在美国大学的申请过程中
美国大学奖学金申请需要填写3大表格
美国大学奖学金申请需要填写3大表格在与美国学校联系之后，学校便会寄来录取申请表、奖学金申请表、财力证明表等表格让申请人填好后再寄回学校。
录取申请表录取申请表的内容会涉及申请人姓名、地址、国籍、出生日期，在申请前就读的大专以上学校名称及学习专业、学历推荐人姓名与联系地址，必要考试(TOEFL,GRE)的参加时间及分数，在校期间受过的各种荣誉及奖励，工作经验，如发表过论文或出版过书籍则列明论文与书籍的名称与发表、出版地点。
填写录取申请表时应按照情况填写，其中”获得各种荣誉及奖励”一栏与”工作经验”一栏要尽可能写得齐全。
许多申请人在这两项内容中写得很马虎了事，或是不清楚该如何填写。
其实校方审阅人是很重视这两项内容的，一些申请人看似并不重要的奖励（如中学时的竞赛奖励）和工作经验可能就会引起审阅人很大的重视。
例如在以往申请的学生中，有位在”工作经验”一栏的最后一行写上：”某年某月在市级网球比赛中作义务捡球员”，这一个工作经历看似与其申请研究生入学是没有什么关系的，但事实上就是因为这一项经历引起了审阅人高度的重视。
校方认为，在网球赛中捡球是一项既乏味又累人的工作，一名年青人能够义务承担这样的工作，足可以说明这名申请人既有极强的责任心与公共事业心，又有很强的吃苦精神。
于是他十分顺利地得到了助研奖学金与研究生助学金两项资助通过了签证。
象他这样的例子很多，在此不一一列举。
总之在填写内容上应尽量把有利于自己申请奖学金资助的各种经历和奖励都填写上，必要时还应附带寄上一些证明性文件的复印件，增强其说服力。
奖学金申请表奖学金资助申请表有很多种，不同类型的奖学金资助会有不同的表格需要填写，但其内容大致与录取申请表相同。
有的学校要求奖学金资助的专门推荐信，这些材料都应准备好，还有一些学校是不需要填写奖学金申请表的，这些学校在录取一名学生的同时，便会决定是否颁授奖学金资助及奖励金额。
财力证明表财力证明表是校方寄给申请人，并要求申请人填写自己的支付能力以供在美国学习及生活花费。
新美国申请大学文书范文推荐5篇
美国申请大学文书范文推荐5篇5美国申请大学文书范文第一篇大学申请书中的申论题应该选择什么主题?以及事前该做什么准备?下列是几个我们认为非常重要、有用，并且能帮助您做决定的注意事项。
1. 英文书写能力对大部分亚洲学生而言，每天说的、写的语言显然不会是英文。
想当然尔，准备申请书最困难的部分也就是用英文写这些申论题。
所以，您必须事先做好万全准备，才能从容面对这个挑战。
在动笔写申论题前，您必须先有二、三个月的时间做准备。
这段时间内英文书报读得越多越好。
特别注意这些文章的组织与架构，以及句子的结构。
您一旦看到可以用来描述自己的单字，务必记得抄在另外准备的笔记本上，并且将其组句方式记下来。
在读过大量不同的英文文章以后，练习写一些描写自己的句子。
一开始，先写二、三个简单描述自己的句子。
这些句子的结构不必很复杂，只要用您习惯的结构就可以。
再来，列出您的专长才能、兴趣，还有您喜欢的电影。
简单写几个段落来描述一些对您有影响的人、事、物。
在整个写作练习过程中，请专注在「什么人、什么事、什么东西」上，而不要太过注意细节。
做这个练习的目的是让您以自己为主题，先熟悉写一些简单的英文句子，然后再慢慢进步到能用这些句子组成完整的段落。
几个月后，您可以累积很多描述自己的单字与句子了。
万事起头难，但慢慢的，您就会发现自己进步很多。
而所收集这些关于自己的英文信息，在正式写申论题的时候，就可以派上用场了。
请记住评审委员要求您这些申论题的用意。
他们想藉由这些申论题来认识您本人。
当然，他们绝对有能力检阅您的考试成绩和解读里头的数字。
但是他们更希望能从申论题中了解您是什么样的人。
所以藉由这些写作前的练习，您会逐渐熟悉要如何以英文来描述自己。
2. 选定主题每篇送到评审委员的申论题都必须要有一个主题。
