【导与练】2016届高三物理二轮复习(全国通用)实验题天天练(二).doc
【导与练】2016届高三物理二轮复习(浙江专用)实验题天天练(九)
实验题天天练(九)1.(2015诸暨质检)在“验证机械能守恒定律”的实验中,小明同学利用传感器设计实验,如图(甲)所示,将质量为m、直径为d的金属小球在一定高度h由静止释放,小球正下方固定一台红外线计时器,能自动记录小球挡住红外线的时间t,改变小球下落高度h,进行多次重复实验.此方案验证机械能守恒定律方便快捷.(1)用螺旋测微器测小球的直径如图(乙)所示,则小球的直径d=mm.(2)在处理数据时,计算小球下落h高度时速度v的表达式为.(3)为直观判断小球下落过程中机械能是否守恒,应作下列哪一个图象? .A.h t图象B.h错误！未找到引用源。
图象C.h t2图象D.h错误！未找到引用源。
图象(4)经正确的实验操作,小明发现小球动能增加量错误！未找到引用源。
mv2总是稍小于重力势能减少量mgh,你认为增加释放高度h后,两者的差值会(填“增大”“减小”或“不变”).2.LED绿色照明技术已经走进我们的生活.某实验小组要精确测定额定电压为3 V的LED灯正常工作时的电阻,已知该灯正常工作时电阻大约500 Ω,电学符号与小灯泡电学符号相同,其实验电路图如图所示,实验室提供的器材有:A.电流表A1(量程为0～50 mA,内阻R A1约为3 Ω)B.电流表A2(量程为0～3 mA,内阻R A2=15 Ω)C.定值电阻R1=697 ΩD.定值电阻R2=1 985 ΩE.滑动变阻器R(0至20 Ω)一只F.电压表V(量程为0～12 V,内阻R V=1 kΩ)G.蓄电池E(电动势为12 V,内阻很小)H.开关S一只,导线若干(1)如图所示,请选择合适的器材,电表1为,电表2为,定值电阻为.(填写器材前的字母编号)(2)用笔画线代替导线,请根据实验原理图将实物图连线补充完整.(3)写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式R x= (用字母表示),当表达式中的(填字母)达到,记下另一电表的读数代入表达式,其结果为LED灯正常工作时电阻.3.(2015余姚第三次理综)太空探测器在探索宇宙过程中,由太阳能电池板给它提供能源.光明中学物理实验室有一块太阳能电池板,当有光照射它时(作为电源),其路端电压与总电流的关系图象如图(甲)中的曲线①所示;若没有光照射它时,相当于一个只有电阻的电学器件,无电动势.物理实验探究小组用“描绘小灯泡伏安特性曲线”的实验方法,探究该太阳能电池板在没有光照射时的伏安特性曲线,利用电压表(内阻约3 kΩ),电流表(内阻约100 Ω)测得的多组数据在图(甲)中描出了各点,并用平滑曲线连接得到曲线②.(1)分析曲线②可知,该电池板作为电阻器件时的阻值随通过电流的增大而(填“增大”或“减小”),若所设计的电路如图(乙)所示,实验时应将图(乙)中电压表另一端a接在点(填“b”或“c”).(2)图(乙)电路中a端接好后还少接了一根导线,请在图(乙)中(用笔代替导线)画出.(3)分析曲线①可知,该电池板作为电源时的电动势约为V,若把它与阻值为1 kΩ的定值电阻连接构成一个闭合电路,在有光照射的情况下,该太阳能电池板的效率约为%(计算结果保留两位有效数字).。
【导与练】2016届高三物理二轮复习(浙江专用)计算题天天练(五)
计算题天天练(五)1.(2015杭州二中仿真模拟)如图(甲)所示,在水平地面上放置一个质量为m=4 kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力F作用下运动,推力F随位移x变化的图象如图(乙)所示.已知物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,g=10 m/s2.求:(1)运动过程中物体的最大加速度为多少?(2)距出发点多远时物体的速度达到最大?(3)物体在水平面上运动的最大位移是多少?2.(2015成都三诊)如图所示,虚线左侧空间有一方向水平向右的匀强电场,场强E=5×108 N/C.足够长的光滑水平导轨MN的一部分处于匀强电场中,右端N与水平传送带平滑连接,导轨上放有质量m=1.0 kg、电荷量q=1×10—8C、可视为质点的带正电滑块A,传送带长L=2.0 m.第一次实验时,使皮带轮沿逆时针方向转动,带动传送带以速率v=3.0 m/s匀速运动,由静止释放A.A在电场力作用下向右运动,以速度v A=错误！未找到引用源。
