化学实验常用仪器和基本操作
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作
高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作高中化学知识点梳理：化学实验的常用仪器和基本操作化学实验是高中化学学习的重要内容之一，而掌握化学实验的常用仪器和基本操作则是顺利进行实验的前提。
本文将为大家详细介绍高中化学实验中常用的仪器和基本操作方法，帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
一、常用仪器1、试管：用于少量物质的溶解、加热、反应等实验操作。
2、烧杯：用于大量物质的溶解、加热、搅拌等实验操作。
3、烧瓶：有圆底烧瓶、蒸馏烧瓶等多种类型，用于蒸馏、分解、缩合等实验操作。
4、锥形瓶：用于物质的合成、分解、缩合等实验操作。
5、量筒：用于液体的量取和测量。
6、滴定管：用于物质的滴定分析。
7、移液管：用于液体的转移。
8、漏斗：有普通漏斗、过滤漏斗等多种类型，用于物质的过滤、分离等操作。
9、试纸：用于物质的检测和鉴别。
10、玻璃棒：用于物质的搅拌、溶解等操作。
二、基本操作1、溶解：将物质放入适当的溶剂中，搅拌均匀。
2、过滤：使用漏斗和滤纸将物质进行分离、纯化。
3、蒸发：将溶液加热至沸腾，除去溶剂，得到固体物质。
4、蒸馏：将液体混合物进行分离、纯化，通过加热蒸发的方式使不同沸点的组分分离。
5、滴定：使用标准溶液对未知溶液进行定量分析。
6、试剂的取用：正确取用试剂，避免污染。
7、仪器的清洗与干燥：及时清洗实验仪器，避免试剂残留对实验结果的影响。
三、注意事项1、注意安全：化学实验中存在一定的安全隐患，如火灾、爆炸等，因此在进行实验时必须严格遵守实验规则，确保实验安全。
2、防止误差：化学实验对精确度要求较高，因此要避免因操作不当而产生的误差，确保实验结果的准确性。
3、环境保护：化学实验中产生的废液、废气等会对环境造成污染，因此要按照规定进行妥善处理。
四、结尾化学实验是高中化学学习的重要内容，通过掌握常用仪器和基本操作方法，我们可以更好地理解化学知识，提高实验操作能力。
希望大家在化学实验中能够严格遵守实验规则，认真操作，确保实验的顺利进行和自身的安全。
初中化学常见仪器及实验基本操作
初中化学常见仪器及实验基本操作二、化学实验基本操作（一）药品的存放药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中；气体放在贮气瓶中或随用随制。
（二）药品的取用1．取用原则（1）“三不”原则：不能用手接触药品；不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味；不得尝药品的味道。
（2）节约原则：按规定用量取用药品；没说明用量一般按最少量，液体1~2mL ，固体盖满试管底。
（3）处理原则：用剩药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器，2．固体药品的取用1）粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作：一横：使试管平放（有的教材说一斜）；二送：用药匙将药品送入试管底；三直立：将试管直立，药品落底。
②操作目的：避免药品沾在管口、管壁上。
（2）块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作：一横：将容器横放；二放：用镊子将药品放在容器口；三慢竖：将容器慢慢竖立。
②操作目的：以免打破容器。
3．液体药品的取用（1）液体药品的倾倒：拿下瓶塞倒放桌上，瓶口挨管口，标签向手心，液体缓缓倒入试管。
（2）量筒量液：①放置：量筒放平；②读数：视线与液体凹液面的最低处保持水平。
（3）滴管取液：①取液时：捏橡胶乳头，赶空气，再伸入试剂瓶中；②取液后：不平放，不倒置，橡胶乳头在上；③滴液时：垂直悬空在试管口正上方，逐滴滴入，不伸入试管内，不碰管壁。
④用完时：立即用水冲（滴瓶上的滴管不用水冲），不放在实验台上或其他地方。
（三）托盘天平的使用称量前：游码移零，调节天平平衡。
称量时：两盘垫纸，左物右码。
称量后：砝码回盒，游码回零。
注意：易潮解的药品，要放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。
（四）连接仪器装置① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾水，转动慢插。
② 在容器口塞胶塞——转动塞入（五）检查装置的气密性导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气，为气密性良好。
