最新人教部编版四年级上册语文类文阅读《精卫填海》练习题
好资源出好成绩 类文阅读-13 精卫填海
燧人钻木取火
遂明国不识．四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至．于其国，息．此树下。有鸟类鸮(xiāo)，啄树则灿然火出。圣人感．焉，因用小枝钻火，号燧(suì)人。
（选自《精编神话故事一百篇》）
1.解释文中加点的字。
识： 至：
息： 感：
2.“圣人感焉，因用小枝钻火，号燧(suì)人。”翻译成白话文，意思是：
。
3.短文中的圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火？从文中找出来，用“
”画出来。
4.你能解释一下“钻木取火”的道理吗？
5.人类从自然现象或生活现象中受到启发，从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。
【参考答案】
1.知道 到 休息 感悟
2.圣人受到启发，感悟到钻木取火的道理，就试着用小树枝来钻火，终于引发火花，燃起火种，人们把这位圣人称为“燧人”。
3.有鸟类鸮(xiāo)，啄树则灿然火出。
4.钻木取火是根据摩擦生热的原理产生的。木材比较粗糙，摩擦时会产生热量，而且木材本身就是易燃物，所以就会生出火来。
5.示例：牛顿看到苹果落地，从而受到启发，发现了万有引力。鲁班受到锯齿状树叶划伤皮肤的启发，发明了锯。
共工怒触不周山
好资源出好成绩 昔者．．，共工与颛顼(xū)争．为帝，怒而触．不周之山，天柱折．，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。
（选自《精编神话故事一百篇》）
共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威，天不怕地不怕，要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中，怒气冲天的共工一头撞向不周山，结果，撑着天宇的巨柱被撞折，兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜，日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷，水土向那里流灌成了海洋。
1.解释文中加点的词。
昔者： 争：
触： 折：
2.“天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉”的意思是：
。
3.找出文中体现共工性格的句子，用“ ”画出来。
4.这篇神话故事解释了什么现象？
【参考答案】
1.从前 争夺 碰、撞 折断
2.天向西北方向倾斜，所以日月星辰都向西北方向移动了；大地的东南角塌陷了，所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。
3.共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山。
4.这篇神话故事解释了日月星辰移动和江河向东南流的自然现象。
学生每日提醒
励志名言：
好资源出好成绩 1、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。
2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同，而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。
3、如果把学习看作投资的话，它应该是一本万利的，应该是世界回报最多的投资。
4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
5、学习只是一种状态和一种习惯而已。
四年级语文上册13 精卫填海(有答案)
13 精卫填海
一、填空题（共4题）
1．给下列多音字组词.
间：jiàn ________ jiān ________ 好：hào ________ hǎo ________
扁：biǎn ________ piān ________ 骨：gǔ ________ gū ________
2．查字典、查词典.
（1）.“剧”字是_____结构的字.用音序查字法应查大写字母______，再查音节______.用部首查字法查字，应查_____部，再查______画.“剧”字在字典里的解释有：①戏剧；②厉害，猛烈.在“剧烈”一词中，“剧”字应选第______种解释.
（2）.“缘”字用音序查字法应查大写字母_____，再查音节______.用部首查字法查字，应查_____部，再查_____画.“缘”字在字典中的解释有：①因为；②沿，顺着；③边；④缘分.“只缘身在此山中”一句中的“缘”字应选第______种解释.“缘木求鱼”一句中的“缘”字应选______第种解释.
3．形近字组词.
帝（_______） 曰（_______） 溺（_______） 衔（_______） 返（_______）
旁（_______） 日（_______） 弱（_______） 街（_______） 反（_______）
4．补充词语，再选词（填序号）填空.
①腾云（_____）（_____）②上天（_____）（____） ③神机（_____）（_____）
④各显（_____）（_____）⑤眼观（_____）（_____） ⑥耳听（_____）（_____）
⑦（_____）（_____）不入 ⑧（_____）头（_____）臂
（1）．哪吒长着_______，本事大着呢！
（2）．孙悟空______，一个跟头十万八千里.
（3）．八仙过海，_____.