m/s滑上传送带,并从传送带右端P点水平飞出落至地面上的Q点,已知A与传送带之间的动摩擦因数μ=0.20,重力加速度g取10 m/s2.求:(1)A到达传送带右端P点时的速度大小.(2)第二次实验时,使皮带轮沿顺时针方向转动,带动传送带以速率v=3.0 m/s匀速运动,调整A由静止释放的位置,使A仍从P点水平飞出落至Q点.求A的初始位置距虚线的距离的范围.3.(2015绍兴高考模拟)如图所示,Ⅰ区存在相互垂直的匀强磁场和匀强电场,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度B1=0.4 T.电场的方向竖直向下,电场强度E1=2.0×105 V/m,两平板间距d1=20 cm;Ⅱ,Ⅲ区是对称的1/4圆弧为界面的匀强磁场区域,磁场垂直纸面方向,对应磁感应强度分别为B2,B3;Ⅳ区为有界匀强电场区域,电场方向水平向右,电场强度E2=5×105V/m,右边界处放一足够大的接收屏MN,屏MN与电场左边界的距离d2=10 cm.一束带电荷量q=8.0×10-19C、质量m=8.0×10-26kg的正离子从Ⅰ区左侧以相同大小的速度v0(未知)沿平行板的方向射入Ⅰ区,恰好能做直线运动,穿出平行板后进入Ⅱ或Ⅲ区的磁场区域,且所有粒子都能从同点O射出,进入Ⅳ区后打在接收屏MN上.(不计重力),求:(1)正离子进入Ⅰ区时的速度大小v0;(2)Ⅱ,Ⅲ区的磁感应强度B2,B3的大小与方向;(3)正离子打在接收屏上的径迹的长度.。
《导与练》2016届高三物理二轮复习(浙江专用)计算题天天练(三)Word版含答案
计算题天天练(三)1.(2015台州调考)某兴趣小组设计了一种实验装置,其模型如图所示.中间部分为水平直轨道,左侧部分为倾斜轨道,与直轨道相切于A点,右侧部分为位于竖直平面内半径为R的半圆轨道,在最低点与直轨道相切于B点.实验时将质量为m的小球1在左侧斜轨道上某处静止释放,使其与静止在水平轨道上某处质量也为m的小球2发生无机械能损失的碰撞,碰后小球1停下,小球2向右运动,恰好能通过半圆轨道的最高点,且落地时又恰好与小球1发生再次碰撞.不计空气阻力,轨道各处均光滑,小球可视为质点,重力加速度为g.(1)求小球2第一次与小球1碰撞后的速度大小;(2)开始时小球2应放于水平直轨道上何处位置?(3)开始时小球1应距水平直轨道多高位置处释放?2.(2015杜桥第二学期月考)如图所示,宽度为L的粗糙平行金属导轨PQ和P′Q′倾斜放置,顶端QQ′之间连接一个阻值为R的电阻和开关S,底端PP′处与一小段水平轨道用光滑圆弧相连(圆中未画出).已知底端PP′离地面的高度为h,倾斜导轨处于垂直于导轨平面的匀强磁场(图中未画出)中.若断开开关S,将一根质量为m、电阻为r、长也为L 的金属棒从AA′处由静止开始滑下,金属棒落地点离PP′的水平距离为x1;若闭合开关S,将金属棒仍从AA′处由静止开始滑下,则金属棒落地点离PP′的水平距离为x2.不计导轨电阻,忽略金属棒经过PP′处的能量损失,已知重力加速度为g,求:(1)开关断开时,金属棒离开底端PP′的速度大小;(2)开关闭合时,金属棒在下滑过程中产生的焦耳热;(3)开关S仍闭合,金属棒从比AA′更高处由静止开始滑下,水平位移仍为x2,请定性说明金属棒在倾斜轨道上的运动规律.3.(2015永州三模)在真空中, 边长为3L的正方形区域ABCD分成相等的三部分,左右两侧为匀强磁场,中间区域为匀强电场,如图所示.左侧磁场的磁感应强度大小为B1=,方向垂直纸面向外;右侧磁场的磁感应强度大小为B2=,方向垂直于纸面向里;中间区域电场方向与正方形区域的上下边界平行.一质量为m、电荷量为+q的带电粒子从平行金属板的正极板开始由静止被加速,加速电压为U,加速后粒子从a点进入左侧磁场,又从距正方形上下边界等间距的b点沿与电场平行的方向进入中间区域的电场中,不计粒子重力,求:(1)a点到A点的距离;(2)电场强度E的取值在什么范围内时粒子能从右侧磁场的上边缘CC1间离开;(3)改变中间区域的电场方向和场强大小,粒子可从D点射出,粒子在左右两侧磁场中运动的总时间是多少.计算题天天练(三)1.解析:(1)小球2恰好通过半圆轨道最高点,则mg=m,根据机械能守恒定律有m=mv2+2mgR,可得v 0=;(2)小球通过半圆轨道最高点后做平抛运动,设其水平位移为x,有x=vt,2R=gt2,解得x=2R,所以小球2开始时应放于水平轨道距B点2R处;(3)由于碰撞时无机械能损失,对小球1有mgh=m,解得h=R.答案:(1)(2)距B点2R处(3)R2.解析:(1)开关断开时,金属棒离开底端PP′的速度大小为v1,在空中运动的时间为t,则x1=v1th=gt2解得v1=x1.