七年级地理上册2.1认识地球(第2课时纬线和纬度)课件(新版)湘教版


6、一艘轮船从赤道出发向北极点航行, 下列 描述正确的是( C ) A、轮船先进入北半球,后进入南半 球 B、轮船依次经过高、中、低纬度 C、轮船仪表显示纬度数值渐大 D、轮船所处纬度越来越小
A 7.下列纬线圈最长的是 ( ) A.南纬10度 B.北纬20度 C.南纬20度 D.北纬40度
通过图理解记忆!
纬线定义: 1、与地轴垂直 2、环绕地球一周
赤道
纬线数量: 无数条
赤道
北半球
南半球
基多的赤道纪念碑
挑战一分钟记忆!
纬线的特点: ①都是圆的 ②有无数条 ③长度不相等 ④互相平行 ⑤指示东.西方向
北极 90º N
60º N 30º N 0º 30º S (愈 北向 纬北 )愈 大 (愈 南向 纬南 )愈 大
复习课本、笔记、《地图 册》
(不懂来问,下节课检查!)
动手画一画
请同学们拿出一张空白的 纸,画出地球的平面图,并在 上面画上南北回归线、赤道、 南北极以及地轴,并标注出来。
《地理填充图册》P10 2
2
四、1、 五、1、
写节课一定要带来!
66.5 °N
地轴
23.5 °N
0 ° 23.5 °S
66.5 °S
,赤道略鼓的不规则球体 4.地球的形状两极稍扁 ____________ ) A.正球体 B.正方体 C.长方体 D.赤道略鼓,两极稍扁的不规则球体 2.“坐地日行八万里”,其中八万里指的是( ) A.赤道的长度 B.地球的半径 C.地球的直径 D.南北极的距离 3.如果给地球缝制一件外衣,所需要的布料应该 不少于( ) A.5.1亿平方千米 B.5.1亿千米 C.6371千米 D.6371平方千米
N
N N
S S S
顺 着 1、写出各点的纬度 A 纬 100N 线 00 100 S 找 B 纬 A:北纬100(100N) 度
B:南纬100(100S)
00 500 S
C:南纬600(600S)
600 S
700S
C
300 N
200 N
100 N 00
D
D:北纬200(200N)
2、地球仪上最长的纬线圈是(D
必做:《全优》P12—14 基础:1—5 DABCC 知能:1—5 BABCA 6—10 ABCBC 11C 12C 13(1)极 赤道 小于 两极稍扁,赤道略鼓的不规则 (2)赤道 4万 (3)6371 5.1亿 选做:《填充图册》P9 二(参考课本P19 图2—7)
6371千米 1.地球的平均半径是___________ 5.1亿平方千米 2.地球的表面积是______________ 4万千米 3.地球的赤道周长为____________
60º S
南极 90º S
汕头属于高、中、低纬度地区中的哪一个纬度地区? N
高 、 中 、 低 纬 度 的 划 分
N N
S S S
赤道与北极、南极各相差多少度?90°
66.5 °N 90°N
23.5 °N
0 ° 23.5 °S
66.5 °S 90°S
无数 赤道 , 1.地球上的纬线有 ____条,最长的纬线是_____ 南、北 两个半球。 它把地球平分为_________ 东西 方向,从赤道向两极,纬线长度 纬线指示_____ 缩短 ,到两极缩为_____ 一点 。 逐渐_____ 赤道 0° 纬度的起点是_____, 2.赤道的纬度是___, 北 纬,以南称___ 南 纬,北纬和南纬各有____ 90° 以北称___ 。 30°-60° 3.人们规定,________ 为低纬度, ________ 为中 0°-30° 60 °-90° 纬度,_ _______ 为高纬度。 4.北回归线: 23.5°N 南回归线: 23.5°S 北极圈: 66.5°N 南极圈: 66.5°S
D
A
A
8/23/2018
纬线
北极 (最北端)
经线
南极 (最南端)
地轴 (穿过地心)
(标课本)
经线 纬线 横 纬 竖 经
(经纬网)
(第二课时)
学习目标:
认识纬线和纬度
自学课本P19-20,《地图册》P8-10纬线部分 赤道 , 1.地球上的纬线有无数 ____条,最长的纬线是_____ 南、北 两个半球。 它把地球平分为_________ 东.西方向,从赤道向两极,纬线长度 纬线指示_____ 缩短 ,到两极缩为一点 逐渐_____ _____。 赤道 0° 纬度的起点是_____, 2.赤道的纬度为____, 南 纬,北纬和南纬各有____ 90° 以北称北 ___纬,以南称___ 。 0°-30°为低纬度, ________ 30°-60° 3.人们规定,________ 为中 °-90° 纬度,60 ________ 为高纬度。 4.完成课本P19 活动 第1题,并在图上描出。

