CT107D单片机综合实训平台

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单片机课程实验教学平台

单片机课程实验教学平台
从其它实验室调拨
信号发生器
盛普

具有连续信号、扫频信号、函数信号、脉冲信号以及点频信号、等多种信号输出以及外部测频功能
从其它实验室调拨
单片机课程实验教学平台
(实验室建设新置教学仪器设备表)
序号
名称
品牌型号
数量
主要参数性能指标
备注
二合一教学实验箱
单片机微机多合一超强实验仪启东计算机总型套

包含的主要模块及电路:串并转换、总线扩展、定时计数器模块、可编程序异步通迅接口、键盘显示接口、感温二极管传感器模块、压力传器模块、定时器计数器扩展接口、数字温度传感器、2C总线接口、接触式卡接口、打印机接口、看门狗接口、时钟发生电路、实时时钟电路、转换电路、转换电路、模拟量发生器模块、步进电机驱动(实物)、直流电机驱动(实物)、语音录放模块、*字符型液晶、×点阵显示、数据存储器、程序存储器、2C(24C)接口、93C存储器),数据转换(并行转换接口、并行转换接口、串行转换、串行转换),通信接口(接口、接口、接口、网络接口、总线接口、红外线无线传输接口)
新购买
万用表
优利德

数字万用表,手持式\三位半\自动量程\可测频率:
新购买
示波器
北道,每通道带宽。每通道具备的深度存储器。赋予更大的数据吞吐能力。垂直灵敏度~;时基范围~。组波形、组设置存储和再现。种自动测量功能。波形处理,加、减、乘、除、反相的波形数学运算功能。边沿、视频、脉宽和延迟多种触发方式。高灵敏度的操作等。

新型单片机实训平台的探索与设计

新型单片机实训平台的探索与设计

新型单片机实训平台的探索与设计摘要:本文提出了一种新的单片机实训平台的设计思路,根据湖南省应用电子技术专业技能抽查要求,并结合大多数高职院校单片机课程的教学需求而设计的模块化、系统化的单片机教学实验平台。

既能满足专业技能抽查的教学需求,又能满足高职院校单片机课程教学、课程设计、毕业设计等教学需要,教学操作直观、方便。

关键词:单片机新型实训平台设计1 新型单片机实训平台概述本实验平台由单片机实验箱、USB2.0数据线、三口电源线、杜邦线若干、产品说明书以及配套光盘组成。

其中光盘内容包括:实训项目的源代码、教学视频、教学PPT、相关开发软件(KEILC51、ISP 下载软件、PROTEL 99 SE、PROTUS 8.0(破解版)、POWER PCB 5.0(破解版)、字模生成软件)与相关芯片的数据手册。

实验箱采用铝合金框架,上下面板采用高强度高密板,尺寸长425 mm,宽298 mm,高100 mm,实验板尺寸长358 mm,宽280 mm。

系统配置98/2000/XP/WIN7等操作平台。

本单片机实验平台总体上是系统总线挂载各个功能模块的系统架构,整个实验箱包含技能抽查、常规教学和二次开发三个模块。

同时为满足高职院校单片机教学在实验内容完整性方面的要求,另外增加了RAM扩展、译码、开关量输入、ISP 下载及UART串行通信等模块。

2 实验箱的原理设计实验箱按功能可划分为三个主要模块:技能抽查模块、常规教学模块和二次开发模块。

技能抽查模块根据《湖南省高等职业院校应用电子技术专业技能抽查标准》对学生考核的要求进行设计,编写相应的源程序以供教学参考。

常规教学模块主要是根据单片机岗位能力的需求进行设计的,如电机控制、RAM扩展、数据采集、光电耦合等,增强了本实训平台的适用范围。

二次开发模块主要为学生在创新、功能扩展方面设计的,如将主控芯片的所有功能控制引脚、GPIO口等全部引出,大部分集成芯片都通过管座进行活口设计,可根据不同实验要求进行芯片的更换。

第八届蓝桥杯大赛竞赛大纲(电子类)

