葡萄牙语综合辅导葡萄牙语时间与日期的表达

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葡萄牙语的动词变位

葡萄牙语的动词变位

葡萄牙语的动词变位葡萄牙语的动词变位动词变位是动词按照语式、时态、人称、数和语态的词性变化,具有一定的规则。

主要有三种变位:以ar结尾的第一变位动词,以er 结尾的第二变位动词,以ir结尾的第三变位动词,以or结尾的第四变位动词。

下面是yjbys店铺为大家带来的葡萄牙语的动词变位的知识,欢迎阅读。

什么是动词?Verbos so palavras que indicam acontecimentos representados no tempo, como uma ao, um estado, um processo ou um fenmeno. Flexionam-se em número, pessoa, modo, tempo, aspecto e voz. As oraes e os períodos desenvolvem-se em torno de um verbo.动词是指在描述某段时间内发生的事情的词语,例如动作、状态、进展或现象。

根据数、人称、语式、时态、状况和语态变化,句子也围绕着动词而变化。

O que so as conjugaes dos verbos?什么是动词的变位?Conjugao verbal é a flexo de um verbo em todos os seus modos, tempos, pessoas, números e vozes. Aparece estruturada numa ordem convencionada. Existem três conjugaes principais: a 1. conjugao para verbos terminados em -ar, a 2. conjugao para verbos terminados em -er e a 3. conjugao para verbos terminados em -ir, a 4. conjugao para verbos terminados em -or.动词变位是动词按照语式、时态、人称、数和语态的词性变化,具有一定的规则。

从句法角度比较汉语时间方位短语和葡语前置词短语

从句法角度比较汉语时间方位短语和葡语前置词短语

无法理解其要表达的意思。
四、 结语
通过本项调查与分析,我们可以看出如果飞行学生在通用英
语阶段的学习没有打下扎实的英语基本功,也无法在 ESP 学习
阶段学好飞行英语,以满足将来职业的需求。因此,笔者认为,
为了从根本上解决这一问题,飞行学生在通用英语学习阶段应该
转变学习方式,对于此阶段的学习教师应该加强学生对基本语法
作者简介:黄登娴(1982,8-)女,汉,四川省广汉市,硕士, 讲师,研究方向:英语语言学及文化,工作单位:中国民航飞行 学院外国语学院;朱敏(1982,11-)女,汉,四川省广汉市,硕士, 讲师,研究方向:应用语言学、新西兰文学 工作单位:中国民 航飞行学院外国语学院。
从句法角度比较汉语时间方位短语和葡语前置词短语
的正确使用。同时,教学中应该对学生进行系统的语音语调的训
练,包括英语的连读、弱读以及吞音等,尤其要强化训练与汉语
差异大的语音部分。如果这些问题飞行学生在通用英语学习阶段
没有完全解决,在 ESP 学习阶段,我们也不能完全将通用英语
与飞行英语完全剥离开来,一味专注于飞行英语 ESP 教师,
【中图分类号】G642.3
【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)39-0079-03
一、 引言 方位词是汉语特有的词类,不存在葡语及其他西方语言中。 方位词是一个封闭的词类,包括“上”、“下”、“左”、“右”、 “前”、“后”等,既可以表达空间位置也可以表达时间位置。 在句子中,方位词一般放在名词或动词后面,如“桌子前”、“会 议后”等,因此也有语法学家将其称之为“后置词”。 葡语前置词也称介词。与方位词功能相似,葡语前置词也 可以与名词及动词结合,表示空间和时间的方位概念,如 atrás do edifício(建筑物后面),antes da reunião(会议之前)。 从句法结构上来看,方位词与前置词有所不同。方位词黏着 于名词或动词后面,而前置词则位于名词或动词的前面。方位词 常常与介词搭配使用,如“在运动会后”,而葡语中则不存在这 样的框架结构。 本文从句法角度对汉语时间方位词短语和葡语前置词短语 进行对比,结合真实语料进行分析和例证。 二、文献回顾 1. 汉语方位词与方位短语 方位词是汉语中的一个独特词类,国内众多语法学家已经对 其有了非常全面的研究。刘月华等(2004)对方位词定义如下: 方位词是指表示方向和相对位置关系的名称的词。方位词按其构 成特性可分为两种:单纯方位词和合成方位词。单纯方位词是最 基本的方位词,都是单音节的。它们是:东、南、西、北、上、下、前、 后、左、右、里、外、内、中、间、旁。单纯方位词前边加上“以” 或“之”或者后边加上“边”、“面”、“头”就构成合成方位词, 表示方位、处所或时间。