有些学校会要求学生针对特定的问题作答;但有的学校可以让您任选主题。
不管怎样，申论题的第一段必须要能清楚点出您的主题，而且整篇文章都必须根据这个主题发挥。
美国留学申请(15篇)
美国留学申请(15篇)美国留学申请1美国留学申请21月-2月：在高二上学期结束前完成第一次SAT考试，除了1月，也可以在10-12月间参加一次SAT考试。
3月-5月：根据时间安排参加第二次托福考试，这段时间可以初步考虑自己想去的学校。
6月-7月：SAT官方考试月，5月因为AP考试没有时间考SAT的学生可于此月空出时间前往香港参加第二次SAT考试。
在5-7月这段时间可以详细了解各学校情况，如专业、费用、地理位置、人口、气候等。
8月-9月：第二次托福刷分，对于SAT准备充分的同学来说，可自主复习，英文基础较薄弱的学生则可参加辅导班。
这段时间可利用暑假参加实习、社会实践等活动丰富简历，如已经确定申请方向，选择相关领域的实习或活动会给文书增色，给申请加分。
6月下旬到8月这段时间可以起草申请文书，包括个人简历、个人陈述和essays。
9月-10月：联系在校老师或实习、活动的负责人撰写推荐信;建立网上申请大学的账户，填写申请表格。
10月-11月：准备成绩单和在读证明，家长准备财产证明，补充文书，如想申请提前录取，月底前基础所有申请材料。
可以参加第三次SAT考试，在SAT考试结束后根据自己的时间安排第三次托福考试。
11月-12月：如果第三次SAT考试仍不理想，11月份是第四次机会，托福如仍不到90分，下旬是最后一次托福冲刺。
11月中旬左右定稿文书，完成网申并邮寄所有材料到各大学。
在9-12月这段时间，学生在校可以参加校内活动，如科学小组、体育竞赛等，增强软实力，变身招生官眼中能力超群的学生。
次年1月-2月：等待提前录取的结果，有些学校会要求补寄高三上学期成绩单。
在1-4月内，如果高二5月没有时间考取AP考试，但仍想要转学分，可以抓紧申请完的这两个月复习准备AP，如有需要，可参加辅导培训班，需要注意的是，此时考取AP科目对申请并无任何帮助，只是可以先修大学课程的学分。
次年3-5月：正常录取及奖学金通知陆续达到，决定要去的学校后，填写入学表格，连带押金支票一起寄回学校。
美国考研申请东北大学难吗
美国考研申请东北大学难吗
美国考研申请东北大学难度较高。
东北大学是一所优秀的美国高校，其在工程、计算机科学、商科等领域具有显著实力和声誉。
因此，竞争也相对激烈，使得申请难度较大。
以下是一些可能影响申请难度的因素：
1. 竞争激烈：东北大学作为一所研究型大学，吸引了众多优秀的申请者。
因此，申请季节中的竞争非常激烈，使得录取变得困难。
2. 学术要求：东北大学在对申请者的学术要求上非常严格。
对于研究生项目，申请者通常需要具备良好的学术背景和研究经验。
3. 文书要求：东北大学对于个人陈述、推荐信和简历等申请文书有着严格的要求。
在这些文书中，申请者需要能够准确地展示自己的学术能力和研究潜力。
虽然东北大学的申请难度较大，但并不意味着申请者没有机会被录取。
积极准备，展示自己所长，并通过提供优秀的学术背景和申请文书，可以增加申请成功的可能性。
参加美国大学访校campus-tour攻略
参加美国大学访校campus tour攻略这个暑假，我与同学一同前往美国进行访校与面试，可以说是一次深度的探访。
在这三周中，我了解到了许多学校在官网上看不到的一面，也通过访问找到了自己心中的梦校，同时还发现了一些国人在美国教育上理解的误区。
可以说，这次访校面试的经历珍贵而充实。
一、临行准备因为访校面试需要出境，所以首先要准备的就是签证。
签证种类办B1/B2就可以，可以咨询一下当地旅行社办签证所需的资料，在面签时说明自己出境的目的，正常情况下签证就可以通过了。
建议提前一个半月左右规划好行程与访问学校的数量，建议不要一次去太多地方，否则会觉得心力交瘁。