（六）物质的加热1．酒精灯的使用注意事项（1）两检：①检查灯芯；②检查有无酒精。
初中化学实验常用仪器和基本操作专项练习
初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用：分类名称图形主要用途使用时的注意事项用于加热的仪器试管①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器；②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置①加热前应擦干试管外壁，先预热后加热，加热后不能骤冷；②加热时，试管夹或铁夹应夹在试管的中上部；③加热固体时，试管口部要略向下倾斜；④加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3，且管口应与桌面成45o角，试管口不能对着自己或别人蒸发皿用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶①可耐高温，能直接用火加热；②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水，以防炸裂；③用完之后立即清洗干净；④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3，注意及时搅拌烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，也可用于加热①加热时，应擦干试管外壁并放在石棉网上，以使其均匀受热；②溶解固体时，要轻轻搅拌锥形瓶滴定中的反应器，也可收集液体，组装洗气瓶加热要垫石棉网圆底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网平底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网燃烧匙少量固体燃烧反应器可以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂加热仪器酒精灯用于加热①添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/3；②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；③用酒精灯的外焰给物质加热；④不加热时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂不能用于加热；广口瓶用于盛放固体试剂，也可以做洗气瓶不能用于加热；集气瓶①用作收集或贮存少量气体；②用于有关气体的化学反应①不能用于加热；②做物质在气体里燃烧的实验时，如有高温固体物质生成，应预先在瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水滴瓶用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品①滴液时，滴管应悬空放在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染；②胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头计量仪器托盘天平用于粗略称量物质的质量，一般只能称准至0.1g①称量前，将游码拨到标尺“0”处，调节螺母调节零点；②称量时，左盘放称量物，右盘放砝码，不能称量热物质；③称量物需放在纸、表面皿或烧杯中量筒度量液体体积①不能加热；②不能用作反应容器；③根据量取液体体积的多少，选择适合的量筒；④读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平漏斗漏斗用于过滤或向小口容器里加液体过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上长颈漏斗用于注入液体长颈漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出分液漏斗用于随时加液体。
初中化学实验常用仪器介绍及基本操作(含练习)
初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作一、初中化学实验常用仪器：除上面介绍的九种仪器外，比较常用的仪器还有以下十几种。
主要用途②在常温可加热时，用作少量物质的反应容器。
用来夹持试管。
①用于搅拌；②过滤：转移液体时引流；③蘸取少量固体或液体。
