福建省福州文博中学2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试卷.doc

福州文博中学2015-2016学年第一学期七年级期末考语文科考试(题目卷)(完卷时间:120分钟,总分:100分)友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!一、积累与运用(29分)1、给加点字注音或根据拼音写出汉字(4分)(1)啜.泣()(2)顷.刻()(3)更胜一chóu ()(4)滑jī()2、下面这段文字中有一处语病,请找出并写下修改意见。

(2分)①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者要通过读书来最大限度地享用这些成果。

③一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

第句有错。

修改意见:3、下列各句中,加点的词语使用不正确...的一项是()(2分)A、小作家李明说:“我的文章能获奖全靠平时多多练笔。

”众人随声附和....。

B、只要你肯努力,没有高.不可攀...的山峰,振作起来,你会成功的。

C、在论力气的大小上,一头大象与一只蚂蚁怎能相提并论....?D、他离他的梦想总是像海天的交界线,可望不可即.....。

4、下列说法正确的一项是()(2分)A、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《新月集》的影响下写成的。

B、《伊索寓言》中有更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧,如《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《蚂蚁和蝉》等。

C、在《繁星》《春水》中,作者把母爱视为最崇高最美好的东西。

因此,对母爱的歌颂,在这本书里占了相当大的比重。

D、《伊索寓言》大部分是以神或人为主人公,少部分是动物寓言。

5、背诵默写(10分)(1)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)(2),为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)(3)正入万山圈子里,。

(王湾《过松源晨炊漆公店》)(4)争渡,争渡,。

(李清照《如梦令》)(5),夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(6)不义而富且贵,。

(《论语》)(7)知不足,;知困,。

(《虽有嘉肴》)(8)孔子认为人要有志气品格,任何情况下都不能改变自己的心志的句子是:,。

(《论语》)6、名著阅读(4分)(1)、在“乌鸡国救主”这一情节中,悟空向太上老君索得一粒还魂丹,救活国王。

于是假国王大恐,变为唐僧,但因而被识破。

妖怪在面前现出原形。

(2)、黎山老母与观音等四位菩萨变成母女四人,要把唐僧师徒四个找来做女婿,意在,结果唯有八戒。

7、综合性学习(5分)“少年正是读书时”,读书是人类特有的神圣权利。

学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。

请你随我们到下列站点参加活动。

(1)读书切忌一曝十寒,应该持之以恒。

请你写出一句关于读书的名人名言作为自己的座右铭以鞭策自己。

(2分)(2)有人认为,网上阅读将成为我们中学生的最佳阅读方式;也有人认为,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

你的看法如何?请说出你的理由。

(3分)二、阅读(38分)(一)阅读《河中石兽》,完成8-11题。

(共16分)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。

是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙下,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?8.请用“/”为下面的句子划分朗读停顿。

(每句标一处,2分)⑴求二石兽于水中⑵一讲学家设帐寺中9.解释下面加点词的意思。

(6分)(1) 阅.十余岁()(2) 棹.数小舟()(3) 不亦颠.乎()(4) 不能究物理..()(5) 不知其旨.也()(6) 学.学半()10.翻译文言句子(4分)(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?译文:______________________________________________________________(2)可据理臆断欤?译文:______________________________________________________________11.阅读理解全文后填空。

(4分)对于河中石兽的位置,寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”;讲学家判断其在“____________”,理由是“_____________”;他们两人都犯了“”的错误。

