二年级上册期末工作总结

2019——2020学年上学期工作总结

丁惠玲

一、基本情况

本人今年跟班任教，担任二年级语文教学工作兼任班主任工作。

本班有29个学生，其中，15个男生，14个女生。

二、政治思想

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、教育教学工作

服从安排，敬业爱岗，严谨治教，积极努力工作。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

做到学期初进行合理计划，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和教师们进行课堂教学调研活动，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，工作上服从领导安排，互相关心，互

相帮助，互相沟通。

在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，把全部的经历用在教育教学上。这学年本人圆满地完成教育教学工作。在教学工作中，以人为本，注重启发教育，注重学生主体性认知水平的发挥，启发学生学习，教会学生学习方法。正确评价学生，鼓励学生积极学习，让学生在轻松、愉快的教学环境中学习，使学生身心、知识、健康得到发展。

总之，我尽自己的责任和能力努力完成了教育教学工作任务，我不辱使命，在教学这片热土上默默地耕耘着，无私地奉献着。我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的素质教育而努力奋斗！

2020年1月12日