我这次访校是分别在马萨诸塞州，宾夕法尼亚州与加利福尼亚州进行的，一共访问〔包括面试〕了12所学校，包括：MA：布兰迪斯大学、哈佛大学、麻省理工学院、威尔斯利女校、曼荷莲女校、史密斯女校PA：布林莫尔女校、斯沃斯莫尔学院、宾夕法尼亚大学CA：哈维姆德学院、克莱蒙特麦肯纳学院、加州理工学院飞机是从北京直飞波士顿，再从波士顿飞费城，再从费城飞LA，最后从LA飞北京〔从长沙转机〕。
如果是学生党自己去访校的话，建议定有转机的机票，会比直飞廉价不少。
整个访校的过程中，住宿是从airbnb上面订的民宿住宅，每家的主人都很友好，房间也很干净。
比起酒店，更推荐定airbnb的民宿，不仅廉价实惠，还能体验真正的美国生活，与当地居民交流，他们会为你推荐一些比较好吃实惠的餐馆，和一些值得去参观的地方。
我定的民宿都是挨着学校的，大概路程走路平均10分钟，都比较方便。
如果要去加州的5C或是宾州的布林莫尔、哈弗福德访校的话，建议就把房子定在这些学校周边〔克莱蒙特与布林莫尔〕，这些学校都挨得非常近，步行很方便。
如果要去史密斯、曼荷莲、阿默斯特访校，建议把房子订在阿默斯特区域或者北安普顿区域。
一定要提前两星期在学校官网填写好访校与面试预约表，暑期是面试访校高峰期，再晚的话很有可能就会面临约不到面试的情况。
2023年本科留学美国申请15篇
2023年本科留学美国申请15篇本科留学美国申请11.Need-based奖学金的发放标准是根据学生家庭的经济收入高低，包括父母工资，家庭财产状况等。
Need-based奖学金对于美国本国申请者来说非常丰厚，但是对于国际学生来说，只有少部分大学提供，绝大部分的大学仅有少量甚至没有Need-based奖学金供国际学生申请。
在美国留学读本科申请Need-Based 大学时，需要根据自己的实力量力而行，不要狮子大开口，要奖过高。
2.Merit-based奖学金是以申请人自身具备的学术成绩，思想品质，发展潜力等实力因素来决定，并不考虑经济上是否需要帮助，只要学校认可申请者的学术背景，都会给予奖学金。
该奖学金并不局限于美国本土的学生申请，而是针对大部分申请者，国际学生一般多获得此类奖学金。
此类本科奖学金名额一般都很少，而且数额一般不能满足学生的需要，更多的是起表彰的作用。
大部分中国人理解的奖学金应该是此种奖学金，但中国学生申请美国留学奖学金拿的应该更多是Need-Based奖学金。
3.Need-Blind奖学金是指美国很多资金实力雄厚的私立大学，在录取的时候不考虑学生是否需要学校提供资助，即申请美国留学奖学金于否对申请没有任何影响。
如果学校认为申请人符合录取标准，就根据学生的家庭情况做出判断：该学生家庭能够承担多少费用，其余全部由学校设法提供。
美国的很多私立名牌学校都执行需求无关的政策，例如哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学等。
本科留学美国申请2一、美国本科申请3大技巧1、根据个人实际情况，制定谨慎而合理的申请计划谨慎在于，务必要确保能顺利获得一所或几所美国大学的录取；合理在于，确保录取的基础上，冲击梦想中的名校。
2、积极地进行后期申请追踪在美国本科申请过程中，递交申请材料只是完成了申请的一半，主动向大学要求面试机会，及时补充新的成就，放弃已获得对应大学录取的同学推荐等，都是促进录取的良方。
提交申请材料一般在12月之前，而申请结果则在4月份左右出来，这个过程就是补充材料并赢得录取委员会青睐的黄金期。
赴美留学的必要申请条件有哪些
赴美留学的必要申请条件有哪些去美国留学的必备条件条件一：GPA成绩在申请美国大学时，通过什么考察学生的学术能力呢?高中平时成绩GPA是他们看重的因素。
据留学专家介绍说，按照100分满分制，80分是录取的最低门槛。
美国大学通常从高中生的平时成绩、成绩排名、课程难度三大方面进行评估学生的学术能力。
条件二：荣誉美国大学比较看重学生自身能力的发展，如果某个学生在某个方面获得了国际性的奖项或是发明等等的荣誉，那么语言成绩低的学生都很有可能被录取。