葡萄牙语发音规则

葡萄牙语发音规则

葡萄牙语发音规则一、视频01:字母表、单元音序言:全世界有10个国家和地区约2亿人说葡萄牙语,主要的两个国家是葡萄牙和巴西,两者的发音有一些区别,本教材侧重于葡萄牙的发音,但适当讲解巴西的发音。

葡萄牙语属于拉丁语族,使用拼音文字,采用世界上最通用的拉丁字母,它共有26个字母,其中3个为外来字母。

字母和音素之间的对应比较有规律,基本上可以听音写字,见词读音,所以一般不使用国际音标,词典上也不注明发音,也就是说,只要我们学会每个字母的发音规则,那么就能掌握葡萄牙语的发音方法,下面我们就开始学习葡萄牙语的发音。

首先学习字母表,字母表26个字母发音00:59,其中k、w、y三个为外来字母,音素是语音的最小单位。

葡萄牙语的音素可以分为元音和辅音,代表这些音素的字母被称为元音字母和辅音字母。

单元音:发音时气流在通过口腔时,不受到阻碍发出的音就是元音。

葡语共有5个元音字母(a,e,i,o,u),下面分别学习以上5个元音。

11、字母a的发音:(1)元音字母a的第一种音素是[a],发音部位在口腔中部,口张大,舌身平放,略向后缩。

下面先做单音练习。

03:00。

A、字母a在带有开音符号“´”的时候发[a]音,请跟读,03:20olá 喂já 已经láB、绝大部分的字母a在不带形音符号,但生重读的时候发[a]音,请跟读,03:35alface 生菜actocaro 价格高的C、字母a在带有缀音符号“`”的时候发[a]音,但要注意这是一种语法现象,请跟读,03:50à àquele às(2)字母a的另一种音素是[α],发音部位在口腔中部,口自然张大,比[a]略小,舌身平放,但舌面位置比[a]略高,下面先做单音练习,04:18。

A、字母a在带有闭音符号(^)的时候发[α]音,请2跟读,04:38câmara 照相机,房间tâmara 海枣contemporâneo 同时代的,当代的,当代人B、字母a在非重读的时候发[α]音,请跟读,04:53lula 鱿鱼boca 嘴uma 一个人C、字母a在m、n开头的音节前重读时发[α]音,请跟读,05:09banana 香蕉、大蕉cama 床Ana2、字母e的发音:(1)字母e的第一种音素是[ε],发音部位在口腔中前部,口腔张开,但比[a]略小,比[α]略大,舌尖抵住下齿龈,双唇向两侧平伸,下面先做单音练习,05:41A、字母e在带有开音符号(´)的时候发[ε]音,请跟读,06:02épé 脚,英尺café 咖啡、咖啡馆B、部分的字母e在不带形音符号但重读的时候发[ε]3音,请跟读,06:17festa 社交聚会ela 她janela 窗户(2)字母e有第二种音素是[e],发音部位在口腔前部,舌尖抵住下齿龈,双唇稍开,但比[ε]的口形小,下面先做单音练习,06:43A、字母e在带有闭单符号(^)的时候发[e]音,请跟读,06:57português 葡萄牙的mês 月pêraB、部分的字母e在不带闭音符号但重读的时候发[e]音,请跟读,07:18seco 干的,长期干旱的selo 邮票,小图章peso 重量C、字母e在m、n开头的音节前重读时发[e]音,请跟读,07:36aprendemostema 主题pena 羽毛4(3)字母e的第三种音素是[ә],发音部位在口腔中部,口腔张的很小,双唇的动作幅度略小于[e],下面先做单音练习,08:00字母e出了出现在词首之外,字母e在非重读音节都发[ә]音;但在巴西,字母e在非重读时都[i]音,请跟读,08:26carne 肉,食用肉professor 教师,教授árvore 树,乔木repetir 重复nevar 下雪(4)字母e的第四种音素是[i],发音部位在口腔前部,发音时口腔张的很小,舌尖抵住下齿,双唇略向两侧裂开,下面先做单音练习,08:55A、字母e出现在词首又不重读的时候发[i]音,请跟读,09:14estáeconomia 经济,经济学eléctricoB、字母e出现在元音前又不重读地时候发[i]音,请跟读,09:295teatro 剧场conteúdo 内容compreender理解3、字母i的发音:字母i的音素是[i],不变化,下面先做单音练习,09:48,请跟读,09:59aqui 这里alidifícil 困难的lisboa 里斯本amigo 朋友,伙伴4、字母o的发音:(1)字母o的第一种音素是[ͻ],发音部位在口腔中后部,发音时口腔张大,双唇收圆,舌身向后缩,下面先做单音练习,10:31A、字母o在带有开音符号(´)的时候发[ͻ]音,请跟读,só 单独nós 我们avó 祖母(avô 祖父)B、部分字母o在不带形音符号但重读的时候发[ͻ]音,请跟读,11:046agora 现在mola 弹簧sol 太阳(2)字母o的第二种音素是[o],发音部位在口腔中后部,发音时口腔的张开程度略小于[ͻ],双唇收圆程度比[ͻ]略大,下面先做单音练习,11:38A、字母o在带有闭音符号(^)的时候发[o]音,请跟读,11:47avô 祖父pôr 放置cômoroB、部分字母o在不带闭音符号但重读的时候发[o]音,请跟读,12:02sopa 汤tolanove 九C、字母o在m、n开头的音节前重读的时候发[o]音,请跟读,12:17nome 名字、名称soma 合计,总数fome 饥饿,饥荒(3)字母o的第三种音素是[u],发音部位在口腔后部,发音时双唇收圆、收紧,下面先做单音练习,12:737字母o在非重读时发[u]音,但在巴西除了出现在词尾之外,字母o非重读时一般都发[o]音,请跟读,13:00isto 签证anosofá 沙发ovo 蛋novo 新的,新颖的5、字母u的发音:字母u音素是[u],不变化,下面先做单音练习,13:20现在请跟读,13:32sumo 相扑último最后的,最后面的lupa útiocomputador 计算机二、视频02:二和元音葡语的元音出了以上讲解的单元音之外,还有二和元音和三和元音,也就是说二个元音或者三个元音可以放在一起。