第八届蓝桥杯大赛竞赛大纲(电子类)
6. 试题涉及的基础知识 1) C 程序设计基础知识 2) 模拟/数字电子技术基础 3) MCS-51 单片机基础 4) MCS-51 单片机程序开发与调试
7. 分值比例 客观题:30% 基于硬件平台的程序设计与调试:70%
8. 评分 客观题,答案唯一,每题只有 0 分或满分,全部机器阅卷; 硬件平台程序设计与调试试题:专家组根据参赛选手功能完成情况,依据评分细则
网,以“ 服务器-浏览器” 方式发放试题、回收选手答案。 4. 试题形式
竞赛试题由客观题和基于统一硬件平台的程序设计与调试试题两部分组成。 4.1 客观题
选择题 选手根据题目描述,选择若干个答案。
填空题 题目描述一个具有确定解的问题,选手根据题目要求填写唯一答案。
4.2 硬件程序设计试题 硬件平台 IAP15F2K61S2 单片机,CT107D 单片机综合训练平台。 试题形式 参赛选手在规定时间内,基于 CT107D 单片机综合训练平台,按照试题要求使 用 C 语言或汇编语言完成设计开发与调试任务。
网,以“ 服务器-浏览器” 方式发放试题、回收选手答案。 4. 试题形式
竞赛试题由客观题和基于统一硬件平台的程序设计与调试试题两部分组成。 4.3 客观题
选择题 选手根据题目描述,选择若干个答案。
填空题 题目描述一个具有确定解的问题,选手根据题目要求填写唯一答案。
4.4 硬件程序设计试题 硬件平台 STM32F103RBT6(ARM Cortex M3),CT117E 嵌入式竞赛板。 扩展板(扩展传感器和执行机构) 试题形式 参赛选手在规定时间内,基于 CT117E 嵌入式竞赛板,按照试题要求使用 C 语 言或汇编语言完成设计开发与调试任务。学籍的在校全日制研究生、本科及高职高专学生(以报名时状态为准)。

蓝桥杯竞赛规则

蓝桥杯竞赛规则
3.在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电和损坏仪器、设备的事故发生。
二、嵌入式设计与开发项目竞赛规则(大学组)
竞赛形式
预/决赛均采用封闭、限时方式
参赛资格
具有正式学籍的在校全日制大学生(以报名时状态为准)。
报名费
报名费300元/人。
竞赛用时
5小时
竞赛内容、形式
1.竞赛采用STM32F103RBT6微处理器,选手在规定时间内,根据统一配发的技术文件和材料,按赛题要求完成硬件设计和软件开发、调试任务。
2.参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护竞赛场地的设备和器材。
3.竞赛过程中,要严格按照安全规程操作,防止触电和损坏仪器、设备的事故发生。
三、电子设计与开发项目竞赛规则(本科组、高职高专组)
竞赛形式
预/决赛均采用封闭、限时方式。
参赛资格
具有正式学籍的在校全日制本科及高职高专学生(以报名时状态为准,按不同的组别分开报名)。
2.参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护竞赛场地的设备和器材。
3.在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电和损坏仪器、设备的事故发生。
报名费
报名费300元/人。
竞赛用时
5小时
竞赛内容形式
选手在规定时间内,根据统一配发的技术文件和套装材料,按竞赛试题要求完成电路设计、组装及调试任务。
赛场提供的主要设备、器材
主要设备
①双踪示波器;②通用直流稳压电源;③万用表、热风枪(一台)、电烙铁、镊子等常规工具。
器材
根据竞赛需要,赛场提供下列器材:
3.发生严重违规操作或作弊,经确认后,按0分计。
注:违规情况记录在赛场记录表中。

蓝桥杯单片机开发板CT107D常见问题解答V1.2

蓝桥杯单片机开发板CT107D常见问题解答V1.2

NUAA CT107D开发板南航电子科技提供。

CT107D 蓝桥杯单片机开发板常见问题及解决方法1. 板子如何下载程序?为什么提示下载不成功?板子下载程序方法总体上说是ISP串口下载:电脑上的单片机程序下载软件—》电脑USB口----》板子上的USB转串口芯片-----》单片机的串口。

第一步:需要电脑上下载有STC-ISP下载软件,(STC最新版下载软件:stc-isp-15xx-v6.85H 在蓝桥杯资料共享平台有下载链接,可以直接下载,无需安装,直接使用),第二步:电脑上需要安装有串口转换芯片的驱动。

参照CT107D使用说明书安装驱动。

当开发板通过USB线链接电脑,查看电脑设备管理器,可以看到对应端口号读出来时,确定为驱动安装成功。

第三步:就是打开stc-isp-15xx-v6.85H,选择好下载的芯片型号89C52(具体是89C52还是89C52RC要根据所使用的芯片决定),选择端口号为对应的USB识别到的端口号,选择需要下载的.hex文件,点击下载!这个时候需要关闭开发板再重启一起(即冷启动,因为单片机只有在上电启动的时候才会去检测有没有下载的信号)。