(2)开关断开时,在金属棒沿倾斜导轨下滑的过程中,重力做功为W G,摩擦力做功为W f,根据动能定理W G+W f=m开关闭合时,金属棒离开底端PP′的速度v2=x2在金属棒沿倾斜导轨下滑的过程中,,重力做功和摩擦力做功与开关断开时相同,安培力做功为W安,系统产生的焦耳热为Q,由动能定理可得W G+W f+W安=m又因为Q=|W安|金属棒产生的焦耳热Q r=Q联立可得Q r=(-).(3)金属棒从AA′处滑下,到达PP′时已做或恰好做匀速运动,当从比AA′更高处滑下时,金属棒在倾斜导轨上先做加速度减小的加速运动,然后匀速运动.答案:(1)x1(2)(-)(3)金属棒在倾斜导轨上先做加速度减小的加速运动,然后匀速运动3.解析:(1)粒子在金属板电场加速时qU=mv2,粒子在左侧磁场中运动时,有qvB1=m,sin α=,a到A点的距离x=-R1(1-cos α),解得x=(-)L.(2)如图(甲)所示,粒子在右侧磁场中沿半径为R n和R m的两临界轨道从上边缘CC1离开磁场时,有:R n=L,R m=L,又qv n B2=m,qv m B2=m,粒子在中间电场运动时qE n L=m-mv2,qE m L=m-mv2,解得E n=,E m=,电场强度的取值范围为<E<.(3)粒子在左右磁场运动T1=,T2=,若使粒子从D点射出,粒子经中间区域时必须减速,因此必须改变中间区域的电场方向并取定电场E的某一恰当确定数值,其粒子运动轨迹沿如图(乙)所示.可得:α=60°,有t=+,解得t=.答案:(1)(-)L (2)<E<(3)。
2016届高考物理二轮复习实验题专项练习实验题天天练(10)(含答案)
实验题天天练(十)1.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k=,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.(1)在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是.A.NB.mC.N/mD.Pa(2)对一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图(甲)所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值,首先利用毫米刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00 cm,利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000 mm,那么测量工具a应该是.(3)用图(甲)所示的装置就可以测出这种橡皮筋的Y值,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录.处理数据时,可在图(乙)中作出Fx的图像,由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k= N/m.(保留两位有效数字)(4)这种橡皮筋的杨氏模量Y= .(保留一位有效数字)2.(2015衡水高三调研)一课外小组同学想要测量一个电源的电动势及内阻.准备的器材有:电流表(0～200 mA,内阻是12 Ω),电阻箱R(最大阻值9.9 Ω),一个开关和若干导线.(1)由于电流表A的量程较小,考虑到安全因素,同学们将一个定值电阻和电流表并联,若要使并联后流过定值电阻的电流是流过电流表的电流的2倍,则定值电阻的阻值R0= Ω.(2)设计的电路图如图.若实验中记录电阻箱的阻值R和电流表的示数J,并计算出得到多组数据后描点作出R图线如图所示,则该电源的电动势E= V,内阻r= Ω.3.用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻.(1)将图(甲)的实物连接成可完成实验的电路;(2)完成以下步骤的相关内容:(a)将多用电表的选择开关旋转至挡(填“×1 Ω”“直流电压2.5 V”或“直流电流100 mA”)(b)调节电阻箱,示数如图(乙)所示,读得电阻值R1= Ω;(c)合上开关,从多用电表上读得数值为x1;(d)重复(b),(c),收集多组R和x的数据;(3)某同学根据自己设计的实验以及收集到的数据,作出了如图(丙)所示的R图线,由此可知,干电池的电动势E≈ V(计算结果保留三位有效数字);图线纵轴截距的绝对值代表的阻值之和.。
2016届高考物理二轮复习导航卷：导航卷4 平抛运动与圆周运动万有引力定律的应用(全国通用含解析)概述.
