高校IPv6校园网的规划设计

高校IPv6校园网的规划设计姜 楠(内蒙古民族大学 网络中心 内蒙古 通辽 028000)摘 要: 在探讨IPv6的过渡技术原理和参考国内部分重点高校校园网的网络部署情况基础上,根据内蒙古民族大学校园网的网络状况,规划设计一个高校校园网的IPv6网络解决方案。

结合内蒙古民族大学IPv6网络的建设过程,从IPv6升级方案和实施方案等方面进行详细阐述,在校园主干网和接入网进行部署并连通CERNET2。

关键词: IPv6;校园网;隧道;路由中图分类号:TP398 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2012)1120121-01通信时,自动选择相对应的协议进行通信;0 引言4)纯IPv6节点和纯IPv4节点之间的互通,使用协议转换IETF(因特网工程委员会)于1994年正式提出了IPv6协或者应用层网关技术。

此方案只做为核心节点之间的互通,由议。

该协议拥有了全新的协议头格式,巨大的地址空间,全新于技术已经相对落后,在实施过程中尽量避免使用。

的地址配置方式,更好的QoS支持,内置的安全性,全新的邻居发现协议,良好的扩展性和内置的移动性等特点,使其较原有的IPv4协议具有更大的优势。

本文结合我校IPv6校园网建设工程,提出了一种高校校园网中建设IPv6网络的设计方案,并对规划设计过程进行了详细的阐述。

1 IPv4到IPv6的过渡策略过渡策略重点是研究如何将校园网网络协议从IPv4协议平滑过渡到IPv6协议。

在过渡策略的设计规划中应该分步并循序渐进的进行,校园网数十年来在IPv4网络上已经进行了大量的投资,应该尽量使原IPv4网络设备可以继续使用。

目前,已经成熟使用的过渡方案主要有如下几种:1.1 协议翻译IPv4节点主机与纯IPv6节点主机由于IP层协议的设计结构是不相同的,所以不能进行直接通信,若二者进行通信,则在两种网络边界需要使用网络转换设备,通过修改两种IP协议报文头来转换网络地址。

需要指出的是,协议转换方法缺乏端到端的安全性等问题,正逐步被淘汰。

1.2 双协议栈方式网络中的节点同时支持IPv4和IPv6协议。

由于新的IPv6协议栈主要是针对原有的IPv4协议栈的网络层部分作了较大改动,而传输层协议TCP和UDP则无太大区别,所以双栈节点通常是采用一种双IP层结构来实现的,从而能够同时与两种网络进行通信,故此双协议栈方式是所有过渡协议技术的基础。

1.3 隧道技术隧道协议是使用IPv4协议做为承载协议,要发送的IPv6数据包经过IPv4数据包的封装后又通过IPv4网络将这些封装了的数据包发送到目标IPv4节点,目标节点接收数据包后拆封数据包并剥离出被封装的IPv6数据包,传输到上层协议,以完成通信。

隧道技术是目前业界最具有普遍意义的过渡策略,它在技术上较为容易实现,在现实应用中更多被应用在纯IPv6网络孤岛之间的通信。

2 IPv4到IPv6过渡原则内蒙古民族大学根据近年来应用IPv4/IPv6过渡技术的经验,结合我校网络现状和下一步的发展规划,制定了以下关于IPv6的组网方案:1)更多地发展使用纯IPv6网络。

后期所有的公共计算机机房、实验室和自习教室,接入纯IPv6网络或纯IPv6无线网。

2)用IPv4协议做为承载协议,在无直连IPv6链路的情况下,IPv6节点之间使用隧道技术进行通信。

3)支持双协议栈的节点和纯IPv6节点或者纯IPv4的节点3 IPv6校园网的规划3.1 接入网的设计在现有IPv4校园网络基础上部署IPv6接入网时,IPv4网络的结构不做任何改变,仍然使用原来的IPv4地址,只要求网络中的IPv4主机操作系统可以升级到支持IPv6协议,就可以访问IPv6网络中的资源。

后期建立的纯IPv6网络可随时接入IPv6校园网中,以实现最基本的接入服务。

双栈主机需要既接入原IPv4网络,又接入新建设的IPv6网络,需在核心路由器上启用ISATAP隧道接入服务,主机无需更改任何配置,可以访问IPv4网络,又可以通过获得ISATAP分配的IPv6地址访问IPv6网络。