如何提高学习葡萄牙语的效率

如何提高学习葡萄牙语的效率

如何提高学习葡萄牙语的效率学习一门新的语言并非易事,尤其是像葡萄牙语这样具有独特语法和发音规则的语言。

但通过采用正确的方法和策略,我们可以显著提高学习效率,更快地掌握这门语言。

首先,培养浓厚的学习兴趣是关键。

兴趣是最好的老师,如果我们对葡萄牙语的文化、音乐、电影、文学等方面感兴趣,那么学习的动力就会更足。

可以通过观看葡萄牙语的电影、听葡萄牙语的歌曲、阅读葡萄牙语的小说等方式,让自己沉浸在葡萄牙语的环境中,感受其独特的魅力。

比如,电影《上帝之城》就是一部非常出色的葡萄牙语电影,它不仅展现了巴西的社会现实,还能让我们听到地道的葡萄牙语对白。

又比如,葡萄牙诗人费尔南多·佩索阿的作品,充满了深邃的思考和优美的语言,阅读他的诗歌能够提升我们对葡萄牙语文学的理解。

其次,制定合理的学习计划也非常重要。

学习语言需要长期的坚持和积累,不能三天打鱼两天晒网。

我们可以根据自己的时间和精力,制定一个详细的学习计划,比如每天学习多长时间,学习哪些内容等。

同时,要注意合理安排学习的进度,不要一开始就给自己太大的压力,导致失去学习的信心。

可以将学习过程分为不同的阶段,每个阶段设定一个明确的目标,比如在第一个月内掌握基本的语法和词汇,在第二个月内能够进行简单的对话等。

在学习葡萄牙语的过程中,重视基础语法和词汇的学习是必不可少的。

语法是语言的规则,只有掌握了规则,我们才能正确地表达自己的意思。

可以选择一本系统的语法教材,认真学习其中的知识点,并通过做练习题来巩固所学内容。

词汇则是语言的基石,没有足够的词汇量,我们就无法进行有效的交流。

建议每天背诵一定数量的单词,可以使用记忆卡片或者手机应用来帮助自己记忆。

同时,要注意词汇的积累不仅仅是死记硬背,还要了解单词的用法和搭配,这样才能在实际运用中灵活运用。

多听多说多读多写是提高语言能力的有效途径。

多听可以帮助我们熟悉葡萄牙语的语音、语调,培养语感。

可以听葡萄牙语的广播、新闻、有声读物等,模仿其中的发音和语调。

葡萄牙语的再见怎么说

葡萄牙语的再见怎么说

葡萄牙语的再见怎么说古人说,多情自古伤离别。

可见说再见不是件容易的事。

那么葡萄牙语的再见怎么说呢?一起来了解下吧:【葡萄牙语的再见怎么说】Adeus;Ver - te Outra vez;EU vou te ver例句:Ele adoraria ver SUA me novamente.他极想再见到他的母亲.Adeus.Foi um prazer conhec - lo.再见! 见到你实在叫人高兴.Ele lhe Disse Adeus e FOI embora.他对她说了一声再见就走开了.Mr. Wang.Vamos Agora.Adeus.王先生, 咱们走吧. 再见.Eles gritam SUAS despedidas do autocarro.汽车开动时, 他们大喊再见再见.EU no punha OS olhos sobre ele desde 1950.我从 1950 年以后就没有再见到过他.Estamos Muito ansiosos para te ver de novo.我们非常盼望再见到你.EU gostaria de falar com voc de novo.Adeus Agora.我希望和你再次谈一谈, 现在再见吧.Teremos o prazer de v - La novamente?我们是不是有福气再见到你?EU Sabia que devia Voltar a v - La EM algum momento.我知道, 有朝一日我总会再见到她.【再见葡萄牙语怎么说】最基础的道别方式:1.Adeus ou tchauAdeus 较为少用, 通常用于绝对的道别 (暗指将不会再见), 而 Adeus 则是一种更放松、非正式的道别方法.2.Vejo - te Mais tarde / VER / Mais tarde在 at Mais 和 ver 中 , 可发音为 ya.亲切自然的道别方式1.Foi BOM te ver de novo这是你向某个熟人道别时重要的表达方式之一, 赶紧学起来.2.CUIDAR无论是正式还是非正式场合, 跟朋友或陌生人, 你都可以用这句话来表达真切的问候, 道一声珍重.3.Calma通常用于非正式场合. 