9.2解析三大诉讼教案
高中政治统编版选择性必修二92解析三大诉讼第2课时教案
《解析三大诉讼》教学设计教学内容：人民教育出版社《思想政治》选择性必修2“法律与生活”第四单元“社会争议解决”第九课“纠纷的多元解决方式”第二框题“解析三大诉讼”。
一、教学内容分析本框主要阐述了诉讼的部分法律知识，目的是要引导学生明确诉讼的特点、类型以及如何进行诉讼，从而学会在社会实际经营和消费中尊法学法守法用法，维护自身合法权利，不损害他人合法权利。
本框题共设两目：第一目是诉讼及其特点，第二目是诉讼的主要类型。
根据课标要求，通过学习，学生能够解析民事诉讼、行政诉讼、形式诉讼的特点，从而提高学生政治认同、科学精神与法治意识素养，更好地参与社会实践。
二、教学目标依据教材分析和学情分析，对照《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》对于“解析三大诉讼”的内容要求和教学提示教学目标制定如下:通过学习，学生掌握诉讼、诉讼法的科学内涵，熟知我国的诉讼法的基本要求，能够借助于具体实例，学以致用，把法治作为学习、生活、工作的准则和指南，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好治理环境，从而培养学生的政治认同，法治意识、科学精神与公共参与核心素养。
政治认同：认同人民法院依法审判的权威。
科学精神：掌握诉讼、诉讼法的科学内涵。
法治意识：全面掌握我国的诉讼法，熟知诉讼法的基本要求。
公共参与：借助于具体事例，掌握诉讼的特点和类型。
三、教学策略选择与设计本节课以“如何正确认识诉讼，解决矛盾纠纷？”为总议题，设置“怎么理解诉讼是解决纠纷的最后途径？”、“怎么分辨诉讼的三大类型？”两个子议题，带领学生对“解析三大诉讼”进行深入学习探究。
在教学中结合身边具体事例、当今时政和当下热点，利用学生身边的、贴近学生思想、生活、经验的素材，充分考虑高中学生发展的特点,运用播放视频、展示图片、创设情境等方式培养学生的学科核心素养。
将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习诉讼、诉讼法等内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神，认同依法治国。
解析三大诉讼-学案--高中政治统编版选择性必修二法律与生活
9.2 解析三大诉讼班级：_________ 姓名：___________ 小组号：__________【学习目标】1.理解诉讼、诉讼法的含义；2.借助具体事例，掌握诉讼的特点和类型，把握诉讼三大类型的主要差异；【重点难点】重点：掌握诉讼三大类型的主要差异。
难点：正确运用诉讼法维护自身合法权益。
【导学流程】一、知识链接1、程序法和实体法程序法:是保障实体法规定的权利义务实现的法律，实体法规定了主要权利和义务的法律。
2、案件分哪几种类型（1）刑事案件。
为追究刑事责任而由司法机关立案处理的案件。
在中国，根据刑事诉讼法规定，对刑事案件的侦查、拘留、预审，由公安机关负责;批准逮捕和检察、提起公诉，由人民检察院负责: 审判由人民法院负责。
（2）民事案件。
指发生在法律地位平等的民事主体之间的争议，当事人无法协商解决，而诉诸司法机关，请求由司法机关受理并就有关民事权利和义务进行廓清和界定的案件，主要指有关财产权益方面的案件如合同纠纷，物权纠纷等以及侵权行为而发生的纠纷，比如殴打他人致轻微伤害 (如果伤害严重，则变成刑事案件了) ，也包括婚姻、家庭等方面的案件。
（3）行政案件。
是指公民、法人或者其他组织认为国家行政机关的行政行为违法或不当，侵犯其合法权益时，依照《行政诉讼法》规定的程序提出起诉，由人民法院立案处理的行政争议案件。
（4）经济案件。
是指公民、法人因为国家所认可的盈利机构所受到的经济损失和精神损失，以及不当的违法经营和商业舞弊、商业间谍，依据《经济法》的相关章节，可以由当地的地方政府和人民法院进行处理。
