专题复习-动态电路分析课件

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2024天津中考物理二轮重点专题研究 微专题 动态电路分析计(课件)

2024天津中考物理二轮重点专题研究 微专题 动态电路分析计(课件)

(3)开关S2从闭合到断开的过程中相关物理量变化 电流表示数__变__小__,电压表示数 __变__小__,小灯泡
的电功率_变__小___.(均选填“变大”“变小”或“不变”)
天津近年真题及拓展
1. (2020天津8题3分)如图所示是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑 动变阻器的电阻片.当油量减少时,滑动变阻器的滑片P向上移动,则电 路中( A ) A. 总电阻增大,电流减小 B. 总电阻增大,电流增大 C. 总电阻减小,电流增大 D. 总电阻减小,电流减小
图片来源:RJ九年级P71动手动脑学物理图16.4-10
2. (2019天津9题3分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当 滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法正确的是( D ) A. 两个电流表的示数都变大 B. 两个电流表的示数都变小 C. 电流表 示数不变,电流表 示数变大 D. 电流表 示数不变,电流表 示数变小
UP变化情况的推理过程正确的是( BD )
A.
由UP=IRP
因RP
UP↑Βιβλιοθήκη B. 由UP=U-IR0因I UP↑
C.
由 UP U0

RP R0
→UP=
可知,电流表 的示数__不__变____(选填“变大”“变小”或“不变”);
b.滑动变阻器R2接入电路的阻值变___大___,根据 U
I=__R___可知,通过滑动变阻器R2的电流变__小___;
c.根据并联电路电流特点I=__I_1_+__I_2 _可知,干路
中的电流变__小___,电流表 的示数变__小___.
(3)推一推(利用电学公式,判断所求物理量的变化情况) 判断滑片P移动后相关物理量的变化情况: 滑动变阻器的滑片P向右移动 ①电压表示数变化: 根据并联电路各用电器两端电压等于电源电压可知,电压表示数__不__变___ (选填“变大”“变小”或“不变”).

中考物理复习专题课件:欧姆定律一动态电路分析24张

中考物理复习专题课件:欧姆定律一动态电路分析24张
8
分析动态电路的一般步骤:
1、画出等效电路(简化电路,去表) 2、判断电路连接方式 3、根据电路的变化判断出总电阻的变化 4、根据电源不变条件及欧姆定律判断出电流变化 5、明确电表是哪部分电路的电流或电压,(恢复电 表)从而判断出这部分电路中的电流和电压的变化
9
解题方法
局部 整体 局部
注意:抓住题中不变的量,如电电压不变, 定值电阻阻值不变, 灯泡电阻不变。
10
一 滑动变阻器引起的变化 1.在如图所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P 向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是(A ) A.电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大 B.电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小 C.电流表A的示数减小,两电压表示数不变 D.三个电表的示数都不变
A.开始输液时,电流表示数最大 B.输完药液时,电压表示数最小 C.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压最大 D.开始输液时,电铃不响的原因是电铃没有电流
通过
7
总结:动态电路类型
一 滑动变阻器阻值变化引起的电 路变化问题 二 开关通断引起的电路变化问题 三半导体材料引起电路变化,如光 敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、气 敏电阻、巨磁电阻等敏锐电阻。
S断开
S闭合
R不变 I不变 U不变 灯泡亮度不变
12
3.利用如图所示的装置可以制作一个电子秤,关 于该电子秤的相关知识,下列说法正确的是( )
A.称得的重物越重时,电压表的读数越大 B.称得的重物越重时,电流表的读数越大 C.电流表改装成电子秤的表盘,表盘刻度是均匀
的 D.将电压表和电流表位置互换,电子秤仍能正常
A. 电流表示数变小,电压表示数变大 B. 电流表示数不变,电压表示数变小 C. 电流表示数不变,电压表示数不变 D. 电流表示数变大,电压表示数变小

专题训练(七) 动态电路分析(二)PPT课件(粤沪版)

专题训练(七) 动态电路分析(二)PPT课件(粤沪版)
电路为 L 的简单电路,电压表测电源的电压,由题图乙可知,电源电
压 U=6 V。
( 2 )当滑片 P 滑至 a 端时,小灯泡恰好正常发光
所以小灯泡的额定电压 UL=U=6 V

2
P= 可得
小灯泡的电阻
2L
RL=
L
=
( 6 V )2
=10
3.6 W
Ω
( 3 )当滑片 P 滑至 b 端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,由题
表的示数I的关系图线如图乙所示。图乙中U1、U2、I1、I2已知,电源的电压保持不变,灯泡的
额定电压为U2。则由此不能求得的物理量是( D )
A.电源的电压
B.灯泡的额定功率
C.滑动变阻器的最大阻值
D.滑片P移至最左端时电路的总功率
专题训练
-12-
9.如图甲所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a
所以滑动变阻器在 1 min 内消耗的电能
W=18 V×( 0.9+0.3 )A×60 s=1296 J

