1.3正午太阳高度
地理必修ⅰ湘教版1.3正午太阳高度课件

G
H
下图为某日太阳高度分布示意图,图中AB所在纬线为赤道, CD为经线,C经度为西经90度。回答下列问题: 1、 此时北京时间是 A、6月22日2时 B、6月23日12时 C、12月22日2时 D、6月21日13时 2、 关于图中AB两点的正确说法是 A、A点地方时为6点 B、A点的地方时为18点 C、B点在晨线上 D、B点在昏线上 3、 关于D点的说法正确的是 A、D点就是北极点 B、D点所在国面积最大的自然带是亚寒带针叶林带 C、D点所在国人口主要集中在国土的东南部 D、D点所在国能源丰富,是世界重要石油出口国之一
热水器的倾角就等于所求地与太阳直射点的纬度差!
等太阳高度线的判读
1、等太阳高度线图的中心点是 太阳直射点,其太阳高度为90°; 2、等太阳高度线以直射点为中心呈同心圆状分布; 3、等太阳高度线图呈现的是昼半球或昼半球的一部分,如果 等太阳高度线最外圈的高度角数值为0°,则0°等太阳高度线就 是晨昏圈;
1、读下图,某日正午,A地物影子长度为0,求 位于A地正北方3885KM的B地的正午太阳高度。
B A
23°26′N
BACK
2、读地方时与太阳高度关系曲线图, 回答各题。四条曲线分别代表四个地 太阳高度 点同一天之内太阳高度的变化。 ① 90 (1)、从曲线①的情况来看该地日出 ② 时间比6时 早 ,日落时间比18 60 ③ 时 晚 ,所以此地的昼长比12小 夏 半 30 时 长 ,此地昼 长夜 短 ,处于 ④ 年;当地12时时,太阳高度为 90° , 0 地方时 说明该地所在经线被太阳 直射 。 0 6 12 18 24 (2)、从曲线②的情况来看该地日出时的地方时为 6时 ,日落时的 地方时为18时 ;如果当天的日期不是春分或 秋分,则可以肯定② 所在地点在 赤道 上。 (3)、从曲线③的情况来看该地日出时的地方时为 0时 ,日落时的 大于 地方时为24时 ,说明当地一天之内的太阳高度都 0,出现极昼 现象。 (4)、从曲线④的情况来看该地一天之内的太阳高度是 的,而 不变 且 0,出现 现象,则说明该地位于
人教高中地理 必修一 1.3 第2课时 正午太阳高度角课件(共28张PPT)

B.0°~90°N
C C.23°26′S~23°26′N D.0°~23°26′N
2.我国北方住宅区的楼房间距理论上应该比南方宽,理由是( )
A.北方地形平坦开阔
B.北方冬季白昼时间更长
C.北方正午太阳高度角小
D.南方气候更温暖湿润
3.下图中四条曲线分别表示A、B、C、D四地,6月22日太阳高度的全天变化情况,据此判
北回归线 0 ° 南回归线
夏至日 春秋分 冬至日
90°
同一时间,
离太阳直射 60° 点所在纬度
越近,当地
30° 正午太阳高 度越大。
南极圈
0° 南极
(2). 正午太阳高度的时间 (季节) 分布规律
正午太阳高度 达到一年中最大
距太阳直射点 最近的一天
既不是最大,又不是最小
正午太阳高度 达到一年中最小
90 ° N
P 23°26′ N
0°
达到全年最大
②南回归线及其以南地区
23°26 ′ S
达到全年最小
90° S
90 ° N
23°26′ N
达到全年最小
0°
23°26 ′ S P
达到全年最大
90° S
(2).正午太阳高度的季节分布规律 ——纬度相同,不同时间的变化规律 ③北回归线至赤道之间地区
90 ° N
西侧,可知该地的经度为30°E,A项正确。
小题2:因为题干并没有交代图示为具体哪一日的正午太阳高度,因此根据题目中正午太阳高度计算
公式分别计算出夏至日和冬至日的当地纬度即可。夏至日:45°=∣φ -23.5°∣,计算出该地纬度为
68.5°;冬至日:45°=∣φ +23.5°∣,计算出该地纬度为21.5°,即该地的纬度介于21.5°和68.5°
1.3地球的运动-正午太阳高度的变化教学设计2020-2021学年人教版地理必修一