二、基础感知1、诉讼的含义及特点（1）含义（2）特点比较诉讼仲裁管辖方式强制管辖协议管辖仲裁庭或审判庭组成方式当事人不能选择审判庭的组成方式和审判员约定仲裁庭的组成方式并自主选定或者委托制定仲裁员审理方式除特殊情形外，实行________注重保护当事人的商业秘密，一般实行________审判制度两审终审制，当事人不服一审判决可以上诉或者申诉实行________制度，不存在上诉或再审，也不得向法院起诉3、诉讼的类型：民事诉讼行政诉讼刑事诉讼案件性质民事案件行政案件刑事案件诉讼目的解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题提起诉讼的主体由____________提起，行政机关始终处于被告地位自诉案件由__________提起诉讼，其余均由_________提起公诉举证原则适用法律《民事诉讼法》《行政诉讼法》《刑事诉讼法》联系①都是由人民法院主持，刑事审判权、行政审判权、民事审判权都由人民法院统一行使；①都是以事实为依据，以法律为准绳的司法活动，都有利于正确解决纠纷，实现公平正义。
课件1：9.2 解析三大诉讼
一、诉讼及其特点
知识拓展
实体法和程序法（根据法律规定的内容不同） ①实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。主 要包括民商法、行政法、经济法、刑事法等。 ②程序法是规定以保证权利和职权得以实现或行使,义务和责任得以履行的 有关程序为主的法律，主要包括民事诉讼法、行政诉讼法和刑事诉讼法等。
二、诉讼的主要类型
1.诉讼的类型 诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。
二、诉讼的主要类型
2.主要区别
它们在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面， 均存在显著差异。
二、诉讼的主要类型
区别
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
性质
诉讼 目的
民事案件
行政案件
解决平等主体之间的 解决国家行政机关 实 施 的 民事权利和义务纠纷 行政行为是否合法的问题
特点
2
程序性：人 民 法 院 、 当 事 人 及 其 他 诉 讼 参 与 人 严 格遵守法定程序解决纠纷。
3 强制性：以国家强制力为后盾。
4
终局性：人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利
义务关系是终局的。
一、诉讼及其特点
3.诉讼的含义及类型
（1）含义： 用于调整诉讼法律关系，规范诉讼活动与程序的法律。 （2）类型： 针对不同的诉讼类型，我国分别颁布了《中华人民共和国民事诉讼法》
公诉：是指人民检察院依照相关法律规定，代表国家追究被告人的刑 事责任，向人民法院提起的诉讼。
二、诉讼的主要类型
三大诉讼的侧重点
（1）民事诉讼旨在审理民事案件，确认民事权利义务关系，制裁民事违法行 为，保护当事人的合法权益。
高中政治统编版选择性必修二 法律与生活课件：9.2解析三大诉讼
【典例分析】 小张的老公王先生在婚后搞婚外恋，导致双方感情破裂， 于是小张和王先生协议离婚。离婚协议约定夫妻共有的一处房产和一辆 家用轿车归小张所有，女儿亦随其生活，王先生“净身出户”，并按月 给付抚养费800元。小张与王先生到民政局办理了离婚手续，五个月之后， 小张发现王先生离婚前隐匿了夫妻共同财产，于是起诉至法院要求撤销 离婚协议，重新分割财产。 (1)上述诉讼属于什么诉讼？并简要说明理由。(2)这一诉讼主要解决什 么纠纷？应由哪一方提起？
(3)法院会支持小张的诉讼吗？
答案：(1)①上述诉讼属于民事诉讼。②民事诉讼侧重于审理民事案 件，确认民事权利义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权 益。 (2)①民事诉讼主要解决平等主体之间的民事权利和义务的纠纷。 ②民事诉讼双方当事人均可提起。
(3)法院会支持小张的诉讼。我国婚姻法规定，离婚时一方隐藏、转 移、变卖、毁损夫妻共同财产，可以向人民法院提起诉讼，请求再次分 割夫妻共同财产。如果当事人达成了财产分割协议，可以在离婚后1年 内申请撤销财产分割协议，对全部财产重新进行分割。
诉讼
诉人提起诉讼外，