虽然很多人在劝别人坚持冷静时会用上一句 Calma, 但这种道别方式也传递着我希望你有机会放松一下, 享受当下的意思.4.Tenha um BOM dia这是另外一种地道的道别方法, 主要表达希望某人安好. 你也可以说 tenha um BOM dia / Semana / viagem / frias, 但 tenha um BOM dia 表达的是广泛意义上的关切问候, 没有特别的指某个具体的方面.5.At...这种表达方式不像它过去那么常见, 当你知道自己合适将再见到某人, 就可以这么说, 如 at amanh e sbado (明天见、周六见) 等等.【葡萄牙语中道别的说法】1.A Paz (fora)几年前这种道别方式很流行, 现在在某些圈子里仍然很常见. 在这里, Paz 已经动词化 (我要消失了. 再见!), 说的时候通常还伸出两根手指比 V 字型和平手势. 它是有些半嘻哈的非正式告别方式, 所以千万不要在商务会议中用哦.2.EU sou daquiEU sou Ouda aqui 或一句简单的 estou fora 是快速非正式的在朋友间使用的道别方式.3. (EU vou) te Pegar Mais tarde / VEMO - NOS do outro Lado Logo 仍然是很流行的用法, 但 VEMO - NOS do outro Lado 则用得较少.4.Tenho de IR, EU tenho que IR这俩种是表达你将要离开的简单告别方式. 例:Olha, Jack, tenho de IR.Foi BOM ver - te de novo.CUIDAR .喂, 杰克, 我得走了. 见到你很高兴. 珍重.5.Tenho de IRJet 字面意思是喷气式飞机, 它已经被广泛的用于表示马上要离开 (犹如一架喷气式飞机)!6.Tenho de tirar用法和 tenho de IR 类似. Tire 表示飞机起飞, 所以当你说voc tirar 就表示你马上离开.7.EU tenho que IRRoll 表示带轮子的东西 (如车, 滑板) 的移动, 所以 tenho que IR, 就表示你要走了.8.EU tenho que correr无论实际上你并不是跑, preciso de correr 说明你的道别比较匆忙.9.Tenho que dividirDividir 指分开, 这里表示迅速离开, 或者向相反方向前行.10.EU tenho que IRFaixas 是你留在地上的脚印, 所以 faixas 就表示留下一排脚印, 离开.11.Tenho que Pegar A Estrada此处 hit 表示开始、着手做某事, 所以 hit the road 就表示要离开, 开始步入途中.12.EU tenho de cabea (SAI)Cabea - cabea 是表示离开的又一种常用的很酷的说法. Cabea 作为动词, 表示朝某个方向走.【再见的各种葡萄牙语表达】Vejo voc Mais tarde.再见, 待会见.和 at Mais 意思一样. 有时还可以简化到只用 depois!来表示. Mais tarde!是很干脆的道别. VEMO - NOS Mais tarde 除了单纯的道别之外, 如果与对方明天或者几天后还要再见, 这时用logo 也很合适.V - se por a再见, 稍后见和 logo 的意思一样就是再见. 但如果同一天还会再见面, 那可以用 v - se 来表示.Ver - te.再见, 改天见.这也是口语的用法. 就是 ver 的意思, 只不过把 voc 发音读做 ya.EU tenho que correr.我先闪了.不要以为有 corre 就是要跑. 其实这句话就是单纯表达我该走了的意思. 如果你很着急、赶时间要离开去别的地方, 那这句话也是很合适的. Tenho que 就是 TEM a 的缩写. 相同的表达方式还有 tenho que sair, vou sair daqui.EU estou fora.我走了.这也是很口语化的表达, 朋友家之间说我闪人了就可以用这句话来表示, 让对方知道你要离开了、是时候要走了.EU sou daqui!我走了.完整的说法是 EU Caio fora. 和上面的 vou 意思一样. Fora 就是 de 的缩写.。