接入网设计最终将实现所有使用了IPv6协议的新主机都可以随时加入到网络中来,不依赖于主机的接入位置。

3.2 核心网的结构与功能校园网核心网功能的实现是此次IPv6校园网规划设计的关键,它对于能否实现IPv6网络、在今后很长一段时期内继续使用原IPv4网络设备和实现两种网络之间的平稳过渡等问题起着决定性作用。

我校IPv6校园网使用两台核心交换机或和一台核心路由器做为骨干网的三台核心设备,部署在三个校区的网络核心层,采用光纤直连的方式形成万兆骨干环网。

网络中心所在的北校区使用核心路由器,主要实现校园IPv6网络与CERNET2的隧道连接,其它两个校区的核心设备主要实现纯IPv6用户的接入和做为ISATAP隧道接入服务。

三台核心设备组成了IPv6校园网的骨干环网且均支持双协议栈,可以对IPv4协议和IPv6协议均能做到无缝的支持。

3.3 隧道技术的应用内蒙古民族大学IPv6校园网接入CERNET2将采用“6to4”隧道的方式,在出口核心路由器上实现。

其它两台骨干设备在校园网内部做为“ISATAP”隧道用户的接入服务。

设备站间自动隧道寻址协议——ISATAP,是一种发送IPv4封装的IPv6数据包的转换技术,也是一种地址分配和点到点的自动隧道机制。

它适用于在IPv4网络中IPv6主机之间的通信或IPv4网络中IPv6主机接入到IPv6网络的通信。

在IPv6校园网内部之所以选择使用“ISATAP”隧道技术不仅终端节点用户配置和使用简单,无需改变终端主机的IP地址,而且能够实现IPv6地址的自动分配,对用户使用技术的要求较低。

3.4 路由协议的选择对于校园网联网的路由器而言,选择路由协议时需精心考虑网络结构的设计。

考虑到学校校园网未来发展的要求,决定采用“OSPF”协议作为网络的路由协议。

“OSPF”路由协议能(下转第138页)有密码破解、利用已知漏洞或脆弱点;可以利用的工具有数据安全箱,在数据以密文形式传输;密钥管理技术,在网络john ,lc_messages 和sechole 等。

环境中安全的传递密钥;访问控制技术,由VPN 服务的提供者偷窃,在此进行信息攫取以确定可信系统的入侵机制和途和最终网络信息资源的提供者决定特定用户对特定资源的访问径。

主要使用的方法有搜索明文密码;主要使用的信息有用户权限。

数据,配置文件和注册表等。

4 计算机病毒当目标系统已经全部控制之后,为了防止系统管理员发觉计算机病毒具有传染性、隐蔽性、潜伏性、破坏性、针对便应该进行掩踪灭迹。

可以借助rootkits ,zap 等工具进行清性、衍生性、寄生性和不可预见性。

常见的计算机病毒可以分除日志记录等操作来消除操作痕迹。

成以下几种:系统病毒,感染windows 操作系统的.exe 在系统的不同部分均布置陷阱和后门,方便攻击者需要时和.dll 文件;蠕虫病毒,通过网络或系统漏洞传播;木马病可以容易的获得攻击对象的特权访问权限。

创建系统后门的方毒,隐藏在系统内并向外界泄露用户信息;黑客病毒,可对用法很多如创建“无赖”账号,安排批处理作业,感染初启文户系统进行远程控制;脚本病毒,是指利用脚本语言编写并通件,安装监控机制和植置远程控制服务等,主要手段和使用攻过网页传播的病毒;还有宏病毒、后门病毒、玩笑病毒、破坏击有remote.exe ,VNC 和BO2K 等。

性程序病毒和病毒种植程序病毒等。

如果攻击着侵入不成功,那么攻击者可能会使用漏洞代码计算机病毒的防范是一个整体的防范体系和制度,可以分来使目标系统瘫痪这就是拒绝服务攻击。

拒绝服务攻击主要应为病毒的防范、病毒的检测、病毒的清除。

用的发放和技术有SYN flood ,ICMP 技术,同一Src/dst SYN 请计算机防范和检测的基本技术有:特征代码技术是一种较求和bugs 。

简单的方法,通过分析病毒的病毒码,建立病毒的特征库,对3.2 应对黑客攻击的策略现有数据进行扫描若匹配则认为改数据被感染;校验和法技应对黑客攻击确保网络安全,目前比较成有的网络安全技术,计算计算机内数据的校验和并保存,使用数据前进行校验术有:防火墙技术、数据签名技术、入侵检测技术和虚拟专用和对比,若不一致则认为数据感染病毒;行为检测技术,分析网VPN 技术等。