最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)
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最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷（及答案）
时间：90分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、积累运用。(49分)
1、读拼音写字词。(5分)
电影《哪吒之魔童降世》中哪吒以魔丸的身份来到人间，被父亲一刀pī ( )开后，成为一个调皮捣蛋的孩子。他脖子上pèi( )戴乾坤圈，以suǒ( )住他的魔性；他常常嘴xián( )一根草叶，一脸坏笑；他好勇斗hěn( )，wéi kàng( )父母命令，偷偷溜出门玩耍。由于被喊妖怪，他很fèn( )怒，常常捉弄村民。其实，在他的内心深处，他希望和外面的小朋友bēn( )跑玩耍，期待自己能huò得( )村民的认可。
2、选出下列词语中加点字的读音不同的一项。(2分)
(1)A.还．有 B.还．好 C.归还． D.还．是 ( )
(2)A.少．女 B.减少． C.年少． D.少．先队 ( )
3、写出加点词语的反义词。(5分)
(1)盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎．．．一片，什么也看不见。( )
(2)盘古撑在天和地之间，不让它们重新合．拢．。( )
(3)他的汗毛变成了茂盛．．的花草树木。( )
(4)尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服．．。( )
(5)这些天就再没有了坍塌．．的危险。( )
4、补充词语，并完成练习。(6分)
上( )入( ) 神机( )( ) 驱( )取( )
挽( )搭( ) 三( )六( ) 腾( )驾( )
(1)在这寒冷的小屋里，人们围在一起，用柴火来_________。
(2)孙悟空_________，一个跟头能翻十万八千里。
人教统编版四年级上学期语文第13课《精卫填海》同步练习B卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累与运用 (共7题；共42分)
1. （3分） 拼一拼，写一写。
bái sè wǒ de yòu bái yòu dà
________ ________ ________
2. （5分） 读拼音，写汉字。
shuǐ xiānɡ________chù chù ________bái fān________ qīnɡ shuǐ ________
3. （10分） 查字典。
①“痴”字共________画，第四笔画的名称是________。
②“咕”字的音序是________，部首是________，组词为________。
4. （4分） 组词。
好________ 娃________ 经________
如________ 洼________ 练________
5. （4分） (2020二下·枣阳期末) 根据课文内容填空。
（1） 小马下了河，小心地蹚到了对岸。他发现河水既不像老牛说的________，也不像松鼠说的________。
（2） 《要是你在野外迷了路》里写了________、________、________、________这四种天然的指南针。
（3） “揠苗助长”的结果是：________。这则寓言告诉我们：________。
6. （10分） (2020四上·通榆期末) “炎帝之少女，名曰女娃。”这句文言文的意思是：________。
7. （6分） (2020六上·昌黎期中) 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。 第 2 页 共 7 页 A . 凛然（lǐn） 抡起（lūn） 叱咤风云（chà）
部编版四年级语文上册第四单元课内阅读(有答案)
部编版四年级语文上册第四单元课内阅读（有答案）
一、《精卫填海》课内外比较阅读。
语段一
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。——选自《精卫填海》
语段二
夸父逐日①
夸父与日逐走②，入日③。渴④，欲得饮⑤，饮于河、渭(wèi)⑥；河、渭不足，北饮大泽⑦。未至⑧，道渴而死⑨。弃⑩其杖，化为邓(dèng)林B11。
注释：①本文选自《山海经》。夸父：神话传说中善于奔跑的巨人。②逐走：追赶，赛跑。③入日：赶到太阳落山的地方。④渴：他感到口渴。⑤饮：喝。⑥河、渭：黄河与渭河。⑦大泽：大湖。⑧未至：没有赶到。⑨道渴而死：半路上因口渴而死去。⑩弃：遗弃。B11邓林：桃林。
1．用“√”给加点字选择正确的解释。
(1)故为精卫
为：①化为( ) ②因为( )
(2)夸父与日逐走
逐走：①走路( ) ②赛跑( )
(3)河、渭不足
河：①河流( ) ②黄河( )
(4)道渴而死
道：①路途中( ) ②道理( )
2．写出下面句子的意思。
(1)炎帝之少女，名曰女娃。
______________________________________________________________________
(2)河、渭不足，北饮大泽。
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．从《夸父逐日》中，你看到了夸父哪些优秀品质呢？选择恰当的评价打上√。 (1)目标远大( ) (2)气魄非凡( )
(3)不自量力( ) (4)追求光明( )
(5)意志坚强( ) (6)决心坚定( )
4．比较两个故事，完成填空。
四年级语文人教版上册文言文阅读理解过关专项题
1 / 8 四年级语文人教版上册文言文阅读理解过关专项题
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 阅读理解。
《精卫填海》
发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自?。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返;故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。(《山海经·北山经》)
[注释]文首:花脑袋。 喙:鸟嘴。 自:自己称呼自己。 堙:填塞。
［1］解释下列词语
状:_____赤:_____
溺:_____为:_____
［2］用简洁的语言概括故事的大意。
______________________
［3］这个故事，与“夸父逐日”一样，具有浓重的悲剧色彩，但两个故事中人物的共同精神是什么?