即可以完成下载。

至于下载不成功的原因无非以下几种情况:(1).单片机开发板上面的J4 跳线帽没有选择为 UART。

为什么要选择为UART 而不是PROG?? 看CT107D的原理图可知,J4主要是串口转换芯片CH341A的配置引脚SDA的选择。

也就是说,我们通过J4的跳线来选择SDA是悬空还是接地,进而配置CH341A的功能,因为CH341A这个串口转换芯片的功能是特别特别多的。

如下:即CH341A 可以用来作为USB转异步串口、USB转并口、USB转同步串口(SPI)、USB转打印口等等等。

再看CT107d的原理图:我们只用到了CH341A的USB转异步串口,和USB转SPI串口。

所以:我们在使用STC-ISP串口下载的时候,J4跳线需要选择为UART,此时CH341A配置成为USB转异步串口形式与单片机通信,完成下载。

2012国信长天ct107d单片机设计与开发项目模拟试题及参考程序小区自动售水机

2012国信长天ct107d单片机设计与开发项目模拟试题及参考程序小区自动售水机

2012国信长天ct107d单片机设计与开发项目模拟试题及参考程序小区自动售水机功能简述通过竞赛硬件平台模拟小区自动售水机的工作流程:通过按键控制售水机水流出和停止;通过数码管显示费率、出水量及总费用;通过光敏电阻检测环境亮度,在亮度过低的情况下,自动开灯。

系统硬件电路主要由单片机控制电路、数码管显示电路、奶转换电路及功能按键组成。

系统框图如图1所示:I2C 总线驱动程序、CT 107D 考试平台电路原理图以及本题所涉及到的芯片数据手册,可参考计算机上的电子文档。

程序流程图及相关工程文件请以考生号命名,并保存在计算机上的考生文件夹中(文件夹名为考生准考证号,文件夹位于Windows 桌面上)图1.系统框图设计任务及要求1.按键控制单元设定按键S 7为出水控制按键,当S 7按下后,售水机持续出水〈继电器接通,指示灯L 10点亮设定按键S 6为停水控制按键,当S 6按下后,停止出水〈继电器断开,指示灯L 10熄灭X1.数码管显示单元通过4位数码管DS 1显示费率,单位为元丨升,保留2位有效数字;通过4位数码管DS 2显示当前出水总量(出水时,单位为升)和总价(停止时,单位为元按下出水按键S 7后,清除数码管DS 2显示数据,数码管DS 2实时显示出水量(保留两位有效数字〕,在出水状态下,再次按下S 7,不会影响出水状态,直到按下停止按键S 6为止;按下停止出水按键S 6后,数码管DS 2显示总价(保留两位有效数字X 例:当S 7按下后,数码管示意图如图2所示:3^入0转换单元通过光敏电阻RD1和A D 转换芯片PCF 8591组成的亮度检测电路〈亮度值转换为PCF 8591光敏电阻通道的电压〕检测环境亮度;当:PCF 8591光敏电阻通道输入电压小于1.25 V 时,L1点亮,大于1.25V 时,L 1熄灭。

4^系统说明1.假定水价为0.5元/升,出水速度为100毫升/秒;1. 一次出水总量达到99.99L 时,继电器自动断开,数码管显示DS 2显示价格。

计算机类专业认证与竞赛活动

计算机类专业认证与竞赛活动一、类目从所需专业知识内容和能力要求方面,本科阶段可以参加的计算机类认证与竞赛大致可分为三类:IT类、计算机专业基础类、计算机专业高级类。

IT就是信息技术,面向非计算机类专业,主要内容有Microsoft Office、数字媒体设计、平面设计、课件制作等。

面向计算机类专业的有程序与算法、计算机系统设计、物联网、软件外包和企业级应用能力等。

并不完全针对计算机专业:不少专业都开设程序与算法类课程;软件外包等很多竞赛项目从软件行业的角度看属于软件定义与分析,从内容上看只涉及应用领域对于特定问题的理解与分析,完全不涉及计算机技术细节。

二、计算机类竞赛A、通用专业类本类目录任何专业均可关注,不需要计算机技术细节的支持即可参赛。

1.中国大学生计算机设计大赛2008年组赛,已经举办了11届。

一般暑假期间决赛。

以学校为单位向省级选拔赛区申请学校管理帐号,再由学校管理帐号分派作品报名帐号。

4月份起向已经开通省级赛的赛区申请学校管理帐号。

省赛未设立的类别,直接在国赛报名。

国赛组委会组织专家组负责组织评审,取得进入国赛资格。

缴纳报名评审费100元/作品。

2018中国大学生计算机设计大赛分设11类。

除第(1)类“软件应用与开发”外,全都面向非计算机专业:(2)微课与教学辅助;(3)数字媒体(简称数媒)设计:普通组;(4)数媒设计:专业组;(5)数媒设计:1911年前中华优秀传统文化元素;(6)数媒设计:中华民族服饰手工艺品;(7)数媒设计:动漫游戏;(8)软件服务外包;(9)计算机音乐创作:普通组;(10)计算机音乐创作:专业组;(11)人工智能。