葡萄牙语常用语

葡萄牙语常用语

葡萄牙语常用语(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除1. 你好Olá, tudo bem/Como está/Como vai2. 我很好,谢谢(Eu) Estou bem, obrigado/obrigada.3. 早上好/下午好/晚上好Bom dia./ Boa tarde. / Boa noite.4. 今天天气不错啊!Que bom tempo hoje!5. 一切进展顺利吗?Tudo corre bem/ Tudo está a correr bem6. 是的/好吧/好的/没错Sim/ Está bem/ está bom/ pois éPois/ é isso/ exatamente7. 假期愉快/圣诞快乐!Bom ferido.Feliz/ Bom Nata l8. 您请进。

/您请过来。

Entre, se faz favor.Venha cá , faz favor.9. 您请坐。

Assenta, por favor.10. 明天见/再见/一会儿见Até amanh?Adeus/tchauAté já/ até logo11. 这是什么东西O que é isto/aquilo?12. 你懂了吗/你明白了吗Percebeu / entendeu13. 抱歉,打扰一下Com licen?a.14. 请问超市在哪里Onde fica/está o supermercado?15. 我想要一杯咖啡Quero um café, faz favor.16. 我想买一瓶红葡萄酒。

Queria comprar uma garrafa de vinho tinto.17. 多少钱价格多少Quanto custa?Quanto éQual é o preo18. 打扰一下,请问我可以进来吗?Com licena, posso entrar19. 对不起,我来晚了一些。

