《朝花夕拾》必考知识点最全整理(含习题及答案)
《朝花夕拾》必考知识点最全整理
（含习题及答案）
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集,是“回忆的记事”,它以优美的语言、深沉热烈的感情回忆了作者从幼年到青年时期的生活道路和经历。
在追怀旧事的同时,也对丑恶的社会现象进行了揭露和讽刺。
作者简介
鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》、《热风集》、《华盖集》等18部。
主要内容
《朝花夕拾》里作者用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
十篇中《狗·猫·鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇，为回忆童年生活，让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，也见到当时人心世道。
《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字。
1、《狗·猫·鼠》这篇文章作者清算猫的罪行，取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
2、《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
3、《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
4、《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
5、《无常》这篇文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
6、《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
7、《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
8、《琐记》作者主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。
记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
9、《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。
10、《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
人物形象
《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
阿长出自《阿长与山海经》
阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦。
但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。
阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。
藤野先生出自《藤野先生》
藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。
他不修边幅，但治学严谨。
他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。
这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。
父亲出自《五猖会》
在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。
父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。
范爱农出自《范爱农》
范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。
艺术特色
《朝花夕拾》中的作品都是回忆性文章，但它们不是对往事的单调的记录，而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。
作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述，选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。
1、在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，常插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了作者鲁迅真实而丰富的内心世界。
如《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。
2、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意，蕴涵丰厚。
如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。
3、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。
表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。
如在《父亲的病》中对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
4、注意人物的刻画和描写，运用白描的手法，传神地刻画出人物的性格特征，采用了人物的肖像描写、动作描写、语言描写，创造了许多性格鲜明的人物形象。
如《从百草园到三味书屋》中旧学老先生寿镜吾；《阿长与山海经》中农村朴素妇女阿长；《藤野先生》中教学严谨的藤野。
5、常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情昧的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
名著练习
1、鲁迅，原名（周树人），字（豫才），（浙江绍兴）人，是中国现代伟大的（文学）家、（思想）家和（革命）家。
2、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。
我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》等。
3、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是（上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见）。
4、《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是《琐记》。
5、《五猖会》中，父亲让我背（《鉴略》），让我感到痛苦。
6、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是（《天演论》）。
7、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看（迎神赛会）的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。
8、鲁迅在（《藤野先生》）深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
9、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了（新学堂与旧学堂）的区别。
10、鲁迅小时候最喜欢在（百草园）玩耍。
11、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时（弃医从文）这一重要的人生转折。
12、在《藤野先生》一文中，作者“弃医从文”的原因是（观影事件）和（匿名信事件）。
表达了他（强烈的爱国主义）情感。
13、鲁迅在《琐记》一文中，用了（乌烟瘴气）一词来讥讽洋务派的办学。