2.全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛2011年开办,每年一次,已经举办8届。

每年11月开始报名,12月到下一年4月院校选拔,5月决赛。

大赛分为本科组和高职组,每组赛项相同,都有:计算机基础类3项:文字处理,电子表格,简报设计;专业英语类2项:专业英语词汇,专业英语对话;其它:大数据应用,平面设计。

单片机综合实训教案

单片机综合实训教案一、实训目的与要求1. 目的(1)了解单片机的基本原理和结构。

(2)掌握单片机的编程方法和应用技巧。

(3)培养动手能力和团队协作精神。

2. 要求(1)熟悉单片机的基本硬件组成。

(2)掌握单片机编程语言(如C语言、汇编语言等)。

(3)能够独立完成简单单片机程序的设计与调试。

二、实训内容与课时安排1. 实训内容(1)单片机硬件认识与搭建。

(2)单片机编程基础。

(3)单片机常见外设接口编程。

(4)单片机应用系统设计。

(5)综合实训项目。

2. 课时安排(1)单片机硬件认识与搭建:2课时。

(2)单片机编程基础:4课时。

(3)单片机常见外设接口编程:6课时。

(4)单片机应用系统设计:4课时。

(5)综合实训项目:8课时。

三、实训步骤与方法1. 实训步骤(1)单片机硬件认识与搭建:了解单片机的硬件组成,搭建实验平台。

(2)单片机编程基础:学习单片机编程语言,掌握基本编程技巧。

(3)单片机常见外设接口编程:学习并掌握常见外设接口(如LED、按键、串口等)的编程方法。

(4)单片机应用系统设计:结合实际项目,设计并实现一个完整的单片机应用系统。

(5)综合实训项目:完成一个综合性的实训项目,提高实际应用能力。

2. 实训方法(1)讲解与演示:教师讲解单片机相关知识,并进行现场演示。

(2)实践操作:学生动手进行实验,巩固所学知识。

(3)讨论与提问:学生之间互相讨论,解答疑问。

(4)项目实践:以小组为单位,完成综合性实训项目。

四、实训评价与考核1. 评价方式(1)平时表现:30%。

(2)实验报告:40%。

(3)综合实训项目:30%。

2. 考核标准(1)平时表现:参与课堂讨论、提问、实验操作等。

(2)实验报告:内容完整、分析深入、表达清晰。

(3)综合实训项目:项目完成度高、创新性强、实用性好。

五、教学资源与工具1. 教学资源(1)教材:单片机原理与应用。

(2)课件:单片机相关知识。

(3)实验器材:单片机开发板、编程器、实验器件等。

单片机虚拟仿真实训平台介绍

Proteus仿真软件平台介绍。
打开Proteus仿真软件,点击 进入工作界面。如图1.1所示。
图1.1
图中,区域①为菜单及工具栏,区域②为工作窗口预览区,区域③为元器件浏览区,区域④为编辑窗口,区域⑤为元器件对象拾取区,区域⑥为元器件调整工具栏,区域⑦为仿真运行、单步、停止工具条。
一、PROTEUS原理图部分元器件库说明
图1.6
2调入程序
双击工作区中的单片机出现对话框,如图1.7所示。点击图中的文件夹图标 ,选择所需(.HEX)程序。OK关闭本窗口。此时已编好的程序便写到单片机中了。
图1.7
3仿真测试
点击工作区区域⑦中的Play运行键,仿真运行,这是可观察8个发光二极管按程序控制要求,从左到右依次点亮。同时可显示高低电平的实时变化,红色小方块代表高电平,蓝色小方块代表低电平,也可显示电流的方向,剪头的方向为电流的方向,电流的的显示如否可通过菜单设置。仿真效果如图1.8所示。
从仿真效果来看,和单片机开发板的演示效果是一样的,不同的是开发板用的是元器件实物,而这里用的是仿真元器件。仿真软件器件库丰富多样,并且可靠。是单片机仿真实训的首选。
实训中心
刘武杰
二、区域⑤的对象拾取区工具介绍:
:(Selection Mode)。选择模式,通常情况下我们都需要选中它,比如布局时和布线时。
:(Component Mode)。组件模式,点击该按钮,能够显示出区域③中的元器件,以便我们选择。
:(Wire Label Mode)。线路标签模式,选中它并单击文档区电路连线能够为连线添加标签。经常与总线配合使用。
图1.8
3.保存:调试成功后要及时保存。
值得注意的是:单片机的复位电路在Proteus中可以省略、时钟晶振电路,系统默认为12MHz,也可省略。单片机芯片也默认已经添加电源与地,所以也可以省略。如图