导航卷四 平抛运动与圆周运动万有引力定律的应用满分：60分 时间：50分钟一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
)1．(2015·山东理综，14)距地面高5 m 的水平直轨道上A 、B 两点相距2 m ，在B 点用细线悬挂一小球，离地高度为h ，如图。
小车始终以4 m/s 的速度沿轨道匀速运动，经过A 点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B 点时细线被轧断，最后两球同时落地。
不计空气阻力，取重力加速度的大小g ＝10 m/s 2。
可求得h 等于( )A ．1.25 mB ．2.25 mC ．3.75 mD ．4.75 m2．(2015·浙江理综，17)如图所示为足球球门，球门宽为L 。
一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角(图中P 点)。
球员顶球点的高度为h ，足球做平抛运动(足球可看成质点，忽略空气阻力)，则( )A ．足球位移的大小x ＝L 24＋s 2B ．足球初速度的大小v 0＝g 2h （L 24＋s 2）C ．足球末速度的大小v ＝g 2h （L 24＋s 2）＋4ghD ．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tan θ＝L2s3．(2015·新课标全国卷Ⅰ，18)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。
水平台面的长和宽分别为L 1和L 2，中间球网高度为h 。
发射机安装于台面左侧边缘的中点，能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球，发射点距台面高度为3h 。
不计空气的作用，重力加速度大小为g 。
若乒乓球的发射速率v 在某范围内，通过选择合适的方向，就能使乒乓球落到球网右侧台面上，则v 的最大取值范围是( )A.L 12g6h ＜v ＜L 1g6hB.L 14gh ＜v ＜（4L 21＋L 22）g6hC.L 12g 6h ＜v ＜12（4L 21＋L 22）g6hD.L 14g h ＜v ＜12（4L 21＋L 22）g6h4．(2015·天津理综，4)未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”，如图所示。
【导与练】2016届高三物理二轮复习(浙江专用)选择题天天练(九)
选择题天天练(九)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.(2015山东省实验中学四诊)如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1,m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1,m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A.弹簧弹力的大小为错误！未找到引用源。
B.地面对m2的摩擦力大小为FC.地面对m2的支持力可能为零D.m1与m2一定相等2.(2015浙江第一次联考)如图所示,在一个直立的光滑管内放置一个轻质弹簧,上端O点与管口A的距离为2x0,一个质量为m的小球从管口由静止下落,将弹簧压缩至最低点B,压缩量为x0,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A.小球运动的最大速度等于2错误！未找到引用源。
B.弹簧的劲度系数为错误！未找到引用源。
C.球运动中最大加速度为gD.弹簧的最大弹性势能为3mgx03.(2015杭州模拟)如图为“高车踢碗”的杂技,演员踩着独轮车,头顶着碗,将一只碗扣在一只脚上,将碗踢起,由于碗底与空气的接触面积较大,碗所受的空气阻力不可忽略,碗离开脚后在空中划出一段弧线,正好落在头顶的碗里,对碗从扣在脚上到碗落入头顶碗里的整个过程中( )A.碗在离开脚后处于完全失重状态B.碗离开脚后所做的运动是斜抛运动C.若碗在脱离脚时的速度为v,则碗在脱离脚前的过程中的平均速度一定为错误！未找到引用源。
D.碗脱离脚的瞬间,脚(踢碗的那部分)的加速度大小一定大于碗的加速度大小4.(2015浙江省五校联考)如图(甲)所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放着两个质量均为M的物体A,B(物体B与弹簧拴接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v t图象如图(乙)所示(重力加速度为g),则( )A.施加外力的瞬间,A,B间的弹力大小为M(g-a)B.A,B在t1时刻分离,此时弹簧弹力大小恰好为零C.弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值D.B与弹簧组成的系统的机械能先逐渐增加,后保持不变二、不定项选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求)5.(2015山东菏泽期末)如图,在粗糙的绝缘水平面上,彼此靠近地放置两个带正电荷的小物块(动摩擦因数相同).由静止释放后,向相反方向运动,最终都静止.在小物块的运动过程中,表述正确的是( )A.物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力B.物块之间的库仑力都做正功,作用在质量较小物块上的库仑力做功多一些C.因摩擦力始终做负功,故两物块组成的系统的机械能一直在减少D.整个过程中,物块受到的库仑力做的功等于电势能的减少6.如图(甲)所示,在竖直向下的匀强磁场中,有两根竖直放置的平行导轨RS,PQ,导轨外侧紧靠导轨放有质量为m的金属棒MN,棒与导轨间的动摩擦因数为μ,现从t=0时刻起,给棒通以图示方向的电流,且电流大小与时间成正比,即I=kt,其中k为恒量.