教学方法 自主学习法、合作学习、探究学习法 教具 地球仪、多媒体、直尺、手电筒教学过程教学过程备课札记 教师活动学生活动激发学生的探究热情培养学生的动手能力【导入】大家小时候玩过踩影子的游戏吗?为什么一天中有时候很好踩,有时候却踩不到同伴的影子呢? 过渡:这现象与太阳高度的变化有密切关系,这是什么原因呢?我们这节课就一起来学习下正午太阳高度角的变化。
同学们课前完成导学案 一、概念1. 太阳高度(角)h :太阳光线与地平面之间的交角。
手工活动:手工制作太阳高度角在一天中的变化学具2. 太阳高度的日变化:昼半球:h>0°日出、日落(晨昏线上):h=0°夜半球:h<0°3. 正午太阳高度(角)H :地表某地在地方时12时的太阳高度,是该地点一天中最大的太阳高度。
4. 正午太阳高度的特点和规律:①地方时为12点的太阳高度(即:白天过去一半时的太阳高度)。
②是一天中最大太阳高度(即一天中太阳升的最高时的太阳高度)。
③一天中影子最短时的太阳高度。
学生思考并回答学生参与活动④北回归线以北地区太阳位于正南时的太阳高度;南回归线以南地区太阳位于正北时的太阳高度。
⑤一天中太阳辐射最强时的太阳高度。
过渡:那么正午太阳高度角是怎么计算得呢?我们一起来推导一下。
二、正午太阳高度的计算正午太阳高度(H)=90°-(“两点”的纬度差)(同减异加原则)“两点”指所求点和太阳直射点。
“纬度差”:若在同一半球,同较高纬度减去较低纬度;若两点分属于南、北半球,将两点的纬度求和。
小组合作:分别计算出二分二至日贵溪市(28°N,117°E)的正午太阳高度过渡:由正午太阳高度的计算公式可以得出同一时刻,距离太阳直射点越近,正午太阳高度就越大。
三、正午太阳高度的分布规律完成导学案的问题探究1根据课本P19图1.23北半球二分二至日全球正午太阳高度分布图,总结正午太阳高度的纬度分布规律。
高考地理一轮复习 1.3.4正午太阳高度变化规律及应用复习课课件

找太阳直射点 公式法 OR 近大远小(纬度差)
太阳射点
练习
下图为世界上某四地年内正午太阳高度变化及方向图
1.可能表示赤道所在地正午太阳高度年变化及方向的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.当④地正午太阳高度达到最大时( )
A.③地昼长达一年中最大值
B.②地正午太阳高度达一年中最大值
C.①地正午太阳方向与④地相同
A.P东南 B.r西南 C.s正西
D.q西北
下图反映了6月22日和12月22日某地太阳高度角日变化情况, 读图回答下列问题。
90°
12月22日 6 月22日
h
P
r
23:20
s
q 北京时间
7.下列关于该地所在国的叙述, 正确的是…( A.其国土东南为广阔的热带雨林 B.人口和城市主要分布在北部平原 C.首都作为港口,海运交通便利 D.人口过亿,是其所在大洲面积最大的国家
被南楼挡住的时间大约是( C)
A 1个月 B 3个月 C 6个月 D 9个月 (2)为避免这种纠纷,房地产开发商在建 楼时,应该使北楼所有朝南房屋在正午
时终年都能被太阳照射。那么在两楼间
距不变的情况下,南楼的高度最高约为
( B)
A 20米 B 30米 C 40米 D 50米
右图“是会我”国应某用地之(习36题°篇34′N)一房屋的大门,大门朝
正午太阳高度的变化规律及应用
复习课
“明”概念
1.太阳高度
温馨提示:
是指太阳入射方向和地平面之间的夹角找找1切2线:00—经—线地平面
2.正午太阳高度(H)
找太阳光线与地面的夹角
是指一天中最大的太阳高度,即地方时为12点时的太阳高度角
人教版必修一1.3正午太阳高度角变化(共38张PPT)

3、正午太阳高度的变化规律
(1)、空间变化 (同时不同地) 在同一时间,正午太阳高度随纬度的变化
(2)、时间变化 (同地不同时) 在同一地点,正午太阳高度随季节的变化
冬至日正午太阳高度的纬度变化
思考: 太阳直射点位于什么 地方?正午太阳高度 角的变化规律?
