八年级上-专项复习(六) 文言文基础训练(无答案)

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2019最新部编人教版初中八年级语文上册原创习题:专项复习(六)文言文基础训练

2019最新部编人教版初中八年级语文上册原创习题:专项复习(六)文言文基础训练

2019最新部编人教版初中八年级语文上册原创习题:专项复习(六)文言文基础训练1.解释下列加点词的意思。

(1)自非亭午夜分(半夜)(2)不见曦月(日光,这里指太阳)(3)回清倒影(清波)(4)属引凄异(延长)(5)晓雾将歇(消散)(6)念无与为乐者(考虑,想到)(7)泉水激石(冲击,撞击)(8)泠泠作响(拟声词,形容水声清越)(9)而后喻(了解、明白)(10)舜发于畎亩之中(起,指被任用)(11)惩山北之塞(苦于)(阻塞)(12)固不可彻(通达,这里指改变)(13)将军约(规定)(14)军霸上(驻军)(15)于是天子乃按辔徐行(控制)(16)介胄之士不拜(将领)(17)其将固可袭而虏也(必,一定)2.找出下列句子中的通假字,并解释其意思。

(1)略无阙处(阙,同“缺”)(2)蝉则千转不穷(转,同“啭”,鸟鸣声,这里指蝉鸣)(3)窥谷忘反(反,同“返”,返回)(4)往之女家(女,同“汝”,你)(5)曾益其所不能(曾,同“增”,增加)(6)困于心,衡于虑(衡,同“横”,梗塞、不顺)(7)入则无法家拂士(拂,同“弼”,辅佐)(8)寒暑易节,始一反焉(反,同“返”,往返)(9)甚矣,汝之不惠(惠,同“慧”,聪明)(10)军士吏被甲(被,同“披”,穿着)(11)改容式车(式,同“轼”,车前横木,这里用作动词,指扶轼) 3.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)良多趣味(形容词用做副词,甚,很)(2)虽乘奔御风,不以疾也(动词用做名词,飞奔的马)(3)互相轩邈(形容词用作动词,往高处或往远处伸展)(4)富贵不能淫(动词的使动用法,惑乱,迷惑)(5)威武不能屈(动词的使动用法,使...屈服)(6)必先苦其心志 (形容词的使动用法,使……痛苦)(7)面山而居(名词用作动词,面向着)(8)箕畚运于渤海之尾(名词用作状语,用箕畚装土石)4.一词多义(1)自①自三峡七百里中(在)②自非亭午夜分(如果)(2)与①未复有能与其奇者(参与,这里指置身其中)②念无与为乐者(和,同)(3)许①自富阳至桐庐一百许里(表示约数)②杂然相许(赞同)(4)绝①奇山异水,天下独绝(到极点)②猿则百叫无绝(断,停)(5)诚①帝感其诚(诚心)②公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(真正,确实)(6)之①春冬之时(助词,的)②甚矣,汝之不惠(助词,用在主谓之间取消句子独立性,不译)③跳往助之(代词,他们)(7)焉①是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里)②始一反焉(语气词,可不译)③且焉置土石(往哪里)(8)且①年且九十(将近)②且焉置土石(况且)③天子且至(将要)(9)以①不以疾也(如此,这么)⑤以顺为正者(依据,按照)(10)为①以河内守亚夫为将军(担任)②天子为动(被)③以顺为正者(作为)5.解释下列加点文言词的古今义。

【人教版】八年级语文上册 专题六 文言文基础训练

【人教版】八年级语文上册  专题六 文言文基础训练

专题六文言文基础训练1.解释下列加点的词语。

(1)具.答之(详细)(2)有良田美池桑竹之属.(类)(3)屋舍俨然..(整齐的样子)(4)各复延.至其家(邀请)(5)乃.不知有汉(竟然)(6)有仙则名.(出名)(7)惟吾德馨.(高尚、美好)(8)香远益.清(更加)(9)可爱者甚蕃.(多)(10)濯.清涟而不妖(洗涤)2.写出下列句中的通假字并解释。