病毒共性行为,运行系统时进行监视若发现病毒行为则认为有3.2.1 防火墙技术。

防火墙是在内部网和外部网之间、专数据感染病毒和软件模拟技术等。

用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障。

防火墙可以分为病毒的清除方法可以分为两种:简单工具治疗如Debug 等软件防火墙和硬件防火墙。

防火墙主要有服务访问规则、验证工具和专用工具治疗。

工具、包过滤和应用网关四部分组成。

防火墙通过检测每个信 5 计算机网络安全问题总结和展望息包判断是否接受该信息来限制网络外的访问,同时也可以限由于攻击手段和危害计算机网络安全行为的多样性,计算制内部网络未授权的访问。

防火墙同时具备代理服务器的功能机信息和网络的安全需要整体的防护,不可能由单一的防护措施和包过滤器功能。

防火墙在网络层的NAT 技术将私有地址转化完成。

计算机网络正融入人们生活,与人们的生活紧密的结合在成合法的IP 地址,隐藏了网络的内部机构。

一起,随之而来的是越来越多网络犯罪,通过窃取用户信息,妨3.2.2 数据签名技术。

数字签名技术主要是基于公钥密码碍网络正常服务,仿造用户信息等行为危害国家、社会和个人的体制。

对数据进行签名的用户通过自己的私钥进行加密,收到利益。

因此,维护计算机网络安全的技术将面临更多的挑战。

需数据的一方通过对方的公开的公钥进行解密,如果可以得到明要投入更多的人力、物力发展计算机网络安全技术。

文则说明数据的真实性。

数据签名具有抗抵赖性;在报文中加入时戳或流水号使具有防重放攻击性;在原文中加摘要可以实参考文献:现数据的防篡改性和身份认证等特性。

[1]曾琪,江西省萍乡市住房公积金管理中心,计算机网络安全维护3.2.3 入侵检测技术。

入侵检测技术是一种动态的安全技策略,科技创新与应用,2012,10:68.术,提供了对内部攻击、外部攻击和误操作的实施保护。

当攻[2]马军、王岩,洛阳大学,ARP协议攻击及其解决方案,微计算机击绕过防火墙进入内部时入侵检测技术可以看成防火墙技术的信息,2006.补充。

入侵检测通过监视和分析用户、系统活动;审计系统构[3]Joel Scambray,Stuart McClure,黑客大曝光,清华大学出版社.造和弱点;识别进攻活动模式并报警;统计分析异常的行为模[4]刘岩松、王征、赵勃,营口职业技术学院,浅谈网络安全现状与式;评估系统数据完整性和审计跟踪管理系统并是被用户违反网络攻击行为,科技信息,2012,27:84.安全策略的行为来保护系统。

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基于IPV6的校园网设计方案

基于IPV6的校园网设计方案

第26卷第5期2005年 10月河南科技大学学报(自然科学版)Journal of Henan University of Science and T echnology (Natural Science )V ol.26N o.5Oct.2005基金项目:河南省教育厅科技攻关资助项目(20025100009)作者简介:梁祖华(1962-),男,江苏沛县人,高工,硕士,研究方向为计算机网络及应用.收稿日期:2005-05-11文章编号:1672-6871(2005)05-0055-03基于IPV6的校园网设计方案梁祖华1,安存胜2(1.河南科技大学现代教育技术中心,河南洛阳471003;2.河南科技大学林业职业学院,河南洛阳471002)摘要:为了解决IPV4地址紧张等问题,各高校申请了IPV6地址。

目前从IPV4过渡到IPV6的关键是IPV6网络与IPV4网络的互通。

经过研究各种过渡技术的兼容性,综合运用双协议栈、隧道技术、NAT 2PT 和DNS 2A LG 技术,从而同时解决IPV62IPV6互通、IPV42IPV6互通的问题,基于此为已经申请了IPV6地址的高校提出了IPV6的校园网设计方案。

经过试用可行,大规模应用有待进一步研究。

关键词:IPV4;IPV6;校园网中图分类号:TP393文献标识码:A0 前言随着Internet 的不断发展,网络用户的日益增长,IPV4的地址空间被一点点地耗尽,NAT 与CI DR 技术也渐渐显得无能为力,尤其是目前许多高校建设了新校区,IPV4地址缺口很大。