若金属棒与导轨始终垂直,则如图(乙)所示的表示棒所受的摩擦力随时间变化的四幅图中,不正确的是( )7.如图所示,光滑轨道LMNPQMK固定在水平地面上,轨道平面在竖直面内,MNPQM是半径为R的圆形轨道,轨道LM与圆形轨道MNPQM在M 点相切,轨道MK与圆形轨道MNPQM在M点相切,b点、P点在同一水平面上,K点位置比P点低,b点离地高度为2R,a点离地高度为2.5R.若将一个质量为m的小球从左侧轨道上不同位置由静止释放,关于小球的运动情况,以下说法中正确的是( )A.若将小球从LM轨道上a点由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K点B.若将小球从LM轨道上b点由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K点C.若将小球从LM轨道上a,b点之间任一位置由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K点D.若将小球从LM轨道上a点以上任一位置由静止释放,小球沿轨道运动到K点后做斜上抛运动,小球做斜上抛运动时距离地面的最大高度一定小于由静止释放时的高度。
【导与练】2016届高三物理二轮复习(浙江专用)选择题天天练(十)
选择题天天练(十)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.(2015成都外国语学校月考)一物体做匀变速运动,其初速度大小为8 m/s,加速度方向不变大小为2 m/s2,则( )A.若初速度与加速度方向一致,3 s末物体的速度为14 m/sB.若初速度与加速度方向相反,4 s内物体的位移为零C.若初速度与加速度方向不在同一直线上,经过5 s物体的速度的变化量可能为零D.若初速度与加速度方向不在同一直线上,经过5 s物体的速度大小可能为零2.(2015镇海中学模拟)如图所示,水平地面上放着一个画架,它的前支架固定而后支架可前后移动,画架上静止放着一幅重为G的画.下列说法正确的是( )A.画架对画的作用力大于GB.画架后支架受到地面的摩擦力水平向前C.若后支架缓慢向后退,则画架对画的作用力变小D.画架对画的弹力是画发生弹性形变引起的3.某电场的电场线分布如图所示,下列说法正确的是( )A.同一电荷在c点所受电场力的大小大于其在b点所受电场力的大小B.若将一试探电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点C.正电荷在c点的电势能小于其在d点的电势能D.a点和b点的电场强度的方向不同4.(2015浙江五校联考)如图,两根相距L=1 m电阻不计的平行光滑金属导轨水平放置,导轨足够长,其一端接有一电阻R=2 Ω,导轨处在磁感应强度为B=0.5 T的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向里.一根质量m=0.2 kg、电阻r=0.5 Ω的金属棒置于导轨最左端,并与导轨垂直放置.有两种情况可以让棒在导轨上做匀变速运动:(1)给棒施加一个水平向右的随时间变化的力F,让棒从静止开始向右以加速度a= 1 m/s2做匀加速运动.(2)将导轨左端的定值电阻换成一个随时间变化的电阻R0,再给棒一个水平向右初速度v0=6 m/s,可以使棒向右以加速度a′=-1 m/s2匀减速运动一段时间.则上述两种情况所描述的变力F或变化的电阻R0满足的方程是( )A.F=0.1t+0.2(N) R0=7-1.25t(Ω)B.F=0.1t-0.2(N) R0=7+2.5t(Ω)C.F=0.125t+0.2(N) R0=7.5-1.25t(Ω)D.F=0.125t-0.2(N) R0=7.5+1.25t(Ω)二、不定项选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求)5.(2015浙江五校联考)如图所示,离地H高处有一个质量为m的物体,给物体施加一个水平方向的作用力F,已知F随时间的变化规律为:F=F0-kt(以向左为正,F0,k均为大于零的常数),物体与竖直绝缘墙壁间的动摩擦因数为μ,且μF0>mg.t=0时,物体从墙上静止释放,若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当物体下滑错误！未找到引用源。
【导与练】2016届高三物理二轮复习(浙江专用)选择题天天练(十一)
选择题天天练(十一)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.如图所示,质量形状均相同的木块紧靠在一起,放在光滑的水平面上,现用水平恒力F推1号木块,使10个木块一起向右匀加速运动,则第6号对第7号木块的推力为( )A.FB.0.8FC.0.4FD.0.2F2.在水平冰面上,一辆质量为1×103 kg的电动雪橇做匀速直线运动,关闭发动机后,雪橇滑行一段距离后停下来,其运动的v t图象如图所示,那么关于雪橇运动情况以下判断正确的是(g取10 m/s2)( )A.关闭发动机后,雪橇的加速度为-2 m/s2B.雪橇停止前30 s内通过的位移是150 mC.雪橇与水平冰面间的动摩擦因数约为0.03D.雪橇匀速运动过程中发动机的功率为5×103 W3.如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连(弹簧无弯曲),小球静止于P点.已知容器半径为R,与水平面间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角θ=30°.下列说法正确的是( )A.容器相对于水平面有向左运动的趋势B.容器对小球的作用力竖直向上C.轻弹簧对小球的作用力大小为错误！未找到引用源。
mgD.弹簧原长为R+错误！未找到引用源。