______________
［4］你如何理解人死化鸟填海的做法?
__________________
［5］“精卫”在传说中，还有很多别名，请你猜猜这些别名的各自含义是什么?
①誓鸟:______________________
②冤禽:______________________
③志鸟:_______________________
2. 阅读理解。
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
［1］解释下列字词。
（1）恭____________ （2）囊__________
（3）博学____________ （4）练__________
［2］解释下列多义词。
（1）囊萤夜读 ____________
则练囊盛数十萤火 _____________
（2）以照书 _______________
以夜继日你 ________________
［3］把下列句子翻译成现代汉语。
（1）则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
___________________________
［4］回答下列问题。
部编版四年级语文上册期末快乐读书吧附答案 (2)
部编版四年级语文上册快乐读书吧
一、阅读课本第59至60页的内容，完成练习。
1.如何阅读神话故事呢？判断下列阅读策略的对错。
（1）阅读神话故事时，要用心感受故事中的个性鲜明的人物形象。 （ ）
（2）阅读神话故事时，可边读边发挥想象，感受其中的神奇。 （ ）
（3）开展与神话故事有关的主题活动，激发阅读兴趣。 （ ）
（4）可借助相关的影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知和对美好生活的向往。 （ ）
2.发表自己的看法。
在阅读神话故事时，我们还可以________________________________________________________________________________________________________________。
二、借助新鲜有趣的插图，猜一猜神话故事的题目。
三、回顾所读过的神话故事，选择正确答案的序号填空。
1.在混沌一片的宇宙里，沉睡着一个巨人，他是（ ）。
A.共工 B.盘古 C.吴刚 D.后羿
2.相传我国第一部药学著作《本草经》，是由（ ）所作。
A.黄帝 B.大禹 C.炎帝 D.愚公
3.在古希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（ ）。
A.雅典娜 B.赫拉 C.赫斯提亚 D.宙斯
四、读《女娲造人》，制作思维导图。
五、阅读精彩片段，完成练习。
（一）
在福喀斯，有一座高山的两个山峰露出水面，这就是帕耳那索斯山。普罗米修斯的儿子丢卡利翁事先得到父亲说的洪水会淹没大地的警告，于是，他造了一条大船。当洪水到来时，他的妻子皮拉驾船驶往帕耳那索斯山。被创造的男人和女人再也没有比他们更善良、更虔诚的了。宙斯召唤大水淹没大地，报复了人类。他从天上俯视人间，看到大地上只剩下一对可怜的人儿漂在水面上。宙斯平息了怒火。他唤来北风，北风驱散了团团乌云和浓浓的雾霭，让天空重见光明。掌管海洋的波塞冬见状也放下三叉戟，使滚滚的波涛退去，海水驯服地退到高高的堤岸下，河水也回到了河床。树梢从深水中露了出来，树叶上沾满污泥。群山重现，平原伸展，大地复原。
部编版四年级上学期语文文言文专项复习试卷附解析教师版
1 / 13 ……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校：___________ 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________
…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
部编版四年级上学期语文文言文专项复习试卷附解析教师版
一、课内阅读(共4题；共43分)
1．（12分）阅读课文，完成练习。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
（1）（1分）结合对古文的理解，把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。（填序号）
A.溺 B.故 C.堙 D.少女
①夏天我们在水边玩，要注意安全，防被水淹没事件发生。
②炎帝的小女儿叫女娃。
③晶晶生病了，因此今日不能做学校的领操员。
④乌鸦叼来许多石块，填塞在瓶子里。
（2）（1分）故事的主人公是 。精卫填海的原因是 ，精卫填海的过程是 。（引用原文的话）
（3）（2分）翻译画横线的句子
（4）（1分）下面几则故事中，与“精卫填海”的精神相似的是（ ）
A．八仙过海 B．愚公移山 C．嫦娥奔月 D．女娲造人
（5）（2分）读了这篇神话，你想对精卫说些什么？
【答案】（1）A；D；B；C
（2）女娃；游于东海，溺而不返；常衔西山之木石，以堙于东海
（3）经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海
（4）B
（5）精卫，你那种坚持不懈的精神深深地打动了我，我应该向你学习
【解析】【分析】（1）这是对文言词语理解的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累，应联系上下文，结合具体语境。
统编-部编人教版(四年级语文上册)课内阅读训练(附答案)
课内阅读训练（部编版四年级语文上册）
课内阅读1：《观潮》节选
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。顿时（），有人告诉
我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，