南回归线 由南回归线向南北两 侧递减
夏至日正午太阳高度的纬度变化
结论:正午太阳高度的时空规律
(1)纬度分布规律:由直射点所在纬线向 南北两极递减。
(2)季节变化规律:太阳直射点靠近时变 大,远离时变小。
1下列日期中,北京正午太阳高度最小的是:
A.6月1日
B.7月1日
C.10月1 日 D.元月1日
2赤道上一年中什么时候正午太阳高度最小?
• 夏至与冬至日(因为这时直射点在回归线上,赤
66°34´S 90°S
①北回归线及其以北地区
90 ° N P 23°26′ N
0°
达到全年最大
②南回归线及其以南地区
23°26 ′ S 达到全年最小
90° S
90 ° N
23°26′ N
0° 23°26 ′ S P
90° S
达到全年最小
达到全年最大
③北回归线至赤道之间地区
90 ° N
23°26′ N P 0° 23°26 ′ S
B、6月21日21时
•C、6月22日9时
D、6月22日21时
•【答案】B
4、正午太阳高度的计算
正午太阳高度(H)=90°-纬度差
H = 90°—︱ ± ︱
=当地纬度 =太阳直射点纬度
注意:
纬度差是指所求地与直射点的纬度差。
若直射点与所求点位于同一半球,则该纬度 差为两地纬度之差;
1.3.3昼夜长短和正午太阳高度的变化

(1)天文四季
夏季:一年内____白_最昼长、_____最太高阳的季节 冬季:一年内__白__昼_最短、__太__阳_最低的季节 春季和秋季:是__冬__、__夏__两季的过渡季节
第22页,共27页。
(2)北温带
国家气候
统计四季
春季:___3_、__4_、__5三个月
夏季:__6_、__7_、_8__三个月
第26页,共27页。
第27页,共27页。
第3课时 昼夜长短和正午太阳高度的 变化 四季更替和五带
第1页,共27页。
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立春阳气转,雨水雁河边;惊蛰乌鸦叫,春分地皮干;
清明忙种麦,谷雨种大田;立夏鹅毛住,小满雀来全; 芒种开了铲,夏至不纳棉;小暑不算热,大暑三伏天;
立秋忙打靛,处暑动刀镰;白露正割地,秋分无生田;
寒露不算冷,霜降变了天;立冬封了地,小雪河封严; 大雪江封上,冬至不行船;小寒不太冷,大寒三九天。 你理解其中的含义吗?