葡萄牙语学习有哪些技巧

葡萄牙语学习有哪些技巧葡萄牙语作为一门浪漫且富有魅力的语言,吸引着越来越多的学习者。

但对于许多初学者来说,如何有效地学习葡萄牙语可能会感到有些困惑。

其实,只要掌握了一些实用的技巧,就能让学习过程更加轻松和高效。

首先,要建立起良好的学习基础。

这包括对葡萄牙语的字母、发音规则有清晰的认识。

葡萄牙语的字母与英语有相似之处,但也有其独特的发音。

例如,“ão”、“ê”等字母组合的发音就需要特别注意。

可以通过听标准的葡萄牙语发音音频、观看教学视频等方式,反复模仿练习,让自己的发音更加准确、地道。

词汇是语言学习的基石。

积累词汇的方法多种多样。

可以通过阅读葡萄牙语的文章、书籍,遇到生词时及时查阅词典并记录下来。

制作单词卡片也是个不错的方法,将单词、释义、例句写在卡片上,随时拿出来复习。

此外,利用手机上的学习软件,如背单词的 APP,也能帮助我们更有效地扩充词汇量。

语法是构建语言框架的重要部分。

葡萄牙语的语法相对复杂,有动词变位、名词阴阳性等规则。

对于初学者来说,不要被这些规则吓到,而是要逐步理解和掌握。

可以通过学习语法教材,结合例句进行分析,加深对语法规则的理解。

同时,做一些语法练习题,巩固所学的知识。

听力和口语的训练同样不可或缺。

多听葡萄牙语的广播、音乐、电影、电视剧等,让自己沉浸在语言环境中。

一开始可能听不懂很多内容,但随着不断地听,会逐渐适应其语音、语调。

口语方面,可以参加语言交流活动,或者与葡萄牙语为母语的人进行交流。

如果没有这样的条件,也可以自己对着镜子练习,模仿母语者的发音和表达方式。

阅读是提高语言综合能力的重要途径。

从简单的短文、故事开始,逐渐过渡到较复杂的文章。

在阅读过程中,不仅要理解文章的意思,还要注意其中的词汇、语法运用。

遇到不懂的地方,不要急于查字典,可以根据上下文进行猜测,这样有助于提高阅读能力和语感。

写作是对语言知识的综合运用。

可以从写简单的日记、短文开始,逐渐提高写作难度。

葡萄牙语动词变体语法大讲解

葡萄牙语动词变体语法大讲解葡萄牙语动词变体语法大讲解导语:西班牙语动词变位是指西班牙语动词为了表达不同的语式、时态、体、人称或数而改变动词词尾的后缀与辅助动词的形式。

下面YJBYS店铺讲解葡萄牙语动词变体的语法,欢迎参考!在葡萄牙语中,多数动词是以ar结尾的,例如falar,少数动词是以er或ir结尾的,例如comer和partir,因此动词很容易识别。

首先介绍一下以ar结尾动词的现在时。

所谓"现在时",就是表示现在的'事情,例如"我[现在]吃饭"、"他[现在]喝水"等。

在英语的现在时中,只有主语是第三人称单数(他、她、它)时,动词才发生变位,例如He speaks(他说话),而在葡萄牙语中,无论哪个人称,动词都发生变位。

下面是动词falar(说话)的六个变位,其规律是:去掉结尾的ar,分别加上 o/as/a/amos/ais/am,请看下面。

falo(我说话)falas(你说话)fala(他、她说话)falamos(我们说话)falais(你们说话)falam(他们、她们说话)以ar结尾的其它动词的现在时,其变位与falar完全相同,这里不再赘述。