条件三：课外经历有些学生在曾参加过国外的一些交流学习的活动，这对于申请美国大学是很有优势的。
因为，从一个学生的课外经历就能反映学生的一些个人的品质。
因此，留学专家建议，如果有惊人的重大的社会活动经验并且在其中扮演过重要角色，那么这样的学生离美国大学更近了一步。
条件四：巧妙把握申请时间在申请院校方面，很多家长都觉得等孩子高中毕业以后再留学美国比较好。
其实，这样的想法是一种误区。
留学专家介绍说，美国很多学校根据自身申请人数多少，设立申请时间。
过了申请日期就一定不能去名校了?其实不是，很多名校，还是要看学生情况的，但是这个难度要大多了，要及时和学校联系沟通，看看是否有名额。
条件五：材料包装如何知道申请者适合这个学校呢?主要还是从申请者提交的文书上来挖掘和判断。
因此，申请材料的包装就变得至关重要了。
文书的写作部分，留学专家建议大家要认真准备，但千万不要弄虚作假!条件六：留学费用院校申请成功后，签证办理是成功留学美国的重要关卡了。
怎样可以顺利拿下美国签证呢?这里涉及到了保证金的问题，专家建议大家一定要合理解释留学保证金的****和渠道。
美国留学申请的四个基本步骤第一步：了解基本学制美国的大学，除了较少的学校采用Quarter制(一年有四个Quarter )外，绝大多数都采用学期(Semester )制，每年有两个学期，于8月底及1月份开学，分别称为秋季学期和春季学期。
与中国的高中学制相匹配的是秋季学期，但因为申请截止日期和申请材料完备的问题，许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。
美国大学录取方式
美国高校由于是自主招生，所以录取时间不尽相同，但录取的方式大致有三种：一是“Early Admission”(提前录取)，二是“Regular Admission”(常规录取)，三是“Rolling Admission”(滚动录取)。
1.提前录取美国的“高考”(SAT)从每年的1月份开始，几乎每月举办一次，一年共有七次。
大多数人是在高四年级第一学期才开始考，但也可以从高三就开始考SAT。
参加考试的次数是不受限制的，考多少次由自己决定。
美国的高四学生于5月份毕业，大学一年级新生于8月底9月初开学，但录取工作并不像中国那样是在高中毕业后至大学开学前的三个月内完成，而是于高四年级的第一个学期就开始了提前录取。
但不是所有的高四生都参加提前录取。
是否参加提前录取，完全由你自己决定。
选择哪所学校，也是由你根据自己的情况决定。
一般来说，不管申请多少所大学的提前录取，你都需要在11月1日之前把申请材料寄出。
绝大多数大学会在12月15日之前，也就是在圣诞节的寒假之前，通知你是否被录取。
许多学生不太愿意申请提前录取。
原因是想给自己留下更多的选择。
提前录取又包括了两种形式：“Early Decision”和“Early Action”。
“Early Decision”的中文意思为提前决定。
目前，美国的3000多所大学中有300多所大学给申请者提供提前决定的录取机会。
一般来说，这些都是一些排名靠前的学校。
你在申请这些学校时，必须由你本人、你的家长、你所就读的高中共同签署一份具有法律效力的文件，一旦你申请提前决定的这所学校录取了你，你必须到这所学校读书，否则将承担法律责任。
由于有这份具有法律效力的文件的限制，你只能申请一所实行提前决定的大学，以免出现两所实行提前决定的大学都录取你，以致你处于不得不“违法”的尴尬处境。
一旦出现这种情况，后果将非常严重。
当然，有法律意识的家长不会干这种蠢事，再说，高中也不会帮你办理两所实行提前决定的大学的申请手续。
【小站教育】申请本科时的那些俗套课外活动
申请本科时的那些俗套课外活动申请美国本科，国内的家长和学生们都渐渐意识到课外活动的重要性了。
但因为之前对这一块不了解，很多人会跟风，看以前的申请者通过哪些活动得到offer了，于是盲从，进入了课外活动的俗套。
