过,“兴趣是最好的老师。

”有了兴趣,你就会主动去求知、去探索、去实践。

上一届毕业的X班XX同学(总分XXX,语文XX,数学XX,英语XX)她跟我谈过,她还记得儿时妈妈用一段《灰姑娘》的经典故事点亮了她稚嫩的幻想,燃起了阅读的渴望。

后来,她在书中便认识了美丽善良的白雪公主、身残志坚的海伦、会七十二变的孙悟空……上学后,语文老师舒老师声情并茂、绘声绘色的解说,让她遨游语文天地;数学姜老师生动有趣、深入浅出的讲解,让她探究数学王国;英语高老师幽默风趣、形象易。

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