历史上犯下类似错误或闹笑话的故事很多,请写出一个故事的名称。

(二) 阅读下面文章,完成12-14题。

(共8分)①附生现象是指两种生物虽紧密生活在一起,但彼此之间没有营养物质交流的一种生命现象。

一种植物借住在其他植物种类的生命体上,能自己吸收水分、制造养分,这种包住不包吃的现象,被称为附生,也叫着生。

②附生植物最普遍的特点是附生在寄主植物水平的枝干上及枝干的分叉点上,因为这些地方最容易堆积尘土,有的低等植物甚至附生在叶片上。

除了叶片附生的植物会对寄主的光照条件造成一定的影响外,附生植物一般不会对寄主造成损害。

③植物的附生现象是热带雨林的主要标志性特征之一,形成这种现象需要满足一定的环境条件。

一是环境的空气湿度大,二是寄主表面有一定的腐殖质存在。

有机物的附生现象存在于植物间,尤其在热带与亚热带的森林中最为常见。

④附生植物的种类比较丰富,从低等植物到高等植物都有附生植物。

据统计,全世界约有附生植物65科850属3万种。

蕨类附生植物常见的有水龙骨科的瓦韦,石韦,水龙骨,星蕨,书带厥子等,铁角蕨科的鸟巢蕨……⑤在热带雨林中,植物生长茂密,由于植物之间争夺阳光的竞争比较激烈,附生的植物就更容易获取来之不易的光源。

附生植物在形态和生理上,已形成非常适应的特性,比如鸟巢蕨的形态似鸟巢状,可以截留尽量多的雨水以及枯落物、鸟粪等,海绵状的枯落物可储存水分,并提供营养物质。

⑥在生态系统中附生植物具有多方面的生态功能,对森林生态系统多样性的形成、维持及养分和水分的循环都有一定的作用。

另外,附生植物对环境变化还具有指示作用。

人类活动也会影响附生现象的存在。

人类活动剧烈的地方,附生现象会大大降低,甚至消失。

12.文章①自然段“这种包住不包吃的现象,被称为附生,也叫做着生”一句中的“包住不包吃的现象”指的是(2分)13.植物形成附生必须满足的条件是:(2分)(1)(2)14.文章第④段中划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)(三)阅读《爸爸的胳膊长》,完成15-18题。

(共14分)第一次在婆婆家吃饭,长方形的餐桌,婆婆把公公的餐具放老远,说:“你爸胳膊长,远一点也不妨事。

”我不禁笑了,想起来,自己的爸爸也是胳膊长呢——小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的好菜佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下脸跟前。

我们叭叽叭叽吃得香甜,从没意识到有什么不妥,有什么不爽快。

直到有一天,哥哥读了大学,那一年他第一次从省外回家,带了爸爸爱喝的铁观音回来,他沏好茶,一圈圈的烟雾飘飘,飘向坐在餐桌角落里的爸爸。

爸爸欣慰地笑,哥哥说:“爸,你坐中间来吧,这会儿可不用体现你的优势了。

”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:“爸的胳膊长。

”坐在那里不移动。

妈妈在一旁看了,推推他,你这老头子,总是仗势胳膊长咋的?!快,往前凑凑。

从此以后,只要哥哥在家,必然要跟爸爸争抢那最遥远的餐位,哥哥的理由很充分,我个儿比爸高,当然胳膊也比爸长,爸的宝座让我也沾沾。

哥哥是不由分说的样子,爸爸也不再争夺,幸福地被他推到中间的位置。

想是胳膊总是长,一时缩起来不适应,我们发现爸爸夹菜时总是伸长手臂的样子,不禁笑他:“爸爸,菜够得到了,不用总是伸胳膊了。

”爸爸不好意思地笑:“习惯了,你们还是把我的宝座还给我吧!”其实也就是哥哥上大学那几年,爸爸总被哥哥拥着坐在中间,等后来,哥哥带了女朋友回来——不用说,连我这个小妹也得往边儿靠,妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他的女朋友眼前头,直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。

……看着爸爸的样子,我悄悄和妈妈商量,要给侄儿们做个榜样,不能总是因为爸爸胳膊长,就总让他坐边上。

妈妈说:“你爸自己也不会乐意坐中间。

”后来,爸爸比妈妈先离休了,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。

以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,看着儿孙们饕餮,他花白的眉毛里洋溢着喜悦,“幸福的人都是胳膊长,爸这辈子都胳膊长哩!”唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!如今,小儿都10岁了,婆婆还是在说公公的胳膊长;侄儿都读中学了,妈妈也没改变地说爸爸的胳膊长。

