小学家长会PPT课件
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小学期末家长会课件(共23张PPT)

2、关注孩子心理健康
家长应关注孩子的心理健康,多与孩子沟通交流,参 与亲子活动,成为孩子的知心朋友,共同成长。对于青春 期的孩子,家长要尊重他们对独立和独处的需求,学会欣 赏孩子的优点和进步,包容、理解和信任孩子,给予更多 的商量和鼓励,减少管制和唠叨。当出现争吵时,应按下 暂停键,待双方情绪稳定后再进行理性沟通。
6、饮食安全
(1)自觉养成良好的卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 (2)购买有包装的食品时,要看清生产日期、保质期等,“三无”食品、
不要购买和食用过期食品。 (3)不喝生水,瓜果要注意清洗干净后才可食用。 (4)不暴饮暴食,防止消化不良。
征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好,希望各位家长能给 我们提出宝贵的建议。
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03
给家长的建议
共同关心孩子的健康成长是我们的责任!
沟通-理解-关注孩子成长
给家长的建议
优点
喜欢各种游戏,乐意摆弄玩 具材料。
愿意参加运动活动,活动中 能跟着老师愉快参与。
1、制定日常作息表
暑假开始时,家长应引导孩子制定一份合理的暑假作 息计划,确保孩子度过一个充实而有意义的假期。提醒孩 子认真完成暑假作业,避免沉迷于手机和网络,每天进行 至少一小时的体育锻炼,增强体质。此外,每天安排适当 的家务劳动,让孩子学会一种家务小技能,培养他们的劳 动意识和动手能力。同时,鼓励孩子每天收听收看有益的 新闻,关心时事,拓宽视野。此外,家长可以利用这段时 间培养孩子的自主、自理、自立能力,并注重兴趣爱好和 特长的培养,让孩子全面发展。
小学三年级家长会优秀课件ppt

三年级是一个转折年级,在我们小学阶段老师最不喜欢
教的就是一年级和三年级,这是因为一年级的学生刚入学,什么都 不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行 为习惯和学习习惯。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这 一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,突然增加 了很多门功课,各科功课又变得更难。很多家长都感觉孩子的成绩 下降了,其实这些都是我们家长对我们三年级孩子没有一个正确的 认识。
认识三年级
1、心理方面(转折点)
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜 欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交 流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐 增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩 子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
就拿语文学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知 识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一 般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外, 练习册上更多的是一些比较“活”的题目,很多孩子拿到就头疼不知道怎么做, 家长们也觉得辅导起来很费力。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须 扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从 不同角度去考虑问题,增加课外知识,学会思考问题。
PART ONE
我有一个观点,如果我们真正关心和重视我们孩子 ,我们的孩子 不一定是最好的,但肯定会越来越好。不要因为我们的不重视,让 原本可以更优秀的孩子原地踏步,或者越来越差。
THANKS
添 加 副 标 题 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我 们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
的书。)老师教给孩子的一些写作方法和一些写作技巧,光有这些方法和技巧是写不好 作文的,还需要有积累大量的好词佳句,留心观察生活,能有事可写,有话可说。
小学生家长会课件(共25张PPT)pptx

英语作业
进行听、说、读、写全 方位训练,培养英语语
感。
其他科目作业
根据学科特点布置,注 重实践性和探究性。
下学期工作计划预告
教学目标
明确下学期的教学目标和任务,包括知识掌握、 能力培养和情感态度等方面。
教学内容
介绍下学期将要学习的知识点和技能,以及相应 的教学方法和手段。
教学活动
预告学校或班级将要开展的教学活动,如运动会、 艺术节等,鼓励学生积极参与。
听取家长意见和建议
意见收集
通过家长会、调查问卷等方式收 集家长对学校教育、教学等方面
的意见和建议。
反馈处理
对收集到的意见和建议进行分类整 理,及时反馈给相关部门和教师, 并跟进处理结果。
互动交流
鼓励家长和教师之间进行互动交流, 共同探讨学生的成长问题,形成良 好的家校合作氛围。
05
校园安全与健康关注
个人卫生习惯培养
学校注重培养学生的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
疫苗接种
学校按照国家规定,组织学生接种相关疫苗,提高学生的免疫力, 降低传染病发病率。
06
假期安排与下学期展望
假期作业布置及要求说明
语文作业
数学作业
完成阅读、写作和练字 等任务,提升语言素养。
巩固基础知识,提高计 算能力和思维水平。
心理健康课程
01
学校开设心理健康课程,帮助学生了解心理健康知识,掌握心
理调适方法。
心理辅导服务
02
学校提供心理辅导服务,对学生进行心理评估和辅导,解决学
生在成长过程中遇到的心理问题。
家校合作
03
学校与家长密切合作,共同关注学生的心理健康状况,及时发
现并解决问题。
小学生家长会 课件(共42张PPT)