14、《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，有质朴善良、愚昧麻木又勤劳的保姆（长妈妈），治学严谨、平等待人、和蔼可亲又没有民族歧视的恩师（藤野先生）、一位觉醒的知识分子正直、倔强与懦弱的朋友（范爱农），严厉、慈爱的（周伯宜）和自私、阴险的邻居（衍太太）及方正、质朴、博学、严而不厉作者儿时的私塾老师（寿镜吾）。
15、《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是（《八戒招赘》）、（《老鼠成亲》）。
16、鲁迅为什么会时常回忆起藤野先生？目的是什么？
原因：“在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。
”
目的：在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争。
17、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
18、范爱农是怎样一个人？
答：他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。
19、对长妈妈的“特别的敬意”是因何而生？又是何时消失？
答：因为她经常给我讲长毛的故事，某种情况表明她似乎有“伟大的神力”，所以就有了“特别的敬意”。
在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之后，这种敬意就完全消失了。
20、《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。
人教部编七年级语文上册名著导读《朝花夕拾》知识点及精选练习(含答案)
（一）《朝花夕拾》【作者】鲁迅，原名周树人，字豫才，现代著名文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人。
【内容简介】《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集，共收入10篇散文。
《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”，意即：“从记忆中抄出来的意思”。
故又名《旧事重提》。
【故事梗概】《狗•猫•鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。
记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
朝花夕拾考题全部答案解析
25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 ;答案一、 1、从百草园到三味书屋阿长与〈山海经〉2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿3、天演论4、鉴略5、百草园6、子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲 7.三 8.活无常 9、江南水师学堂 10、琐记 11乌烟瘴气 12 强烈欲望 13生活片段 14弃医从文15 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿” 16迎神赛会17藤野先生 18 “子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”19 “妨害白话者” 20琐记 21无常,五猖会;22新学堂与旧学堂 23无常_ 24藤野先生 25范爱农;二、选择1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是： A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是：A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3琐记一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满A.一件B.两件C.三件D.四件4朝花夕拾中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6琐记中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言A.有B.没有7选择一个正确答案A、鲁迅写范爱农只为了回忆过去,记住以及想念范爱农;B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报;C、鲁迅记忆中的范爱农很坏;D、范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于朝的是A、风筝B、无常C、父亲的病D、藤野先生9朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是 A五猖会 B琐记 C父亲的病 D无常10鲁迅早年留学学习医学的国家是A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12朝花夕拾中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章A琐记 B无常 C二十四孝图 D狗猫鼠13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”;这段文字描写的是：A孔乙己 B范爱农 C藤野先生 D寿镜吾老先生答案二、1 D2 C3 C4 C5 B6 A7 D8 A9 B 10A 11C 12B13D 14B三、判断1狗猫鼠是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶;2琐记、藤野先生、范爱农三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历;3父亲的病中为父亲看病的第二个医生是叶天士;4 鲁迅不喜欢天演论5藤野先生是一个有偏见的人6藤野先生为人诚恳公正；7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟；8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀；9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视;10范爱农是一个非常随和的人；11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活；12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的；13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用;14琐记中有“肚子疼”绰号的是衍太太;15陈莲河是琐记中的人物;16无常是对保姆阿长的回忆;17鲁迅是借狗、猫、鼠一文来表明他为什么那么讨厌猫的;答案三1× 2√ 3× 4× 5 × 6√ 7√ 8√ 9× 10× 11× 12√ 13× 14× 15×16× 17×四、简答题：1你怎么评价范爱农2作者憎恨猫的哪些特性3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人4你眼中的范爱农是怎样的一个人先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么6读朝花夕拾,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗7、父亲的病主要讲的是什么内容8、鲁迅的<二十四孝图>一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷;9、鲁迅写无常是为了表达什么思想10、在五猖会中,父亲强迫我背诵什么一书后,才可去玩;11你认为藤野先生是个怎样的老师12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么13鲁迅为什么时时记起藤野先生14范爱农是怎样一个人15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑16朝花夕拾是鲁迅先生1962年所作的回忆性叙事散文体裁集,书中着墨较多的人物是谁17请写出两个朝花夕拾中二十四孝图里关于“孝”的典故有哪些18在鲁迅朝花夕拾中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗19鲁迅朝花夕拾中,我们学过从百草园到三味书屋,你还能举出我们曾经学过的文章吗20写出朝花夕拾中你最喜欢的篇目名称两个21写出你们读过的朝花夕拾一书中的一篇篇名课文除外22我所收得的最先的图画本子二十四孝图的来历是：23我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事25父亲的病中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例：26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：27五猖会中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是： 