专题训练
-8-
类型2 敏锐电阻引起的动态电路问题
5.( 山西中考 )如图所示是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图,其中电源电压恒定
为6 V,定值电阻R0为5 Ω,油量表实质上是量程为0~3 V的电压表。R为压敏电阻,其电阻值与油
图乙可知,此时灯泡两端的电压 U'L=2 V,则小灯泡的实际功率
' L 2
P'L=
L
=
( 2 V )2
=0.4
10 Ω
W
C.4∶9 D.1∶9
专题训练
-10-
7.如图所示电路,电源电压不变,小灯泡标有“6 V 3 W”字样。闭合开关后,当滑片P移至某一位

九年级物理:专题8《动态电路分析》课件

九年级物理:专题8《动态电路分析》课件
阻值为__30__Ω。
10.(荆州中考)如图所示,闭合开关S后,向右适当
移动滑动变阻器滑片P的过程中,电流表A的示数__
变大__(选填“变大”、“变小”或“不变”);移 动滑片时应注意__不能超过电流表量程__。
三、综合应用题
11.如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源
电压不变。当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数 为0.45A;当S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为 0.75A。求:
7.(重庆中考)在如图所示的电路中,电源电压U保持 不变,定值电阻R=20Ω。闭合开关S,当滑动变阻器 R′的滑片P在中点c时,电流表示数为0.4A,当移动 滑片P至最右端时,电流表示数为0.3A。则电源电压U 与滑动变阻器R′的最大阻值为( C )
A.6V 10Ω
B.6V 20Ω
C.12V 20Ω
C.天然气浓度增大时,电路消耗的总功率变小
D.无论天然气浓度怎样变化,电压表与电流表示数 的比值不变
二、填空题
9.(北京中考)如图所示的电路中,电源两端的电压
不变,定值电阻R的阻值为R0。闭合开关S,当滑动变
阻器接入电路中的电阻值为10Ω时,电压表的示数为
U0。断开开关S,把电阻R换成阻值为3R0的另一定值电 阻,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置使电压 表的示数仍为U0,则此时滑动变阻器接入电路中的电
C.电压示数变大
3.(济宁中考)小梦将定值电阻R1与滑动变阻器R2接 入电压为U的电路中,如图所示,闭合开关S,当滑动 变阻器的滑片由某位置调到另一位置时,R1上的电压 变化ΔU1=|U1-U|,滑动变阻器上的电压变化ΔU2= |U2-U|。关于ΔU1与ΔU2的大小比较,下列判断正确
6.(南京中考)如图所示,电源电压不变,R1、R2、R3

《动态电路分析》课件

《动态电路分析》课件
应用场景
RLC电路常用于谐振器设计、信号发生器等领域,用于产 生特定频率的信号或对特定频率的信号进行滤波。
04
二阶动态电路分析
二阶RC电路分析
01 总结词
RC电路的响应特性
02 详细描述
03 总结词
RC电路的传递函数
RC电路是指由电阻和电容组成 的电路,其响应特性与时间常 数有关。在二阶RC电路中,当 输入信号为阶跃函数时,输出 信号的响应表现为一阶导数的 形式,其变化规律与时间常数 有关。
RL电路在接通电源时,电感开 始充电,电流和电压在电阻和 电感之间进行交换,直到达到 稳态。在断开电源时,电感开 始放电,电流和电压逐渐减小 至零。
RL电路的动态过程可以用微分 方程表示,通过求解微分方程 可以得到电路的响应。
RL电路常用于电机控制、电磁 感应等领域,用于控制电流和 磁场的幅度和方向。
诺顿定理
与戴维南定理类似,可以 将任意线性有源二端网络 等效为一个电流源的方法 。
03
一阶动态电路分析
一阶RC电路分析
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
总结词
RC电路是包含一个电 阻和一个电容的电路, 其动态特性由电容的充 电和放电过程决定。
详细描述
RC电路在接通电源时 ,电容开始充电,电流 和电压在电阻和电容之 间进行交换,直到达到 稳态。在断开电源时, 电容开始放电,电流和
电压逐渐减小至零。
公式表示
RC电路的动态过程可 以用微分方程表示,通 过求解微分方程可以得
到电路的响应。
应用场景
RC电路常用于滤波器 设计、信号处理等领域 ,用于控制信号的频率
和幅度。
一阶RL电路分析
总结词