是不是天底下的公公和爸爸,他们的胳膊都长呢——天下的父母,一样的心呀!15、梳理文章内容,填空:(3分)小时候,爸爸总坐在桌子最远处吃饭→哥哥读大学期间,爸爸(1)→后来,哥哥带女朋友回来,爸爸(2)→再后来,爸爸退休了,爸爸(3)。

16.根据提示,品味下列句子。

(6分)(1)我们叭叽叭叽....吃得香甜,从没意识到有什么不妥,有什么不爽快。

(从加点词的角度)(2)他花白的眉毛里洋溢着喜悦。

(从描写方法的角度)17.阅读全文,请找出与“婆婆把公公的餐具放老远,说:‘你爸胳膊长,远一点也不妨事。

’我不禁笑了,想起来,自己的爸爸也是胳膊长呢”相照应的句子,写在下面的横线上。

(2分)18、文章以“爸爸的胳膊长”为题,有什么作用?请简要分析。

(3分)三、作文30+3分(书写3分)19.收获比喻获得成果或得到的战果。

进入初中,一学期以来,你一定有许多的收获:或收获友情,或收获荣誉……这些收获滋润着你初中的岁月,丰盈你年轻的生命。

请以《收获》为题写一篇记叙文。

要求:①写自己的经历、感受;②除诗歌外,文体不限,字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

福州文博中学2015-2016学年第一学期七年级期末考语文科考试(参考答案)一、积累与运用(29分)1、(1)chuò(2)qǐng (3)筹(4)稽(4分)2、去掉“能否”或者在“养成”前加“能否”(2分)3、A (2分)4、C(2分)5、(10分)(1)---(7)略(8)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也6、(1)不会念紧箍咒文殊菩萨(2)试探四众禅心是否坚固禅心不坚被捆7、(1)示例:(2分)读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路。

(2)示例:(3分)我认为:网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

理由:中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以提高我们的阅读能力和写作水平。

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福建省福州文博中学2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题 新人教版

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福建省福州文博中学2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题一、积累运用(32分)1、字词积累运用(6分)(1)、根据拼音写汉字。

宽shù( ) xī( )戏(2)、根据汉字写拼音喑.()哑伫.()立(3)、根据括号中的意思写词语初中学习生涯已经拉开了序幕,当我读完莫顿·亨特《走一步,再走一步》后,我明白了面对学习上那座A_____________(形容高得难以达到或难以接近)的险峰时,不要害怕,而要将大困难化解为小困难,一步一步去克服它。

而当我读到安徒生《皇帝的新装》时,我知道了面对生活中虚伪的谎言时,我们不能B____________(别人说什么,自己跟着说什么。

形容没有主见。

),而应该勇敢诚实的戳破谎言。

2、从下列两个病句中任选一句写出修改意见....(2分)A、通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B、针对各种交通乱象,福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

我选()句:________________________________________________________5、名著阅读(6分)(1)、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,全书的内容十分丰富大致可分为三类:一、________________________________,如《狼和小羊》、《猫和鸡》;二、表现劳动人民生活的经验与智慧,如《_________________》《________________》;三、______________________________________,如《蚂蚁和蝉》《骆驼和宙斯》(3分)(2)《西游记》是一部经典的神话小说,书中有许多精彩的故事陪伴着我们的童年生活,现在班级开展“话说西游故事”的活动,请你从以下情节中任选一个,将主要内容概述出来与同学们交流。

(3分)大闹天宫智取红孩儿三借芭蕉扇真假美猴王我选():______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________二、阅读以下文段,并回答问题。

2015-2016年上学期七年级语文期末统考

2015-2016年上学期七年级语文期末统考

2015-2016年上学期七年级语文期末统考一、选择题1. 请选出下列词语中划线字的读音完全正确的一项()A . 诀别(jué)菡萏(hàndàn)狩猎花团锦簇(cù)B . 倏忽(shū)肥硕(shuò)峰峦(luán)惊慌失措(cuò)C . 竦峙(zhì)感慨(kǎi)啜泣(cuò)小心翼翼(yì)D . 滑稽(jì)静谧(mì)酝酿(yùnniànɡ)津津有味(jīn)2. 请选出下列句子中加下划线成语运用正确的一项()A . 张伟昨天迟到了,今天又早退,真是不可救药了。