为了彻底解决IPV4所面临的问题,IPV6协议应运而生。

IPV6协议将IP 地址由原来的32位扩充到128位,它从根本上解决了地址空间不足的问题。

与现行的IPV4Internet 相比,IPV6还提高了处理速度,增强了安全保密性。

IPV6协议是对IPV4协议的继承和发展,它的产生将不可避免地为Internet 带来新的革命,无论是硬件还是软件都将是一场大的变革[1]。

基于IPv6的校园网络建设模式的研究与设计

基于IPv6的校园网络建设模式的研究与设计

第 50 页2017/07 工作指导 总第271期 经验交流symposium基于IPv6的校园网络建设模式的研究与设计文/武汉城市职业学院 邱松【摘要】随着网络信息技术的快速发展,互联网已经得到了十分广泛的应用。

传统的以IPv4协议为基础的计算机网络,逐渐呈现出路由表快速增长、IP地址不足等问题。

同时,随着教育体制的改革,高校学生数量不断增长,校园网用户不断增加,网络业务需求越来越高,因而传统校园网络已经难以满足用户的需求。

基于此,应当以IPv6为基础,对校园网络建设模式进行研究和设计,以更好的满足校园网用户的网络使用需求。

【关键词】IPv6;校园网络;建设模式;研究与设计互联网技术是一项先进的技术,其具有十分明显的优势,因而一经产生就逐渐得到广泛的应用。

随着网络信息化发展的不断深入,计算机信息技术得到了较大的提升,因而对于计算机网络也提出了更高的要求。

在传统的校园网络中,主要是以IPv4为基础,但是随着校园网业务量的增加,已经逐渐难以满足用户的实际使用需求。

基于此,基于IPv6的校园网络逐渐成为人们的新选择,其具有优于传统IPv4的地址空间和可供分配的IP地址,因而能使用户需求得到更好的满足。

一、IPv6协议的基本概述IPv6的英文全称是Internet Protocol Version 6,其中,Internet Protocol指的是互联网协议,IPv6是由IETF设计的下一代IP协议,用于对现行的IPv4协议进行替代。

传统IPv4最大的不足是有效的网络地址资源,对于互联网的发展产生了较大的限制,而应用IPv6,能够使网络地址资源数量不足的问题得到解决,同时满足多种接入设备接入互联网的需求。

IPv6具有很多方面的优势,例如报文结构高效、地址空间充足、地址配置自动化、QOS支持性好、安全策略统一、邻居发现机制高效、扩展能力强、内置移动性等,能够有效地提高互联网的应用性能。

二、基于IPv6的校园网络(一)IPv6校园网络的设计原则。

IPv6校园建设方案模板

IPv6校园建设方案模板

IPv6校园网建设实施方案XXXX年XX月XX日目录1项目技术方案 (3)1.1校园网网络拓扑设计方案 (3)1.1.1校园网IPv6部署中需要考虑的问题 (3)1.1.2整网设计原那么 (3)1.1.3IPv6过渡技术简介 (4)1.1.4校园网IPv6部署模式分析 (6)1.1.5校园网IPv6无线网络部署方案 (10)1.2IPv4和IPv6地址计划方案 (14)1.2.1IPv4地址计划 (14)1.2.2IPv6地址计划 (15)1.3路由设计方案 (16)1.3.1IPv4路由计划 (16)1.3.2IPv6路由计划 (17)1.4接入骨干网设计方案,线路落实情形和拟接入核心节点情形 (19)1.5成立IPv4/IPv6校园网运行治理支撑系统设计方案 (21)1.6支持基于真实IPv6源地址的用户标识和认证效劳、IPv4/IPv6过渡效劳和可控组播效劳等的技术方案211.6.1基于真实IPv6源地址的用户标识和认证效劳 (21)1.6.2IPv4/IPv6过渡效劳 (22)1.6.3IPv6可控组播效劳 (22)项目技术方案1.1 校园网网络拓扑设计方案(依照各学校实际情形添加)1.1.1 校园网IPv6部署中需要考虑的问题在校园网部署IPv6之前,咱们第一要考虑部署的整体方针和策略:1.网络中部署IPv6业务的模式:在校园网中部署IPv6能够有全双栈模式和隧道模式。

全双栈模式组网是最理想的方案,没必要为不同类型的用户单独部署网络配置,开销小,治理简单、IPv4和IPv6的逻辑界面清楚。

隧道模式属于过渡技术,不是最终的理想方案;隧道两头点设备需要花费额外的系统开销。

2.考虑网络设备对IPv6业务支持的广度:如:IPv6的过渡技术有手工隧道方式,自动隧道方式,有基于MPLS VPN技术的6PE方式,有基于网络地址转换技术的NAT-PT等等,IPv6的单播路由协议有OSPFv3,ISISv6,BGP4+等等,IPv6的组播路由协议有PIM-SM,PIM-SSM等等。