家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要 一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一 原则出发,无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上,都不要发生分
成功从何而来
+=
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母吵架) •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围; •2、孩子们长大了,学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我) •——我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱; •3、生活能力的培养,也是我们的当务之急 •(穿衣服、收拾桌箱) •——学会生活才能让孩子们自立。 •4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化(作业 ) •——您的重视决定了孩子的未来
对孩子进行哪些教育呢?
三大教育——让教育深厚
01
感恩 ★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
责任
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。
★自治教育——最好的行动教育
03
自治 舍弃小欲望,成就大事业;
没有付出就没有收获。
汇报人:XXX
家长会 的意义
关于我们 的班级
每日作业
正确看待 的布置情况 课外阅读
学生的成绩
很重要
问题探讨
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校及在家的情况,以便老师能够更 有针对性的实施教育,家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。 便于家长辅导孩子的学习。
小学家长会 家庭教育经验分享 课件 (20张PPT)

❤ 家庭教育的核心
4.培养孩子的纪律意识
拥有纪律意识是现代社会对每个人的要求,也是任何活动取得成 效的保证。无论是进入学校还是进入社会,纪律无处不在,我们 家长对孩子的纪律意识的培养和教育,对孩子的社会化、人格的 成熟以及道德品质的培养都有促进作用。 我们在孩子小时候时就会给孩子树立一定的家庭规矩,不宜过分 也不宜过于宽松,对孩子在今后对法律标准和道德标准都有一定 的敬畏之心有利,做一个遵纪守法的公民。
家长共语促成长
家庭教育经验分享
各位家长好,我是XXX老师。孩子是家庭的希望,作为父母,最大的幸福就是看着自己的孩子一天天健康成长,成绩不断进步,孩子的良好发展,离不开老师 的谆谆教导,当然更离不开好的家庭教育。我非常高兴,也非常荣幸能够站在这里和大家分享我们家庭的教育经验。
教师:某某某
时间:2024
没有“天下无不是的父母”,也许我们家长是站在我们自认为的“为他们好”的角度去做一件事情,我 们家长和孩子是站在同等的位置,互相给予能量,会道歉的家长,才是自觉把孩子放在和自己同等位置 上的,这样也有利于孩子自尊心的培养。
4.做会倾听的家长
我们作为家长,应当平等对待孩子,给予他们发言的权 利,并耐心倾听他们的声音。只有这样,他们才会敞开 心扉,表达出真实的想法。作为孩子的老师和榜样,我 们的行为举止对孩子的影响是深远的。如果我们不耐心 倾听孩子的话语,孩子很可能会效仿我们的行为,养成 不愿意倾听他人的习惯。因此,我们必须时刻关注自己 的行为,为孩子树立一个良好的榜样。
前言
各位尊敬的家长,你们好。我是XXX老师。孩子,是 每个家庭的希望之光,他们是我们生活的欢乐,我们最大 的满足就是看着他们快乐地成长,健康地进步。孩子优秀 的成长和发展,既得益于老师的悉心指导,更离不开家庭 的温暖陪伴和正确教育。我深感荣幸,能够站在这里,与 大家共同分享我们家庭的教育心得。
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)

问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
小学家长会优秀课件ppt课件

添加标题
家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
有个别同学学习习惯较差
平常听课容易分心
课堂学习效率较低
个别作业写不完
有的甚至忘记做
还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心
202X
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
单击添加副标题
感谢您的欣赏
卫 生
4、学生个人卫生方面,希望
1、饮水问题:要求带大口的
2、部分同学有不好的卫生习
3、勤洗头发,剪手指甲;
水壶。不准带矿泉水瓶饮料 等;
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
各位家长理解配合。
惯。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 存在作业欠交情况,学习的主动性不够;
安全工作
监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, 注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(1) 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 (2) 对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:00到校。下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。 (3)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注;
班委 纪 律 卫 生 学 习 行为规范(班规)
我们班的情况:
班 委
纪 律
较强,自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力
壹
爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真,上课
《六年级小学家长会》ppt课件