B . 听了这个故事,他忍俊不禁地笑了起来。

C . 别看他嘴上对对方失利表示遗憾,其实心里早就得意洋洋了。

D . 今天我向大家介绍我们开展课外读书活动的一些做法,请各位专家洗耳恭听。

3. 请选出下列句子中没有语病的一项()A . 昨天下午放学前,我见他从学校图书馆借走了两本书籍。

B . 为了营造一个祥和安宁的春节氛围,国务院近期将在全国开展严厉打击肉类产品掺假售假。

C . 学生能否够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的基本标准。

D . 由于我们语文老师经常开展文学名著的阅读活动,让我们明白了许多做人的道理,悟出了世间的人生真谛。

4. 请选出下列排序正确的一项()①它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨贪婪的死敌②不用他人恳求③它时刻准备舍己为人④而且值得永远赞扬⑤而且完全出于自愿⑥不光是值得特别推崇⑦友谊真是一样最神圣的东西A . ⑦ ① ③ ② ⑥ ⑤ ④B . ⑦ ⑥ ④ ① ③ ⑤ ②C . ① ③ ② ⑤ ⑥ ④ ⑦D . ① ② ③⑤ ④ ⑥ ⑦5. 请选出下列说法有误的一项()A . 《礼记》又名《小戴礼记》,儒家经典之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集。

(七年级)2015-2016学年度第一学期期末.docx

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2015 2016学年度第一学期期末质量调研检测初中一年级语文试题(卷) 题号一 二 三 四 总分 得分考生注意:1、本试卷共四道大题,满分120分,120分钟完卷。

2、答卷前请把装订线内的项目填写清楚。

一、积累运用(共20分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.应和( h â) 贮蓄(ch ù) 灼热(zhu ó) 滑稽(j ī)B.豁达(hu ò) 安恬(ti án ) 酝酿(y ún ) 澹澹(d àn )C.归省(x ǐng ) 主宰(z ǎi) 阖家( h ã) 呜咽(y â)D.和煦(x ù) 济南(j ǐ) 积攒(zh ǎn ) 霎眼(sh à) 2.下列字形全部正确的一项是( )(2分)A .心旷神怡 眼花潦乱 稳丝不动 危言耸听B .轻飞曼舞 穿流不息 失魂落魄 相提并论C .走头无路 赏心悦目 谈笑风声 小心翼翼D .潜默移化 油然而生 无拘无束 惊恐万状3.根据课文内容填空(5分)(1) ,思而不学则殆。

——《论语》(2)但愿人长久, 。

——苏轼《水调歌头》 (3)海日生残夜, 。

——王湾《次北固山下》 (4)中庭地白树栖鸦, 。

——王建《十五夜望月》 (5) ,听取蛙声一片。

——辛弃疾《西江月》 4.下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。

轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

B.我和领队的那个女老师正说得谈笑风生,我上铺的女孩子却忽然哭了起来。

C.教授们宣布说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸的解决了。

D.在白驹过隙的弹指一瞬,眼前已是我来到北大的第三个秋天。

评卷人得分5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A .回想自己走过的道路,我深深体会到人生的价值在于奉献。

B .我们肩负着建设祖国和保卫祖国。

福建省福州文博中学2014-2015学年七年级上学期期中考试语文试卷(纯word解析)人教版

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2014-2015学年福建省福州文博中学七年级上学期期中考试语文试卷(解析版)1、给语段中加点字注音,或根据拼音写词语,或根据意思写成语。

(4分)房顶上的金银花在初春的阳光中绽(① )开,芬芳扑鼻。

莎莉文老师带我到井房,她把我的一只手放在喷水口下,并在我的另一只手上拼写“whter”——“水”字,突然间,我②(忽然醒悟过来),知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西,我一下子理解了语言文字的ào(③ )秘。