酒精灯是化学实验加热时常用的热源。
胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品这样可防止胶头脱落。
①固定和支持各种仪器；②铁架台上铁圈放置漏斗进行过滤。
①配制溶液；②可用作较多量涉及液体物质的反应容器。
①收集或贮存少量气体；②进行有关气体的化学反应三、初中化学常用仪器依据用途可以分为以下几类1、能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙。
2、不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶。
3、不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒。
4、用于称量和量取的仪器：托盘天平、量筒。
5、用于取药品的仪器：胶头滴管、药匙、镊子。
6、用于夹持或支撑的仪器：铁架台（铁圈、铁夹）、试管夹、坩埚钳。
7、给液体加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。
8、、给固体加热的仪器：试管、蒸发皿。
9、过滤分离的仪器：漏斗、玻璃棒。
10、加热常用仪器：酒精灯。
11、加热至高温的仪器：酒精喷灯、电炉。
四、基本操作：[一]药品的取用：1、（1）取用药品的“三不”原则：（2）取用药品的用量：“节约原则”①严格按实验规定用量；②未指明用量，取用最少量：固体只需盖满试管底部；液体取1～2毫升。
（3）实验后剩余药品要做到“三不”原则：2、取用药品的方法①固体药品的取用方法A：块状固体或密度较大金属颗粒：操作要领是"一横、二放、三慢竖。
"B：粉末状固体：操作时，做到“一斜、二送、三慢立”。
②液体药品的取用：较多量：使用细口瓶倾倒液体药品，操作要领是“一放、二向、三挨、四流”。
较少量：用胶头滴管吸取。
极少量：用玻璃棒蘸取。
3．浓酸、浓碱的使用：①浓酸浓碱都具有强腐蚀性，要特别小心，防止皮肤或衣物被腐蚀；②酸液流、碱液流到桌上：③沾到皮肤衣物上：[二] 一定量药品的称量和液体的量取：固体：用托盘天平称取液体：用量筒量取（一）托盘天平1、托盘天平:称量药品准确到0.1g。
化学实验基本操作
化学实验基本操作
给固体加热： 试管、蒸发皿等 给液体加热： 不能加热： 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 量筒、漏斗、集气瓶 等
[1]仪器
[2]可能使仪器加热时炸裂的几种情况： A、容器外壁有水 B、加热时容器底触及灯芯
C、灼热的容器骤冷 D、容器受热不均匀
[3]酒精灯的使用： 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精； 绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯； 用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 若酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖。
收集气体的特殊装置：
气体从A端进 要求气体难溶于水
可测量收集到 气体的体积
密度比空气大 的气体从a端进； 密度比空气小 的从b端进。
4、气体验纯方法
可燃性气体点燃与收集前都应验纯。
验纯的一般方法是： 用排水法收集一试管气体，用拇指堵住，试管
口朝下移近火焰，移开拇指点火，听到尖锐的爆鸣
声，表明气体不纯；听到“噗”的声音，表明气体 已纯。如果用排气法收集，经检验不纯，需要再检 验时，应该用拇指堵住试管口一会，待里面的余火 熄灭，再收集气体验纯。
（一）、气体的制取
（二）、混合物的分离与提纯
（一）、气体的制取
1、实验室制取气体应考虑的因素
①选药品
②选发生装置 ③选收集装置 ④制取和检验 反应物药品的状态 反应发生的条件 制取气体的密度 制取气体的溶解性
2、选择制取物质优化方案应考虑的因素
步骤少 反应条件易实现 实验对仪器的要求不高
①操作的最简便化
b.向上排空气法： 适用于比空气重的（相对分子质量大于 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ9）而常温不与空气反应的气体。 如 O2、CO2、HCl等气体 c.向下排空气法：
适用于收集比空气轻的气体。
化学实验常用仪器及基本操作及注意事项
b.蒸馏时测量馏分的温度时，水银球应略
蒸馏低烧于瓶
支管口处
用于测量温 c.测量反应液温度时，水银球应插入
④温度计 度
反应混合物 中，且不可与容器内壁
接触
d.测量水浴温度时，水银球应插入 水浴 中