向IPV6过渡的高校网络设计探讨

向IPV6过渡的高校网络设计探讨

向IPV6过渡的高校网络设计探讨摘要:作为现代社会信息技术的重要组成部分,网络技术已经成为了高校信息化建设的关键领域。

随着IPV6技术的普及和应用,高校需要加强对IPV6协议的研究和应用,开展IPV6过渡工作。

本文针对高校网络设计过渡到IPV6的问题进行了深入探讨,提出了在实现IPV6网络的同时,继续完善现有IPV4网络的设计方案,以最大化利用现有的网络资源,并为未来的IPV6过渡奠定基础。

同时,本文对目前高校网络建设中存在的一些问题进行了分析,并提出了相应的改进措施,以提高高校网络的稳定性、可靠性和安全性。

关键词:IPV6;高校网络;过渡方案;网络资源;网络安全正文:一、IPV6技术的基本概念和应用随着互联网和信息化的快速发展,IPV4协议面临着地址短缺等一系列问题。

为了解决这些问题,IPV6协议应运而生。

IPV6是下一代互联网协议,具有地址空间更大、路由更快、安全性更高等优点。

应用IPV6技术可以有效地解决目前互联网面临的问题,提升网络的性能和可靠性。

二、高校网络过渡IPV6的必要性随着IPV6技术的不断普及和应用,高校网络必须加强对IPV6协议的研究和应用。

在现有网络基础上,过渡到IPV6网络是高校网络建设的必要步骤。

同时,高校需要创新网络设计方案,以实现IPV6网络和IPV4网络的有机结合,最大化利用现有的网络资源,并为未来的IPV6过渡奠定基础。

三、高校网络过渡IPV6的设计思路为了实现高校网络过渡到IPV6的目标,需要采取以下设计思路:(1)采用升级路由器和交换机等设备的方案,保证IPV6和IPV4网络的同时运行,确保用户无感知使用网络的过程。

(2)重视IPV6地址规划,建立完善的IPV6地址分配和管理体系,以避免地址冲突和IP欺骗等安全问题。

(3)加强网络安全管理,通过应用安全网关、IDS、IPS等技术,在保证网络安全的前提下为用户提供更好的服务。

(4)积极推广IPV6应用,建立IPV6应用中心和研究院等机构,为用户提供更加完善的IPV6应用服务。

高校IPV6解决方案全面版

高校IPV6解决方案全面版

高校IPV6解决方案全面版2020年6月2日,关于IPv6的解决方案问题,本文将从政策及背景、高教IPv6的演进阶段需求、高校IPv6升级改造面临的问题和挑战以及极简校园网IPv6解决方案设计等几个方面进行分析。

政策及背景方面,近年来,我国政府一直在大力推进IPv6的应用和推广工作,以满足中国互联网的快速发展需求。

同时,高校IPv6的建设也成为了当前政策的重要方向之一。

在高教IPv6的演进阶段需求方面,高校网络的IPv6升级改造是必然趋势。

随着IPv4地址的枯竭,IPv6地址的应用将逐渐成为网络建设的主流。

因此,高校网络的IPv6升级改造已经成为当前亟待解决的问题之一。

高校IPv6升级改造面临的问题和挑战包括:网络规模大、设备众多、网络拓扑复杂、升级改造难度大等。

如何有效地解决这些问题,是高校IPv6升级改造工作中的重中之重。

针对高校IPv6升级改造面临的问题和挑战,本文提出了一种极简校园网IPv6解决方案设计。

具体来说,方案设计包括高校IPv6使用现状、方案设计概览以及扁平化IPv6设计等几个方面。

通过这些设计,可以有效地解决高校IPv6升级改造所面临的问题和挑战,提高网络的稳定性和可靠性。

3.4 IPv6地址设计在IPv6地址设计中,需要考虑到地址的可扩展性和灵活性。

IPv6地址长度为128位,相对于IPv4的32位地址长度增加,因此可以为网络中的每个设备分配唯一的地址。

此外,IPv6地址还支持多种地址类型,包括单播、多播和任播地址。

在设计IPv6地址时,需要考虑到地址分配和路由的效率,以及地址的易于管理性。

3.5 IPv6实名认证设计IPv6实名认证是保障网络安全的重要手段。

在IPv6实名认证设计中,需要考虑到认证的可靠性和安全性。

为了实现IPv6实名认证,可以采用双栈认证代理方案或IPv6无感知认证设计。

双栈认证代理方案通过代理服务器进行认证,可以兼容IPv4和IPv6协议。

而IPv6无感知认证设计则可以在不影响用户体验的情况下进行认证,提高了认证的便捷性和效率。

IPv6校园网络设计与实现

IPv6校园网络设计与实现

IPv6校园网络设计与实现作者:李栋来源:《硅谷》2014年第08期摘要随着互联网技术的迅速发展,计算机网络应用对计算机网络提出了越来越高的要求,传统的IPv4网络协议已不再能满足人们的需要。