28请写出两个朝花夕拾中二十四孝图里关于“孝”的典故29朝花夕拾中父亲的病回忆儿时为父亲延医治病的情景;文中的s城是30父亲的病中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质31五猖会中父亲强迫“我”背鉴略这一事中可以看出父亲是一个怎样的人32无常中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱33概括写出二十四孝图作品的内容提要;34狗猫鼠主题是什么35简析狗和猫成了仇家的原因答案四、1 爱憎分明,为人正直2 猫偷鱼肉,深夜在树上大叫3、非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰;4、略5、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体;第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建;6、描绣像7、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;8、斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷;9、讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表;10、鉴略11、治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人;12、在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争;13、“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个;”14、他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死;15、鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性;16、长妈妈、藤野先生、范爱农;17、子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤18、狗·猫·鼠19、阿长与<山海经>20、藤野先生、狗·猫·鼠21、1狗·猫·鼠2阿长与山海经3阿长与山海经4二十四孝图5五猖会6无常7从百草园到三味书屋8父亲的病9琐记10藤野先生11范爱农22、一位长辈的赠品;23、高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了24、招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理;25、如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等;26、阿长衍太太;27、当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书; 28、董香扇枕、子路贡米;29、即指绍兴城;30、揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;31、父亲对儿童心理的无知和隔膜;32、因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”;33、二十四孝图从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读二十四孝图的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷;作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”;作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击;34、狗·猫·鼠中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨;35、据说,是这么一回事：动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象;大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗;“我怎么找到那象呢我没有见过它,也和它不认识;”它问;“那容易,”大众说,“它是驼背的;”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道：“象在这里”但是大家都嗤笑它了;从此以后,狗和猫便成了仇家;。
《朝花夕拾》内容梳理与常考知识点练习(附参考答案)
《朝花夕拾》内容梳理与常考知识点练习（附参考答案）一、作家作品鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。
毛主席评价他是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，又被人民称为“民族魂”。
《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是鲁迅唯一的一本散文集，是回忆性散文，共收入10篇散文，外加一篇《小引》，一篇《后记》，写于1926年6月至11月间，《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”，意即：“从记忆中抄出来的意思”。
原题是《旧事重提》二、主要内容《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集；是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。
《狗•猫•鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：①猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；②它与狮虎同族，却天生一副媚态；③它老在交配时嗥叫，令人心烦；④它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与〈山海经〉》——怀念长妈妈阿长是鲁迅小时侯的保姆，记述了儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童的可怜。
《五猖会》——描绘封建家长制的压制和摧残五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。
七年级名著《朝花夕拾》复习资料及练习题(含答案)1知识梳理
七年级名著《朝花夕拾》复习资料及练习题（含答案）1知识梳理一、选择题1．读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅进私塾前最喜欢在____________玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。
童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是描绣像。
他的第一本专属个人的图书是《二十四孝图》，他曾经渴慕、最终得到并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是____________，这两本书分别是长辈馈赠、长妈妈送的。
2．《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________（体裁）集，共十篇。