4.(2015绵阳一诊)如图,在竖直平面内,直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于O点,O点在水平地面上.可视为质点的小球从O点以某一初速度进入半圆,刚好能通过半圆的最高点A,从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点,不计空气阻力,g=10 m/s2.则B点与A点的竖直高度差为( )A.错误！未找到引用源。
B.错误！未找到引用源。
C.错误！未找到引用源。
D.错误！未找到引用源。
二、不定项选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求)5.(2015舟山中学仿真模拟)电荷量q=1×10-4 C的带正电的小物块静止在绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向的电场,其电场强度E 的大小与时间t的关系如图(甲)所示,物块速度v的大小与时间t的关系如图(乙)所示.重力加速度g=10 m/s2.则( )A.物块在4 s内位移是8 mB.物块的质量是1 kgC.物块与水平面间动摩擦因数是0.4D.物块在4 s内电势能减少了14 J6.(2015杭州月考)如图所示,已知(甲)空间中没有电场、磁场;(乙)空间中有竖直向上的匀强电场;(丙)空间中有竖直向下的匀强电场;(丁)空间中有垂直纸面向里的匀强磁场.四个图中的斜面相同且绝缘,相同的带负电小球从斜面上的同一点O以相同初速度v0同时沿水平方向抛出,分别落在(甲)、(乙)、(丙)、(丁)图中斜面上A,B,C,D 点(图中未画出).小球受到的电场力、洛伦兹力都始终小于重力,不计空气阻力.则( )A.O,C之间距离大于O,B之间距离B.小球从抛出到落在斜面上用时相等C.小球落到B点与C点速度大小相等D.从O到A与从O到D,合力对小球做功相同7.如图(甲)所示,光滑绝缘水平面上,虚线MN的右侧存在磁感应强度B=2 T的匀强磁场,MN的左侧有一质量m=0.1 kg 的矩形线圈abcd,bc 边长L1=0.2 m,电阻R=2 Ω.t=0时,用一恒定拉力F拉线圈,使其由静止开始向右做匀加速运动,经过时间1 s,线圈的bc边到达磁场边界MN,此时立即将拉力F改为变力,又经过1 s,线圈恰好完全进入磁场,整个运动过程中,线圈中感应电流i随时间t变化的图象如图(乙)所示,则( )A.恒定拉力大小为0.5 NB.线圈在第2 s内的加速度大小为1 m/s2C.线圈ab边长L2=0.5 mD.在第2 s内流过线圈的电荷量为0.2 C。
2016版《优化方案》高考物理(浙江专用)二轮专题复习特色专题训练仿高考选择题巧练(二)Word版含答案
仿高考选择题巧练(二)(建议用时：20分钟)一、单项选择题14．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多的物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )A ．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、位移等是理想化模型B ．重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想C ．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强E ＝F q，电容C ＝Q U ，加速度a ＝F m都是采用比值法定义的 D ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 非常小时，Δx Δt就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了类比的思想方法15.如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F 向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m ，重力加速度为g ，则( )A ．箱子受到的摩擦力方向向右B ．地面对木板的摩擦力方向向左C ．木板对地面的压力大小为3mgD ．若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg16.(2015·台州模拟)如图所示，在一个点电荷形成的电场中，M 、N 、L 是三个间距相等的等势面．一重力不计的带电粒子从p 点无初速释放后，沿图中直线依次经过q 、k 两点，且p 、q 、k 三点是带电粒子的运动轨迹与等势面的交点．设带电粒子从p 点到q 点电场力做功W pq ，从q 点到k 点电场力做功W qk ，则( )A ．W pq ＝W qkB ．W pq ＜W qkC ．粒子从p 点到q 点做匀加速直线运动D ．粒子从p 点到q 点其电势能逐渐减小17.如图所示，宽为2L 且上、下边界都水平的匀强磁场区域的正上方有一个高为L 的闭合矩形线框由静止从某高度释放，线框竖直下落过程中，下边始终保持水平，磁感应强度方向垂直线框平面向里，线框第一次从某高度由静止下落后，恰好匀速进入磁场，第二次调整下落高度后，线框恰好匀速穿过磁场下边界，用I 1、I 2分别表示第一次、第二次在整个进出磁场区域的过程中线框的感应电流，则下列反映线框的感应电流随位移变化的图象中可能正确的是( )二、不定项选择题18.如图所示，斜面倾角为θ，位于斜面底端A 正上方的小球以初速度v 0正对斜面顶点B 水平抛出，小球到达斜面经过的时间为t ，重力加速度为g ，则下列说法中正确的是( )A ．若小球以最小位移到达斜面，则t ＝2v 0cot θgB ．若小球垂直击中斜面，则t ＝v 0cot θgC ．若小球能击中斜面中点，则t ＝2v 0cot θgD ．无论小球怎样到达斜面，运动时间均为t ＝2v 0tan θg19.