动态电路专题分析 优秀课件

动态电路专题分析  优秀课件

2题图
3. 先并联后串联的混联电路
例 如图所示,电源电压不变,当滑片P向左移动时, 灯泡L的亮度和A、V表示数如何变化?
解析:去掉电表后,可以看出定值电阻 与滑动变阻器 并联后再与电灯L串联,当滑片P向左移动时,滑动变阻 器 接入电阻变小→ 与 之并联部分总电阻变小→总电流 变大→灯泡L变亮,可知V表示数增大,并联部分看作一 个整体,这个整体两端的电压变小,可知A表测量通过 滑动变阻器 的电流,其阻值和电压同时 变小,而不能直接判断其电 流变化,转化为使用并联电路 特点:总电流I变大,而 R1的 电流变小,所以 变阻器的电 流变大,即A表示数变大。 本题运用了转化思想。
例1如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变
阻器R的滑片P向左移动,在此过程中( A ) A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大 B.电流表A示数变小,电压表V1示数不变 C.电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮 D.电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗
(巩固练习)如图电路中电源电压保持不变,闭合开关后, 滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中,下列说法正确 的是.( C ) A.电压表示数逐渐变大 B.电流表示数逐渐变小 C.电灯的亮度逐渐增大 D.电路总功率逐渐变小
变大
等效电路
例2 如图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2, 两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与 前者相比( A ) A.两表示数均变大 B.两表示数均变小 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大
S1 S3断开 S2闭合
开关通断
二、滑动变阻器的滑片P的位置的 变化引起电路中电学物理量的变化
分析方法: 第一步 去表 电流表当做导线处理,电压

动态电路分析ppt课件

动态电路分析ppt课件

在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
(江西中考试题) 如图所示,开关S1闭合,当S2由1掷
到2,电流表和电压表的示数变化情况是( A.电流表示数变小,电压表示数变大
B)
B.电流表示数变小,电压表示数不变
C.电流表示数变大,电压表示数不变
一、滑动变阻器的滑片P的位置的 变化引起电路中电学物理量的变化 • 分析方法:
首先分析清楚电路是串联或是并联,然 后分析电表所测量的对象,再分析滑片 的移动引起滑动变阻器的电阻变化是怎 样的,最后根据欧姆定律和串联电路、 并联电路的特点综合分析得出结论
注意:抓住题中不变的量,如电源电压不变, 定值电阻阻值不变, 灯泡电阻不变。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
二、开关的断开或闭合引起电路中电学物 理量的变化
• [例3]在如图所示的电路中,将开关K闭合,则 电流表的示数将__变_大__,电压表的示数将 ___变_大____(均填“变大”、“变小”或“不 变”)。
B 电流表示数减少,电压表示数增大。
C 电流表示数不变,电压表示数减少。
D 电流表示数不变,电压表示数增大。
R2
R1
R2
R1
P
A
V
K
P A
K
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
小结
一、动态电路的主要类型
1.滑动变阻器的滑片移动引起的 电路变化问题。

动态电路分析专题通用课件

动态电路分析专题通用课件

结果分析
对实验结果进行深入分析,通 过数据比较、图表解读等方法
探究电路的性能表现。
结论总结
总结实验的主要发现和结论, 并指出可能的改进方向和实际
应用价值。
参考文献
提供相关的参考文献,以供读 者深入学习和研究。
感谢您的观看
THANKS
频率响应的概念与分类
频率响应
电路在正弦稳态下,输出信号随输入信号频率变化的特性。
分类
低频响应、中频响应、高频响应。
频率响应的分析方法
传递函数
描述电路输出与输入关系的复数 函数,用于分析电路的频率响应