辅助动词:葡萄牙语拥有四个辅助动词,ser(是)、estar(是)、ter(有)与haver(有),它们都是不规则动词,动词变体如下:ser非人称动词(o verbo impessoal)分词式(o particípio)过去分词(o particípio passado): sido现在分词(o particípio presente): sendo不定式(o infinitivo)现在非人称不定式(o infinitivo presente impessoal): ser人称动词(o verbo pessoal)不定式(o infinitivo)现在人称不定式(o infinitivo presente pessoal): fôr, fores, fôr, formos, fordes, forem直陈式(o indicativo)过去直陈式(o pretérito do indicativo): fui, fôste, foi, fomos, fôstes, foram过去完成直陈式(o pretérito mais-que-perfeito do indicativo): fôra, foras, fôra, fôramos, fôreis, foram过去未完成直陈式(o pretérito imperfeito do indicativo): era, eras, era, éramos, éreis, eram现在直陈式(o presente do indicativo): sou, és, é, somos, sois, são将来直陈式(o futuro do indicativo): serei, serás, será, seremos, sereis, serão条件式(o condicional)现在条件式(o presente do condicional): seria, serias, seria, seríamos, seríeis, seriam虚拟式(o subjuntivo)过去虚拟式(o imperfeito do subjuntivo): fôsse, fôsses, fôsse, fôssemos, fôsseis, fôssem现在虚拟式(o presente do subjuntivo): seja, sejas, seja, sejamos, sejais, sejam将来虚拟式(o futuro do subjuntivo): fôr, fores, fôr, formos, fordes, forem命令式(o imperativo)现在命令式(o presente do imperativo): 无, sê, ?, ?, sêde, ?estar非人称动词(o verbo impessoal)分词式(o particípio)过去分词(o particípio passado): estado现在分词(o particípio presente): estando不定式(o infinitivo)现在非人称不定式(o infinitivo presente impessoal): estar人称动词(o verbo pessoal)不定式(o infinitivo)现在人称不定式(o infinitivo presente pessoal): estiver, estiveres, estiver, estivermos, estiverdes, estiverem直陈式(o indicativo)过去直陈式(o pretérito do indicativo): estive, estiveste, estêve, estivemos, estivestes, estiveram过去完成直陈式(o pretérito mais-que-perfeito do indicativo): estivera, estiveras, estivera, estivéramos, estivéreis, estiveram 过去未完成直陈式(o pretérito imperfeito do indicativo): estava, estavas, estava, estávamos, estáveis, estavam现在直陈式(o presente do indicativo): estou, estás, está, estamos, estais, estão将来直陈式(o futuro do indicativo): estarei, estarás, estará, estaremos, estareis, estarão条件式(o condicional)现在条件式(o presente do condicional): estaria, estarias, estaria, estaríamos, estaríeis, estariam虚拟式(o subjuntivo)过去虚拟式(o imperfeito do subjuntivo): estivesse, estivesses, estivesse, estivéssemos, estivésseis, estivessem现在虚拟式(o presente do subjuntivo): esteja, estejas, esteja, estejamos, estejais, estejam将来虚拟式(o futuro do subjuntivo): estiver, estiveres, estiver,estivermos, estiverdes, estiverem命令式(o imperativo)现在命令式(o presente do imperativo): 无, está, ?, ?, estai, ?ter非人称动词(o verbo impessoal)分词式(o particípio)过去分词(o particípio passado): tido现在分词(o particípio presente): tendo不定式(o infinitivo)现在非人称不定式(o infinitivo presente impessoal): ter人称动词(o verbo pessoal)不定式(o infinitivo)现在人称不定式(o infinitivo presente pessoal): tiver, tiveres, tiver, tivermos, tiverdes, tiverem直陈式(o indicativo)过去直陈式(o pretérito do indicativo): tive, tiveste, teve, tivemos, tivestes, tiveram过去完成直陈式(o pretérito mais-que-perfeito do indicativo): tivera, tiveras, tivera, tivéramos, tivéreis, tiveram过去未完成直陈式(o pretérito imperfeito do indicativo): tinha, tinhas, tinha, tínhamos, tínheis, tinham现在直陈式(o presente do indicativo): tenho, tens, tem, temos, tendes, têm将来直陈式(o futuro do indic ativo): terei, terás, terá, teremos, tereis, terão条件式(o condicional)现在条件式(o presente do condicional): teria, terias, teria, teríamos, teríeis, teriam虚拟式(o subjuntivo)过去虚拟式(o imperfeito do subjuntivo): tivesse, tivesses,tivesse, tivéssemos, tivésseis, tivessem现在虚拟式(o presente do subjuntivo): tenha, tenhas, tenha, tenhamos, tenhais, tenham将来虚拟式(o futuro do subjuntivo): tiver, tiveres, tiver, tivermos, tiverdes, tiverem命令式(o imperativo)现在命令式(o presente do imperativo): 无, tem, tendehaver非人称动词(o verbo impessoal)分词式(o particípio)过去分词(o particípio passado): havido现在分词(o particípio presente): havendo不定式(o infinitivo)现在非人称不定式(o infinitivo presente impessoal): haver人称动词(o verbo pessoal)不定式(o infinitivo)现在人称不定式(o infinitivo presente pessoal): haver, haveres, haver, havermos, haverdes, haverem直陈式(o indicativo)过去直陈式(o pretérito do indicativo): houve, houveste, houve, houvemos, houvestes, houveram过去完成直陈式(o pretérito mais-que-perfeito do indicativo): houvera, houveras, houvera, houvéramos, houvéreis, h ouveram 过去未完成直陈式(o pretérito imperfeito do indicativo): havia, havias, havia, havíamos, havíeis, haviam现在直陈式(o presente do indicativo): hei, hás, há, havemos, haveis, hão将来直陈式(o futuro do indicativo): haverei, haverás, haverá, haveremos, havereis, haverão条件式(o condicional)现在条件式(o presente do condicional): haveria, haverias, haveria, haveríamos, haveríeis, haveriam虚拟式(o subjuntivo)过去虚拟式(o imperfeito do subjuntivo): houvesse, houvesses, houvesse, houvéssemos, houvésseis, houvessem现在虚拟式(o presente do subjuntivo): haja, hajas, haja, hajamos, hajais, hajam将来虚拟式(o futuro do subjuntivo): houver, houveres, houver, houvermos, houverdes, houverem命令式(o imperativo)现在命令式(o presente do imperativo): 无, há, haja, hajamos, havei, hajam不定冠词与定冠词相似,不定冠词既分阳性、阴性,又分单数、复数。