化学实验常用仪器及基本操作及注意事项
a.使用前应先调节 零点
⑤ 托盘天平
用于称量物 质的质量
b.药品不能 直接放在托盘上 c. 左 物 右 码，取用砝码时应按“ 先大后小”的顺序
用于干燥或吸收某些
气体，干燥剂为粒状 ，常用CaCl2、碱石灰 等
(1)注意干燥剂或吸收剂的选择 (2)一般为 大口进气，小口 出气
化学实验常用仪器及基本操作及注意事项
5.其他仪器
(1)冷凝管：
气。
用途：用于蒸馏、分馏时冷凝蒸
注 意 ： 冷 却 水下口的进上流口向出
是
。
(2)表面皿：
盖子；
用途：①可用作烧杯、蒸发皿等容器的
用于中和滴 ③ 滴定管 定时准确量
取液体的查是否 漏水
c.读数时视线与凹液面最低点相平 d.要用待装液 润洗
e.酸式滴定管不能取用碱性溶液；碱式 滴定管不能取用酸性和 氧化性 溶液
化学实验常用仪器及基本操作及注意事项
a.不可用于搅拌
(4)胶头滴管：
用途：用于吸取和滴加少量液体。
注意：①胶头滴管使用时 将液体吸入胶头内，
不 能平放或倒置；②滴液时应竖不直要悬滴且
接
触器壁；③用后立即洗净，再去吸取其他药品。 不可
注意：在制取Fe(OH)2沉淀时，长胶头滴管可插入到液面 以下！
化学实验常用仪器及基本操作及注意事项
【互动思考】 1．在实验室的常用仪器中使用前必须查漏的有哪些？
初中化学实验常见仪器和基本操作
• 给试管里的液体加热，还应注意： • ①试管内液体量不可超过试管容积的1/3； • ②在试管受热均匀后，小心地在液体的中下部 加热，并不断上下移动试管（防止试管炸裂） • ③试管外的水要擦干（防止试管炸裂） • 试管要倾斜，与桌面约成45角，这样可以扩 大受热面积； • ④试管口不准对着任何人（防止液体沸腾冲出 伤人），热的试管不能立刻用冷水冲洗
• （4）如不慎将酸溅到皮肤，立即用大量 的水冲洗，再用3％－5％的碳酸氢钠溶液 冲洗；如不慎将碱溅到皮肤上，立即用较 多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
• （5）用量：若没有说明用量，一般取最 少量：液体1～2毫升，固体只要盖满 试管的底部。定量时，固体用托盘天平 称取一定质量的药品，液体用量筒量取 一定体积的药品。
• • • • • •
化学实验基本操作口诀： 固体需匙或纸槽， 手贴标签再倾倒。 读数要与切面平， 仰视偏低俯视高。 酒灯加热用外燃， 三分之二为界限。 实验先查气密性， 隔网加热杯和瓶。 排水集气完毕后， 先撤导管后移灯。
•口诀：量液体，筒平稳；
•口挨口，免外流；改滴加， •至刻度；读数时，视线与 •液面凹面最低处保持水平"。
思考：如果俯视或仰数偏大 V2正确读数 V3读数偏小
• 托盘天平：常用于称量固体物质的质量，
一般可精确到0.1克。 • 使用方法：“托盘天平称量前，先把游 码拨零点，观察天平是否平；不平应把螺 母旋；相同纸片放两边，潮、腐药品皿盛 放，左放称物右放码，镊子先夹质量大； 最后游码来替补，称量完毕作记录，砝码 回盒游码零，希望大家要记住”。
实验操作练习：
实验 碳酸钠粉末中加入盐酸 现象
碳酸钠溶解，有气泡产生
锌粒中加入盐酸
锌粒逐渐溶解，有气泡产生
高三总复习化学课件 化学实验的常用仪器和基本操作
3．有如图所示 A、B、C、D、E 五种仪器：
(1)请选择下列仪器名称的序号，填入相应的横线上： ①蒸馏烧瓶 ②碱式滴定管 ③圆底烧瓶 ④长颈漏斗 ⑤分液漏斗 ⑥酸式滴定管 ⑦容量瓶 A____；B____；C____；D____；E____。 (2)上述 A～E 五种仪器中，使用前需要检漏的有______(填字母)。 答案：(1)① ⑤ ④ ⑥ ⑦ (2)BDE
(5)高温焙烧时，用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿。
() ()
(6)分离 Br2 和 CCl4 混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯。 答案：(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×
()
2．下列有关仪器的名称、图形、用途与使用操作的叙述均正确的是
选项
A
B
C
名称
250 mL 容量瓶
长颈漏斗
酸式滴定管
() D 冷凝管
图形
配制 1.0 mol·L－1 NaCl 用酒精萃取碘水
可用于量取
用途与使 溶液，定容时仰视刻度 中的碘，分液时，
10.00 mL 高锰
用操作 线，则配得的溶液浓度 碘层需从下口放
酸钾溶液
大于 1.0 mol·L－1
出
蒸馏实验中将蒸 气冷凝为液体