其实，课外活动本身也许并不分高低贵贱，真正区分开来的是学生参与课外活动是否真诚。
以下仅作参考。
课外活动俗套之—：科研实验室北京高中生参与大学科研的机会很多，例如小小科学家，翱翔计划，研究性学习等等。
参加这些活动当然对学生的研究能力，学术能力会有比较明显的提高，尤其是真的喜欢研究，喜欢学术的孩子，更会乐在其中。
然而，在这个领域里面，的确“拼爹”的现象还是比较严重的。
很多有科研资源的父母，会禁不住给孩子一点“指点”，然后没有把握好这个度，让孩子参与了过难的科研项目。
比如还没有学过高等数学的孩子参与量子信息研究、没有参加过生物竞赛的孩子搞造血干细胞研究……美国的大学当然会被孩子的这些“优越”的科研成果感到吃惊，但是，他们也不傻。
他们关心的是孩子在这些科研活动中的参与，关心的是在科研中孩子遇到了哪些困难，孩子是如何通过努力克服困难的。
所以真正好的科研类型的课外活动不一定是一个成功的实验，不一定非得发表论文，不一定非得是XX奖。
而是有血有肉的，出于一个简单淳朴的改善这个世界的某个细节的，一个有曲折有艰辛的科研历程。
之前有个学生就是一个成绩一般的孩子，他的物理成绩不错，但是也没有达到竞赛获大奖的程度。
但是，他很喜欢物理，很喜欢物理解决问题的方式。
他着手研究汽车如何打滑，如何翻倒。
但是研究这个需要学习一些更难的物理知识，于是他就又读了很多这方面的书，来跟我讨论，跟他高中的老师讨论，不断的改进他对于这个问题的研究。
最后凭借这个论文得到了北京市级别的一等奖。
虽然他并没有因此而进入全国决赛，而且这也是一个很简单的研究，但是他这段经历本身就已经很出彩了。
课外活动俗套之二：基金会慈善几年前，中国学生和家长还不太了解什么叫做NGO，中国红十字会和国际红十字会什么关系的时候，一点点的慈善经历，会显得很亮。
美国PhD全奖申请经验(一) 美国PhD申请的评审机制
#美国PhD全奖申请经验谈（一）# 美国PhD申请的评审机制：【摘要】本文作者孙革洪老师从事美国留学高端申请14年，特别是对于美国博士Ph.D全奖申请有着深入的理解和丰富的申请经验。
他所带领的金东方美国留学申请团队每年美国博士申请覆盖的研究领域不仅仅包括热门工程领域，如电子工程、计算机、机械工程等，还包括诸多理科领域，如物理、化学、医学、生物科学、数学及统计等。
【前言】我一直认为，美国博士PhD全奖申请是一个系统工程，不仅仅因为它的申请难度高、申请周期长、申请材料技术强等特点，还在于这个申请过程不亚于做一个“科研课题”，需要整个Team的分工合作。
从分析课题的背景、文献检索、申请方案的制定，到针对申请中的每个难点进行攻关，整个申请过程是对申请团队的巨大考验。
在这个跌宕起伏的申请过程中，有很多因素不可控，比如美国教授的科研经费紧张、研究生院招收Ph.D数量有限、教授反馈不积极等等。
即便如此，我们依然保持着Ph.D全奖的高命中率，这里和大家分享一些申请美国博士Ph.D全奖的体会，希望能给立志于学术和科研的申请人一些启示。
【正文】首先说明一下：这里指的评审机制，是指的博士申请人的评审过程，即：“录取委员制”、还是“导师制”。
如果是几位录取老师组成一个小组Graduate Admission Committee, 由这个小组的老师共同评审申请人的入学资格，最后整个委员会提交给研究生院录取结果，就是“录取委员制”；“导师制”简单的可以理解为系里的专业老师（即你即将加入的Group的导师）具有决定权，虽然最终正式的录取结果依然由研究生院来签发，但实际上导师如果录取这个学生，基本上从系里，到研究生院会一路绿灯，没人会反对，除非申请人的硬指标如托福或者GPA不能达到研究生院的minimum requirement（最低要求）。
看到这里，你可能会有些疑问：这个评审制度和我有啥关系？如果真的有关系，我怎么能知道是录取委员会说了算，还是导师说了算？我们之所以区分是录取委员制度，还是导师制度，就是为了能够清晰的知道我在申请过程中，到底应该采取怎样的策略。