如《__________》《__________》皆出自本书（除教材中篇目之外）。
3．填空：在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人：一位是私塾先生____________，一位是日本老师_____________；还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________，对他的童年成长产生较大影响。
4．判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（1）唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。
（_____）（2）藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。
（_____）（3）鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》。
（_____）5．下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是：衍太太：__________长妈妈：__________A．年轻时是“豆腐西施”，老了却尖酸刻薄，市侩俗气脸皮厚，一副“圆规”似的站姿。
B．表面理解孩子的调皮，却挑唆“我”去偷钱，迫使“我”出外求学，把孩子当成消遣的玩物。
C．知道很多规矩，睡觉不拘小节，常常“切切察察”，但“我”却对她怀有敬意。
D．无拘无束，不懂规矩，从不把事放在心上，天不怕地不怕，却又狡猾聪明地懂得躲避麻烦。
6．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集，里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。
《朝花夕拾》全本重点整理试题与答案
《朝花夕拾》重点梳理一、狗·猫·鼠1.“我”为何“仇猫”？答：1、它的性情就和别的猛兽不同，与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
2、一副媚态。
3、它们配合时候的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦。
4、“我”以为猫吃了“我”养的小隐鼠。
5、伤害了兔的儿女们。
2. 下列哪一个不是阿长的性格特点（C ）A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实3. 《猫·狗·鼠》写到了“我”的哪种生活经历（C）A.养狗B.养猫C.养隐鼠D.都不是4. 《猫•狗•鼠》中有关猫的故事有？答：德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代《北史•杜孤信传》“猫鬼”的故事、猫教老虎本领的故事。
5. 《猫•狗•鼠》中“我”小时候床头贴的两张花纸是？答：《八戒招赘》、《老鼠成亲》6. “我”是如何认识隐鼠的？（了解即可）答：“我”小时候有一回听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音，推门进去，看见一条蛇伏在横梁上，看地上躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还一起一落的。
取来给躺在一个纸盒子里，大半天隐鼠竟醒过来了，渐渐的复了原，但不逃走。
于是隐鼠就成了“我”的玩伴。
7. “我”养的小隐鼠是怎么死的？答：缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踩死了。
10. 内容概括？（了解即可）答：这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感慨，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
二、《阿长与<山海经>》1. “我的母亲和许多别的人”称“阿长”为（A）A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈2. “我的祖母”称“阿长”为( B )A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈3. “我”一般情况下称“阿长”为( C )A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈4. “我憎恶她的时候”称“阿长”为（B ）A.长妈妈B.阿长C.阿妈D.长妈5. 为什么“我”“实在不大佩服她”（长妈妈）？“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”，甚至于对她“有了特别的敬意”呢？答：“实在不大佩服她”的原因是1.她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”；1.又不许“我”走动，并动辄以告状相威协；3.睡觉的姿态不好，占了过多的地方；4.满肚子麻烦的礼节。
初中语文朝花夕拾名著阅读知识点总结含答案
初中语文朝花夕拾名著阅读知识点总结含答案一、选择题1．下列关于《朝花夕拾》这部名著的表述，不正确的一项是（）A．《朝花夕拾》的作者是鲁迅，他原名为周树人，字豫才，这是一部回忆性散文集。
B．题目的原章是早晨的花在傍晚拾起，这里是指作者在中年时回忆自己童年，少年和青年时期的生活。
全书共十篇文章。
C．《狗·猫·鼠》，是针对“正人君子”的攻击引发的。
作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
D．《琐记》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，借此批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
2．《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求，《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念，请写出其中两篇作品的题目。
①《_______________》②《_______________》3．名著阅读。
根据以下提示写出人物名称。
（1）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
（_____）（2）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
（_____）（3）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
（_____）4．阅读下面语段，回答问题。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
上面文段选自鲁迅写的《朝花夕拾》中的《____________》（篇名），文中“我却并没有他们那么高兴”的原因是_______________________。
5．填空。
“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖，她是________（人物）。
朝花夕拾初中考点单选题100道及答案解析
朝花夕拾初中考点单选题100道及答案解析1. 《朝花夕拾》原名（）A. 《旧事重提》B. 《童年回忆》C. 《岁月痕迹》D. 《往昔记忆》答案：A解析：《朝花夕拾》原名《旧事重提》。
2. 《朝花夕拾》是一部（）A. 短篇小说集B. 散文集C. 诗歌集D. 杂文集答案：B解析：《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。
3. 《朝花夕拾》中，鲁迅不喜欢的人物是（）A. 阿长B. 衍太太C. 藤野先生D. 范爱农答案：B解析：衍太太是一个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的人，鲁迅不喜欢她。
4. 《从百草园到三味书屋》中，作者回忆了在百草园的快乐生活和在三味书屋的（）A. 有趣经历B. 枯燥学习C. 难忘时光D. 痛苦经历答案：A解析：在三味书屋的经历有一定的约束，但也有有趣的部分。