A.南极圈 B.北回归线 C.南纬90°纬线 D.0°纬线 D 3、有关赤道的说法,正确的是( ) A.赤道是地球上最长的经线 B.赤道是地球仪上的0度经线 C.赤道是东西经的界线 D.赤道是0度纬线
4、某人面东而站,左面是高纬度,右面是中纬 度, 该人所在的纬度是( A ) A、北纬60° B、南纬60° C、北纬30° D、南纬60° 5、关于北纬40°和南纬40°的说法不正确的是 ( C) A、关于赤道对称 B、都位于中纬度地区 C、位于同一半球 D、长度相等
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湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球02纬线和纬度经线与经度经纬网

湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球02纬线和纬度经线与经度经纬网
①东半球 ②南半球 ③西半球 ④北半球 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
(3)丙点位于丁点的 A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向
三、经纬网
例2:假设有两人分别从A处和C处两处一直向北行进,于 这两人的最终结果说法正确的选项是〔 〕 A 他们之间的距离保持不变 B 他们不会相遇 C 他们最终在北极点相遇 D 他们都能够回到原点
例3:〔梅州14〕一人从北京故宫出发,沿着一个方
向旅行〔方向不变〕,可能回到原出发点的是
①向东行 ②向西行
③向南行 ④向北行
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
三、经纬网
例4:〔广东14〕
Thank You ! 不尽之处,恳请指正!
90 °
赤道是南北半球的分界限
0—180°.本初子午线以东的称为东 经,用〞E〞表示;以西的称为西经, 用〞W〞表示.
由本初子午线分别向东、向西各
增大至180 °
20°W和160 °E的经线圈是东西半 球的分界限
三、经纬网
概念 在地球仪上,经线和纬线相互交织, 形成经纬网。
作用
利用经纬网可以确定位置,方便导航。因 此,利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事, 以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。〕
A:40°N B:60°N C:20°S D:40°S
E:35°N
F:30°S
一、纬线与纬度
纬度带
90°N
高纬度 中纬度
0° 30°S
60°S
低纬度
中纬度
高纬度
90°S
60°N 30°N

低纬度 中纬度
高纬度
0~30° 30°~60° 60°~90°

湘教版七上地理课件 2-1认识地球(经纬网)共23张ppt

湘教版七上地理课件 2-1认识地球(经纬网)共23张ppt
A. 经度20OW纬度80ON; B. 经度20OW纬度 0O ; C. 经度 40OE 纬度 40OS ; 30°~60°
(2)图中A、B、C三地,位于中纬度
的是 C 地;符合“坐地 日行八万里”的是 B 地。赤道周长8万里 (3)A地位于B地的 正北 方向,B 地位于C地的 西北 方向。
(4)C地位于南北半球的 南 半 球,东西半球的 东 半球
(4)本初子午线即图中的____0__°___经线;
低 经线指示__南___北____方向。
(5)图中甲、乙、丙、丁四点都位于_______纬度区。
(6)图中甲、乙、丙、三点位于南半球的是____丙_____。
经线指示南北方向,纬线指示东西方向

N
S
16.读经纬网图回答下列问题。(10分) 小测
(1)图中所示经度是 ___________(东经或西经), 理由是__________________________。 (2)图中甲点的经度是________, 纬度是______, 它位于_______(东或西)半球。 (3)图中乙点在丙点的_________方向。 (4)本初子午线即图中的_________经线; 经线指示_________方向。 (5)图中甲、乙、丙、丁四点都位于_______纬度区。 (6)图中甲、乙、丙、三点位于南半球的是_________。
40OW 20OS
WW
(2)图中A、B、BC、D四点中,位于南北半球
WW
分A、界线D上的是_______点,位于B西、半C球的是
_______点,位于东半球的是______低_点。
(3)从低中、中、高纬度看,B点在_______纬度,
C点在_______纬度。 西北
(4)判东断南A点在B点的_______方向东,南C点在A点

认识地球(第二课时)七年级地理上册同步课件(湘教版)

认识地球(第二课时)七年级地理上册同步课件(湘教版)