极点和零点
传递函数的极点和零点决定了频率 响应的形状和特性。
波特图
描述频率响应的图形表示,包括幅 频特性和相频特性。
动态电路分析专题通用课件
目录
• 动态电路概述 • 动态电路的数学模型 • 动态电路的时域分析 • 动态电路的频域分析 • 动态电路的应用实例 • 动态电路的仿真与实验
01
动态电路概述
动态电路的定义与特点
总结词
动态电路的特点
总结词
动态电路的分类
详细描述
动态电路是指具有动态特性的电路,其特点是电路中的电 压和电流随时间变化,具有时变性和非线性。
详细描述
电阻元件在电路中起到消耗电能的作用, 电容元件主要起到储存电荷的作用,电感 元件则主要起到储存磁场能量的作用。
动态电路的分析方法
总结词
时域分析法
详细描述
时域分析法是一种直接的分析方法,通过建立电路的微分方程来求解 ,可以得到电路中电压和电流随时间变化的规律。
总结词
频域分析法
详细描述
频域分析法是将电路中的电压和电流表示为频率函数的展开式,通过 求解代数方程来得到各次谐波的幅值和相位。
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况是( C )
A.L1亮度增大,电流表示数不变 B.L1亮度不变,电流表示数不变 C.L1亮度不变,电流表示数变小 D.L1亮度减小,电流表示数变小
S1 S2闭合
S2断开
练习2
1 如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合
开关S1、S2,两电表均有示数。若断开开关S2,则( )C
A.电流表的示数变大,电压表的示数变小 B.电流表的示数变小,电压表的示数变大 C.电流表和电压表的示数都变小 D.电流表和电压表的示数都变大
S1 S2 闭合
S2由闭合到断开 R总
I
A
UU
2
解题方法
局部 整体 局部
注意:抓住题中不变的量,如电源电压不变, 定值电阻阻值不变, 灯泡电阻不变。
学生训练1
R ↓ →I ↑→A ↑→V ↑
思考:电流表电压表示数发生变化的原因是什么?
开关的通断
动态电路
动态电路------由于开关的通断、滑 动变阻器滑片的移动导致电路中的 物理量发生变化的电路
动态电路类型
一 滑动变阻器阻值变化引起的电 路变化问题
二 开关通断引起的电路变化问题
一 滑动变阻器引起的变化
等效电路
P右移 →R↓→R总↓→I↑ → A ↑ → V ↑ 思考:电流表电压表示数变化的原因是什么?
电阻发生了变化
例题2:在如图所示的电路中,将开关K由断开到闭合时,电流 表的示数将__变__大__,电压表的示数将__变__大____(均填“变 大”“变小”或“不变”)。
断开
闭合
开关有断开到闭合
灯泡亮度不变
分析方法
第 二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
第一步:判断连接方式 (去表)
1、明确断开和闭合是分别是什么电路,
第二步:判断各电表测量的物理量
2、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)
第三步:动态分析 (开关导致I U 变化)
3、根据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电压关 系的运用)
第 二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
解 1、明确断开和闭合是分别是什么电路, 题 2、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路) 提 3、根据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电 示 压关系的运用)
练习1 1 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都
发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情
片向右移动。电表的变化情况是( C )
A.电压表和电流表示数都变小
B.电压表和电流表示数都变大
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大
等效

电路


P右移 →R↑ →R总↑ →I↓ →A↓ →V ?
练习2
如图,电源电压保持不变,当滑片P向A右移动 时,A1表、A2表和V表将如何变化?
电学的三个最基本物理量
物理量 符号 单位 测量
联系
电流
I
A
电流表
欧姆定律
电压Βιβλιοθήκη UV电压表
I
=
U R
电阻 R
Ω
伏安法
动态电路部分
1、重要实验电路
两 个 小
P右移 R总 I
UL =IRL
UR =U
UL


电压表(直接去掉)
2、去表法 电流表(用导线代替)
例题1:当S闭合,滑片P向右滑动时
(1)电流表的示数将__变__大____ (2)电压表的示数将__变__大____
学生训练2
在如图所示的电路中,将开关S闭合后,灯泡L1 ________,灯泡L2 ________,电压表的示数将________。
专题小结
动态电路分析的关键:化动为静
即画出等效电路图,在结合欧姆定律等规 律就能解决这类问题
并 联 型
二:开关引起的变化
例题 2 如图所示的电路中,电源电压恒定不变, 当开关S
闭合时( ) C
A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
S断开
S闭合
RL不变 IL不变 UL不
第一步:判断连接方式 (去表)
1、明确电路(电压表直接去掉,简化电路)
第二步:判断各电表测量的物理量
2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流
第三步:动态分析 (R变 —I,U 的变化)
3、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变 化。
(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)
练习1
1如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑
例题1在如图所示电路中,电源电压保持不变,当闭合电键后, 滑动变阻器的滑动片P向右移动时 ( )
(A)安培表示数变大,灯变暗。 (B)安培表示数变小,灯变亮。 (C)伏特表示数不变,灯变亮。 (D)伏特表示数不变,灯变暗。
P右移 →R变大 →R总变大 →I变小 →A变小
分析方法
第一类:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电 路中电学 物理量的变化
“不变”或“减小”)。
并 联 型
随堂训练
动态电路部分(两类题型)
第一类:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学
物理量的变化
解 题 提
1、明确电路(电压表直接去掉,简化电路) 2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流 3、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。

(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)
1 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变 阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )A A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小 B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小 C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大 D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大
等效电路
P右移 → R2↓→R总↓→I↑ →A↑ →V1↑ →U不变 →V2 ↓
第 二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
• [例1]在如图电路中,将开关K闭合,则电 流表的示数将__变__大__,电压表的示数将 __变__大____(均填“变大”、“变小”或“不 变”)。
串 联 型
第 二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
•[例2] 在图中,灯泡L1和灯泡L2是__并____联连接 的电不。流变当表开的关示K数断将开__时__,_电__压__表_(的选减示填小数“将增_大__”_、____;
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