5. 《阿长与〈山海经〉》中，阿长为“我”买来（）A. 《三国演义》B. 《聊斋志异》C. 《山海经》D. 《封神演义》答案：C解析：阿长为“我”买来《山海经》。
6. 《藤野先生》中，作者弃医从文的原因是（）A. 对医学不感兴趣B. 受到日本同学的歧视C. 要拯救国民的精神D. 觉得文学更有前途答案：C解析：作者意识到要改变国民的精神，所以弃医从文。
7. 《五猖会》中，父亲让“我”背书，背的是（）A. 《论语》B. 《孟子》C. 《鉴略》D. 《诗经》答案：C解析：父亲让“我”背的是《鉴略》。
8. 《无常》中，无常是（）A. 鬼B. 神仙C. 人D. 妖怪答案：A解析：无常是鬼。
9. 《琐记》中，作者离开家乡去了（）A. 南京B. 上海C. 北京D. 杭州答案：A解析：作者离开家乡去了南京。
10. 《狗·猫·鼠》中，作者仇猫的原因不包括（）A. 猫吃了他的隐鼠B. 猫总是一副媚态C. 猫叫的声音难听D. 猫不和他玩耍答案：D解析：作者仇猫的原因主要是前三个选项。
11. 《二十四孝图》中，作者最反感的孝道故事是（）A. 老莱娱亲B. 郭巨埋儿C. 卧冰求鲤D. 子路负米答案：B解析：郭巨埋儿的故事封建愚昧，作者最为反感。
名著《朝花夕拾》文学常识知识点重点考点及练习题含问题详解
名著《朝花夕拾》文学常识知识要点与练习答案一、作者简介鲁迅〔1881-1936〕,原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭.中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人.代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用"鲁迅〞这个笔名；中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等.1881年9月25日,鲁迅先生诞生在.周家是一个大家族,到鲁迅祖父一辈,已日渐衰败.鲁迅的父亲是个秀才,在仕途上终生不得意一直没有考上举人.12岁那年,祖父因科场案入狱,父亲受此打击日渐病重,在他15岁那年病逝.这段时间里,作为家中的长子,鲁迅计划每天出入于当铺和药店之间,深深地感到事态的炎凉.17岁,鲁迅离开家乡,先进了水师学堂,后转入路矿学堂.1902年,以优异成绩毕业,东渡日本深造.两年后,进了仙台医学专门学校学习医学,幻灯片事件使他深刻地认识到改变中国人麻木的精神比医治肉体更为重要,于是弃医从文.1909年回国,回国以后,鲁迅先后在、等地教过书,后又去的教育部做事,其间目睹了辛亥革命从胜利到失败的整个过程,更加坚决了中国社会的当务之急是国民性的改造的认识.1917年前后,新文化运动以与文学革命已经开始提倡,鲁迅开始写作,随着第一篇白话小说《狂人日记》的发表,一发不可收拾,创作了大量的文学作品.二、写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家.1926年"三一八〞惨案后,鲁迅写了《纪念和珍君》等文,愤怒声讨政府的无耻行径,遭到政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活.他曾先后避居山本医院、德国医院等处.尽管生活艰辛,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》.1926年9月鲁迅承受了大学的聘请,南下教书,但他在大学只带了四个多月,因为他发现大学的空气和一样,也是污浊的. 鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进展抨击.鲁迅虽然不喜欢大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎.在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《爱农》五篇散文.这五篇散文与在创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部.《朝花夕拾》于1927年出版.三、主要容和主题思想《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行：第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去；第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态；第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦；第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠.虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了"猫〞这样一个类型,锋利而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆.记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、"满肚子是麻烦的礼节〞的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激.文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念.《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道.鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读"老莱娱亲〞和"郭巨埋儿〞两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童可怜. 《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日.记述儿时盼望观看迎神赛会的急迫,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子"还阳半刻〞,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒.文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰.《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的锋利矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求.《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦.文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位"名医〞的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质. 《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开去求学的过程.作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的困难,批评了洋务派办学的"乌烟瘴气〞.作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望.《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,表示在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过.作者突出地记述了日本教师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念.《爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与爱农接触的几个生活片段,描述了爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念.四、人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲.长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘.从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面.藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬.他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位教师的伟大之处.爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足.他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的.父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书.但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦.我们感到鲁迅先生强烈的爱.练习一一、填空1、《朝花夕拾》原来集名是《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇.目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》.请简介一下其中的一篇〔课学过的除外〕的主要容：示例：《二十四孝图》主要容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看. 我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》.其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈"谋害〞隐鼠一事,说明了对阿长的怀恋.鲁迅是文学家、思想家、革命家.鲁迅原名周樟寿字豫才后改名周树人.他的第一篇白话小说《狂人日记》.朝花夕拾的题材是回忆性散文集.朝花夕拾原名旧事重提.于1927年出版.共收入10 篇作品.朝花夕拾的"朝〞是早上的意思,"夕〞是晚上的意思.对朝花夕拾书名进展解析：早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事.《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是：作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友爱民、父亲.《朝花夕拾》的作者的其他代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等.有关《朝花夕拾》的对联：独酌花酒释胸竹,寒衣不胜暑,朝花夕拾谁归属,甜酸咸辣苦.《朝花夕拾》的思想：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情.作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进展了抨击和嘲讽.2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将"肉麻当作有趣〞,"诬蔑了古人,教坏了后人〞.3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》.4、《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦.5、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍.6、《二十四孝图》中,〔子路负米〕、〔敦巨埋儿〕、〔老菜娱亲〕等都是孝道故事的名称.〔三〕件重大的事.8."赛神会〞中"我〞和许多人喜欢看〔活无常〕.9. 鲁迅在《琐记》中记叙为了"寻别一类人们去〞又选择了无须学费的<江南水师学堂>.10."好.那么,走罢!〞而去"寻别一类人们去〞一语出自鲁迅的<《琐记》>篇.11.鲁迅在《琐记》一文中,用了"<乌烟瘴气>〞一词来讥讽洋务派的办学.12.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的<强烈欲望>.13.《爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与爱农接触的几个<生活片段>.14.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的<弃医从文>一生中重要的经历.15.鲁迅在《二十四孝图》里,针对"卧冰求鲤〞、" 老莱娱亲〞、" 郭巨埋儿〞等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷.16.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看<迎神赛会>的急迫兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制.17.鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念.18.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中"自然也有可以勉力仿效的故事〞,如"子路负米〞,"黄香扇枕〞,"陆绩怀橘〞之类.而"哭竹生笋〞的故事如此有些可疑,还有"卧冰求鲤〞的故事,如模仿如此有性命之忧了."甚于洪水猛兽,非常广阔,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里.〞,表达了鲁迅先生对"妨害白话者〞的愤怒之情.20.鲁迅首次知道"赫胥黎〞,接触"物竞天择〞,"格拉底〞等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中提与.21.《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《无常》,《五猖会》.22.在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别.23.鲁迅在《无常》一文中,通过对<无常>的描述,指出"公正的裁判是在阴间〞,以讽刺当时社会上的"正人君子〞之流.24.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的教师藤野先生的照片25.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是爱农.26.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对"正人君子们〞进展了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》27.弃医从文是鲁迅一生中具有决定意义的转折点.28."他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖.〞这是作者笔下的无常.29有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是爱农.30.鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有《无常》和《五猖会》.拯救国民的精神.32.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》,请再写出另外一篇的篇名《阿长与<山海经>》《狗·猫·鼠》《爱农》《琐记》《父亲的病_》.33.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理.34.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整.泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊；先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨.35.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集.全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字.