“水”唤醒了我的灵魂,从此整个世界在我的面前变得花团锦cù(④ ),美不胜收。

回想此前和此后⑤(界限分明,完全不同)的生活,我不能不感kǎi(⑥ )万分。

【答案】(4分)zhàn 恍然大悟奥簇略慨【解析】试题分析:这是字词音形义考点。

要求学生加强字词认知,注意克服容易错读的字,熟悉常用字字形,了解重点词的含义,加强对词语的运用。

如:这里注意“绽”和“淀”“锭”的区别;“慨”和“概”的区别。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2、下列3个句子都有错误,请任选2句加以修改。

(2分)(1)通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。

(2)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

(3)文博中学荣获“福州市文明学校”的原因是全校师生共同努力的结果。

我选第句,修改意见:我选第句,修改意见:【答案】(2分)(1)、删去“通过”或者“使”(2)、“保护”和“了解”调换位置(3)、删去“的原因”或者“的结果”。

【解析】试题分析:学生了解常见的成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、语意重复、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。

具体表现为:(1)、删去“通过”或者“使”(2)、“保护”和“了解”调换位置(3)、删去“的原因”或者“的结果”。

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福建省福州文博中学2015-2016学年七年级语文上学期期末考试试题(完卷时间:120分钟,总分:100分)友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!一、积累与运用(29分)1、给加点字注音或根据拼音写出汉字(4分)(1)啜.泣()(2)顷.刻()(3)更胜一chóu ()(4)滑jī()2、下面这段文字中有一处语病,请找出并写下修改意见。

(2分)①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者要通过读书来最大限度地享用这些成果。

③一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

第句有错。

修改意见:3、下列各句中,加点的词语使用不.正确..的一项是()(2分)A、小作家李明说:“我的文章能获奖全靠平时多多练笔。

”众人随声附和....。

B、只要你肯努力,没有高不可攀....的山峰,振作起来,你会成功的。

C、在论力气的大小上,一头大象与一只蚂蚁怎能相提并论....?D、他离他的梦想总是像海天的交界线,可望不可即.....。

4、下列说法正确的一项是()(2分)A、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《新月集》的影响下写成的。

B、《伊索寓言》中有更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧,如《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《蚂蚁和蝉》等。

C、在《繁星》《春水》中,作者把母爱视为最崇高最美好的东西。

因此,对母爱的歌颂,在这本书里占了相当大的比重。

D、《伊索寓言》大部分是以神或人为主人公,少部分是动物寓言。

5、背诵默写(10分)(1)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)(2),为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)(3)正入万山圈子里,。

(王湾《过松源晨炊漆公店》)(4)争渡,争渡,。

(李清照《如梦令》)(5),夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(6)不义而富且贵,。

(《论语》)(7)知不足,;知困,。

(《虽有嘉肴》)(8)孔子认为人要有志气品格,任何情况下都不能改变自己的心志的句子是:,。

2015-2016年七年级语文期末考试题及答案

2015-2016年七年级语文期末考试题及答案

2015—2016学年度第一学期期末质量检测七年级语文试题参考答案与评分意见(2016. 1)说明:本答案及评分意见仅供参考,不当之处,请老师们酌情处理。

一、30分(一)(16分)1.答案:(1)坍塌(2)桀骜(3)ɡòu lì(4)liè qie(评分:每小题1分,共4分。

)2.答案:C (2分)3.B (2分)4.C (2分)5.①无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来。

②胜似春光,寥廓江天万里霜。

③禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(6分,每空1分出现添字漏字该空不得分)(二)(14分)6.⑴空闲,这里指悠闲。