(1)便要还家:“要”通“邀”,邀请。

(2)舟首尾长约八分有奇:“有”通“又”,用来连接整数和零数。

(3)卧右膝,诎右臂支船:“诎”通“屈”,弯曲。

(4)左手倚一衡木:“衡”通“横”,同“竖”相对。

(5)虞山王毅叔远甫刻:“甫”通“父”,男子美称,多附于字之后。

(6)选贤与能:“与”通“举”,选拔。

(7)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养:“矜”通“鳏”,老而无妻的人。

(8)荡胸生曾云:“曾”通“层”,重叠。

3.写出下列加点词的古义和今义。

(1)不足..为外人道也古义:不值得今义:数量不够或不充足(2)大道..之行也古义:政治上的最高理想今义:宽而长的路(3)女有归.古义:女子出嫁今义:回来(4)盗窃乱.贼而不作古义:造反,暴乱今义:没有秩序,没有条理(5)自.非亭午夜分,不见曦月古义:如果 今义:从(6)良.多趣味 古义:确实 今义:好(7)念.无与为乐者 古义:想到,考虑 今义:思念;想念(8)人物..略不相睹 古义:人和物 今义:单指人(9)衣沾不足..惜 古义:不值得 今义:不充足(10)虽.席地不容间也 古义:即使 今义:虽然4.指出下列加点词的意义和用法。

(1)不独亲.其亲,不独子.其子:名词作动词,“以……为亲”;“以……为子”。

(2)箬篷..覆之:名词作状语,用箬篷。

(3)中峨冠..而多髯者为东坡:名词作动词,戴着高帽。

(4)居右者椎髻..仰面:名词作动词,梳着椎形发髻。

(5)欲穷.其林:形容词作动词,走到尽头。

(6)无丝竹之乱.耳,无案牍之劳.形:动词的使动用法,“使……扰乱”“使……劳累”。

部编版秋八年级语文上册练习题专项复习(六)文言文基础训练

部编版秋八年级语文上册练习题专项复习(六)文言文基础训练

专项复习〔六〕文言文根底训练1.解释以下加点词的意思。

〔1〕自非亭午夜分〔半夜〕..〔2〕不见曦月〔日光,这里指太阳〕.〔3〕回清倒影〔清波〕.〔4〕属引凄异〔延长〕.〔5〕晓雾将歇〔消散〕.〔6〕念无与为乐者〔考虑,想到〕.〔7〕泉水激石〔冲击,撞击〕.〔8〕泠泠作响(拟声词,形容水声清越)..〔9〕而后喻〔了解、明白〕.〔10〕舜发于畎亩之中〔起,指被任用〕.〔11〕惩山北之塞〔苦于〕〔阻塞〕..〔12〕固不可彻.〔通达,这里指改变〕〔13〕将军约〔规定〕(.14〕军霸上〔驻军〕.(15)于是天子乃按.辔徐行(控制)(16〕介胄之士.不拜(将领)17〕其将固可袭而虏也(必,一定).2.找出以下句子中的通假字,并解释其意思。

1〕略无阙处〔阙,同“缺〞〕2〕蝉那么千转不穷〔转,同“啭〞,鸟鸣声,这里指蝉鸣〕3〕窥谷忘反〔反,同“返〞,返回〕4〕往之女家(女,同“汝〞,你)5〕曾益其所不能(曾,同“增〞,增加)6〕困于心,衡于虑(衡,同“横〞,堵塞、不顺)7〕入那么无法家拂士(拂,同“弼〞,辅佐)(8)寒暑易节,始一反焉(反,同“返〞,往返)9〕甚矣,汝之不惠(惠,同“慧〞,聪明)(10)军士吏被甲(被,同“披〞,穿着)((11)改容式(式,同“〞,前横木,里用作,指扶)3.指出以下加点的活用象,并解。

1〕良多趣味〔形容用做副,甚,很〕(.2〕乘奔御,不以疾也〔用做名,奔的〕(.3〕互相邈〔形容用作,往高或往伸展〕..(4)富不能淫(的使用法,惑乱,迷惑)(.5〕威武不能屈〔的使用法,使...屈服〕.〔6〕必先苦其心志(形容的使用法,使⋯⋯痛苦) .7〕面山而居(名用作,面向着)(8〕箕畚运于渤海之尾(名用作状,用箕畚装土石)(.4.一多1〕自①自三峡七百里中〔在〕.②自非亭午夜分〔如果〕.〔2〕与①未复有能与.其奇者〔参与,里指置身其中〕②念无与者〔和,同〕(.3〕①自富阳至桐一百.里〔表示数〕②然相.〔同〕4〕①奇山异水,天下独.(到极点)②猿百叫无.(断,停)(5〕6〕之7〕焉8〕且①帝感其.(心)②公衍、不.大丈夫哉〔真正,确〕①春冬之(助,的).②甚矣,汝之.不惠(助,用在主之取消句子独立性,不)③跳往助之.〔代,他〕①是焉得大丈夫乎〔怎么,哪里〕.②始一反焉.(气,可不)③且焉置土石(往哪里).①年且九十(将近).②且焉置土石(况且).③天子且至(将要).(9〕以①不以疾也〔如此,这么〕.⑤以顺为正者(依据,按照).〔10〕为①以河内守亚夫为.将军(担任)②天子为动(被).③以顺为正者〔作为〕(.5.解释以下加点文言词的古今义。