进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!
在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,这时候家长就要给予
关心和鼓励
作为毕业班家长需要做到“四个一”
树立一个目标。 这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。
1
2
制订一份计划。
有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。
形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。
02
01
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
给子女多一点关爱
STEP3
STEP2
STEP1
半学期来成绩进步较大的学生:王仁杰、李岚、景姗姗、陈浩奇、赵瑞瑞、强忻捷、杨乐田、张杰、赵奕婷、曹雷、张宁波等。
有点退步的学生:李文乐、韩振等。
成绩不稳定的同学:范冰锋、李昊、纪玉华、席志洲、赵继伟、罗紫阳等。
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6. 建立并用好错题本。 基础较好的孩子: 搜集错题,提出要求,以满分为目标。
学习中等的孩子: 整理错误,找出错误原因,严格按老师 要求方法进行解题。 学习较差的孩子: 端正思想,认真谈心。围绕书本进行强 化练习,夯实基础,一点一滴的进步。
1. 写字和握笔姿势
如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟 到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价 值的技能。把字写好,是每一个家长的责任。 如果你还年轻,不知道怎么教育孩子,那就 从这一点开始吧。
9. 给孩子一个和谐的成长环境
请您记住,家庭的和睦,比任何教育都重要; 家庭的学习氛围,就抵得上一个多么优秀的 老师。不要在孩子面前抱怨,不要在孩子面 前争吵,不要在孩子面前诋毁他人,尤其不 要在孩子面前对老人说三道四,如果那样, 将来的您,也许就会饱受孤独之苦。
好孩子都是教出来的。 好习惯都是养出来的。 好成绩都是帮出来的。
凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会 觉得学业多,自己学习累。凡是告诉孩子应 试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么, 这样的家长养育的孩子,也就会坚强,变得 对生活充满信心。天下的学生,要想学习好, 都是一样累。作为家长,无论是老板,还是 工薪层或普通百姓,都在辛苦工作而为谋生。 学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心 疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年, 比你还辛苦吗?
打洞。家长爱卫生, 孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为 乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不 能卑劣。 请您记住,老师教给孩子的多是课本的知识,课本 以外的,尤其是生活习惯,做人道理等等,家长永 远是孩子的第一任老师。
7. 面对现实,迎接考验
5、好胜心
如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的 学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标, 差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多,弄个中上游 就可以了,那么你家孩子不会考到前几名。因此,我们家长 必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多少名次,年级 多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠 而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查等,都是可行 的。 请您记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气 质,不是老师教的。
教师采取的主要措施
面向全体,关注差生
联系生活,教会方法 重点题型,反复练习
(一)总体情况(不足之处)
1.有些学生没有养成良好的学习习惯,上课听讲不 专心,小动作多,课堂思维不活跃等,学习质量不 如人意。 2.部分学生作业质量差,不仅指作业书写差,而且 在完成作业都不能保证按要求完成。还有个别学生 作业拖拉,少写、不写、不按要求写。 3.部分同学不会学习,没有竞争意识,遇到难题就 逃避,突出的表现拓展的题很少有同学去做。 4.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上 算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。尤其 家庭作业问题严重。
4. 快乐教育
如果家长一直以为孩子上学很辛苦,一直以为国外 教育多么好,多么优秀,国外孩子没有作业,可以 无拘无束……除非你现在就把孩子送到国外,要么 就不要有这种育儿理念,因为你改变不了中国的教 育大环境,你这样的想法最终是害了孩子。事实证 明,凡是开始讲究快乐教育的家长,到头来你会发 现,孩子会越来越不听话,在班级与集体格格不入, 孩子的成长过程才是最痛苦;凡是从小就刻苦的孩 子,他将来才会拥有自信,拥有很多快乐。
2. 叛逆期的冲撞
孩子到了四五年级,就敢跟你顶嘴了——这都是爷 爷奶奶惯的,也是你没规矩惯的。记住,对孩子的 缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是不能让 步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉;关上电脑, 就是不许玩游戏。
请您一定记住,五六岁开始,如果你舍不得对孩子 说“不”,到了10几岁,你就不敢对孩子说“不” 了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候, 就埋下了隐患。
8. 孩子细节上的管理
有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎, 有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这 些不好的习惯,都是家长娇纵出来的。 家长要学会督促孩子,利用边角缝的时间, 早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤 其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽 早完成作业的好习惯。你迁就孩子,就等于 坑害孩子。完成作业了,剩下的时间,孩子 可以读课外书,可以休闲。如果你有心计, 可以让孩子读书,多丰富自己头脑,而不是 与孩子一起抱怨,更不是和孩子一起埋怨老 师或者学校。
3. 读书的兴趣
读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的 时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱 看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书 多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就 不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜 欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯, 孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母 读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的 事情。
二、当前的教学现状
教学进度与教学时间 期末考试
几点建议: 1. 注重孩子学习过程,正视孩 子的考试成绩。
2. 督促孩子按时完成家庭作业。培 养孩子独立完成作业的习惯。 孩子独立做——孩子自己检查—— 家长检查、批改——学生改错
3.平时多了解孩子的作业和测验 情况。 4.认识到数学家庭作业的重要性 和必要性。 5.认真勤奋是一种能力。认真勤奋 需要在平时的学习中一点一滴地培 养起来。只有把认真勤奋当成一种 习惯来培养,才会形成一种能力。