我们学过其中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与《山海经》》、《藤野先生》等.36、《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言：有37、《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻"另一类的人们〞而到求学的经过的是《琐记》38、鲁迅先生的籍贯是39、《从百草园到三味书屋》中的"百草园〞在"我家的〞后面40、《从百草园到三味书屋》中的"三味书屋〞是作者何时求学的地方：少年41、《从百草园到三味书屋》中的"三味书屋〞是：私塾名42、寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的教师：本城书塾43、藤野先生是鲁迅在何处求学时的教师：仙台医专44、藤野先生的全称是：藤野严久郎45、《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载：《莽原》46、除"小引〞和"后记〞外,《朝花夕拾》正文共有多少篇：1047、《朝花夕拾》正文前的"小引〞讲的是《朝花夕拾》的：编纂过程48、《朝花夕拾》正文后的"后记〞讲的是：与《二十四孝图》相关的容49、《狗·猫·鼠》是一篇议论散文50、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历：养隐鼠51、《阿长与<山海经>》中提到的"阿长〞是作者家的：老妈子52、《阿长与<山海经>》中提到,"我的母亲和许多别的人〞称"阿长〞为长妈妈53、《阿长与<山海经>》中提到,"我的祖母〞称"阿长〞为阿长54、《阿长与<山海经>》中提到,"我〞一般情况下称"阿长〞为：阿妈55、《阿长与<山海经>》中提到,"我憎恶她的时候〞称"阿长〞为：阿长56、《阿长与<山海经>》中提到,"阿长〞这个称呼表现其人的特点是沿用其前对一个女工的称呼二、判断1.《狗•猫•鼠》是针对"正人君子〞的攻击引发的,嘲讽了他们散布的"流言〞,表述了对狗"尽情玩弄〞弱者、对人又是一副媚态的憎恶.〔×〕2.《琐记》《藤野先生》《爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到、日本求学和回国后的一段经历.〔√〕3.《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士.〔×〕莲河先生不喜欢《天演论》〔×〕有偏见的人〔×〕6.藤野先生为人诚恳公正；〔√〕7.藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟；〔√〕8.藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀〔√〕9.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视.〔×〕10.爱农是一个非常随和的人；〔×〕11.爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活；〔×〕12.爱农对辛亥革命是非常欢迎的；〔√〕13.爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用.〔×〕14.《琐记》中有"肚子疼〞绰号的是衍太太.〔×〕四太太15.莲河是《琐记》中的人物.〔×〕《父亲的病》16.《无常》是对保姆阿长的回忆.〔×〕17.鲁迅是借《猫·狗·鼠》一文来明确他为什么那么讨厌猫的.〔×〕三、简答题1、鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？答：在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与"正人君子〞们作斗争.2、鲁迅为什么时时记起藤野先生？答："在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个.〞3、爱农是怎样一个人？答：他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死.4、鲁迅为什么对爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？答：鲁迅对爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性.5、《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性〔叙事〕散文〔体裁〕集,书中着墨较多的人物是谁？答：长妈妈、藤野先生、爱农.6、在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写"宠物〞的,你知道是哪一篇吗？答：《狗•猫•鼠》7、写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称〔两个〕答：《藤野先生》《狗·猫·鼠》8、我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：一位长辈的赠品.9、我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了.10、为什么作者反感"老莱娱亲〞的故事？招致他反感的便是老莱"诈跌〞,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理.11、《父亲的病》中屡次提与庸医误人的种种荒诞行为,试举一例：如莲河用药中要求"蟋蟀一对〞,且要"原配,即本在一窠中者〞等.12、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：阿长衍太太.13、《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾与孩子心理的无奈与厌烦,这件事是：当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书.14、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景.文中的s城是？即指城.15、《五猖会》中父亲强迫"我〞背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？父亲对儿童心理的无知和隔膜.16、简析狗和猫成了仇家的原因？答：据说,是这么一回事：动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象.大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗."我怎么找到那象呢？我没有见过它,也和它不认识.〞它问."那容易,〞大众说,"它是驼背的.〞狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道："象在这里！〞但是大家都嗤笑它了.从此以后,狗和猫便成了仇家.17、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？答：《琐记》："上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见.〞18、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？答：子路负米、黄香扇枕〔可以勉力仿效的〕、陆绩怀橘〔也并不难〕、哭竹生笋〔就可疑〕、卧冰求鲤〔有性命之虞〕、老莱娱亲、郭巨埋儿〔最使我不解,甚至于发生反感的〕七篇.〔《后记》中还包括娥投炉、娥投江觅父尸、尝粪心忧〕19、《猫•狗•鼠》中有关猫的故事有？答：德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本"猫婆〞的故事、中国古代"猫鬼〞的故事〔出自《北史•杜孤信传》〕、猫教老虎本领的故事.20、《猫•狗•鼠》中作者小时候床头贴的两花纸是？答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》21、作者是如何认识隐鼠的？答：有一回作者听到一间空屋里有"老鼠数钱〞的声音,推门进去,看见一条蛇伏在横梁上,看地上躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还一起一落的.取来给躺在一个纸盒子里,大半天隐鼠竟醒过来了,渐渐的复了原,但不逃走.于是隐鼠就成了作者的玩伴.22、隐鼠的结局是怎样的？答：隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踩死了.23、作者仇猫的原因是什么？