西





纬线和经线
纬线
形状 ✓ 圆形(初南北极点)
长度
指示 方向
✓ 纬线长度不相等,从赤道向两 极逐渐缩短,赤道最长,两极 缩短为点。
✓ 东西方向
关系
✓ 所有纬线都平行
经线
✓ 半圆形 ✓ 所有的长度相等
✓ 南北方向 ✓ 所有经线都相交于两极
纬度和经度
起始线 范围
纬度
赤道 0°~90°
度数划分
辨别经度
1500W 1800 1500E
1200W
300
1200E

900W
900E
600W
西
300W 00

300E
600E
度数
经度
规定本初子午线为0度
某条经线与本初子午 线的夹角如果为30º, 该条经线为30º。
本 初
经度 向东增大的为东经 E
子 午
区分 向西增大的为西经W
线
读写 例:30°E(读作:东经三十度)
20N°
50N°
20S°
10N°
40N°
30S°

30N°
40S°
10S°
20N°
50S°
20S°
10N°
60S°
30S°
纬度的划分
90o

60o
中 低 30o

度 0o

的 划
30o

60o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
0°~30°为低纬度地区
60o 30°~60°为中纬度地区
60°~90°为高纬度地区

2.1.2 认识地球(第2课时 纬线和纬度)七年级地理上册课件(湘教版)

2.1.2 认识地球(第2课时 纬线和纬度)七年级地理上册课件(湘教版)

— 赤道纪念碑 —
二、纬线的特征
自主学习
观察纬线的特征,完成下表
形状
长度 相互 位置关系 指示方向
数量
不同角度看纬线
侧视图
立体视图
极点视图
自主学习
观察纬线的特征,完成下表
形状
圆圈
长度
相互位置 关系
赤道最长,从 赤道向两极逐
渐缩短
相互平行
指示方向 东西方向
数量
无数条
纬线千万条,如何 区分不同的纬线呢?
C. 本初子午线
D. 赤道
随堂小测
读右图,回答5——6题。
5. 图中位于南半球的是( B )
A. 小红
B. 小兰
C. 小刚
D. 小明
6. 图中位于中纬度的是( D )
A. 小红
B. 小兰
C. 小刚
D. 小明
随堂小测
7. 关于纬线特点的叙述,正确的是( B )
A. 纬线都等长
B. 从赤道向两极,纬线越来越短
C. 纬线都指示南北方向
D. 纬线都是半圆
8. 某地位于 57°N 附近属于( A )
A. 中纬度 B. 极点 C. 低纬度
D.高纬度
相互位置关 系
相互平行
指示方向
东西方向
数量
无数条
纬度的划分
起点线
赤道
范围
0°-90°
表示方法 度数变化 半球划分
南纬S;北纬N
从赤道向两极度数 逐渐增大
赤道(0°纬线)
随堂小测
1.判断下列各点分别位于哪个半球:
A
C B D
E
北半球: A 、C
南半球:
D 、E
随堂小测

陕西省榆林市第十二中学湘教版七年级地理上册课件:二纬线和纬度经线和经度(共12张PPT)

陕西省榆林市第十二中学湘教版七年级地理上册课件:二纬线和纬度经线和经度(共12张PPT)


(东经)



越往东度数越大
线
地球模型地球仪,经线纬线看仔细; 经天纬地方向辨,就用字母EW和SN; 向北变大是北纬,向东变大为东经; 向南变大为南纬,向西变大是西经; 特殊纬线有五条,极圈回归和赤道; 南北半球赤道分,南半球S北半球N; 二妞六姨看仔细,小小为东大大西。
二 纬线和纬度 经线和经度
1.观察地球仪,找出纬线和经线,明确经纬线的概念。 2.学会运用经纬线图,从形状、长度、指示方向三方面分析
总结经纬线的特点。(重点) 3.在纬线图上找出特殊的纬线和极点,能够分析总结纬线长
度和纬度的变化规律。(重点) 4.在经纬线图上找出特殊的经线,能够分析总结经度的变化
2.纬度的划分
纬度起始线 赤道向南北划分,赤道以北称 北纬,以南称南纬。 范围 0°~ 90° 分界线 赤道为界,分为南纬(S)和北 纬(N)。 半球划分 以赤道为界,分为南半球和北 半球。
3.纬度的分布规律 北 纬
赤道 南 纬
()
()
90o 越

30o 北

20o
数 越
10o 大
0o
10o 越
中纬度 高纬度
9ห้องสมุดไป่ตู้o
北极圈
60o
30o
北回归线
0o
南回归线
30o
60o
南极圈
二、经线与经度
1.经线的特点
❖ 定义:在地球仪表面,连 接南、北两极并垂直于纬 线的弧线。
❖ 形状:半圆形 ❖ 指示方向:南北 ❖ 长度:相等 ❖ 0°经线:即本初子午线,
经度的起始线,向东为东 经,向西为西经。
2.经度的划分
规律。(重点) 5.观察地球仪,借助板图,理解、掌握半球的划分和高中低