⑵大腿(3)止(4)值得(每题1分,共4分)7. D(其他三项中的“之”都是代词)(2分) 8.D(2分)9.(1)企图打地道进入来攻击屠户的后面。

(2)所以世上那些只知用力而不用智慧,以及那些只知道靠自己一人的作用而不知借助于别人作用的人,都跟老虎一样(相同或相似)。

(每句2分,共4分。

漏掉词语或翻译不准确,酌情扣分。

)10.人是万物之灵,有大脑要学会用智慧,有双手要学会使用物,这样才能“虎之皮人常寝处。

”(只要大致意思相近即可 2分)二、(40分)(一)(14分)11.答案:环境描写。

通过写天气的恶劣,突出贝尔曼忘却自己的虚弱身体、忘却凄风苦雨的自我牺牲精神。

评分:3分,“环境描写”1分,“作用”2分。

12.答案:略要求想象合理,描写具体,运用适当的修辞手法。

(4分)13.因为最后一片叶子关系到乔安西的生死,贝尔曼的画了这片最后的叶子,挽救了一个年轻的生命;同时也实现了他要完成一篇“惊人的杰作”的愿望,是他一生艺术的结晶;它融进了贝尔曼的爱、善和宝贵的生命,一个平凡人作出了不平凡之举;这幅画更是他舍己为人的老画家精神品质的象征。

(4分)14.答案:乔安西因为最后一片叶子燃起了对生命的希望,而贝尔曼不堪凄风苦雨失去生命,情节曲折生动,处处设置悬念,增强故事的吸引力,引发读者的想象,使结局在意料之外又在情理之中,这正是欧亨利式结尾的特点。

福建省福州文博中学2015-2016学年七年级语文上学期期中试题

福建省福州文博中学2015-2016学年七年级语文上学期期中试题(完卷时间:120分钟,总分:100分)一、积累与运用(29分)1、根据要求,完成下列各题(4分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天潦亮地响着。

(1)给加点字注音(2分)繁花嫩.()叶应和.()(2)根据拼音写出汉字(1分)yùn niàng(3) 找出并改正语段中一个错别字。

(1分)_________改为__________2、修改病句,把修改意见....写在横线上。

(2分)①济南的冬天是旅游的好地方。

_________________________________________________________②开展“绿色网络”进校园,是保护未成年人健康成长的需要。

_________________________________________________________3、下列句中加点词语使用不当....的一项是()(2分)A、福州西湖公园中的郁金香,花枝招展....,引来游客们阵阵赞叹。

B、课堂上张老师卖弄..着自己的学问,深受孩子们的喜爱。

C、她在舞蹈大赛中,以优美曼妙的舞姿、流畅的旋律,征服了评委而获得金奖,为了给她接风,全家人忙得不亦乐乎....。

D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

4、下列古诗词赏析不.正确..的一项是()(2分)A、《观沧海》中,“秋风萧瑟,洪波涌起。

”这句是实写,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。

B、《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”把江南浩淼平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。

2015-2016学年度七年级上语文期末考试题(含答案)05

2015-2016学年七年级语文上学期期末质量检测卷一、积累与运用(22分)(一)给下面选文中加点的字注音,根据所给的拼音写汉字。

(3分)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。

都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和( )着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹( )亮地响着。

2、假如你是文字编辑,你能找出下列成语中的四个错别字并改正吗?(4分)塞翁失马晃然大悟德高望众弱肉强食险象还生随声附和心旷神贻昂首挺立改为改为改为改为3、下列加点字的解释正确的一项是()(3分)A、静谧.(安静)智.子疑邻(神智)御.聘(指皇帝)相委.而去(丢下,舍弃)B、至.爱(最,极)碧瓦飞甍.(屋檐)匿.笑(隐藏)津津.有味(渡口)C、猝.然(突然)变化无常.(规律)小憩.(休息)海枯石烂.(碎)D、贮蓄.(蓄积)具体而微.(尘土)危.楼(危险)弱肉强食.(吃)4、“腹有诗书气自华”,请根据要求填空(8分)(1)《钱塘湖春行》一诗中写诗人陶醉于美丽春色,流连忘返的诗句是:(2)《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是:(3)孟浩然在《过故人庄》一诗中,写出农家优美风光的两句诗是:(4)大教育家孔子用“”形象地论述了学与思的关系。