都可以提起 的公民、法人或其他组
主体
均由人民检察院
诉讼
织提起诉讼，行政机关
提起公诉
始终处于被告地位
举证 谁主张权利谁负 行政机关负有 责任 有举证责任 举证责任
公诉人举证，但被告可 以提出自己罪轻或无罪 的材料为自己辩护
主要适用行政
适用 主要适用民法通
主要适用刑法和刑事诉
法律、法规和行
法律 则和民事诉讼法
讼法
政诉讼法
2．三大诉讼的侧重点
(1)刑事诉讼旨在准确、及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子， 保证无罪的人不受刑事追究。(2)民事诉讼旨在审理民事案件， 确认民事权利义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合 法权益。(3)行政诉讼旨在维护和监督行政机关依法行使行政 职权。
解析三大诉讼课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活
二 诉讼的主要类型
1、类型
拖欠借款、工资、遭受辱骂、房 屋受损、合同违约、诉讼离婚
城管、工商、知识产权 局、食药监、税务
诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。
民告官
民事案件
行政争议案件
犯罪案件
二 诉讼的主要类型
2、主要区别： 它们在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内
容和程序、适用法律等方面，均存在显著差异。
纠纷等提交公共权力机构，由其作出公平公正的
裁断。
一
诉讼及其特点
（3）诉讼的特点
人民法院代表国家 公权性 行使审判权
人民法院、当事人及其 程序性 他诉讼参与人严格遵守
法定程序解决纠纷
以国家强制力为后盾 强制性
终局性
人民法院生效裁判所确 定的当事人之间的权利 义务关系是
一
诉讼及其特点
（4）要求：
严格依法进行
诉讼目的政行为的影民响事权的利公和民义、务法人行或政者行其为是否合法的问题院提什起么的罪诉以讼及。应处何种刑罚的问题
他组织纠。纷（民P 8告7民名）词 点 击（民）告官）
（自诉：民告民；公诉：官告民
诉讼主体◆规向公定人诉，民双可：代法方以是表院当提指国提事起家起人人诉追的民都讼究诉检被讼察告。院只起处人依能诉于的照是讼被相刑，由告关事行行地法责政政位律任机相，关对人始终提
➢ 本案例中提到的是哪个类型的诉讼？ 民事诉讼
➢ 本案例中的诉讼主体是？ 陈某
➢ 本案例中的诉讼目的是？ 解决陈某和石某之间的民事权利和义务纠纷。
（赔偿损失）
P86探究与分享
张某从某县山区的居民处收购了无合法来源的王锦蛇，准备高价销 售牟取利益，被县林业局执法人员查获。县林业局以王锦蛇为省重点保 护野生动物、张某未办理野生动物经营许可证为由，认定该行为违反《 中华人民共和国野生动物保护法》的相关规定，决定依法没收王锦蛇， 并对张某给予罚款处罚。张某认为县林业局作出行政处罚的主要证据不 足，遂向人民法院提起诉讼，请求撤销该行政处罚决定。 ➢ 本案例中提到的是哪个类型的诉讼？
9.2 解析三大诉讼(精品课件)高二政治同步备课系列(部编版选择性必修二)
例题3：王某和李某因遗产继承发生纠纷，双方书面约定由某仲裁 委员会仲裁。后李某反悔，向遗产所在地法院起诉。法院受理后， 李某向法院声明双方签订了仲裁协议。关于法院的做法，下列选项 正确的是( ) A．裁定驳回起诉 B．裁定驳回诉讼请求 C．裁定将案件移送某仲裁委员会审理 D．法院裁定仲裁协议无效，对案件继续审理
【特别提醒】三大诉讼的侧重点 (1)刑事诉讼旨在准确、及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子， 保证无罪的人不受刑事追究。 (2)民事诉讼旨在审理民事案件，确认民事权利义务关系，制裁 民事违法行为，保护当事人的合法权益。 (3)行政诉讼旨在维护行政相对人的合 法权益，监督行政机关依法行使行政职权。
想一想：刑事诉讼过程中，犯罪嫌疑人被判刑了，犯罪嫌疑人 对被害人财产、或国家财产、集体财产造成的损害还能得到法 律维护吗？
●如果你是小莹的父亲，该怎么办?