八年级语文上册专题六文言文基础训练习题课件(新版)语文版

八年级语文上册专题六文言文基础训练习题课件(新版)语文版

四、解释下列多义词。 1.以:(1)全石以为底 介词,用 (2)卷石底以出 表承接的连词,不译 (3)以其境过清 介词,表原因 2.为:(1)全石以为底 动词,作为 (2)为坻,为屿,为嵁,为岩 动词,成为 3.清:(1)下见小潭,水尤清冽 形容词,清澈 (2)以其境过清 形容词,冷清 4.可:(1)潭中鱼可百许头 副词,大约 (2)不可知其源 助动词,能够
今义:一个词,表示可能或许可
8.又何间.焉 古义:参与 今义:隔开,不连接 9.肉三、指出下列加点词的活用现象,并解释。 1.潭西.南.而望 名词用作状语。向西南方。 2.斗.折蛇.行 名词用作状语。斗:像北斗星那样。蛇:像长蛇那样。 3.其岸势犬.牙.差互 名词作状语。像狗的牙齿那样。
专题六 文言文基础训练
一、找出句中通假字并释义。 1.日光下澈 澈:通“彻”,照射。 2.夫能不以游堕事 堕:通“隳”,耽误、毁坏。 3.曾益其所不能 曾:通“增”,增加。 4.门人然烛来 然:通“燃”,点燃。
二、解释下列加点的古今异义词。 1.乃记之而去.
古义:离开 今义:前往,到某处 2.管夷吾举于士.
9.拂:(1)行拂乱其所为 阻挠,违反 (2)法家拂士 辅佐,辅弼 10.从:(1)从小丘西行百二十步 由 (2)隶而从者 跟随 11.然:(1)然徒步则汗出浃背 连词,表示转折,但是 (2)娟然如拭 ……的样子 12.信:(1)必以信 形容词,诚实 (2)小信未孚 名词,信用 13.故:(1)公问其故 名词,缘故 (2)故天将降大任于是人也 连词,所以
4.泉.而茗.者,罍.而歌者,红.装.而蹇.者 名词用作动词。泉:用泉水。茗:喝茶。罍:端着酒杯。红装:穿 着艳装,蹇:骑着驴子。 5.必先苦.其心志,劳.其筋骨,饿.其体肤,空.乏.其身,行拂.乱.其所 为,所以动.心忍.性,曾益其所不能 形容词用作动词。苦:使……痛苦。劳:使……劳累。饿:使…… 饥饿。空乏:使……空虚乏力。拂乱:使……颠倒错乱。动:使……惊 动。忍:使……坚韧。

八年级语文上册期末专题复习六文言文基础训练作业课件新人教版

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4.下列加点词属于词类活用,请结合语境解 释。
(1)虽乘奔.御风,不以疾也
( 动词作名词,这里指飞奔的马 ) (2)回清.倒影( 形容词作名词,清波 )
(3)每至晴初霜.旦( 名词作动词,降霜
)
(4)空.谷.传响(名词作状语,在空旷的山谷里 )
(5)夕日欲颓.( 形容词作动词,坠落
)
(6)风烟俱净.( 形容词作动词,消净、散净 )
是焉.得为大丈夫乎( 怎么,哪里