5、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著中的人物。

赶快试试吧!(2分)(1)借荆州——有借无还(2)照镜子——里外不是人6、阅读下面文字,调整画线部分的语序,使句子更匀称整齐,协调一致。

(2分)我认为提高写作水平,要从多方面着手训练,否则便是舍本逐末。

比如打篮球,如果①跑得不快,②运球不稳,③配合不默契,④战术不得当,⑤跳得不高,⑥投篮不准,怎么也打不好。

修改为(写出序号即可):二、阅读(共50分)(一)(17分)(甲)俗以喜人面谀者曰:“喜戴高帽”①。

〖精编〗部编版七年级上学期期末考试语文试卷有答案(3份)

2015—2016学年度第一学期期末检测题说明:本试卷共有四大题,25小题,满分为100分,考试时间为150分钟。

一、基础知识及运用(12分)1.选出下列词语书写及加点字注音无误的一项()(2分)A.论.语(lùn)酝.酿(yùn)荫.蔽(yīn)呼朋引伴(bàn)B.憔.悴(qiáo)絮.叨(xù)绰.号(chuò)仙露琼桨.(jiāng)C.脸颊.(xiá)祷.告(dǎo)徘徊.(huái)精神抖擞.(sǒu)D.尴尬.(gà)栖.息(xī)静谧.(mì)骇.人听闻(hài)2. 下列句中加点成语使用正确的一项是( )(2分)A. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁....,留下了辛酸的眼泪。

C.老师列举了许多同学因上网而荒废学业的例子,语重心长....地告诫我不能沉迷网络。

D. 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生....。

3. 下列各句中,没有语病....的一项是( ) (2分)A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。

4.下列句子排序最恰当的一项是()(2分)①不少鸟儿是种子、花粉的传播者,它们消失了,很多植物的生存就会受到威胁。

②所以说,鸟类是人们的好朋友,是自然生态不可缺少的一部分,保护鸟类就是保护人类自己。

③如今,由于自然遭到破坏,鸟类的处境十分艰难。

④要是鸟类消失了,老鼠、害虫就会失去天敌,肆虐为害。

A.③④①② B.②①④③ C.①②③④ D.②④③①5.下列作家、作品、出处、朝代或国籍完全正确的一项是()(2分)A.泰戈尔《金色花》《泰戈尔诗选》英国B.冰心《秋天》《繁星》现代C.安徒生《皇帝的新装》《伊索寓言》丹麦D.白居易《钱塘湖春行》《白氏长庆集》唐代6.下列各句不是比喻句的一项是()(2分)A.春雨像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

2015-2016学年度第一学期期末考试七年级语文试题

2015—2016学年度第一学期期末考试七年级语文试卷温馨提示:1、全卷七大题,20道小题;120分,用时120分钟。

编辑人:丁济亮2、答案写在答题卷对应题号内,否则无效。

试题卷自己妥善保存。

3、请认真审题,仔细、规范答题。

用优异的成绩展示自己的风采。

祝同学们考试成功!一、基础知识考查(4小题,每小题3分,共12分)1.下列各组词语中加点的字字音和书写有误的一组是( )A.憧憬.(chōng ) 顷.刻(qǐng) 面面相觑.(qù) 茫.然若失(máng)B.洗濯.(zhuó) 潜.意识(qián) 落落..大方(luò ) 销.声匿迹(xiāo)C.晨曦.(xī ) 连翘.(qiáo) 从从..容容(cóng ) 充.耳不闻(chōng)D.享誊.(yù ) 玷.污(zhān) 磨刀霍霍..(huò) 蓑.草连天(shuāi) 2.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是( )从没想过把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起,而且,似乎也没有必要把它和美丽联系在一起。

他已经是71岁高龄,但依然显得,活力,不乏和幽默。

A.即使能干充足机智B.尽管精干充沛睿智C.即使能干充沛睿智D.尽管精干充足机智3.下列词语中词性完全相同的一组是( )A.非常难道仍然经常B.对于参加不仅鲜艳C.雕琢我们什么两遍D.笑柄品德动摇迅速4.将“在山上,每一片风景,都会使你着迷。

”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是( )(A)当然,山上有的是娇艳的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵;(B)但,我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。

到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,(C)这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,(D)好好地听一听鸟叫吧!二、学习方法考查——圈点勾画和批注(3小题,每小题3分,共9分)阅读下面文段,完成5—7题。

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