湘教版七年级地理上册教学课件:2-1-2 认识地球 经纬网和地球的运动

湘教版七年级地理上册教学课件:2-1-2 认识地球 经纬网和地球的运动
(2) A在B的_正__北___方向, B在C的__正__西__方向, D在C的_东__北__方向。
(3)A、B、C、D、E五点中, 位于东半球的是__A_、__B___, 位于北半球的是__A__、__D__。
讲第二课时练习题
四、地球的运动
“流浪地球”计划是因为太阳膨胀会吞没地球,所以不得不让地球“搬”到新的恒 星系统中去的一项宏伟计划。计划实施的第一步就是在地球赤道上安装转向发动机,开 启转向发动机后,对地球形成一个与原本地球自转方向相反的力矩,使地球停止自转。
地球停止自转会带来灾难性的后果,磁场消失,陆地被摧毁,几十亿人丧生,但 文明得以延续……
方向
转动一周所需 要的时间 旋转中心
所产生的地理 现象
自转
公转
自转
公转
方向
转动一周所需 要的时间 旋转中心
所产生的地理 现象
自西向东
一年
太阳 四季冷暖差异、 昼夜长短变化
D _2_0_°__S_,_3_0_°__E___

N
S


N
S

N
WWWW
EEEE
5 经纬网
哈尔滨 °N,127°E)
北极
·
80°
A 80°
60°
40°
60° 40° 20° 0° 20° 赤 0°道
80° 60° 40° 20°
B
20° 40° 南极
经纬网
小试牛刀
写写出出图图中中AA和和BB点点的的经经纬纬度度 ((先先写写纬纬度度,,用用逗逗号号隔隔开开,,再再写写经经度度))
A:___________
B:___________
5 经纬网

湘教版七年级地理上册 2.1 认识地球-经度纬度 课件共24张ppt


总 结: 经线有哪些特征?
特点 形状 长度 指示方向 彼此关系 有多少条 经线
经线 半圆 长度都相等 南北方向
相交于极点
无数条
本初子午线
在英国格林尼治天 文台的旧址,有座子午 宫。那里有一条铜制子 午线。铜制子午线嵌在 大理石中间,笔直地从 子午宫伸出,它就是本 初子午线的地面标志。
任务二:经度的划分 N
A.是地球仪上的零度经线 B.是东西半球的分界线
C.是东西经度的分界线
D.长度约为赤道的一半
4.【目标3】东、西半球的分界线是( A )
A.以20°W经线和160°E经线组成的经线圈
B.以160°W经线和20°E经线组成的经线圈
C.以180°W经线和180°E经线组成的经线圈
D.以0°经线和180°E经线组成的经线圈
第二章 地球的面貌
第一节 认识地球第2课时
----经线与经度
学习目标 1
了解经线的定义,掌握经线的一般特征。
学习目标 2
掌握经度的划分、范围和表示字母。
学习目标 3
掌握东、西半球的划分界限。
任务一:认识经线和经度
1.经线是什么形状? 2.经线指示什么方向? 3.各条经线的长度什么特征? 4.各条经线位置关系如何? 5.有多少条经线?
B.经线指示东西方向
C.所有的经线长度都相等 D.所有的经线都是平行的
2.【目标2】有关经度的变化正确的是( D)
A.以180度经线为界经度数向东向西都变大
B.东经度数,向东度数愈小
C.西经度数,向西度数愈小
D.以本初子午线为界,经度数向东向西都变大
3. 【目标2】关于本初子午线的叙述错误的是(B)
本 初 子 午 线

七年级地理上册 2.1 认识地球课件2 (新版)湘教版


B.纬度最大是90°
C.纬线有两条
D.北纬45°比南纬45°纬线长
2.下列关于经度变化规律的叙述,你认为正确的是( D)
A.本初子午线以西是东经
B.以180°经线为界,经线度数分别向东、向西越来越大
C.180°经线以东是东经
D.以O°经线为界,经线度数分别向东、向西越来越大
随堂检测 3. 读下图,A点的经纬度书写正确的是( B )
A.30°W,40°S D.30°E,40°S
B.30°E,40°N C.30°N,40°W
随堂检测
4.关于经线和纬线的叙述,正确的有( A )
A.经线指示南北方向,纬线指示东西方向
B.每条经线的长度都相等,每条纬线的长度也相等
C.纬度越高,纬线越长;纬度越低,纬线越短
D.从某地沿同一条经线一直朝北走,最后能回到出发的地点
新课学习 理解经线和经度的概念和特征,填写下表。
新课学习
经线
概念
在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线,叫经 线,也叫子午线
半圆
特 形状
相等
征 长度
南北
指示方向
注意:在地球表面,南北方向是有尽头的有限方向。
新课学习
经度
度数示符号
0°~180° 东经用“E”表示,西经用“W”表示 东、西经分别从本初子午线向东、西逐渐增大
度数变化规律 以20°W和160°E组成的经线圈为界分为东西半球
半球划分
新课学习 经度的变化规律:
180 120°
60°
°150° 90°
0° 30°W
30°E
60°
120° 180
90° 150°°
西经度向西递增 ←
→ 东经度向东递增