(14)军周 上亚 自夫 劳军 军. .细 (柳(军队驻军,)驻扎

至霸上及棘门军.( 军营

(15)使于 于是 是上 上乃 乃使使.使 使.持持节节诏诏将将军军((
派) 使者,使臣

使.人称谢( 派,命令 )
(16)持彀 于弓 是弩 上乃,使持.使满( 持.节拉诏将军() 拿
)
(13)威武不能屈.( 屈服,这里是使动用法
)
(14)必先苦.其心志,劳.其筋骨,饿.其体肤,空.乏.其身
( 形容词的使动用法,使……痛苦;使……劳累;
使……饥饿;使……受到贫困之苦
)
(15)人恒过.,然后能改( 名词作动词,犯错误
)
(16)入.则无法家拂士,出.则无敌国外患者
( 动词作状语,在国内;在国外
(17)管夷吾举于士. 古义:__狱__官_____ 今义:__士__兵__,__军___人_________ (18)指.通豫南 古义:___直______ 今义:___手__指_______________ (19)投诸渤海之尾. 古义:___边__上_____ 今义:_尾__巴___;__末__端__,__末__尾__ (20)曾不能毁山之一毛. 古义:___草__木______ 今义:_动__植__物__的___皮__上__所__生__的__丝__状__物__;__鸟__类__的__羽__毛_____

语文八年级上册期末专题复习6文言文基础训练作业课件新人教版

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专题六ꢀ文言文基础训练茂盛回声都考虑、想到至、到达筹划、治理放弃遵从使……惑乱,迷惑扰乱奋起,指有所作为苦于尽、全停止慰劳必,一定2.指出下列句子中的通假字并解释。

(1)两岸连山,略无阙处(“阙”同“缺”,空隙、缺口)“转”同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣(2)蝉则千转不穷()“反”同“返”,返回“女”同“汝”,你(3)窥谷忘反()(4)往之女家()“曾”同“增”,增加(5)曾益其所不能()(6)困于心,衡于虑(“衡”同“横”,梗塞、不顺)(7)入则无法家拂士((8)甚矣,汝之不惠((9)军士吏被甲(“拂”同“弼”,辅佐))“惠”同“慧”,聪明)“被”同“披”,穿“式”同“轼”,车前横木,这里指扶轼(10)天子为动,改容式车()3.解释下列一词多义。

表示约数赞同停止极(高)灭亡没有将近况且将要在如果从参与,这里有“欣赏”“领,悟”的意思和他的用在“如……何”前面加强反问,语气向上在上面皇上结构助词,的往,到主谓间,无意义,取消句子独,立性他,代愚公认为,以为凭借连词,来介词,用真正,确实诚心违背同“弼”,辅佐在到同“增”,增加用在“不”前,加强否定,语气怎么,哪里语气词驻扎,驻守军营军队,军士动词,命令、派名词,使者,使臣4.写出下列加点词的古义和今义。

如果自己甚,很好想到,考虑思念,想念贫穷穷尽罪过至,到达用来表因果关系的连词山的北面,水的南面即使阴天虽然动词作名词,飞奔的马形容词作名词,清波名词作动词,这里是“辉映”的意思方位名词作状语,往东、往西形容词作动词,争着向高处、远处伸展形容词作动词,巩固动词的使动用法,使……惊动名词作动词,用箕畚装土动词的意动用法,以……为苦名词作动词,面对着,面向名词作动词,驻守名词作动词,披甲戴盔6.翻译句子。

(1)或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。

有时皇帝有命令必须急速传达,这时候,早晨(乘船)从白帝城出发,傍晚就到了江陵。

(2)素湍绿潭,回清倒影。

白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。

八年级语文上册专项复习课内文言文基础训练

八年级语文上册专项复习:课内文言文基础训练(一)三峡1.解释下列句中加点的词。

(1)自三峡七百里中自:在(2)略无阙处略无:完全没有(3)自非亭午夜分亭午:正午(4)自非亭午夜分夜分:半夜(5)不见曦月曦:日光,这里指太阳(6)至于夏水襄陵襄:升到高处(7)沿溯阻绝沿:顺流而下(8)沿溯阻绝溯:逆流而上(9)不以疾也疾:快(10)则素湍绿潭素湍:激起白色浪花的急流(11)回清倒影回清:回旋的清波(12)绝多生怪柏绝:极高的山峰(13)飞漱其间飞漱:飞速地往下冲荡(14)每至晴初霜旦晴初:天刚放晴(15)每至晴初霜旦霜旦:下霜的早晨(16)属引凄异属引:接连不断2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。

两岸连山,略无阙处“阙”同“缺”,空隙、缺口3.解释下列多义词。

(1)自①自三峡七百里中(介词,在)②自非亭午夜分(连词,表示假设,如果)(2)绝①沿溯阻绝(动词,阻断)②绝多生怪柏(副词,极,非常)③哀转久绝(动词,消失)(3)清①回清倒影(名词,清波)②清荣峻茂(形容词,清澈)4.解释下列加点词的古义。