(3)题,地球运行到C时,北半球为夏至日,当地正午太阳高度为
84°26′,同时根据上题求出楼高约为85.7米,可用公式tan84°26′= 85.7/影长,求得此时楼的影长。
第21页,共27页。
二、四季更替和五带 1.形成原因 __昼__夜__长__短__和____正__午_太__阳__高__度_的时空变化导致太阳辐射的时空变化。
第18页,共27页。
第19页,共27页。
(1)更改预警信号时,地球位于甲图中的哪一点( )
A.a B.b C.c D.d
(2)如果乙图中影长是于甲图中B日北京时间12:20测得的,则该地的
经纬度为( )
A.(29°N,115°E)
B.(30°N,125°E)
1-3正午太阳高度的变化及应用(课件)高一上学期地理人教版必修1
90° 间变化,变幅为
幅为23°26′。
46°52′。
北回归线至赤道间:
全年有两次直射,正午太 阳高度年在43°08′ ~ 90° 间变化,变幅为 46°52′。
北回归线至极圈之间的 地区:
全年没有太阳直射,正午 太阳高度的年变化值0 ~ 90° 。
14
太阳高度的日变化: ①极点:在极昼期间,极点上见到太阳高度在一天之内是没有变 化的,其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度。 ②非极点地区:一天之内有一个最大值,即当地的正午太阳高度。
两次 (冬至、夏至)
规律:太阳直射点移来时正午太阳高度增大,移去减少(来增去 减同)一地点,离最大正午太阳高度所处日期越近,当日正午太阳高 度越大。
13
太阳高度的年变化:
赤道上:
北回归线上:
全年有两次直射,正午太
全年有一次直射,正午太
阳高度全年在
阳高度全年在43°08′ ~
66°34′~90°间变化,变
当某地太阳高度达一天中最大值时,当地地方时是12时。
2.确定房屋的朝பைடு நூலகம்:
在北回归线以北的地区,正午太阳位于南方,房屋朝南; 在南回归线以南的地区,正午太阳位于北方,房屋朝北
•南
•日 •北出半球
•北 •南
•北
•日出 •南半球
18
3. 太阳的方位与物体影子朝向的关
系物影的日变化
物体的影子总是与太阳的方位相反
16
如图所示:当太阳直射B点(10°N)时,A点的正午太阳高度是 A点的正午太阳高度是 H=90°-纬度差 =90°-(40°-10°) =60°
如图所示:当太阳直射B点时,C点正午太阳高度是 H=90°-纬度差=90°-(10°+23.5°)=56.5°
人教版高中地理必修(一)第一章 1.3节 地球的运动——正午太阳高度的变化(共21张PPT)
1.3节 正午太阳高度的变化
思考 教学楼一侧还是行政楼一侧停的车比较多?为什么?
N
N
1.3节 正午太阳高度的变化
【学习目标】
1.知识与技能:区分太阳高度和正午太阳高度 的概念;会简单计算正午太阳高度角;理解正 午太阳高度的变化规律及其应用。
2.过程与方法:通过观察图片、小组合作探究 和讨论,探究知识中的规律。
3.情感态度价值观:通过对知识的探究发现, 体会正午太阳高度角在生活中的应用,以及学 习生活中有用地理的重要意义。
1.3节 正午太阳高度的变化
一、正午太阳高度角
【预习检查】 1. 太阳高度角:_太___阳__光__线______与____地__面_______的 夹角a,简称太阳高度。
2.正午太阳高度角:一天中最大的太阳高度,即地方
1.3节 正午太阳高度的变化
【小组合作】
(1)春分日——夏至日期间,海口市(20°N)的正午太 阳高度 如何变化? (2)秋分日——冬至日期间,海口市(20°N)的正午太阳高度 如何变化? (3)海口市(20°N)正午太阳高度一年中如何变化?
①春分—夏至:先变大后变小,直射20°N时达全年最大值。 ②(夏提至示—:秋结分合:下先图变画大太后阳变直小射,点直移射动2轨0°迹N图再分次析出,现“最如大何值变。化”从 ③变秋大分或—变冬小至,:达逐到渐一变年小当,中冬最至大日、时最达小全值年的最纬小度值位。置等方面描述)
点
位置
达到最 达到最 大值时间 小值时间
A 北回归线
B 及其以北 夏至日 冬至日
E
南回归线 及其以南
冬至日
夏至日
C
赤道与
必修一1.3正午太阳高度
b
夏至日全球的昼长和正午太阳高度角
c
春分日和秋分日全球的昼长和正午太阳高度角
H 90°
60° 春秋分
30°
0°
纬度
0°
90°S 66.5°
66.5°
90°N
H 90°
60°
夏至 春秋分
30°
23.5 °
0°
纬度
23.5° 0° 23.5
90°S 66.5°
66.5°
90°N
H 90°
60° 冬至 30°
23.5°
0°
纬度
23.5° 0° 23.5°
90°S 66.5°
66.5°
90°N
90
① 60
90
60 ② ③ 30
30
0
N
60
30
0
0 30 60
S
正午太阳高度的分布规律
1. 正午太阳高度的纬度分布规律
规律: 太阳直射点所在的纬线正午太阳高度最大(90°); 从此纬线向南北两侧递减。 (1) 纬度相同的地点, 正午太阳高度相同 (2) 离直射点纬度越近, 正午太阳高度越大 (3) 离直射点纬度变化1°,正午太阳高度减小1° ( 距直射点纬度相同的地点,正午太阳高度相同 )
23.5° N
次年春分
23.5°S
比较长沙5月1日、9月1日的正午太 阳高度的大小。 23.5° N 5.1 5月1日>9月1日 夏至 9.1 秋分 冬至
0° 春分
次年春分
23.5°S
3、 日照与太阳能热水器的安装
例2:若在某地(Φ)一栋楼房房顶安装 太阳能热水器,为了使热水器最大限度的 获得太阳光热,集热板与楼顶的夹角应是 多少?