如图所示，坐标原点O 处有一粒子源，能沿纸面向各个方向(y >0)发射速率v 相同的粒子，在x 轴上方的空间存在着磁感应强度方向垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B ，不计粒子所受重力及粒子间的相互作用，图中曲线OMN 表示粒子运动的区域边界，OM ＝ON ＝L ，则( )A ．粒子带负电，其比荷为q m ＝2v LBB ．当粒子沿x 轴负方向射入磁场时，其运动轨迹即为曲线OMNC ．当粒子射入磁场的速度方向与x 轴正方向的夹角为30°时，粒子在磁场中的运动时间为πL 6vD ．当粒子沿y 轴正方向射入磁场时，其一定会经过ON 的中点20.如图所示，一金属棒AC 在匀强磁场中绕平行于磁感应强度方向的轴(过O 点)匀速转动，OA ＝2OC ＝2L ，磁感应强度大小为B 、方向垂直纸面向里，金属棒转动的角速度为ω、电阻为r ，内、外两金属圆环分别与C 、A 良好接触并各引出一接线柱与外电阻R 相接(没画出)，两金属圆环圆心皆为O 且电阻均不计，则( )A ．金属棒中有从A 到C 的感应电流B ．外电阻R 中的电流I ＝3B ωL 22（R ＋r ）C ．当r ＝R 时，外电阻消耗功率最小D ．金属棒AC 间电压为3B ωL 2R 2（R ＋r ）仿高考选择题巧练(二)14．解析：选B.位移不是理想化模型，A 项错；a ＝F m表示加速度a 与物体所受合外力成正比，与质量成反比，并非采用比值法定义的，C 项错；瞬时速度的定义利用到了极限思维法，D 项错．15．解析：选C.人用力F 向右推箱子，箱子受到的摩擦力方向向左，选项A 错误；把木板、人、箱子看做整体，人对箱子的作用力为内力，整体水平方向所受合外力为零，地面对木板的摩擦力为零，选项B 错误；整体竖直方向所受合外力为零，由平衡条件可知，地面对木板支持力大小为3mg ，由牛顿第三定律可知，木板对地面的压力大小为3mg ，选项C正确，D 错误.16．解析：选D.离点电荷越近，等差等势面分布越密集，即离点电荷越近的地方间距相等的等势面间的电势差越大，则有U pq ＞U qk ，由W ＝qU 得W pq ＞W qk ，选项A 、B 错误；粒子从静止开始运动，电场力做正功，电势能逐渐减小，选项D 正确；从p 点到q 点电场力逐渐减小，则加速度逐渐减小，选项C 错误．17．解析：选A.线框第一次进入磁场先做匀速运动，产生恒定电流，完全进入磁场后做加速度为g 的匀加速运动，线框中无感应电流，而出磁场时，做减速运动，线框中产生逐渐减小的感应电流，但刚出磁场时速度不小于进入磁场时速度，即x ＝3L 时，感应电流不小于I 0，A 对，B 错；线框第二次出磁场时做匀速运动，产生恒定电流，因线框在完全进入磁场后有一段匀加速运动过程，所以线框在进入磁场过程中将一直做加速运动且感应电流一定小于I 0，C 、D 错．18．解析：选AB.小球以最小位移到达斜面时，位移与水平方向的夹角为π2－θ，则tan ⎝⎛⎭⎫π2－θ＝gt 2v 0，即t ＝2v 0cot θg ，A 对，D 错；小球垂直击中斜面时，速度与水平方向夹角为π2－θ，则tan ⎝⎛⎭⎫π2－θ＝gt v 0，即t ＝v 0cot θg ，B 对；小球击中斜面中点时，令斜面长为2L ，则水平射程为L cos θ＝v 0t ，下落高度为L sin θ＝12gt 2，联立两式得t ＝2v 0tan θg，C 错．19．解析：选AC.由左手定则知粒子带负电，由题图知粒子轨道半径为12L ，而Bqv ＝m v 2r ，所以q m ＝2v LB，A 对；当粒子沿x 轴负方向射入磁场时，粒子的运动轨迹是一完整的圆周，B 错；当粒子射入磁场的速度方向与x 轴正方向的夹角为30°时，粒子运动所对圆心角为60°，粒子在磁场中的运动时间为t ＝T 6＝πL 6v ，C 对；因ON ＝L ，粒子运动半径为12L ，当粒子沿y 轴正方向射入磁场时，ON 恰好为粒子做圆周运动的直径，粒子一定会经过N 点，D 错．20．解析：选BD.由右手定则可知金属棒相当于电源且A 是电源的正极，即金属棒中有从C 到A 的感应电流，A 错；金属棒转动产生的感应电动势为E ＝12B ω(2L )2－12B ωL 2＝3B ωL 22，即回路中电流I ＝3B ωL 22（R ＋r ），B 对；由电源输出功率特点知，当内、外电阻相等时，外电路消耗功率最大，C 错；U AC ＝IR ＝3B ωL 2R 2（R ＋r ），D 对．。
高三物理天天练
高三物理天天练一（物体的平衡）1、水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为(01)μμ<<。
现对木箱施加一拉力F ，使木箱做匀速直线运动。
设F 的方向与水平面夹角为θ，如图，在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则（ ）A.F 先减小后增大B.F 一直增大C.F 的功率减小D.F 的功率不变2、如图所示，三个质量不计的完全相同的测力计，各小球重力相同，一切摩擦均不计， 平衡时各弹簧秤的示数分别为F 1，F 2，F 3，其大小关系是( )A ．F 1＝F 2＝F 3B ．F 1＝F 2＜F 3C ．F 1＝F 2＞F 3D ．F 3＞F 1＞F 23、如图所示，两个完全相同的光滑球的质量为m ，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间。
若缓慢转动挡板至斜面垂直，则在此过程中（ ）A.A 、B 两球间的弹力不变；B.B 球对挡板的压力逐渐减小；C.B 球对斜面的压力逐渐增大；D.A 球对斜面的压力逐渐增大。