(1)或王命急宣古义:有时今义:连词,表选择(2)虽乘奔御风,不以疾也古义:即使今义:虽然5.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)虽乘奔御风,不以疾也奔:动词用作名词,飞奔的马(2)良多趣味良:形容词用作副词,甚,很(3)空谷传响空谷:名词用作状语,在空荡的山谷里6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

在七百里长的三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。

(2)重岩叠嶂,隐天蔽日。

重重的悬崖、层层的峭壁,隐没遮蔽了天空和太阳。

(3)自非亭午夜分,不见曦月。

如果不是正午和半夜,连太阳和月亮都看不见。

(4)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。

(5)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

中间相距一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着风,也没有这么快。

部编版语文八年级上册 专项复习(六) 文言文基础训练

部编版语文八年级上册——专项复习(六)文言文基础训练1.解释下列加点词的意思。

(1)自非亭午夜分..(半夜)(2)不见曦.月(日光,这里指太阳)(3)回清.倒影(清波)(4)属引.凄异(延长)(5)晓雾将歇.(消散)(6)念.无与为乐者(考虑,想到)(7)泉水激.石(冲击,撞击)(8)泠泠..作响(拟声词,形容水声清越)(9)而后喻.(了解、明白)(10)舜发.于畎亩之中(起,指被任用)(11)惩.山北之塞.(苦于)(阻塞)(12)固不可彻.(通达,这里指改变)(13)将军约.(规定)(14)军.霸上(驻军)(15)于是天子乃按.辔徐行(控制)(16)介胄之士.不拜(将领)(17)其将固.可袭而虏也(必,一定)2.找出下列句子中的通假字,并解释其意思。

(1)略无阙处(阙,同“缺”)(2)蝉则千转不穷(转,同“啭”,鸟鸣声,这里指蝉鸣)(3)窥谷忘反(反,同“返”,返回)(4)往之女家(女,同“汝”,你)(5)曾益其所不能(曾,同“增”,增加)(6)困于心,衡于虑(衡,同“横”,梗塞、不顺)(7)入则无法家拂士(拂,同“弼”,辅佐)(8)寒暑易节,始一反焉(反,同“返”,往返)(9)甚矣,汝之不惠(惠,同“慧”,聪明)(10)军士吏被甲(被,同“披”,穿着)(11)改容式车(式,同“轼”,车前横木,这里用作动词,指扶轼) 3.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)良.多趣味(形容词用做副词,甚,很)(2)虽乘奔.御风,不以疾也(动词用做名词,飞奔的马)(3)互相轩邈..(形容词用作动词,往高处或往远处伸展)(4)富贵不能淫.(动词的使动用法,惑乱,迷惑)(5)威武不能屈.(动词的使动用法,使...屈服)(6)必先苦.其心志 (形容词的使动用法,使……痛苦)(7)面.山而居(名词用作动词,面向着)(8)箕畚..运于渤海之尾(名词用作状语,用箕畚装土石)4.一词多义(1)自①自.三峡七百里中(在)②自.非亭午夜分(如果)(2)与①未复有能与.其奇者(参与,这里指置身其中)②念无与.为乐者(和,同)(3)许①自富阳至桐庐一百许.里(表示约数)②杂然相许.(赞同)(4)绝①奇山异水,天下独绝.(到极点)②猿则百叫无绝.(断,停)(5)诚①帝感其诚.(诚心)②公孙衍、张仪岂不诚.大丈夫哉(真正,确实)(6)之①春冬之.时(助词,的)②甚矣,汝之.不惠(助词,用在主谓之间取消句子独立性,不译)③跳往助之.(代词,他们)(7)焉①是焉.得为大丈夫乎(怎么,哪里)②始一反焉.(语气词,可不译)③且焉.置土石(往哪里)(8)且①年且.九十(将近)②且.焉置土石(况且)③天子且.至(将要)(9)以①不以.疾也(如此,这么)⑤以.顺为正者(依据,按照)(10)为①以河内守亚夫为.将军(担任)②天子为.动(被)③以顺为.正者(作为)5.解释下列加点文言词的古今义。

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语气
(8)上横负柯势竞 上.蔽上.((
向上 ) 在上面