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在美国大学的申请过程中，常常有一个方面被广大申请者所忽略，那就是学术奖项。其实，这一方面正式最能体现学生学术能
力的所在。但是，五花八门的学术竞赛那么多，哪些是最被美国大学看重的呢？
第一类 奥林匹克各科竞赛及国际级的科技大赛
含金量最高的莫过于奥林匹克各科竞赛的国际奖牌，其中包括了IMO（国际数学奥林匹克竞赛）、IPhO（国际物理奥林匹克竞
赛）、IChO（国际化学奥林匹克竞赛）和IBO（国际生物奥林匹克竞赛）。某些国际级的科技大赛也同样出彩，例如英特尔国际
科学与工程大奖赛 （Intel ISEF）决赛。如果能进入美国“英特尔科学奖” （Intel Science Talent Search）前十，获奖者不仅获
得最高10万美元的奖金，还将受邀进入白宫，享受总统接见的殊荣。此类竞赛是最受美国大学认可的中学生学术类竞赛，这类
奖项的获得者也将是顶尖大学争夺的对象。
第二类 全国高中各类学科竞赛冬令营、美国各项学科竞赛
众所周知，各学科的冬令营参加者都选自省级竞赛中一等奖获得者，而接下来在冬令营阶段优胜的学员将会进入国家队，代表
中国参加国际学科奥林匹克竞赛。
此外，国内有含金量的科学竞赛还包括丘成桐中学数学奖全国总决赛，在国外也是具有相当高的认可度。一些全国级的科技大
赛也会受到美国大学的高度关注。例如全国青少年科技创新大赛（China Adolescents Science & Technology Innovation Contest，
简称CASTIC），优胜者会代表中国参加在美国举行的Intel ISEF总决赛。
而美国各项学科的竞赛USPhO/USChO/USABO/USAMO/USACO国家级总决赛入围者也是能在申请中得到加分。
第三类 全国中学生学科竞赛省级一等奖，美国各项学科竞赛入围
全国中学生学科竞赛省级一等奖，或者是美国USPhO/USChO/USABO/USAMO/USACO的半决赛入围。
第四类 全美高中生数学建模大赛，丘成桐中学数学奖分赛区获奖，美国各项学科竞赛资格者
全美高中生数学建模大赛（High School Mathematical Contest in Modeling，Regional Outstanding Winners），目前在国内比较
热门，参与此项赛事的学校包括上外附中、上海中学、深圳中学、杭州外国语学校等。
此外，丘成桐中学数学奖分赛区获奖者、或者具有USPhO/USChO/USABO/USAMO/USACO竞赛资格者也能得到一定肯定。
以美国数学竞赛为例，在AIME中表现优异者可以获得USAMO参赛资格（必须是美国学生或在美国高中就读的国际学生才能
参加）。
第五类 全国中学生学科竞赛省级获奖，AIME参赛者
在AMC12测试中得分在100分以上或成绩在所有参赛者中排名前5%的学生，以及在AMC10测试中成绩在所有参赛者中排名
前2.5%的学生才有资格被邀请参加AIME（American Invitational Mathematics Examination）数学竞赛。目前国内有将近100
所学校可以报名参加AMC比赛，由于该项赛事是美国高中数学竞赛的官方比赛，认可度很高，鼓励学有余力的同学参加。
第六类 地区级的各种学术类竞赛
地区级的各种学术类竞赛、科技竞赛，中国各个级别的作文大赛、英语能力竞赛，加拿大欧几里得数学竞赛，World Scholar’s Cup
等其他学术比赛，由于获奖人数众多，在众多申请者中优势有限。
以上是按照重要程度排列的受到美国大学认可的学术竞赛，当然，这仅仅是一个参考。要告诉大家的是，美国大学申请中除了
要提高标准化考试成绩，丰富课外活动，更要重视自己学术能力的体现，参加高层次的学术竞赛无疑是最重要的手段。