IPv6网络的开发很好的解决了这一困境。

文章从IPv6的设计原则出发,绘制了IPv6校园网络的基本框架结构,并分析了如何实现IPv6校园网络的运行和管理。

关键词 IPv6;校园网络;设计中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2014)08-0049-01IPv6的英文全称是Internet Protocol Version 6,它是为了替换当前使用的网络IP协议IPv6所开发出来的新型协议。

随着互联网技术的快速发展,已经使用了20多年IPv4协议已经不能满足网络技术的需求,最突出的问题就是IP地址资源严重匮乏。

虽然当前已经开发出一系列技术应对地址资源问题,但是问题仍然得不到根本解决。

所以,为了解决这个问题,互联网工程工作组(IETF)自1995年以来一直着力于开发新一代IP协议。

IPv6拥有128位的超长地址存储空间,能从根本上解决IPv4地址资源短缺的问题,另外,IPv6还有一些IPv4没有的新技术,如自动配置主机地址、分级地址模式等。

1 IPv6校园网设计原则1)开放性。

IPv6校园网必须是一个开放的网络体系,它不仅要能够满足当前的需求,还需要为开发下一代互联网网络协议做铺垫。

2)研究性。

IPv6校园网在刚开始设计之前,就应该有高远目标,能够满足高要求,并立足于新一代校园网技术的研究。

3)经济性。

IPv6校园网设计时,要结合当前校园网所拥有的基础建设,不要重复,避免造成浪费,节约经济成本。

4)可靠性。

现代网络技术越来越复杂,互联网用户也日益增多,IPv6校园网建设过程中必然会遇到各种各样的问题。

如何避免这些问题来面对这种复杂的运行环境,是设计者们需要充分考虑的问题。

5)安全性。

IPv6技术高校校园网络建设

( 接第 1 6页 ) 上 3
[ 者简 介] 川 (996)男 ,四川 省广 安市 ,本 科 , 电子 作 胡 18 . 一
信 息科学 与技 术 ,西华 师 范大学 物 电学 院 O 8级 7班
系 统 、网络接 入 设备 、入侵 检 测设 备 以及 安全 客 户端 共 同构成 。 这套 设备部署 了 Iv/ v 兼 容 的全 网安全 防御 系 统 , 过 软 P 4I 6 P 通 硬 件之 间 设置 的程序 联动 、 网络层 面 与计 算机 层面 之 间的 结合 , 从 而实 现对 来访 者 的身份 识别 、密 匙 进入 、 网络检 测 ,从而 达 到 了对 Iv ̄ v P 4 P 6的 网络 安全 的监控 、检 测 、防御和 处理 , 造 了一 塑
f 徐剑 , 3 1 张云里 , 玉然 等. 旧 电子产 品 回收 网络研 究 U. 流 金 废 J 物
科 技 , 0, ( : — 9 2 5 83 5 5 0 2 )6
D a 莉莉 , 国强 , 常鹏 等. 旧电子 产品 回 收模 式的 分析 研 ]q 石 赵 废
究 U . 值 工程 , 0 ,82 :1 2 J 价 2 92 () — 3 0 2
电子产 品回 收框 架 ,进而 达 到节 省 资源 ,保护 环境 的 目的。生 产
商 责任 组织 对废 旧电子产 品 的回 收 与处理 很大 程度 上 降低 了企 业 的生产 成本 ,保 证 了废 旧 电子产 品 回收 与处 置的 资金 , 同时也 促
进 了废 旧 电子 产 品 回收 的规 模 化框 架 的 出现 与规 模 化 经 营 的 发
展 。生产 商委 托销 售商对 废 旧 电子产 品进 行 有效 回 收,之 后给 生 产 商对 其进 行深 入 处理 ,形 成废 旧电子 产 品回收 链条 ,从 根本 上 保 证废 旧电子 产 品的有 效 回收 。 ( )鼓 励 以社 区为基 本单 位 的废 旧 电子产 品 回收 三 目前 , 中国废 旧电子产 品的回 收途 径主 要集 中在 流动 的 二手

