小学语文六年级作文复习课件小升初典型
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六年级小升初语文专题复习PPT课件(共11张PPT)
x x x (署名) 年 月 日（日期）
书信
Xxx（称呼）： 问候语。（您好） 寒暄的话。（不知最近可好？工作顺利吗？） （正文）写自己想说的事。 祝你(祝福语)：
身体健康，学习进步！ （此致
敬礼！）
x x x (署名) 年 月 日（日期）
调查报告
题目：关于xxx的调查报告 内容来源：⑴采访邻居 ⑵看地图和资料 ⑶实地考察 报告内容： ………………………………………………………………
x x x (署名) 年 月 日（日期）
倡议书
xxx： 倡议的原因，倡议的具体事项。（可以用ห้องสมุดไป่ตู้号标明不同事项）。 让我们一起行动起来吧！
x x x (署名) 年 月 日（日期）
留言条
xxx： 留言原因，想给对方说什么事。
x x x (署名) 年 月 日（日期）
请假条
xxx： 请假原因，请多长时间的假。敬请批准。
海报
xxx,时间，地点，活动内容，欢迎xxx参展（参观、参加、光临）。
x x x (署名) 年 月 日（日期）
请柬
兹定于xx时间，xx地点，举行或开展xxx活动，特邀请xxx前来参加。
x x x (署名) 年 月 日（日期）
通知
xx时间，xx地点，举行或开展xxx活动（召开xx会议），请xxx准时参加。
……………………………
………………。
附件：摄影或图片
报告人：xxx (署名) 年 月 日（日期）
年月日 星期几 （日记内容）
日记
天气
写请柬
2016年5月12日，四川省人民政府将在 汶川映秀广场举行纪念“５．１２汶川地震” 八周年活动。请你代为写请柬，邀请抗震救 灾的英雄前来参加。
书信
Xxx（称呼）： 问候语。（您好） 寒暄的话。（不知最近可好？工作顺利吗？） （正文）写自己想说的事。 祝你(祝福语)：
身体健康，学习进步！ （此致
敬礼！）
x x x (署名) 年 月 日（日期）
调查报告
题目：关于xxx的调查报告 内容来源：⑴采访邻居 ⑵看地图和资料 ⑶实地考察 报告内容： ………………………………………………………………
x x x (署名) 年 月 日（日期）
倡议书
xxx： 倡议的原因，倡议的具体事项。（可以用ห้องสมุดไป่ตู้号标明不同事项）。 让我们一起行动起来吧！
x x x (署名) 年 月 日（日期）
留言条
xxx： 留言原因，想给对方说什么事。
x x x (署名) 年 月 日（日期）
请假条
xxx： 请假原因，请多长时间的假。敬请批准。
海报
xxx,时间，地点，活动内容，欢迎xxx参展（参观、参加、光临）。
x x x (署名) 年 月 日（日期）
请柬
兹定于xx时间，xx地点，举行或开展xxx活动，特邀请xxx前来参加。
x x x (署名) 年 月 日（日期）
通知
xx时间，xx地点，举行或开展xxx活动（召开xx会议），请xxx准时参加。
……………………………
………………。
附件：摄影或图片
报告人：xxx (署名) 年 月 日（日期）
年月日 星期几 （日记内容）
日记
天气
写请柬
2016年5月12日，四川省人民政府将在 汶川映秀广场举行纪念“５．１２汶川地震” 八周年活动。请你代为写请柬，邀请抗震救 灾的英雄前来参加。
小升初小学语文语文综合复习之作文复习复习课件
6、开头与结尾
常见的开头方法有： （1）开门见山，直截了当。（2）说明情况，交代背景。 （3）描写环境，渲染气氛。（4）提出问题，引人入胜。 （5）巧讲故事，引人注意。（6）先说结果，倒叙开头。
常见的结尾方法有： （1）事情完整，自然结尾 （2）总结主题，抒发感受。 （3）照应开头，留有余味。 （4）含蓄结尾，引人入胜。
高分作文的技巧 一、语句通顺 二、名言警句 三、修辞或成语 四、三个以上的段落 五、四种以上的标点
•pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt长期发展进程中，中国国画还受到其他民族和国家绘画不同程度的影响。其中，受西方油画的影响要比受印度绘画的影响更大。但是，中国国画的民族特色并未因此荡然无存，而是在交流互鉴中更好保持了自身的生命力和艺术魅力。再看 文学，鲁迅的《狂人日记》，名字来自俄罗斯作家果戈里的同名小说，但内容是中国人的灵魂和精神。世界文学作品中这样的例子也屡见不鲜，如英国诗人拜伦的《曼弗雷德》，显然受到德国文学家歌德《浮士德》影响，但作品中并没有一点德国精神，而是洋溢着英国精神。
一、思想健康，中心明确。二、内容具体，条理清楚。 三、语句通顺，意思连贯。四、详略得当，主次分明。 五、善于观察，想象丰富。六、书写工整，格式正确。
除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自 觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、 选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面 的基础知识。
4、组织材料
材料的组织包括两项内容： 一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章 “言之有序”； 二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。
要使文章“言之有序”，就要合理地分段。 （1）按事情发展的先后顺序安排材料。 （2）按时间的推移安排材料。 （3）按空间顺序安排材料。 （4）按事物几个方面安排材料。 （5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。
六年级下册《小升初作文精讲》课件(共34张PPT)
考试的目的。走吧，吃饭去。”
④我还是过意不去，爸爸语重心长的说：“坚强
小 升
点！这点小挫折不算什么。在人生途中，有很多困难，
初 语
你一定要坚持下去，才能成功，爸爸永远支持你。”
文
复 习
我若有所悟地看着爸爸，那一刻，我深深地感受到了
幸福，那是父爱带给我的幸福。
⑤从那以后，我越发体会到了幸福的味道。早上
小
：
升
初
语 文
作文成绩看字迹， 得分要素是第一；