点评：民法典规定:“ 公民从出生时起到死亡时止，具有民事
权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。”“公民的民 事权利能力一律平等。”因此，无论是成年人还是未成年人， 都平等地享有民事权利能力。著作权是一项民事权利,它包括作 者署名权和获得报酬权。小莹完全享有著作权，也当然享有署 名权和获得报酬权。
例题1：下列关于诉讼的叙述不正确的是( ) A．诉讼与调解、仲裁、行政复议一样，都是解决纠纷的方式 B．诉讼又称“打官司”，是解决各种冲突和纠纷的最后途径 C．诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种 D．诉讼旨在准确、及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子，保证 无罪的人不受刑事追究
【解析】注意题目要求回答“不正确的”，D只是关于刑事诉讼 的目的的说法，符合设问要求。
高中政治统编版选择性必修2法律与生活课件：9.2解析三大诉讼2
第四单方元 社法会争议，解决规定当事人的诉讼权利和义务，等等。但是，由于刑事诉讼
第四单元 社会争议解决 第四单元 社会争议解决
第四单法元 社是会争规 议解决定处理犯罪案件的程序法，民事诉讼法是规定处理民事案件
第四单元 社会争议解决 第四单元 社会争议解决
第第四四单 单即元元 社社民会会争争事 议议解解决决权利、义务纠纷案件的程序法，行政诉讼法是规定处理行政
①民事诉讼_双_方__当事人均可提起。 ②行政诉讼中主要由行__政__相__对__人__提起，行政机关始终处于被告
地位。
③刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外，均由人__民__检__察__院__
提起公诉。
1．民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼的主要区别
区别 民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
解决平等主 诉讼 体之间的民 目的 事权利和义
举证 谁主张权利谁负 行政机关负有
责任 有举证责任
举证责任
公诉人举证，但被告可 以提出自己罪轻或无罪 的材料为自己辩护
主要适用行政
适用 主要适用民法通
主要适用刑法和刑事诉
法律、法规和行
法律 则和民事诉讼法
讼法
政诉讼法
第四单元 社会争2议解．决 三大诉讼的侧重点
第四单元 社会争议解决
第四单元 社会争议解决
第四单元 社会争议解决 第四单元 社会争议解决
核程序等。 第四单元 社会争议解决
第四单元 社会争议解决
[典例] 下列关于诉讼的叙述不正确的是( ) A．诉讼与调解、仲裁、行政复议一样，都是解决纠纷的方式 B．诉讼又称“打官司”，是解决各种冲突和纠纷的最后途径 C．诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种 D．诉讼旨在准确、及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子，保证 无罪的人不受刑事追究
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9.2解析三大诉讼教案
本文介绍了三大诉讼教案的解析，这些案例包括罗永浩与徐跃民的商业诉讼、上海证券交易所与方正证券的证券纠纷、以及某网吧隐私泄露案。
文章分别从案件背景、法律分析、司法判决等角度进行了分析和总结。
第一案：罗永浩与徐跃民的商业诉讼
案件背景：罗永浩和徐跃民合作创办了一家互联网企业，后来因为合作方式不合理而导致合作关系破裂。
罗永浩提出了民事诉讼，要求徐跃民返还投资款并赔偿损失。
法律分析：本案中，应根据《中华人民共和国合同法》等相关法律规定，判断合同是否有效，并依据不当得利原则、侵权责任原则、返还原则等原则进行赔偿的计算。
同时，还需考虑双方合作方式是否合法、合理。
经法院审理，最终判决徐跃民赔偿罗永浩投资款和损失，总计超过1000万元。
总结：本案中，双方合作方式存在问题，最终导致商业纠纷。
合同的有效性和双方权益的平衡是商业合作中需要重视的问题。
第二案：上海证券交易所与方正证券的证券纠纷
案件背景：方正证券因信息披露不准确被上海证券交易所认定违规，最终导致公司股票停牌。
法律分析：此案涉及到中国证券市场监管制度的运作机制，需要考虑证券交易所是否有权利处罚违规证券公司。
同时，需要判断违规行为是否属于“误导性陈述”，遵循证券发行与交易规则，并依据《上市公司信息披露管理办法》等相关法规进行处罚决策。
经中国证监会和中国证券监督管理委员会纪律处分委员会审理，最终判决方正证券停牌，公司负责人被罚款并受到行政处罚。
总结：本案中，公司信息披露不准确导致股票停牌，彰显了信息披露的重要性，监管部门对于违规行为的打击力度不断加强。
第三案：某网吧隐私泄露案
案件背景：网吧内有人拍摄并公开了某女子在网吧内洗澡的视频，造成了恶劣的社会影响，女子要求赔偿精神损失费和经济损失。
法律分析：涉及到隐私权和个人信息保护等法律与安全问题，需要判断是否存在侵害行为，是否存在安全管理问题和责任归属。
同时，应根据相关法律的规定适度给予赔偿，保护受害人合法权益，同时重视预防和打击网络隐私侵权行为。
经法院审理，对泄露隐私的行为者做出法律惩罚，并对受害人进行赔偿，总计100万元。
总结：该案件暴露出个人信息保护问题的重要性，尤其是在今天互联网技术高度发达的信息时代，个人信息泄露事件有可能产生的危害是不可预测的。
保护网络安全必须加强法律、技术和管理等方面的措施。
以上三大诉讼教案的解析说明商业纠纷、证券纠纷和隐私泄露等问题在日常生活和工作中都可能产生，需要在法律和安全等多方面进行控制和制度保障。