湘教版地理七上第二章第一节认识地球第2课时纬线和纬度 课件

1、地球仪的地轴是倾斜的 ,北极始终指向(C ) A. 东方 B.南方 C. 北方 D.西方
2、地球仪上与赤道平行的线都叫(C ) A. 北回归线 B.经线 C. 纬线 D.本初子午线
3、下列纬线中,由长到短排列的是(D) A. 90°S ,60°S ,30°N, 60°N B. 90°N, 60°S, 30°N ,60°N C. 90°N ,30°S, 60°S ,90°S D. 30°S, 60°S, 80°N, 90°S
4、北纬30°写作 ( B ) A、30°S B、30°N C、30°W
D、30°E
5、 关于纬线、纬度叙述正确的是(C )
① 纬线是连接南北两极的半圆。 ②0°纬 线就是赤道。
③ 度数相同的纬线有两条。 ④纬线指示的是南北方向。
⑤纬线有无数条
⑥所有的纬线长度都相等。
A、①②④ B、①④⑤ C、②③⑤ D、②④⑥
(2)纬度的标定: 赤道的纬度为0°。 赤道以北称北纬 N。 赤道以南称南纬S。 北纬和南纬各有90°。 北极是北纬90°(写作90°N) 南极是南纬90°(写作90°S)
90o
4
、 高 中
高纬度 中纬度
60o 30o


低纬度
0o


30o
的 划 分
中纬度
赤道高9南纬0o度北三60六o 九
及时巩固
第2课时
一、纬线与纬度
1、纬线 在地球仪表面,与地轴垂直
并环绕地球一周的圆圈。 2、纬线的特征:
圆;相互平行; 长度从赤道向两极逐渐缩短, 到两极缩为一点; 指示东西方向。
赤道是最大的纬线圈,它把地球平分为南、北两个半球。
基多的赤道纪念碑
北半球 南半球

湘教版(2024)地理七年级上册 2.1《地球与地球仪》课件(共68张PPT)


纬线和经线 横纵
地球仪上会有横竖垂直相交的线,就 是经纬线。
球面直角坐标系
返 回


纬线与经线
纬线(横)
经线(纵)
定义 地球仪上,赤道和与赤道平行的圆圈 地球仪上,连接南北两极的圆弧线
形状 长度 关系 方向
纬线和纬度
经线和经度
返 回


纬线与经线
定义 形状 长度 关系 方向
纬线(横)
经线(纵)
地球仪上赤道和与赤道平行的圆圈 地球仪上连接南北两极的圆弧线
纬反之
经相反
返 回 目 录
纬度与经度
活动一、重要纬线: 1.读图,回答: (1)说出并指出图中重要的纬线及意义。 (2)说出低、中、高纬度的范围,举例判断:低、中、高纬度。



纬线和纬度
北半球与南半球

纬度与经度
重要纬线: 南北半球划分的界线 赤道是最大的纬线圈,它把地球平分为南、北两个半球。
目录
COMPANY
01 地球在宇宙中 02 地球的形状与大小 03 地球仪 04 纬线与经线 05 纬度与经度 06 经纬网
1 地球在宇宙中
地球在宇宙中
热播电影
返 回 目 录
地球在宇宙中
《流浪地球》的电影,展现的是在不远 的将来,太阳急速衰老膨胀,地球面临被吞 没的灭顶之灾。为拯救地球,人类将逃离太 阳系寻找新的家园,地球和人类就此踏上预 计长达2500年的宇宙流浪之旅。尽管是科幻 电影,但还是让我们牢记自己生活的美好家 园—地球及孕育地球的太阳系。
返 回 目 录
纬度与经度
本初子午线 英国伦敦格林尼治天文台的旧址, 有座子午宫。那里有一条“铜制子午 线”。它就是本初子午线地面标志。
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