CT107D编程手册

一、IO口编程IO编程,该开发板使用了573锁存器,通过P2口的5,6,7位连接3-8译码器,扩展出了8个口,其中4个口分别连接4个573锁存器,这里以LED的锁存器来举例:原理图573:分析代码:P2=((P2&0x1f)|0x80);其中0x1f=00011111,P2与0x1f进行与运算,高三位清零,其余位保持原来状态,不改变,即把控制3-8译码器的高三位留出来:接着再或上0x80;容易发现0x80=10000000;或运算,与1或结果为1,与0或结果不变,所以或上0x80只需看P2的高三位,则高三位为100,对应3-8译码器的话,P2^7=1;P2^6=0;P2^5=0;所以输出Y4=0;Y4再经过与非运算,看下图示:则输出Y4C=1;即LED对应的锁存器的片选信号被选中,锁存器打通,接下来就可以对P0口进行操作,操作完之后,P2=P2&0x1f;P2高三位直接清零,此时Y4C=0,则把锁存器锁上了。

类似的方法,数码管、蜂鸣器等都是如此操作,选中锁存器代码:P2=((P2&0x1f)|(这里填对应锁存器的位移号))。

二、数码管动态扫描和定时器数码管显示分为段选和位选,数码管定义和显示函数:Code unsigned char tab[] = {0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90};unsigned chardspbuf[]={10,10,10,10,10,10,10,10};unsigned chardspcom=0;void display(){//段选,消隐P2=((P2&0x1f)|0xe0);P0=0xff;P2=P2&0x1f;//位选P2=((P2&0x1f)|0xc0);P0=(1<<dspcom);P2=P2&0x1f;//段码输入P2=((P2&0x1f)|0xe0);P0=tab[dspbuf[dspcom]];P2=P2&0x1f;if(++dspcom==8)dspcom=0;}注意:这里1左移dspcom位,刚开始dspcom=0,则1左移dspcom位依旧为1,接着dspcom 每次自增1,1对应二进制00000001,即把1每次向左移,每次都比上一次多移一位,直至8位移完,对应8个数码管。

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CT107D单片机综合实训平台
CT107D单片机综合实训平台是北京国信长天科技有限公司出品的一款经典
单片机学习与实训产品,适用于院校师生教学、竞赛、实训以及企业技术人员内训。

CT107D设计精巧,板载资源丰富,使用方便,性价比高,开放性强,可适用Atmel与宏晶公司的51系列单片机,以及Atmel公司的八位AVR系列单片机。

CT107D已被“全国电子专业人才设计与技能大赛”组委会指定为大赛“单片机设计与开发”项目训练、选拔赛以及决赛专用平台。

板载资源:
∙ ⏹MCU:AT89S52单片机或其它同类兼容芯片
∙ ⏹4*4键盘矩阵
∙ ⏹8个LED指示灯
∙ ⏹8位8段共阳数码管
∙ ⏹红色共阳8*8LED点阵
∙ ⏹LCM1602
∙ ⏹AD、DA转换芯片PCF8591
∙ ⏹EEPROM芯片AT24C02
∙ ⏹74HC138译码器
∙ ⏹USB转串口、并口模块
∙ ⏹继电器模块
∙ ⏹蜂鸣器模块
∙ ⏹LCM 12864接口
∙ ⏹红外一体头1838
∙ ⏹红外发射管
∙ ⏹HALL器件
∙ ⏹DS1302时钟芯片
∙ ⏹数字温度传感器DS18B20
∙ ⏹光敏器件
∙ ⏹超声波收发模块
∙ ⏹LM386音频功放模块
∙ ⏹LM324放大模块
∙ ⏹NE555信号发生模块
∙ ⏹直流电机接口
∙ ⏹步进电机接口
∙ ⏹8255 IO扩展芯片插座
技术特点:
1.外部直流、USB双电源供电;
2.所有IO引脚全部引出;
3.板载USB-ISP功能,通过USB接口下载程序。

平台可兼容处理器:
1.Atmel 51系列:AT89S52、AT89C52、AT89S51、AT89C51等;
2.Atmel AVR系列:ATmega16、ATmega32、ATmega8515等;
3.STC 51系列:STC89C52、STC12C5A60S2等;。

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