解析：定容时仰视刻度线，溶液体积偏大致使溶液的浓度偏低，A 项错误；该仪器为 分液漏斗且酒精不能萃取碘水中的碘，B 项错误；高锰酸钾具有强氧化性，能腐蚀橡 胶，可用酸式滴定管量取，C 项正确；蒸馏实验中水从冷凝管的下口进上口出，D 项 错误。 答案：C
1．正误判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)用托盘天平称取 11.75 g 食盐。
()
(2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。
中考化学专题复习常见仪器及基本实验操作考点测试
《常见仪器及基本实验操作》专题班级姓名学号一、知识梳理1．常见仪器的用途及使用注意事项名称仪器示意图主要用途使用时注意事项试管1.少量试剂的反应容器；2.可以直接加热。
1.加热时液体体积不超过；2.加热时应先使试管预热（均匀受热）,加热液体时试管倾斜与桌面成45°,试管口不要对着人；3.加热固体时,一般试管口要倾斜,防止；4.洗净后在试管架上。
蒸发皿液体的蒸发、浓缩和物质的结晶。
1.盛放液体不超过容积的；2.加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体；当即停止加热；3.取、放热蒸发皿应使用。
燃烧匙盛放可燃性固体物质进行燃烧实验。
用后洗净并擦拭干净,防止反应物与燃烧匙残留物反应或燃烧匙生锈。
烧杯1.配制溶液；2.较大量液体反应的容器。
1.溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,搅拌时玻璃棒不能接触器壁,防止碰破容器。
2.加热时应垫石棉网（目的）：。
烧瓶烧瓶烧瓶1.加热时应垫石棉网（目的）：；2.一般应固定在上使用。
锥形瓶较大量液体反应的容器。
加热时应垫石棉网（目的）：。
集气瓶1.收集和贮存少量气体；2.进行物质和气体之间的反应。
1.做铁与氧气反应实验时,瓶底要放入少量水或细沙,以；2.集气瓶口盖玻璃片时,玻璃片的磨砂面向。
试剂瓶瓶瓶瓶1.广口瓶用来存放药品；2.细口瓶用来存放药品；3.滴瓶用来存放少量药品；4.棕色试剂瓶存放需保存的试剂。
胶头滴管吸取和滴加少量液体试剂1.吸液后的滴管不能平放或倒置；2.使用时,注意滴管于容器口的正上方；3.用完后立即洗涤；4.滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用, 洗涤。
坩埚钳1.夹取热的仪器；2.夹取块状固体加热。
保持干燥,防锈。
托盘天平称量物质质量（精确到 g）1.使用前先调节天平平衡；2.称量时,左物右码。
放砝码时,先大后小。
称量干燥的固体药品应放在纸上称量；易潮解或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠）放在内进行称量；3.称定量药品, 不动, 药品；称未知量药品,不动, 砝码或移动游码调节天平平衡。
【高三化学复习】化学实验的常用仪器和基本操作
方法 微热法
烧杯中有气泡
产生,停止微
现象 说明
热,冷却后导 气管末端形成 _一__段__水__柱__,且
保持一段时间
不下降
液差法
气压法
停止加水 后,长颈漏 斗中的液 一段时间 面高于试 后,液滴不 管面,中且的_液液__面__ 能滴下 _差__不__再__改__变__
【思维诊断】(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气。 ( ) 提示:×。NH3为碱性气体,应使用湿润的红色石蕊试纸 检验。 (2)用湿润的pH试纸检验溶液的pH,一定存在实验误差。 () 提示:×。常温下,如果溶液呈中性,用湿润的pH试纸检 验溶液的pH不会存在实验误差。
液差法
气压法
塞紧橡胶塞,将
导气管末端伸
具体 操作
入中盛,_用水__手的__焐烧__热杯__
_(_或__用__酒__精__灯__
_微__热__)_烧__瓶__
塞紧橡胶塞,用 止水夹夹住导 气部管分的,_从橡__长胶__颈管__ _漏__斗__向__试__管__中__ _注__水__
塞 塞紧 ,_关橡__闭胶__止__ _水__夹__,打开 分液漏斗 活塞,向烧 瓶中加水
3.物质的溶解: (1)固体的溶解。 使用仪器:烧杯、试管、玻璃棒等。 促溶方法:研细、搅拌、加热等。 (2)液体溶解。 一般方法:将密度_大__的液体沿着器壁慢慢注入密度_小__ 的液体中,并用玻璃棒轻轻搅动。
(3)气体的溶解。
①对溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图 (a)所示装置。 ②对极易溶于水的气体,如_N_H_3 、_H_C_l_等,用如图(b)所 示装置。
3.常用的分离、提纯仪器:
仪器图形 与名称