上.自劳军( 皇上 )
域民不以封疆之.界( 结构助词,的 ) (9)之丈已夫而之之..冠细也柳(军(主谓间,往无,意到义,取)消句子独),立性
跳往助之.( 他,代愚公 )
不以.疾也( 认为,以为 )
(10)以以 以. .残 备年胡余(力(
凭借 连词,来
(5)互相轩.邈.__形__容__词__作__动__词__,__争__着__向__高__处___、__远__处__伸_ 展 (6)固.国不以山溪之险__形__容__词__作__动__词__,__巩__固________________
(7)所以动.心忍性___动__词__的__使__动__用__法__,__使__…__…__惊___动___________ (8)箕.畚.运于渤海之尾___名__词__作__动__词__,__用__箕__畚__装__土________________
) )
请以.军礼见( 介词,用

(11)诚公帝孙感衍其、诚.张(仪岂不诚诚.心大丈夫哉() 真正,确实

(12)拂行 入则拂.无乱法其家所为拂.(士(同违“背弼”,辅)佐 )
(13)于舜 达发 于.于 汉.阴畎(亩之中(到 在
) )
(14)曾曾 曾. .益 不其 能所 损不 魁能 父( 之丘同(“用增在”“,不增”加前,)加强否)定, 语气
灭亡


(4)且年且.且焉.置九土十石(( 天子且.至(
将近 况且
将要
) )

自.三峡七百里中(


(5)自自.非亭午夜分( 如果

自.康乐以来(
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专项复习(六)文言文基础训练
1.解释下列加点词的意思。

(1)自非亭午夜分
..()
(2)不见曦.月()
(3)回清.倒影()
(4)属引.凄异()
(5)晓雾将歇.()
(6)念.无与为乐者()
(7)泉水激.石()
(8)泠泠
..作响()
(9)而后喻.()
(10)舜发.于畎亩之中()
(11)惩.山北之塞.()()
(12)固不可彻.()
(13)将军约.()
(14)军.霸上()
(15)于是天子乃按.辔徐行()
(16)介胄之士.不拜()
(17)其将固.可袭而虏也()
2.找出下列句子中的通假字,并解释其意思。

(1)略无阙处()
(2)蝉则千转不穷()
(3)窥谷忘反()
(4)往之女家()
(5)曾益其所不能()
(6)困于心,衡于虑()
(7)入则无法家拂士()
(8)寒暑易节,始一反焉()
(9)甚矣,汝之不惠()
(10)军士吏被甲()
(11)改容式车()
3.指出下列加点词的活用现象,并解释。

(1)良.多趣味()
(2)虽乘奔.御风,不以疾也()
(3)互相轩邈
..()
(4)富贵不能淫.()
(5)威武不能屈.()
(6)必先苦.其心志 ()
(7)面.山而居()
(8)箕畚
..运于渤海之尾()
4.一词多义
(1)自①自.三峡七百里中()
②自.非亭午夜分()
(2)与①未复有能与.其奇者()
②念无与.为乐者()
(3)许①自富阳至桐庐一百许.里()
②杂然相许.()
(4)绝①奇山异水,天下独绝.()
②猿则百叫无绝.()
(5)诚①帝感其诚.()
②公孙衍、张仪岂不诚.大丈夫哉()(6)之①春冬之.时()
②甚矣,汝之.不惠()
③跳往助之.()
(7)焉①是焉.得为大丈夫乎()
②始一反焉.()
③且焉.置土石()
(8)且①年且.九十()
②且.焉置土石()
③天子且.至()
(9)以①不以.疾也()
⑤以.顺为正者()
(10)为①以河内守亚夫为.将军()
②天子为.动()
③以顺为.正者()
5.解释下列加点文言词的古今义。

(1)但.少闲人如吾两人者耳
古义:今义:
(2)晓雾将歇.
古义:今义:
(3)管夷吾举于士.
古义:今义:
(4)征.于色,发于声,而后喻
古义:今义:
(5)然后
..知生于忧患,而死于安乐也
古义:今义:
(6)指.通豫南
古义:今义:
(7)达于汉阴.
古义:今义:
(8)使人称谢.
古义:今义:
(9)亚夫乃传言
..开壁门
古义:今义:
6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。

(2)素湍绿潭,回清倒影。

(3)自康乐以来,未复有能与其奇者。

(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(5)但少闲人如吾两人者耳。

(6)风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

(7)水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

(8)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

(9)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(10)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

(11)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

(12)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(13)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
(14)甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(15)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

(16)曩着霸上,棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。

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