基于IPv6技术的校园网设计与实施

4过渡方案设计…………………………………………………………………………………………29 4.1过渡方案设计原则………………………………………………………………………………29 4.2过渡方案的实现…………………………………………………………………………………30 4.2.1建设策略…………………………………………………………………………………….30 4.2.2详细方案…………………………………………………………………………………….30 4.3本章小结…………………………………………………………………………………………35
scheme is proposed as the basic by thinking of cost of the network through studying the transformation
campus network from IPv4 to IPv6 technology.
This study item is based on Building new campus network of BDDY,and it has realized the campus network scheme,then transferred the IPv4 to IPv6 in old campus,and reflects the vocational college campus general requirement with feature open system,Scalability,and combined the teaching source to improving working system running efficiency.
Байду номын сангаас

高校IPV6解决方案全面版

IPV6解决方案2020年6月2日2目录前言 (3)政策及背景 (4)政策解读 (4)1.高教IPv6的演进阶段需求 (6)2.高校IPv6升级改造面临的问题和挑战 (7)3.极简校园网IPV6解决方案设计 (8)3.1 高校IPV6使用现状 (8)3.2 方案设计概览 (9)3.3 扁平化IPV6设计 (10)3.4 IPV6地址设计 (11)3.5 IPv6实名认证设计 (14)3.5.1双栈认证代理方案设计 (15)3.5.2 IPv6无感知认证设计 (16)3.6 IPv6出口选路设计 (17)3.7 IPv6日志与审计 (19)3.7.1 IPV6日志审计 (19)3.7.2 出口审计 (19)3.8 IPv6业务支撑设计 (20)4.方案设计价值分析 (23)5.方案整体周期设计 (24)2前言随着移动互联网、物联网、工业4.0等新兴产业迅速发展,现今互联网(IPv4)地址已分配殆尽,而下一代互联网(IPv6)拥有128位的IP地址长度,广阔的网络地址空间完全满足发展需要。

IPv6经过二十多年的发展,目前IPv6技术应用完全成熟,已经成为全球通用标准,具备较高的机密性和完整性,为国家网络提供安全保障。

2政策及背景截止到2017年7月,下一代互联网全球的部署率已经超过20.14%,短短半年增长了3.14%,如果以同样的速度增长,下一代互联网部署率将在2018年达到50%。

截至2016年12月,美国下一代互联网用户普及率为45.16%;比利时部署率更高达59%;同在亚洲地区的印度下一代互联网用户普及率为32.59%;而中国这一比例数据不到10%,整体发展相对滞后。

国家重大政策推进下一代互联网发展,用5到10年时间,形成下一代互联网自主技术体系和产业生态,建成全球最大规模的IPv6商业应用网络,实现下一代互联网在经济社会各领域深度融合应用,成为全球下一代互联网发展的重要主导力量。