复
习 确定题目想主题， 内容丰富不消极；
紧扣主题不偏移， 跑题偏题泪沾衣；
开头简练两行半， 结尾深刻四行满；
考试作文六七段， 文章首尾要打眼；
篇幅争取要写满， 多写少写卷面惨。
小 升 初 语 文 复 习
1.审题、拟题：
小
升
初 语
初中作文有四种命题方式
复
习 原来幸福就在我身边，触手可及。
所以请珍惜它吧，不要让身边的幸
福溜走，让它永远留存在我们的心
中。（结尾三行以上，总结全文）
写作思路
小 升 初 语 文 复 习
生活中的小细节都是幸福的味道
1.清晨，饭桌上热乎乎的饭菜；
小
升 初
北方的冬天是寒冷的，夜晚更是漫长的，夜色
语 文
还未褪去时，妈妈已经忙碌起来。锅碗瓢盆总动员
4.不少于600字。
小 升
幸福是什么？
初 语 文
幸福在哪里？
复
习
小 例文：
升 初
寻找
语
文 复
①幸福是什么？对我们来说，幸福也许是一幅温
习
馨的场面，也许是一个温暖的拥抱，也许是一句令你
小升初典型作文复习PPT完美课件【精选】61页文档
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
小升初典型作文复习PPT完美 课件【精选】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
Thank you
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
Thank you
小升初语文复习课件：写作课件(共34张PPT)
填人、动物、玩具等等)
有的半命题作文没有提示，就要选择自
己最有把握的内容来把题目补充完整。例如
“
的礼物”，没有提示，也就没有了
限制。横线上你可以填什么样的礼物，如
“珍贵、心爱”；可以填谁送给自己的礼物，
如“妈妈、朋友”；也可以填自己送给谁的礼
物，如“送给爸爸、送给老师、送给×××
(三)材料作文，就是要求根据提供的材料来 写一篇作文。
3.考试题型：(1)命题作文。(2)半命题作文。 (3)材料作文。
4.应考策略：整体把握，把握课标对习作的 基本要求，夯实习作的基本功。突出习作训 练的重点和难点，如命题作文中的“审题、 选材、构思”训练；材料作文中的“围绕中心， 重点发散”训练；看图作文中的“观察”训练； 应用文中的“格式”训练等。抓住这些重点复 习就能收到事半功倍的效果。
第三部分
写作篇
1.课标要求：(1)懂得写作是为了自我表达和 与人交流。(2)养成留心观察周围事物的习惯， 有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特 感受，积累习作素材。(3)能写简单的记实作 文(叙事、记人、绘景、状物)和想象作文(童 话、寓言、科幻，续写、补写、改写……)， 内容具体，感情真实。能根据习作内容按照
1.确定内容范围 有的题目，对写作内容做出了规定，审题时， 就要确定题目规定的内容范围。
例如，题目是“童年趣事”，那你至少要 写一件事，这件事必须是童年发生的，而且 十分有趣，这样才符合文题要求。如果题目 是“可敬的老师”，那你就要写一位老师，并 且把他为什么令人尊敬写清楚。
再如，题目是“我的妈妈”，就只写“妈 妈”；题目是“我爱妈妈”，就既要写“爱”，还
日记、书信(信封)等]。(5)能根据表达需要， 使用常用的标点符号。(6)修改自己的习作， 并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行 款正确，书写规范、整洁。(7)40分钟能完成 不少于400字的习作。
六年级小升初考试作文指导(详细有针对性)ppt课件精选ppt
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技巧七：广泛引用，突出主题
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微 笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自 己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉 格外亲切。（选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》）
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《有趣的课外活动》
❖ 常见“跑题”失误分析—— 没有审准题眼（“有趣”），没有紧扣“有 趣”来写。进一步分析发现这有两种情况， 其一是“活动”本身就“无趣”，不存在紧 扣“有趣”来写的问题；其二是虽然“活动” 本身“有趣”，但习作者没有写出“趣”来， 即不能写出“趣”来。
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只是像一般文章那样介绍校园的几个地方，
而不突出“美丽”这个特点，这篇作文的
重点就不突出了。精选ppt课件
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3.疑问句式的题目类型。比如《哪里 才是小鸟的家》，这样的作文“题眼” 应该落实在疑问代词上，《哪里才是 小鸟的家》就应该把写作的重点落实 在“哪里”这个词语上，通过举例几 个地方来说人类应该怎样给小鸟留下 美好的家园。
为，修饰语或限制词往往就是题目的
“题眼”。
注意下列标题的异同：
《一段往事》与《一件往事》，
《快乐的双休日》与《快乐的星期天》，
《我们班上的刘同学》与《自从班里来了
刘同学》与《我们班上的刘同学啊》，
《母亲的双手》与《妈妈有一双闲不住的
手》与《妈妈有一双精选p灵pt课巧件 的手》等等。
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❖ 《我有一个快乐的家》，是一个陈述句构成 的题目。主干是“我有家”，中心词所以 “快乐”就是“题眼”。
技巧四：突出矛盾，渲染气氛
“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”
从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米