响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人们又（）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。再近些，只见
白浪翻滚，形成一堵（）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），
（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
1.按原文填空。
2．这段话是按照（）顺序来写的。（A、由远及近B、由近及远）。3．这段话从（）、（）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
4.这段中分别把浪潮比作（）、（）和（）。
5.画波浪线的句子写得好吗？为什么？
________________________________________________________________________________________
参考答案：
1.闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接沸腾拉长变粗横贯江面两丈多高的水墙齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动
2.由远及近
3.形状声音
4. 白线水墙战马
5. 该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
课内阅读2：《走月亮》节选
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路
修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一
闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上
那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的稻田。
哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹
得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元13 精卫填海-章节测试习题(2)
章节测试题
1.【答题】为下列加下划线词选择正确的读音。
炎帝之少女______(shǎo shào) 故为精卫______(wéi wèi)
【答案】shào wèi
【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
2.【答题】看拼音，选择形近字填空。
返 板 饭 贩
有钱来fàn( )货，有粮能烧fàn( )，有木做黑bǎn( )，有车可往fǎn( )。
【答案】贩 饭 板 返
【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析。这样才能轻松应对该种题型。
3.【答题】选择词语中加下划线字的正确读音。
还有______(hái huán) 还手______(hái huán)
还是______(hái huán) 归还______(hái huán)
【答案】hái huán hái huán 【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
【解答】多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
4.【答题】给加下划线字选择合适的意思。
死亡 原来的 因此
故为精卫( ) 因病身故( ) 故乡( )
【答案】因此 死亡 原来的
【分析】本题考查学生对一字多解的掌握情况。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。掌握这一点要注意平时的积累和运用。
5.【答题】判断下列说法是否正确，对的打“✓”，错的打“×”。
部编版语文四年级上册 周测卷(七)13精卫填海+14普罗米修斯(含答案)
13.精卫填海 14.普罗米修斯
一．选择题(共6小题)
1．给下列加点字词选择正确的解释.
溺．而不返( )
A．溺水，淹没 B．沉迷不悟，过分，无节制
2．读句子，给加点的词语选择正确的解释.女娃游于东海，溺．而不返( )
A．溺水，淹没 B．沉迷不悟
3．读句子，给加点的词语选择正确的解释.以堙．于东海( )
A．填塞 B．埋没 C．堆成的土山
4．在希腊神话中，圣山指的是( )
A．阿尔卑斯山 B．喜马拉雅山 C．奥林匹斯山
5．在希腊神话中，智慧女神是( )
A．赫拉 B．雅典娜 C．赫柏
6．在希腊神话中，普罗米修斯被( )救了下来.
A．赫菲斯托斯 B．赫剌克勒斯 C．帕尔塞福涅
二．读拼音，写词语.
bēi cǎn
wéi kàng
jìng pèi
fèn fèn bù píng
hěn xīn
jiān dìng
tiě huán
měng shòu
zhù míng
三．比一比，再组词.
狠 惨 著
伟
抗
痕
参 署 违 炕
四．先补全词语，再选择合适的词语，把序号填在句中的横线上. A.气急败
B.
不平
C.挽
搭箭
D.风吹
淋 E.
欢离合 F. 不忍睹 G. 不可破 H.阳奉阴
(1)这些木头堆放在露天里， ，已经腐朽了.
(2)面对老师不公平的指责，小明 .
(3)在那些村庄里，凝固汽油弹造成的破坏景象 .
(4)一上午的心血全被妹妹破坏了，方兰 地将妹妹训斥了一顿.
五．按课文内容填空.
(1)普罗米修斯的双手和双脚 着铁环，被死死地 在高高的悬崖上，他既不能 ，也不能 ，日夜遭受着 的痛苦.
(2)大力神赫拉克勒斯看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中 ，便 ，射死了那只鹫鹰，接着又用石头 了锁链.