高中地理人教版必修一1.3地球的运动第4课时正午太阳高度学案(新人教版)
第4课时 正午太阳高度目标任务一览正午太阳高度的变化 [自主学习]阅读教材P19“正午太阳高度的变化”,完成下列问题。
1.太阳高度角和太阳视运动 (1)太阳高度角太阳光线与地平面之间的夹角,叫做太阳高度角,简称太阳高度(如图甲所示)。
一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度(如图乙所示)。
(2)太阳视运动(二分二至日)①图示不同日期的太阳视运动,其共同特点是:太阳东升西落,原因是地球自西向东自转。
太阳高度不断变化,正午太阳高度是一天中最大值。
②尝试判断:A代表冬至日,B代表春分、秋分日,C代表夏至日。
判断理由:日出、日落时间和方位;正午太阳高度大小。
2.正午太阳高度空间分布规律(1)由图可知,同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。
(2)冬至日,太阳直射南回归线,南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值,北半球地区正午太阳高度达一年中最小值。
(3)春秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度为90°,两极点正午太阳高度为0°。
(4)夏至日,太阳直射北回归线,北极圈内出现极昼现象,北极点的正午太阳高度为23°26′,此时南极圈的正午太阳高度为0°。
(5)南北回归线之间,每年有两次太阳直射。
3.正午太阳高度时间变化规律(1)图中点虚线表示北极点,长虚线的纬度范围是赤道到北回归线之间,实线的纬度范围是赤道到南回归线之间。
(2)北极点上春分至秋分正午太阳高度大于0°,出现极昼,其中夏至日正午太阳高度达到一年中最大,并且极昼范围扩大到整个北极圈以内。
秋分至次年春分正午太阳高度小于0°,出现极夜,其中冬至日极夜范围扩大到整个北极圈以内,南极相反。
(3)回归线与赤道之间地区由于有两次直射现象,因此正午太阳高度最大值有两次可以达到90°,并且最小值不低于43°08′。
[合作探究]第①步:案例探究 1.确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。
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(补充阅读:在昼半球上的各地,太阳高度总是大于0°,即太阳在地平线上;在晨(1)正午太阳高度计算公式:
练习1:夏至日,南纬30°和北纬30°的正午太阳高度分别是多少?
结论:直射点的位置和正午太阳高度的关系
经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。
读图回答
(1).三地的纬度从高到低的排序是()
A.①②③
B.①③②
C.③②①
D.③①②
(2).此日昼长时间从短到长的排序是()
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.③①②
(1)根据已知条件在图甲中作(标)出:
①用字母P标出太阳直射点位置;②用虚线表示南北回归线;③用虚线表示南北极圈
①该日全球正午太阳高度
答案(1)答案见下图
(2)答案见下图
(3)①从北回归线向南北两侧递减②北半球③北回归线及其以北地区④大于答案(1)北纬23度26分
(2)略
(3)东经30度向东到180度
(4)10小时46分早日出8小时34分。