4、如图所示，用轻质细杆连接的A 、B 两物体正沿着倾角为θ的斜面匀速下滑，已知斜面的粗糙程度是均匀的，A 、B 两物体与斜面的接触情况相同．试判断A 和B 之间的细杆上是否有弹力．若有弹力，求出该弹力的大小；若无弹力，请说明理由．（思考：如果A 、B 与斜面的接触情况不同呢）5、如图所示，物体受水平力F 作用，物体和放在水平面上的斜面都处于静止，若水平力F 增大一些，整个装置仍处于静止，则：( )A ．斜面对物体的弹力一定增大B ．斜面与物体间的摩擦力一定增大C ．水平面对斜面的摩擦力不一定增大D ．水平面对斜面的弹力一定增大6、如图所示，物体A 靠在竖直墙面上，在力F 作用下，A 、B 保持静止．物体B 的受力个数为( )(思考：A 的受力情况)A ．2B ．3C ．4D ．57．两倾斜的滑杆上分别套A 、B 两圆环，两环上分别用细线悬吊着两物体，如图所示．当它们都沿滑杆向下滑动时，A 的悬线与杆垂直，B 的悬线竖直向下，则( )A ．A 环与杆无摩擦力B ．B 环与杆无摩擦力C ．A 环做的是匀速运动D ．B 环做的是匀速运动8、木块A 、B 分别重50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2 cm ,弹簧的劲度系数为400 N/m ,系统置于水平地面上静止不动.现用F =1 N 的水平拉力作用在木块B 上,如图所示,力F 作用后（ ） A .木块A 所受摩擦力大小是12.5 N B .木块A 所受摩擦力大小是11.5 N C .木块B 所受摩擦力大小是9 N D .木块B 所受摩擦力大小是7 N9、如图所示,一质量为M 、倾角为θ的斜面体静止放在水平地面上,质量为m 的小木块(可视为质点)放在斜面上,现用一平行于斜面、大小恒定的拉力F 作用于小木块,拉力在斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中,斜面体和木块始终保持静止状态,下列说法中正确的是( )A .小木块受到斜面的最大摩擦力为22)sin (θmg F +B .小木块受到斜面的最大摩擦力为F - mg sin θC .斜面体受到地面的最大摩擦力为FD .斜面体受到地面的最大摩擦力为F cos θ10、一个底面粗糙、质量为M 的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面成30°角;现用一端固定的轻绳系一质量为m 的小球,小球放在斜面上,小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为30°,如图所示,试求:(1)当劈静止时绳子的拉力大小.(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈支持力的k 倍,为使整个系统静止,k 值必须满足什么条件?高三物理天天练二（牛顿运动定律）1、一个质量为2kg 的物体，在5个共点恒力作用下匀速直线运动．现同时撤去大小分别为10N 和15N 的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的说法中正确的是（ ）A ．可能做匀减速直线运动，加速度大小是10m/s 2B ．可能做匀速圆周运动，向心加速度大小是5m/s 2C ．可能做匀变速曲线运动，加速度大小可能是5m/s 2D ．一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是10m/s 22、如图所示，一质量为m 的物块A 与直立的轻弹簧的上端连接，弹簧的下端固定在地面上，一质量也为m 的物块叠放在A 的上面，A 、B 处于静止状态。
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实验题天天练(二)
1.(2015河南省六市二模)某学习小组利用如图所示的装置验证动能定理.
(1)将气垫导轨调至水平,安装好实验器材,从图中读出两光电门中心之间的距离s=
cm;
(2)测量挡光条的宽度d,记录挡光条通过光电门1和2所用的时间Δt1和Δt2,并从拉力传感器
中读出滑块受到的拉力F,为了完成实验,还需要直接测量的一个物理量
是 ;
(3)该实验是否需要满足砝码盘和砝码的总质量远小于滑块、挡光条和拉力传感器的总质量?
(填“是”或“否”)
2.某同学设计了如图(甲)所示的电路来测量一个量程为0～3 V的电压表的内电阻(几千欧),
实验室提供直流电源的电动势为6 V,内阻忽略不计;
(1)请完成图(乙)的实物连接;
(2)在该实验中,认为当变阻器的滑片P不动时,无论电阻箱的阻值如何增减,aP两点间的电压
保持不变.请从下列滑动变阻器中选择最恰当的是: ;
A.变阻器A(0～2 000 Ω,0.1 A)
B.变阻器B(0～20 Ω,1 A)
C.变阻器C(0～5 Ω,1 A)
(3)连接好线路后,先将变阻器滑片P调到最 端,并将电阻箱阻值调到 (填“0”或
“最大”),然后闭合开关S,调节P,使电压表满偏,此后滑片P保持不动;
(4)调节变阻箱的阻值,记录电压表的读数;最后将电压表读数的倒数U-1与电阻箱读数R描点,
并画出图(丙)所示的图线,由图像得,待测电压表的内阻值为 Ω.(保留两位有效数
字)
3.(2015烟台高考测试)要测量一根电阻丝的阻值,某同学采用的做
法是:
(1)先用多用电表的欧姆挡进行粗测,当选择开关旋至“×10”挡时,指针指在接近刻度盘右端
的位置Ⅰ;当选择开关旋至另一位置进行测量时,指针指示的位置接近刻度盘的中央位置Ⅱ,
如图所示,则所测电阻的电阻值为 Ω.
(2)用以下器材进行较准确的测量,实验室中提供的实验器材如下:
电压表V(量程0～6 V,内阻约3 kΩ)
电流表A1(量程0～0.6 A,内阻约0.5 Ω)
电流表A2(量程0～3 A,内阻约0.1 Ω)
电源E1(电动势6 V,内阻不计)
电源E2(电动势12 V,内阻不计)
滑动变阻器R(最大阻值10 Ω)
开关S和导线
①实验时电源应选 ,电流表应选 .(填器材代号)
②如果要求加在电阻丝上的电压从零开始增加,请在虚线框内帮他设计一个电路图.在你所设
计的电路中,闭合开关前变阻器的滑动触头应移到最 端.
③实验中受诸多因素的影响会产生误差,请你说出产生误差的两条原
因: ,
.
④调节变阻器的滑动触头,使电压表的读数每次都比上一次增加0.5 V,结果发现电流表的示
数每次比上一次增加的数值都不一样,呈越来越小的趋势,且随着电压的增大和实验时间的延
长,这种情况越来越明显.试说明产生这一现象的主要原因: .