答：猫的性情和别的猛兽不同,总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族,却一副媚态；到处嗷叫,闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们.24、长妈妈讲的"长毛〞的故事中,"长毛〞指的是？答：洪秀全军和后来一切土匪强盗.25、对长妈妈的"特别的敬意〞是因何而生？又是何时消失？答：因为她经常给我讲长毛的故事,某种情况明确她似乎有"伟大的神力〞,所以就有了"特别的敬意〞.在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之后,这种敬意就完全消失了.26、《阿长与〈山海经〉》中,所说的"没有头而以两乳当作眼睛的怪物〞指的是什么故事？答：刑天舞干戚.37、《阿长与〈山海经〉》中,所说的"三脚的鸟〞指的是什么？答：三足金乌,即太阳.28、长妈妈所说的"三哼经〞指的是什么？答：《山海经》.29、哪一句话最能表现作者对长妈妈的深切同情与怀念？答："仁厚黑暗的地母呵,原在你怀里永安她的魂灵！〞30、长妈妈教给我的"元旦的古怪仪式〞是什么？答：清早一睁开眼睛,第一句话就要说："阿妈,恭喜恭喜！〞说过之后,还要吃一点福橘〔一年到头,顺顺溜溜〕.31、《无常》中写无常的用意是什么？答：是说明人间没有公证,而公正的裁判是在阴间,表达了对当时黑暗社会的强烈不满和对打着"公平〞"正义〞旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽.32、三味书屋里的学习生活是怎样的？答：读书,正午习字,晚上对课.33、三味书屋的游戏有哪些？答：爬上花坛折梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕,捉了苍蝇喂蚂蚁,用纸糊的盔甲套在指甲上做戏,画画儿〔用"荆川纸〞描绣像.〕34、"名医〞莲河所用的药方文中提到了哪些药引？答：原配蟋蟀一对,平地木十株、败鼓皮丸.35、书中提到衍太太的几件事是什么？答：在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰；鼓励小孩子打旋；怂恿孩子看下流书籍；怂恿"我〞去偷母亲的首饰,还散布流言.36、作者在东京与爱农发生的最大冲突是什么？答：爱农的教师徐锡麟因刺杀巡抚恩铭被杀后,爱农因为对鲁迅有偏见,故意反对鲁迅提议的"发电报到痛斥满政府的无人道〞,在众人的压力下屈服后,又故意针对鲁迅要求主发电的人拟电稿.鲁迅主"这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人来作〞,要求爱农写,两人因此而发生冲突.37、鲁迅本人说《爱农》一篇写法较差,是不是较差？差在哪里？答：鲁迅先生自己认为《爱农》一篇写法比拟差,这是有道理的.这一篇虚构过多,结构有点松散,因此他本人不大满意.38、"在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于太荒〞之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的.〞这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什么样的主题？答：出自《五猖会》,记述儿时盼望观看迎神赛会的急迫、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.。
七上暑假预习,《朝花夕拾》考点梳理,附答案及解析
《朝花夕拾》分题型考点梳理及解析一、填空题1．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人（原籍），是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
2.《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
3．作者在《二十四孝图》文中指斥妨害白话文的危害"甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里"，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
4．作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了"寻别一类人们去"，他起初选择了无须学费的南京水师学堂；他随后又考入了矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5."在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么"生于太荒"之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
"这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我热切盼望着五猖会，父亲却要我走的时候背《鉴略》，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6．在《无常》一文中，鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。
7．鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活，在这段经历中发生了他一生最重要的转变：弃医从文，回国后，他将先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的藤野先生的怀念。
8．读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。
童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是描绣像。
他的第一本专属个人的图书是《二十四孝图》，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》，两本书的来历分别是长辈馈赠、阿长购买。
朝花夕拾考题全部答案(最新)
朝花夕拾考题全部答案(最新)一、选择题1. 题目：《朝花夕拾》的作者是谁？答案：鲁迅解析：《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部散文集，收录了他在不同时期所写的十篇回忆性散文。
鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，其作品具有深刻的思想性和艺术性。
2. 题目：《朝花夕拾》原名是什么？答案：《旧事重提》解析：鲁迅最初将这部散文集命名为《旧事重提》，意在回忆和记录自己早年的一些生活片段和感受。
后来在出版时改名为《朝花夕拾》，寓意为早晨的花朵在傍晚时采摘，象征着对往事的追忆和怀念。
3. 题目：下列哪篇文章不是《朝花夕拾》中的篇目？答案：《狂人日记》解析：《狂人日记》是鲁迅的另一部著名作品，属于短篇小说，收录在《呐喊》中，而不是《朝花夕拾》中的篇目。
《朝花夕拾》中的篇目包括《狗·猫·鼠》、《阿长与山海经》等。
二、填空题1. 题目：《朝花夕拾》中，鲁迅回忆自己童年时最喜欢的一本书是______。
答案：《山海经》解析：在《阿长与山海经》一文中，鲁迅详细描述了自己童年时对《山海经》的喜爱，以及长妈妈为他买来这本书的感人故事。
《山海经》是一部充满神话色彩的古籍，对鲁迅的文学创作产生了深远影响。
2. 题目：在《朝花夕拾》中，鲁迅描写了自己在______求学时的经历。
答案：日本仙台解析：在《藤野先生》一文中，鲁迅回忆了自己在日本仙台医学专门学校求学时的经历，特别是与藤野先生之间的深厚师生情谊。
这段经历对鲁迅后来弃医从文的选择产生了重要影响。
三、简答题1. 题目：简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》的主要内容。
答案：《从百草园到三味书屋》主要讲述了鲁迅童年时在家中的百草园和私塾三味书屋的生活经历。
百草园是一个充满生机和乐趣的地方，鲁迅在这里度过了许多快乐的时光；而三味书屋则是一个严肃的学习场所，鲁迅在这里接受了传统的教育。
通过对比这两个地方，鲁迅表达了对童年生活的怀念和对传统教育的反思。
解析：这篇文章通过细腻的描写和生动的叙述，展现了鲁迅童年生活的两个不同侧面。