葡萄牙语翻译岗位招聘笔试题与参考答案(某大型国企)

招聘葡萄牙语翻译岗位笔试题与参考答案(某大型国企)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、下列哪个选项正确表达了“我们需要在明天之前完成这份报告”这句话的葡语翻译?A. Precisamos terminar este relatório antes de amanhã.B. Nós precisamos para terminar este relatório antes de amanhã.C. Precisamos terminar este relatório até amanhã.D. Temos que terminar este relatório antes do amanhã.答案:A解析:正确的葡语表达应当使用动词“precisamos”(我们需要),后接动词不定式“terminar”(完成)。

时间状语“antes de amanhã”意为“在明天之前”,因此选项A是正确的。

选项B中“para”多余,不符合葡语语法。

选项C虽然意思相近,但“at éamanhã”更常用于表示动作持续到某个时间点结束,而非在此时间点前完成。

选项D 中的“antes do amanhã”虽然是可接受的变体,但在现代葡语中不常用,且不如选项A直接。

2、请问“我想订两张从北京到圣保罗,9月20号出发的机票。

”用葡语怎么说?A. Eu gostaria de reservar duas passagens de Pequim para São Paulo, partindo no dia 20 de setembro.B. Eu quero reservar dois bilhetes de P equim a São Paulo, saindo em 20 de setembro.C. Quero reservar duas passagens de Pequim para São Paulo, partida no 20 de setembro.D. Gostaria de reservar dois tickets de Pequim a São Paulo, partida em 20 de setembro.答案:A解析:在葡语中,“Eu gostaria de”是一种更加礼貌的说法,适用于服务场合,意为“我想要/我希望”。

葡萄牙语过去未完成时与简单过去完成时的教法之我见

葡萄牙语过去未完成时与简单过去完成时的教法之我见作者:杨景怡来源:《科技创新导报》 2015年第7期杨景怡(四川外国语大学重庆 400031)摘要:葡萄牙语是一种国际语言,这门语言的学习,离不开大量的实践。

学生进行课后实践是一方面,教师选择合适的教学方法、引导学生进行学习,也是一个重要的方面。

这门语言的学习中,过去未完成时与简单过去完成时是葡语中比较难理解和容易混淆的语法点。

这两种时态的教学就需要教师进行认真思考,创新教学方法,根据相关教学实践,对两个知识点进行对比教学,容易帮助学生区分这两种时态的差异,能让他们灵活运用这两种时态,表达出不同的意思。

在葡萄牙语中过去未完成时与简单过去完成时的教学时,教师采用结合教学法,可以达到事半功倍的效果。

关键词:过去未完成时简单过去完成时对比教学法中图分类号:G64文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)03(a)-0146-02葡萄牙语是一种国际语言,虽然不如英语的适用范围那么广泛,但在国际上仍有一些国家在使用,主要是西欧的葡萄牙和南美洲的巴西。

随着我国综合实力的提升、国际交往的加深,与葡萄牙、尤其是巴西的贸易关系越来越密切,我国急需培养精通葡萄牙语的专业人才,葡萄牙语的学习主要集中在几所综合实力较轻的外国语学校和几所综合性大学。

对进入大学校门刚刚接触葡萄牙语的学生来说,这门语言既陌生、又新鲜,由于他们在高中阶段基本上都学习的是英语,在开始这门语言的学习时,存在一定的难度,尤其是语法的学习,更是难上加难,葡萄牙语语法远比英语复杂。

在葡萄牙语语法中,过去未完成时和简单过去完成时的区别被认为是葡语几个大的难点之一。

在教科书中,它们分散在不同的章节,如果按照教科书的顺序讲,两个语法概念容易混淆,不好理解。

特别是对第二外语教育,因为课时少,教学任务重,分开讲更是不易讲透。

所以,针对这一点,该文将介绍我在实际教学中将过去未完成时与简单过去完成时放在一起讲,采用结合教法学,取得良好教学效果的一点体会。

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