政策解读《IPv6行动计划》的具体节点目标➢到2018年末,市场驱动的良性发展环境基本形成,IPv6活跃用户数达到2亿,在互联网用户中的占比不低于20%22➢ 到2020年末,市场驱动的良性发展环境日臻完善,IPv6活跃用户数超过5亿,在互联网用户中的占比超过50%,新增网络地址不再使用私有IPv4地址➢ 到2025年末,我国IPv6网络规模、用户规模、流量规模位居世界第一位,网络、应用、终端全面支持IPv6,全面完成向下一代互联网的平滑演进升级,形成全球领先的下一代互联网技术产业体系三年规划(先设备后应用) ● 2018IPv6安全硬件设备和软件平台的升级改造中国教育和科研计算机网完成升级改造,支持IPv6接入 ● 2019完成域名解析系统IPv6改造核心业务信息系统和网站完成IPv6改造 ● 2020教育系统的各类网络、门户网站和重要应用系统完成升级改造,支持IPv6访问基于IPv6的安全保障体系基本形成;1.高教IPv6的演进阶段需求➢初始阶段需求实现IPv6连通,基础网络具备IPv6转发能力;接入IPv6教育网(Cernet2),提供校内用户使用IPv6免费访问教育网资源;➢二阶段需求初步实现IPv6访问可管、可控;具体可以通过IPv4身份认证后IPv6放行的方式;校内部分服务器资源逐步具备提供IPv6服务的能力,即提供IPv4和IPv6双栈服务能力;➢三阶段需求全校IPv6连通,校内所有业务可以通过IPv6访问;IPv6业务可管、可控、可追溯,做到IPv6的身份认证、实名审计、日志溯源;为校外提供IPv6相应服务的发布,如官网门户、专用APP服务;22.高校IPv6升级改造面临的问题和挑战✧IPv6安全防护IPv6通道访问如何控制IPv6通道如何做好审计工作IPv6通道如何满足网络安全法✧IPv6平滑过渡如何尽量不改动现网结构如何尽量让用户无感知如何投资代价最小✧IPv6网络开通设备双栈开启IPv6地址如何获取IPv6地址如何分配IPv6 DNS如何获得✧IPv6业务支撑IPv6业务怎么上线IPv6业务怎么保障IPv6应用识别和过滤23.极简校园网IPV6解决方案设计3.1 高校IPV6使用现状●大部分高校园区内已经开启IPv6的使用或者具备IPv6的能力;●校园内部大都采用双栈的模式;●多数使用IPv6访问国内外教育资源,极少数校内提供IPv6服务;●大多高校没有IPv6实名认证和审计,前期使用IPv4认证,IPv6 放通,缺乏审计手段;●针对IPv6安全防护暂无特殊考虑;●目前IPv6的出口带宽较少,一般只有几十兆;23.2 方案设计概览网络:1、采用扁平化架构,仅核心,出口支持IPv6即可快速实现全网IPv6 支持;2、承载接入网络(有线,无线,专网)天然支持IPv6透明传输;3、IPv6地址分配采用DHCPv6/无状态地址自动分配方式结合;安全及认证:1、安全设备选型完全支持IPv6 ;2、出口日志支持IPv6 ;3、部署IPv6实名认证和认证计费系统联动实现实名审计,N18K支持SAVI;应用:1、改造或建设一批支持IPv6的应用;22、保留一批纯IPv4应用,通WG 进行IPv6代理转换,实现快速的IPv6业务资源上线;3、部署IPv6缓存加速,提升访问体验,节约出口带宽投入;4、DNS支持IPv6 ;3.3 扁平化IPV6设计本方案建议采用N18K做扁平化IPv4/IPv6核心,支持扁平化SAVI功能(N18K 开启SAVI,接入汇聚无需配置,支持6W双栈终端地址,无状态支持4.5W双栈终端);中高职院校可选RSR77-X做扁平化IPv4/IPv6核心;扁平化架构具备:维护简单、业务上线块、安全隔离、策略集中部署等特性;其中安全隔离锐捷特有,支持Supervlan/QinQ每端口隔离技术。

IPv4-IPv6校园网规划与实现

浅析IPv4/IPv6校园网的规划与实现摘要:为满足校园网络应用的需求,在现有的ipv4网络的基础上向ipv6网络过渡,规划和构建ipv4/ipv6校园网是必然发展趋势。

本文首先对这种混合网络进行了规划,进而就如何综合使用双协议栈技术、隧道技术、nat-pt技术等对该类型的校园网进行构建和实现进行了讨论和分析。

关键词:校园网;ipv4;ipv6;双协议栈技术;隧道技术;nat-pt 技术中图分类号:tp393.181 基于ipv4的ipv4/ipv6混合校园网规划原有的ipv4网络通常具有如下拓扑结构:外部互联网经由防火墙后通过路由器接入到校园网中,校园网利用中心交换机对校园中各个网络分组单元如图书馆、教务处、实验室、教学楼等进行网络管理,将上述单元中的网络接入单元中的设备接入到互联网中,对于具体接入单元,可能还会存在网络服务器、路由器等设备对具体的网络接入设备进行ipv4的地址分配。

通过该网络校园网可以对网络内部提供服务和承担起内部和外部之间的互联网访问功能,同时利用vlan技术对校园网进行划分,利用nat技术对校园网和互联网之间的数据传输进行控制。

在此基础上进行ipv4/ipv6网络混合共建时需要从以下几方面着手和实施。

首先,在功能方面,在校园网内部添加支持提供ipv6服务的硬件设备,保证内网范围内的数据通信等实现向ipv6的升级,对于内网和外网之间的通信,可以通过多种技术手段实现。

其次,在性能方面,为保证数据的正常传输以及功能的实现,在硬件配置方面,将其升级为支持双栈协议的设备,同时添加必须的隧道配置。

再次,在传输介质方面,可以应用光纤替换原有的金属通信介质,方便实现高速宽带网络接入,满足用户的使用需求。

2 ipv4/ipv6校园网的实现在该校园网的实现过程中需要使用两种关键技术,一种为双协议栈技术,另一种为隧道技术。

2.1 双协议栈。

虽然ipv4通信协议与ipv6通信协议具有相近的功能,但是在具体实现中还是存在一定差别的,是无法直接共通使用的。

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